我們一起走過優(yōu)秀作文（精選36篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的我們一起走過優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們一起走過優(yōu)秀作文 篇1
有明燈的道路，固然是安全的，但真正跨過黑暗的人，才會(huì)是最完美的。
與爸爸約定地的距離只剩下一條不算長(zhǎng)的隧道，望著其中濃濃的黑暗，眼神流露出淡淡的追憶白色。
那時(shí)的我，也只是個(gè)五六歲的孩童，黑暗是我最害怕的，大概是奶奶所講鬼故事的后遺癥吧！每每太陽(yáng)西下，將天邊染紅時(shí)，一顆恐懼的種子便到了最佳的萌發(fā)期，我的依賴心也擴(kuò)張到了極致，而我的首選護(hù)衛(wèi)只有一個(gè)人——老爸。
細(xì)細(xì)回憶著以前，嘴角微微咧了一下，繼續(xù)解讀著回憶，身體開始慢慢沒進(jìn)那片黑暗。
我總是叫爸爸背著我，那樣我才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢敢進(jìn)入黑暗中去，小小的身子緊貼著爸爸那結(jié)實(shí)的后背，一雙健壯的.臂膀抱著我的小腿，那一顆躁動(dòng)不安的小心臟也逐漸平靜下來，爸爸的背，最舒服了！
在點(diǎn)點(diǎn)回憶中，我不知不覺已經(jīng)走到了隧道的中部，我稍微加快了些腳步，腦中的回憶之輪依舊持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)。
爸爸總喜歡帶我到空曠的廣場(chǎng)中，因?yàn)橹挥性谶@里，才能仰望到浩瀚無(wú)垠的星空。每到這個(gè)時(shí)候，我的雙眼便會(huì)像鑲上水晶一般清、明，順著爸爸的手指方向，一顆一顆的明星逐漸相連，形成一幅幅形態(tài)各異的圖畫。而爸爸則會(huì)根據(jù)這些即興編些小故事，他說著，我樂著。他還時(shí)不時(shí)地輕捏我的耳垂，也笑意正濃呢！
想罷，正好到出口，爸爸已經(jīng)等待多時(shí)，笑著說：“你竟然沒被黑暗之神嚇哭！”我淡淡地答：“當(dāng)然，我們一起走過嘛！”他露出一副疑惑的表情，我緊接著說：“黑夜中的星空，那個(gè)趴在爸爸背上的小男孩。”他愣了下，笑意便在臉上綻開了，他將一只手搭在我肩上，自言自語(yǔ)似地說：“那時(shí)這樣還做不到��！”
我靜靜看著他，又瞥了眼自己，輕嘆一聲，“故事的主人公要換了……”
我們一起走過優(yōu)秀作文 篇2
你是我的小學(xué)同桌，是朋友更是好兄弟！純真年代我們一起走過。那時(shí)候的你挺混的，你時(shí)候的我也不很乖，機(jī)緣巧合之下我們成了同桌。眨眼之間，六年的小學(xué)如風(fēng)吹落葉般逝去。你還記得我嗎？我卻沒忘記你！
我沒忘記我們一起抄作業(yè)的每個(gè)早晨，而校門口一個(gè)狹小陰暗的樓道就是我們的秘密基地。特別是在冬天，那時(shí)候天亮得特別晚，你，我，還有一堆其他同學(xué)早已擠滿了樓道。人頭涌動(dòng)，排了長(zhǎng)長(zhǎng)一隊(duì)，挺暖和。其中不乏各種好學(xué)生，學(xué)霸。
在這里，我們都很默契很，互相幫著抄，借著趕，團(tuán)結(jié)互助的精神被我們發(fā)揮得淋漓盡致。完事后也不想出去，外面挺冷。大家一起閑扯，每次都是被屋里睡覺的.人罵著離開，可心里扔挺開心的。至少完成了作業(yè)這一重大任務(wù)嘛！
也沒忘記一起玩游戲，啃泡面，哼歌的每個(gè)中午。
大部分的午休時(shí)間，你和我都約好了不回家，在教室掏出手機(jī)打游戲。你總會(huì)麻利的把門給鎖上，游戲音樂調(diào)的很大，你說那樣玩著才有感覺。而我在一旁嘀咕，擔(dān)心老師在窗外，手機(jī)會(huì)面臨沒收的危險(xiǎn)。最后還是過來了。
直到手機(jī)沒電了，我們也都餓了的時(shí)候，我會(huì)雙手摸摸褲兜，兩手一揮：“經(jīng)濟(jì)危機(jī)，今天的午餐你包了�！蹦憧倳�(huì)不忘給我一白眼，接著便把手往我肩上一甩樂了樂；“走，今天哥我請(qǐng)你吃大餐�！�
出了校門，你從小賣部出來，兩手后放，笑容很詭異，趁我不備，耍的一下，給我扔來了一包方便面。我樂樂，給你一拳，這樣，我們打鬧著回到教室去掉一切配料什么的，開始啃面餅雖然是有點(diǎn)硌牙，不過卻很有味兒！
我們一起默默地寫作業(yè)，這是我們最安靜的時(shí)候。一部手機(jī)，一對(duì)耳機(jī)，我倆一人一只，每每聽到高潮時(shí)，我們都會(huì)不約而同的哼出聲來，你和我，就像這對(duì)耳機(jī)，形影不離。
你曾說過我們是兄弟，謝謝你，你讓我知道友情的美好！
我們一起走過優(yōu)秀作文 篇3
大片大片的麥田，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，潔白潔白的云朵。收麥季節(jié)，我們和大人一起走過，分享喜悅和歡樂……當(dāng)晴朗的天幕又一次被金色的麥田托起，農(nóng)忙的味道早已蔓延到家家戶戶。當(dāng)大人們拎著鐮刀下田收割時(shí)，我們也興奮得沒有等到太陽(yáng)曬到被窩就早早起來，走到田埂上，正好遇上一樣跳著過來的鄰家伙伴們。大人們揮舞著鐮刀，一行行地往前割，我們便在田岸上追逐，笑聲在田地間穿來穿去。田埂上的小草一簇簇的，綠葉一片挨著一片，見著我們，羞答答地縮在岸邊，好像站錯(cuò)了地方的孩子，可玩瘋了的我們誰(shuí)也不去理會(huì)。割累了的'大人們時(shí)常站直了腰，歇一歇，看到旁邊戲鬧著的我們，微微一笑，繼續(xù)彎腰揮鐮……
快到中午，太陽(yáng)越來越興奮，我們只好躲在家里，挺懂事似的倒上滿滿一大杯熱茶，跑到外面墻角邊摘幾片說不出名字的香草葉子，洗洗干凈，放到杯里，看著翠綠翠綠的香葉兒，聞著淡淡的香氣，想象著大人們等會(huì)兒“搶茶”喝的情景……我小嘴一咧，又蹦蹦跳跳地跑到廚房，蹲在灶旁，看著爺爺把稻草一把接一把地送進(jìn)灶膛，想著過一會(huì)兒桌上有幾樣自己最愛吃的菜，忍著饞偷偷地笑……見著飯好了，蹦蹦跳跳的我跑著跳著到田頭，扯著嗓子喊：“飯好啦——”于是，揮舞的鐮刀終于歇了一把勁兒……
吃完午飯，睡完午覺，已經(jīng)快到傍晚時(shí)分。揉著惺忪的睡眼，歡快的身影又一次開始穿梭，田埂上的笑聲拉著將要逝去的陽(yáng)光從田間葉縫中鉆出來，閃耀著流動(dòng)的質(zhì)感……我們依舊跟著鐮刀的節(jié)拍，在田間無(wú)憂無(wú)慮地跑著、跳著、笑著、玩著。掛在火紅的天空中的夕陽(yáng)，似乎笑看我們，深深醉去……
可是，夕陽(yáng)總會(huì)落下，無(wú)憂無(wú)慮的小孩子總會(huì)長(zhǎng)大。如今坐在考場(chǎng)上的我，依舊會(huì)仰著臉，望著天空，癡癡地幻想明天的天空還像一塊剛?cè)镜牟�，藍(lán)底，帶著些許白云做的花紋，而我依舊會(huì)無(wú)憂無(wú)慮地在麥田中盡情地跑著、跳著、笑著，和大人們一起走過……
我們一起走過優(yōu)秀作文 篇4
那些年，曾有一段歲月令我們難忘；那些年，曾有一幫朋友令我們難忘；那些年，曾有一去老師令我們難忘。一切雖都過去，但我們永不忘記！
過去的歲月和朋友
我們?cè)?jīng)的那一幫伙伴，在一起度過的歲月。有過歡樂，有過痛苦，有過信心，也有過失望。
記得那年我過生日，以是晚上8點(diǎn)，他們還沒來。眼看就要吃飯了，我的心里想著：他們不會(huì)不來了吧？是不是出了什么意外？正在我思緒萬(wàn)千時(shí)，門鈴?fù)蝗幌肫��！岸＿�、叮咚！”我忽然飛速跑向門去開門，開門后得來的卻是失望，原來是我姑姑和我姑父來了。他們一進(jìn)門就對(duì)我說“生日快樂！”我笑了笑，即刻回答道“謝謝姑姑、姑父！”十幾分鐘之后，我斷定他們不會(huì)來了。正在此時(shí)，門鈴在此響起“叮咚、叮咚”。我再次跑去開門，一開門，他們大叫到“生日快樂！”我馬上把他們請(qǐng)進(jìn)屋，讓他們坐下。他們說道“路上出了點(diǎn)小問題，去你家的路上太堵了，我們本來想坐車馬上去了你家，結(jié)果在半路上堵了好長(zhǎng)時(shí)間，所以才現(xiàn)在才來了！真是對(duì)不起�。 蔽疫B忙答道“有什么對(duì)不起的啊，不就是來遲了嗎！沒事！”我把他們帶到我的臥室里去了，結(jié)果遭到他們的`突然襲擊�！斑�----”頓時(shí)我被一陣突入襲來的攻擊給打的不知所措，而他們?nèi)ピ谀抢镄χ�，一陣子后我也情不自禁的笑了起來�?/p>
過去老師和友誼
老師曾是我們的指明燈，他為我們照亮了前方。說到老師，我永遠(yuǎn)都忘不了她。是她教會(huì)了我應(yīng)該怎樣去學(xué)習(xí)，去當(dāng)好一個(gè)好學(xué)生�，F(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了，而他們卻越來越老。我都不知道該怎樣去回報(bào)他們，當(dāng)我們回去看他們時(shí)，他們都認(rèn)不出我們來，當(dāng)說出來時(shí)，老師突然想起你，當(dāng)她看到你長(zhǎng)大的樣子，她是有多們的高興啊。
記住，朋友和老師，是我們那些年一起度過青春的一個(gè)最珍貴的回憶！
我們一起走過優(yōu)秀作文 篇5
花兒開了又謝了，太陽(yáng)升起又落下，時(shí)光走了不再回來，但是你我走過的那一段歲月，我卻不曾忘記。
已上六年級(jí)的我，今年非常榮幸地被選上參加區(qū)漢聽大賽。上一屆學(xué)校取得的成績(jī)不錯(cuò)，所以我們這屆當(dāng)然不能落后。我們五個(gè)小選手又坐在實(shí)驗(yàn)室捧著那1749頁(yè)的詞典，看著不知多小號(hào)的字，就連汗水涔涔，我們也來不及擦。
今天要進(jìn)行第一次演練，所有人的心都不由地揪起來：啊！會(huì)不會(huì)很難呀，生僻字多不多呀，要是不會(huì)是不是很難堪……我的腦子里已經(jīng)浮現(xiàn)出那個(gè)失敗的場(chǎng)景。林央這位“淡定哥”似乎也有些緊張。老師踩著她的'高跟鞋“吭吭吭”進(jìn)來了，這一聲聲似乎都踏進(jìn)我的心里，“咚咚咚”我已經(jīng)聽到了那令人心驚動(dòng)魄的心跳聲。呼呼加油！我們五個(gè)互相擊掌，我已經(jīng)感覺到深深的壓迫感，我握緊他們的手，似乎想尋求一絲安慰。
“第一個(gè)詞，儒垌”老師緩緩地念著。林央站在上面，猶豫地看著黑板，藝涵激動(dòng)地說：“我會(huì)！我會(huì)！”隨后在她那早已發(fā)汗的手心里寫下，我猛地點(diǎn)點(diǎn)頭，有些結(jié)巴地說：“我——會(huì)！”恩熙“啪”地打開詞典，指尖劃過泛黃的詞典，“我找到了！找到了！”我們四個(gè)小腦袋擠在一塊討論著，哈哈！我在心里慶幸：看來我還是行的嘛！嘻嘻！
當(dāng)我們?cè)倩剡^頭看看林央，她已經(jīng)開始寫了，粉筆灰從她的手臂滑落到粉筆槽，那一顆顆白色粉末清晰可見，她咽了咽口水，有些不知所措，喉嚨像有個(gè)橄欖球上下滾動(dòng)著，我們攥緊拳頭，替她捏了把汗呢！老師淡淡地問：“會(huì)寫嗎？”她猶豫了一下?lián)u搖頭，我們悲嘆了一下：唉！怎么不會(huì)寫呢，她不是漢聽一姐嗎？！我們都替她小小惋惜。
一個(gè)又一個(gè)人上去，迎來的是一聲聲驚呼，一聲聲惋惜，而后我們五個(gè)人一起笑著，笑著，漸漸把那緊張的氣氛蓋過……
在我們一起走過的四個(gè)月里，我們一起練習(xí)、一起哀嘆、一起歡笑，這一切的一切，難道不是對(duì)我們友誼的最好詮釋嗎？
我們一起走過優(yōu)秀作文 篇6
坐在考場(chǎng)，回想起那些日子，頃刻間，春暖花開。因?yàn)槟切┤兆�，我們一起走過……
還記得嗎？那段日子對(duì)于我來說，就是灰色的。
因?yàn)槊詰倬W(wǎng)絡(luò)小說一個(gè)月，成績(jī)是“飛流直下三千尺”，不用老師說，自己已經(jīng)悔青了腸子�？粗嚲砩霞t紅的“×”，一直被別人譽(yù)為神經(jīng)粗線條、樂觀派的我，這次再也笑不出來了，唉……我癱坐在黑暗中，兩眼無(wú)神、空洞，仿佛能聽得見自己的心跳聲，我喃喃自語(yǔ)：“還來得及嗎？只剩兩周的時(shí)間就要期末考試了。要不，干脆破罐子破摔？”
“你這個(gè)懦弱的家伙！”你一聲大喝，震得我的耳朵嗡嗡作響，“收起你剛才的'念頭，一點(diǎn)點(diǎn)都不許剩下！我要告訴你，挫折是黎明前的黑暗。再加把勁，成功就要來了！”“會(huì)嗎？”“怎么不會(huì)？你這么多年的書讀到哪里去了？”
我猛地坐正了身體，是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？不經(jīng)過努力，怎能輕言放棄？于是，我們一起努力，我又重新變得自信了……
還記得嗎？中考前那段火熱的日子。
不管上什么課，老師一進(jìn)教室就開始念經(jīng)似的講起來。因?yàn)閮?nèi)容多，所以老師講得很快，我們連眨眼的工夫都沒有。老師的念經(jīng)聲慢慢變成了“催眠曲”，教室靜了下來。我扭頭一看，后面的大部分“難兄難弟”已經(jīng)“倒下”了。我也努力地想提起精神來，但只覺得頭一個(gè)勁地往下沉，怎么也抬不起來，似有千斤重。老師在講臺(tái)上的身影越來越模糊，上眼皮和下眼皮強(qiáng)大的吸引力最終讓它們粘到了一起……
“啪！”響亮的一聲把大家從睡夢(mèng)中驚醒，所有人的目光都循聲聚集到你的身上。同學(xué)們先是瞠目結(jié)舌，緊接著，又是一陣哄堂大笑。只見你歪歪斜斜地站在座位上，舉起右手，對(duì)著自己的臉“啪啪”來了兩個(gè)耳光。這個(gè)滑稽的動(dòng)作惹得全班同學(xué)哈哈大笑，睡意全消，瞬間煥發(fā)出新的精神，教室里又恢復(fù)了生機(jī)與活力……
……
回想那些日子，眼淚涌上眼底，微笑卻翹在嘴角。謝謝你——我最好的朋友，一直陪我走過，無(wú)論傷心還是喜悅。未來的日子里，我們還會(huì)一起走過！
我們一起走過優(yōu)秀作文 篇7
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為了生。五年的時(shí)光，我和結(jié)下了深厚的。如今我們要分開了，各走各自的人生道路。但是，們不要忘記，我們一起走過了五年的時(shí)光。
兩年前，我深深的被一件事情感動(dòng)了。我依稀的記得，那還是一個(gè)雨天，剛發(fā)完校服。為了不弄臟弄皺我的新校服，我小心的把它放到書包里。書包里的書本很沉，加上那天美術(shù)課的水彩用具和飯盒，對(duì)我來說是個(gè)雪上加霜。在去球館的路上，我有些撐不住了。沒有同學(xué)的幫助，怎么辦？就在這時(shí)，我的同學(xué)劉亞尊出現(xiàn)在我的面前，看到這一幕，他二話沒說，立刻提起袋子，向球館走去于是，我們成為了親密無(wú)間的好。
還是在兩年前，一天，微機(jī)課剛下課，站在我后面的李添頌同學(xué)一不小心向前滑了一下，推了我，我當(dāng)時(shí)沒有在意這個(gè)動(dòng)作。隨后，他又推了我一下，我有些怒了，沒有聽他的辯解，一拳打在他的鼻子上了在回家的公共汽車上，李添頌安慰我說，沒事，如果我們太在意這件事，會(huì)耽誤我倆的友誼的。咱倆還是好哥們兒，永遠(yuǎn)的哥們！我哭了，因?yàn)槲乙呀?jīng)做好了挨打的準(zhǔn)備，不但沒有挨打，反而得到的卻是“小大人”的鼓勵(lì)和安慰。這樣，三結(jié)義就成了。
還是兩年前，當(dāng)時(shí)的我真的很幼稚，不分好賴話，啥話都聽。當(dāng)時(shí)于盛楠的水彩筆發(fā)威了，沖著我同桌的書包掃射。我見狀，立刻躲了起來。“喲，膽小鬼，跑了。”又一會(huì)兒“嗤”“啊”我同桌的臉被我劃破了，到了兒童醫(yī)院，醫(yī)生幫助處理了傷口。我本以為我同桌的家長(zhǎng)會(huì)很生氣，但是回到家后，我對(duì)這件事做了更多的思考，對(duì)于家長(zhǎng)和同學(xué)的`這樣的包容，我不禁熱淚盈眶。
我想對(duì)我的哥們兒說：“友誼才是真正堅(jiān)不可摧的東西！”我想對(duì)男同胞們說一聲：“我們站立著，為了男子漢的尊嚴(yán)！”我也想對(duì)我的王說一聲：“老師，五年來的教育之恩很重要，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，我要在我的記憶里永遠(yuǎn)珍藏你我的師恩情！”幾年后，我們還會(huì)再相遇，再敘師生情！
我們一起走過優(yōu)秀作文 篇8
我們一起走過的時(shí)間不多，但在這為數(shù)不多的日子里，我們相處得是那么愉快。
中午放學(xué)后，我又踏上了那少有人知的小路。清晰的鳥叫聲把周圍襯得格外安靜，我故意放輕腳步，盡力保有這種寧?kù)o。
突然一陣嘻哈聲，終于將這種寧?kù)o徹底打破，那是兩個(gè)初二的男孩，一個(gè)高，一個(gè)矮，他們倆正在奪一包零食，邊搶邊笑，笑得那叫一個(gè)忘我。最后，高個(gè)子終于把零食搶到手了，卻又二話沒說還了回去……
我似乎想起了什么，去年夏天，我跟大哲也上演了這么一出鬧劇。中午放學(xué)，我們已經(jīng)餓得饑腸轆轆，掏了掏口袋，發(fā)現(xiàn)剩下的錢只夠買兩盒桂花糕，最公平的方式當(dāng)然就是一人一盒，沒一會(huì)兒，他便狼吞虎咽地吃完了一盒，而我，才吃了三塊，一進(jìn)小道，他便搶了起來，他當(dāng)時(shí)的樣子像極了日本鬼子，不一會(huì)兒，整條巷子都被我們的笑聲覆蓋，偶爾碰上幾個(gè)路人，也會(huì)用異樣的眼光看我們，我們?nèi)耘f沉浸在自己的.世界里，鬧著，笑著，放肆著。
現(xiàn)如今，我仍在，小路仍在，只是你，因拳擊技術(shù)卓越被體校挖走了�，F(xiàn)在，我們之間相隔幾十千米，有著不同的夢(mèng)想和追求，原來的一些相同點(diǎn)，現(xiàn)在已經(jīng)消逝不見。我們之間的差異，越來越大。
莫說現(xiàn)在如何，至少我們?cè)?jīng)一起走過，走過那條充滿了笑聲的小路和我們的豆蔻年華。不知以后，我們是否還有機(jī)會(huì)在這條小路上嬉戲，在這條小路上笑得忘我，真希望那個(gè)時(shí)刻永遠(yuǎn)定格，成為我們一同走過的印記。
兩個(gè)男孩早已走遠(yuǎn)，我仍然在那兒呆望著，任憑思緒在小路上飄蕩，追尋著我們?cè)谶@兒留下的每一個(gè)足跡和每一個(gè)故事。慢慢想，慢慢品。
我們一起走過優(yōu)秀作文 篇9
我們一起走過的青蔥歲月，一起走過的拼搏日子，讓我們用最美的方式回憶。時(shí)光匆匆如白駒過隙，那些記憶中的歲月，是快樂的，是甜蜜的，是難忘的，那么令人回味……
你是否記得，我們?cè)隗w育課上偷懶，跑到隊(duì)伍后面，望著天空，感嘆自然；你是否記得，我們?cè)隗w育課上，認(rèn)真地踢著足球；你是否記得我們漫步在校園的.幽徑上，暢談著自己的理想，期待著自己的未來；你是否還記得，我們?cè)诨璋档臒艄庀�，一起游戲，一起學(xué)習(xí)！
記得，剛升初中，剛剛到新班級(jí)，你是我同桌，你表現(xiàn)非常出眾，理所當(dāng)然，成為了班長(zhǎng)，組長(zhǎng)�？捎写危阈那椴缓�，組員問你題，你不但沒有講，還吼了組員，過了一會(huì)兒，我給你說，他們問你題是敬佩你，你應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地講，而不是剛才那樣，你沒說話，當(dāng)你冷靜下來時(shí)，知道自己錯(cuò)了，可就是不說話。
還記得，學(xué)校剛創(chuàng)建了足球隊(duì)，我們迫不及待地去參加，在草坪上，我們奔跑的身影，隨處可見。在隊(duì)伍里，我們非常努力，訓(xùn)練結(jié)束后，其他人都去吃飯了，我們卻堅(jiān)持多訓(xùn)練十分鐘，每天過得很充足，那些時(shí)光，多么美好！
每一次失敗，每一次沮喪，每一次受傷，都有你在我身邊，默默地陪著我，給予我無(wú)聲的鼓勵(lì)。那些艱難的日子，我們一起拼搏，一起努力，一起互相安慰，一起迎接困難。
或許，我們現(xiàn)在不在一個(gè)班級(jí)，見面的次數(shù)也越來越少。但我知道，我們的友誼一直都在，我們的感情也不會(huì)淡。
那些時(shí)光，那些記憶，那些青蔥歲月，都是我們當(dāng)今的美好回憶，讓我們用最美的方式來回憶。
我們一起走過優(yōu)秀作文 篇10
早晨微亮的天空下有著我們深深的思念以及溫馨的問候，遠(yuǎn)方的你們何曾在夢(mèng)里出現(xiàn)過那彼此熟悉卻又顯得陌生的臉龐。
靜靜的聽著，風(fēng)的聲音，穿梭于每個(gè)角落，我們的曾經(jīng)也是像風(fēng)一樣奔放不羈。
靜靜的聽著，蟲兒鳴叫的聲音，好像一道讓人沉醉安寧的旋律，我們的曾經(jīng)也是如此的歡聲笑語(yǔ)。
靜靜的看著，那遠(yuǎn)方的燈火，忽明忽暗一盞盞的亮起又一盞盞的熄滅，我們的曾經(jīng)又是無(wú)數(shù)次的希望又是無(wú)數(shù)次的失望。
靜靜的看著，前方的朦朧，是如此的灰暗卻又是這般的隱現(xiàn)，我們的曾經(jīng)也如此天真地認(rèn)為長(zhǎng)大后會(huì)是另一道美麗的風(fēng)景，殊不知只是一道我們需要勇氣才能走的路，而路邊的風(fēng)景有時(shí)都來不及看，當(dāng)停下來看時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)走了很久，很遠(yuǎn)，已不再是曾經(jīng)，那些回不去的年少時(shí)光。
看，天亮了，太陽(yáng)在升起，朋友，前方的.路已經(jīng)明亮，請(qǐng)勇敢的走。
別害怕，傷心難過的時(shí)侯，請(qǐng)記得，還有我們，彷徨無(wú)助的時(shí)候，要記得，還有我們。
看，那些匆匆忙忙地趕路卻又在說說笑笑的人，不正是我們?cè)?jīng)的那翻景象嗎？
日出，日落，如此的反反復(fù)復(fù)，曾經(jīng)也好如今也罷，都已記不清我們走過了多少個(gè)日出日落。
時(shí)光在逝去，或許我們會(huì)隨著時(shí)光將那些曾經(jīng)的美好慢慢的變得模糊，甚至破碎，但心底間的那一份悸動(dòng)還是那么的清晰可碰。
天更亮了，你身處熙熙揚(yáng)揚(yáng)的人群中，你會(huì)眺望遠(yuǎn)方嗎？是的，你應(yīng)該眺望，因?yàn)槟睦镉兴灿兴�，還有它，有你的理想，有你的幸福，還有你那美好的曾經(jīng)。
請(qǐng)記得，相遇時(shí)給彼此一個(gè)微笑，讓彼此知道你過得很好，但不要聊起那美好的曾經(jīng)，過去的已回不去，而此刻的相遇便是那美好的曾經(jīng)，就讓這份溫馨進(jìn)行到底吧。
也請(qǐng)記得，我們永遠(yuǎn)總會(huì)默默地在你背后支持你，那怕你會(huì)讓我們失望。因?yàn)椤覀円黄鹱哌^。
我們一起走過優(yōu)秀作文 篇11
風(fēng)徐徐，夕陽(yáng)將它誘惑的光亮展現(xiàn)在明朗的天空上，溪水在晚霞的打扮下更顯它波光粼粼的一面。母親的身影在鵝軟石鋪成的小路上漸行漸遠(yuǎn)。
母親是最愛散步的，在夕陽(yáng)的沐浴下，母親邁著穩(wěn)健的步伐，在幽寂的小路上，聽著竹葉的沙沙聲，這便是母親最大的享受�？扇鄙倭伺畠旱纳⒉�，母親是決不會(huì)去的，她愛聽女兒的笑聲，愛看女兒輕快的步伐和明朗的笑臉。
但是，自從我步入了園的大門，繁多的作業(yè)和復(fù)雜的課程讓我脫不開身。每次媽媽來詢問我時(shí)，我都只能無(wú)奈的擺擺手，其實(shí)我的心是渴望去散步的，但對(duì)于一個(gè)中學(xué)生的我，學(xué)習(xí)是當(dāng)務(wù)之急，我只能壓抑心情，在題海中攻克難關(guān)。
終于，有一個(gè)星期天，我早早的做好了作業(yè)，當(dāng)母親來問我時(shí)，我抑制主心底的激動(dòng)，輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。母親頓時(shí)像一個(gè)得到獎(jiǎng)賞的孩子，興奮得連鑰匙也忘了帶。我的心情不禁有一些酸楚，我似乎很久都沒有陪母親散過步了。
我們踩著樹葉，聽著沙沙聲，彼此都閉口不言，只是默默的肩并著肩，向前走著走著。
我往旁邊看了一眼母親，母親的'臉上洋溢著幸福的微笑。其實(shí)我們之間有太多太多的話要說，要傾訴，只是誰(shuí)也不想打破這種寧?kù)o。
靠著母親的肩膀，我回想起小時(shí)侯，也是這樣，母親也是讓我靠著她寬而又溫暖的肩膀。不同于往昔的是，我不必再事事依靠于母親，我已能憑借自己的力量去走路，去生活。
母親陪伴著我，走過了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，在我們一起走過的那些日子了里，我從無(wú)知到懵懂，從懵懂到懂事，從需要他人關(guān)愛，到學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，同時(shí)我也感受到了母親深深的愛。
我們一起走過優(yōu)秀作文 篇12
友情是一杯濃濃的巧克力，包含了溫暖與甜蜜，永遠(yuǎn)不會(huì)變�！}記
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)要上初二了，我們已不再是那群天真無(wú)邪的小孩子了�；仡^望望，我們已經(jīng)一起度過了6個(gè)春夏秋冬。
校園里的桂花樹也已經(jīng)長(zhǎng)得枝繁葉茂了。從一年級(jí)起，我們就看著它一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，年輪一圈圈增多，而我們也跟著它慢慢成長(zhǎng)。記得小時(shí)候，每年秋天這里都是我們的天堂。一下課，一大群人就跑到桂花樹下。男孩子們打打鬧鬧，碰掉許多花，女孩子們則用紙巾把落下來的桂花細(xì)心的包好，留著慢慢玩。上課時(shí)，還有人的頭發(fā)上會(huì)沾著桂花。盡管老師多次制止，可還有些淘氣的男生不聽勸，把教室弄得一塌糊涂。此時(shí)的我們，沉醉在桂花濃郁的香氣中，沉醉在我們快樂的童年里。
校園的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)已有些破舊了。從前，每天中午的休息時(shí)間，這里都充滿了人氣。幾個(gè)膽大的小伙伴在給大家表演單杠上的“絕技”，一群群的女生坐在草坪邊談笑風(fēng)生。一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們更是在這里揮灑了我們的汗水。記得那次跳長(zhǎng)繩比賽，剛開始我們總是要斷掉。后來我們大家都想辦法，抽空幫不會(huì)的同學(xué)練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，最終我們團(tuán)結(jié)一心，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊的娃娃城一定又充滿了歡笑吧？當(dāng)初，這里可是我們的樂園。我們坐在滑梯上談天說地，把用來踩的樁子當(dāng)作秋千玩。我們一邊蕩，一邊放聲高歌。調(diào)皮的男孩子在這“大城堡”中玩槍戰(zhàn)。這不免會(huì)引來高年級(jí)檢查的人。于是，只要一看見有人來，那些男孩子撒腿就跑，活像一群小兔子。而不幸被逮住的只好愁眉苦臉的接受懲罰，可第二天，你一定又能看見他的身影。
還記得我們一起度過的快樂的六一嗎？我們每個(gè)人都帶了許多好吃的，好玩的`。一些人甚至直接把一包包零食拆開，混在一起，成了大雜燴。組織了游園活動(dòng)。這時(shí)，每個(gè)人都會(huì)拉上幾個(gè)好朋友，在校園里到處亂竄，尋找好玩的游園活動(dòng)。一串串銀鈴般的笑聲回蕩在校園中。下午，學(xué)校給我們發(fā)棒冰吃。我們?cè)诮淌依镆贿叧詵|西，一邊看動(dòng)畫片，玩的不亦樂乎。
六年的時(shí)間里，同學(xué)之間的友情更是永駐心間。記得有一次，班里有同學(xué)骨折了，大家都自告奮勇承擔(dān)起了照顧的任務(wù)。大家?guī)退涗洰?dāng)天的作業(yè)，幫他在午飯時(shí)間拿飯，上下樓梯都有好幾個(gè)同學(xué)攙扶。大家成天圍在他身邊問東問西，陪他聊天散步，大家都沉浸在濃濃的友情當(dāng)中。
啊，朋友，漫漫人生路有你的陪伴，我會(huì)珍惜這份友誼，記住我們一起走過的那段美好青春。
我們一起走過優(yōu)秀作文 篇13
語(yǔ)文，我們一同走過，走過這九年的日日夜夜，一同漫步于這華夏五千年文明之間，去傾聽往圣的心聲，生命的滄桑與哲理的美麗。
泊舟楓橋，在疏疏的江楓和寥落的漁火中，靜候殘?jiān)孪碌暮剿络�，于千年后再度敲亂一個(gè)游子的愁懷;竹杖芒鞋，踏上秀甲天下的峨眉，看著曾經(jīng)照亮詩(shī)仙寬大青衫的那半輪秋月，今宵是否依然還斜掛在那婆娑的樹梢;穿越漫漫黃沙，在大漠深處如柱的炊煙和長(zhǎng)河盡頭渾圓的落日里，傾聽那些醉臥沙場(chǎng)長(zhǎng)眠不醒的遠(yuǎn)古將士們的鼾聲…
傾聽語(yǔ)文，我聽出了詩(shī)仙的懷才不遇，聽出了游子的“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”……
依舊是那飄不盡的紅花，依舊是那揮不去的凄涼，是誰(shuí)在輕擦一桿銀槍，高吟“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲胸奴血”是誰(shuí)眉宇間凜然的正氣，卻擋不住黯然的神傷“欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰(shuí)聽?”是他，曾經(jīng)的民族英雄—岳飛，一生所向披靡，一腔凌云壯志，赤膽忠心，卻報(bào)國(guó)無(wú)門，終于，風(fēng)波亭前，一個(gè)高大的身影消逝在天地間…
傾聽書語(yǔ)，我聽出了岳飛深沉的'民族情結(jié)，愛國(guó)情愫，聽出了他對(duì)正義的執(zhí)著追求!
關(guān)羽，你從桃園三結(jié)義開始，虎牢關(guān)溫酒斬華雄，三英戰(zhàn)盧布，水淹七軍，為了親如手足的劉備盡己所能，這是何等的義!你被困于亥下，面對(duì)洶如潮涌的曹軍你絲毫不懼，但為了保全義嫂周全，只得投降。但你聲明“降漢不降曹”，這是何等的義!你力斬嚴(yán)良、文丑二將，得知?jiǎng)⒒适迦ハ颍活櫲f(wàn)阻，千里走單騎，過五關(guān)，斬六將，這又是何等的義!在華容道你甘受軍法處置私縱曹操。你既已斬嚴(yán)良、文丑二將，何欠曹操之恩，卻為何要放他走?你真傻，可曹操卻恩將仇報(bào)，使你敗走麥城，后落入孫權(quán)之手。臨死前你大義凜然，破口大罵孫權(quán)曰“碧眼小兒，髭須鼠輩!”最終身首異處。你一生義氣，但最終為了義，你付出了生命的代價(jià)!
倘樣書海，我懂得了關(guān)羽的一生義氣，一生對(duì)義的執(zhí)著追求!
語(yǔ)文，我們一同走過，一同領(lǐng)略歷史的魅力一同創(chuàng)造那輝煌的明天!
我們一起走過優(yōu)秀作文 篇14
你，陪我走過了十五個(gè)春夏秋冬，給我?guī)砹藷o(wú)數(shù)的喜怒哀樂。時(shí)光荏苒，改變的是我們的個(gè)頭；歲月變遷，不變的是你我心心相連。過去的美麗的日子，有你陪我走過，我忘不了你——我家院子中的大棗樹！
陽(yáng)春三月，繁花似錦，細(xì)雨如絲，但是，花香鳥語(yǔ)草長(zhǎng)鶯飛的景象卻一點(diǎn)也驚動(dòng)不了它的`酣睡。一直到四月中旬，他才會(huì)睜開睡眼，吐出一片片嫩綠的葉子。然后，又會(huì)長(zhǎng)出米粒般大小的花蕾。無(wú)知卻又愛美的我便會(huì)纏著老爸給我摘花，然后插在頭上照鏡子臭美。
金秋時(shí)節(jié)，棗樹掛滿了一串串紅彤彤的果實(shí)，好像成百上千個(gè)精致的小燈籠。到收獲時(shí)，我們就會(huì)在棗樹下找來很長(zhǎng)的木棍，一陣噼里啪啦，一個(gè)個(gè)棗就從樹上跳下來，砸到我的腦袋上、脊背上，噼噼啪啦落到地上，亂滾亂跳，大家誰(shuí)都顧不上疼，拾著大紅棗，爭(zhēng)搶著收獲果實(shí)，棗樹下充滿了歡聲笑語(yǔ)。
它不僅能給予我美麗給予我美味，還會(huì)分享我的喜怒哀樂，我傷心委屈時(shí)，就會(huì)獨(dú)自依偎在它的身旁，向它傾訴自己的痛楚，它似乎能聽懂似的，時(shí)不時(shí)地讓一片葉子從我臉上飄過。傾訴后，我會(huì)輕松很多，因?yàn)槲抑浪麜?huì)給我保密，他比我的朋友靠譜得多。我高興歡樂時(shí)，我會(huì)叫上我的朋友來到他身邊，把我的快樂分享給他。他不時(shí)地隨風(fēng)飄蕩。我把他當(dāng)做我的“一生的閨蜜”。現(xiàn)在上初中了，住校了，當(dāng)孤獨(dú)時(shí)總會(huì)想起它，想它的時(shí)候總是一個(gè)人默默的流淚。
它給了我最香最甜最美的回憶，這些記憶，充盈了我的生命。我們一起走過美好，走過堅(jiān)強(qiáng)，還將會(huì)走向永遠(yuǎn)……
我們一起走過優(yōu)秀作文 篇15
花兒綻放時(shí)，人們只會(huì)驚慕它的美艷，但又有誰(shuí)會(huì)注意到芽?jī)核?jīng)歷過的血與淚呢？
—題記
成長(zhǎng)的路上，花謝花開，芳香四溢，只是因?yàn)槲覀円黄鹱哌^。
我望著窗外的那朵小花苞出神，“它會(huì)開嗎？”這株低矮的花苞上點(diǎn)綴著黃色的淡光，綠葉的映襯下，在陽(yáng)光中泛著點(diǎn)點(diǎn)紅暈，他雖不引人注目，但卻隱含著無(wú)限生機(jī)。
母親為了讓我寫一手好字，為我報(bào)了一個(gè)書法班。剛開始我便感受到了它的不易。書法的握筆姿勢(shì)可真怪啊，竟要豎著拿，老師還讓手掌中空，令我的字全變“畸形”了。在悶熱的夏天里，30多名學(xué)生擠在一個(gè)教室里，豆大的汗珠從我的身上落下。更不幸的是，這要一不領(lǐng)會(huì)老師的意思，就會(huì)遭到老師的一頓痛罵。
回到家，悶悶不樂地坐在桌前，望著窗外的那朵小花，左搖右晃，仿佛在感嘆命運(yùn)的不公。
連續(xù)一周的`時(shí)間，老師都讓我練“點(diǎn)”我心想“什么老師只讓我練一個(gè)點(diǎn)，我可是想寫楚行云流水的書法啊，竟只讓我練一個(gè)點(diǎn)�！钡珓傁鹿P我就發(fā)現(xiàn)這看似簡(jiǎn)單的“點(diǎn)”卻令我寫的如此不易，要不是寫的龍飛鳳舞，就是寫得歪歪扭扭，我退卻了，我想要放棄，我彷徨。
天空烏云密布，一道閃電劃過天際，驟然滂沱大雨從天而至�？耧L(fēng)掃過小花苞的頭頂，它牢牢的抓著大地母親。驟雨打在它較小的身軀生，它強(qiáng)忍痛苦，一次次的被打倒又一次次的站起來�？耧L(fēng)驟雨算得了什么？再大的困難也能被戰(zhàn)勝！我陷入了沉思。
從此，我每天都練習(xí)一篇書法，沒有了急躁，沒有了抱怨。漸漸的我發(fā)現(xiàn)，就連最基本的點(diǎn)中，我都能在揮毫潑墨中寫出書法的蒼勁風(fēng)骨。日積月累，我終于練出一手好字。
我驚奇的發(fā)現(xiàn)，小花苞綻開笑臉了。在它的臉上掛滿了露珠，我知道這不是淚水，這是奮斗的汗水。
可愛的花苞，感謝你陪我一起走過。
我們一起走過優(yōu)秀作文 篇16
Ade!我的小窩，Ade!我的香樟，Ade!我的教室，謝謝你們陪我一起走過。
——題記
光陰荏苒，初三的學(xué)習(xí)生活已屈指可數(shù)，不要多久，這些都會(huì)塵封，小心翼翼地藏進(jìn)我的心底。
Partone：小窩
美麗？精致？迷人？溫馨？都不足以詮釋我對(duì)小窩的一種依戀。
或是夕陽(yáng)西下，或是繁星滿天，每當(dāng)我滿載一天的收獲走在回家的路上，那間閃耀著醉人的光輝的房子便會(huì)不斷地給我動(dòng)力。
一個(gè)個(gè)夜晚，一個(gè)個(gè)星期，坐在小窩中，透過窗戶看飛鳥，看流星，看太陽(yáng)的東升西落。這已成為一種習(xí)慣，就像習(xí)慣了父母一日三餐的伺侯，習(xí)慣了父母夜晚熱好的一杯牛奶，習(xí)慣了父母催我睡覺時(shí)心疼的吼聲。
小窩中載滿的是父母的愛，謝謝你們陪我一起走過。
Parttwo：香樟
離別在七月的盛夏。隆冬的香樟已經(jīng)在醞釀。七月，茂密的香樟將要綠得漫過整個(gè)校園，帶著憂傷與無(wú)奈。
記得一個(gè)個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，與死黨一起倚著香樟樹，聞著香樟香，回憶過去，感嘆現(xiàn)在，暢想未來……初三了，一切都變成鏡中花，水中月。七月后，又到哪里去尋得曾經(jīng)的摯友？
七月即將綠滿這座校園的香樟下，盛載著沉甸甸的'友誼，謝謝你們陪我一起走過。
Partthree教室
一層、二層、四層；四班、四班、七班。無(wú)論世事如何變化，無(wú)論數(shù)十間教室如何相同，哪怕是閉著眼，我也會(huì)找到曾經(jīng)屬于我的教室。
教室中曾經(jīng)的吵吵鬧鬧，曾經(jīng)興奮的尖叫，曾經(jīng)留下的淚水，老師在黑板上寫字，隨著夕陽(yáng)翩翩起舞的粉筆灰，曾經(jīng)的一切一切，都由一間小小的教室見證著。
教室里氤氳著同學(xué)們的友愛，師生的深情，開心痛苦時(shí)的渲泄……謝謝你們陪我一起走過。
初中三年，我放棄了許多，收獲了許多，一切的一切，我都感謝上帝讓你們相遇。生命的精彩就在于我們一起走過！
我們一起走過優(yōu)秀作文 篇17
還記得那些年我們一起走過的林蔭小道嗎？那些風(fēng)景著實(shí)美麗，猶如天上的一道彩虹，絢爛無(wú)比……
孩提時(shí)的泥巴路
那時(shí)我們是鄰居，我比你大，所以經(jīng)常大姐大似的拉著你的手，帶你到田野里轉(zhuǎn)悠，但是從后面看，我和你一樣高。那泥巴路粘鞋，你天真的說只要雙腳不著地就不會(huì)有泥巴粘在鞋上了，我那時(shí)還真信了！也為之付出了慘痛的代價(jià)，摔了個(gè)狗啃屎。
童年時(shí)的水泥路
隨著時(shí)代的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)條件好了，家鄉(xiāng)原本粘腳的泥巴路蓋上了灰白色的水泥。但我還是一如既往地的去找你玩，把作業(yè)拋之腦后。烈日下我們?cè)谒嗦飞席偪竦谋寂埽钡嚼鄣镁ＡΡM，手牽手在路邊的`長(zhǎng)椅上喘著粗氣。仰望天空，那時(shí)的天空那么的藍(lán)，我們也是那么的純。
少年時(shí)的回家路
時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我們都上初中了，幸運(yùn)的是，我們分在了一個(gè)班里。于是，每天在那條柏油路上都能見到我們的身影。我生來就是個(gè)慢性子，每天放學(xué)都會(huì)拖一會(huì)你的后腿。有一次，你生氣了，不等我獨(dú)自走了，我焦急地整理書包，當(dāng)我走出校門時(shí)，調(diào)皮的你，突然蹦出來嚇了我一跳。回家路漫漫，我倆一邊走一邊聊直至消失在日暮的余暉里。那條路似乎很長(zhǎng)，感覺走不到盡頭……
后來你轉(zhuǎn)學(xué)去了南京，你不再陪著我走了，但我仍然感覺你就在我身旁。就像那條路一樣，我們的友誼沒有盡頭。
在人生的道路上，雖然不能像兒時(shí)那樣整天膩在一起，形影不離。但我相信你和我一樣會(huì)努力，去綻放屬于自己人生的花朵。
懷念這些年，我們一起走過……
我們一起走過優(yōu)秀作文 篇18
很多時(shí)候，人是最會(huì)思念的動(dòng)物，高等動(dòng)物。
然后，我發(fā)現(xiàn)，自己總是離不開我的歲月了�；剡^頭看到過去的一片光影總是像風(fēng)一樣追逐在我周圍，呼吸著它的清新，感受著陽(yáng)光的溫暖，我用手捧起大把大把的時(shí)間，拋在風(fēng)里，看它慢慢蕩漾開去，像是永恒不變的漣漪。美麗，傾國(guó)傾城。
我開始想，想我們的回憶，想我們?cè)谝黄鸬膿]散不去的甜蜜。你們還是和從前一樣美麗�？粗遥⑿�，把我心底所有陰霾都輕輕擦去。我總是孤獨(dú)的時(shí)候開始哭泣，仰望天空卻找不到屬于我的答案。手里是捧著那本《一光年的距離有多遠(yuǎn)》然后想，一光年，是不是像我們之間的距離那樣，仿佛貼近，卻又觸不可及。那么蒼涼的悲哀啊。
我們的相遇，是在這個(gè)永遠(yuǎn)洋溢著快樂的`校園，也許多年以后我們又要各奔東西，物是人非，但曾經(jīng)手牽手在這里奔跑的身影還是會(huì)隨著時(shí)光而奔騰的。冷靜下來，我們攤開手心，那縷縷糾纏不清的脈絡(luò)就是我們留下的印記，它在告訴我們：我們一起走過！永不分離！
我們一起走過優(yōu)秀作文 篇19
每每看見窗前那美麗的“春景圖”，我就會(huì)想起我們走過的四季。
春天的色彩染得到處都是，整個(gè)世界就像是在綠色的大染缸里浸過一樣，到處都不約而同地?fù)Q上了久違的春光。你看，在那條小路上，已經(jīng)冒出了嫩綠的春芽，樹枝上星星點(diǎn)點(diǎn)，到處一片生機(jī)盎然的景象。我和你，邁著輕快的腳步，伴隨著春光，你不忘叮囑我考試的注意事項(xiàng)，而我卻不厭其煩地打斷了。于是，我的分?jǐn)?shù)降到了最低點(diǎn)。我走在返回小路上，低著頭，不語(yǔ)。而你卻溫柔地安慰著我。
夏天，樹上的知了不勝其煩地唱著歌，路上的人們快速地走過去。而在那條小路上，我和你，走在樹蔭里，漫無(wú)目的地走過，說說笑笑，使那樹上的知了叫得更歡了。我們敘說著生活中的點(diǎn)滴，像兩個(gè)十分要好的朋友。
秋天，樹葉紛紛換下鮮艷的衣裳，穿上了暗色的衣裙。老樹們搖晃著腦袋，不知是不是再向來往的人們問好，我低著頭，默默地走著，心里充滿著失望，為什么你不肯聽我的解釋，反而相信了別人的話？那弄臟的花布像針一樣刺在了我的心里，我慢慢蹲了下去，一雙腳不就停在了我的眼前，我看到了你，你氣喘吁吁地?fù)硐蛄宋�，滿口說著對(duì)不起，我們和好如初，老樹也停止了搖擺。
冬天，雪花成了桂花樹上的.花兒，它們擠擠挨挨，推推上桑，翩翩起舞，嬉笑著……你站在路邊，滿臉焦急地等著我，待我從學(xué)校出來，你已經(jīng)凍成了一個(gè)雪人。人們常說雪花像鵝毛，我說不是，雪花是利刃，不然為什么它們閃著白皚皚的光，放出刺骨的寒氣呢？這豈是鵝毛所能比擬的？我滿臉心疼地望著你，拉著你的手，走在靜謐的小路上。
是你，陪伴了我許多的四季。是你，陪我多次走過了那條小路，是你——我的母親！
我們一起走過，走過那條充滿回憶的、充滿愛的小路，這些年來，我們?nèi)砸黄鹱哌^。
我們一起走過優(yōu)秀作文 篇20
寒風(fēng)朔朔，千百年來見證著大地的蒼海桑田。
明月當(dāng)空，千百年來記載著人類的悲歡離合。
銀裝素裹，千百年來駐藏著記憶的刻骨銘心。
驀然回首，記憶陪我一起走過了十幾個(gè)春夏秋冬。
殘陽(yáng)如血，天空也被沾染上了血腥，一抹斜暉流連在因戰(zhàn)火而焦黑的土地上，斷箭和長(zhǎng)戈零落遍地，死亡的氣息彌漫。他――――西楚霸王在四面楚歌之際，隨風(fēng)而逝。浩浩蕩蕩的烏江畔上，上千鐵騎迫來，一聲狂笑，英雄不再。多少豪言壯語(yǔ)，多少少年意氣，多少英勇血戰(zhàn)，都在他倒下的一刻，成了歷史的記憶！儲(chǔ)藏在人們記憶中的是他一生的千秋偉業(yè)，同時(shí)那記憶中也多了幾分惋惜和惆悵。歷史使我記憶的'書穴不再空白。
感激，歷史的記憶伴我一起走過。
雨后的彩虹要積聚無(wú)數(shù)的水汽才能綻放剎那的美麗，初生的幼鷹要經(jīng)過數(shù)次的跌落才能搏擊長(zhǎng)空，小小的貝殼需要用一生的艱辛才能孕育出最璀璨的珍珠，如果說這是一次又一次的挫折，那么挫折成就了他們的完美。人生不可能一帆風(fēng)順，我們沒必要因落葉而悲秋，因?yàn)橐蝗~飄零荒蕪不了整個(gè)秋天。我們應(yīng)直面挫折，生命之花才會(huì)常開不敗。
感激，挫折的記憶伴我一起走過。
人世間最刻骨銘心的是友誼，最忠貞不諭的是愛情，最亙古不變的是親情。這些美好的感情中蘊(yùn)含著感動(dòng)。擁有了感動(dòng)，也就相當(dāng)于擁有了整個(gè)人生。懷揣著感動(dòng)上路，我們不再孤單，懷揣著感動(dòng)上路，我們不再迷茫。感動(dòng)，使人有了前進(jìn)的方向，讓我們的路走得更直更遠(yuǎn)……
感激，感動(dòng)的記憶伴我一起走過。
往事隨風(fēng)，記憶卻永不磨滅，就讓我和記憶，一同走過人生，記日出日落，憶花開花謝。
我們一起走過優(yōu)秀作文 篇21
大片大片的麥田，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，潔白潔白的云朵。收麥季節(jié)，我們和大人一起走過，分享喜悅和歡樂……
當(dāng)晴朗的天空又一次被金色的麥田托起，農(nóng)忙的味道已蔓延到家家戶戶。當(dāng)大人們拎著鐮刀下田收割時(shí)，我們也興奮得沒有等到太陽(yáng)曬到被窩就早早起來，走到田埂上，正好遇上一樣跳著過來的鄰家伙伴們。大人們揮舞著鐮刀，一行行地往前割，我們便在田岸上追逐，笑聲在田野中回蕩著。田埂上的小草一簇簇的，綠葉一片挨著一片，見著我們，羞答答地縮在岸邊，好像站錯(cuò)了地方的孩子，可玩瘋了的我們誰(shuí)也不去理會(huì)。割累了的大人們時(shí)常站直了腰，歇一歇，看到旁邊戲鬧著的我們，微微一笑，繼續(xù)彎腰揮鐮。
快到中午，太陽(yáng)越來越興奮，我們只好躲在家里，挺懂事似的倒上滿滿一大杯熱茶，跑到外面墻角邊摘幾片說不出名字的香草葉子，洗干凈，放到杯里，看著翠綠翠綠的香葉兒，聞著淡淡的香氣，想象著大人們等會(huì)兒“搶茶”喝的情景……我小嘴一咧，又蹦蹦跳跳地跑到廚房，蹲在灶旁，看著爺爺把稻草一把接一把地送進(jìn)灶膛，想著過一會(huì)兒桌上有幾樣自己最愛吃的'菜，忍著饞偷偷地笑……見著飯好了，我跑著跳著到田頭，扯著嗓子喊著“飯好啦”于是，揮舞的鐮刀終于歇了一把勁兒……
吃完午飯，睡完午覺，快到傍晚時(shí)分。揉著惺忪的睡眼，歡快的身影又一次開始了穿梭，田埂上的笑聲拉著將要逝去的陽(yáng)光從田間葉縫中鉆出來，閃耀著流動(dòng)的質(zhì)感。我們依舊跟著鐮刀的節(jié)拍，在田間無(wú)憂無(wú)慮地跑著、跳著、笑著、玩著。掛在火紅的天空中的夕陽(yáng)，似乎笑看我們，深深醉去……
可是，夕陽(yáng)總會(huì)落下，無(wú)憂無(wú)慮的小孩子總會(huì)長(zhǎng)大。如今坐在考場(chǎng)上的我，依舊會(huì)仰著臉，望著天空，癡癡地幻想明天的天空還像一塊剛?cè)镜牟�，藍(lán)底，帶著些許白云做的花紋，而我依舊會(huì)無(wú)憂無(wú)慮地在麥田中盡情地跑著、跳著、笑著，和大人們一起走過……
我們一起走過優(yōu)秀作文 篇22
樹木上的一圈圈的年輪是歲月走過的痕跡，魚兒身上那一片片魚鱗是波浪走過的痕跡，那一張張照片是父母陪我走過的痕跡，而你呢?“八鴿”，你陪我走過6年，留下了什么?
還記得那次初識(shí)，小小的我坐在學(xué)校的長(zhǎng)椅上眼神迷離不定，而你背著那畫有奧特曼的`藍(lán)色書包，穿著略有褶皺的紅黑外套，深藍(lán)色的褲子褲腳上的那一點(diǎn)污漬很顯眼。我們迷茫的眼神相遇了，僅僅一瞬間，你就笑著朝我走過來，靠著我身邊就坐下了，于是我拿出我僅剩下的兩根棒棒糖給了你一根，你好不客氣的拿了一根，這就是我們的初次相識(shí)。
回家后，父母正商量著我上小學(xué)的事情，我就插話道:“我剛在學(xué)校認(rèn)識(shí)了一個(gè)很好的朋友，我想要去上學(xué)�！备改府�(dāng)時(shí)用驚異的眼光看著我，然后相覷而笑。你可曾知道，你是我在小學(xué)是最早認(rèn)識(shí)也是最好的朋友，猶記得你用那幼稚的字體在發(fā)黃的紙條上寫出“我們做個(gè)好朋友吧?”現(xiàn)在想起，已是百感交集。
在小學(xué)，你是我的“保護(hù)神”，我自小體弱多病，你總是護(hù)著我，不讓我受欺負(fù)。再后來才知道你的家里學(xué)校很遠(yuǎn)，只是在學(xué)校附近租了個(gè)房子，爺爺、奶奶在陪你�！鞍锁潯边@個(gè)綽號(hào)是我四年級(jí)時(shí)給你起的，至于當(dāng)時(shí)是怎么一回事我也給忘了，大概是姓名的緣故吧，只記得你那可愛的面孔，現(xiàn)在閉上眼，也未曾模糊。當(dāng)時(shí)，我們也是班里的前幾名，但每次考試你都是在我前頭，后來你對(duì)我說“要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取初中還在一起�！碑�(dāng)時(shí)的我差點(diǎn)笑噴，可現(xiàn)在想起，還是你說的對(duì)，當(dāng)時(shí)的我真傻。正如你說，月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，在六年級(jí)快要結(jié)束時(shí)，你含淚送給了我一個(gè)鋼鐵俠的塑膠玩具，告訴我你要回北京上學(xué)了，我聽后差點(diǎn)沒吐血，我最終也把最心愛的鐵甲小寶送給了你，你就這樣走了。
此事已過，可我仍能想起我們幼稚的語(yǔ)言，又能想起“朋友一生一世走，那些日子不再有……”那些歌詞，每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)忍不住流淚，可你一直都是我最好的朋友，因?yàn)�，這6年，我們一起走過。
我們一起走過優(yōu)秀作文 篇23
繁星雜亂地點(diǎn)綴著天空，在這悶熱的夏夜，我感覺不到一點(diǎn)熱意，內(nèi)心涼如水，不，是寒徹骨。
我哆嗦了一下，你拉起我的手，問“冷?”我搖搖頭，與你一起拐過街角，路燈把我倆的影子拉得好長(zhǎng)。
你摸摸我的額頭:“怎么了?”一滴淚從我眼角滴落，正好落在那白得恐怖的試卷上。你輕輕拭去我的淚，長(zhǎng)嘆一聲“悶熱夏夜，斷腸人在路燈下�！�
我疑惑地看著你。你從書包里拿出你的試卷:“看，同病相憐。樂觀點(diǎn)，明天又是美好的一天�！�
“老師還要求退步的坐到最后一排……”“不，”你打斷我的話“其實(shí)坐最后一排也挺好的，更何況還有我陪著你呢�！�
“那你說我們還回得去嗎?”我問。
“前幾排?”你笑笑“只要認(rèn)真學(xué)，坐哪里都是一樣的。”
你見我沒反應(yīng)，急了，撕下一張便條紙。不一會(huì)兒，便貼到我額頭上。我拿下它，前三個(gè)字又是“非草紙�！�
“我們一起走過的路，有風(fēng)雨，但風(fēng)雨后還有彩虹，不要忘記，我一直陪著你，走在那條叫做‘成長(zhǎng)’的.路上”
我又哭了，但又笑著。你無(wú)可奈何地看著我，像抹桌子一樣粗暴地拿紙?jiān)谖夷樕喜�，還說著:“我怎么陪著一個(gè)丟人的笨蛋啊!”
我翻過那張便條紙，開始寫“風(fēng)雨中，撒下我們希望的種子，等待風(fēng)雨過后，我們一起走過的路上開出最美的花。”
你“嗯嗯”地點(diǎn)著頭，拉起我的手，繼續(xù)走。走在回家的路上，也走在我們“成長(zhǎng)”的路上上。
“到了路口，也不分離�！�
“那當(dāng)然了，我們要一起走過。”
……
我們一起走過優(yōu)秀作文 篇24
你一直陪伴著我，在人生這條長(zhǎng)路上前進(jìn)著。我曾無(wú)數(shù)次摔倒，無(wú)數(shù)次停下腳步。你告訴我，不能放棄，因?yàn)槌晒ΓＭ驮谘矍�！于是你陪伴著我走著，我們一起走過一個(gè)萬(wàn)丈深淵。
四歲那一年，我掉進(jìn)了這個(gè)深淵，在生與死中徘徊。我們?cè)谠颇下糜�，那是一條坑坑洼洼的路，參差不齊的石頭在路面上朝著我冷笑，我滑了一跤，最后趴在了地上，臉被石頭無(wú)情地刺了一下，瞬間路面被我的鮮血染紅了。你心急如焚，急忙將人事不知的我抱起，急急把我送到了醫(yī)院。事后你微笑著告訴我，那天你穿了你最喜歡的白色T恤，而后來因你一直抱著我，T恤被染紅了。我被送到醫(yī)院后，醫(yī)生給我縫了幾針。你站在搶救室外面一動(dòng)不動(dòng)，母親絕望地抱頭痛哭，而你不流一滴淚，因?yàn)槟銏?jiān)信，我不會(huì)有事的！
上天垂憐，許是被你的誠(chéng)意所打動(dòng)，手術(shù)成功，在你的悉心照顧下，我痊愈了，你用盡九牛二虎之力，把我從萬(wàn)丈深淵里拉了出來，使在黃泉之路上一路奔向鬼門關(guān)的我能夠回頭。
你陪伴我走著，一起走過人生的路上遇到挫折的每個(gè)夜晚。
幾個(gè)月前，我迎來了一個(gè)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。這次競(jìng)賽前25名能獲得榮譽(yù)證書，前10名進(jìn)決賽。我自信認(rèn)為我能進(jìn)入前10，你也如此認(rèn)為，我們言笑晏晏地約定獎(jiǎng)勵(lì)�？荚嚭螅覅s光榮地落榜了。更殘忍的是，我考了一個(gè)最折磨人的成績(jī)——第11名。我的心仿佛跌入了谷底，內(nèi)心一片荒涼。我不愿再學(xué)數(shù)學(xué)了，只因這一次挫折。你出現(xiàn)了，安慰我道：“沒事，不過是一次挫折，為何不將目光放在下一次？”我想，的'確如此，于是繼續(xù)努力。
就這樣。你挽回了一個(gè)會(huì)讓我后悔三生三世的決定。你就這樣陪伴著我走過了坎坷的人生之路。
倘若我在未來獲得成功，三分是天意，三分是努力，而剩下四分是你的陪伴給我的影響。
我本來只是一個(gè)在黑暗是抓瞎的人，你的到來，給我?guī)砹斯饷鳌?/p>
父親，謝謝，我愛你！
我們一起走過優(yōu)秀作文 篇25
初中四年彈指即過，在此期間我認(rèn)識(shí)了很多新朋友，共同度過了屬于我們獨(dú)一無(wú)二的美好時(shí)光。我和我的朋友們一起走過喧鬧的大街和小巷，一起走過橙藍(lán)相映的操場(chǎng)，感受那流淌在指尖的青蔥歲月。
H君是我在初中交的第一個(gè)朋友，因?yàn)榉艑W(xué)順道，我們經(jīng)常結(jié)伴同行。我很高興有人能和我一起欣賞沿途風(fēng)景，并耐心聽我滔滔不絕的言語(yǔ)。他是個(gè)大高個(gè)，一副大大咧咧的模樣，笑容總是掛在臉上。
那年期中考試的前一天，放學(xué)后老師又留我們?nèi)嗫倧?fù)習(xí)，出了校門已是一身疲憊，這時(shí)的天已經(jīng)黑了，路上華燈初上。走上過街天橋，極目望去，只見樓房交錯(cuò)，萬(wàn)家燈火影影綽綽。俯身鳥瞰，橋下一排排亮著大燈的汽車，時(shí)而整齊肅立，時(shí)而川流不息，我們被燈影包裹著沉浸在一片燈的海洋里。H君指著腳下如群蟻排衙的車輛說：“這些都是我們的'子民，只要上了天橋，我們就高高在上了，我們就是世界之王！哈哈……”說完，他邁開大步往前走，邊走邊高聲唱起歌，雖然有點(diǎn)跑調(diào)，但那雄赳赳氣昂昂的樣子，著實(shí)感染了我，我忙跟上去也跟著他一起唱起來。我倆并排大踏步走過天橋，忘記了疲憊，忘記了煩惱，任由朔風(fēng)把我們的歌聲傳向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
后來我又結(jié)識(shí)了E君，她是一個(gè)美麗快活的女孩兒，丹鳳眼、駝峰鼻的她在人群里很好辨識(shí)。第一次見面是在勞技課上，我們邊做手工邊聊天，聊著聊著竟在該不該給老師畫漫畫的問題上產(chǎn)生了分歧。我停下手中的活，開啟嘴皮子炮彈的強(qiáng)大攻勢(shì)，她也不示弱，一出口就是妙語(yǔ)連珠，氣勢(shì)逼人，直到下課鈴響，我倆仍爭(zhēng)得面紅耳赤，不分高下。不打不相識(shí)，看似不愉快的開端竟撮合了最親密的朋友，從此我和E君結(jié)下了深厚的友誼。午休時(shí)，我與她或漫聊徹午，或倚在欄桿上望天，或繞著櫻花盛開的校園走上一圈又一圈。不知道多少次，是我在安慰她，或是她在開導(dǎo)我，還是分享生活中的點(diǎn)滴，亦或是如初見時(shí)一般喋喋不休地爭(zhēng)論。有了友人的陪伴，我的初中生活愉快而充實(shí)。
不論是與H君的回家路，還是與E君逛校園，行走的途中都灑下了我們的歡聲笑語(yǔ)，銘刻著屬于我們的記憶。我們就像行走在茫茫戈壁上的旅人，雖終將走向不同的方向，卻在此處同行。我們渴望長(zhǎng)大，卻不舍得離開，便只好把心中那份美好的情誼化為燈影和花瓣，留在我們一起走過的路上。
我們一起走過優(yōu)秀作文 篇26
六月天的光景，父親總陪伴幼小的我坐在窗前，點(diǎn)亮一盞燈，我們一起等待暮色降臨。父親總用紫砂壺泡一杯菊花茶。在這時(shí)間里，他用大手握住我的小手，帶我念送那些古老的詩(shī)詞。
是“楊柳綠齊三尺雨，櫻桃紅破一聲蕭”的畫卷，是“滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙”的琴音，抑或是“留得殘荷聽雨聲”的悠然。在父親深沉的聲音里，這些文字甩開飄逸的水袖，踢開靈秀的裙擺，帶我走進(jìn)語(yǔ)文最動(dòng)人的美好世界。依然記得那些一起走過的夏夜里，父親的聲音，猶如蟄伏著的溫暖的海，又似輕輕漾動(dòng)的晨風(fēng)，一字一句，飽含對(duì)兒子深沉的'愛。
溫暖的陽(yáng)光很好，我坐在陽(yáng)臺(tái)上的藤椅里，看母親幸福的忙碌，母親用拍子輕輕拍打著晾曬的被子，便有好聽的聲音一遍遍的響起。浮塵即是調(diào)皮的精靈，在空氣里輕盈地飛舞。我像一只慵懶的貓，浸沒在這金色里，給母親講述一周的學(xué)校生活。
每講到好玩處時(shí)，母親便毫不吝嗇的笑起來，她沐浴在閃閃爍爍的流光里，盈盈地笑，翠玉的鐲子上有瑩瑩的光。在如水一樣清澈的早晨里，我恍恍惚惚覺得母親是傳說中的田螺姑娘，總擁有那么多的溫暖的魔法。一起走過的早晨里，有滿世界的陽(yáng)光，母親的笑是流淌在我心間的詩(shī)意，永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦的溫暖。時(shí)光荏苒，我們仨就手牽著手，一起走過無(wú)數(shù)時(shí)光。也曾有風(fēng)雨，但我們緊緊依傍，便會(huì)有幸福的時(shí)光。我們一起走過的日子里滿載著愛與暖。
我們一起走過的路上，每一朵花都開放著“家”的真諦。愿幸福相伴，愿時(shí)光不老。
我們一起走過優(yōu)秀作文 篇27
盈盈月光，我只取一團(tuán)最清的；落落余暉，我只擁一縷最暖的，灼灼紅葉，我只拾一片最美的；漫漫人生，我只采拮最重要的——你�！}記
每每想起你，仿佛總有一股春風(fēng)從面前拂過。它那樣溫暖，那樣和煦，像潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨，慢慢催開了我心底那美麗的花朵。甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)雨淅瀝瀝地下著。向四周張望著，似乎同學(xué)們都是一副疲憊不堪的樣子，伏在課桌上酣然入睡。冷颼颼的寒風(fēng)吹呀吹，吹亂了你的直發(fā)，也吹得未眠的我直打哆嗦。
忽然，你抬起了頭，放下手中的工作，站了起來。這是要做什么？難道她發(fā)現(xiàn)我沒睡著了？忐忑不安的我在心中暗暗說道�？墒牵虑閰s不像我想的那樣，只見你輕輕地，輕輕地走到窗戶邊，小心翼翼地把每一扇窗戶關(guān)上。
��！多么體貼的老師，你是怕吵醒了我們吧！那一刻，你就像大家的母親，似一陣柔和的風(fēng)，悄悄從我們身邊吹過。驕陽(yáng)似火炎炎的下午，你我相遇在樓梯口，我禮貌地說了聲“老師好”，只見你對(duì)我露出了甜甜的微笑，關(guān)切的問道：“熱不熱�。俊薄安粺帷蔽宜斓卣f道。“還說不熱？你看你臉上，大汗淋漓的！”說著，就用手幫我拭去汗珠！“咦，你臉上的小皰是怎么回事？被蚊子咬的嗎？”還沒等我回答，老師就牽起我的手，將我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室，給我涂上了“藥膏”。
我知道，那臭烘烘的藥味中，包含著你對(duì)我深深的'愛。書聲瑯瑯里，同學(xué)們都埋頭苦讀，為明天的期末考試做最后沖刺。正當(dāng)我緊皺著眉，因?yàn)閷?duì)這次考試毫無(wú)把握，而悶悶不樂時(shí)，有個(gè)熟悉的身影從我桌旁經(jīng)過。一張小紙條從空中飄落，“come on！你是最棒的！”上面這樣寫道，再朝那個(gè)身影望去——烏黑筆直的秀發(fā)飄散在風(fēng)中，是你——老師。霎時(shí)間，才發(fā)現(xiàn)你不僅是我的良師，亦是我的諍友。秋夜，幽藍(lán)的天空中嵌著一輪新月，我靜靜沐浴在月光下。腦海中浮現(xiàn)處你烏黑的秀發(fā)和甜美的微笑，回憶——我們一起走過的日子......
我們一起走過優(yōu)秀作文 篇28
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間如白駒過隙般一晃而過。再回首，懵懂孩童已成長(zhǎng)為青蔥少年。那幾年，我們一起走過。
“謝卓函，來對(duì)一下講稿！”聽到呼喊，我立刻跑了過去。對(duì)于我們幾個(gè)上課幾乎從不發(fā)言的“悶葫蘆”來說，第一次在班里講課可不容易，于是，它便成為了我們心中的頭等大事。撰寫講稿、制作幻燈片、分工對(duì)詞、講解演示……哪一個(gè)細(xì)節(jié)都不可忽視。我們?nèi)娜獾負(fù)湓谶@上面，希望這次講課圓滿成功——用媽媽的話來說，我們已經(jīng)入魔了。精心準(zhǔn)備后，我們走上了講臺(tái)�？刹]有想象中的成功，老師說著鼓勵(lì)的話語(yǔ)，眼里卻有著顯而易見的失望。初試牛刀的失敗，反而激發(fā)了我們的勇氣：一次不成功，就再來一次！我們又開始了忙碌……再一次站在講臺(tái)上，我深吸一口氣�？聪蚺赃叄笥褯_我眨眨眼，用嘴型比劃著：這次一定可以！我也自信的點(diǎn)點(diǎn)頭。緩緩張口，開始了今天的課程……言罷，臺(tái)下的同學(xué)竟鼓起掌來，老師也充滿了驚訝與贊許。轉(zhuǎn)頭一瞥，朋友笑顏如花，一股喜悅便縈繞于身邊。
——失敗與成功，我們一起走過。
伴著下課鈴響起，我第一個(gè)沖出教室。兩周后就是花車比賽，然而我們班的花車只有一個(gè)大體框架！于是，我和幾個(gè)同學(xué)擠出時(shí)間趕制：課間、上操、午休……就連吃飯也比平時(shí)快了不少。制作的過程更是辛苦，一跪就是半個(gè)小時(shí)，有時(shí)甚至得推倒重來。最痛苦的.時(shí)候，我也會(huì)悄悄問自己——“這樣值嗎？”最先發(fā)飆的是一個(gè)同學(xué)。“不干了！”膠帶被甩到一邊，她憤怒地站了起來，大喊著�！斑@個(gè)東西就展示一次，差不多行了，為什么要耽誤那么長(zhǎng)時(shí)間！”這時(shí)，平常在班里最不起眼的同學(xué)默默地?fù)炱鹆四z帶，抬起頭，無(wú)比堅(jiān)定的看著我們：“可既然決定做了，就應(yīng)該做下去，把它做完、做好，不是嗎？”這話一下點(diǎn)醒了我們，對(duì)啊，為什么要輕言放棄呢？花車展上，我們的作品一出場(chǎng)就博得了一片贊嘆聲，而此刻的我，在心底回答了之前的疑問：“值！”
——辛苦與喜悅，我們一起走過。
一路上，泥濘，鋪成了如今寬闊的大道；風(fēng)雨，渲染了頭頂最美的彩虹；淚水，沖刷了以往幼稚的面孔；歡笑，映出了我們美好的回憶。
那些年的時(shí)光，我們一起走過。
我們一起走過優(yōu)秀作文 篇29
坐在窗前，翻開林海音的《城南舊事》，一片半紅透綠的楓葉悄然落地。我彎腰拾起，驚覺。這是小學(xué)畢業(yè)時(shí)小雯送給我的，又想起你我在畢業(yè)典禮上互相的對(duì)話。“天下沒有不散的筵席，既然有相見，就會(huì)有別離……�！背聊季谩Ｎ疫煅手鴨査骸拔覀�，還能再同窗共讀嗎?”“可能吧!如果能，那是咱們的緣分;如果不能，那就……”“能!一定能!答應(yīng)我，咱們重點(diǎn)高中見，答應(yīng)我!”“好，我答應(yīng)你，咱們一起努力!”“好，一起努力!”我們緊緊地抱住對(duì)方，誰(shuí)也不想松手。因?yàn)槲覀冎�，只要松手，就要離別四年才能再見，甚至更久。
想到這里，眼眶中溢滿晶瑩的液體，望著窗外那雨無(wú)奈地下著，是我想起三年級(jí)那個(gè)下雨天……那天下午放學(xué)時(shí)，原本晴朗的天突然勃然大怒，嘩啦嘩啦的雨滴從天而降，可憐的我沒有帶雨傘，是你闖入了我的視野，拉起我的手說我們一起走吧!我點(diǎn)點(diǎn)頭，兩個(gè)嬌小的身影擠開人群走出校門，順傘滑下的'雨水激起地面上快樂的水花……緣分讓我們相遇，也是緣分讓我們分離。
去年的九月十六日，也就是我生日十天后的下午，我接到你打來的電話：“我要去上海了……”一直激勵(lì)我的約定還回繞在耳畔，你用力的雙手仿佛依然在肩，可是你要到遠(yuǎn)方去了，想到這淚水忍不住落了下來，感慨萬(wàn)千……再見吧再見，讓我擁有你的背影吧……怎能忘卻的友情，我不會(huì)丟了你，傻傻的，還以為能夠在一起，劃過了流星，身邊沒有你，就算夢(mèng)實(shí)現(xiàn)也沒意義……
我們一起走過優(yōu)秀作文 篇30
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)走過了整整一年的春、夏、秋、冬。在這一年的生活里，我們歡笑過、哭泣過、欣喜過、失望過、玩過、累過……還記得2010年9月1日，我們35個(gè)人坐在一個(gè)班里，從那天起，我們便成了一個(gè)大集體。我們各個(gè)面面相覷，笑聲在我們互相詢問對(duì)方叫什么名字間度過，一點(diǎn)一滴，我們熟悉了，時(shí)光悄然從指間滑過，后來，我們找到了自己的知心朋友，我們會(huì)毫無(wú)顧忌的在朋友面前想笑就笑，想說就說，喜歡觀察對(duì)方的特點(diǎn)，喜歡講我們自己的丑事，然后前仰后合的指著對(duì)方笑，我們之前沒有太過的拘束，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容，就這樣，你的'心，我的心，緊緊連在了一起……
當(dāng)我們面對(duì)第一次月考時(shí)，完全沒有顧慮感，我們上課依舊認(rèn)真聽講，下課依舊瘋瘋癲癲的玩，放學(xué)了，喜歡男生女生并排走向操場(chǎng)，在操場(chǎng)上聊天、說笑。靜校鈴響起那一刻，我們又一起背著書包走出校門……
我們?cè)诘谝淮芜\(yùn)動(dòng)會(huì)上，總體成績(jī)才得了第六名，我們以為我們團(tuán)結(jié)，我們以為我們夠有實(shí)力，可是一個(gè)第六名卻讓我們知道了太多，好不容易迎來了我們期盼已久的第二次運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次我們堅(jiān)信，通過每個(gè)人的努力，我們可進(jìn)前三，終于，我們成功了，我們得了第二，每個(gè)人心里，有著難以言表的喜悅……
一年了，好快。我們?cè)?jīng)跌倒過，但也忍著疼痛站了起來；我們?cè)?jīng)流淚過；但也倔強(qiáng)的伸手去擦；我們?cè)?jīng)失魂落魄過，但也勇敢的揚(yáng)起臉去迎接太陽(yáng)……自己越來越依賴這個(gè)集體了，清晨來到校園，心中一陣莫名的喜悅和歡樂，黃昏離開校園，心中一陣無(wú)言的不舍……
一切恍惚如昨日，同學(xué)間不再為小事而斤斤計(jì)較，雙方坦然一笑，一切釋然，我們還有我們的初三，還會(huì)揮一把淚，揮一把汗，這些，我們都將一起走過……
我們一起走過優(yōu)秀作文 篇31
在漫長(zhǎng)的人生道路上，我與你肩并肩，手牽手，一起走過那坎坷的荊棘路。那些令人懷念的歲月，美好，且真實(shí)。
事例一
“啊，好疼啊！”我委屈的低語(yǔ)�！笆裁矗阏f什么？這點(diǎn)疼痛算什么。起！”你氣勢(shì)洶洶的指責(zé)我。一個(gè)字的命令最可怕。我慢悠悠的，艱難的站了起來，撫摸著自己的傷口，拿起被我狠狠摔在一邊的滑板，一瘸一拐的練習(xí)著，你在一邊不時(shí)地指導(dǎo)我，糾正我……當(dāng)時(shí)，我就恨透你了。覺得本辦不到的事，你為什么還要強(qiáng)迫我？我?guī)е@樣的迷惑不解漸漸長(zhǎng)大了……
現(xiàn)在，我領(lǐng)悟到了你的良苦用心，你意在告訴我生活要堅(jiān)強(qiáng)，不能輕言放棄，并非真要強(qiáng)迫我……感動(dòng)油然而生。
事例二
我垂頭喪氣的背著書包，拿著被我揉爛的試卷，沉重地踏著腳步回到了家。開了門，本以為會(huì)迎來一頓劈頭大罵，哪知你溫柔的安慰我：“考試考差了沒關(guān)系，多大點(diǎn)事嘛！只要你盡了自己的努力就行了，加油！”“嗯�！蔽逸p松的點(diǎn)點(diǎn)頭。
當(dāng)時(shí)，我非常的感動(dòng)。是你，告訴我學(xué)習(xí)只要盡自己最大的努力，成績(jī)是次要的。
事例三
我懶懶的躺在沙發(fā)上，看著電視。你走過來柔和地對(duì)我說：“你怎么還沒有將同學(xué)邀請(qǐng)到家里來玩呢？”因?yàn)橐郧叭ミ^那個(gè)同學(xué)家玩的緣故，你總是再而三的叮囑我把他帶到家里來：“你已經(jīng)答應(yīng)把他帶到家里來玩，可不能悔約啊！”我似聽非聽，隨便的.丟下一句來應(yīng)付你：“沒事，他不會(huì)介意的�！闭f完，我又繼續(xù)目不轉(zhuǎn)睛的看著電視。哪知你惡狠狠的把我從沙發(fā)上拽起來，硬逼著我將同學(xué)帶到家里來玩……當(dāng)時(shí)，我感到非常的委屈，心里很不是滋味。
但事后，我又一次明白了你的教導(dǎo)：做人要講誠(chéng)信。
回想著我們一起做過的坎坷路程，我明白了許多人生道理。衷心希望我們肩并肩，手牽手，一直走下去……
我們一起走過優(yōu)秀作文 篇32
我們一起走過多少風(fēng)，多少雨，多少酸甜苦辣，多少時(shí)光歲月，我們一起走過，你的身影依舊對(duì)我微笑。我們一起走過的歲月，仍在我記憶中閃爍，也許是前世的約定吧，讓我們相逢，如此有默契，去哦們一起走過了多少事，從一年級(jí)時(shí)的同桌，二年級(jí)時(shí)的閨蜜，三年級(jí)時(shí)……雖然我轉(zhuǎn)學(xué)了，但那份情，依舊在……
我們的友誼是從開學(xué)那幾天開始的，一年級(jí)的我們，彼此并不相識(shí)，可也是從那時(shí)起，我們注定不會(huì)萍水相逢。排隊(duì)的時(shí)候，我站在你前面，可能就是命中注定吧，你總是踩我鞋，那時(shí)我就想：誰(shuí)呀？這么煩人，總踩我鞋干嘛？剛開始我很生氣，可漸漸卻習(xí)慣了，你不踩我鞋的時(shí)候，反而有些不適應(yīng)。終于等來了那一天，我問你：“你為啥總踩我鞋？”聲音中還有著童音，你沒回答，只是伸舌頭笑了笑，也不知道怎的，我從你那可愛的笑容中看出了調(diào)皮中的可愛，從那時(shí)開始，我們就奠定了友誼的基礎(chǔ)。后來隨著時(shí)間的流逝，我們彼此開始了解對(duì)方，漸漸的'，就成了朋友。
后來，我們變成了同桌，在考試復(fù)習(xí)時(shí)互幫互助，也在上課時(shí)一起開小差，在被捉住時(shí)，一起低頭承認(rèn)錯(cuò)誤……后來我去看海棠花，那是你最喜歡的花，不由得想起了你，海棠花美的低調(diào)，正如大家閨秀，清純中，帶著傾國(guó)傾城的面孔。那白里透紅的海棠花，高貴，優(yōu)雅，沉靜但卻不失魅力。正如你對(duì)我所做的一切，默默的，不聲張，幫助我�；叵肫饋恚睦锾鹛鸬�，你陪著我一起走過了不愉快：不認(rèn)字的開始，總是幫我讀題，聽不懂的古詩(shī)，總是幫我解釋，讓我很快適應(yīng)了附小的生活。
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間就過了兩年，我們雖然在這兩年里有說有笑，但依舊舍不得彼此，結(jié)業(yè)式當(dāng)天，你對(duì)我說的話我依然記憶猶新：“我希望我們依舊是好姐妹�！惫�，這三年，我們雖不能常見面，但心卻依舊在一起，每周末都能見一次彼此，有無(wú)數(shù)多的話語(yǔ)未說出口，但卻一笑而過。在微信上，我們無(wú)話不談，把自己一天的煩惱都傾訴給對(duì)方，也把每天的高興事告訴彼此，我們一直都是好姐妹，一直都是……
我們一起走過了五年的時(shí)光，每一天都在一起，人生能有幾個(gè)五年有著知心好友的陪伴？我不知道，但無(wú)論如何，我們一直都是好姐妹，一起走過余下的時(shí)光！
我們一起走過優(yōu)秀作文 篇33
他們是一對(duì)夫妻，更是一對(duì)下崗工人，經(jīng)營(yíng)著一家刀削面的小吃攤。攤子不大，但是生意卻很不錯(cuò)。自從上了初三，每天下晚自習(xí)，我總是拖著疲憊的身子從他們的攤前經(jīng)過。那天，有些涼，街上行人也漸漸的少了。光禿禿的樹木仍不屈不撓地站立在道路兩旁，堅(jiān)守著一份凄涼、一份蕭條。他們坐在簡(jiǎn)易的棚里，守望著什么。我和媽媽停下車，想吃碗熱騰騰的刀削面。
女?dāng)傊骱芨吲d地迎了上來，使勁摸了好幾遍桌椅，才讓我們坐下。
男攤主打開爐火，開始烹調(diào)我們的面。女?dāng)傊髟谖覀儗?duì)面坐下，和我們閑聊。
她很瘦，我似乎感覺到她在風(fēng)中瑟抖。他的`眼睛很亮，此刻，正注視著我。
“才下晚自習(xí)吧？”
“嗯。”
“初三了？”
“嗯�！�
“要好好努力呀，這一年可關(guān)鍵了�！�
我還是一個(gè)“嗯”。
“你冷嗎？”
“嗯�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
“來�！彼崞鸬首拥教繝t邊，示意我坐下。我望著媽媽，她微笑著默許。
“謝謝你！”我真誠(chéng)的說了一句。我感覺到一種從未有過的輕松和快樂。
“沒什么，沒什么�！蔽铱吹剿⑽⑿χ�，很滿足。
月，升起來了；夜，愈深了；夜色，也愈深了。此刻，在棚內(nèi)昏暗的燈光下，我可以看到男攤主做面的全過程。他正飛速的削面，一片片面面條從他手中飛過，落進(jìn)鍋里。
“喜歡豬肉還是雞肉？”他突然開口。
“呃……豬肉吧。”
這時(shí)，那正在和媽媽聊著的女?dāng)傊鬓D(zhuǎn)過身來。
“多加些豬肉，小孩子還要多吃蔬菜�！彼龖z惜地望著我。
“我知道，我知道�！蹦袛傊鳂泛呛堑卮饝�(yīng)著，認(rèn)真小心地加上肉、青菜、香菇、木耳……
感動(dòng)、欣喜、詫異，一起涌上心頭。我是第一次到他們的小攤，他們卻像親人般接待了我。
終于，我吃上了那碗面，很純、很濃……
淡淡的月色如水一般純凈，悄悄地透過時(shí)空，靜靜地灑在我的心上，是那么的柔美、那么的靜謐，一切如在畫中。
再次去他們的小攤，一是幾天后的事。他們一眼認(rèn)出了我，同樣熱情的招待了我。
再后來，我不僅愛上了他們的攤子，更愛上了這里的兩個(gè)主人。心情郁悶時(shí)，我去他們的攤子，他們?yōu)槲蚁峦氲断髅�；考試失利時(shí)，我去他們的攤子，他們親切地陪我談心。
每次從他們的攤前經(jīng)過，他們都會(huì)報(bào)以最真誠(chéng)的微笑：“不管你什么時(shí)候來，我們都?xì)g迎你。畢竟臨近中考，你太累了。也許我們這樣做，能夠給你一些溫暖……”
紅色的五月，黑色的六月，那段初中階段最為緊張和彷徨的日子，是他們，陪我默默走過，給了我勇氣和力量。
也許，以后的日子，我不會(huì)再走這條路，但我會(huì)將這和他們共同走過的日子存入心底，然這份關(guān)心伴我走得更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn)……
我們一起走過優(yōu)秀作文 篇34
文字的排列演繹出情節(jié)，真誠(chéng)的話語(yǔ)蕩擊著心靈�！}記
草地同乘涼，要姊說故事。姊言但讀書，書中件件志。不僅廣見聞，且可開神志。我愿學(xué)讀書，我向姊問字。打小起，我與書就結(jié)下不解之緣。多少年來我們一起走過，走過，走過······
夏季多么炎熱，冬季多么寒冷。我總喜歡手拿一本書，倚在書架旁，聞著檀木書架輕吐的檀香，讀著一本書，此時(shí)，書讓我的心平靜下來，如止水一般，寂寞而熱鬧，平淡而美麗。
有人說書是死的，在我眼中這是荒謬。書既是一名蓋世“盜圣”又是一位無(wú)聲的老師。雖不如諸葛亮知天知地，神機(jī)妙算，但他卻滿腹經(jīng)綸，擺事實(shí)，講道理。他常常把我的心偷走，換到書中的人物身上，跟著他們酬唱，為著他們緊張，同著他們暢快，伴著他們悲哀。人生百態(tài)，酸甜苦辣，都在書中檣櫓灰飛煙滅那回眸一瞬。
或許是長(zhǎng)大的緣故，現(xiàn)在讀書，可以讓自己的`心馳騁于大草原，馳騁于海洋，馳騁于宇宙，仿佛體驗(yàn)到時(shí)光的輪回，俯視著這世間的一切。我憂傷時(shí)，痛苦時(shí)，傷心時(shí)，只要拿起書，就像離群的鳥又回到了母親的懷抱，那是何等的溫暖？
俗話說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蓖ㄟ^讀書，我了解了中華文化的壯觀，欣賞了東方悠久的文明，聆聽西游的馬蹄聲，水滸的吆喝，三國(guó)的吶喊和紅樓的釵響。散文讓我感受到瀟灑與優(yōu)美；小說讓我擁有無(wú)限的想象力；哲理詩(shī)則培養(yǎng)了我對(duì)人生、事物思考的能力。
我正興奮地朝著文學(xué)的夢(mèng)想飛翔著。這一路灑下太多汗水、留下一堆傷疤。這都不可怕，只因，有你在我身旁，有你與我共同搏擊風(fēng)雨，有你與我共同走過走過走過······
我們一起走過優(yōu)秀作文 篇35
我成長(zhǎng)的道路上，一件件往事就像那一張張泛黃的照片，隨著歲月的流逝，已漸漸地模糊不清。唯有一件事，時(shí)間老人牽著我的手帶著我走過了十幾春夏秋冬，驀然回首，憶起成長(zhǎng)的路上培我一起走過的人——爺爺。
記得我當(dāng)時(shí)上的是三年級(jí)，還是一個(gè)小孩子，難免會(huì)有做不完作業(yè)的時(shí)候。那天恰是周二晚上，由于我家離學(xué)校很近，所以就沒有住宿，在家睡覺做家庭作業(yè)，那天的作業(yè)好像特別的多，有語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，科學(xué)和品德。那時(shí)的我還沒有一點(diǎn)時(shí)間關(guān)念，就一邊玩兒，一邊寫作業(yè)，玩了很長(zhǎng)時(shí)間，作業(yè)也沒有做完。
不一會(huì)兒，爺爺把晚飯做好了，我看到姐姐和妹妹的.作業(yè)都已經(jīng)做完了好長(zhǎng)時(shí)間了，她們開開心心的去吃飯了。但再回過頭看一看，自己的作業(yè)，跟沒有寫一樣，心里莫名有種焦慮感，此時(shí)的我已經(jīng)不淡定了。于是，爺爺就說：“先過來吃飯吧，再不吃飯的話，該涼了�！蔽乙呀�(jīng)快要哭出來了，在一旁的妹妹看到了之后就告訴了爺爺，爺爺說：“聽話，快過來吃飯，大不了吃完飯之后再寫�！蔽乙矝]有想太多去吃飯了。
吃完飯之后已經(jīng)九點(diǎn)了，我又開始寫作業(yè)了，那時(shí)的我遇到了一點(diǎn)小事就會(huì)哭。
爺爺看到我一個(gè)人坐在客廳里寫作業(yè)，怕我一個(gè)人會(huì)哭，就起床來到客廳，坐到我的身旁陪著我，我也就沒有再一心二用了，快速地寫作業(yè)。當(dāng)我把作業(yè)寫的剩一小題的時(shí)候，我看爺爺手中的煙頭都已經(jīng)掉就是在地上，兩只眼皮在不停地打架，都都困得實(shí)在睜不開眼了。我跟爺爺說：“沒事，您去睡吧，我只剩下最后一小題了，馬上就好了。”爺爺說：“你寫吧，我再陪你一會(huì)兒，寫完之后，我們一塊兒去休息。”最后，我寫完之后，就休息了。
第二天早上，我非常高興，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)做完了，走在去往學(xué)校的路上，天空是那么的藍(lán)，小河里的水是那么的清澈見底，小鳥在為我唱著贊歌，一切都是那么的美好。就這樣，爺爺一陪我就陪到我小學(xué)畢業(yè)，陪到我有了時(shí)間觀念，小學(xué)我們一起走過無(wú)數(shù)時(shí)光。
光陰似箭，日月如梭，那充滿陽(yáng)光的生活，我會(huì)銘記在心中，它是一杯歷久彌新的美酒，散發(fā)著芳香，令我無(wú)法忘懷�，F(xiàn)如今，爺爺?shù)膬婶W已經(jīng)斑白，挺直的背也彎曲了許多，我非常珍惜我們一起走過的時(shí)光。
我們一起走過優(yōu)秀作文 篇36
雨過天晴，窗外梧桐樹上的蟬鳴又響了起來。
熾熱的陽(yáng)光，聒燥的蟬鳴，那顆本不平靜的心愈加煩你輕輕牽起我的手，親手為我戴上古箏指甲，一邊娓娓道來彈琴時(shí)的正確手形。只記得當(dāng)時(shí)的我絲毫不敢放松，甚至連手腕都變得僵硬起來，無(wú)論怎么也達(dá)不到你的要求�？墒�，你卻一直悉心地鼓勵(lì)著我，告訴我要加油，放輕松，還差一點(diǎn)點(diǎn)就能成功了。一句句溫柔的話語(yǔ)，漸漸消除了我的緊張，也終于在第一個(gè)盛夏的末尾，掌握了基本的指法。
時(shí)光如水般從指尖淌過，我們心與心的'距離開始不斷拉近。然而，不知從何開始，我有些厭煩了日復(fù)一日的枯燥練習(xí)。那一年，我參加了7級(jí)考試，卻意外地沒有通過。考級(jí)失利后的第一節(jié)課，在你面前我不知說什么好，只得強(qiáng)忍著即將奪眶而出的淚水，沉默著開始彈奏那些早已爛熟于心的曲子。一曲結(jié)束，出乎意料地，你沒有嚴(yán)厲地批評(píng)，也沒有過多地責(zé)問，只是像往常一樣指出了我的不足，一遍遍地強(qiáng)化訓(xùn)練。那半年，到底有多難熬，可能早已淡忘了，只記得每一次手腕酸得感覺自己再也堅(jiān)持不住的時(shí)候，你總會(huì)哼起那些熟悉的旋律，漸漸地也教會(huì)了我：為了那份模模糊糊的夢(mèng)，直面陰霾才能笑著走下去吧。
第6年的盛夏，重新步入7級(jí)考場(chǎng)的我多了一份自信和從容。那一天天很藍(lán)，有著不可言喻的溫柔，枝葉間透出的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，像碎了一地的星星，伴著陣陣蟬鳴勾起了心底最深處的回憶。走出考場(chǎng)，心中分明也盛滿了點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光。
風(fēng)兒裹挾著梨花，在石榴樹上歇了歇腳，就又隨秋葉漫天飛舞，記錄著我們一起走過的日子。如今已是我們陪伴彼此的第8個(gè)年頭，若是回過頭來遙望曾經(jīng)走過的路，其實(shí)很難想象自己是怎樣堅(jiān)持了下來。現(xiàn)在的我，開始真正用心觸摸音樂，很累很累的時(shí)候，閉上眼睛，指尖隨意地劃過琴弦，很簡(jiǎn)單，也很幸福。
如果說，一定要用一個(gè)詞來概括我們一起走過的日子，我想，“平淡”一詞最為恰當(dāng)不過。沒有什么驚心動(dòng)魄的旅程，只是享受著時(shí)光贈(zèng)予我們的最好禮物，便已足夠。
一段簡(jiǎn)單的旋律，留在心底的確是一段不簡(jiǎn)單的回憶。我們的遇見剛剛好，我們一起走過的路從未被時(shí)間淡忘。
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