趣味運動會優(yōu)秀作文

　　在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的趣味運動會優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

趣味運動會優(yōu)秀作文1

　　春天的腳步已經(jīng)悄悄地來到了，在這個春光明媚、春意盎然的季節(jié)里，我們開展了趣味運動會活動，在這個精彩的運動會上發(fā)生了哪些事呢？想知道嗎？快來聽吧！

　　周五一大早，我們就帶著自己精心做的拉拉隊隊牌來到了學校，隨著一聲哨響，比賽開始了。第一項比賽是棒夾球跑。之間葛林怡與王海琳把棒靠在自己的兩側，雙腿像螃蟹一樣行動，一步、兩步、三步，他們漸漸的逼近了終點，又跟小鳥似的飛奔過來，把棒交給后面的`人，輪到我了，我不管三七二十一的接過棒，靈活的使球來回動。突然，球好像不聽話了，一直向下滑動著，最后跌落在地。我們撿起球，再一次向終點沖去，自己都覺得腳下直生風，好像空氣一樣的跑到了終點，桿子交給了后面的人。終于，比賽結束了，我們?yōu)榘嗬餇幍昧说谝幻�，我一直在跳，因為我知道，團結最重要。

　　這就是這次這次精彩的趣味運動會，我會一直記著，團結就是第一。

趣味運動會優(yōu)秀作文2

　　4月3日，我們迎來了期盼已久的趣味運動會。

　　首先是學前班的比賽，學前班的動動員們精神飽滿，只聽見一聲“跑”，他們就飛快地跑起來，不一會兒就分出了勝負。

　　接下來是二、三年級的比賽，我參加的是跳繩和30米障礙跑，我跳繩時很輕松，跳1——100下時，我一口氣就跳完了，接下來跳時，感到體力不支，就一邊慢跳一邊快跳，時間到時（1分鐘），我跳了134下，也算是超過了我的.頂峰吧！

　　跳繩比賽后，是其他年級的比賽，他們個個精神抖擻，比賽也非常激烈。不一會兒，就到了三年級的30米障礙跑了。

　　我和其他參加障礙跑的同學站成一排（一個班的），當我看到障礙物有跨過的墊子時，我的心里直發(fā)毛，害怕我跨不過去，漸漸地，該輪到我跑了，我提心吊膽地跑到了墊子前，一跨，好輕松啊！我飛快地把接力棒給了另一個同學，就在后面看比賽了，比賽結束時，因我隊的王琴同學繼續(xù)往前跑，被扣了一點分，所以我們很沮喪。

　　跑完后，我們就回教室吃飯了，吃完飯后，老師教我們跳長繩，跳了一會兒，就開展了下午的老師的比賽。我們班在老師比賽時，一直在為我們的班主任老師加油，不一會兒，運動會在一個歡樂的操場上結束了。

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