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他們都選擇了明月高考優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的他們都選擇了明月高考優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
佛典中記載了這樣一個(gè)關(guān)于心靈選擇的故事:有位老禪師住在深山中。一日他很晚才踏著月光回家,到家時(shí)發(fā)現(xiàn)有個(gè)小偷正在光顧他家。老禪師初見(jiàn)之時(shí)起了些微嗔怒之意,想將小偷抓住,但佛法的教誨令他放棄了這個(gè)念頭,他選擇了仁慈與寬容:脫下身上的長(zhǎng)袍,靜靜地候在門(mén)外,等小偷出來(lái)之時(shí),老禪師對(duì)小偷說(shuō):“你大老遠(yuǎn)來(lái)看望我,可我實(shí)在窮,沒(méi)什么好讓你拿的,就把這件長(zhǎng)袍送你吧!闭f(shuō)著便將長(zhǎng)袍塞在小偷手中。小偷有些驚慌,抓著長(zhǎng)袍跑了。老禪師看著小偷遠(yuǎn)去的背影,又看看頭上的明月,嘆了口氣:“但愿我能將這輪明月送給他!钡诙眨(dāng)老禪師打開(kāi)門(mén)時(shí),發(fā)現(xiàn)他的長(zhǎng)袍整整齊齊疊放在門(mén)口,老禪師慶幸自己選擇了仁慈,說(shuō)道:“我終于送了一輪明月給他!
是的,他們兩人都選擇了明月,同時(shí)也得到了明月。老禪師選擇的明月,叫寬容,于是他讓一個(gè)心存惡念的人變得善良,在佛教看來(lái),等于施了無(wú)量功德;小偷選擇的明月,叫悔悟,由一個(gè)步入歪道的人重新變得正直,在佛教看來(lái)等于“放下屠刀,立地成佛”。生命中,太需要這種擁有明月光輝般的心靈選擇。
孟子在生和義的選擇中,毅然選擇了后者,于是我們說(shuō)他選擇了正義的明月。俞伯牙在鐘子期過(guò)世后選擇了永不彈琴來(lái)紀(jì)念友人,于是我們說(shuō)他選擇了象征友誼的明月。孫犁在富貴與藝術(shù)之間選擇了過(guò)清貧的生活以磨煉自己的文學(xué)藝術(shù),于是我們說(shuō)他選擇了不斷追求進(jìn)取的明月。他們,都在心靈的天平上,選擇了美好,選擇了光輝。也因此,他們的選擇成為了天上的一輪明月,永遠(yuǎn)照耀人們的心靈。
試想我們正捧著一輪皎潔的明月,她溫柔、寧?kù)o的光華正籠罩著我們,連我們的心靈,都披戴上了祥和平靜、無(wú)怨無(wú)悔的紗衣那么,所有的金錢(qián)、地位、權(quán)利、名望又算得了什么呢?只要我們心中包孕了一輪明月,我們便已有了無(wú)價(jià)的心靈財(cái)富。
因此,在越來(lái)越紙醉金迷、利益至上的社會(huì)里,我們更要擺正心靈的天平,用理性和智慧的砝碼去稱(chēng)量物欲的卑微,去體量明月的可貴,作出正確的、對(duì)得起心靈和神明的選擇。也許,這談何容易。但在面臨這種選擇時(shí),請(qǐng)想想老禪師,想想故事中的小偷,想想孟子他們或成千古佳話,或彪炳于世,因?yàn)樗麄兌歼x擇了明月,他們都極其富有。
佛典故事“送一輪明月”的含義雋永而深遠(yuǎn)——這里的“明月”,是一輪照亮良知的皎潔“明月”,是使誤入迷途者感到慚愧進(jìn)而走向光明的“明月”。作者對(duì)此的解讀是:“老禪師選擇的明月,叫寬容”“小偷選擇的明月,叫悔悟”。這種解讀無(wú)疑是準(zhǔn)確的。
可貴的是,作者并未止步于此,單論選擇“寬容”或選擇“悔悟”,而是由“寬容的明月”“悔悟的明月”生發(fā)出“正義的明月”“友誼的明月”“進(jìn)取的明月”,表現(xiàn)出一種過(guò)人的敏捷與機(jī)智,這樣的劃分也使文章思路渾然連貫而又出人意料,具有了創(chuàng)新氣象。隨后,作者又把“明月”的意象進(jìn)一步抽象,論述“只要我們心中包孕了一輪明月,我們便已有了無(wú)價(jià)的心靈財(cái)富”。最后聯(lián)系現(xiàn)實(shí),指出我們應(yīng)該“擺正心靈的天平,用理性和智慧的砝碼去稱(chēng)量物欲的卑微,去體量明月的可貴,作出正確的、對(duì)得起心靈和神明的選擇”。文章立意之深刻,思路之暢達(dá),讓人不能不動(dòng)容。
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