我不快樂優(yōu)秀作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的我不快樂優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我不快樂優(yōu)秀作文1

　　今天是又一個星期五了，每周一到星期五我會非常高興，因為媽媽常在放學后帶我乘地鐵去爸爸公司。我非常喜歡坐地鐵，所以很盼望周五的到來。每次一到地鐵站最喜歡跑到最前面去看看駕駛室里那神氣十足的司機，長大了要是我也能坐到里面該多好啊。

　　可是，今天上語文課上聽寫了第三單元的生字，聽寫本發(fā)下來時我發(fā)現(xiàn)自己錯了好多，以前可從來沒有錯這么多的.啊。覺得羞愧極了，想想一定是沒有好好復習生字生詞才會這樣的。

　　放學了，媽媽來接我，我不敢抬頭看媽媽的眼睛，只是低著頭小聲地說：“媽媽，我今天不能去跟同學一起學打棒球了，也不能去爸爸那里了。”說著說著，我眼睛便紅了。“為什么?發(fā)生了什么事?”媽媽關心地問我�！敖裉炻爩戝e得太多了，我很不開心�！�

　　“沒有關系，知道錯了就是好孩子，現(xiàn)在我們來看看到底是哪些地方錯了，把錯的地方改過來再多寫幾遍就好了�！眿寢尠参恐�我。我們在海月三期的花園里找了個位置坐下來開始訂正作業(yè)，媽媽還告訴我一個方法，就是對比較容易錯的字和詞在復習時要邊讀邊用手指背寫

　　謝謝媽媽，這個方法真好!很快我就能全部都聽寫正確了。

我不快樂優(yōu)秀作文2

　　又從睡中走出來，今天還剩下的日已然不多了，今天天藍如洗，不遠處就有一片山，不知叫什么山，四樓上打開的窗，風很大，調皮的他在我的房間內跳來跳去，自由地舒展肢體，自由地呼吸。淺色的建筑會反光，映倒在我的眼底，所以我的窗口是朝向東北方的。街上的人很少，他們都躲在哪去了，難道和我一樣正坐在窗口偷看這最后的一天，不知應該是偷笑還是偷哭。我偷坐在窗口，沒有茶，沒有書，沒有昨夜睡眠中的焦躁不安。

　　醒來的我告訴我，告訴現(xiàn)在的我，我不快樂。這個世紀我都不快樂!太多的是憂愁與感傷，知道的太少了，連活下去的愿望都沒有，寂寞是無法化解的，真的不愿再張嘴說話，因為無人能懂，包括自己在內。藍天，白云，偶爾飛過的`飛機，身后傳來我聽不懂歌詞的歌，不同的綠色在我的眼前搖晃，我不快樂!我不快樂!我不能喊，也不能笑，無法訴說。所以我真心的祈禱上天能讓我得到的少一點再少一點，能讓我的生命短一些，再短一些。讓我坐在此處，不再離開。

我不快樂優(yōu)秀作文3

　　在現(xiàn)實生活中，我一點都不快樂。因為我的父母和老師把我管得太嚴了，使我不能做我想做的事情。而且不知為什么，我喜歡做的事情正好是他們不喜歡讓我做的.事情，而他們要我做的事情偏偏是我不喜歡做的事情。

　　我家樓下有一塊草坪，由于沒人管，每到夏天那兒的草長得非常茂盛，我常常能看見螞蚱在草叢間蹦來蹦去，還能聽到蛐蛐兒在唱歌。記得有一年夏天，我實在擋不住誘惑，放學后忍不住鉆進草叢中去捉螞蚱，經過一段時間的等候，我終于看見了一只特大號的螞蚱，就在我正準備伸手去抓的時候，“你在干嗎?”一聲斷喝嚇得我混身一哆嗦，回頭一看，一個面無血色、齜牙咧嘴的“巨人”站在我面前，還沒等我回過神來，這個“巨人”突然揪住我的耳朵，把我拎了起來，惡狠狠地說：“好小子，放學不回家做作業(yè)，在這兒貪玩，走，跟我回去!”就這樣，我失去了一次獲得成功喜悅的機會。

　　很多時候都是這樣，我感興趣的事他們不讓我做，他們一心要我做的事就是學習學習再學習，除了學習還是學習，你說我能快樂嗎?

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