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優(yōu)秀中學(xué)生作文600字

時(shí)間:2023-04-30 14:57:16 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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【精品】?jī)?yōu)秀中學(xué)生作文600字合集10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】?jī)?yōu)秀中學(xué)生作文600字合集10篇

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇1

  湖北省公安縣梅園中學(xué)七(8)班 汪洋

  我喜歡聆聽。聽那春天田野中的蛙鳴、夏天烈日下的蟬叫、秋風(fēng)落葉中的瑟瑟、冬天融雪的淅瀝,還有嘰嘰喳喳的鳥叫、溪水潺潺的婉轉(zhuǎn)……這些聲音無一不具風(fēng)韻。午睡時(shí)我躺在床上屏住呼吸,細(xì)細(xì)聽,一場(chǎng)大自然的演奏就拉開了序幕。

  聽,像有一只小蟲嗡嗡飛來了,不錯(cuò),這是一只淡墨色的小蟲,它停在窗臺(tái)上,拍打著白紗似的翅膀發(fā)出一陣金鈴般的聲音!昂艉簟钡娘L(fēng)送來了一只似乎凍僵的麻雀,它凄慘地叫著“啾啾啾……”,偎依在火爐旁的'貓也“喵喵”叫喚著,驚動(dòng)了一只躲在樹上的鳥,它發(fā)著如提琴般長(zhǎng)而低緩的“呱呱”聲。風(fēng)又發(fā)出尖銳的長(zhǎng)嘯,樹搖曳著枝葉,發(fā)出“沙沙沙沙……”

  風(fēng)把雨篷刮上天,“鐺鐺嘩!”地在空中飛了一段時(shí)間,落在一輛車上,司機(jī)的叫罵聲也被風(fēng)吹散。

  “啪啪!”火爐中飛出了一兩點(diǎn)燃燒的火星!芭榕!”門被風(fēng)狠狠關(guān)上,又隨著“吱”的一聲拉開,又撞上,反復(fù)多次,樂此不疲。外面也“乒乒……”地傳來了幾滴雨聲。

  風(fēng)越來越大,摻雜著汽車的“笛笛”的喇叭聲,小販的吆喝聲匯成了一種像是雜亂無章的交響樂。兩三點(diǎn)的雨聲如“叮叮”的鋼琴的節(jié)奏快了起來!爸!”的刺耳的剎車聲又劃破空中的風(fēng)聲!皢琛陛喆霓Z鳴聲如這首交響樂的最后一個(gè)樂符……

  慢慢地,聲音小了下來,雨星兒更加稀疏,最終全沒有了。太陽(yáng)沖破烏云的防線,把一抹陽(yáng)光灑了下來,麻雀變得好象十分歡暢,飛上天空“喳喳”地合唱,如一曲歡快的迪斯科。風(fēng)也可愛了,撩動(dòng)鳥兒的羽毛,又落在初蕊的茶花上小憩,站在枝頭上的八哥也“怯”地歡叫著。緩緩的,風(fēng)兒沒了它的蹤影,只留下茶花枝葉的微顫……

  哦!大自然,你這神奇的指揮家,我就是你忠實(shí)的聽眾,永遠(yuǎn)聆聽你指揮的樂曲!

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇2

  歷史,已成為過眼云煙,期間紛亂,無法細(xì)辨。但側(cè)耳聆聽——有種聲音徐徐沉淀,永垂不朽。

  大漠古道,駝鈴兒聲遠(yuǎn)揚(yáng)。只聞一曲千回百轉(zhuǎn),幽怨動(dòng)人的《出塞曲》,誰(shuí)在彈奏?一女子也,此女便是有“落雁”之稱的昭君。漢室的無能,讓昭君一個(gè)羸弱的女子變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,毅然決然的踏上和親的道路,去一個(gè)沒有親人,失去鄉(xiāng)音的地方生活終生。

  昭君,那泛黃的草尖兒可曾掛住你的淚,那南飛的大雁可曾理解你的孤獨(dú)?

  沒有人親眼目睹過昭君的傾城容顏,卻從來沒有人質(zhì)疑過她的美。她的美,讓天上的大雁看呆了以致忘形,從天上摔下來。她的美,化解了漢匈多少年的恩怨。她的美,讓多少無辜的百姓免于戰(zhàn)火。她的美,讓這一曲《出塞曲》成為歷史長(zhǎng)河中的絕唱!

  她這一走,促進(jìn)了漢匈的友好相處和經(jīng)濟(jì)文化交流,也為絲綢之路的開辟創(chuàng)造了條件。她這一走,大漠途中的'那些腳印,在歷史的塵埃中開出花來。

  聽罷《出塞曲》,再來聽聽李清照的哀嘆。過去,與丈夫斗酒論詩(shī)的日子多么快樂,可快樂轉(zhuǎn)瞬即逝,丈夫離去,家庭支離破碎,這位才華橫溢的女詩(shī)人的命運(yùn)注定悲苦。“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”是你心底淡淡的愁緒。難道在荷花深處,也無法使你擺脫哪怕一絲的愁緒?

  “東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖;莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”真的不忍想象你日漸消瘦的模樣。你唱著自己的詩(shī),思念著遠(yuǎn)故天國(guó)的丈夫,其個(gè)中滋味,怎一個(gè)“愁”字了得!

  李清照的一生就像一曲千回百轉(zhuǎn)的調(diào)子,上闋滿含快樂“倚門回首,卻把青梅嗅”可下闋就像一首苦難的詩(shī),讀來令人悲嘆不已。

  歷史很紛亂,聲音卻很清晰。踏尋歷史的長(zhǎng)路,在途中聽見許多聲音,但最終塵埃落定,沉淀下來的便是歷史的絕唱。

  傾聽歷史的聲音,讓心飛揚(yáng);傾聽歷史的聲音,讓行動(dòng)走在路上。

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇3

  看著瀘定綿延不絕的山,我的心又激動(dòng)又害怕。要知道,我馬上就要去參觀大渡河上的瀘定橋了。想著令人毛骨悚然的情景,我的心不自覺地縮成一團(tuán)。

  來到瀘定橋跟前,我終于知道腿害怕得發(fā)軟是什么感覺了。大渡河湍急的流水不停翻騰著,還有流水擊打兩岸的“啪啪”聲,這陣仗絲毫不比黃河遜色。

  瀘定橋在一陣陣刺骨的寒風(fēng)中不;蝿(dòng)著,在我眼里,那“沙沙”聲比惡魔的笑聲更恐怖。其實(shí),瀘定橋沒有詩(shī)句中那樣嚇人,但是,一座鐵索橋上只鋪著十幾塊木塊,一不注意是要喪命的。

  在媽媽的.鼓勵(lì)下,我小心翼翼地上了瀘定橋。 誰(shuí)知道,我的前腳剛踩在第二塊木板上,橋就劇烈抖動(dòng)了一下,還好我手快速地抓住了兩旁的鐵索,不然......知道了瀘定橋的厲害后,我變得異常小心,前進(jìn)的速度好比一只慢吞吞的蝸牛。一步,兩步,三步,感覺過了一個(gè)世紀(jì)后,我才走完一半。這時(shí),我恨不得長(zhǎng)出一雙翅膀,直接飛過去得了。

  橋中央更是抖動(dòng)得厲害,我死死抓住鐵索,好像一松開它,我就要掉下去一樣。又過了幾分鐘,我終于哆哆嗦嗦地走完了一大半。橋尾果然沒那么抖,這讓我放松了警惕,于是便昂首闊步地走了過去。

  看來,瀘定橋也沒那么嚇人嘛。 這時(shí),我看了看自己,衣服打濕了一大半,頭發(fā)被吹得像個(gè)“鳥窩”。不管這些了,至少我過來了。這時(shí),媽媽說:“緩過來了吧,走吧,我們?cè)僮呋厝!碧炷!還要走回去,不過這一次,我的腿沒有那么軟了,心里被一種戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了害怕的喜悅感所填滿。

  沒有嘗試過,怎么知道不行呢?這真是一次勇敢的嘗試。

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇4

  經(jīng)過二十年的努力,我成了一名著名的書法家。

  一天晚上,我的小學(xué)同學(xué)李宇童打來電話,告訴我他剛剛接到上級(jí)命令,一個(gè)月后要乘坐神州十八號(hào)宇宙飛船到太空?qǐng)?zhí)行航天任務(wù),就此話別……

  我平時(shí)也是太忙碌,仔細(xì)一想,哎呀,小學(xué)畢業(yè)近二十年了,得聯(lián)系一下當(dāng)年的好同學(xué)——班長(zhǎng)田云鵬,他現(xiàn)在已經(jīng)是鵬泉路小學(xué)(當(dāng)年我的母校西關(guān)小學(xué))的校長(zhǎng)。讓他集合班里的同學(xué)老師,為李宇童接風(fēng),并辦一次二十年同學(xué)聚會(huì)。消息發(fā)出后,同學(xué)們積極回應(yīng),人人做好了聚會(huì)的'準(zhǔn)備。

  一個(gè)月后,終于盼到了那一天。

  我們將聚會(huì)的地點(diǎn)選在了北京李濤經(jīng)營(yíng)的九星級(jí)“聚能大酒店”。那天我第一個(gè)到了會(huì)場(chǎng)。緊接著田云鵬和我們的邢老師、畢老師一起從萊蕪趕到了聚能大酒店。我把帶來的二十幅珍品贈(zèng)送給了田云鵬校長(zhǎng),請(qǐng)他必要時(shí)把我的作品義賣,用于母校的發(fā)展和救濟(jì)需要幫助的人,田校長(zhǎng)欣然接受。

  不一會(huì)兒,同學(xué)們從五湖四海來到大酒店:鄭文迪上校從西藏軍營(yíng)回來;韓一凡從美國(guó)旅游歸來;徐瑤瑤外交官特地從聯(lián)合國(guó)飛來;董事長(zhǎng)王寒清也款款而來;陳宇昂連長(zhǎng)從雪豹突擊隊(duì)請(qǐng)假趕來……同學(xué)們很快就到齊了。大家歡歌笑語(yǔ),正盼著我們的大英雄李宇童凱旋。

  李宇童來了,他身穿藍(lán)色宇航服,精神抖擻,我們報(bào)以熱烈的掌聲。

  儀式由蔡瑞卿和左東樂主持,她們是鳳凰衛(wèi)視的資深主持,著名記者高士杰負(fù)責(zé)全程拍攝。在熱烈的掌聲中,我們隆重地請(qǐng)出了邢老師和畢老師,她們雖然已經(jīng)兩鬢斑白,但精神矍鑠。她們做了簡(jiǎn)短的發(fā)言,言語(yǔ)中流露出驕傲與自豪的神情。緊接著由當(dāng)紅歌星張佳怡獻(xiàn)藝,夏舒雅、劉玥、亓哲等人伴舞……大家歡聚一堂,其樂融融。

  二十年后,大家的愿望都實(shí)現(xiàn)了。雖然不在一起,但都在為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光,為祖國(guó)爭(zhēng)光。我感慨萬(wàn)千,欣然提筆,寫下了“為國(guó)爭(zhēng)光”四個(gè)大字。

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇5

  幸福是什么?我不知道。我不曾體驗(yàn)過幸福,學(xué)校里,老師除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),家里母親總是嘮叨得我煩不勝煩,而父親卻一臉嚴(yán)肅難得一見笑容。幸福是什么,我踏上背上的列車,尋找幸福。

  我來到一個(gè)小村莊,住進(jìn)一間寬敞的小旅店,準(zhǔn)備尋找幸福。夜幕降臨,我?guī)е澄镒陂T前。這時(shí),一個(gè)衣裳襤褸的乞丐蹣跚的走過來,人搖搖欲倒,似乎非常餓了,忽然我旁邊冒出了一個(gè)小孩,他端著一碗水和兩個(gè)面包跑向乞丐,乞丐吃了后,滿足的一笑。哦,他是覺得幸福吧,因?yàn)樗艿搅藙e人的幫助。而小孩也燦爛的笑了,對(duì),他也是幸福的,因?yàn)橹四丝鞓分尽?/p>

  第二天清晨,窗外響起了一聲聲悅耳的笑聲,我打開窗戶一看,原來是一家四口正走在馬路上,只見大人、小孩子衣服破舊,但從他們口中傳出的聲音聽起來是那么動(dòng)聽,那么悅耳。這時(shí),老板娘走過,她說,他們是一戶貧窮人家,但他們很幸福。噢,原來他們是很幸福的,雖然他們無法享受高級(jí)、良好的.物質(zhì),但他們相依相愛,享受著天倫之樂。

  尋找幸福的旅程似乎要結(jié)束了,但我卻只尋到別人的幸福,沒有尋到我的幸福。我很失望,就打電話給母親。當(dāng)母親在電話中得知是我時(shí),她“嘩”的一聲哭了,許久,才稍微停息,她說:“孩子,你最近去哪了,怎么都不跟家里聯(lián)絡(luò)一聲?讓媽好擔(dān)心你! 說完,又是哭泣。爸爸接過話筒在旁邊淡淡的說:“回來吧,別讓……你媽……掛念”忽然,一股暖流進(jìn)我的心窩,濕潤(rùn)我干燥的心。

  噢,原來我也是幸福的,因?yàn)槲矣杏H人的關(guān)懷。

  我結(jié)束了這段旅行,因?yàn)槲艺业搅诵腋,其?shí)幸福一直就在我們的身邊,只是我不曾用心去體會(huì)。是啊,幸福其實(shí)只是一種心境,我們健康,我們青春,我們享受著愛……

  踏上回家的路,我心里滿滿的,我想大聲喊:“我是幸福的!”

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇6

  孤獨(dú),不同于獨(dú)處。魚夫一個(gè)人靜靜地在海邊釣魚,獵人藥農(nóng)在深山打獵采藥,農(nóng)民在田里插秧,雖無人作伴,并不叫孤獨(dú)。孤獨(dú)是不得不離開大多數(shù)人的生活方式,為一項(xiàng)目標(biāo)去努力,去自我囚閉的人。如高考前的學(xué)生,又如科學(xué)家和各行各業(yè)的求索者。

  君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。孤獨(dú)并非是不懂娛樂與休閑,也并非沒有能力去享受。孤獨(dú),如同在觥盞交歡中獨(dú)飲一杯清茶,在笙歌酣暢處默念自己的心語(yǔ),孤獨(dú)者是自甘清苦的修行人。

  亭亭山上松,瑟瑟谷中風(fēng)。孤獨(dú)是一個(gè)人要修養(yǎng)的心性。心比四肢更活潑,思不能止,欲不能平,故有"心猿意馬"之謂。修心,是讓一個(gè)人心靜下來,專注一處而無他求。這很難,天下最難管的是一個(gè)人的心。管住了心,就管住了眼耳鼻舌身意。通達(dá)地講,享樂沒什么不好,如果不允許享樂,人類沒必要建設(shè)美好的家園。見享樂而指斥,不是偽君子就是吃不著葡萄的狐貍。但時(shí)間不給有志于事業(yè)的人留出享樂的閑暇,他們因此孤獨(dú)。經(jīng)濟(jì)學(xué)上所說的"機(jī)會(huì)成本",剛好用在這里。不享樂,并非享樂不好或不會(huì)享樂,只是成本太高,高到要管住自己的心,其中滋味,人稱孤獨(dú)。

  莫嫌海角天涯遠(yuǎn),但肯搖鞭有到時(shí)。孤獨(dú)者不會(huì)因?yàn)楣陋?dú)就成功,如同煉金的不一定煉得真金,打魚的人不一定獲取錦鯉。任何有意義的事情都與風(fēng)險(xiǎn)并存。無論多么勤奮、頑強(qiáng)、辛苦都不一定獲取相應(yīng)的`回報(bào)。但成功一定離不開勤奮、頑強(qiáng)和辛苦,而另一個(gè)如影隨行的伴侶是孤獨(dú)。

  財(cái)富會(huì)改變一個(gè)人,機(jī)遇會(huì)改變一個(gè)人,孤獨(dú)也會(huì)改變一個(gè)人。孤獨(dú)對(duì)人格的改變,不是使人委頓或膽怯,而是讓他沉靜、清醒和忍耐。且不說成功與否,一個(gè)人持有沉靜和忍耐的品格,就是大收獲。勝過真金白銀。孤獨(dú)時(shí),不須怨人,也不須自怨,不妨靜靜地接受它的錘煉。是的、孤獨(dú)也是錘煉,盡管寂寞無聲。孤獨(dú)如果是一錠墨,一定是蘊(yùn)含松煙凈泉之精華的古墨,光潤(rùn)、寧?kù)o,透出說不出的幽香。

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇7

  明天就是二零一零年的元旦了,為了慶祝元旦,今天下午我們?cè)诎嗬镩_了一次特別有意思的元旦聯(lián)歡會(huì),因?yàn)檫@樣的聯(lián)歡會(huì)一年才能舉行一次,聯(lián)歡會(huì)上不僅有節(jié)目表演,而且每個(gè)人都可以帶好吃的零食,所以非常的珍貴,我們都很珍惜這寶貴的機(jī)會(huì)。

  今天下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都帶著自己愛吃的零食,開開心心地早早來到了班里,大家開心地跳著。此時(shí)我的心情卻不能平靜,因?yàn)槲乙o大家表演一個(gè)節(jié)目,實(shí)在是太緊張了,總是擔(dān)心中間出差錯(cuò)。盡管這個(gè)節(jié)目我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,那就是給班里的同學(xué)講一個(gè)故事,故事中有很多搞笑的地方呢。

  主持人趙易宸和張智揚(yáng)倆人在臺(tái)上開始認(rèn)真地準(zhǔn)備著主持節(jié)目。讓人沒想到的是,主持人趙易宸忘了帶節(jié)目單了,這可怎么辦?還好趙易宸的媽媽很快就把節(jié)目單給送了過來,我們可以繼續(xù)進(jìn)行了。

  第一個(gè)節(jié)目是我們班的一位名叫李雨軒的`女孩為我們大家表演古箏,因?yàn)槲覀兇蠹叶疾幌嘈潘龔椀墓殴~會(huì)好,沒想到一聽,彈得真是不錯(cuò)呀!古箏表演結(jié)束后,我還想再聽一遍呢!第二個(gè)節(jié)目是團(tuán)體舞,就是我們班里的幾個(gè)愛跳舞的女生給我們表演跳舞,舞跳得真是不錯(cuò)!接著,我們又表演了很多節(jié)目,我一直在陶醉之中……這時(shí),只聽主持人說道:“下面,有請(qǐng)段靖為我們講一個(gè)故事,有請(qǐng)!”我上了臺(tái),開始時(shí)緊張極了,簡(jiǎn)直就想不表演,后來一想:我是一個(gè)男子漢,怎么會(huì)遇到這點(diǎn)小困難就退縮呀!于是,我懷著堅(jiān)定的心,開始講起了我早已準(zhǔn)備好的故事《一只笨狼》。故事講完之后,我聽見了一陣巨大的鼓掌聲,我成功了,我很高興,心想,我以后干什么事情都不會(huì)輕而易舉的退縮的!我很高興地下了臺(tái)。后面又表演了很多的節(jié)目……時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼就到了放學(xué)的時(shí)間。

  我今天非常高興,因?yàn)橥ㄟ^講故事這件事,我終于戰(zhàn)勝了自己,明白了:堅(jiān)持就是勝利,干什么事情都要有一顆堅(jiān)定的心,不能半途而廢,要做一個(gè)勇敢的人!

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇8

  水是生命之源,我們要節(jié)約每一滴水。如果沒有了水,地球就會(huì)干裂;如果沒有了水,萬(wàn)物就會(huì)枯竭;如果沒有了水,人類就會(huì)死亡;如果沒有了水,就沒有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要保護(hù)我們生存的環(huán)境,珍惜每一滴水。

  然而,在我們的身邊,浪費(fèi)水的現(xiàn)象非常普遍。公共場(chǎng)所的水龍頭壞了,沒有人及時(shí)去修理,任憑水白白流走;在學(xué)校里,同學(xué)們洗手的時(shí)候,一直開著水龍頭,水嘩嘩地浪費(fèi)了;在家里,洗衣服的水、洗菜的水都不能再次合理利用。可想而知,每年浪費(fèi)的水,如計(jì)算起來,是多么令人驚訝和心痛呀!寫到這里,我會(huì)閉上雙眼,在腦子里想象一個(gè)極其缺水的小村莊――

  在哪里個(gè)村子里,有一位漂亮的姑娘,她馬上就要出嫁了,嫁到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方。她的父母想讓女兒洗個(gè)澡,于是,他們拿出了家里所有的糧食出,到村子里挨家挨戶地?fù)Q水,結(jié)果,只換了小半桶水。別小看這半桶水,這可是用一家人的生活來源還會(huì)的呀!

  在生活中,水是可以重復(fù)使用的!

  1.洗完臉的水,可以沖則所;

  2.洗完菜和衣服的水,可以擦地,最后還可以沖則所;

  3.陶完米的水可以用來澆花。(淘完米的水中有一定的`營(yíng)養(yǎng),可以讓花補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng))

  4.……

  在生活中,還有很多節(jié)約用水的小竅門。

  水是生命之源,我們要節(jié)約每一滴水。如果沒有了水,地球就會(huì)干裂;如果沒有了水,萬(wàn)物就會(huì)枯竭;如果沒有了水,人類就會(huì)死亡;如果沒有了水,就沒有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要保護(hù)我們生存的環(huán)境,珍惜每一滴水。

  同學(xué)們,請(qǐng)讓我們從自身做起,做個(gè)節(jié)約用水的小標(biāo)兵。珍惜和保護(hù)水資源。讓我們永遠(yuǎn)生活在一個(gè)山川秀美、綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香的美好世界!

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇9

  隨著時(shí)間的流逝,我進(jìn)入了中學(xué)的大門,住了校,宿舍便成為我們的家。舍友來自四面八方,各自的特點(diǎn)都不同,不信?請(qǐng)看。

  阿標(biāo),市我們宿舍的“重量級(jí)人物”。阿標(biāo)有300多度的近視眼,坐在第二張桌,眼睛愣是睜到最大,也看不清黑板上的字,而且眼睛也特別小,俗稱“瞇瞇眼”“一線天”。一張胖嘟嘟的臉上鑲著一張火腿腸似的嘴唇。老是往上翹,于是我們便嚇?biāo)骸叭绻阏爝@樣翹著嘴,以后就會(huì)變成鴨子嘴那樣長(zhǎng)的,很難看的'呢!”她半信半疑,委屈地說:“不會(huì)吧!”。

  瑩瑩,在大眾面前,是一位淑女,聲音極細(xì)極細(xì),極溫柔極溫柔。當(dāng)男生欺負(fù)她的時(shí)候,原以為她會(huì)破口大罵為自己討回公道,誰(shuí)知道她只是眉頭稍稍皺了0。2秒,便以笑臉相應(yīng)。真是氣死人了?墒撬谒奚崂锞吐冻鏊摹坝⑿郾旧。一次,阿標(biāo)指著瑩瑩大喊:“瑩瑩,你害得我被蚊子咬死了!”瑩瑩也不甘示弱的說:“死阿標(biāo),又關(guān)我什么事?你這個(gè)豬頭!薄芭,我是豬頭,那你是‘點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)’(癲癲點(diǎn))”“你是大笨蛋,‘豪豬’”“你是……”。真是不吵得我們雞犬不寧,就不善罷甘休。真讓人無可奈何。

  艾玲很有幽默感。我們宿舍有了她真是“其樂無窮”。她的性格我不知道應(yīng)該怎樣說。內(nèi)向的時(shí)候,安靜得半天聽不到他一句話,外向時(shí),樂得手舞足蹈,講話和放鞭炮一樣,別看她矮矮小小的,可常常逗得我們哈哈大笑,還要帶上動(dòng)作。有一次,她向我們講述她的表妹“半夜遇鼠”的故事:她學(xué)著她表妹從廁所里出來,她在“路”上看見老鼠。都走過去了,她才學(xué)著她表妹尖叫起來:“哎呀!老鼠!”她露出驚恐的樣子,然后嬌滴滴地跑過來說:“媽媽,老鼠!”我們樂極了。

  最后一位是阿凡,他的成績(jī)好極了,勤奮好學(xué)。雨,她成熟,穩(wěn)健。

  和那些朋友一起成長(zhǎng),我們的中學(xué)生活才會(huì)有趣,才會(huì)充實(shí),才會(huì)多彩!

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇10

  你好!

  近來身體好嗎?工作順利嗎?我可是特地抽出時(shí)間來給你寫這封信的,寫給十年后的我。你一定特別想知道我是誰(shuí)吧!我就是十年前的你呀!你一定感到特別驚訝吧,不必驚訝,嘻嘻。

  現(xiàn)在的你高高的,有一頭烏黑的秀發(fā),一雙明亮的眼睛,身邊總是有公文包伴隨著你,因?yàn)槟闶且幻蠋煟艺f的沒錯(cuò)吧?

  那天你跟你的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲,有的同學(xué)在圍著你跑,有的同學(xué)圍著你跳,有的學(xué)生親切的叫著:“老師,老師!”你是多么快樂!

  不一會(huì)兒,你們玩累了,你帶著學(xué)生們又來到柔軟的草地上歇息,有的學(xué)生摸著你的長(zhǎng)發(fā),有的學(xué)生聞著你頭發(fā)的香氣,有的學(xué)生天真的問著你幼稚的問題,你是多么幸福!

  上課了,你由親切的“媽媽”變成了嚴(yán)肅的老師,你站在講臺(tái)上,一絲不茍的教導(dǎo)著你的學(xué)生,雖然有的學(xué)生不太聽話,不過,只要你對(duì)他搖搖頭,眨眨眼,他就會(huì)變得又聽話又乖巧。

  在一次校長(zhǎng)競(jìng)選中,你的.票數(shù)最多,你以你的責(zé)任心贏回了其他教師的肯定。你也是這所學(xué)校中有史以來第一個(gè)女校長(zhǎng)。啊,你真厲害!

  一天,你要去教育局開會(huì),你走出校門,拿出一個(gè)小巧玲瓏的綠色遙控器一摁,從你面前的空地冒出一輛小轎車,這是無污染綠色轎車,是屬于你的。啊,這太令人羨慕了!一眨眼,你到了教育局,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),你寫的文章還出了書,啊!你真讓我佩服!

  你就是這樣的,不過你應(yīng)該知道,你從小的理想是當(dāng)一名教師!打小你就開始努力,終于成為真正的你了!啊,默默的為你祝福吧!你是個(gè)校長(zhǎng),一定非常忙吧!那我就不打擾了,最后我祝你出更多的書!引來更多的讀者!做一個(gè)出色的校長(zhǎng)!

  十年前的你

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