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帶著希望出發(fā)的優(yōu)秀作文（精選20篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的帶著希望出發(fā)的優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
帶著希望出發(fā)的優(yōu)秀作文 篇1
我不管未來怎樣，既然選擇遠(yuǎn)方，便帶著希望，只顧風(fēng)雨兼程，出發(fā)!
——題記
漫漫的人生長路，沒有永遠(yuǎn)的成功，亦沒有永遠(yuǎn)的失敗，就如同人生不會(huì)一直停留在一處。我們不會(huì)一直待在一個(gè)句號，不可能一直處于勝利的巔峰，一個(gè)圓滿的句號，不僅代表了結(jié)束，也代表了下個(gè)旅程的開始。因此我們的人生要不斷地冒險(xiǎn)，才能不斷成功，不斷地突破自我。
而對于下一次的冒險(xiǎn)，我的準(zhǔn)備并不充足，只帶了源源不斷的希望同我出發(fā)。
愛迪生，這個(gè)人相信是人盡皆知，家喻戶曉的吧!他是一個(gè)偉大的科學(xué)家，是他發(fā)明了燈泡，帶來了光明和數(shù)以萬計(jì)人的方便，那么愛迪生發(fā)明時(shí)做的實(shí)驗(yàn)也應(yīng)知曉一二吧!他實(shí)驗(yàn)了不下百次，仍沒有放棄，最后終于取得成功。試想，若他在最后一次實(shí)驗(yàn)前放棄，那才是真的很可惜;但如果這一次實(shí)驗(yàn)沒有成功，我相信他一定會(huì)一直實(shí)驗(yàn)下去，直到成功為止。
希望，是永不放棄的動(dòng)力。
越王臥薪嘗膽，不也是有強(qiáng)國的信念和一雪前恥的希望在支持他走下去嗎?越王被削弱勢力后，并不氣餒，而是帶著希望，為下次的勝利做準(zhǔn)備，為打敗吳國努力。于是便有了越王日日臥薪，月月嘗膽之舉。生活在舒適的現(xiàn)代的我們，能否想象古時(shí)柴房之臟、豬膽之苦，而越王卻帶著希望，做到了。所以他最后，成功了�！芭P薪嘗膽，越甲三千可吞吳�！笔廊酥恢@越甲三千吞吳，殊不知是因越王的`臥薪嘗膽呀!
希望，能支持人在困境中勇敢前行。
未來的路還很長，需要我們一步步地走，在欣賞沿路風(fēng)景的同時(shí)，我亦會(huì)同愛迪生般鍥而不舍，像越王一樣吃苦耐勞。不管過去是否已畫上了圓滿的句號，下一次的旅程都已經(jīng)開始，所以，我會(huì)帶著希望，一次次地去闖，去拼搏，直到成功，直到最后……
帶著希望出發(fā)的優(yōu)秀作文 篇2
你可別不信，天生的，我是學(xué)英語的好料。就像劉翔擅長百米跨欄，在亞洲一枝獨(dú)秀一樣。
在未接觸英語課本之前，我就喜歡上了電視上講英語的演員和老師。我喜歡那種聲調(diào)，喜歡那種語速，喜歡那種神態(tài)。我就這樣愛上了英語，希望自己有朝一日能成為英語方面的專業(yè)人才。
也許是因?yàn)榕d趣所致吧。讀小學(xué)時(shí)，我的英語就一直不錯(cuò)，無論筆試還是口語，都可以說很拔尖。教過我的英語老師都以我為驕傲，以我為學(xué)生的.榜樣，希望我能成為英語特長生。
讀小學(xué)六年級時(shí)，我就知道讀到初中會(huì)有全國性的英語競賽。我多么希望自己能夠進(jìn)入決賽并獲得好的名次��！所以，我一直為此堅(jiān)持不懈地努力奮斗著。
然而，最近英語競賽初賽的兩個(gè)小時(shí)，就打破了我夢寐以求的夙愿。
因?yàn)檫@次被淘汰，我變得灰心喪氣。人就是這樣：一倒霉，連喝水都嗆著。第二次月考成績隨之大幅度下跌。我對學(xué)習(xí)都喪失了自信心。特別是英語，老師希望我去參加課外輔導(dǎo)，我卻心灰意冷，主動(dòng)放棄。上課開始走神，作業(yè)開始潦草，試卷開始涂鴉，整天稀里糊涂的，神不守舍，完全不像一個(gè)特尖班學(xué)生的樣子。
英語作業(yè)的問題越來越多。就在前天晚上，我迫不得已向英語老師請教作業(yè)中的問題。沒想到的是，她還是一如既往地親切耐心地與我分析，幫我解答，直到我弄明白為什么。最后，她鄭重其事地對我說：“我希望你盡快學(xué)完那本奧賽書，因?yàn)槟銢]有去參加課外輔導(dǎo)。要認(rèn)真完成里面的習(xí)題。有不明白的，就問同學(xué)或者問我，不要有顧慮�！碑�(dāng)時(shí)，我很想說：“里面的習(xí)題很難�！钡K究沒有說出口。
老師的耐心令我有一種失而復(fù)得的感覺，心中感到無比溫暖和快樂；老師的希望更令我因放棄英語而后悔不已，也覺得愧對了自己曾經(jīng)的努力。
熄燈后，我躺在床上，望著窗外，久久不能入眠。有太多的感觸釋放了，又感到了前所未有的輕松，心中頓時(shí)燃起了繼續(xù)努力的希望……
我相信，帶著希望出發(fā)，定能看見雨后的彩虹，將收獲的也不僅僅是彩虹本身。
帶著希望出發(fā)的優(yōu)秀作文 篇3
太陽東升，暖暖的陽光透過玻璃照射在墻角的一方土地上，希望的種子正悄悄萌芽。
前幾日，陰雨連綿，濕熱的空氣猶如一位拖沓著重步的白發(fā)老人。我的.心低沉著，在大街上漫步，考試失利，刺目的紅叉如同利刃一樣插入我心，眼中的世界也失去了色彩。
輕輕推開門，母親從廚房里探出頭來“回來了？”我沒有朝她望去，低聲應(yīng)了句：“嗯�！被氐椒块g，低沉的氣味在空中蔓延，窗外是烏云密布，仿佛在喘著氣，等待一場暴風(fēng)雨的到來。我望著窗外，不住地發(fā)呆“又倒數(shù)了，這是第二次了，我還有希望嗎？不會(huì)一直吊車尾吧，唉……”陽臺(tái)上的植物都擅抖著，似乎在表示對這場將要到來的暴風(fēng)雨的敬畏。
“吼——”一記閃電飛過，傾盆大雨就開始下了，“糟了，花圃中的……”我猛然想起，不覺瞪大了眼睛�；琶ε芟蜿柵_(tái)，突然，一抹鮮明的綠闖入我的視線中，小草們牢牢將根扎入泥土之間。風(fēng)雨之中，它們一次次地俯身彎下腰去，又一次次掙扎起來。它們從不放棄希望，努力著，要將最燦爛的笑臉捧給這個(gè)世界看。
我不由得呆住了，眼眶逐漸濕潤，從未見過如此頑強(qiáng)的小草，你就是那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嗎？無論遇到多少挫折，你都不會(huì)放棄希望是嗎？心中有了指望，那晚，未能平靜睡去。
明日一早，便著急地跑去看小草。每一棵小草都沾滿了露珠，帶著驕微仰著頭，向我問好，它趕走了考試失利給我?guī)淼牟挥淇欤瑤淼氖蔷裆系南矏偱c希望。
我背上了包，笑著加快了走向?qū)W校的腳步，太陽一定會(huì)再東升，陽光不會(huì)各嗇于誰，而我們心中的種子，一定未來可期。
帶著希望出發(fā)的優(yōu)秀作文 篇4
我是帶著希望從泥土中出發(fā)的。起初，我的心思被外面的春光所吸引，盼望去赴春天的這場約會(huì)，我悄悄地告訴我自己：外面的世界很精彩，去實(shí)現(xiàn)你生命的價(jià)值吧。
于是，我努力地扎根生長，從豐饒中汲取營養(yǎng)，貪婪的吸取土壤中的水分，為這場約會(huì)，做著充足的準(zhǔn)備。
苦心人，天不負(fù)。積蓄了足夠能量的我，蓄勢待發(fā)，我向那壓在我身上的泥土發(fā)起了猛烈的沖擊，我不甘被這可惡的泥土長埋地下，不甘欣賞不了外面的春光，不甘赴不了這場約會(huì)。終于，我沖破了這個(gè)屏障。一抹陽光照耀在我的身上，仿佛在迎接我的到來，我以勝利者的姿態(tài)，驕傲地挺起了胸脯。
突然，一陣狂風(fēng)吹來，將我吹的左搖右晃，我只能死死地抓住身旁的泥土，怕這被可怕的狂風(fēng)吹飛。
狂風(fēng)持續(xù)了好久，時(shí)間是那么的漫長。在那些搖曳動(dòng)蕩的.日子里，我一度充當(dāng)過狂風(fēng)的玩偶，我甚至擔(dān)心可能會(huì)成為初春的祭品。
天無絕人之路，狂風(fēng)終于不再咆哮，我以為從此日子會(huì)風(fēng)輕云淡無限美好。
但是，好景不長。天氣突然變得十分惡劣，溫度驟降。大大小小的雨滴從空中低落，無情地?fù)舸蛑业纳硇�。在這凄雨寒風(fēng)的日子里，想想當(dāng)初心中的誓言，如今面對眼前的艱辛，我開始懷疑當(dāng)初的選擇。
我孤獨(dú)的站著，任由雨水擊打著我的身軀，心中蒙上一層陰影，眼神開始變得迷茫，不知所措。
寂靜—只有嘈雜的雨聲，風(fēng)聲混合在一起。
世界變得安靜了，陣陣疲倦襲來，用困意充斥了我的大腦，我低下頭，彎著腰，不愿再抬頭面對......只想這樣永遠(yuǎn)地睡下去，逃避一切，像童話故事中的睡美人，一直長眠下去。
這時(shí)，一陣一陣微弱的心跳吵醒了想永遠(yuǎn)沉眠的我，一口一口輕柔的喘息喚醒了想永遠(yuǎn)逃避的我。我心中不禁產(chǎn)生了一絲疑問：“還有誰在這惡劣的環(huán)境中生存了下來嗎？”我仿佛抓住了救命稻草般，拼命的尋找聲音的來源。我驚奇的發(fā)現(xiàn)，在我的懷中誕生了一個(gè)弱小的生命！
那一刻，我忽然明白了生命的意義：不是風(fēng)花雪月的邂逅，而是踏踏實(shí)實(shí)的收獲！這個(gè)小生命才是我生命中的天使。帶著對生命的渴望，我又啟程了！
陽光又一次地照耀在我身上，這一次我沐浴在陽光中，心中感慨萬千：無論遇到多大的困難、挫折，只要心懷希望，帶著希望出發(fā)，便能一路勇往直前，挫而不折。
我等待著成長，等待著收獲！
等待著我懷抱中的另一顆種子帶著微笑出發(fā)！
生命傳承，生生不息！
帶著希望出發(fā)的優(yōu)秀作文 篇5
帶著希望出發(fā)，即使翅膀斷了，心也要飛翔于藍(lán)天。
風(fēng)無力地吹卷著飄落的落葉，那落葉在空中畫了一道優(yōu)美的弧線后，又重重地砸在了地面。現(xiàn)已是早春，可在我眼中這世界卻死氣沉沉，毫無任何生機(jī)。地上的落葉無力地翻卷著，卻怎么也飛不起來。我低頭看看手上拿著那張成績表，心情一下子跌落到最低谷，像鳥兒折斷了翅膀，再也無法飛向高空。我的腦海中總閃現(xiàn)著那么一種畫面：總是手中拿著優(yōu)秀的成績單，心中美滋滋的。不像現(xiàn)在這畫面，心已冷，意迷茫，強(qiáng)顏歡笑。
獨(dú)自一人慢慢走在回家的路上，看著光禿禿的樹干與地面上蒼涼的落葉，我心中的失落愈加強(qiáng)烈。就這樣慢走著，我終于回到了家。
獨(dú)自一人徘徊在房間里，心中的疑惑一個(gè)一個(gè)向我襲來。為什么這次一落千丈?老天為什么要給我這樣的打擊?為什么成績再也回不到過去的輝煌?為什么?忽然在窗外的一角，我發(fā)現(xiàn)一只小小的蜘蛛正在拼命的結(jié)網(wǎng)。一陣?yán)滹L(fēng)吹過，網(wǎng)隨即破裂，那小小的蜘蛛也被吹到一邊，險(xiǎn)些摔落在地面。它又重新爬起，再次來到窗角，重新開始織網(wǎng)。我明白，蜘蛛有著永不放棄的決心�？墒�，支持著它從不放棄的`又是什么?是它心中不變的夢想，還是那心中一直存在的一束光——生存的希望!
我沉思，我的夢想又是什么?我心中的希望又在何方?當(dāng)全家人將希望寄托在我身上的時(shí)候，當(dāng)我曾經(jīng)在學(xué)習(xí)路上堅(jiān)定信念的時(shí)候，當(dāng)我為此而奮斗的時(shí)候，我的夢想不已經(jīng)確立了嗎?我心中的希望之光不也早發(fā)出輝煌的光芒了嗎?這只是希望的一次考驗(yàn)，我定要振作起來，要肯定自己!我抬頭望向窗外，陽光依然籠罩著大地，天空依舊如此湛藍(lán)，我釋然了。
蜘蛛的網(wǎng)可以修補(bǔ)好，因?yàn)樗邢Ｍ?樹葉的命運(yùn)最終不是凋零，因?yàn)樗邢Ｍ?陽光可以穿透云層灑向大地，因?yàn)樗邢Ｍ?鳥兒的翅膀斷了，可它的心依然向往藍(lán)天，也因?yàn)樗邢Ｍ�。它們的希望都不曾熄滅�?/p>
帶著希望出發(fā)，即使翅膀斷了，心也要飛翔。
帶著希望出發(fā)的優(yōu)秀作文 篇6
在燈下學(xué)習(xí)時(shí)，我曾有過一個(gè)疑惑：希望到底是什么？有人說，希望是荒蕪沙漠上的一處甘泉，希望是寒冬的一個(gè)爐火，能溫暖你的心田，希望是黎明的曙光，能讓你重拾希望。
記得有一次考試成績不理想，成績最近正處于上升趨勢的我受到了當(dāng)頭一棒，陷入了自責(zé)，陷入了沮喪，我不斷地思考：為什么？為什么？為什么這次考試和上一次考試成績差別那么大？為什么！我越想越失望，越想越自責(zé)，越想越沮喪。突然，我猛地一抬頭，看見了墻上掛著的一句名言：“失敗，只是暫時(shí)的，唯有不斷拼搏，不斷努力，不斷在失敗中爬起來，才能取得成功�！笔前�！我現(xiàn)在的失敗算什么？愛迪生為了發(fā)明電燈失敗了九千九百九十九次，大火燒掉了愛迪生的筆記，愛迪生仍然沒有放棄，還是把電燈展示給人們看并把它奉獻(xiàn)給人類了。倘若愛迪生如我一樣，一次失敗就沮喪、就放棄、就灰心、就失望，那他能取得最后的.成功嗎？
只有心中充滿希望，才會(huì)成功。希望為黑暗點(diǎn)明了一盞亮燈，只要你還存在，還活著，你就不需要失望，更不需要絕望。希望可以讓人從一次次挫折、一次次失敗中爬起來。所以我們應(yīng)當(dāng)帶著希望出發(fā)，在學(xué)習(xí)上、在生活中，才能取得一定的成績。
帶著希望出發(fā)的優(yōu)秀作文 篇7
樹枝在狹小的石縫中，只要有一縷陽光，便可長成參天大樹；駱駝刺在干旱的沙漠中，只要有一滴水，就不會(huì)死亡；我在困境中，只要有一絲希望，就不會(huì)放棄。
恰逢五一，父母便帶著我去鄉(xiāng)下的農(nóng)莊玩。父母去釣魚，并告誡我好好待在農(nóng)莊，切不可亂跑。我哪里肯，糊弄地答應(yīng)兩聲便跑出去玩了。
我左瞧瞧，右看看，轉(zhuǎn)悠到一片野枇杷林。春夏交際正是枇杷成熟的好時(shí)節(jié)，我抬頭望著那金燦燦的.枇杷，便有些饞。可矮矮的小樹上哪有美味的枇杷，我便想找棵大樹肯定有又大又甜的枇杷，功夫不負(fù)有心人，終于被我找到了。碧綠的枇杷樹上掛滿了枇杷，猶如一盞盞金燦燦的小燈籠，夾雜在綠葉中，燦若群星。
我伸伸腰，踢踢腿，舒展下身體，就開始上樹。我如猴兒一樣靈敏，不一會(huì)就爬上了大半截。枇杷就在眼前，我踩在樹杈上，使勁地用手去夠，可惜就差一點(diǎn)。努努力，我猛地一蹬，緊緊地抱著樹干，終于爬到了枇杷樹的最高處。我四處眺望，肆無忌憚地享受著美味的枇杷。
坐在樹上吃飽喝足后，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)重大的問題——我下不去了。我慌了，大聲呼救，拼命地想引起人們的注意，可沒有一個(gè)人注意到我，我嗓子喊啞了，淚水濕潤了眼眶。我后悔道：“當(dāng)初我就不應(yīng)該上來”。我就這樣被架在樹上，枯燥無味地吃著枇杷。
“嘰嘰喳喳”，一聲聲清脆的鳥叫聲把我從后悔自責(zé)中拉出。我揉了揉眼睛，看見一只幼鳥，它正在努力地飛行，可飛了兩三米就掉了下去。它沒有放棄，一次不成功，便嘗試第二次、第三次……我嗤笑道：“真笨”�？删褪沁@一次次堅(jiān)持，它終于飛上了藍(lán)天。
我驚呆了，剎那間，我突然明白，只要有希望，我就決不能放棄。
我?guī)е@微弱的希望出發(fā)。
我抓著一根粗樹枝，兩腿夾著樹干慢慢向下滑，找到一個(gè)落腳點(diǎn)便緊緊地抓住兩旁的樹枝，一步一步慢慢地向下移動(dòng)。汗水浸濕了衣服，樹枝刮傷了手臂，不知過了多久，我終于安全著陸。我拭去汗水，高興地叫道：“耶！我下來了�！�
希望，看似渺茫，可它就在我們身邊，無時(shí)無刻地伴隨著我們。擁有了希望，就擁有了自信；擁有了自信，就擁有了勇氣；擁有勇氣，就不怕從頭再來。當(dāng)我們在困境中時(shí)，我們不應(yīng)放棄，而應(yīng)帶著希望出發(fā)，這樣才能到達(dá)成功的彼岸。
帶著希望出發(fā)的優(yōu)秀作文 篇8
從我們有想法開始就有了希望夢想，可是誰又能專注著一個(gè)夢想呢？許許多多的人都是：當(dāng)一個(gè)夢想對于他來說太困難了，但是努力后就能達(dá)到的夢想，他卻放棄去找一個(gè)簡單的夢想�？墒沁@些人誰有去想過，如果他們再多堅(jiān)持一段時(shí)間，就可以成功，達(dá)到自己的目標(biāo)了。
我也有夢想，我不會(huì)向他們一樣：輕易的放棄！我的夢想可能聽起來很簡單，但是做起來可是很難的，我的夢想是：高中畢業(yè)以后，我要出國留學(xué)。我已經(jīng)給我自己定了一個(gè)計(jì)劃：首先物品要把新概念第二，三，四背出，而且要滾瓜爛熟，說到第幾冊，第幾課，題目等都能知道文章的內(nèi)容，也就是要背許許多多遍。還要把托�？嫉�100分以上，SAT2000分以上才有資格。
據(jù)我所知，最經(jīng)有一個(gè)女孩考進(jìn)了哈佛大學(xué)讀書。她的名字叫程琬芯，她托福的分?jǐn)?shù)是107分。SAT是2220分，多么高的分?jǐn)?shù)��！她不僅被哈佛大學(xué)錄取，還被杜克大學(xué)、弗吉尼亞大學(xué)、密歇根大學(xué)安娜堡分校錄取，她還拿到了哈佛全額獎(jiǎng)學(xué)金（56300美元/年）。程琬芯雖然被哈佛大學(xué)錄取，但學(xué)校排名并不是她看重的：“我覺得讀大學(xué)的課程都是一樣的，教的`東西都一樣，不一樣的則是你在這個(gè)學(xué)校所交的朋友，你從教授那里學(xué)到一種思維方式和一種文化、一種習(xí)慣、一種思考問題的態(tài)度。我覺得這種東西才是受益一生的�！痹谶x學(xué)校的時(shí)候，她也跟哈佛、耶魯?shù)膶W(xué)生接觸過，覺得哈佛的學(xué)生特別踏實(shí)，跟自己有種共鳴。“當(dāng)然最后哈佛也選擇了我，我覺得這是個(gè)意外，因?yàn)橹案緵]想到自己有那么幸運(yùn)�！背嚏臼窃诔跞罴賲⒓恿艘粋�(gè)美國夏令營。她真正定下來去出國留學(xué)是在高二寒假，去年5月份考SAT2，今年4月1日拿到了哈佛大學(xué)的通知書。不僅僅只有她，還有好多女孩都考進(jìn)了不同的大學(xué)，都是世界頂級的大學(xué)。
我要向所有考進(jìn)世界頂級的學(xué)校的人學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)我的夢想。有夢想就是一件好事，去實(shí)踐更是一件好事，成功了就萬事大吉了。有夢想是件好事，就怕你不去實(shí)踐，不去努力，這樣有夢想也等于沒有，只是一個(gè)空空的夢想，去實(shí)踐你的夢想更是一件好事，你去實(shí)踐了，就有可能成功，成功和失敗各占50%。成功了就萬事大吉了，當(dāng)你成功后，成功后的那一刻，你就會(huì)有一種說不出的喜悅之情，當(dāng)你成功后，你再回想以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那是你美好的回憶，當(dāng)你成功后，你的奮斗終于有了回報(bào)，會(huì)發(fā)現(xiàn)以前沒有玩的時(shí)間也是值得的。
我會(huì)帶著我一直以來的希望出發(fā)，去那遙遠(yuǎn)的“美國”。
帶著希望出發(fā)的優(yōu)秀作文 篇9
感受過“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情，體驗(yàn)過“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”的幽靜，尋覓過“讀書破萬卷，下筆如有神”的情景，帶著心中的那一份堅(jiān)持，在書海中暢游。
在海底兩萬里的一片湛藍(lán)下，我看到的是“鸚鵡螺號”若即若離的身影;在傅雷家書的字里行間，我讀出的是一個(gè)父親對兒子不停的勸勉;在《水滸傳》中的梁山好漢身上，讓我感受到的是苛政的無限殘暴。遨游在浩渺無垠的書海中，讀到的是滿目的“之乎者也”，目睹的是滿紙的'深?yuàn)W哲理。
不知不覺中，剛開始閱讀時(shí)的豪言壯語早已化為灰燼，唯有剩下的枯燥乏味縈繞心跡，揮之不去。我一次又一次地問自己，當(dāng)初的那份熱忱已經(jīng)哪去?心中的堅(jiān)持是不是早已深藏“海底”?
直到有一天，重新拾起擱置已久的《紅樓夢》，輕輕彈去滿百的浮塵，不再抱著看完的心態(tài)，而是努力品味書中的場景——看到“粉面含威春不露，丹唇未啟笑先聞”的王熙鳳偕手管理榮國府，感嘆于她的八面玲瓏;品那“林黛玉焚稿斷癡情，薛寶釵出閨成大禮”，悲痛于封建制度的冷血無情，更為寶黛間的愛情悲劇哭得梨花帶雨;猶愛看那“態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病”的黛玉用那芊芊玉手將萬千花瓣葬于“花�！敝拢w花落，蝶舞蹁躚——此情此景，真美!
不知從何時(shí)起，我早已被那書中人物的一顰一笑，一舉一動(dòng)所深深吸引，身陷在白紙黑字所造就的華麗世界中，抬頭側(cè)目是滿眼的假山池沼，信步閑游是滿目的亭臺(tái)楦榭�？茨且晃晃徊抛蛹讶嗽谀莾阂髟娮髻x，觀寶玉與父親在庭院中“斗智斗勇”，我時(shí)而陷入沉思，時(shí)而開懷大笑，感慨于方塊字的語言魅力，敬佩于作者的無限奇思，與生花妙筆。
那曾經(jīng)看似天書般的文字，此時(shí)竟是那么和藹可親，好像化為了一只只翩翩起舞的蝴蝶，美得那么澄澈、透明，讓人看的是那么激蕩、心酸。好像要飛入你的心里，在那兒刻上深深的烙印。那看似遙不可及的結(jié)尾，此時(shí)竟近在咫尺，那翻過已微微泛黃的書頁竟不知從何數(shù)起。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)持似乎也不是那么難以碰觸。最起碼，這次，我堅(jiān)持了下來。
我突然明白，只有握住內(nèi)心那一份沉甸甸的好奇與熱忱，堅(jiān)守那一絲執(zhí)著與純真，不被一味的閱讀所左右，就一定會(huì)堅(jiān)持下去。
帶著堅(jiān)持出發(fā)，而不是強(qiáng)迫自己去堅(jiān)持，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那花開花落，是對自己艱苦閱讀歷程的最佳詮釋;那云卷云舒，是堅(jiān)持到底后贏得的最絕美的華章。
帶著希望出發(fā)的優(yōu)秀作文 篇10
希望，就如在黑暗中的一縷陽光；希望，就如干渴的大地中的一片水源；希望，就如黑暗的天空中射出的一絲微小的光；希望，就如……
就在不久前我看了一本書名為《魯濱遜漂流記》。主人公魯濱遜在一個(gè)孤島上生活了二十八年之久，最后回到故鄉(xiāng)，是什么能讓魯濱遜在孤島上生活了這么久呢？是因?yàn)樗麘阎Ｍ�。他希望能夠回到自己�?故鄉(xiāng)。
每當(dāng)在魯濱遜絕望之際，他就會(huì)看到希望，繼續(xù)堅(jiān)持下去。希望就如一盞明燈在指引著魯濱遜；就如一股力量在背后支持著他；就如一縷陽光在溫暖著他。正是希望使魯濱遜回到故鄉(xiāng)。
我也曾經(jīng)看到過這樣一篇文章，有幾個(gè)小孩在地震中被困住了。令我沒想到的是在經(jīng)過幾天后，他們居然被順利救出了。
令我不解的是，他們是怎樣度過那幾天的，而且里面并沒有水和食物。最后我終于知道有一股神秘的力量在支撐著他們——希望！
他們在里面完全就靠著這樣的一個(gè)信念：我們只要堅(jiān)持下去，就會(huì)有希望，就能夠被救出。他們的父母也懷著這樣的信念：只要有一絲希望，我們就不會(huì)放棄救援。就是這股神秘的力量在支撐著他們度過難關(guān)，那就是希望！
啊！朋友，當(dāng)你遇到困難時(shí)，可曾想過要放棄？可曾失敗過后就沒有勇氣再次嘗試？可曾努力過，堅(jiān)持過？只要我們懷著希望，在困難面前不退縮，不放棄，那么希望就會(huì)出現(xiàn)在我們面前。
我們只要有一絲希望，就不應(yīng)該放棄。只要堅(jiān)持下去就一定會(huì)成功。在人生漫長的旅途中，我們總在不斷的出發(fā)。讓我們帶著希望出發(fā)吧！
帶著希望出發(fā)的優(yōu)秀作文 篇11
在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，希望著未來。有些人讓希望悄然絕滅，有些人則細(xì)心培育、維護(hù)，直到它安然度過困境，迎來光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信希望一定會(huì)成真的人身上。我依稀記得在我剛剛上初中的時(shí)候，我一個(gè)人面對初中那些展新的世界時(shí)，我全身的熱血都暴擁而來！不過也只是那么一襲之間而已，接著我全身心的投入到其中去學(xué)習(xí)，去面對嶄新的世界，從此我的世界變得不一樣了！然而后來的.事情幾乎讓我崩潰，將我推向絕路！我的成績一弱千丈，這對以前的我無疑是一個(gè)沉痛的打擊！回到家中，外面的天空中是暈暈沉沉的，外加帶著一點(diǎn)小雨，無聊中。媽媽看見我如此，便走進(jìn)來對我說：怎么，我的寶貝兒子，你的希望，他還在嗎？你怎么在么頹廢呢？人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，是布滿各種艱難險(xiǎn)阻的，但是只要有希望，它就會(huì)激勵(lì)著你前進(jìn)，你就會(huì)看到曙光，就會(huì)看到希望的！聽完媽媽的話，我的心就像抽了一下子似的，突然，我好像明白了什么。是��！是希望陪伴我走過那些已逝的年華的。初一又是一個(gè)嶄新開始，需要我?guī)еＭ霭l(fā)！
然而現(xiàn)在已經(jīng)是初三了！壓力無限的擴(kuò)大，我再一次想到了媽媽的話，我知道我一定要堅(jiān)持下去，我是我，我永遠(yuǎn)是我，中途放棄，不是我的作風(fēng)！永不言棄才是老子的信條！
人生或許不是那么順利的，有歡樂也有淚水，即使風(fēng)浪再大，我也要執(zhí)著的前進(jìn)著，無怨無悔。為了美好的明天，請讓我們在這收獲的金秋，面帶微笑，對著藍(lán)天，對這大地，向千千萬萬個(gè)生命大聲呼喊：“帶著希望出發(fā)！”
帶著希望出發(fā)的優(yōu)秀作文 篇12
在一個(gè)云淡風(fēng)輕，陽光燦爛的日子里，我終于如愿以償?shù)剡M(jìn)入了我校的新綠文學(xué)社。
從小，我就編織著許多五彩斑斕的夢。這些夢猶如點(diǎn)點(diǎn)繁星，裝點(diǎn)著我的生活，其中最令我神往的就是我的文學(xué)夢。想當(dāng)初，我是伴隨著這些名字長大的——楊紅櫻、黃蓓佳、鄭淵潔、曹文軒……他們創(chuàng)作的每一本書，都曾經(jīng)深深地吸引著我。他們筆下那些鮮活生動(dòng)的人物形象，一直留在我的腦海里。有淘氣可愛的馬小跳、聰明頑皮的皮皮 魯、乖巧好學(xué)的金玲……同時(shí)，我也拜讀了一些名作：如冰心的《小桔燈》、巴金的.《繁星》、夏洛蒂的《簡愛》等。這些經(jīng)久不衰的經(jīng)典文學(xué)作品，讓我回味無窮。我多么希望能像他們一樣，有一支生花妙筆，能夠創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象，寫出一篇篇引人入勝的生動(dòng)故事�。〗裉�，我很榮幸地加入了文學(xué)組。從此，我將暢游在文學(xué)的海洋中，汲取更多的文學(xué)知識，鍛煉自己的文筆。希望自己能盡快地寫出令老師滿意的作品，讓大家欣賞的文章。
沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。今天，我?guī)еＭ霭l(fā)，明天，我講登上成功的峰頂。
帶著希望出發(fā)的優(yōu)秀作文 篇13
希望是墜落人間的星星，是四季盛開的月季，是黑暗中的一縷陽光。
我在淤泥深處，撿到了一顆星星。
寂靜的夜晚，吹過一絲絲的微風(fēng)，吹動(dòng)著槐樹的葉子，我為夜晚休息前做著洗漱，是為了更舒適的睡覺。就在我即將碰到那冰涼的手門把，打開門時(shí)，剎那間，聽到了伴隨著微風(fēng)傳過來的陣陣凄慘哀求的叫聲，委實(shí)讓人聽了心生憐憫。我心一橫，拿起手電筒就朝向聲音來源的地方去，走得越來越近，聲音也格外的清晰。心跳的越來越快，拿著手電筒一照，聲音在下水道里發(fā)出來的，我怕驚動(dòng)了里面的不明生物，放輕了腳步。我悄悄的蹲下來，透過井蓋的一條極小的縫隙，在手電筒的照耀下，我看到了一雙可憐巴巴的眼睛，眸子里閃爍著光，就像天上的星星一樣，從它的眼神中，能夠明顯的感受到他渴望得到我的幫助，那種感覺就像是看到了希望。
從今以后，它也是我的成員了。
經(jīng)過昨晚，在父母的幫助下，才看清楚在這臟兮兮的下水道里的不明生物。竟然，是一只小狗，晚上并沒有多管它，只給它安排了一個(gè)住處，就回去休息了。第二天的到來，讓我迫不及待地想要去看看那只滿身臟兮兮的小家伙怎么樣了，剛走出臥室門，父母就催著我洗漱吃飯了，洗漱完，走向飯桌，竟發(fā)現(xiàn)那只可憐的小家伙，眼巴巴地向父母乞求著食物，喂給它一點(diǎn)，它還嫌不夠吃。不喂給它，它又坐在地上，發(fā)出悲哀的叫聲，看上去委屈極了，讓人恨不得現(xiàn)在就放下手中的事，去安慰它，抱抱這個(gè)可憐的小家伙。
黃昏放學(xué)，它靜靜的.等著我回家。
在我上學(xué)時(shí)，我不想念著那個(gè)小家伙，不過它已經(jīng)有了自己的名字了，是一個(gè)來自它自身特點(diǎn)的名字——小溜。因?yàn)�，�?jīng)過這幾天漫長的朝夕相處，它已經(jīng)和我們很熟了，它極喜愛玩，常常在我們不注意，就用它極快的速度溜出了家門。下午放學(xué)回家，由于數(shù)學(xué)題不會(huì)做被老師批評了一頓，心率直接到達(dá)零點(diǎn)。傍晚的天空，天很陰，沒有一絲風(fēng)，還沒等我到家門口，就已經(jīng)聽到小溜的叫聲了，只看見它極速的朝我奔跑而來，發(fā)瘋似的咬著我的褲角，想讓我理理它，心情在這一刻得到治愈。
人間驕陽剛好，風(fēng)過林梢，必時(shí)，它的出現(xiàn)治愈了我整個(gè)童年。我也想陪它再久一些，可是，他已經(jīng)丟失了，怎么找也找不到了，再聚之前，謝謝你曾出現(xiàn)在我身邊，夜晚之時(shí)，只是，人在，月在，微風(fēng)照樣地吹，再也吹不回那個(gè)夜晚了，它可能回到了它該去的地方吧。
帶著希望出發(fā)的優(yōu)秀作文 篇14
魯迅曾經(jīng)說過：“希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明�！笔前�，人活著不能沒有希望，否則會(huì)像失去控制的小船，隨波浮沉。有了希望，便有了前進(jìn)的動(dòng)力，有了戰(zhàn)勝困難的勇氣，有了奮勇拼搏的力量。希望是熱情之母，孕育著力量，孕育著生命，使屢遭挫折的人看到了成功，使身處絕境的人看到了力挽狂瀾的可能�？傊�，人活著絕對不能沒有希望。
偉大的軍事家拿破侖小時(shí)候便立志從軍，要建立一個(gè)前所未有的`超級大帝國，并且讓自己成為這個(gè)帝國的元首。周圍的人都嘲笑拿破侖，說他在空想�？赡闷苼霾灰詾橐猓谒闹�，那顆建功立業(yè)的希望之星，不分日夜地閃爍著，給了他無窮的力量，鞭策他為了自己的理想而努力奮斗。從此，拿破侖刻苦研讀軍事，不斷充實(shí)自己，遇到困難毫不氣餒，而后抓住機(jī)會(huì)，施展出自己卓越的軍事才能，終于建立了強(qiáng)大的法蘭西帝國。拿破侖的成功，源于他心中的希望。假如當(dāng)年的拿破侖沒有這份希望，他不會(huì)去研究軍事，歷史上也就少了一位傳奇人物。
英國史學(xué)家卡萊爾經(jīng)過多年的艱辛耕耘，終于完成了《法國大革命史》的全部文稿，可在發(fā)表前意外地被傭人付之一炬。當(dāng)初他每寫完一章，便隨手把原來的筆記、草稿撕得粉碎，這意味著他若想繼續(xù)，一切必須從零開始。他絕望極了，但是向子孫后代講述法國大革命史的希望漸漸驅(qū)散了他心頭的絕望之云。他重新搜集素材，開始了又一次嘔心瀝血的寫作，第二次完成了《法國大革命史》�？ㄈR爾雖然厄運(yùn)當(dāng)頭，但他沒有失去心中的希望。正是這希望，使他走出陰影，振作精神，重新以極大的熱情投入寫作。
人的一生不可能總是一帆風(fēng)順。歷數(shù)古今成功人士，他們都會(huì)遇到各種各樣的挫折。但是，成功的希望總能給他們以巨大的力量。相反，有許多曾經(jīng)胸懷大志的人卻最終一事無成，其中一個(gè)重要的原因是他們在困難面前失去了希望。西班牙思想家松蘇內(nèi)吉曾說過：“我唯一不能缺少的東西就是希望。”當(dāng)擁有了希望，無論在怎樣的黑暗之中都會(huì)看到光明。在漫漫的人生道路上，希望就像是無邊大海中的燈塔，指引著我們前進(jìn)。
帶著希望出發(fā)的優(yōu)秀作文 篇15
不要相信我，我生來英語就很好。就像劉翔擅長100米跨欄一樣，他在亞洲也很突出。
在接觸英語課本之前，我喜歡電視上講英語的演員和老師。我喜歡這種語氣、速度和方式。我就這樣愛上了英語。我希望有一天我能成為一名英語專業(yè)人士。
也許是因?yàn)榕d趣。當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候，我的英語一直很好。我可以說我的書面英語和口語都是一流的。所有教過我的英語老師都以我為榮，并以我為學(xué)生的榜樣。我希望我能成為一名特別的英語學(xué)生。
當(dāng)我在小學(xué)六年級的時(shí)候，我知道初中將有一場全國英語競賽。我多么希望我能進(jìn)入決賽，得到一個(gè)好位置！因此，我一直為此不懈努力。
然而，最近兩個(gè)小時(shí)的英語預(yù)賽打破了我長久以來的夢想。
因?yàn)檫@次我被淘汰了，我變得沮喪。人們是這樣的:當(dāng)他們不走運(yùn)的時(shí)候，他們甚至?xí)伙嬘盟 ５诙卧驴嫉腵成績急劇下降。我對我的學(xué)習(xí)失去了信心。尤其是英語，老師想讓我參加課外輔導(dǎo)，但我很沮喪，放棄了。班級開始亂逛，作業(yè)開始亂寫，試卷開始亂寫，整天稀里糊涂，分神，完全不像一個(gè)特殊班級的學(xué)生。
英語作業(yè)有越來越多的問題。前天晚上，我不得不向英語老師詢問我的家庭作業(yè)。出乎意料的是，她仍然像往常一樣親切而耐心地和我一起分析，幫助我解決問題，直到我明白為什么。最后，她鄭重地對我說:我希望你能盡快讀完《奧賽羅》，因?yàn)槟銢]有參加課外輔導(dǎo)。我們應(yīng)該認(rèn)真完成其中的練習(xí)。如果你不明白，問你的同學(xué)或我。別擔(dān)心。當(dāng)時(shí)，我很想說:里面的練習(xí)很難。但終究沒有說出口。
老師的耐心給了我一種恢復(fù)的感覺，我心里感到無比溫暖和快樂。老師的希望讓我后悔放棄了英語，并為自己的努力感到羞愧。
熄燈后，我躺在床上，看著窗外，久久不能入睡。有太多的感情釋放出來，感受到前所未有的輕松，心中突然燃起了繼續(xù)努力的希望
我相信，從希望開始，我一定會(huì)在雨后看到彩虹，而不僅僅是彩虹本身會(huì)被收獲。
帶著希望出發(fā)的優(yōu)秀作文 篇16
風(fēng)無力地吹著漂浮的落葉，它在空處畫了一個(gè)優(yōu)美的曲線，然后墜落在地上�，F(xiàn)在是深冬，外面的煙霧幾乎包裹了整個(gè)世界，無法掙脫。看著地上的落葉，它們無力地打滾，但卻飛不起來。我低頭看著手中的60分?jǐn)?shù)學(xué)試卷，我的'情緒突然降到最低點(diǎn)，就像一只鳥折斷了翅膀，不能飛到0+的高度。這張照片閃現(xiàn)在我的腦海里。我對滿分試卷非常滿意。不像現(xiàn)在，心又冷又亂。
我一個(gè)人慢慢地走在回家的路上。看著光禿禿的樹干和地上荒涼的落葉，我的失落感更加強(qiáng)烈。像這樣慢慢走著，我終于回家了。
獨(dú)自在房間里徘徊，我心中的疑惑一個(gè)接一個(gè)向我襲來。為什么這次和上次的差距這么大？為什么上帝給了我這樣一個(gè)打擊？為什么我這次只通過了考試？為什么？突然，在陽臺(tái)的一個(gè)角落里，我看到一只小蜘蛛拼命地想織網(wǎng)。然而，當(dāng)一陣?yán)滹L(fēng)吹來時(shí)，網(wǎng)破了，小蜘蛛被吹到了地上。我以為它不會(huì)再起來了。然而，它沒有！它爬了起來，又爬到了角落，又開始織網(wǎng)了。
這讓我震驚！當(dāng)我看著它織網(wǎng)時(shí)，我突然想到:為什么一只小蜘蛛有如此大的力量？因?yàn)樗袎粝�，因�(yàn)樗膲粝霃奈雌茰纾∥液仙蠒�，沉思起來。難道我沒有夢想嗎？我的夢想如此難以實(shí)現(xiàn)嗎？不，不是的！我想成為像我小叔叔一樣的研究生的夢想從未破滅。什么是錯(cuò)誤？我還有很多機(jī)會(huì)，但這只是其中的一小部分。振作起來，相信自己！我抬起頭，看著窗外。煙霧消散了，太陽又一次覆蓋了地球。我感到如釋重負(fù)。
蜘蛛網(wǎng)可以再次修復(fù)，因?yàn)樗袎粝�。樹葉的命運(yùn)沒有褪色，因?yàn)樗袎粝�。陽光再次�?qū)散煙霧，因?yàn)樗袎粝�。因�(yàn)樗麄兊膲粝霃奈雌茰纭ｘB兒的翅膀斷了，但它的心仍然渴望藍(lán)天。
帶著你的夢想出發(fā)，即使你的翅膀斷了，你的心也會(huì)飛翔。
帶著希望出發(fā)的優(yōu)秀作文 篇17
一陣風(fēng)可以喚醒一個(gè)季節(jié)；一顆芽可以振奮一灘荒原；一腔勢血可以熔化一口鍘刀；一縷希望可以燃燒一片藍(lán)天。
人生在世，是不能沒有希望的，在人生的旅途中，帶上希望可以燃燒一片藍(lán)天。
人生在世，是不能沒有希望的，在人生的旅途中，帶上希望才能走得長遠(yuǎn)。生命需要希望，在你歡樂的享受成功的喜悅時(shí)，希望像一枝枝絢麗的花朵將美好的青春裝點(diǎn)的燦爛輝煌，在你獨(dú)自忍受失敗的痛苦時(shí)，希望如一盞明燈，帶給你溫暖與光明。希望似一位快樂的天使自由地穿梭于大街小巷中，為膽小怯懦者送上勇敢與自信，為浪子和白發(fā)老者送上安逸與平安。
生活不能沒有希望的渲染，否則一切事物都將黯然失色。希望是生命的靈魂；希望是心靈的燈塔；希望是成功的向?qū)А夏汴柟獍愕男δ樔ビ用恳粋�(gè)明天，帶上你陽光般的話語去感化每一個(gè)人，讓世界充滿希望。
每個(gè)人心里都懷著一份希望。對于盲人來說，希望就是有一天能看見旭日的升起，能看見晴朗蔚藍(lán)的確天空，能看見絢麗繽紛的彩虹，能看見波瀾壯闊的大�！瓕τ谑斦邅碚f，希望就是有一天能聽見優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲，能聽見校園里朗朗的讀書聲，能聽見春天里小鳥的竊竊私語聲……對于啞者來說，希望就是有一天能放聲歌唱，能大聲說出內(nèi)心的情感……希望讓他們心中多了一份美好的遐想，讓他們的'生命多了一個(gè)堅(jiān)定的信念。
希望是誘人的，它總是一個(gè)又接著一個(gè)伴隨著你整個(gè)人生，一個(gè)希望實(shí)現(xiàn)了，新的希望又產(chǎn)生了，于是又開始為它拼搏，奮斗，就這樣循環(huán)往復(fù)，因此希望使我們總處于不斷追求，奮斗中，日復(fù)一日，年復(fù)一年，走向終點(diǎn)，但我們始終相信希望就中前方，希望在于未來。
與其說希望是一種寄托不如說希望是一種信念。當(dāng)你陷入困境時(shí)，正是因?yàn)橛辛四且环菹Ｍ�，才�?huì)有一個(gè)支撐你的信念，才使得你有勇氣和信心走出困境。
羅曼·羅蘭曾說過：“人生應(yīng)該有兩盞燈，一盞是智慧的燈，另一盞就是希望的燈�！毕Ｍ敲ＣＩ衬械暮Ｊ序讟�，給人信心與力量；希望是驚濤駭浪中的燈塔，為你指導(dǎo)航向。所以，朋友，點(diǎn)亮你的希望之燈，帶著它，照亮你的人生之路。
帶著希望出發(fā)的優(yōu)秀作文 篇18
我在三年級的時(shí)候可是一個(gè)超級學(xué)渣，數(shù)學(xué)拿過五十九分的“最佳成績”。但是再看現(xiàn)在，初一拿過一百四十九的最佳成績，倒數(shù)第一到正數(shù)第一，我經(jīng)歷過什么呢？其實(shí)只是單單愛上了耽美這類書而已。
雖然在大人眼里，這類書跟言情小說、玄幻小說沒有什么差別，都是孩子奔向?qū)W霸路上的“絆腳石”。但是在我看來，耽美文學(xué)教會(huì)了我很多道理。
五年級的時(shí)候，我剛考了倒數(shù)第一，盡管這在我的意料之中，但我還是有些傷心的。就這樣想著，我進(jìn)入了教室，一進(jìn)教室就聽到同學(xué)大叫聲：“耶！我終于買到書了！”這一叫，直接把我叫得不記得剛才的事了，我走過去揉了一下太陽穴問：“學(xué)霸，你買個(gè)書至于這樣嗎？你想買什么書，給你媽說一聲不就好了？”她說：“你不懂。記得以前和你一起罰站的時(shí)光嗎？等你看了一本之后就不會(huì)了！”“真的`？"放學(xué)后我半信半疑地把零花錢給了我爸，讓他給我買了一本。
再后來，書到了。和以前一樣，我只是把它打開翻了兩眼，就沒有再看了。將它塞到拿到學(xué)校抽屜里，沒有再摸過一次。
一次開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我沒有什么項(xiàng)目，作業(yè)又寫完了。正在我百無聊賴的時(shí)候，我忽然看見了那本書，便將它拿出來，開始翻看。我想就當(dāng)打發(fā)打發(fā)時(shí)間嘛，當(dāng)時(shí)的我不知道，我之后的人生軌跡，竟然會(huì)因?yàn)橐槐緯l(fā)生如此大的改變。
那本書其實(shí)沒講什么大道理，只是一個(gè)平凡溫暖的故事：兩個(gè)本就平凡的人，卻因?yàn)閷Ψ桨l(fā)光發(fā)亮，因?yàn)閷Ψ椒畔乱磺�，因�(yàn)閷Ψ秸业较Ｍ?/p>
看著他們慢慢變好，我也燃起了希望。既然他們都可以發(fā)光發(fā)亮，我為什么不可以呢？
就這樣，我一直努力，終于成為了那個(gè)期待中的自己。
帶著希望出發(fā)的優(yōu)秀作文 篇19
夕陽垂在天邊，散發(fā)出橙黃色的光，這橙黃色的光并沒有給我?guī)硪唤z絲的溫暖，圍繞著我的反而是那無盡的冰冷。
呵，考試又失利了，一次次的失敗讓我感到迷茫，無助，不知所措，同時(shí)還帶來了那環(huán)繞著我的冰冷，看著那一張張卷子，那一個(gè)個(gè)刺目的.分?jǐn)?shù)，我覺得我仿佛掉進(jìn)了一個(gè)沒有一絲光亮和溫暖的洞里。
隨著我考試失利次數(shù)的增加，我開始麻木了，一直用不細(xì)心，沒有發(fā)揮好等等理由安慰著自己，漸漸地，這些理由成了我的習(xí)慣，當(dāng)有一天，突然我發(fā)現(xiàn)了這些習(xí)慣，我眼前的光明和希望一點(diǎn)點(diǎn)離我遠(yuǎn)去，于是，我開始安于現(xiàn)狀，再也不想向前沖了，總是想著就這樣吧，反正這種成績也不錯(cuò)，心里僅存的一點(diǎn)希望被我拋棄了，而我漫無目得地緩緩走著。
我不再理會(huì)夕陽，不再理會(huì)那令我麻木的卷子，去舅舅家找妹妹，我打開門看到姥姥和舅舅正坐在沙發(fā)上看電視，我和他們說了幾句話，便跑到妹妹屋里，當(dāng)我推開她房間的門時(shí)，看到她正伏在桌子上飛快的算著什么，姥姥來到我身邊，拍了拍我說，“去給你妹妹講講那道題吧，他都寫了好長時(shí)間了還沒寫出來呢，”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕輕地走到妹妹身后，她還是低頭認(rèn)真的算著，絲毫沒有注意到我站在她的身后。
我盯著那道妹妹算了好長時(shí)間的題，沒幾分鐘就知道了大概思路，我拍了拍妹妹說“還是我給你講講吧，省的你坐在這里苦思冥想浪費(fèi)時(shí)間�！蔽矣檬种钢堑李}，正準(zhǔn)備給她講，妹妹回過頭對我說“姐，不用了這道題我已經(jīng)算了一半了，我不能放棄我眼前的希望�！�
站在她身后的我怔住了，周圍無形的黑暗和寒冷一下子被驅(qū)散了，取而代之的是那光明和溫暖。是啊，我們不能輕易放棄眼前的希望，這么簡單的道理我居然沒能明白。
那光明和溫暖不正是我眼前的希望嗎，我要帶著這些希望上路，堅(jiān)定地走在屬于我的路上。
帶著希望出發(fā)的優(yōu)秀作文 篇20
我從小就是一個(gè)靦腆的女孩，學(xué)習(xí)成績也不如意，每次會(huì)見親戚時(shí)總是躲在爸爸的后面，害怕大家會(huì)談起我的學(xué)習(xí)。我也是一個(gè)自閉的女孩，老師的提問總是不感舉手發(fā)言。何時(shí)何地都不敢展現(xiàn)自我。對周圍的一切都心灰意冷。
初中伊始，我對這個(gè)陌生的學(xué)校感到死氣沉沉，不免還有幾分恐懼。初一的我一向都是獨(dú)來獨(dú)往。沒有老師的關(guān)心，也沒有同學(xué)的交談。對這一切都覺得豪無興趣，對我的未來更是如此。
初二的時(shí)候，在爸媽的嘮叨下偶爾拿才書本。沒有想到在第一次月考里，我竟然拿了全班總分?jǐn)?shù)的第一。心中的激情頓然而生。對學(xué)習(xí)有了另一種看待。對生活又有了另一種詮釋。覺得周圍的一切是那么的美好，那么親切，那么友善。學(xué)校舉行現(xiàn)場作文比賽，老師竟然讓我去參賽。這一切都讓我覺得我在班里是多么重要，人生多么有價(jià)值。結(jié)果更是令人想象不到，我竟然拿了一等獎(jiǎng)。啊!天是藍(lán)的，草是綠的'，人亦是幸福的。學(xué)校文學(xué)社需要招人。我懷著展現(xiàn)自我的希望去報(bào)了名，學(xué)校團(tuán)委書記竟選擇了我擔(dān)任文學(xué)社社長。知道這個(gè)消息后，幾乎把我鎮(zhèn)住了。不敢相信這一切。以前靦腆的我當(dāng)上了文學(xué)社社長。這上我以前可望不可及的。現(xiàn)在可以展現(xiàn)自我了。
初二的生活讓我看見了我的未來。于是在初二時(shí)期我就滿懷著希望去實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。在初三的時(shí)候，學(xué)習(xí)壓力在肩上加重了。同學(xué)們都在埋頭苦干。當(dāng)然我也不例外。雖然初三生活很辛苦，但是我倒覺得是苦中帶樂。不是嗎?你看，班主任上課時(shí)不免說出幾句幽默的話，讓教室噸然生機(jī)。語文老師上課時(shí)不免說出自己的回憶，還讓同學(xué)們在臺(tái)上表演，讓班上的死氣消失。在老師們的教育下我們快樂地成長。在老師們的教育下我們看到了希望。
帶著這份希望，我們?nèi)フ宫F(xiàn)自己。因?yàn)檫@份希望，我有了空前的活力。因?yàn)檫@份希望，我有了空前的智慧。因?yàn)檫@份希望，我有了空前的勇氣。希望，領(lǐng)著我憧憬未來。
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