愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文1
從小到大，幾乎沒(méi)有一件大事我爸他參與過(guò)！無(wú)論是家中買新房，我得了重病，甚至我的家長(zhǎng)會(huì)他幾乎沒(méi)參加過(guò)！他回家的日子少之又少，直到我快淡忘他的模樣后，他才若無(wú)其事的出現(xiàn)在我面前。兒時(shí)盼望他回來(lái)的愿望一點(diǎn)點(diǎn)磨滅，直至我感覺(jué)他回來(lái)的意義只剩下一頓豐盛的晚餐時(shí)，我才開(kāi)始慢慢體味他做的一切，體味愛(ài)在身邊。
每次回來(lái)，只要趕上周末，我和爸爸都要去西山打水。我背小桶，爸爸背大桶，一路邊走邊聊。他對(duì)著唯一的聽(tīng)眾發(fā)表對(duì)伊核問(wèn)題的講話，發(fā)表巴西世界杯的評(píng)論。給我講時(shí)事政治，天南海北。你知道嗎，你令我崇拜。你也曾說(shuō)工作忙，沒(méi)時(shí)間陪我，陪媽媽，要我照顧好媽媽，我卻以為，那只是不愿陪我的說(shuō)辭，從不當(dāng)真。如今天細(xì)想，只是一個(gè)男人情感最真摯坦白的流露，不加掩飾，卻顯過(guò)于蒼白。那打回泉水的.甘甜，在你走后，也將滋潤(rùn)我很久。
有時(shí)，你會(huì)走進(jìn)我的房間，關(guān)上燈，在月光下向我詢問(wèn)學(xué)校情況，我卻以為只是行使公事，從不當(dāng)真。如今細(xì)想，那是一位父親對(duì)兒子的最真摯的關(guān)懷。
其實(shí)，愛(ài)，就在身邊，只是如果你不留心，不留意，便從指間溜走，從記憶里褪色。人就是如此，偶然的恩惠感激不盡，可最可貴的持久綿長(zhǎng)的父母愛(ài)，親友愛(ài)，卻最容易被忽視。珍視愛(ài)，愛(ài)便在身邊。
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文2
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”這兩句詩(shī)本來(lái)是用來(lái)描寫春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物的情景。卻也能用來(lái)贊頌?zāi)冻龅娜�。在我們現(xiàn)實(shí)生活中，總會(huì)有一些人，默默的關(guān)心著你，總會(huì)有一些人，默默地在背后關(guān)注著你，我們身邊就有許多這樣的人，比如：父母和老師。
我們是父母眼中的寶貝，捧在手上怕摔了，含在嘴里怕化了。他們守護(hù)你的方式各不相同，但有一點(diǎn)是相同的.，那都是愛(ài)你的表現(xiàn)，都是為你的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。你是否記得小時(shí)候？媽媽曾多次深夜起床幫你蓋被子，怕你著涼。你是否記得姍姍學(xué)步時(shí)？當(dāng)你努力邁進(jìn)一小步時(shí)，爸爸對(duì)你的贊許和鼓勵(lì)等等生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許你根本不會(huì)在意，也許你早于忘記。
父母對(duì)我們的愛(ài)無(wú)微不至，在我們牙牙學(xué)語(yǔ)到姍姍學(xué)步，父母為我們的成長(zhǎng)都默默的付出。父母看見(jiàn)我們健康的成長(zhǎng)，就是最大的幸福。而我們卻身在福中不知福，總是讓父母為我們傷心。我們看見(jiàn)父母慢慢地老去，我們卻不懂得感恩和孝順父母。如果我們能為父母做些力所能及的家務(wù)事，我們的父母是多么的欣慰呀。
老師在我們生活中也充當(dāng)著引導(dǎo)者的角色。在某些同學(xué)眼里，老師慈祥。在某些同學(xué)眼里老師嚴(yán)格。無(wú)論同學(xué)們?nèi)绾卧u(píng)價(jià)？老師們上課時(shí)依舊神采奕奕、傳道授業(yè)解惑。但是，你們知道嗎？老師們?yōu)榱宋覀兡苷莆罩R(shí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)能成為社會(huì)的合格接班人。他們那濃重的黑眼圈和黑絲中摻雜著那幾根白發(fā)，更能證明老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)。
你是否留意過(guò)？當(dāng)你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，老師們的房間依舊亮著燈，她們可能在幫我們批改作業(yè)，也可能在備課。直到月亮已經(jīng)高掛枝頭，老師們才熄燈休息。老師們每次批評(píng)你都希望你能及時(shí)改正自己的不足，努力做一個(gè)好人。
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文3
一句幽默的笑話，可讓人會(huì)心一笑，卸下心防；一則激勵(lì)人心的寓言，可以發(fā)人深��；而一個(gè)愛(ài)的小故事，又可以帶給我們什么呢？
有一次，上學(xué)途中我瞥見(jiàn)一位志愿者，只見(jiàn)他皺紋滿面，一段雪白的美髯，長(zhǎng)的都可以繞地球一圈了，而且滿頭銀發(fā)的，但他仍慈眉善目的指揮交通。有一回，我終于按那不住好奇心，跑去問(wèn)他：“老爺爺，您幾歲了？”他笑著說(shuō)：“大約六十歲啰！”我一路想：那位爺爺年紀(jì)一大把，仍肯為小朋友的安全努力奮斗，不顧自己的'安危，這種犧牲小我，完成大我的精神真令人敬佩。假如每個(gè)人都可向他一樣，那社會(huì)豈不是一片祥和嗎？
那天，老師恰好給我們講一個(gè)“愛(ài)的小故事”：杰生是位美國(guó)醫(yī)生，他年輕時(shí)，全家出游，回程時(shí)，車子卻拋錨了，他趕緊打給修車廠，由于是假日的深夜，又是寒流來(lái)襲，所以沒(méi)人愿意幫助他。最后終于有人來(lái)幫助他了，車子修好后，卻發(fā)現(xiàn)那位先生少了一條腿。于是，他好奇的問(wèn)：“先生，您行動(dòng)不便，為何您要幫我呢？”那位先生說(shuō)：“我在戰(zhàn)爭(zhēng)失去一條腿，有個(gè)人冒險(xiǎn)救了我，卻不要我報(bào)答，只對(duì)我說(shuō)：“你只要把情傳下去。”因此我希望能把這份愛(ài)傳下去�！焙髞�(lái)，杰生努力救人，也找機(jī)會(huì)把這份愛(ài)傳下去。
這兩個(gè)故事，讓我知道“人間處處有溫情”，假如每個(gè)人都能相親相愛(ài)，人溺己溺，那社會(huì)上的兄弟鬩墻、打架斗毆事件，就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。愛(ài)，就像潤(rùn)滑劑，可讓我們相處的更融洽；愛(ài)，也似黏著劑，讓每個(gè)人都如膠似漆；愛(ài)更像一杯水，能把兩樣截然不同的物品融為一體。
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文4
愛(ài)以無(wú)形、無(wú)味、無(wú)色的狀態(tài)存在于我們的身邊，是感官器官無(wú)法感受得到的。愛(ài)存在與我們的心中，或許這愛(ài)是一種感激，一種敬畏，甚至是一種懺悔，一種自責(zé)……
愛(ài)在家中
在家中家人對(duì)我們的愛(ài)是最深切的。
那天早上媽媽出去買早餐，問(wèn)我要吃什么，我躲在被窩里睡眼惺忪的說(shuō)好久沒(méi)吃粽子了，要有粽子你就幫我買個(gè)吧。沒(méi)有賣的就看著買吧隨之聽(tīng)到關(guān)門聲。雖說(shuō)已經(jīng)睡醒，但是還想躺在被窩里，不想起床。媽媽買回來(lái)沒(méi)多大一會(huì)，爸爸回來(lái)了，這么早估計(jì)爸爸沒(méi)吃飯，媽媽讓爸爸先把我那份吃了一會(huì)再出去給我買，爸爸聽(tīng)了說(shuō)沒(méi)事，我不餓，一會(huì)下點(diǎn)面條吃就行我在爬被窩里眼淚不覺(jué)流了出來(lái)。
家中的愛(ài)蘊(yùn)含在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
愛(ài)在學(xué)校
在學(xué)校中老師同學(xué)對(duì)我們的愛(ài)是純潔的。
同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相合作解決問(wèn)題，共同進(jìn)步。在課余時(shí)間中是朋友一起說(shuō)說(shuō)笑笑愉悅心情。老師帶我們暢游知識(shí)的海洋，引導(dǎo)我們走上正確的人生道路。在課余時(shí)間中幫我們解決問(wèn)題。愛(ài)在學(xué)校之中在于與同學(xué)之間的友情，老師與學(xué)生之間的師生之情
學(xué)校中的愛(ài)使我們進(jìn)步與發(fā)展。
愛(ài)在社會(huì)
在社會(huì)中陌生人對(duì)我們是善良的。
記得小時(shí)候和奶奶一起出去當(dāng)時(shí)還是一個(gè)小孩子，所以按照平時(shí)小孩是不收費(fèi)的。所以奶奶只帶了一個(gè)人的乘車費(fèi)�？墒沁@次司機(jī)卻問(wèn)我們要了錢奶奶帶的.錢司機(jī)說(shuō)找不開(kāi)，就在這個(gè)時(shí)候坐在我身邊的阿姨替我們交上了錢，要不是那個(gè)阿姨估計(jì)我們就做不上車了。愛(ài)在社會(huì)之中，在每個(gè)人的身上。
社會(huì)中的人大部分是善良的。
愛(ài)在身邊，在于身邊的每一個(gè)人每一件事。
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文5
小時(shí)候，我并不明白什么是愛(ài)，問(wèn)大人們時(shí)，他們總是意味深長(zhǎng)地笑著搖搖頭，告訴我長(zhǎng)大后就會(huì)懂。隨著歲月的推移，我也漸漸地長(zhǎng)大，漸漸明白了愛(ài)的定義。愛(ài)是無(wú)形的，愛(ài)是無(wú)聲的，愛(ài)是能用各種方式表達(dá)出來(lái)，愛(ài)是世界上最偉大的！
當(dāng)我作業(yè)做錯(cuò)時(shí)，爸爸批評(píng)我，用他嚴(yán)厲的父愛(ài)糾正我的錯(cuò)誤，為我今后前行的道路清除障礙。哦！這就是愛(ài)！當(dāng)我生病時(shí)，媽媽細(xì)心陪護(hù)著我，用無(wú)私的母愛(ài)呵護(hù)著我。哦！這也是愛(ài)！當(dāng)我受傷了，同學(xué)主動(dòng)扶著我，安慰我。哦。這還是愛(ài)！原來(lái)，愛(ài)是爸爸的批評(píng)，愛(ài)是媽媽的陪護(hù)，愛(ài)是同學(xué)的幫助……
愛(ài)是無(wú)處不在的`，我們隨處都能感受到愛(ài)的存在，一滴淚，一句話，一個(gè)微笑，都是一種情感表達(dá)出的愛(ài)，它給了我力量，使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)自信。
記得暑假的一天，同學(xué)來(lái)我家做客玩耍時(shí)，爸爸媽媽像對(duì)侍貴賓一樣熱情款待他們。那一刻，我的心里涌起一陣莫名的高興和感動(dòng)。當(dāng)我拿自己在別的同學(xué)家受到的平常對(duì)待與自己父母的熱情作比較時(shí)，我感受到了一種無(wú)比尊重、無(wú)比理解的愛(ài)。這種愛(ài)還有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字——“幸福”！
當(dāng)看到素不相識(shí)的小朋友摔跤，我主動(dòng)跑上前去扶她一把，得到的是她的感激和周圍人的贊許。我又感受到了愛(ài)，這種愛(ài)，名叫“關(guān)愛(ài)”！
在學(xué)校捐款活動(dòng)時(shí)，許多同學(xué)都毫不猶豫的進(jìn)行了愛(ài)心捐助，連那些家境不大好的同學(xué)都慷慨解囊。這時(shí)，我又感受到了愛(ài)，這種偉大的愛(ài)是人與人之間的相互信任和幫助的橋梁，他就是“愛(ài)心”。
愛(ài)就在我們的身邊，只要我們有一顆細(xì)膩的心，就一定能發(fā)現(xiàn)愛(ài)，感受愛(ài)，學(xué)會(huì)愛(ài)！其實(shí)，我們的身邊并不缺少愛(ài)，只是缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛！原來(lái)，愛(ài)就在我們的身邊！
讓我們用愛(ài)來(lái)共同構(gòu)建和諧、美好的幸福生活！
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文6
我和每個(gè)孩子都一樣，是家里的寶，是爸爸媽媽的掌上明珠。爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)無(wú)處不在，也許就在一次偶然……
那天放學(xué)回到家，我不知怎么的，胃里有些不舒服。我以為一會(huì)就好，沒(méi)有告訴爸媽，心想吧，早點(diǎn)上床，睡醒就好了。可睡到半夜，渾身無(wú)力，心里堵得慌，惡心想吐。我使勁全力從床上爬起來(lái)，直奔衛(wèi)生間，可沒(méi)來(lái)得及等我跑到衛(wèi)生間，在房門口實(shí)在忍不住，吐了。爸爸聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜，急忙沖出房門，扶著已無(wú)力站住的我。媽媽也出來(lái)了，爸爸媽媽睡衣都都來(lái)不及穿，可媽媽手上卻拿了我的睡衣幫我披上，媽媽一邊摸著我的額頭，一邊緊張地問(wèn)：“寶貝，哪里不舒服，還想吐嗎？喝點(diǎn)熱水好嗎？難怪你晚飯時(shí)連最愛(ài)吃的紅燒雞翅都沒(méi)有吃呢！爸爸還擔(dān)心你不舒服，一直不敢睡……”媽媽一邊說(shuō)，一邊輕輕地把我抱上床，把我摟在懷里，我的'心里一下子暖暖的……看著爸爸為我擦去嘔吐的臟東西，一點(diǎn)兒也不嫌棄，我的眼睛濕濕的……我的腦海里浮現(xiàn)出一幅幅愛(ài)的畫面：媽媽做飯，爸爸陪我做功課；我和爸爸放風(fēng)箏，媽媽給我們拍照……
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”這就是母親對(duì)兒女的愛(ài)，人們都說(shuō)——母愛(ài)如水，細(xì)水長(zhǎng)流。這就是父親對(duì)兒女的愛(ài)，人們都說(shuō)——父愛(ài)如山，高大無(wú)邊。
爸媽愛(ài)我，我也愛(ài)爸媽！
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文7
愛(ài)是沙漠中的一泓清泉；愛(ài)是干旱中的一場(chǎng)春雨；愛(ài)是孤單寂寞時(shí)一首撫慰的歌�！}記
愛(ài)在我的身邊，足球場(chǎng)上的愛(ài)，更加觸動(dòng)了我的心靈。
烈日當(dāng)空，我們卻仍然樂(lè)此不疲地奔跑玩耍；揮汗如雨，我們卻依然意猶未盡地踢著足球。球場(chǎng)上回蕩著我們的歡笑聲。然而，樂(lè)極生悲——我在一次激烈的拼搶中不慎扭傷了腳踝。我倒在草地上，抱著腳踝，來(lái)回翻滾著，痛苦不堪。
同學(xué)們見(jiàn)我痛苦萬(wàn)分，紛紛停下腳步，將我團(tuán)團(tuán)圍住，七嘴八舌地關(guān)切地問(wèn)道：“你怎么了？”“沒(méi)事吧？”我望著他們滿是關(guān)切的眸子，搖了搖頭，說(shuō)：“我沒(méi)事。”說(shuō)罷，我掙扎著想要爬起來(lái)，可是強(qiáng)烈的痛苦感讓我感覺(jué)自己的每一根神經(jīng)都在抽搐。這疼痛使我的腳踝使不上半點(diǎn)力氣，更別說(shuō)站起來(lái)了。同學(xué)們見(jiàn)了，七手八腳地上來(lái)幫忙。有的'拉起我的胳膊，有的扶著我的腿，還有的托著我的背。就這樣，我終于站了起來(lái)。此時(shí)，一個(gè)同學(xué)自告奮勇地說(shuō)：“我來(lái)送你回家吧！”我緊握著他的手，說(shuō)：“謝謝。”
我扶著他的肩胛，緩慢地走到了操場(chǎng)邊上。當(dāng)我伸手去拿書包時(shí)，他叫住了我：“別動(dòng)，我來(lái)就行了�！彼话牙鹞业臅�，扛在肩上。我看著他那清澈如水的明眸，心里暖暖的，卻仍是默不作聲，繼續(xù)讓他攙著我，一步一挨地走著。
快走出校園了，我習(xí)慣性地望了一眼后面，卻駭然發(fā)現(xiàn)：操場(chǎng)上的同學(xué)們正注視著我們漸行漸遠(yuǎn)的身影，一直目送著我們走出了校門。我熱淚盈眶，默默地在心里說(shuō)：“謝謝你們！”
以后的日子里，當(dāng)我每每回想起這件事，心頭總是涌上一陣溫馨。望著天，覺(jué)得天那么湛藍(lán)，那么純凈，那么美麗，愛(ài)的彼岸花，也在我的心田悄悄綻放。
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文8
愛(ài)無(wú)處不在。
一次，我乘８路車，剛上車，售票員就把座讓給了我，那時(shí)天氣漸晚，天又下著大雨，阿姨熱情地問(wèn)我要到什么地方，我一開(kāi)始還有點(diǎn)拘束，可阿姨那親切的話語(yǔ)和藹的聲音，使我放松了許多，戒心也消失了。由于沒(méi)有帶傘，我頭上淋了不少雨，阿姨指著邊上扶手上的一個(gè)毛巾說(shuō)：“看你頭上淋了不少雨，可別感冒了，快擦擦！”我有些不好意思，連忙說(shuō)：“不用了，謝謝您了！”阿姨說(shuō)：“沒(méi)事，毛巾不臟，這是我專門為乘客準(zhǔn)備的.！”原來(lái)阿姨是以為我嫌臟呀！其實(shí)我不是這樣想的！為了不讓阿姨生氣，我拿著毛巾簡(jiǎn)單的擦了擦。過(guò)了一會(huì)阿姨又與我談起了社會(huì)上這些不好的習(xí)俗來(lái)：“你看那些初中生，小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)抽煙，打仗，得壞毛病全往他們身上跑，我看你也是個(gè)初中生吧！可別學(xué)他們……”阿姨不住地說(shuō)開(kāi)了越說(shuō)我臉越紅，忙說(shuō)：“阿姨，我是六年級(jí)的�！卑⒁滩缓靡馑嫉匦α诵�，“那也預(yù)防著點(diǎn)！”我心悅誠(chéng)服地點(diǎn)點(diǎn)頭。我快下車，阿姨拿起她旁邊的傘說(shuō)：“小同學(xué)，拿著，路上雨大，別滑倒！”我一再表示感謝地說(shuō)：“明天給您送來(lái)！”我看見(jiàn)阿姨笑了，雖然風(fēng)很大，很冷，但那一的那把傘和話語(yǔ)卻是我全身充滿了愛(ài)的熱量。
愛(ài)就在這個(gè)社會(huì)，愛(ài)就在你身邊，也許你不曾發(fā)現(xiàn)，但相信我沒(méi)錯(cuò)！
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文9
有一個(gè)溫馨的字眼，叫愛(ài)。它無(wú)聲，但溫馨，它如沙漠中的一眼清泉，滋潤(rùn)你的心田；它如冷風(fēng)中的一條圍巾，溫暖你的心窩。
愛(ài)，如爸爸的大巴掌，是嚴(yán)厲的。周末我回到家，不想寫作業(yè)，爸爸看見(jiàn)了就問(wèn)我：“你怎么還不寫作業(yè)！怎么還在玩電腦？”我聽(tīng)了便說(shuō)：“一天下來(lái)累了，再說(shuō)了，還有兩天時(shí)間能寫作業(yè)呢！”爸爸聽(tīng)了，臉頓時(shí)拉了下來(lái)，眉毛變成了倒八字，眼睛瞪的大大的，眼里閃爍這火焰，好像馬上就要噴出來(lái)一樣，他接著吼道：“如果你早上寫完所有作業(yè)，不是能玩更久嗎？趕緊給我寫作業(yè)去！”我覺(jué)得爸爸說(shuō)的有理，認(rèn)真完成了任務(wù)。
愛(ài)，如爸爸的贊揚(yáng)，是溫暖的。晚上，我吃完飯就練琴了，在我練習(xí)的過(guò)程中，我都盡量完成老師的要求，彈出了一首首優(yōu)美的樂(lè)曲。這時(shí)爸爸輕輕地走來(lái)，把手放在我的'肩膀上，溫和地對(duì)我說(shuō)：“彈得真不錯(cuò)，比前幾天有進(jìn)步了，再接再厲！”說(shuō)完便拉開(kāi)旁邊的椅子坐了下來(lái)，也許是爸爸今天贊揚(yáng)的原因，我彈的曲子都非常的優(yōu)美，爸爸的目光中也溢滿了贊揚(yáng)。
愛(ài)如一杯熱水，滋潤(rùn)我的心田。那一次，我得了重感冒，爸爸知道后就問(wèn)我：“怎么就感冒了呢？來(lái)，多喝些熱水，我等會(huì)兒去給你做些湯喝�！闭f(shuō)完爸爸就走進(jìn)廚房，清洗工具，不久便傳來(lái)切菜的聲音。喝著爸爸做的湯，我心里溫暖無(wú)比。晚上睡覺(jué)時(shí)，我又發(fā)燒了，爸爸又起來(lái)給我燒了水吃藥，我發(fā)現(xiàn)他的眼里已經(jīng)充滿了血絲，后面他還守了我一個(gè)晚上。�。∵@就是愛(ài)！
愛(ài)是無(wú)形的，只要你細(xì)心觀察生活中的小事，就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)在身邊。
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文10
愛(ài)是無(wú)形的，它需要用心靈去感受；愛(ài)是永恒的，它使人終生難忘；愛(ài)是偉大的，它給人無(wú)窮的力量。愛(ài)也存在于我們平凡的生活中，只要我們用充滿愛(ài)的目光去審視這個(gè)世界，只要我們用充滿愛(ài)的心靈去感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)無(wú)處不在。
在小區(qū)樓下，一位小姑娘發(fā)現(xiàn)了一只又瘦又臟的流浪貓，小貓餓得都走不動(dòng)路了，小姑娘急忙回家拿了食物，一點(diǎn)一點(diǎn)喂著饑腸轆轆的小貓，小貓吃飽了抬頭對(duì)小姑娘“喵喵”地叫著，好像在道謝呢。嗯，我發(fā)現(xiàn)了愛(ài)……
一個(gè)寒冷的冬日，一位骨瘦如材的老爺爺在路邊乞討，因?yàn)樘焯淞�，行人很少，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間他都沒(méi)有一點(diǎn)收獲。一位路過(guò)的小男孩看見(jiàn)了，毫不猶豫地把自己口袋里所有的錢都給了老爺爺，并扶老爺爺過(guò)了馬路，叮囑他早點(diǎn)回家。嗯，我又發(fā)現(xiàn)了愛(ài)……
大街上，一位老奶奶從嘈雜的菜市場(chǎng)買了大包小包的東西往家趕，東西太多了，老奶奶拎不動(dòng)了，走一段歇一會(huì)兒，累得滿頭大汗，氣喘吁吁。一位好心的路人看見(jiàn)了，急忙幫老奶奶拿東西，送老奶奶回家。嗯，我又一次發(fā)現(xiàn)了愛(ài)……
“5。12”汶川地震，牽動(dòng)著全國(guó)人民的心，大災(zāi)之后，舉國(guó)上下捐款捐物，還有無(wú)數(shù)的志愿者爭(zhēng)先恐后地加入到抗震救災(zāi)的.隊(duì)伍中去。在全國(guó)人民的幫助下汶川人民又建起一個(gè)新的汶川，大愛(ài)無(wú)疆……
在我們身邊，在我們的生活中還有許許多多的愛(ài)……
愛(ài)像春風(fēng)，像雨露，像溫暖的陽(yáng)光，無(wú)處不在，它就在我們的身邊。我相信，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文11
生活中，人與人的相助不在于驚天動(dòng)地的大事，而在于你尷尬或狼狽之時(shí)，有人伸出援助之手。一個(gè)微笑、一個(gè)鼓掌、一聲關(guān)懷、一把拉扶都會(huì)讓你難忘。我經(jīng)歷的一件事使我至今難忘、倍感溫馨。
在寒冬臘月的一個(gè)早上，爸爸媽媽都去上班了。我獨(dú)自頂著凜冽的寒風(fēng)，走在上學(xué)的路上。突然，腳下一個(gè)不小心，被一塊石頭絆倒了，書包里的書、本子撒了一地。我看著這滿地的書，著急地想：這么多書，怎么收拾呀！再說(shuō)了，還剩5分鐘就上課了。這可咋辦呀？情急之下，我不禁哭了起來(lái)。不知什么時(shí)候，我的面前站著一位風(fēng)度翩翩的大哥哥，頭戴鴨舌帽，身穿西服，腳蹬一雙嶄新的皮鞋，看起來(lái)有20來(lái)歲的樣子。他看見(jiàn)我撒的一地的書，二話沒(méi)說(shuō)，就蹲下來(lái)迅速地幫我把書和筆袋收拾好，把書包背在了我的肩上。一瞬間，我停止了哭泣，一股暖流流遍全身，到處充滿著愛(ài)的感覺(jué)。
“給，擦擦鼻涕吧�！蹦俏淮蟾绺邕f來(lái)一張衛(wèi)生紙溫柔地對(duì)我說(shuō)�！按蟾绺�！”我邊擦鼻涕邊說(shuō)，“我們倆互不相識(shí)，你為什么要幫助我呢？”“看你是小孩子，我就告訴你吧。在我跟你這么大年齡時(shí)，有一位和我素不相識(shí)的大伯幫助過(guò)我收拾書包，并對(duì)我說(shuō)：‘孩子，你并不需要感謝我，你只需要把這種精神傳承下去，幫助更多需要幫助的'人�！越裉煳乙獛椭恪！甭�(tīng)了大哥哥的這番話，我暗暗下定了決心：我也一定把這種精神繼續(xù)傳承下去，幫助更多需要幫助的人。
愛(ài)，只是一個(gè)小小的動(dòng)作，就會(huì)使別人周身溫暖。愛(ài)，其實(shí)并沒(méi)那么難，它只在我們的身邊。
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文12
我常常問(wèn)自己，愛(ài)是什么？媽媽告訴我，愛(ài)如細(xì)雨，爸爸告訴我，愛(ài)如瀑布，但我認(rèn)為他們說(shuō)的都不對(duì)，我認(rèn)為，愛(ài)有很多種，有的是默默付出，不圖回報(bào)；有的是父母的愛(ài)；有的是師愛(ài)；有的是朋友之間的愛(ài)：有的是姐妹之間的愛(ài)；有的是爺爺奶奶的關(guān)心；有的是兄弟之間的默默付出�？傊瑦�(ài)，無(wú)處不在。
在我上三年級(jí)的時(shí)候，那天下午，我走在通往教室的小路上，有兩個(gè)五年級(jí)的大哥哥在路上追逐打鬧，在人群里跑來(lái)跑去，突然有一位大哥哥摔倒在地，另一位大哥哥正準(zhǔn)備去扶起他來(lái)時(shí)，卻把我的書撒了一地，然后他趕緊拉起另一位大哥哥頭也不回的逃跑了，我撅著嘴巴慢慢的，極不情愿的蹲下?lián)鞎鴷r(shí)，一位又高又瘦的大姐姐來(lái)到了我的`身旁，眨巴著她那水汪汪的大眼睛，二話沒(méi)說(shuō)，就蹲下來(lái)幫我撿書，它那炯炯有神的大眼睛一直盯著我五本書，她的鼻子尖尖的，有一張紅潤(rùn)的櫻桃小嘴，額頭高高的，還有一頭烏黑的短發(fā)，看上去特別機(jī)靈，當(dāng)她把書摞整齊后交到我手中時(shí)，我微笑著說(shuō)：“謝謝�！彼参⑿χf(shuō)了一身：“不用謝，幫助你是應(yīng)該的。”雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，但是我現(xiàn)在想起來(lái)，心里還暖暖的，因?yàn)槲业玫搅送瑢W(xué)的幫助和愛(ài)。
從那天下午開(kāi)始，我也想大姐姐學(xué)習(xí)，幫助需要溫暖的人，因?yàn)槲覐倪@件事明白了，幫助別人快樂(lè)自己，只有幫會(huì)主別人別人才會(huì)幫助你，我還懂得了人要學(xué)會(huì)寬容，將心比心，因?yàn)檫@樣才能獲得別人的尊重和關(guān)心。
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文13
其實(shí)，愛(ài)就在身邊，一直伴隨著我們的成長(zhǎng)。 父母之愛(ài) 因?yàn)樯贤碜粤?xí)，所以晚飯吃的很早，常常下了晚自習(xí)還有點(diǎn)餓，就等著晚上回家再吃點(diǎn)。每晚一進(jìn)門，就能看見(jiàn)桌上美味豐富的.零食。媽媽說(shuō)：“最近學(xué)習(xí)這么緊張，營(yíng)養(yǎng)可要跟上��！”媽媽常買栗子回家，每次都是扒好了放在紙杯里等我吃。我跟她說(shuō)自己扒就行，她總是答應(yīng)著，卻一如既往的總是這么做。 父母的愛(ài)最多、最深。讓我們充滿自信，勇往直前。 朋友之愛(ài) 初三后加了周考，弄得我們?nèi)诵幕袒獭３煽?jī)出來(lái)了，我認(rèn)為發(fā)揮出了正常水平，沒(méi)想到，看著教室后面的成績(jī)單，從上往下卻在中下游找到了自己。不想流淚，但忍了半天，眼淚還是在眼眶中打轉(zhuǎn)。朋友一直在變換各種方式安慰我，給我耐心的講題，讓我重新燃起了希望。 朋友的愛(ài)最溫馨。給了我們希望和力量，讓我們迎難而上。 陌生人之愛(ài) 終于擠上了公交車，我和爸爸站在后面。我卻站不穩(wěn)，常常被一個(gè)急剎車弄的前后晃動(dòng)。
馬上到下一站時(shí)，一個(gè)看起來(lái)很慈祥的奶奶竟然站起來(lái)，使勁把我拽過(guò)去。我以為是人販子，嚇得直喊爸爸，爸爸使勁拉著我，他們就這樣僵持不下。最后，還是奶奶松了手，她指指自己身后的空位，我才明白。她是一個(gè)聾啞人，想把座位讓給我卻沒(méi)有其他的方式。 陌生人的愛(ài)最珍貴。讓我們感受到人間的溫暖。 父母之愛(ài)，朋友之愛(ài)，陌生人之愛(ài)一直伴隨在我們身邊，我們也要學(xué)會(huì)給予比人愛(ài)。
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文14
爸爸對(duì)我的愛(ài)就滲透在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
平時(shí)，爸爸出差回來(lái)經(jīng)常給我?guī)б恍┮嬷堑耐婢撸@些玩具不僅給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，而且也讓小朋友們愛(ài)不釋手。爸爸也非常關(guān)心我的營(yíng)養(yǎng)，時(shí)常精心挑選有營(yíng)養(yǎng)的飯菜供我享用。
除此之外，爸爸還一齊和我下棋、打牌，而他的愛(ài)也體現(xiàn)在其中。
那是一個(gè)星期五的下午，爸爸和我一起打牌。剛開(kāi)始我起了一張“爛”牌4，于是我便哇哇直叫，大喊“我輸定了”，而爸爸卻微笑著說(shuō)：“先起得不好并不表示后面的不好呀！”結(jié)果，牌起完了，整體看我的`牌還不錯(cuò)，第一局我打贏了，心里就有一些飄飄然了。
再后來(lái)，爸爸對(duì)我講了一些打牌的技巧，“不要急著把大牌出完，要根據(jù)自己的情況帶幾張小牌�！蔽夷哪苈�(tīng)得進(jìn)去？我完全被勝利沖昏了頭腦，我行我素，結(jié)果是五局三輸�，F(xiàn)在我后悔了，當(dāng)初假如好好聽(tīng)爸爸指導(dǎo)，如今也不會(huì)像這樣子呀！
爸爸又耐心地為我講了打牌的技巧，讓我重拾勇氣。在后來(lái)的三局中，我牢記爸爸的話，先后改寫、扳平、超越比分。最終，實(shí)現(xiàn)了大逆轉(zhuǎn)。
由此，我深深地體會(huì)到：爸爸一直不厭其煩的讓我學(xué)得好，希望我“上知天文，下知地理”，做一個(gè)有用的人。這完全是對(duì)我更深的愛(ài)。我愛(ài)我的爸爸，他把愛(ài)無(wú)私地給了我。
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文15
仔細(xì)想來(lái)，每天兩點(diǎn)一線的生活里，身邊似乎并沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的愛(ài)，或許是因?yàn)椴簧票磉_(dá)，又或許是我們的時(shí)間常被瑣事占據(jù)，沒(méi)有辦法親近身邊的人，所以那些平凡的、微不足道的感動(dòng)往往能讓我們回憶很久，又在一次次的回憶中不斷將這樣的感動(dòng)潤(rùn)色，變成一份份溫存的愛(ài)。
初夏，蟬沒(méi)有鳴，天氣也不很悶熱，飛行的小飛蟲卻日漸猖狂起來(lái)，在我的皮膚上叮起了一個(gè)個(gè)小包，我忍不住左撓右撓，心情也變得很煩躁，我坐在房間昏黃的燈光下看書，竟怎么也靜不下心來(lái)。爸爸在客廳看電視，似乎絲毫不受蚊子的影響，坐在沙發(fā)上對(duì)著電視里的綜藝節(jié)目哈哈大笑。我腦子一熱，內(nèi)心的煩躁又涌了上來(lái)，竟然將火灑到了爸爸身上“你能不能安靜一點(diǎn)，考慮一下我的.感受！”我語(yǔ)氣中充滿了不耐煩，好好的說(shuō)話變成了叫嚷，臉也漲得通紅。
寂靜，長(zhǎng)久的寂靜。爸爸默默地關(guān)了電視，點(diǎn)起一支煙踱步到陽(yáng)臺(tái)，房間里徹底沒(méi)有了聲音。我的心幾乎一瞬間冷靜下來(lái)，先前的煩躁頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的是對(duì)剛才無(wú)禮的舉動(dòng)的慚愧，不安回蕩在心頭，困意襲來(lái)，昏黃的燈光將我?guī)У搅怂瘔?mèng)中。早晨陣陣鬧鐘聲將我叫醒，昨晚被蚊子咬的包似乎都不再作祟。啊，是父親，隨后我瞥見(jiàn)窗邊一盤快要燃盡的蚊香，一股熟悉的花露水香中，我看到昨夜父親為我噴灑花露水，點(diǎn)起蚊香的情景。
我不知道我不計(jì)后果的言語(yǔ)中有多少傷害到了父親，但他沉默的愛(ài)卻包容了我的一切，陪伴我在這無(wú)言的愛(ài)中成長(zhǎng)。這一份溫存的愛(ài)，帶著花露水的濃香，使我銘記在心頭。
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