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寫人優(yōu)秀作文

時間:2023-04-30 22:44:07 中學生優(yōu)秀作文 我要投稿

寫人優(yōu)秀作文(通用15篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的寫人優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

寫人優(yōu)秀作文(通用15篇)

寫人優(yōu)秀作文1

  我叫李茂,今年十二歲,現(xiàn)在正讀納溪區(qū)逸夫實驗小學六年級一班。我有一雙與眾不同的眼睛,這雙眼睛和我一樣馬虎,常把“6”看成“0”。

  我從前做事挺認真的,可這幾天我卻一反常態(tài),盡干一些粗心大意的事。比如前幾天我在家寫家庭作業(yè),寫著寫著,我把“鼎”寫成了“頂”,而且錯別字有很多,后來還被老師訓了一頓。

  還有一次考試,老師把卷子發(fā)下來,我三下五除二就做完了。有講卷子交給老師,就一陣風似地沖出了教室。下午老師將卷子發(fā)下來了,我一看。頓時就傻了眼:這里沒有寫答語,那里沒有打小數(shù)點,那里還有一道算術題沒做。而且一個小數(shù)點就扣了我5分,我氣極了,但回過頭來一想我不跟動畫片里的“沒頭腦”和“不高興”是難兄難弟嗎?設計師要“沒頭腦”和“不高興”設計并且造一棟30層的樓房,每層高3。18米,小數(shù)點一丟,就成了318米高了,那樣造出來的樓房肯定會嚇死許多人的。

  我的`這些壞習慣都是馬虎和粗心惹的禍,我要緊急剎車、懸崖勒馬,和馬虎、粗心說一聲“拜拜”。

寫人優(yōu)秀作文2

  每天每夜,在文件堆積如山的工作桌上,有一雙手,日以繼夜地工作著。

  父親的職業(yè)是工程師,那雙始終厚實的手,每天拿著費盡幾個晚上所畫的設計圖,指揮著工人們把材料卸下貨車,組裝后,再組合至機器上;晚上回到辦公室,做文書工作,把老板要的.公文放在總經理的桌上,那雙手,在父親每天辛勤地工作下變得粗糙。父親周末時回家,總會牽起我的雙手,讓我感受到無比的溫暖。

  父親的手也是做家事的手,除了煮飯以外,其他家事都難不倒他,所以父親回家的時間,就是媽媽的放假時間。他手掌的紋理似乎和水面被風吹起的紋路融為一體。那雙手,默默地在為家庭付出,而長滿厚繭的雙手,也勾起我童年的回憶──父親牽著我的手到公園玩,那時父親手的溫暖,到現(xiàn)在余溫好像都還在。父親活像是工廠中的指揮家,那雙指揮工作的手,為大家?guī)砉こ掏瓿傻南矏偱c成就感!

  那雙手,是一雙指引我生命道路的手,也是在我挫折中撫慰我的手,那雙手為這個家付出了一切。日日夜夜,在公文堆積如山的工作桌上,有一雙手,辛苦地工作著。

  在挫折中,在孤單時,我常常想起那雙手,那雙拉我一把的手。

寫人優(yōu)秀作文3

  他不胖也不瘦,不高也不低,皮膚有點兒黑,但人長得很精神。又濃又黑的眉毛下兩只不大但充滿智慧的眼睛,這就是我的作文老師。他也是我見過的最會創(chuàng)新的老師。

  他首先改革課堂教學,決不讓我們當上“聽書的呆子”。他帶領著我們去讀書,去分析,去思考,讓我們跨上想象的駿馬,在知識的跑道上奔馳。誰的建議有新意,就帶頭兒給他鼓掌,向他祝賀。我想:這樣要比把知識硬灌給我們好。如果硬灌,我們不就成了一個瓶子了嗎?我們怎樣做未來的主人?那怎么能釀出芳香的佳蜜呢?我們怎能做未來的.主人?

  他讓學生和書交朋友,在書的海洋里遨游。讓學生懂得書是知識的源泉。他要求學生每天最少有一個小時的閱讀時間。他教我們邊讀邊思考,摘抄優(yōu)美詞句段,每天必練繞口令,定期開“故事會”,舉行演講比賽,使我們的口才得到了很好的鍛煉。

  他常說寫作文離不開生活。當太陽公公升起的時候,吳老師已經帶領我們游覽了洹園;當星期日人們在家休息的時候,吳老師帶領我們來到了文峰塔參觀。這不,這個星期天,吳老師又要組織我們去桃花谷游玩。

  這就是我的老師,把我們帶入廣闊的天地,了解大自然,欣賞大自然,把美麗的大自然融入我們的作文里的。

  他就是我們的作文老師——吳清勛,貌不驚人,但喜愛創(chuàng)新,又平易近人的吳老師。

寫人優(yōu)秀作文4

  你到三小四十四班看一看,鶴立雞群的那個人就是我。你瞧,無論是“海拔”還是體重,我都有一定的優(yōu)勢。長得更是儀表堂堂:胖乎乎的臉;濃濃的劍眉下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,閃爍著智慧的光芒;高挺的鼻子下面,恰到好處地長著一張小巧的嘴巴。聽到這里,你不要誤以為我說的“鶴立雞群”就是這些。以上說的都是外在的東西,不值得一提。最重要的是我還有一顆聰明的.腦袋。課堂上,我總是目不轉睛地盯著黑板;耳朵一刻也不閑著,把老師說的每一句話統(tǒng)統(tǒng)接收到大腦;經過大腦的篩選,有用的儲存起來;如果對有的知識有異議,嘴巴也就派上了用場。你聽,那個滔滔不絕與老師、同學雄辯的人就是我。我也常常用獨到的簡見解贏得老師的贊許和同學們的敬佩。我天生有一股闖勁。什么事情都想嘗試去做,各項活動都踴躍參加,是學校的活躍分子。我興趣廣泛,籃球、足球、書畫、電腦……無一不愛。但我最喜歡看書。前些天,我像著了魔似的喜歡上了《三國》。一有空就抱著那本大部頭使勁地啃,就連玩游戲也只玩《三國》的。如今,我最愿和人聊《三國》。無論是里面的人物,還是故事情節(jié),我都能娓娓道來,常常把同學們聽得目瞪口呆。怎么樣?聽了我的介紹,“鶴立雞群”還是當之無愧的吧!如果你不服氣,不妨來找我,當面和我較量一番!記住,我叫段圣榮。

寫人優(yōu)秀作文5

  我的弟弟叫鮑韋銘,今年五歲了,上幼兒園。

  在我眼中弟弟可是個小帥哥。他長著一雙炯炯有神的大眼睛,上面點綴著一些濃濃的、長長的睫毛,這大眼睛長睫毛是我最羨慕的。弟弟還長著小巧的鼻子,一張能說會道的小嘴巴,更能增添他的.可愛。

  在我眼中,弟弟有三大嗜好:

  一是弟弟喜歡纏著我。他總像個跟屁蟲似地粘著我。我走到哪兒,他就跟到哪兒,一點也不嫌煩。過了一會兒,我們倆就又吵起來了。如果我不理他,他就會故意打我一下或是在我面前跑來跑去,想方設法地吸引我對他的注意。

  二是弟弟特別愛看電視。別看弟弟平時動不動擺個奧特曼打怪獸的動作,還會時不時故意制造麻煩,一刻也閑不下來,調皮的讓人傷心?墒侵灰娨曇环,他就會全神貫注地看著電視,一動也不動,一幅如癡如醉的樣子,和先前的調皮判若兩人。你又覺得他可愛極了!

  三是弟弟最愛打掃衛(wèi)生。弟弟沒事就會拿個笤帚掃來掃去,雖然也掃不干凈,但他卻總是不厭其煩地忙碌著。如果你喊一聲:“銘銘,去把這個垃圾扔到垃圾筒里!彼蜁w奔過去,立即漂亮地處理完畢。那動作如此嫻熟,常常都是讓我捧腹大笑!

  這就是我的弟弟——鮑韋銘,一個可愛又能干的小男孩。你喜歡他嗎?快來和他做朋友吧!

寫人優(yōu)秀作文6

  我,彎彎的眉毛下一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,一張有點大的'嘴巴,兩只耳朵隔“山”相望。嘿嘿,告訴大家一個小秘密:在我的耳朵上,有一根小小的硬骨,不信你來摸摸看呀!

  我的性格樂于助人、守信用、好動、粗心大意。粗心大意可是我的“致命缺點”。我不論在學習、生活中,都會犯的毛病。有一次數(shù)學考試,有這么一道題:580除以85等于幾。正確答案應該是6,可我一粗心,竟變成了60?季戆l(fā)下來,我一看,呀!就這道題錯了,其它都對。我后悔地想:要是對了該多好,就能得滿分了,真是的。我爺爺常對我說:“要是將來考大學粗心了,那該怎么辦!”我下定決心,一定要改掉粗心的壞毛病。

  什么?你要問我的愛好?那當然是彈電子琴了。我今年已經考到電子琴八級了,雖然僅僅是省級,但里面也包含了我的心血和汗水。我是從XX年6月份開始學起的,現(xiàn)在算來,已經整整四年了。由于我學得太晚,所以得抓緊學,否則到了初中里,就很少有時間聯(lián)系了。我還很愛看書。我一學期至少要買10~25本書(學校里的雜志不算)。現(xiàn)在,我家里已經有幾百本書了,都快放不起了,所以,我就經常到書店里去看書,一看就是一個小時。

  這就是我,你愿意和我交朋友嗎?

寫人優(yōu)秀作文7

  說到我們的“小管家”,我們都知道她的性格,那就是——嚴肅!她平時不茍言笑,只有在必要場合時,才露出那笑跟沒笑似的臉。不得不讓人說的是:她的組織能力和管理能力真的很強,不然,怎么會被人叫成“小管家”呢?

  有一天,老師讓她幫忙管理班級(其實就是在黑板上記名,然后罰款。)班級里安安靜靜,蚊子撲棱了幾下翅膀的聲音都聽得見。為什么安靜呢?因為她的“記人神功”可是非常厲害的`。只要你動了幾下嘴唇,就逃不過她的“法眼”。但是,即使她那么厲害,也是會有人違反規(guī)定的。一天在自習課上,老師有事,就讓她幫忙記名,回來的時候,黑板上的人要被“罰款”的。瞧,那個人可是我們班的“掏蛋鬼”,他又在“教唆”他的同桌和他傳小紙條了。只見說時遲那時快,一個粉筆頭“啪”地打了過去,他被逮了個正著。我們一瞧,那個粉筆頭果然是小管家扔過去的,她現(xiàn)在正在黑板上“刷刷刷”的飛快記下了他的名字。唉,“搗蛋鬼”同學,你倒霉嘍。

  看吧,她就是我們班的“小管家”,嚴肅負責,不留情面。

寫人優(yōu)秀作文8

  有的人崇拜電影明星,有的人崇拜大款富翁,而我卻崇拜我的母親。

  我的母親是一位人民教師,她30歲左右,眼睛不大不小,卻犀利有神;薄薄的嘴唇,特別能說會道。尤其是兩個小小的酒窩,一笑,特別的明顯,看起來是那樣的.慈祥。

  母親是一個很有愛心的人。在5。12大地震中,學校組織獻愛心活動。同學們的家長都讓自己的孩子捐1元,2元,5元,而我的母親卻讓我多捐錢,她告訴我:“災區(qū)人民正處在水深火熱之中,我們要盡所能的幫助他們!庇谑,我把兩三年來積攢的零用錢65元,全部捐了出去。母親也捐了100元錢。

  母親不但有愛心,而且很好學。有一次,奧數(shù)競賽前,同學給了我一份上一學期的奧數(shù)題。我拿回家自學,媽媽走到我身邊,看了一下這份奧數(shù)題,變坐在我身邊和我一起研究起來。還有一次,我去學古箏,媽媽意見古箏,便動了心,回到家后,媽媽竟和我一起練起了古箏。

  母親對工作的高度責任心,也是令我崇拜的原因之一。記得有一次,母親生病了,一夜之間,身上,臉上到處都上滿了紅豆豆。大家都勸母親不要上課,可是,母親依然忍著傷痛,給學生上課。我記得清清楚楚,母親拔掉吊針,按住針眼,拔腿去學校閱卷。瞧,我母親就是這樣一個不肯耽誤工作的人。

  這就是我的母親,我最崇拜的一個人。

寫人優(yōu)秀作文9

  他,長得壯壯的,圓圓的腦袋,兩只眼睛炯炯有神,高高的鼻梁,只要一有時間就捧起任何一本書沒完沒了的`看下去,他就是我的同學唐楊浩。

  他十分愛看書,四大名著他能倒背如流,讀史記那是他的家常便飯,中外名著更讓他愛不釋手。

  一次課外活動時,同學們不約而同的來到操場上玩耍,有的在踢足球,有的在打籃球,有的在打羽毛球……唯有他,拿著一本書,不緊不慢地向操場走來,看了不到五分鐘的球賽便捧起他帶來的那本水滸傳津津有味地看了起來,只見他一邊看,一邊喃喃自語著,時而眉頭緊皺,時而哈哈大笑,時而生氣地站起來,還不時地揮舞著小拳頭。我見狀忙走了過去,好奇地看著,原來他正在看《黑旋風斗浪里白條》,當他看到李逵用手抓魚吃,連骨頭都咽下去時,他眉頭緊皺,好像自己就是吃了魚骨頭的李逵,當他看到李逵魯莽地為宋江和戴宗搶魚時,他憤憤不平地站起來,認為李逵粗魯,揮舞著小拳頭好像想揍李逵一頓,當看到李逵被長順打得狼狽不堪時,他開心地哈哈大笑。他看得入迷了,似乎不知道我站在他身邊。我十分佩服他愛看書,不想打擾他便走開了。

  唐楊浩,我真佩服他那么愛看書,怪不得你懂那么多歷史知識,我要好好向你學習。

寫人優(yōu)秀作文10

  我的好朋友鄢璐然是我的姐姐,她是我大姨的女兒。她個子高高的,留著一頭濃密烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下面長著一雙月牙般明亮的眼睛。

  我們兩家一個住三樓,一個住五樓。小時候,我們一起做游戲,一起搭積木,一起淘氣,快快樂樂。長大了,我又和姐姐一起去上學,一起學畫畫,形影不離。

  我最佩服姐姐的.是她那鍥而不舍、堅持不懈的精神。我機靈聰明,而姐姐卻不像我這樣,她反應要慢些,腦子沒有我靈活。

  在一個傍晚,媽媽輔導我和姐弟做奧數(shù),媽媽進完了例題,我便三下二下的把該做的題做完了,媽媽檢查后說我做的題全做對了,我不禁得意地哈哈哈大笑起來。這時,我瞟了一眼姐姐,只見她皺起眉頭,絞盡腦汁地在想其中一道題。我便挖苦、嘲笑她,還故意弄出噪音來干擾她?墒墙憬阋稽c也不氣餒,理也不理我,繼續(xù)埋頭思考,經過了半個小時,她終于把那道題做對了。

  結果,姐姐得到了表揚,而沾沾自喜的我被媽媽狠狠地批評了一頓!叭诵校赜形?guī)熝!边@件事也讓我明白了每人都有自己的長處,我們要看到別人身上的閃光點。從姐姐身上我學到了很多做人的東西,我也把自己所知道的奇聞樂事告訴她,我們這對歡喜冤家雖然經常吵吵鬧鬧,鬧點小別扭,但一天不見面,就像少了點什么。愿以后長大的我們能記住這兒時純真的情誼。

寫人優(yōu)秀作文11

  每個人都有自己的閃光點,而張奶奶的這個舉動,卻讓我印象深刻,到現(xiàn)在,我還記憶猶新。讓我不由發(fā)出一聲贊嘆。

  那是一個下午,我和媽媽看了看蔚藍的天空,經不住誘惑,就走出了家門。臨走前,我還吃了一顆口香糖。慢慢的,我覺得口香糖沒味了,就隨意的吐了出來,落在了地上。這時,張奶奶剛好也出來散步,看了一眼落在地上的口香糖,嘆了口氣,感慨道:“口香糖在地上很容易就會讓被人才到的!”我聽了聽就繼續(xù)往前走。我被來以為他會繞道走過去了,可是沒有想到,她卻蹲在了地上,從兜里東摸摸,西摸摸拿出來了一根細小的牙簽?赡苁且驗樗侄,牙簽一會掉在了地上。地是磚的,想這么一個細小的東西落在地上很難檢起來,她扣來扣去,才把牙簽拿了起來。她用牙簽輕輕地想要將口香糖撿起來,只見她一手扶著地,一手認真地挑著,好像是在干什么大事一樣。又過了一會,口香糖終于被挑起來了!張奶奶用衛(wèi)生紙將牙簽包好,扔進了垃圾箱里,拍了拍手就走了。這個小小的舉動令我呆住了,一個口香糖,別人看見了就肯定會繞道走,可她,卻之間用牙簽將口香糖挑了起來,張奶奶,你真棒!

  生活中的`垃圾就是這么一點點造成的,小小的口香糖在別人眼里扔了就扔了,可是她卻還怕大家踩到,她是我心目中的好榜樣。到現(xiàn)在我還忍不住要說一句:張奶奶,你真棒!

寫人優(yōu)秀作文12

  我的姥爺今年65歲了,他身材高大,長著一張“國”字臉,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,看起來特別神氣,他走起路來也特別有氣勢。

  姥爺是個責任心非常強的人。他在我們家里主要負責外面的采購工作,如買菜、糧油食品、生活用品等,同時,還負責幫姥姥洗菜之類的輔助工作。每天一大早,我還沒有起床,就聽到姥爺開門關門好幾次了,等我起來洗漱完畢,坐到餐桌前,姥爺早已給我們買好了早餐和一天的菜。雖然姥爺身體不是非常好,但卻承擔了不少的家務勞動,為我們家付出了很多。

  姥爺最疼我和妹妹了。有一次,我和妹妹說想吃冰淇淋,姥爺二話不說,騎著車就奔向超市,不一會就給我們買回來一大袋各式各樣的冰淇淋。我和妹妹見到好吃的`冰淇淋高興得跳了起來,而再看看姥爺,已經熱得滿頭大汗了。

  今年暑假,姥爺經常陪我去游泳,還教會了我騎自行車。記得七月的一天,我心血來潮想學騎自行車。姥爺立刻拉起我說:“走,姥爺教你騎車去!”我和姥爺推著一輛他平時買菜常騎的自行車來到樓下小區(qū)的活動場地。姥爺一手幫我扶車把,一手幫我抓牢座位,我坐在自行車上腳慢慢試著踩踏板,每當自行車傾斜,讓我失去重心快要摔跤的時候,姥爺就用力的把車拉回來,在姥爺?shù)哪托膸椭拢诙煳揖蛯W會自行車了,我和姥爺都露出了開心的笑容。

  姥爺陪伴我成長,是我的良師益友。我愛我的姥爺,愿姥爺身體健康,笑口常開!

寫人優(yōu)秀作文13

  我是一位小學三年級的女生,今年九歲。別人說我長得像外國女孩,因為我有一又大大的眼睛,而且眼窩凹陷,鼻梁高高的,嘴唇又小又薄,其實我是地地道道的中國人,也許因為屬猴,所以非;顫姾脛,平時都會像猴子一樣歡蹦亂跳,一刻也停不下來

  因為爸爸媽媽工作忙,我從三歲的時候就開始一個人在家,所以我的獨立能力很強。小學一年級放寒暑假的時候,中午我會一個人騎著自行車去爸爸單位飯?zhí)贸晕顼。再大一點,到了下午五六點左右,我就會幫媽媽先把飯煮好,等媽媽回來時只用炒菜了。我每天都會安排好自己的生活,比如,什么時間做作業(yè),什么時間彈鋼琴等等。所以爸爸媽媽經常在別人面前夸我獨立能力很強,就在這時,我的`心就算比吃了蜂蜜還甜。

  雖然我很棒,但是也是有缺點的。我的缺點就是任性。有一次,我總是背不下來語文書上的讀讀背背,媽媽催促我說:”快點背,背不完就給你下去玩了!蔽乙宦牼蜕鷼饬,板起臉大聲地嚷:“我不背了,我要出去玩!”結果把媽媽也氣壞了,我們兩個都不理睬對方,最后我也沒得玩了。這種壞脾氣我總是改不了。

  這就是我,一個活潑獨立能力強,脾氣卻有點壞。我希望我的優(yōu)點能夠繼續(xù)發(fā)揚,也希望早日改正我的缺點。

寫人優(yōu)秀作文14

  我叫王藝琳,今年12歲,是一個活潑可愛、健康開朗的女孩。我總是笑臉迎人,一天到晚都快樂開懷,永遠沒有煩心事。

  就說學習吧,我覺得是件快樂的事。學語文時我盡自己最大的努力把作文寫好,每當我的文章上了作文網(wǎng),我都開心極了;學數(shù)學時,在我眼中,那些枯燥的.數(shù)字都變成了音符,就算寫上三個小時也不覺得累;學英語時,我會認真背單詞,因為有時把單詞理解錯了,整個句子的意思就徹底改變了。如“我戴了一副眼鏡”就變成了“我戴了一副玻璃杯”,因為“玻璃杯”的復數(shù)形式在英文中還有“眼鏡”的意思。

  聽音樂時我更是快樂無比。那可以放松心情,解除疲勞。一首《菊花臺》讓我深深陶醉,感受其中古典的憂傷;一曲《洗刷刷》又讓我渾身每個細胞都運動起來,充滿了活躍的生機。

  我和媽媽逛街時更是快樂的享受,就算走得渾身酸痛也能堅持到底。買學習用品時,我要仔細挑選圖案和顏色,買回家之后迫不及待地想用,但又愛不釋手地舍不得,那份心思矛盾又甜蜜。而買衣服時,不光要時尚,還要時刻與眾不同。有時,不想買的也要欣賞一番。當然,每次逛街,我都能心想事成滿載而歸。

  在家里,我也會時常幫媽媽做些家務,一邊哼著歌,一邊隨著音樂的節(jié)拍動動腳,拍拍手,像什么拖地呀,洗涮呀,都是在節(jié)奏感中完成的,一點都不累。

  總之,用心去做每件事,感受其中的樂趣,你會成為快樂之星。生活中不是缺少快樂,而是缺少發(fā)現(xiàn)快樂的心靈。請相信,快樂無涯!

寫人優(yōu)秀作文15

  在我們班,匯集了許多各種各樣的高手,有朗讀高手,寫作高手,體育健將……今天呀,咱就給你介紹一下我們班的畫畫高手——陸思錦。

  有一次,美術張老師讓我們畫一幅關于鳥的`畫,一位同學想出來畫什么,卻不知道怎樣畫,便請陸思錦幫忙為她畫一只鳳凰,陸思錦二話沒說,提起筆來就畫。不到一兩分鐘,一只神氣活現(xiàn)、翩翩起舞的鳳凰就畫好了。當時我心想:哼,有什么了不起的,不就是會畫只破鳥嘛!于是,我就故意刁難她,從我的積累本上選了一張最難的美少女貼畫,讓她為我畫。她先是猶豫了一會兒,還是答應了,我心里想沒準這樣就能把她給難住了,可沒過一會兒,陸思錦就把畫紙還給了我,我以為她不會畫,可當我接過畫紙的時候卻驚呆了,畫紙正面畫著和我貼畫上一模一樣的美少女,那神情、那服裝、那頭型都絲毫不差。

  從此,我對陸思錦畫畫的“功夫”佩服得五體投地,還經常主動讓她幫我畫一些畫。瞧,老師又讓我們畫畫了,只見陸思錦皺皺眉頭,然后輕松的抬起筆,畫下了山,畫下了水,還畫下了婀娜多姿的美麗荷花……

  怎么樣,聽我介紹完這么多,你們是不是也有點兒羨慕我們班這位畫畫高手了吧!

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