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初中優(yōu)秀作文300字

時(shí)間:2021-10-25 15:00:10 初中優(yōu)秀作文 我要投稿

【精品】初中優(yōu)秀作文300字七篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】初中優(yōu)秀作文300字七篇

初中優(yōu)秀作文300字 篇1

  小草從土地里伸出了腦袋,綠綠的,嫩嫩的,伸了伸懶腰,好奇的看著周圍的世界。這是一陣春風(fēng)輕輕地吹來,小草快樂地?cái)[動(dòng)著身姿,仿佛在開一個(gè)群眾舞會(huì)。不光是小草伸出了腦袋,花兒也綻開了笑臉。你看那十里飄香的春蘭,嬌小玲瓏的桃花,號(hào)稱花中之后的月季。它們爭(zhēng)先恐后,爭(zhēng)芳斗艷,仿佛都在說我是最美的。它們把大地裝扮得瑰麗無比,像花的海洋。蜜蜂在花叢中飛來飛去,辛勤地勞動(dòng)著。幾對(duì)蝴蝶翩翩起舞,有的落在花瓣上,仿佛在向我們展示它那美麗的衣裳;有的在花叢中嬉戲,像一群淘氣的孩子。

  春風(fēng)輕輕地?fù)崦媚锏男惆l(fā),把它變出了黃綠色的似眉毛的狹長(zhǎng)的葉子。真是寒雪梅中盡,春風(fēng)柳上歸。春風(fēng)一刮,大雁從南方趕回來了。它們整整齊齊地排成“人”字形或“一”字形。它們?yōu)榇汗庠鎏砹艘坏懒聋惖娘L(fēng)景線。

  一冬穿得像個(gè)棉花包似的人們,突然變瘦變美了許多。有的邊說邊聊,嘻嘻哈哈的;有的在跑步,滿頭大汗,嘴里還時(shí)不時(shí)地發(fā)出“呼哧呼哧”的聲音;有的在放風(fēng)箏,那風(fēng)箏點(diǎn)綴了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。

  風(fēng)箏越飛越高,預(yù)示著祖國的明天更加完美。

初中優(yōu)秀作文300字 篇2

  這天終于到了,我們登上了飛船,大家都默默地向窗外看著,沉悶的空氣夾雜著海水的咸味,讓人窒息。飛船起飛了。在剛剛上升到500米時(shí),大家突然聽到一陣展耳欲聾的轟鳴聲,只見大地裂開一個(gè)個(gè)又長(zhǎng)又深的大口子,口子越裂越大,不斷地連接起來,突然地下沖出直徑達(dá)幾十米的一個(gè)個(gè)大水柱,大地猛烈地順動(dòng)著,緩緩地下沉,空中泛起了白霧。海面開始形成巨大的漩渦,漩渦急速地旋轉(zhuǎn)著,它產(chǎn)生的氣流使飛船不斷地傾動(dòng)著……終于地球上這最后一塊陸地消失了,船上所有的人都默默地流下了眼淚?稍谘蹨I中,我看到了希望,我相信悲劇不會(huì)重演,我相信在M星上將有人類歷史上嶄新的篇章。

  當(dāng)我在宇宙中望著這蔚藍(lán)色的地球時(shí),我獄默地說道:

  “別了,地球,母親!”

初中優(yōu)秀作文300字 篇3

  今天又小雨了,是陣雨,還有雷聲,好像還有閃電。聽,那只貓?jiān)诮,她是不是也在雨的思念中想起了以前難忘的東西,還是被這幸福的雷電和雨嚇到了。她在跑,在叫,我可以從她顫抖而傷心的叫聲中聽出來——她在奔向幸福么?會(huì)不會(huì)奔向傷心的回憶。

  15點(diǎn)17分,一聲巨雷響過,我的心也隱隱顫抖了一下;18分,雨點(diǎn)是不是變成了小的冰雹,為什么打在玻璃上會(huì)響,打在心里會(huì)痛;19分,是雨,還混著冰雹,貓已經(jīng)不叫了;20分,下大了,連與水平面平行的電線都在抖動(dòng);21分,完全是雨,可能有綠豆那么大;22分,又大了點(diǎn),完全聽不到世界的喧囂;23分,又響雷了,雨點(diǎn)已經(jīng)連成線;24分,嘩嘩地,耳邊只有雨的聲音;25分,雷響了好幾聲;26分,雷還在響;27分,雨點(diǎn)估計(jì)已經(jīng)長(zhǎng)大成黃豆了吧,打在心里更痛了;28分,雨已經(jīng)完全不再遮掩,徹徹底底地下了起來,貓不會(huì)再叫了,她怕雨水打濕她的皮毛,再用什么來保護(hù)受傷的心,可我不怕,想站在這雷雨天下,接受雨的洗禮,傷痛已經(jīng)無所謂,只要不再流淚,就好,就好……

  雨會(huì)漸漸變得很小,人會(huì)慢慢長(zhǎng)高,輪回中不再顛倒,思念里沒有傷痛再來打擾。

  聽,貓又在叫,只不過變得更加蕭條~~~~~~~

初中優(yōu)秀作文300字 篇4

  今天,是張嘉鴻的生日,我和弟弟還有王丹琦也去慶祝。

  剛剛坐下來,劉老師的女兒琪琪也來了。溫暖五個(gè)小朋友坐在了一塊別提有多開心了!每個(gè)人都很快很快地吃完了飯,每個(gè)人都吃了很多。

  吃完飯,琪琪提議道∶“我們一起玩捉迷藏吧﹗我先來找﹗”我們都十分激動(dòng)地說:“好呀﹗好呀﹗”弟弟說:“你閉上眼睛數(shù)一百個(gè)數(shù)在來找我們﹗”只見琪琪捂上眼睛小聲地?cái)?shù)道∶一、二、三……“我們便開始像兔子一樣飛快得逃跑,我回頭一看沒有人跟我一起跑。我一看前面有一個(gè)廁所,便一個(gè)急轉(zhuǎn)彎躲進(jìn)女廁所,關(guān)上門。”一分鐘、兩分鐘、五分鐘“我等不住了,把門打開。聽見弟弟說∶”肯定在廁所里!拔乙捕悴蛔×,于是,就跑出去了。既然,所有人都被找到了。

  第二輪,琪琪和我一起跑,張嘉鴻來找。張嘉鴻喊∶”好了嗎?“琪琪喊∶”好了﹗“我連忙捂住她的嘴巴,張嘉鴻竟找過來了,還找到了。接著,我們玩了一輪又一輪。

  夜深了,我們玩累了,就回家了。

初中優(yōu)秀作文300字 篇5

  云,是一種很輕柔的東西,它會(huì)給人帶來一種舒適而又幽雅的心態(tài)。

  我喜歡仰望天空,看著這些變化多端的云朵,它似乎有一種與生俱來的吸引力,把我牢牢地抓住。

  沒當(dāng)我空閑下來或有時(shí)不開心的時(shí)候,我會(huì)獨(dú)自欣賞云,它們很美,有一種獨(dú)特的美。

  我夢(mèng)想著有一天,能夠非上那宛如浩瀚大海的藍(lán)天,撫摸著那潔白如雪的云朵,可能的話,我還要用云朵捏造一座房子,一個(gè)花園等等。我還要為那些失去家園的小鳥們蓋屬于它們的巢兒,讓它們不再流浪,不必逃避老鷹、獵人們的追捕,給予它們一個(gè)溫暖而無雜念的家。

  云,是千姿百態(tài)的,而且變化的速度也是如此的快,再你一眨眼的工夫,就成了另一個(gè)樣子。有時(shí)像貓,在舔著自己那爪子;有時(shí)像武松打虎里的那只被打的左右亂竄的野虎;有時(shí)又像媽媽在撫摸著兒女的頭。。。。。。其實(shí)你只要用心去欣賞這些云朵,我相信你一定可以感受到這云朵那份獨(dú)特的美,同時(shí)還會(huì)另你的'心情變的開心起來。

  讓我們懷著這種欣賞云的一顆心同樣去觀察、留意身邊的每一樣事物吧!用心去體會(huì)吧!相信一定能感悟這大自然中隱藏的美。!

初中優(yōu)秀作文300字 篇6

  若說良好的溝通是情感的核心,一點(diǎn)也不為過。

  良好的溝通就像土壤,孕育著愛的花朵。良好的溝通就像細(xì)線,緊緊纏繞著你我。良好的溝通就像鑰匙,釋放出最真實(shí)的自我。

  當(dāng)我們剛剛脫離母親的胚囊,帶著哭喊聲出世時(shí),一切都還在零刻度線上。眼睛里看到的一切都是那樣的陌生,恐懼感圍繞著我們。是父母的愛,是他們熱情的交談驅(qū)趕我們的恐懼。

  當(dāng)我們剛剛踏進(jìn)校園時(shí),脫離了父母的羽翼,再一次面對(duì)新世界。是老師同學(xué)的愛再一次融化了恐懼感,取而代替的是一份份問候和關(guān)懷。

  一個(gè)個(gè)普普通通的漢字,一句句平平凡凡的話語,構(gòu)造成良好的溝通的橋梁,各種情感在橋上通過。

  良好的溝通不是似有若無的談天氣說八卦,是交換對(duì)某些事物的意見和看法。良好的溝通不是傳遞虛偽、散播謊言,是敞開心扉,用心交談。

  良好的溝通讓我們了解彼此,信任彼此;瘖y品裝飾出來的容顏,固然美麗,卻有一種莫名的距離感。所以,請(qǐng)不要再緊閉著你們的心門,禁錮著你們真實(shí)的情感。請(qǐng)卸下胭脂水粉和偽裝的面具,換上一副素顏,與他人良好的溝通,釋放出最真實(shí)的自我。

初中優(yōu)秀作文300字 篇7

  愛,是一個(gè)能發(fā)出璀璨耀眼光芒的字眼。愛,可以讓一個(gè)自信者更自信。愛,可以讓一個(gè)沮喪者具有沖的力量。愛,可以讓一個(gè)失敗者走向成功。愛,可以…愛的力量無法估量。世間有刻骨銘心的愛,有微不足道,讓人很難體會(huì)到的愛,有…總而言之一句話,愛,多而廣,愛,無處不在。

  在日常生活中,我得到了很多愛,少不了的便是親情愛。當(dāng)你得到別人的關(guān)愛時(shí),你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,我想著這應(yīng)該是對(duì)感恩最好的報(bào)答。我在媽媽哪兒得到了不少母愛,我感激媽媽對(duì)我十五年來含辛茹苦的養(yǎng)育。每當(dāng)我遇到麻煩事或困難事時(shí),總會(huì)是你—母親出現(xiàn)在我面前,采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方法和帶有親切和藹的口吻帶給我安慰與鼓勵(lì),還時(shí)常與我談心。

  前幾天,我做工藝品風(fēng)鈴,我想您會(huì)煩我,我沒想到你竟會(huì)參與我的“工作”與我一起做它。那一刻,我得到了從未得到過的母愛親情感。那一刻好幸福,多想讓時(shí)間停留在那一刻。媽媽傾聽我的心聲∶我愛你。

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