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二十年后母校再聚首優(yōu)秀作文(精選46篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的二十年后母校再聚首優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
二十年后母校再聚首優(yōu)秀作文 篇1
時(shí)光荏苒,歲月如梭,二十年后的我們相聚在北大附小,進(jìn)入校園一切都是那么熟悉,仿佛我們回到了童年。
學(xué)校有一處地方叫做百草園,小時(shí)候它給我留下了深刻的印象。童年的我有時(shí)喜歡來(lái)到這塊寶地,時(shí)不時(shí)看一些花花草草,而我最喜歡的則是那一株爬山虎。它那細(xì)小的莖和葉,盤(pán)旋在半空,而它的腳卻牢牢的扎在墻上。是那么有力,那么生機(jī)勃勃。二十年過(guò)去了,我回到母校的第一件事就是尋找曾經(jīng)的爬山虎。我找到了它,它的莖和葉變的更加有力,它的好朋友們從墻里鉆出來(lái),而且它頭上還戴著花冠。它就是我夢(mèng)中的爬山虎!
沿著綠蔭小路,我來(lái)到操場(chǎng)上,眼前豁然開(kāi)朗,站在紅白相間的跑道上,我仿佛看到曾經(jīng)的同學(xué),在拼盡全力沖刺著最后的50米,終點(diǎn)在向我們揮手!我來(lái)到了泡泡體育館,高科技的體育館里有著先進(jìn)的設(shè)備,籃球館寬敞明亮、游泳館的水面清澈見(jiàn)底!
我來(lái)到五年級(jí)7班,坐在曾經(jīng)的`座位上。其他同學(xué)也陸續(xù)走了進(jìn)來(lái)。大家已經(jīng)沒(méi)有了稚氣模樣,點(diǎn)著頭,微笑著寒暄,等著檀老師的到來(lái)。吱呀一聲門(mén)開(kāi)了,一襲長(zhǎng)裙,清瘦的臉龐,一副眼鏡,雙手抱著一摞講義,還是那個(gè)熟悉的身影。檀老師緩步走上講臺(tái),微微一笑,掃視著我們,輕輕的說(shuō)了聲:同學(xué)們,好久不見(jiàn)!是啊,二十年真的好久,我心里想著。班級(jí)霎時(shí)沸騰了,我想好好看看,但淚水擋住了我的視線。而檀老師的眼里也分明噙滿淚水,大家的問(wèn)好聲也有些哽咽。
我們每個(gè)人都變的不一樣,變的更強(qiáng)大,變的更有能力,二十年彈指一揮間我們相聚在母校,祝愿我們的母校蓬勃發(fā)展,創(chuàng)造更好的未來(lái)!
二十年后母校再聚首優(yōu)秀作文 篇2
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去樂(lè),今年我已經(jīng)30歲了,已經(jīng)工作成家,有一天,我收到一個(gè)“神秘郵件”,我迫不及待地打開(kāi)信件,哇,是小學(xué)同學(xué)聚會(huì),就在我小學(xué)母校北大附小。
周日一大早,我乘著無(wú)人駕駛車(chē),按下按鈕,無(wú)人駕駛車(chē)立馬帶我去北大附小東門(mén)。坐在車(chē)上,我邊看風(fēng)景邊期待,20年了,一直沒(méi)來(lái)學(xué)校,馬上就能看到兒時(shí)讀書(shū)的學(xué)堂和小伙伴們以及我心目中的女神檀老師了,想到這些,心情莫名地又緊張又激動(dòng)。到了東門(mén),這是我小學(xué)時(shí)天天出入的校門(mén),學(xué)校的牌子依然掛在那里,讓我倍感親切。學(xué)校比原來(lái)大了許多,王家花園依然芬芳美麗,冰心奶奶的校訓(xùn)“專心地學(xué)習(xí)痛快地游玩”依然不變,代表著北大附小的精神。
走進(jìn)操場(chǎng),已經(jīng)來(lái)了很多似曾相識(shí)的同學(xué),大家互相打招呼,問(wèn)候,自我介紹,依然還能看到小時(shí)候的模樣,想到上學(xué)時(shí)的趣事。大家的變化可真大:王子涵還是那么利落,能言善辯,丁紫唐成了知名主持人,說(shuō)話伶俐的蔣姜成了新聞播報(bào)員,知識(shí)淵博的李泓文成了北京大學(xué)教授……大家笑著、聊著,不知誰(shuí)喊了一聲:“檀老師來(lái)了”,氣質(zhì)優(yōu)雅美麗的檀老師出場(chǎng)了,大家立刻歡呼起來(lái)。檀老師現(xiàn)在是北大附小的'校長(zhǎng)了,我們圍著她七嘴八舌地議論著,詢問(wèn)她母校的情況,檀老師介紹說(shuō),現(xiàn)在學(xué)校老師不多了,有些課已經(jīng)讓機(jī)器人上課了,同學(xué)們一周只用來(lái)兩天上體育課,其他課程只用在家里線上教課,現(xiàn)在時(shí)代發(fā)展了,學(xué)校也發(fā)生了許多變化。
相聚的時(shí)間總是很短暫,轉(zhuǎn)眼間又到了大家分別的時(shí)候。母校是那么的美麗,母校就像一個(gè)大家庭,我們相約,再過(guò)20年再聚會(huì)。小學(xué)記憶是最深的,永遠(yuǎn)忘不了,少年是快樂(lè)的,珍惜少年時(shí)光,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!
二十年后母校再聚首優(yōu)秀作文 篇3
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)離開(kāi)母校已經(jīng)二十年了,如今的我異常懷念母校,決定親自回母?匆豢。
“呼”高科技就是高科技,新式快車(chē)馬上帶我到了校門(mén)口。剛下車(chē),面前的建筑讓我大吃一驚,以前只有3、4米寬的校門(mén)變成了十米寬的歐式大校門(mén)。
踏進(jìn)校門(mén),迎面而來(lái)的是滿地青草,校園里到處是青青小草,小徑在草地中通往各處,簡(jiǎn)直是一個(gè)綠色花園!
“有客人!有客人!”一個(gè)漂亮的機(jī)器人向我走來(lái)。“我以前是這里的學(xué)生,今天來(lái)看一看久別的母校。”我向機(jī)器人說(shuō)明來(lái)意!昂玫,歡迎!我來(lái)帶你參觀吧,我可是智能機(jī)器人哦!”
走到教學(xué)樓,舊樓也已經(jīng)被高大嶄新的電子樓取代了。有了這種樓,不用黑板,按一下開(kāi)關(guān),教學(xué)內(nèi)容就會(huì)投影在墻上;不用課桌課椅,地板下會(huì)自動(dòng)放置,還會(huì)自動(dòng)調(diào)位;也不用裝修,按一下遙控器的.顏色,教室會(huì)自動(dòng)涂色,還可以選擇圖案以及尺寸。
機(jī)器人說(shuō):“你看,有了高科技就省了好多東西,取代粉筆的是手指,黑板是觸屏的。桌椅下調(diào)后就只有平地,掃地更方便。”
“走,我們?nèi)ミ\(yùn)動(dòng)一下。”
來(lái)到操場(chǎng)上,除了草,什么都沒(méi)有,空無(wú)一物!斑\(yùn)動(dòng)器材呢?”“在地下呢,草地下有一個(gè)空間,當(dāng)你需要它時(shí),就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)!”
明白了這一切之后,我在高科技操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng),還去教室聽(tīng)課,太有趣了!
看到學(xué)校舊貌換新顏,不禁感到高科技就是好!
二十年后母校再聚首優(yōu)秀作文 篇4
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼到了2034年。我已經(jīng)成了一位集團(tuán)董事長(zhǎng)。今天,我走進(jìn)辦公室,打開(kāi)電腦,一張精美的賀卡立刻映入我的眼簾。哦,原來(lái)是母校邀請(qǐng)我去參加125周年建立慶典。我見(jiàn)了,欣喜若狂,馬上叫來(lái)了私人飛機(jī)送我去。我馬上就可以回到母校的懷抱中了!
飛機(jī)徐徐下降。下了飛機(jī),我走進(jìn),五顏六色的花草樹(shù)木讓我賞心悅目;走過(guò)大廳,那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)讓我心情無(wú)比舒暢。上,有許許多多小在嬉戲玩耍。旁邊,一座座模樣新奇的教學(xué)樓讓我眼前一亮:這些教學(xué)樓好像一個(gè)個(gè)疊在一起的十字架,隨著風(fēng)慢慢移動(dòng)著,四面半透明的墻壁有一扇門(mén),陽(yáng)光十分均勻的照進(jìn)教室讓人既溫暖又舒適。“十字架”旁邊有一座樓梯,樓梯邊有金色的扶手既美觀又安全。
來(lái)到禮堂,酒紅色的地毯,金色的窗簾用紫色綢帶十分美觀地扎了起來(lái),鋼琴樂(lè)曲在禮堂里回蕩,十分華麗。從前那些調(diào)皮的孩子現(xiàn)在已經(jīng)成了一個(gè)個(gè)中年人。這時(shí),我看見(jiàn)了兒時(shí)的好-胡緦綺,她現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)成了一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄逸、個(gè)子高挑的`人了。我走上前去,拍了一下她的肩,她一回頭,我立刻給了她一個(gè)大大的擁抱,她見(jiàn)了我十分驚喜,我們十分投機(jī)地聊了起來(lái)。這時(shí),一個(gè)人走來(lái),把一塊小餅干給了我們,告訴我們這是午餐。我見(jiàn)了,皺著眉頭說(shuō):“就那么小一塊餅干,誰(shuí)吃得飽呀?”胡緦綺笑著說(shuō):“這是一塊壓縮餅干,把營(yíng)養(yǎng)和美味加在了一起,吃好就飽!蔽衣(tīng)了半信半疑地把餅干吃了下去,啊,好美味!一種又清爽又甜蜜的滋味在我的口中遍布了每一個(gè)味蕾,緩慢地滑入我的肚子,讓我吃了還想吃。
吃好午飯,告別了老朋友,自己也要回去了。在飛機(jī)上,我依舊戀戀不舍地凝視著我最親愛(ài)的母校,一直凝視著,凝視著。
二十年后母校再聚首優(yōu)秀作文 篇5
光陰似箭,時(shí)光如梭,眼轉(zhuǎn)間二十年過(guò)去了,不知道我的母校發(fā)生了什么變化?這時(shí),我乘坐上了“光速穿越器”來(lái)到了我們的母校。
我一下“光速穿越器”,便大吃一驚,這是我的母校嗎?我如同第一次來(lái)到感到又陌生又新奇。
這里的樓房千奇百怪:有長(zhǎng)方形的,有正方形的,有三角形的,還有平行四邊形的……而且每幢教學(xué)樓不僅有防震系統(tǒng),還有防火災(zāi)系統(tǒng),還有防水災(zāi)系統(tǒng),只要地震了房子就會(huì)一下飛到天上,等地震完了就安全降落到地面,不會(huì)把人摔得人仰馬翻。
只要有火災(zāi),樓房里的火就會(huì)自動(dòng)熄滅,只要有水災(zāi),樓房的自動(dòng)吸水系統(tǒng)就會(huì)把水全部吸掉。這里的地板是用特珠材料制成的'。不僅會(huì)“吃”垃圾,還會(huì)定時(shí)噴出新鮮氧氣。我左盼后顧就是找不到熟悉的景物和樓房。這時(shí),"穿越器”語(yǔ)音功能告訴我上前方第四樓,左邊第二個(gè)教室就是我以前的教室。我走上“光速電梯”按下按扭,用了0.01秒就到達(dá)了第四樓左邊第二個(gè)教室!鞍!這是我以前的教室嗎?”課桌上整整齊齊的放著筆、課本。原來(lái),課桌有自動(dòng)整理功能,只票有一點(diǎn)沒(méi)有放好,課桌的自動(dòng)整理功能就會(huì)重新放整齊。課桌還有一個(gè)功能那就是自功削鉛筆的功能。只要鉆筆斷了,自動(dòng)削鉛筆功能就啟動(dòng)了。黑板也更新了,只要叫它寫(xiě)什么,它就會(huì)寫(xiě)什么。黑板還有自動(dòng)清洗功能,如果黑板有一點(diǎn)臟,自動(dòng)清洗功能就會(huì)啟動(dòng),把黑板擦得干凈凈凈。
可愛(ài)的母校,我愿你變得越來(lái)越現(xiàn)代和美麗。
二十年后母校再聚首優(yōu)秀作文 篇6
我乘坐著時(shí)光機(jī),來(lái)到了二十年后的母校。母校的變化實(shí)在是大了,所以我決定進(jìn)去看看。
走進(jìn)母校就看見(jiàn)用鵝卵石撲起的小路,旁邊種了各種的花花草草。我發(fā)現(xiàn)在每個(gè)岔囗,都有一個(gè)機(jī)器人在指路,一個(gè)聲音突然想起:“請(qǐng)問(wèn)您要去哪里?”我好奇地問(wèn)道:“有哪些地方?”“有海底世界、太空、森林、童話……”“那就去海底世界吧!”“好的,請(qǐng)您往這邊走!蔽野凑諜C(jī)器人的路線走,越走這路變化越多,慢慢地,我看見(jiàn)我腳底下竟然是海底世界,可以看到各種各樣的`魚(yú),有小魚(yú)、章魚(yú)、珊瑚……
我繼續(xù)往前走。突然一個(gè)機(jī)器人走了過(guò)來(lái)說(shuō):“請(qǐng)您穿上水上行走鞋!彪y道是可以在水上行走的嗎?我穿上了那雙“水上行走鞋”,突然感覺(jué)我在水上走,就當(dāng)我走累的時(shí)候,一個(gè)機(jī)器人給了我一瓶水,說(shuō):“喝吧!很神奇的!”我打開(kāi)瓶蓋,小心翼翼地喝了一小口,有種清涼的感覺(jué)涌上心頭。啊!真的有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),機(jī)器人微笑地說(shuō):“這是泉水,很甜很好喝吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭繼續(xù)向前走去。
有一個(gè)機(jī)器人給我一袋零食,我打開(kāi)袋子,拿出一片綠葉形狀似的糖果,輕輕地咬了一口,“這……這味道怎么這么棒呢?”機(jī)器人告訴我,這是包含了所有維生素的食物,有豐富的營(yíng)養(yǎng)。而且口感極佳,深受男女老少的喜愛(ài)。我參觀完學(xué)校后愉快地乘著時(shí)光機(jī)回家了。
二十年后的母校發(fā)生了巨大的變化!看來(lái)我要更加努力學(xué)習(xí),跟上時(shí)代的腳步,為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。
二十年后母校再聚首優(yōu)秀作文 篇7
二十年后的一個(gè)下午,我回到了我的母校。
我剛踏進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)紅光閃爍,還聽(tīng)到了嗚嗚的'警報(bào)聲,有幾個(gè)機(jī)器人跑過(guò)來(lái)圍住了我,我說(shuō):“我是原來(lái)在這里的學(xué)生!
他們說(shuō)把身份證拿出來(lái),我把身份證拿出來(lái),他們掃描了一下,讓我進(jìn)去了,我進(jìn)了校園看見(jiàn)一個(gè)大花壇。我想坐在花壇邊休息,可不料坐了個(gè)空,原來(lái)它是虛擬技術(shù)弄出來(lái)的。
我想去找找我的數(shù)學(xué)老師,可教學(xué)樓太大了,我繞了大半天圈子也沒(méi)找到。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了一臺(tái)機(jī)器,我好奇地點(diǎn)了上面的一個(gè)鍵,頃刻間,我便來(lái)到了老師的辦公室。窗臺(tái)下的那張辦公桌,幾盆綠植在陽(yáng)光下交相輝映,見(jiàn)到了久未謀面老師,當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)頭的瞬間,我呆住了,下意識(shí)地摸摸了頭,二十多年過(guò)去了,老師依然威風(fēng)凜凜,容貌竟然沒(méi)有一點(diǎn)兒改變,這是怎么回事?
我?guī)е鴿M臉吃驚和老師聊了起來(lái),原來(lái)他是吃了一種變年輕的藥,看到這翻天覆地的變化,我不禁感嘆,雖然時(shí)間在變,老師依然是老師。
我又參觀了學(xué)校的一些其他設(shè)施,就回去了。時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,我相信母校一定會(huì)變得越來(lái)越好!
二十年后母校再聚首優(yōu)秀作文 篇8
二十年很長(zhǎng),長(zhǎng)到足可以讓一個(gè)稚氣的孩童成長(zhǎng)為健碩的青年。
二十年很短,短到只是一個(gè)轉(zhuǎn)身,一次回眸。
少年的我在畢業(yè)鈴聲敲響的剎那飛快踏出校門(mén),到我再次踏足母校凌海第三小學(xué)時(shí),時(shí)間不知不覺(jué)已在寒冬酷暑間穿梭二十個(gè)輪回。
很多年以前,我們就相約今年十·一國(guó)慶節(jié)大家回母校相聚,這一天終于來(lái)到了。走進(jìn)校門(mén)口,迎面走來(lái)的是一個(gè)智能識(shí)別系統(tǒng)機(jī)器人,他能根據(jù)學(xué)校的檔案資料自動(dòng)識(shí)別你是不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生和老師。雖然我已經(jīng)離開(kāi)母校二十年了,可當(dāng)機(jī)器人的“藍(lán)眼睛”在我身上掃射幾秒之后,他還是準(zhǔn)確無(wú)誤地說(shuō)出我的名字“焦鵬宇”,然后校園緊閉的.大門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了。
我正驚嘆于現(xiàn)在的高科技,忽然有人在我后面拍了一下。我忙扭回頭,只見(jiàn)他高高的個(gè)子,挺拔的身姿,帥氣的外表,我剛要和他打招呼,這時(shí)機(jī)器人竟搶先我說(shuō):“歡迎你,宋方磊同學(xué)!
天!機(jī)器人真是“火眼金睛”!讀書(shū)時(shí),宋方磊可是我們班出了名的胖子,想不到現(xiàn)在竟然變成英俊瀟灑的型男。他現(xiàn)在可是身價(jià)不菲的模特,經(jīng)常出入在世界各大舞臺(tái),并且他還有自己的服裝公司。
我說(shuō):“小時(shí)候,你是咱班最胖的,現(xiàn)在你是咱班最棒的!”
他靦腆地笑了笑說(shuō):“你也很棒!你現(xiàn)在是著名的攝像師,昨天我還看見(jiàn)由你拍攝的紀(jì)錄片《家鄉(xiāng)》獲得國(guó)際大獎(jiǎng)。”
我倆邊說(shuō)邊向校園走去。只見(jiàn)往日的操場(chǎng)已經(jīng)變成地上地下兩層,地面有塑膠跑道、各種健身器材,地下有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、游泳館,同學(xué)們可以盡情地在操場(chǎng)上嬉戲、玩耍。這不僅豐富了孩子們的業(yè)余生活,更能增強(qiáng)他們的體質(zhì)。
我們?cè)?jīng)的班長(zhǎng)何伊涵已經(jīng)成為學(xué)校的校長(zhǎng),她帶領(lǐng)我們參觀教學(xué)樓。教學(xué)樓里增設(shè)了圖書(shū)館、興趣活動(dòng)室。圖書(shū)館是全自動(dòng)化的,你只要對(duì)著門(mén)口的機(jī)器人說(shuō)出你想借閱的書(shū),機(jī)器人就會(huì)很快檢索出書(shū)的位置。教室里安裝了空調(diào),即使在烈日炎炎的夏季,學(xué)生也很舒服。黑板是智能感應(yīng)的,老師只要在頭腦中想象要書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容,黑板就會(huì)把它準(zhǔn)確無(wú)誤地顯現(xiàn)出來(lái)。有了這塊黑板嗎,粉筆可以安心地退休了。學(xué)習(xí)桌也變成了平板電腦式學(xué)習(xí)桌,在課桌上,學(xué)生可以算題、寫(xiě)字、繪畫(huà),隨時(shí)提交課堂作業(yè),大大方便了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
在何伊涵的指引下,我們來(lái)到了食堂,這是我們今天聚餐的地方。在這里我見(jiàn)到了很多同學(xué):以前最愛(ài)哭鼻子張子涵現(xiàn)在是一名颯爽英姿的女刑警;以前最愛(ài)學(xué)習(xí)的張俊博已經(jīng)成了一名博士,在研究所工作;以前貪吃的劉芊彤同學(xué),經(jīng)營(yíng)著一家餐飲公司
時(shí)間是一個(gè)神奇的東西,不知不覺(jué)間它讓周?chē)娜撕褪露及l(fā)生了天翻地覆的變化。
再過(guò)十年、二十年,我的同學(xué)、我的母校,以及我自己,又會(huì)變成什么樣子呢?
二十年后母校再聚首優(yōu)秀作文 篇9
時(shí)光匆忙,一眨眼便過(guò)去了二十年!
五年前,我和羅茜在哈佛畢業(yè)了,一起開(kāi)了一家鳳欣樂(lè)超市,五年過(guò)去了,鳳欣樂(lè)超市在全球共有300多家,還是全球100強(qiáng)企業(yè)!
有一次,我和羅茜去超市做視察工作,發(fā)現(xiàn)角落里不起眼的小黑板,就想到了我們的小學(xué),便和羅茜等幾位同學(xué)一起約好回母校。
早上,司機(jī)護(hù)送我等幾位同學(xué)回學(xué)校,在門(mén)口便看見(jiàn)了小賣(mài)部旁新種的玫瑰和茉莉花;氐叫W(xué)班級(jí),我看見(jiàn)風(fēng)扇已經(jīng)換成了智能空調(diào),窗簾也換了讓人舒心的白色遮光薄窗簾,粉筆也多了幾種顏色,比如:紫色、灰色、橙色……
在外面走廊上,花架被擺在角落地上,上面放滿了粉紅色的杜鵑花,就像酒杯一樣。教室里的墻被粉刷成淺綠色,上面還貼有卡通人物,增添了少兒的美好環(huán)境。
雖然李老師不在這里,但是看到講臺(tái),我想起了,以前李老師經(jīng)常在上面講題,講的都非常詳細(xì)、易懂,我們一下子就會(huì)了!看到藍(lán)色的桌椅,我又想起,五年級(jí)的時(shí)候,我的南方作業(yè)被羅茜誤認(rèn)為自己的`帶回家去了,第二天羅茜居然把我的作業(yè)寫(xiě)完了,她自己的南方作業(yè)還在學(xué)校桌子里面。哈哈,多么有趣!
在這里,每一樣物品都有著我們上學(xué)時(shí)的回憶,那份美好的記憶我永遠(yuǎn)也忘不掉!
我愛(ài)我美麗的母校!
二十年后母校再聚首優(yōu)秀作文 篇10
陽(yáng)光從窗外透進(jìn)來(lái),我正在整理房間。一個(gè)牛皮紙文件袋引起我的注意,我一邊打開(kāi)文件袋一邊想這是什么東西呢?我一打開(kāi),一張照片落在地上。拾起,那是小時(shí)候與老師和同學(xué)們的合影。我饒有興趣的繼續(xù)看下去。那一張張笑臉多么生動(dòng):有哈哈大笑的,有一臉嚴(yán)肅的,還有邊看書(shū)邊沉思的……是一袋子滿滿的回憶呀!最后一頁(yè)是幾張印著母校圖片的明信片。我想起了母校……
二十年了!我的母校,你還好嗎?
那個(gè)昔日充滿歡聲笑語(yǔ)的校園,那一個(gè)個(gè)傳出朗朗書(shū)聲的教室。原來(lái)一直在我心里。于是,我決定我要回到那里。母校,我回來(lái)啦——
一進(jìn)校門(mén),還是記憶中的模樣,高大的威嚴(yán)的.教學(xué)樓屹立在坡上,樓下的白玉蘭樹(shù)靜靜的散發(fā)出香味。周末大大的校園是空蕩蕩的。我走進(jìn)當(dāng)年的教室,一進(jìn)門(mén)看見(jiàn)擺放得整齊的桌椅,仿佛見(jiàn)到同學(xué)們正在下課打鬧。鈴一響,同學(xué)們趕快回到位置上。和藹可親的李老師走了進(jìn)來(lái),開(kāi)始講課。李老師在講臺(tái)上繪聲繪色的講著,同學(xué)們乖乖的聽(tīng)著;卮饐(wèn)題時(shí),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言。啊,童年的回憶依舊清晰,那一張張可愛(ài)的笑臉,一直在我心間。
這些場(chǎng)景我忘不了,我忘不了你母校,我也忘不了親切友善的同學(xué)們,我更忘不了辛勤教育我們的老師!
二十年后母校再聚首優(yōu)秀作文 篇11
一架飛機(jī)從紐約機(jī)場(chǎng)呼嘯騰空,向中國(guó)南京方向飛去。
“哦?!原來(lái)是曹市長(zhǎng)的電話!蔽疫沉浸在登機(jī)之前,“是這樣的馮老師,我們已經(jīng)在機(jī)場(chǎng)等候你了,我先在金陵大酒店為你這個(gè)老同學(xué)接風(fēng),慶祝你成功的在哈佛大學(xué)任英語(yǔ)系教授!
“謝謝你的美意,我想你還是陪我一起回我們的母校莫愁新寓小學(xué)去看看吧。”
走出機(jī)場(chǎng)大廳,曹市長(zhǎng)的專車(chē)停在我的面前,載著我們來(lái)到了莫愁新寓小學(xué)。也真是巧了,我們剛一進(jìn)校門(mén),就碰到了正在護(hù)導(dǎo)的姜校長(zhǎng),我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái),說(shuō)道:
“老同學(xué),你現(xiàn)在當(dāng)上校長(zhǎng)了。校長(zhǎng)好啊!”我逗趣地說(shuō)到。姜校長(zhǎng)也認(rèn)出了我,興奮地說(shuō)到:“小馮啊,你現(xiàn)在都被美國(guó)的雜志《時(shí)代周刊》評(píng)為最佳大學(xué)教師了,我們都為你感到開(kāi)心,你是從我們學(xué)校走出去的`,自從你的名字被登上《時(shí)代周刊》后,我們學(xué)校也被評(píng)為了全國(guó)十大優(yōu)秀學(xué)校,你為學(xué)校爭(zhēng)了光,走,我?guī)憧纯船F(xiàn)在學(xué)校是什么樣了。”
原來(lái)那個(gè)涼亭,現(xiàn)在改成了一片花園。原來(lái)的校信通電話只有3臺(tái),而且是分開(kāi)放的,很不好找,現(xiàn)在電話不但增加到了8臺(tái),還集中在一個(gè)地方,大大的方便了同學(xué)。學(xué)校的電腦設(shè)備也比以前好了很多,現(xiàn)在都是全自動(dòng)的,老師只管講課就行了。我上學(xué)那會(huì)兒,什么都要?jiǎng)邮殖,而如今學(xué)生一人一臺(tái)筆記本電腦,做什么用電腦就行了……最令我激動(dòng)的是,以莫愁湖、莫愁女聞名天下的莫愁湖公園統(tǒng)統(tǒng)劃歸我的母校了,這里真的成了花園!
看到母校的巨變,我真高興,接著我把這次回國(guó)的目的說(shuō)了出來(lái):“我在全球做中西方文化交流與推廣,希望曹市長(zhǎng)能給我們提供資金把母校建設(shè)得更好,早日成為國(guó)際名校!辈苁虚L(zhǎng)笑了笑,說(shuō):“老同學(xué),我早就準(zhǔn)備好了,你看,這張支票上有10億元,應(yīng)該夠了吧?”
讀者們,這樣的生活很爽吧,但大家要知道,只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來(lái)的生活一定會(huì)比文中說(shuō)的還要幸福,讓我們一起努力,為了美好的理想奮斗吧!
二十年后母校再聚首優(yōu)秀作文 篇12
二十年后,我又到了故鄉(xiāng)——杭州。杭州是個(gè)非常美麗的地方,這次我是回到這個(gè)充滿童年的地方來(lái)過(guò)春節(jié)的。
2月18日,我們約好了全班37位同學(xué)和當(dāng)時(shí)我們的班主任和副班主任一起回母校來(lái)聚一聚。
到了那一天,我開(kāi)著飛機(jī)來(lái)到了校門(mén)口中,當(dāng)時(shí)爸爸、媽媽開(kāi)車(chē)接送我在校門(mén)口經(jīng)常者車(chē)的小路,變的又大雙寬。8點(diǎn)半時(shí)大家都到了學(xué)校操場(chǎng)。我們開(kāi)始參觀學(xué)校了。我們學(xué)校多了一個(gè)體育場(chǎng),那可真是大呢!有籃球場(chǎng),有足球場(chǎng),還有一個(gè)室內(nèi)游泳池呢,有一些酷愛(ài)體育的同學(xué)已經(jīng)玩了起來(lái)。我們這些好朋友都有十多年沒(méi)有見(jiàn)面了,都在聊這段時(shí)間的.經(jīng)歷,有的在聊自己上了什么大學(xué),自己是從那里回來(lái)的。還有的在談自己的事業(yè)有多好,當(dāng)上了什么董事長(zhǎng)、老板。反正同學(xué)這么久不見(jiàn),話都像水一樣往外流。
后來(lái)我們?nèi)チ肆?)班,“哇”我不禁叫到:教室的變化真多呀!教室里有了空調(diào),夏天不會(huì)再汗流浹背,冬天不會(huì)冷的發(fā)抖了。老師要說(shuō)話時(shí),大家都帶著耳機(jī)聽(tīng)著。如果有什么不懂的就可以再聽(tīng)一遍老師上課的錄音,這樣既不會(huì)因?yàn)槟硞(gè)同學(xué)而浪費(fèi)時(shí)間,也不會(huì)因?yàn)橥饨绲脑胍舳?tīng)不見(jiàn)了。
母校的變化可真大啊,我愛(ài)我的母校!
二十年后母校再聚首優(yōu)秀作文 篇13
時(shí)間過(guò)得真快呀!一眨眼已經(jīng)過(guò)去二十年了,二十年后的我已經(jīng)三十歲了,我不禁想回母校看看。
學(xué)校還是老樣子,我剛踏進(jìn)校門(mén),沒(méi)有儀仗隊(duì)的同學(xué)站在門(mén)口對(duì)我們說(shuō):“1、2goodmorning”還有點(diǎn)不習(xí)慣。
我爬上了樓梯,走進(jìn)教室,可是教室空無(wú)一人,并不像往常一樣吵鬧,那一張張課桌上沾滿了小時(shí)候的回憶,我扭過(guò)頭去看到那空蕩蕩籃球架,便想去操場(chǎng)走走。
到了操場(chǎng),我沿著操場(chǎng)跑了兩圈,累的滿頭大汗,想當(dāng)年,我們最討厭的就是大課間了,當(dāng)廣播說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們做好大課間的準(zhǔn)備”,我們都會(huì)唉聲嘆氣,不停的抱怨大課間,要是現(xiàn)在讓我來(lái)做大課間,我會(huì)非常高興,何況,我已經(jīng)整整20年沒(méi)做過(guò)大課間了。
接下來(lái)我走進(jìn)飯?zhí),想到?dāng)年那個(gè)挑食嫌飯難吃的小女孩,還有那在飯?zhí)眯量嗝畹?阿姨,真懷念。
童年的回憶是最珍貴的禮物,有時(shí)候回母校走走也別有趣味呢!
二十年后母校再聚首優(yōu)秀作文 篇14
上大學(xué)時(shí),我就離開(kāi)家鄉(xiāng)去了北京。我是清華大學(xué)理科專科高才生。后來(lái)又到美國(guó)哈佛大學(xué)讀博士、碩士。在這期間,我一直投身于關(guān)于分子重組的研究。畢業(yè)后仍持續(xù)這項(xiàng)研究。并且苦心奮斗了十幾年。后來(lái)我發(fā)表了一篇關(guān)于分子重組的論文,并用大量的數(shù)據(jù)做了有力的論證,這篇論文的發(fā)表立即在學(xué)術(shù)界引起了轟動(dòng)。有一天,我意外地接到一封來(lái)自家鄉(xiāng)的郵件,打開(kāi)一看,原來(lái)是我的好友張楷奇,他是我從小學(xué)玩到大的好友,在郵件中,他告訴我他的長(zhǎng)篇小說(shuō)發(fā)表了,在社會(huì)上引起了很大的反響,發(fā)行量一直都居全國(guó)首位。聽(tīng)說(shuō)我的學(xué)術(shù)論文也取得了很好的成績(jī),他內(nèi)心無(wú)比激動(dòng),在向我表示祝賀的同時(shí),還想約我回到小學(xué)的校園看看,共同緬懷一下我們一起走過(guò)的小學(xué)時(shí)光。
看了他的郵件,我也十分激動(dòng),腦海里立刻浮現(xiàn)出20年前那所培育我多年的母校的樣子,不知道經(jīng)過(guò)二十年歲月的變遷,那所我熱愛(ài)的母校會(huì)變成什么樣子呢?想到這里,我一刻也坐不下去了,我跟張楷奇約好了回程見(jiàn)面日期,處理完手上的事務(wù)就急忙忙的坐上飛機(jī)飛回了故鄉(xiāng)。
我與張楷奇見(jiàn)面以后,就直奔母校而來(lái)。剛來(lái)到校園大門(mén),我們就被母校的變化驚呆了:曾經(jīng)的校門(mén)口是一條狹窄的馬路,成天的車(chē)來(lái)車(chē)往,喧鬧不堪,吵得我們上課都不得安寧,F(xiàn)在那里已經(jīng)變成了花園,里面種滿了各色各樣的植物,盛開(kāi)著五顏六色的鮮花,散發(fā)著濃濃的花香。蝴蝶在空中翩翩起舞。校園四周種了各種各樣的參天大樹(shù),還有一片片樹(shù)林,樹(shù)林里設(shè)有休息的躺椅,也設(shè)有各種形狀的石桌,供同學(xué)在此休息或閱讀,樹(shù)林里有一條彎彎曲曲的石子路,走在上面,幾縷陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙中斜射下來(lái),暖暖的照在身上,別提有多愜意了。沿著石子小路走到花園盡頭,我看到一個(gè)美麗的'水池,里面的泉水清澈見(jiàn)底,各色的金魚(yú)在里面游來(lái)游去,水面上,荷花已經(jīng)開(kāi)了兩三枝。矗立在挨挨擠擠的荷葉上。水池的對(duì)面是一個(gè)與景色很協(xié)調(diào)的木屋,我跟張楷奇很好奇地走進(jìn)去一看,原來(lái)是圖書(shū)館,我們異口同聲地感嘆道:“在這樣的環(huán)境里讀書(shū)閱讀真是太舒服了!”
走出圖書(shū)館,我們來(lái)到教學(xué)區(qū),教室里寬敞又明亮,護(hù)欄上的玻璃、地板等都是一塵不染,感覺(jué)都能照出人影來(lái)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)彬彬有禮,見(jiàn)到我們都很熱情地打著招呼。整個(gè)教學(xué)區(qū)都彌漫著一股淡淡的清香,使人神清氣爽,經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)查看,原來(lái)這是從墻壁上散發(fā)出來(lái)的,有個(gè)小同學(xué)熱情地告訴我們,這是一種新型墻體,可以從墻體里散發(fā)出一種淡淡的花香味,對(duì)人的大腦有好處,在這種環(huán)境中學(xué)習(xí)還可以提高大腦的記憶力呢!我不由得從內(nèi)心深處發(fā)出感慨,科學(xué)的進(jìn)步和發(fā)展對(duì)人類真是大有益處呢。
后來(lái)我們還去參觀了母校的運(yùn)動(dòng)區(qū)。這里都趕上一個(gè)大型體育場(chǎng)館了。那是一個(gè)三層建筑,外形很是美觀,里面游泳池、網(wǎng)球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)等等應(yīng)有盡有,比我們那時(shí)的露天小操場(chǎng)全面多了。
在母校中行走,我深深的感到我的母校不僅是哺育我知識(shí)的圣殿,而且隨著時(shí)代的變遷而進(jìn)步。我的母校,是美麗的,是神圣的,是偉大的!
二十年后母校再聚首優(yōu)秀作文 篇15
連續(xù)坐了幾天飛機(jī),終于回到了故鄉(xiāng)的懷抱。拖著疲憊不堪的身體,來(lái)到母校的門(mén)口。一座座似曾相識(shí)的建筑映入我眼簾,寬闊的操場(chǎng),只是多了一個(gè)游泳館和許多器材;高大的國(guó)際樓,只是油漆被刷成了黃色,顯得更有活力;門(mén)口的'廣場(chǎng)已經(jīng)像模像樣了,噴泉變成了氣魄十足的雕像噴泉,旁邊是賽車(chē)跑道。孩子們都用好奇的眼光打量著我,從眼神里透露一絲警惕,我沖他們微微一笑,向校園內(nèi)走去。
校園內(nèi)多了許多東西,科學(xué)教室不再和國(guó)際樓并在一起,而變成了一幢實(shí)驗(yàn)樓,教師宿舍變成了精致的小洋樓,食堂也成了自助的……燕池呢,不會(huì)被改掉了吧?!我憑著感覺(jué)到處尋找。費(fèi)了九牛二虎之力,我才發(fā)現(xiàn),它已經(jīng)被移到五年級(jí)大樓后面啦。說(shuō)起來(lái)也挺有趣的,二十年前,我閉著眼睛都能走到燕池,現(xiàn)在啊,都得靠“導(dǎo)盲犬”(一種新型的地圖)啦。想到這兒,一只青蛙“撲通”一下跳進(jìn)了水里,還游著許多快要成年的蝌蚪,咦,怎么那么眼熟?好像似曾相識(shí)。一連串的問(wèn)號(hào)敲開(kāi)了我的心扉,回憶像斷了線的珠子一樣,啪啪地掉了出來(lái)。像是坐上時(shí)光機(jī),飛到了二十年前,一群無(wú)知的孩子拿著紙杯子,把蝌蚪從舒適的燕池中捉了出來(lái),用紙杯子限制了它們的行動(dòng)。當(dāng)時(shí),郜老師氣壞了,把我們教訓(xùn)了一頓,用名言來(lái)概括就是,不給別人自由的人自己也不配得到自由,還讓我們一人寫(xiě)了一篇檢討。想到這兒,我不禁笑了起來(lái),兒時(shí)的我們可真調(diào)皮。
不知不覺(jué),我來(lái)到母校的操場(chǎng)上,從前的小樹(shù)苗,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成大樹(shù)了,并且又多了許多新品種。綠茵場(chǎng)上已經(jīng)畫(huà)上了球場(chǎng)上應(yīng)有的白線。旁邊多了一個(gè)超清大屏幕,是用來(lái)記分、播放露天電影的。我眼睛里仿佛出現(xiàn)了正在踢球的我們。比賽快結(jié)束了,我們?nèi)匀灰?:1落后于別人。就在這時(shí),我來(lái)了腳“凌空抽射”,把對(duì)手的防線給完爆了。在最后關(guān)頭,比分被扳平了!
想著想著,背后有人拍了拍我的肩膀。我一回頭,原來(lái)是我的好朋友:潘俊杰、吳修灝、樓宇軒。他們都不約而同地來(lái)到母校。我們便結(jié)伴而行,有說(shuō)有笑地向校園深處走去。
二十年后母校再聚首優(yōu)秀作文 篇16
二十年之后,我已經(jīng)是一個(gè)大姑娘了。也成了一名電腦專家,不僅如此,我還有另一個(gè)身份——恐龍化石考察員。
我慢慢得不禁想起了母校,所以,我準(zhǔn)備去看看學(xué)校的狀況。
我乘著飛行轎車(chē)來(lái)到了學(xué)校。這時(shí),走來(lái)了幾名同學(xué)。我一看,原來(lái)是博士后邱海川,演員葉露哲,畫(huà)家傅鈺翰,還有一位是?“劉婉晴,你不認(rèn)識(shí)我了嗎?我只是把眼鏡‘換’了一下”“哦,王婷!”我怎么也沒(méi)想到,王婷竟然變成了一個(gè)模特。
我們一起走進(jìn)了校園,只見(jiàn)突然彈出九個(gè)字:蒲州育英學(xué)校歡迎你!現(xiàn)代科技真是厲害,因?yàn)槲覀兛吹降膱D書(shū)館、教室、操場(chǎng)都變樣了。
圖書(shū)館還在二樓,我們走了進(jìn)去,門(mén)自動(dòng)開(kāi)了,并且檢驗(yàn)身份。哇,里面的小同學(xué)們都拿著書(shū),卻看不見(jiàn)書(shū)。原來(lái),書(shū)是從那些小孔出來(lái)的,你只要說(shuō)出書(shū)的名字就OK了。
教室的.黑板變成了電腦,黑板擦變成了鼠標(biāo)。而學(xué)生們的桌子變成了學(xué)習(xí)桌,你可以向它提任何問(wèn)題,考試時(shí)例外。
操場(chǎng)的塑膠場(chǎng)地已換成了柔軟的墊子場(chǎng)地,這種墊子可以清除污跡,即使你是穿著鞋從泥巴地回來(lái)的。它也可以讓泥巴鞋轉(zhuǎn)眼間變?yōu)楦蓛粜。沙坑除了有用的時(shí)候會(huì)開(kāi)啟之外,其余時(shí)間都不會(huì)開(kāi)。這時(shí),我看了許多小同學(xué)在玩單杠。想起了那時(shí)候王婷、張心茹和我一起玩單杠的情景。我們很愛(ài)玩倒掛金鉤,所以總是兩手抓著桿子,腳使勁一蹬,上去了之后在兩腳勾著桿子,頭往下一彎,看誰(shuí)撐了久。不過(guò),我們也總是不分上下。
母校,我要對(duì)你說(shuō):我愛(ài)你!
二十年后母校再聚首優(yōu)秀作文 篇17
二十年后,我已成為全球知名的網(wǎng)絡(luò)公司總裁了。一天早晨,我的機(jī)器人助手“樂(lè)樂(lè)”推了推我:“主人,主人,快起床,今天是二十年后的同學(xué)聚會(huì)。”我睜開(kāi)惺松的睡眼。換好衣服,飛速地坐上我的太陽(yáng)能汽車(chē)去學(xué)校。
進(jìn)了校園,映入我眼簾的是一處處優(yōu)美的風(fēng)景:只見(jiàn)鳥(niǎo)兒站在翠綠的樹(shù)上歡快地歌唱;地面更加干凈了,草更加富有生機(jī),空氣也更加清新了。到了附小,看見(jiàn)了許多老同學(xué)在校門(mén)口迎接。我驚奇地看著他(她)們:祁翊嘉變成了舉世聞名的.大作家,陳子琦和謝炫坤,一個(gè)是哈佛大學(xué)文學(xué)系教授,另一個(gè)是理工科教授。馬行之變成了某大銀行的董事長(zhǎng)。蔡素余和晏紫變成了大畫(huà)家……
馬行之拍了拍我的肩膀,說(shuō):“老兄,你還不熟悉二十年后的學(xué)校吧,讓我來(lái)給你掃一下盲。”說(shuō)完,我和馬行之一起上到了二樓。馬行之在二樓給我“上了一課”:“全校都不用老師上課了,只用靠機(jī)器人講課了!蔽业南掳蛶缀鹾偷孛鎭(lái)了個(gè)“親密接觸”。我定了定神,問(wèn):“老師們還用改作業(yè)嗎?學(xué)生們使用課本來(lái)上課嗎?”馬行之回答:“老師們的活很輕松,只用把答案掃描到電腦里,就可以了。學(xué)生們都不用課本了,浪費(fèi)資源。人家都使用ipad15的ibook的超更新的flash10.0版了。現(xiàn)在的蘋(píng)果已經(jīng)可以使用flash10.0了,所以ibook里面的課本也有插圖,ipad15是480gb超大容量的,大概可以用到大學(xué)了!
我們一直上到了五層,因?yàn)橄旅娴脑O(shè)施都很平凡,和二樓一樣。我們先來(lái)到了音樂(lè)室,不禁想起了小時(shí)候大里面吹笛子的好時(shí)光。馬行之又向我介紹:“現(xiàn)在同學(xué)們使用的樂(lè)器這個(gè)機(jī)器全部都可以準(zhǔn)備好。”說(shuō)罷,馬行之指著一個(gè)印刷機(jī)一樣的機(jī)器。他繼續(xù)為我介紹:“可別小看這臺(tái)怪機(jī)器,它的本領(lǐng)可不小呢!它可以利用回收的塑料制造出同學(xué)們需要的各種樂(lè)器,多好!既環(huán)保又節(jié)省材料!
出了音樂(lè)室,我徑直走向美術(shù)室。我看見(jiàn)一個(gè)門(mén)上寫(xiě)著“美術(shù)室”這三個(gè)大字。便沖過(guò)去,懷著好奇心推開(kāi)門(mén)。我一看,呆了,哪有什么美術(shù)室嘛!只有一片開(kāi)著萬(wàn)紫千紅的花的草地。上面飛滿了五顏六色的蝴蝶。馬行之不緊不慢地拍拍我的肩膀:“這是學(xué)校專門(mén)培養(yǎng)同學(xué)們而建造的寫(xiě)生專題,還有油畫(huà)專題,水彩專題等!
“我們上去六層看看吧!”馬行之喊我了。在我的印象中,六層只是一個(gè)天臺(tái)。上到六樓的時(shí)候,我深深地被震撼住了:一片花紅柳綠,四季如春的景色,讓我深深陶醉在其中。馬行之輕輕地對(duì)我說(shuō):“這是學(xué)校新建的植物園,專門(mén)培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和愛(ài)心,所以學(xué)校專門(mén)斥巨資來(lái)打造植物園!
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)。我只好戀戀不舍地和同學(xué)們告別了。臨走時(shí),我心想:母校的明天會(huì)更美!
二十年后母校再聚首優(yōu)秀作文 篇18
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼到了2034年。我已經(jīng)成了一位集團(tuán)董事長(zhǎng)。今天,我走進(jìn)辦公室,打開(kāi)電腦,一張精美的賀卡立刻映入我的眼簾。哦,原來(lái)是母校邀請(qǐng)我去參加學(xué)校125周年建立慶典。我見(jiàn)了,欣喜若狂,馬上叫來(lái)了私人飛機(jī)送我去學(xué)校。我馬上就可以回到母校的懷抱中了!
飛機(jī)徐徐下降。下了飛機(jī),我走進(jìn)校園,五顏六色的花草樹(shù)木讓我賞心悅目;走過(guò)大廳,那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)讓我心情無(wú)比舒暢。操場(chǎng)上,有許許多多小朋友在嬉戲玩耍。旁邊,一座座模樣新奇的`教學(xué)樓讓我眼前一亮:這些教學(xué)樓好像一個(gè)個(gè)疊在一起的十字架,隨著風(fēng)慢慢移動(dòng)著,四面半透明的墻壁有一扇門(mén),陽(yáng)光十分均勻的照進(jìn)教室讓人既溫暖又舒適!笆旨堋迸赃呌幸蛔鶚翘,樓梯邊有金色的扶手既美觀又安全。
來(lái)到禮堂,酒紅色的地毯,金色的窗簾用紫色綢帶十分美觀地扎了起來(lái),鋼琴樂(lè)曲在禮堂里回蕩,十分華麗。從前那些調(diào)皮的孩子現(xiàn)在已經(jīng)成了一個(gè)個(gè)中年人。這時(shí),我看見(jiàn)了兒時(shí)的好伙伴-胡緦綺,她現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)成了一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄逸、個(gè)子高挑的人了。我走上前去,拍了一下她的肩,她一回頭,我立刻給了她一個(gè)大大的擁抱,她見(jiàn)了我十分驚喜,我們十分投機(jī)地聊了起來(lái)。這時(shí),一個(gè)人走來(lái),把一塊小餅干給了我們,告訴我們這是午餐。我見(jiàn)了,皺著眉頭說(shuō):“就那么小一塊餅干,誰(shuí)吃得飽呀?”胡緦綺笑著說(shuō):“這是一塊壓縮餅干,把營(yíng)養(yǎng)和美味加在了一起,吃好就飽!蔽衣(tīng)了半信半疑地把餅干吃了下去,啊,好美味!一種又清爽又甜蜜的滋味在我的口中遍布了每一個(gè)味蕾,緩慢地滑入我的肚子,讓我吃了還想吃。
吃好午飯,告別了老朋友,自己也要回去了。在飛機(jī)上,我依舊戀戀不舍地凝視著我最親愛(ài)的母校,一直凝視著,凝視著。
二十年后母校再聚首優(yōu)秀作文 篇19
時(shí)間過(guò)的真快呀!真是光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了,忽然我冒出了一個(gè)念頭,回我的母!愃袑(shí)驗(yàn)學(xué)校,去看一看。
剛走到校門(mén),一個(gè)機(jī)器人攔住了我,問(wèn)我:“請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)?來(lái)做什么事?”“嗯,我是2009屆2班的伍蔚,我要來(lái)我的母校來(lái)看一看!薄皰呙柚小瓛呙柚小(qǐng)進(jìn)!請(qǐng)進(jìn)!”“啊!陳涵琦!”原來(lái)陳涵琦在這兒做了教導(dǎo)主任!我十分驚呀,陳涵琦跑來(lái)迎接我,“我?guī)闳⒂^我們現(xiàn)在的校園吧!”咦?我們的花壇怎么不見(jiàn)了呢?變成了游泳池,陳涵琦告訴我,現(xiàn)在同學(xué)們?cè)黾恿撕脦组T(mén)課程,其中一門(mén)是游泳課。哇,真是太好了!
接著,陳涵琦帶我進(jìn)了教學(xué)樓,真高級(jí)!教學(xué)樓有好幾層,第一層是主教室,主教室是給孩子們放書(shū)包的教室。第二層是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)層,里面有許多的名著呢!還有數(shù)學(xué)的工具,樣樣都有,還有英語(yǔ)詞典,咦?他們桌上怎么都放著一臺(tái)迷你電腦呢?原來(lái)書(shū)本里的知識(shí)全都在電腦中,老師提問(wèn),只要按下舉手按鈕,就會(huì)傳到老師的電腦當(dāng)中,老師抽誰(shuí)就點(diǎn)那一位同學(xué)頭像,那個(gè)同學(xué)就把答案輸進(jìn)電腦發(fā)給老師。
周?chē)膲Ρ谝埠芎茫茚尫叛鯕,凈化空氣的作用。玻璃則是新型玻璃,自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)的光線,這種玻璃還可以使室內(nèi)冬暖夏涼,這種玻璃還很會(huì)吃音呢,外面只要有0。1分貝的聲音它也一絲不茍地把音吃了。他們的教室都是脫鞋后才進(jìn)入的,所以教室中十分干凈,絲毫沒(méi)有灰塵?礃幼,他們的.桌椅沒(méi)什么變化嘛,和我們當(dāng)時(shí)差不多。陳涵琦卻對(duì)我說(shuō):“你坐上去試試看!”我坐了上去,哦這桌椅能根據(jù)你的身高來(lái)調(diào)節(jié)桌椅的高度!太棒了!我又跟著陳涵琦到第三層,這一層是電腦層,電腦層中一臺(tái)臺(tái)嶄新的電腦映入眼簾。第四層是音樂(lè)層,好豐富啊。第五層是美術(shù)層,里面有許多美術(shù)工具。第六層是科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,里面有很多的科學(xué)儀器。最頂層竟是操場(chǎng)!一望無(wú)際……操場(chǎng)的一圈有一種玻璃,這種玻璃十分安全,不小心碰到玻璃,不會(huì)痛,還會(huì)輕輕地反彈回來(lái)呢!最重要的是,現(xiàn)在有了電梯,同學(xué)上課到其他教室時(shí)不會(huì)很吃力走樓梯了。
陳涵琦又帶我去看了植物園,學(xué)生們還多了植物課,植物園中有許多稀奇古怪的植物。現(xiàn)在還有足球場(chǎng),籃球場(chǎng)與舞蹈訓(xùn)練場(chǎng)、娛樂(lè)場(chǎng),我們學(xué)校可真大呀!
“還記得葉老師嗎?”“當(dāng)然!”我不假思索的回答道,“現(xiàn)在老師有著以往夢(mèng)寐以求的舒適豪華辦公室!薄罢娴模靠梢匀タ纯磫?”“抱歉,葉老師現(xiàn)在出差了!
20年后的今天,學(xué)校好高級(jí)呀,我的母校變化那么大,但我永遠(yuǎn)愛(ài)我的母校!
二十年后母校再聚首優(yōu)秀作文 篇20
當(dāng)飛船安全著陸時(shí),我發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)——淮南發(fā)生了翻天覆地的變化:原來(lái)臟兮兮、擁擠不堪的街道現(xiàn)在變得寬敞、干凈,馬路上的汽車(chē)川流不息,空中飛車(chē)井然有序地飛行,遠(yuǎn)處,一座座聳入云霄的高樓拔地而起……
“啪”有人從后面拍了我一下,一扭頭,老同學(xué)甘子祎閃現(xiàn)在眼前“張大省長(zhǎng),淮師附小甘校長(zhǎng)特來(lái)迎接!”我伸手就捶,我倆抱在一起又跳又笑,全然忘記了旁邊的工作人員和攝像機(jī)!摆s快回母校吧,大家都等著你呢!”甘子祎一邊說(shuō)一邊揮手?jǐn)r住一輛飛車(chē)。
緩緩步入母校,我仿佛看見(jiàn)了同學(xué)們嬉戲的情景,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了兒時(shí)的歡笑……曾經(jīng)三四層高的樓房變成了五十多層的智能樓。甘子祎用手一指,我疑惑不解地問(wèn):“這不是我們以前的'教室嗎?”甘校長(zhǎng)臉上寫(xiě)滿了自豪,“它現(xiàn)在是高科技教室!學(xué)生可以直接把問(wèn)題輸?shù)綁Ρ诨蜃烂嫔,立刻就?huì)得到正確答案。遇到地震等自然災(zāi)害,桌椅會(huì)立刻變成堅(jiān)不可摧的帳篷,保證我們的人身安全!蔽殷@奇地點(diǎn)點(diǎn)頭:“原來(lái)教室也不可貌相!”
拐過(guò)彎,來(lái)到另一間教室,我驚得一時(shí)語(yǔ)塞!徐老師、代老師帶著其他48名同學(xué)歡聚一堂。二十年后再聚首,大家掩不住內(nèi)心的喜悅,有的緊緊相擁,有的留下了幸福的淚水,還有的顧不上形象歡呼雀躍。兩位老師已兩鬢斑白,她們激動(dòng)地老淚縱橫,一會(huì)兒摸摸這個(gè)頭,一會(huì)兒拍拍那個(gè)肩,仿佛面對(duì)許多稀世珍寶一樣……
通過(guò)聊天,我得知同學(xué)們成了各行各業(yè)的狀元:邵逸菲成為享譽(yù)歌壇的流行天后;宮元聰獲得了諾貝爾數(shù)學(xué)獎(jiǎng),方璇當(dāng)了時(shí)尚教母……我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了愉快的一天。
二十年后回母校,我抑制不住淚水,任它肆意流淌,我如同撲進(jìn)了媽媽的懷里,我憶起了媽媽的香味,感受到了媽媽的溫暖……
二十年后母校再聚首優(yōu)秀作文 篇21
日月如梭,一轉(zhuǎn)眼二十年過(guò)去了,我也學(xué)成回到了自己的故鄉(xiāng)——溫州。已經(jīng)好幾年沒(méi)回母校了,我很想回去看看。
一天早上,我早早起了床,開(kāi)著車(chē)趕向母校。我一邊開(kāi)車(chē)一邊想:母校怎么樣了,那個(gè)主席臺(tái)有沒(méi)有換成新的,國(guó)旗還在隨風(fēng)飄動(dòng)嗎?喜樹(shù)還像以前那樣枝繁葉茂嗎……無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題在我腦子里徘徊著,不知不覺(jué)中,就到了母校。
我走下車(chē),深吸了一口氣,推開(kāi)鐵門(mén),我躡手躡腳地“溜”了進(jìn)去,自言自語(yǔ)道“這么安靜,現(xiàn)在肯定是上課時(shí)間,否則這里肯定會(huì)鬧翻天”。我看了看周?chē),小操?chǎng)沒(méi)有多大的變化,最醒目的肯定是那根旗桿,上面依舊有一面國(guó)旗在迎風(fēng)飄動(dòng),我不禁想起了童年時(shí)代的自己,戴著紅領(lǐng)巾,用嚴(yán)肅的`目光注視著國(guó)旗。再把目光往下移,就能看到主席臺(tái),大小沒(méi)有變化,但是是嶄新的,估計(jì)是剛剛換上的。抬起頭往上看,看到一片翠綠,原來(lái)是那棵喜樹(shù),還是我們班認(rèn)養(yǎng)的,它比以前更加茂盛了,也更粗壯了,陽(yáng)光透過(guò)密密的枝葉,在地上“畫(huà)”出了有著不同斑紋的圖案,這圖案勾起了我美好的回憶。以前,我們常常會(huì)到樹(shù)下去玩,撿起地上的果子,那果子頗像一串串小香蕉,逗得我們哈哈大笑,我還曾經(jīng)在那里發(fā)現(xiàn)了一塊“化石”呢!
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,許多小朋友蜂擁而出,嘰嘰喳喳的,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。我叫住一個(gè)小男孩,“王珠蘭老師在嗎?”小男孩一臉懵懂,說(shuō):“哦!她是我們班主任,正在A樓3號(hào)辦公室里呢!”我在校園里轉(zhuǎn)溜著,大操場(chǎng)變化真大,造了幾座新房子,四周種上了一些垂柳。好不容易才找到了王老師的辦公室,我走了進(jìn)去,正好有一位老師迎面走來(lái),我一眼就認(rèn)出,她就是王老師。經(jīng)過(guò)了歲月的流逝,王老師老了許多,本來(lái)滿頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)現(xiàn)在卻夾雜著一縷縷銀發(fā),但是她的眼睛還是那么年輕,我走上前去,叫了一聲“王老師”,她驚訝地看著我,當(dāng)知道我就是“莊子揚(yáng)”的時(shí)候,就把我請(qǐng)進(jìn)辦公室聊了起來(lái),我們一起回憶我小時(shí)候的樣子,和五年級(jí)那年寫(xiě)的《二十年后回母!纺瞧恼隆
我走出了校門(mén),忍不住回頭張望,看著這把我培養(yǎng)成才的地方,這里包含著我很多的童年回憶。
二十年后母校再聚首優(yōu)秀作文 篇22
伴隨著一陣悠揚(yáng)的喇叭聲,一輛嶄新的WCN996型超長(zhǎng)寶馬車(chē)停在母校門(mén)口,一位年輕靚麗、衣著時(shí)尚的女士打開(kāi)車(chē)門(mén)走了下來(lái),。不用說(shuō),這個(gè)人就是我了,F(xiàn)在的我今非昔比,我已實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的理想,成為一名跨國(guó)公司的總裁,身價(jià)已過(guò)千億。今天可是校慶,所以我們幾個(gè)同學(xué)相約來(lái)母校聚會(huì)。
我剛進(jìn)走進(jìn)母校的大門(mén),眼前的一切把我驚呆了。操場(chǎng)已擴(kuò)大了好幾倍,幾座一百多層的教學(xué)樓拔地而起,顯得氣派莊嚴(yán)。我懷著激動(dòng)的心情繼續(xù)前行,一扇漂亮的古典扇形門(mén)深深地吸引了我。走進(jìn)去一看,眼前的田園風(fēng)情令我陶醉:一條清澈見(jiàn)底的小溪“嘩嘩”流淌著,仿佛在唱著一支歡快的童謠;一座小橋通往果園,里面種的都是高科技培育的珍奇果樹(shù),累累碩果掛滿枝頭;接著是一片櫻花樹(shù)林,這些櫻花是四季開(kāi)放的,清風(fēng)吹過(guò),燦爛的櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落了下來(lái),如同下起了一陣櫻花雨,美麗極了;櫻花林中還有幾幢古色古香的屋舍,我靜靜地坐在屋內(nèi)雕刻著精美圖案的木制沙發(fā)上,仿佛坐著時(shí)光機(jī)回歸到遠(yuǎn)古時(shí)代。眼前的小橋、流水、人家,讓我流連忘返,如同置身世外桃園。
參觀完畢,我走進(jìn)教學(xué)樓A樓,眨眼間電梯已到了六十六樓教室。隨后有兩位靚女也跟了上來(lái),不聲不響地拍拍我的肩膀。我扭頭一看,覺(jué)得特面熟,一時(shí)又想不起她的尊姓大名,不好意思地詢問(wèn):“你是……”“你不認(rèn)識(shí)我們了?我們是史凱莉和王黃瑋呀!你呀,真是貴人多忘事!把老同學(xué)給忘了,呆會(huì)兒得罰你多喝幾杯酒!蔽一腥淮笪颍ε悴皇。我們正聊得熱火朝天,一位男士走了過(guò)來(lái),看他的神態(tài)舉止,我斷定他是卓越,他可是國(guó)內(nèi)小有名氣的畫(huà)家呀。他身穿筆挺的“花花公子”西服,腳蹬锃亮的“鱷魚(yú)”皮鞋,右手挎著高級(jí)全自動(dòng)畫(huà)板,舉起左手和我們打了個(gè)招呼。這時(shí),一位慈眉善目的`老婆婆朝我笑了笑叫了聲“向梅”。定神一看,原來(lái)這是我心中最尊敬的班主任李霞老師。多年不見(jiàn),李老師依然精神矍爍,她勤奮教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生的往事又浮現(xiàn)在我的腦海里。我急忙沖過(guò)去和李老師親熱地?fù)肀г谝黄,如同?jiàn)到了久別的親人。李老師問(wèn):“聽(tīng)說(shuō)你這次從丹麥回到福州,是想捐贈(zèng)6億元來(lái)改造家鄉(xiāng)的市政建設(shè),真是這樣嗎?”“是有這個(gè)打算,工程下個(gè)月就要破土動(dòng)工了,我相信今后的福州城會(huì)變得更加美麗,福州的市民會(huì)生活得更加和諧幸福!”頓時(shí),教室里爆發(fā)出一陣?yán)讍璋愕恼坡暋D且豢,我深深地體會(huì)到了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用價(jià)值的人,是多么的自豪和驕傲。
夕陽(yáng)西下,落日的余暉像金子一樣灑滿了優(yōu)美靜謐的校園,同學(xué)們才依依不舍地惜別。但這場(chǎng)發(fā)生在2026年的師生聚會(huì),我會(huì)真切地銘記于心,她像一枝芬芳的花朵,永遠(yuǎn)盛開(kāi)在我記憶的時(shí)光里。
天空陰沉沉的,可我的心里卻無(wú)比激動(dòng)!20年了,我今天終于回到了我日思夜想的母!拘。
記得,小學(xué)畢業(yè)前,我和要好的同學(xué)約好了,20年后我們?cè)谀感O嘁?jiàn)。今天,我親愛(ài)的朋友們都來(lái)了嗎?你們都好嗎?我的腦海里浮現(xiàn)一個(gè)個(gè)情景:跑道上,胡修銓歡快地奔跑;草地上,胖胖的李昕育在輕快地踢著鍵子;比賽場(chǎng)上,魏帝汶在輕盈地起舞;陳浩舉著啞鈴向我走來(lái);操場(chǎng)上我和范鵬宇在快樂(lè)地追逐……我正沉浸在對(duì)往事的回憶中,突然,我聽(tīng)見(jiàn)有人叫了我的名字,我猛的回過(guò)頭一看,還沒(méi)看清楚,就向我撲來(lái),抱住了我。我抬起頭一看,是胡修銓!還沒(méi)變,瘦瘦的,那么爽朗,熱情。他的旁邊還站著一個(gè)女士,她微笑的看著我,恩??看上去那么眼熟,是誰(shuí)呢?我仔細(xì)的想著,哦,是李昕育!變了,真是變化太大了,原來(lái)胖胖的她,如今變得這么苗條!李昕育還是不改她的本性,一見(jiàn)面就開(kāi)始打趣我!靶觳娇,你還沒(méi)變哦,還是那么玉樹(shù)臨風(fēng),一表人才,英俊瀟灑”“哈哈,打住,你也是啊,那么漂亮、苗條啊。”老同學(xué)見(jiàn)面真是分外親切,我走過(guò)人群中,一一的與同學(xué)們握手,擁抱,交談。
有同學(xué)提議我們?nèi)タ纯磪抢蠋煱,大家都同意了。我們找到吳老師辦公室,真是不巧,吳老師不在。大家都感到很遺憾。我悄悄地在吳老師的辦公桌上放上一束我早已準(zhǔn)備好的鮮花。謝謝你,吳老師,是你教給我們知識(shí)和做人的道理,你的笑容我會(huì)一輩子都記著。
看著母校高聳的建筑,漂亮的綠化環(huán)境,踏著腳下柔軟的綠草地,我們都是感慨萬(wàn)千,母校也變了,變得如此漂亮。感謝母校,我們?cè)谶@里度過(guò)了六年的快樂(lè)時(shí)光,學(xué)到了知識(shí),今天才能都成長(zhǎng)成對(duì)社會(huì)有用的人。祝愿老師們都健康平安,愿母校的明天更加燦爛輝煌!
二十年后母校再聚首優(yōu)秀作文 篇23
20年后的某一天里,我突然心血來(lái)潮,想重回故里,去看一看我的母!=掀剿畺|學(xué)校。于是,我便乘坐著微光速飛行器來(lái)到了校門(mén)口。
哇,眼前這個(gè)兩旁綠樹(shù)成蔭,道路寬敞的馬路,真的是我母校的校門(mén)口嗎?這幅景象跟20年前的景象真是截然不同,我?guī)е苫蟛唤獾男那榭邕M(jìn)了校門(mén)。
踏進(jìn)了校門(mén),眼前的景象更讓我大吃一驚,雖說(shuō)20年前我的母校已經(jīng)是被譽(yù)為綠色校園的,可此時(shí),我的母?煽胺Q花的世界,你看,兩排的竹林從校門(mén)口一直延伸到教學(xué)樓,在竹林一邊的花壇里百花盛開(kāi),蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在辛勤地采蜜。而另一邊的竹林里,有一只克隆出來(lái)的小熊貓?jiān)诘厣蠞L來(lái)滾去,十分的可愛(ài)。
走進(jìn)教學(xué)樓來(lái)到教室,你會(huì)聽(tīng)到學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲和動(dòng)聽(tīng)的'歌聲,你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里墻的亮度,是可以根據(jù)天氣的變化來(lái)隨時(shí)調(diào)節(jié)的,使教室里的光線變得柔和,有利于保護(hù)學(xué)生的視力。課桌上每位學(xué)生都擁有一臺(tái)電腦,同學(xué)們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)并可以馬上完成當(dāng)天的作業(yè)。
我站在教學(xué)樓向下望時(shí),正當(dāng)我詫異怎么沒(méi)有看到以前的操場(chǎng)所在地時(shí),我突然看到了一個(gè)寫(xiě)著“地下入口”的大門(mén),更奇特的是這個(gè)入口居然各個(gè)樓層都有,我?guī)е闷嬷淖哌M(jìn)去,天啦,沒(méi)想到這個(gè)地下入口通向的就是——地下操場(chǎng),這里不但寬敞,而且體育設(shè)施齊全,同學(xué)們下課了可以在這里盡情玩耍。在這里還可以抵擋各種的自然災(zāi)害,并且可以隨時(shí)隨地的制氧,供大家呼吸。
這就是我闊別已久的母校,它是高科技的產(chǎn)物,我相信,只要我們不懈的努力,母校的明天一定會(huì)更加美好。
二十年后母校再聚首優(yōu)秀作文 篇24
我不由想起了母校,母校讓我學(xué)到了許多知識(shí),讓我交到許多朋友,教我怎么做人。明天就是一年一度的國(guó)慶節(jié)了,我一定要回去看看母校變成了什么樣子。
當(dāng)我開(kāi)車(chē)來(lái)到了母校一眼望去,發(fā)現(xiàn)之前的芒果樹(shù)還在,現(xiàn)在掛滿了一個(gè)個(gè)金黃色的芒果,真漂亮!再往文化長(zhǎng)廊兩邊看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一邊全是同學(xué)們畫(huà)的科幻畫(huà),一張張五顏六色,畫(huà)的真好看!另一邊有我們的校歌,還掛著學(xué)校二十年前的照片,我可真懷念以前!
再往里走,發(fā)現(xiàn)教室干凈整潔,沒(méi)有一位同學(xué)在白墻上面亂涂亂畫(huà),不像以前的墻壁黑乎乎的,墻壁上也沒(méi)有出現(xiàn)掉皮的情況,真羨慕。『诎逡泊罅撕芏,投影屏幕有更清晰的`畫(huà)面,墻上還掛著空調(diào),真想回到小時(shí)候!
教學(xué)樓再往上走就可以看到辦公室,里面有非常多老師在工作。老師工作的地方有智能桌椅,有會(huì)自己移動(dòng)的椅子,有會(huì)改作業(yè)的桌子,還有會(huì)幫老師按摩的機(jī)器。
之后,我來(lái)到了曾經(jīng)的教室回憶起跟同學(xué)們一起打打鬧鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑的時(shí)光。以前,每當(dāng)響起了國(guó)歌,我們都會(huì)站起來(lái),唱著這首雄壯有力的歌;還想到老師們辛辛苦苦地講課,同學(xué)們上課端端正正的坐好……童年的這些記憶真是難以忘記。
繼續(xù)往后走就可以看到一棵大樹(shù)和飯?zhí)茫强么髽?shù)現(xiàn)在還長(zhǎng)得那么強(qiáng)壯,那么的大。樹(shù)上還有許多只小鳥(niǎo)在樹(shù)桿上休息一會(huì)兒。飯?zhí)美锩嬗惺迨灏⒁绦列量嗫嘧龅姆浅XS盛的早餐和午餐。再往上走可以看到山頂操場(chǎng),現(xiàn)在這里有許多的器材和運(yùn)動(dòng)場(chǎng),不像之前只有籃球場(chǎng)和一點(diǎn)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)區(qū)域。
學(xué)校的變化可真大!我一定不會(huì)忘記那所培育我成長(zhǎng)的母校!
二十年后母校再聚首優(yōu)秀作文 篇25
二十年后,我再次回到我的母!呒一W(xué)。學(xué)校是什么樣的呢?我已經(jīng)好久都沒(méi)有回來(lái)了,我很好奇,所以今天我就要回母?纯础
一進(jìn)校門(mén),便看見(jiàn)兩旁的走廊都變了樣,地板不再是灰色的,而是高級(jí)又漂亮的移動(dòng)地板,只要你站在上面,心里默念你要去的班級(jí)。它就能移動(dòng)到你想去的位置。校門(mén)不再是手動(dòng)的門(mén),而是自動(dòng)伸縮的大門(mén)。看管校門(mén)口的不是保安了,而是兩個(gè)帥氣的機(jī)器人,它們非常稱職。學(xué)校的樓梯也不是以前的老式樓梯,而是可移動(dòng)階梯,使用方法和移動(dòng)地板一樣,不過(guò),移動(dòng)階梯比移動(dòng)地板快一點(diǎn)哦!授課的依然是老師,只不過(guò)旁邊多了一個(gè)小助理,那就是——-——機(jī)器人。學(xué)生們的朗朗讀書(shū)聲吸引著我,但我發(fā)現(xiàn),他們用的`都是電子書(shū),比我們以前用的紙質(zhì)書(shū)先進(jìn)多了!教室里的窗簾可以根據(jù)陽(yáng)光程度自動(dòng)拉上,不用像我們以前一樣,曬的時(shí)候需要自己拉上窗簾。墻壁還變成了透明魚(yú)池,非常好看!
過(guò)了一陣子,我看完了整個(gè)學(xué)校,心想:現(xiàn)在的母校這么先進(jìn),這么高科技,比我們以前好多了,什么東西都是自動(dòng)的,完全不用自己動(dòng)手,真好!看管校門(mén)口的機(jī)器人有一點(diǎn)好笑,好像在對(duì)進(jìn)來(lái)的人說(shuō):“你是何人,到這兒來(lái)干什么?報(bào)上名來(lái)!”
現(xiàn)在的教育系統(tǒng)這么發(fā)達(dá),教材這么先進(jìn),培育出來(lái)的孩子一定都是人才,都是對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人!
母校就是我的家,我愛(ài)這個(gè)家,因?yàn)樗鼛Ыo了我許多美好的童年回憶!
二十年后母校再聚首優(yōu)秀作文 篇26
二十年后,我已經(jīng)是一名大學(xué)教師,這一切的成就少不了爸媽、老師的細(xì)心培指導(dǎo),少不了上學(xué)期間同學(xué)給我的鼓勵(lì),更少不了在小學(xué)時(shí)代讓我打好基礎(chǔ)的母校。母校。∥蚁胫滥阕兂闪耸裁礃?想知道你被遺忘了嗎?更想知道你還存在嗎?
為了解開(kāi)這一切的迷,我決定去看個(gè)明白。去我的母!呒一W(xué)看個(gè)明白。
在距離母校外的`那一條斑馬線,我聽(tīng)到了郎朗讀書(shū)聲。。∧感D氵在,太好了,我童年的大部分回憶沒(méi)有被摧毀!我實(shí)在是太激動(dòng)了。我走進(jìn)母校的大門(mén),發(fā)現(xiàn)兩邊的長(zhǎng)廊已不再是布滿灰塵的了,而是干干凈凈的,一塵不染。
再往前走,我又發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)變大很多,而且裝上了很多運(yùn)動(dòng)的設(shè)備。五星紅旗依然跟上學(xué)時(shí)一樣,在那里跳舞。走到后操場(chǎng),我看到了那棵大榕樹(shù)依舊還在,而且容顏不老。
上到山頂操場(chǎng),山頂操場(chǎng)的地上,我居然沒(méi)看到一片葉子在地上,干凈的有些奇怪。這時(shí),一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),把葉子吹落了,這時(shí)剛好又是秋天,金黃的葉子飄下來(lái),像下了場(chǎng)金色的雨。我伸出雙手,剛好接住了一片葉子,這片葉子,讓我想起了上學(xué)時(shí)在體育課,老是撿地上的樹(shù)葉當(dāng)錢(qián)來(lái)玩,一想到這兒,我忍不住笑了,但同時(shí)也哭了,笑是因?yàn)樾ψ约盒r(shí)候太天真了,哭是因?yàn)槟菢犹煺娴纳钗以僖不夭蝗チ恕?/p>
離開(kāi)了母校,之前一切的迷都解開(kāi)了,我也不感到有什么遺憾了,希望母校今后一直這么好!
二十年后母校再聚首優(yōu)秀作文 篇27
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,我們已經(jīng)離開(kāi)了母校二十年了,有了自己的工作。這一次,我和幾個(gè)同學(xué)抽空回到了母校,看看學(xué)校的變化有多大。
小亮遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)了那高大的松樹(shù),穿過(guò)人民大街,就來(lái)到我們的學(xué)校,學(xué)校的大門(mén)早已不是那個(gè)小小的伸縮門(mén),在我眼前的.是一扇宏偉的大門(mén),門(mén)的上面有“愛(ài)樂(lè)希望小學(xué)”這幾個(gè)大字,校門(mén)口很寬闊,可以停十幾輛汽車(chē)。
我進(jìn)了校園,劉主任熱情地把我們迎進(jìn)了學(xué)校。一進(jìn)入校園,我就看見(jiàn)到處都是樹(shù),有筆直而高大的白楊,好像一個(gè)個(gè)威嚴(yán)的士兵,松樹(shù)精神奕奕地站在草地上,校園中間有幾棵柳樹(shù),嫵媚動(dòng)人。柳樹(shù)的旁邊有幾個(gè)花壇,那里面的花爭(zhēng)奇斗艷。正走著,又有一參天大樹(shù)映入我的眼簾,它在舊教學(xué)樓的旁邊,我好像突然想起了什么,可又記不清是什么。我問(wèn)劉主任這是什么時(shí)候種下的?主任說(shuō):“這是二十年前五年級(jí)四班種的!蔽也呕腥淮笪颍诓痪褪俏覀兎N的嗎?原來(lái)已經(jīng)長(zhǎng)了這么大!
之后,劉主任帶我們?nèi)チ撕笤旱膱D書(shū)館。圖書(shū)管理員介紹說(shuō):“這是我們學(xué)校新建的圖書(shū)館,這里面不僅有各種版本的四大名著,而且還有《變形記》等外國(guó)長(zhǎng)篇小說(shuō)。還有許多電子書(shū),電子書(shū)高達(dá)五萬(wàn)多種。”
走出圖書(shū)館,走著走著,我認(rèn)出了那片空地,是我兒時(shí)玩沙包的地方。咦,怎么變成了電動(dòng)車(chē)停放的地方了?記得那一次,明明把它的沙包扔到了樹(shù)上,正好也快上課了,明明都要哭了,我告訴明明不要著急。我記不清在哪里找了一個(gè)木棍,把明明的沙包打了下來(lái)。當(dāng)我沒(méi)回到教室,看見(jiàn)老師已經(jīng)來(lái)了,我們趕快向老師解釋。老師聽(tīng)了,就夸獎(jiǎng)我會(huì)幫助別人。
我想看看我們?cè)瓉?lái)的教室。我清清楚楚的記得我的班級(jí)在舊教學(xué)樓的二樓,于是一口氣跑上去,找到了我們?cè)瓉?lái)的教室。我一看,教室里桌椅不多了,同學(xué)們坐的全是電腦椅,課桌桌面比以前大多了,擺著一個(gè)個(gè)平板電腦,電腦的旁邊還有實(shí)驗(yàn)盒,裝著一些實(shí)驗(yàn)器材。在未來(lái),根本不需要背書(shū)包。
我真舍不得離開(kāi)這個(gè)學(xué)校,望著她那熟悉又陌生的面容,我們深深地感嘆著,時(shí)間過(guò)得真快,母校變化真大。我想,我要奮發(fā)圖強(qiáng),做出一番業(yè)績(jī),為母校增光添彩。
二十年后母校再聚首優(yōu)秀作文 篇28
時(shí)光的指針定格在2030年的6月3日,今天是我重回母校——長(zhǎng)壽橋小學(xué)的日子。因?yàn)槊魈焓切c,學(xué)校邀請(qǐng)我們這些畢業(yè)生回校,感受現(xiàn)代化的校園生活。
來(lái)到學(xué)校的校門(mén)口,我立刻被開(kāi)放式的校門(mén)吸引住了。校門(mén)頂上有“長(zhǎng)壽橋小學(xué)歡迎您”幾個(gè)字,那是八個(gè)閃動(dòng)著立體波光的三維漢字,太有趣了!學(xué)校大概已經(jīng)收到了相關(guān)信息,墻嵌式的袖珍相冊(cè)上,當(dāng)年我們班合家歡的照片已經(jīng)從邊上緩緩移出,而我的頭像正在照片中閃閃發(fā)光呢!哎,在校園外磨蹭可不值得,好看的還在里頭呢!
跨進(jìn)“長(zhǎng)壽橋”的大門(mén),以前簡(jiǎn)陋的.傳達(dá)室已變成了五間小房子似的DNA身份鑒定室,我走進(jìn)鑒定室,耳邊馬上傳來(lái)了稚嫩的童聲:“歡迎你,長(zhǎng)壽橋小學(xué)畢業(yè)生!蓖,真厲害呀!太好了,保安都不用請(qǐng)了
懷著期待的心情,我走進(jìn)了長(zhǎng)壽校園,展現(xiàn)在眼前的是一幢現(xiàn)代化大樓。我首先去參觀了實(shí)驗(yàn)室,教室里的科學(xué)機(jī)器人正在指導(dǎo)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作的同學(xué),“糟了,有同學(xué)正在用攪拌勺敲打燒杯!逼婀值氖,杯子并沒(méi)有敲壞,只是實(shí)驗(yàn)室內(nèi)升起了白煙,“很奇怪嗎?”一個(gè)漂亮女孩映入我的眼簾,“你好,我是你的向?qū)C(jī)器人,有什么問(wèn)題請(qǐng)盡管問(wèn)我!薄盀槭裁磳(shí)驗(yàn)室里冒出了白煙呢?”向?qū)C(jī)器人介紹說(shuō):“這是特制的教室,錯(cuò)誤就會(huì)冒白煙,而對(duì)了就會(huì)冒泡泡,智能化機(jī)器人指導(dǎo)。”噢,原來(lái)是這樣!據(jù)向?qū)C(jī)器人介紹,智能化機(jī)器人的大腦中,組裝著各學(xué)科的知識(shí)芯片。后腦勺裝有錄音器,辨別系統(tǒng)會(huì)分辨錄音,把相應(yīng)的知識(shí)輸送到聲控系統(tǒng),聲控系統(tǒng)發(fā)出聲音回答學(xué)生提出的問(wèn)題。這種鼓勵(lì)學(xué)生多嘗試的學(xué)習(xí)方式,既增強(qiáng)了同學(xué)們的動(dòng)手能力,又?jǐn)U大了同學(xué)們的思維空間?磥(lái),智能電子系統(tǒng)已經(jīng)遍布整個(gè)校園了。
接著,我又來(lái)到了音樂(lè)教室,音樂(lè)教室發(fā)生了翻天覆地的變化,不再是一架鋼琴與一個(gè)合唱階梯架了,里面擺放著各種音符形的座椅,它的墻壁是由微型音響拼裝成的,有三維音響效果;儀器會(huì)用測(cè)腦電波的方式,使你的腦子里回蕩著你最喜歡的音樂(lè),同時(shí)讓你在教室內(nèi)盡情地歡唱。還有興趣活動(dòng)室、體育館……,一個(gè)個(gè)都是那么地神奇,那么地令人贊嘆!
再見(jiàn)了,長(zhǎng)壽橋小學(xué)!現(xiàn)在的科技學(xué)校真的讓我很吃驚,我十分羨慕現(xiàn)在的小朋友,能在如此有趣的學(xué)校里學(xué)習(xí)。真不知道再過(guò)二十年,我們的校園還會(huì)發(fā)生怎樣的變化噢!
二十年后母校再聚首優(yōu)秀作文 篇29
“各位乘客,我們這次航班已到達(dá)江西上饒的橫峰……”二十年過(guò)去了,我現(xiàn)在已是李氏集團(tuán)的總經(jīng)理了,今天,我要去看看我的母!獧M峰一小。
在來(lái)學(xué)校的路上,我有一些害怕,我害怕校園變得我不認(rèn)識(shí)了,快到學(xué)校了,我心中一直想著:我們讀書(shū)的教學(xué)樓變了嗎?留下我們歡笑聲的操場(chǎng)還在嗎?學(xué)校的食堂上有學(xué)生吃飯嗎?還有我小學(xué)最好的朋友吳詠霖她過(guò)得好嗎?一連串的問(wèn)題在我腦海中打轉(zhuǎn)。
來(lái)到學(xué)校門(mén)口,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)年級(jí)都派出三好學(xué)生當(dāng)任值周生。咦,值周生們?cè)趺礄z查起書(shū)來(lái)了呢?哦,原來(lái)他們檢查的書(shū)是《名言在我心中》,只有帶了這本書(shū)的同學(xué)才能進(jìn)去,當(dāng)然,校長(zhǎng)和老師也不例外。在我們讀書(shū)的時(shí)候,《名言在我心中》對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)可是本非常重要的書(shū),我一直保存到現(xiàn)在為的就是帶著這本書(shū)回到我的母校!
我走進(jìn)校園,眼前的一切都讓我大吃一驚,兩幢一百層的教學(xué)樓拔地而起,無(wú)比輝煌。咦,兩幢教學(xué)樓怎么在樹(shù)叢中呢?操場(chǎng)去哪兒了呢?那里可留著我們?cè)S多歡樂(lè)回憶,我們?cè)谀菐讖埰古仪蚺_(tái)前比拼,在那條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上奔跑,在那籃球場(chǎng)上跳躍……現(xiàn)在,操場(chǎng)變成了綠色的樹(shù)林,夏天,同學(xué)們?cè)诖蟀貥?shù)下乘涼;秋天老師可以帶領(lǐng)同學(xué)們一起去果樹(shù)下摘果實(shí)。樹(shù)林中間開(kāi)辟了一道寬闊的鵝卵石路,我慢悠悠地走在鵝卵石路上,突然,有人拍了我的肩膀,我回頭一看,覺(jué)得這張臉好面熟哦,我想起了,她是我小學(xué)時(shí)的好朋友吳詠霖,想想小的時(shí)候,文靜的她可是我們班小有名氣的畫(huà)家,現(xiàn)在她居然做起了土地開(kāi)發(fā),這真是出人意料!拔?guī)闳⒂^吧”。她熱情地說(shuō)。
現(xiàn)在已經(jīng)是下午三點(diǎn)鐘了,吳詠霖告訴我,下午三點(diǎn)鐘是同學(xué)們吃點(diǎn)心的時(shí)間,于是,她帶我來(lái)到學(xué)校的空中食堂,這個(gè)空中食堂飄在空中,其實(shí),每一個(gè)年級(jí)都有一個(gè)熱氣球飄在空中,每一個(gè)熱氣球中放了一個(gè)大圓桌,這整個(gè)年級(jí)的學(xué)生都在這個(gè)大圓桌上吃飯。我坐在五(1)班的飯桌上,回憶著當(dāng)年讀書(shū)時(shí)的'情景:當(dāng)年我讀書(shū)的時(shí)候,學(xué)校的食堂還沒(méi)有供我們吃飯,只有參加競(jìng)賽的學(xué)生才到那里學(xué)奧數(shù),每當(dāng)教我們奧數(shù)的周老師手捧一疊試卷,走到講臺(tái)上時(shí),我們便開(kāi)始議論試卷上出的是什么題目呢?有的同學(xué)還會(huì)大叫:“又要考試呀!”……現(xiàn)在想起那時(shí)的情景我會(huì)不禁露出燦爛的笑臉。
夕陽(yáng)西下,落日的余暉像金子灑滿了校園,我和吳詠霖才依依不舍地離開(kāi)了,母校像一枝芬芳的花朵,永遠(yuǎn)盛開(kāi)在我的記憶里。
二十年后母校再聚首優(yōu)秀作文 篇30
回到闊別二十年的家鄉(xiāng),我禁不住想起了我的母校,母校變成什么樣子了呢?
上午,我開(kāi)著超速電子車(chē)向母校駛?cè),一路上,機(jī)車(chē)如梭,道路兩旁高樓林立,家鄉(xiāng)的變化真大。〉搅藢W(xué)校門(mén)口,我一按電鈕,車(chē)子立刻縮成玩具般大小,我把它裝進(jìn)了口袋。剛要進(jìn)去,一個(gè)機(jī)器人保安攔住了我,他用心靈感應(yīng)器在我手背上掃了一下,知道我是來(lái)探望母校的,他遞給我一張出入卡后,讓我通過(guò)了關(guān)卡。
“哇噻!”校園里,五棟高達(dá)十幾層的大樓零星分布在各處,噴泉、雕像、假山錯(cuò)落有致,但是,這么大的校園,我怎樣才能找到我的老師呢?“劉鈺同學(xué),你好,你想探望的肖老師在3棟11層層118室!边,這聲音從哪兒發(fā)出來(lái)的呀?!我仔細(xì)尋找聲音來(lái)源,是我手上的出入卡!
可是,三棟樓在哪兒?路旁的電子指路器起了作用,在指路器的'幫助下,我找到了我敬愛(ài)的肖老師。她的兩鬢添了許多銀絲,她開(kāi)心地向我介紹了母校的變化:教室新添了許多先進(jìn)社備,老師的工作不再那么辛苦!來(lái)到學(xué)校門(mén)口,我把出入卡還給了機(jī)器人保安,心里想:再過(guò)二十年,母校又會(huì)變成什么樣子呢?
二十年后母校再聚首優(yōu)秀作文 篇31
我在二號(hào)星球,一直都非常想回母?纯,但由于一直沒(méi)有時(shí)間,從而不能回去。有一天,我接到一封江佳樂(lè)邀請(qǐng)我回校參加同學(xué)聚會(huì)的一封信,所以我決定回母?纯。
我搭著飛船飛快地趕往母校。很快,我、江佳樂(lè)和其他同學(xué)就一起在母校里了。校園變得非常干凈漂亮,地上走著許許多多的小機(jī)器人們,有的去撿垃圾,有的去清潔,有的去修剪花草,有的……
我和同學(xué)們一起走過(guò)文化長(zhǎng)廊,那長(zhǎng)廊上刻著新奇的裝飾,有的是豬,有的是雞,有的是猴子。突然,一個(gè)電梯從我眼前閃過(guò),我非常激動(dòng)!沒(méi)錯(cuò),這就是新型電梯,現(xiàn)在幾乎每間學(xué)校都有!我們搭著電梯,刷的一下回到了學(xué)校里面,學(xué)校里的老師們?nèi)紦Q成了機(jī)器人,他們左忙右忙,非常忙碌!
當(dāng)我們每走上一層樓梯,都能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,小鳥(niǎo)也攪和著,發(fā)出悅耳的聲音,使人精神大振。如果你仔細(xì)觀察的話,還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的東西!我和同學(xué)們一起坐在椅子上,感受著這美好。
我愛(ài)我的.母校,愛(ài)她的美麗、漂亮。謝謝母校給我成長(zhǎng)的居所,謝謝她給我一個(gè)好的環(huán)境,讓我能舒服的在教室里讀書(shū)。
二十年后母校再聚首優(yōu)秀作文 篇32
時(shí)間快極了,瞬間,我從一個(gè)小學(xué)生長(zhǎng)成了一名作家。我二十年沒(méi)回母校——德星小學(xué)了。今天,我要回母校看看,母校究竟發(fā)生了怎樣的變化。
走進(jìn)校門(mén),哇!映入眼簾的是寬敞的操場(chǎng)。我們讀小學(xué)那時(shí)候,操場(chǎng)狹小,一圈僅幾百米,現(xiàn)在,操場(chǎng)不再狹小,和別的學(xué)校有得一比。映入眼簾的不僅有操場(chǎng),還有新種的樹(shù)木花草。綠化增多了,空氣也清新極了,每棵樹(shù)都煥發(fā)著活力,花朵旁還有翩翩起舞的蝴蝶。我的心情格外激動(dòng)。遠(yuǎn)處只見(jiàn)三“”座高高聳立的大樓,還是叫“立德”“立行”“立言”樓。每座都是五層樓,一層五間大教室每間都可容納七八十個(gè)同學(xué)。我走進(jìn)教室里,教室整潔明亮,還添了一套教學(xué)儀器和一塊黑板。我的`心情澎湃激動(dòng),不僅環(huán)境變了,連教室也好了許多。
我走進(jìn)校長(zhǎng)室,里面坐著的不是別人,正是我們當(dāng)年的同桌——?jiǎng)⒁⑿iL(zhǎng)告訴我,不僅是環(huán)境和教室變了,連教學(xué)方法也改變了。幾乎每位教師都用我們小學(xué)時(shí)候的方法——小組合作。不僅成績(jī)提升了,大家的合作水平也高了許多。劉校長(zhǎng)還提醒我一定要“;丶铱纯础,我和校長(zhǎng)許了一個(gè)承諾——“一定常回來(lái)”。
離開(kāi)了母校,我異常興奮。二十年間,不僅同學(xué)變了,學(xué)校環(huán)境也好了許多。我相信,我的母校會(huì)越來(lái)越好的。
二十年后母校再聚首優(yōu)秀作文 篇33
二十年轉(zhuǎn)眼即逝,如今的我已是北京一家大公司的董事長(zhǎng)。今天,我開(kāi)著神氣十足的啄木鳥(niǎo)飛機(jī),去看看母校是什么樣子。
走到校門(mén)口,那熟悉的伸縮門(mén)和保安叔叔都已不見(jiàn),出現(xiàn)在我面前的是一個(gè)機(jī)器人。它和藹可親地對(duì)我說(shuō):“您好,請(qǐng)問(wèn)您有什么事情嗎?”“你好!這里是我的母校。二十年過(guò)去了,今天我是來(lái)看一下我的母校變成了什么樣子的!蔽胰鐚(shí)地回答。“好的,請(qǐng)稍等!彼呎f(shuō)邊發(fā)出了“滴滴”的聲音,緊接著,一個(gè)面帶微笑的機(jī)器人走了出來(lái)。它自我介紹道:“您好,我是一名導(dǎo)游,您可以叫我曾導(dǎo),歡迎您參觀我們的學(xué)校。參觀時(shí)有什么問(wèn)題您可以直接問(wèn)我,來(lái),這邊請(qǐng)!
首先,我們來(lái)到了東邊的大操場(chǎng),那里的塑料草坪已經(jīng)不見(jiàn),浮現(xiàn)在我眼前的是一片綠油油的真正的草地。我問(wèn)它:“曾導(dǎo),這里被種成了一片生機(jī)勃勃的草地,冬天,難道不會(huì)枯萎嗎?”“當(dāng)然不會(huì),這種土壤非常特別,它會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)冷、熱!薄班蓿 甭(tīng)完它的講解,我的嘴驚訝得成了“O”形了。
接著,我們又來(lái)到了西邊的.操場(chǎng),那乒乓球臺(tái)已不見(jiàn),換成了一個(gè)體育館。正值下課時(shí)間,同學(xué)們有的在這里跳繩;有的在這里打籃球;有的在這里跑步;還有的圍成一個(gè)圈玩游戲,一個(gè)個(gè)臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容。
“叮叮!,久違的上課鈴聲響了。伴著鈴聲,我們又來(lái)到了教學(xué)樓。當(dāng)我走到教室門(mén)口時(shí),卻沒(méi)有看到老師那熟悉的背影,只見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人在講臺(tái)上講解課文。當(dāng)我用疑惑的眼神看著那位老師時(shí),曾導(dǎo)好像看透了我的心思,解釋道:“那個(gè)機(jī)器人是老師的“替身”,它會(huì)根據(jù)每個(gè)同學(xué)知識(shí)點(diǎn)的不足,來(lái)進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。怎么樣?”“嗯,不錯(cuò)!”我不住地點(diǎn)頭。
最后,我們來(lái)到負(fù)一樓的食堂。那一位位打飯員已變成了一位位機(jī)器人,還不等我的導(dǎo)游開(kāi)口,其中一位機(jī)器人就做了自我介紹:“您好,我是一號(hào)打飯員,我的眼睛里有一種特殊的芯片,它可以讓我看到人們的身體缺少哪種維生素,還可以根據(jù)人的胖瘦來(lái)調(diào)節(jié)它的食量!痹捯粑绰,不知從哪兒發(fā)出“滴滴”聲:“請(qǐng)稍等,我馬上回來(lái)”,說(shuō)完,機(jī)器人轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。一分鐘,二分鐘,只見(jiàn)它慢慢走了過(guò)來(lái),站在我的面前說(shuō):“根據(jù)掃描,您身體里缺少維生素A,這是您的營(yíng)養(yǎng)早餐”。“哇!真是太神奇了!”我驚訝地說(shuō)。
參觀完母校,我對(duì)母校翻天覆地的變化驚嘆不已!
二十年后母校再聚首優(yōu)秀作文 篇34
二十年已經(jīng)過(guò)去了,我已是NBA騎士隊(duì)的一名球員了。今年暑假,我回到了闊別已久的母!嗵锟h塔山小學(xué)。
當(dāng)我準(zhǔn)備叫門(mén)衛(wèi)開(kāi)門(mén)時(shí),只見(jiàn)一位守門(mén)機(jī)器人,大搖大擺地走了出來(lái),遞給我一個(gè)識(shí)別器,我按上拇指,一秒之后,跳出“有此人”等字時(shí),才讓走進(jìn)學(xué)校。
當(dāng)我一跨進(jìn)校門(mén)口時(shí),眼前的一幕讓我驚呆了:中間的那條路已不是用黑色的瀝青鋪成的,而是用一種新型的橡膠做的。據(jù)專家介紹,這種路有三種功能:第一個(gè)功能是化雪功能,不管多大的雪,只要落在它上面,就會(huì)立刻化成水;第二個(gè)功能是滲水功能,只要水一落上去,就會(huì)馬上滲入地下;第三個(gè)功能是調(diào)溫功能,冬天時(shí)它把夏天吸收的熱量釋放出來(lái),夏天時(shí)它把冬天貯存的冷氣釋放出來(lái)。這樣,路面就變得冬暖夏涼,同學(xué)們走在上面感覺(jué)很舒適。
變化最大的還算是課桌了,以前的桌子是用木頭做的,而現(xiàn)在的桌子是用一種新型玻璃做的,能承受200噸的重荷。在桌子的右下角有三個(gè)按鈕:在炎熱的夏天,按一下綠色按鈕,桌子就會(huì)涼起來(lái);在寒冷的'冬天,按一下紅色按鈕,桌子就會(huì)熱起來(lái),人趴在上面,比在空調(diào)房都舒服;在上課時(shí),有一些同學(xué)寫(xiě)字姿勢(shì)不正確,桌子上的黃色按鈕會(huì)發(fā)亮,自動(dòng)幫他們糾正,使他們免受近視之苦。如果哪位同學(xué)的東西掉了,桌子里的機(jī)械手會(huì)大顯身手,把掉在地上的文具撿起來(lái),如果掉的是紙屑,它就把紙屑扔到垃圾處理桶里。不過(guò),這種桌子也有一個(gè)缺點(diǎn),就是桌子是透明的,所以每做一個(gè)小動(dòng)作都不會(huì)逃過(guò)老師的眼睛,因此那些上課愛(ài)做小動(dòng)作的同學(xué)都老老實(shí)實(shí)地坐在座位上。
在校園里我還看到我的老師和同學(xué):原來(lái)的搗蛋鬼?xiàng)罘埠蛯O宇分別成了電腦工程師和總經(jīng)理,趙子琪成了風(fēng)靡全球的歌星,小時(shí)候教我們的張老師已是斑斑白發(fā)、滿臉皺紋,但她仍像當(dāng)年和小朋友做游戲一樣,和我們一起玩耍,讓我們?cè)谟螒蛑械玫娇鞓?lè)、得到知識(shí)。隨后,我們幾位同學(xué)又滔滔不絕地談起這幾年所取得的成就:在2023年……
母校的變化真大。∷鼤(huì)越變?cè)矫馈?/p>
二十年后母校再聚首優(yōu)秀作文 篇35
二十年過(guò)去了,我從一個(gè)不懂事的小姑娘變成了一個(gè)亭亭玉立、乖巧懂事的大姑娘。剛從國(guó)外留學(xué)回來(lái)廣州的我,一下飛機(jī)就收到了小學(xué)母校校長(zhǎng)的邀請(qǐng),讓我們這些老生回去母校慶祝第125周年的校慶。
在去校園的路上,看著20年沒(méi)回來(lái)的故鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化,我感到十分驚訝。以前的大馬路上滿天灰塵和氣油味兒,現(xiàn)在汽車(chē)全變成太陽(yáng)能汽車(chē)了,空氣也變得清新了……
一邊欣賞著過(guò)了20年的家鄉(xiāng)的變化,一邊搖搖晃晃來(lái)到了20年沒(méi)回來(lái)的母校。剛進(jìn)校門(mén),我就不由自主地想起了小時(shí)候和同學(xué)玩耍的情形?粗煜さ拿總(gè)角落,我來(lái)到了充滿童年回憶的六年2班。剛跨進(jìn)班級(jí)就看到了20多年沒(méi)見(jiàn)的林老師,只見(jiàn)林老師變得十分時(shí)髦,一頭紅色的卷發(fā),一臉笑容地向我們打招呼,“嗨!同學(xué)們!”只聽(tīng)那聲音洪亮有力,一點(diǎn)也沒(méi)改變以前的氣質(zhì)。同學(xué)們都驚嘆道,林老師還是林老師!過(guò)了20年依然沒(méi)變,反而更年輕了呢!42個(gè)同學(xué)中,我有好多同學(xué)都不認(rèn)識(shí)了呢,不過(guò)我第一眼就看見(jiàn)了我的`好閨蜜:藍(lán)燁柔,如今的她染了一頭金發(fā),帶著十分時(shí)尚的耳環(huán)笑咪咪地向我打招呼:“嘉,好久不見(jiàn)你又變漂亮了喲!”我回道:“是呢!20年前的小胖妞成大美女啦!”聊著聊著,一個(gè)同學(xué)拍了拍我的肩頭,我回頭看見(jiàn)了一個(gè)身材高大的女人。哦!原來(lái)是陳倩緣,我說(shuō):“咳,我們的籃球少女變成了籃球老女啦!”頓時(shí)全場(chǎng)爆笑……我們各自說(shuō)了20年中發(fā)生的事情,直到夕陽(yáng)西下,我們才依依不舍地離開(kāi)了校園。
雖然20年過(guò)去了,可我們記憶中的校園和友情永遠(yuǎn)也不會(huì)淡忘。我愛(ài)你,母校!
二十年后母校再聚首優(yōu)秀作文 篇36
啊!近了,母校近了,二十年后的母校,真不知道同學(xué)和老師他們?cè)趺礃恿四兀?/p>
走進(jìn)鍍金色的大門(mén),迎面走來(lái)兩個(gè)少先隊(duì)員:”老師您好!”我連忙擺擺手,笑著說(shuō):“我不是老師,我也是學(xué)生!薄蚯白吡藥撞健岸昵暗!
老遠(yuǎn)就看見(jiàn)那一排柳樹(shù),它們的身影喚醒了我的童年的記憶,我仿佛看到了——夏天一到,同學(xué)們?cè)跐饷艿牧鴺?shù)陰里盡情的嬉戲打鬧,好快活啊……
“劉涵成!”一個(gè)粗粗的聲音把我從回憶中拽了出來(lái)。我一轉(zhuǎn)身,面前立著一個(gè)健壯的大漢,“你知道我是誰(shuí)嗎?”他問(wèn),我仔細(xì)端詳著面前這個(gè)肌肉發(fā)達(dá)的人,并在大腦里搜索著所有同學(xué)的圖片,徐剛?不。周偉軒?不。袁文浩?不是。祁煜……哦!對(duì)啦,是祁煜!“你是祁煜!“總算記起來(lái)啦!我笑笑。咦?他也笑了!澳恪阈κ裁囱?”“哈哈!我是金軼凡呀!怎么?認(rèn)不出來(lái)了吧?我現(xiàn)在是一名舉重運(yùn)動(dòng)員!彼院罉O了,我愣了,他難道真是那個(gè)體育老不及格的金軼凡嗎?我沉思了起來(lái)——上天給你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí),就回給你打開(kāi)一道窗。
過(guò)了沒(méi)多久,我見(jiàn)到了想念已久的同學(xué),真興奮!孫佳宜成了數(shù)學(xué)家,沈煜宸成了科學(xué)家,而且已經(jīng)聞名天下,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了一個(gè)住滿外星人的星系,并給它取名為“沈鏵星系”。還有的同學(xué)當(dāng)了醫(yī)生,畫(huà)家,老師,工程師……令我詫異的是方一多,他現(xiàn)在是個(gè)航海家,已經(jīng)周游了四大洋,而且還發(fā)現(xiàn)了第一只泥斯湖水怪。
我們決定到班級(jí)里聚一聚,走進(jìn)教室,我們大吃一驚,因?yàn)榻淌依餂](méi)有桌子和椅子,只有一塊寬闊的'平地。這時(shí)候,沈煜宸就可以大展身手了,不一會(huì)兒,他就明白了教室里暗藏的玄機(jī)——原來(lái)桌椅藏起來(lái)了,每天下午放學(xué)后,學(xué)生離開(kāi)教室時(shí),按墻上的黃色按鈕,所有的桌椅就降到下去,再按墻上的綠色按鈕,地面的清潔程序就打開(kāi)了,不一會(huì)教室就被打掃得一塵不染。早晨只要按藍(lán)紅色按鈕,桌椅就會(huì)自動(dòng)升起,開(kāi)始為學(xué)生服務(wù),我不禁感嘆到:”真是厲害啊!“
不一會(huì),陳老師坐著冬暖夏涼的月亮車(chē)來(lái)到了班級(jí),陳老師已是個(gè)滿頭白發(fā)的老人了,眼神也不像以前一樣炯炯有神了,臉上長(zhǎng)出了一些皺紋。我們不約而同地跟陳老師打起招呼。這時(shí),沈煜宸拿出了一種藥,恭敬地請(qǐng)陳老師吃了下去,奇跡出現(xiàn)了——陳老師居然又變回了二十年前的模樣,那烏黑的短發(fā),有神的眼睛不正是留在我們記憶中形象嗎?我們大吃一驚,呆了好一會(huì)兒,沈煜宸才不慌不忙解釋,“那是我的新發(fā)明長(zhǎng)生不老藥,只要吃一顆,就能重返二十年前的自己,不過(guò),限量供應(yīng)哦!”“原來(lái)如此!”我們異口同聲地說(shuō)。
學(xué)校的樣子變了,但我眷戀的心依然沒(méi)有變。
二十年后母校再聚首優(yōu)秀作文 篇37
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼二十年過(guò)去了。我從以前的小毛頭變成了一個(gè)成年人。十一長(zhǎng)假到了,我已是一位在北京清華大學(xué)畢業(yè)的科學(xué)家,我坐著我的私人飛機(jī)趕往闊別了二十年的母校。
一到校門(mén)口迎面看到了一個(gè)文質(zhì)彬彬,有一點(diǎn)像記者的人。這不是黃帥嗎?我真是認(rèn)不出來(lái)了,我們相互擁抱,我問(wèn):“黃帥,你怎么來(lái)了?”黃帥說(shuō):“我是來(lái)看望母校的,你現(xiàn)在做什么工作?”我說(shuō):“我是一位北京著名的科學(xué)家,生活過(guò)得還可以,那你是做什么工作?”黃帥說(shuō):“我是一位從北京大學(xué)畢業(yè)的教授,現(xiàn)在住在上海!闭(dāng)我們聊得開(kāi)心時(shí),一輛法拉利開(kāi)過(guò)來(lái)了,從上面下來(lái)了一個(gè)人,哦!是李君豪,他現(xiàn)在是北京的明星,我說(shuō):“你們都是來(lái)看望母的嗎?”他倆一同說(shuō):“是”
這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的`老人走過(guò)來(lái),我們一看是數(shù)學(xué)的老師,盡管頭發(fā)已經(jīng)斑白,但走起路來(lái)還是很精神,說(shuō)起話來(lái)還是非常響亮、流利,讓我們頓時(shí)感到回到了讀書(shū)的時(shí)代。老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“久聞三位的大名,我也以你們?yōu)闃s!比缓笏龓е覀?nèi)ソ虒W(xué)樓,我們上了電梯,教學(xué)樓一共有八層,我們來(lái)到了原來(lái)的教室。
坐在原來(lái)的教室里,發(fā)現(xiàn)黑板不見(jiàn)了,是一個(gè)大的多媒體屏幕,以前破的椅子、桌子,現(xiàn)在都換成嶄新的了,桌子的柜子都上鎖了,門(mén)也換成自動(dòng)門(mén),整個(gè)學(xué)校都變了,變得更智能、更人性化了。
回想過(guò)去的二十年,我不禁懷念,但現(xiàn)在環(huán)境比以前更好了,再過(guò)二十年學(xué)校一定還會(huì)有更大的變化的。
二十年后母校再聚首優(yōu)秀作文 篇38
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)光流逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)離開(kāi)母校北大附小二十年了,常常想念小學(xué)時(shí)那段快樂(lè)的記憶。
于是,我把我們班的同學(xué)都聚集起來(lái),一起踏上返回母校的旅程。
到了校門(mén)口,我不禁百感交集。我們的學(xué)校是不是換了更先進(jìn)的設(shè)備?我們的學(xué)校是不是又增加了許多科目?我們的學(xué)校是不是比原來(lái)變得更有風(fēng)格了?帶著疑問(wèn),帶著興奮,帶著激動(dòng),我踏進(jìn)了校園。
一進(jìn)學(xué)校,我就聽(tīng)見(jiàn)歡聲笑語(yǔ),看見(jiàn)同學(xué)們的身影,聞見(jiàn)海棠的香氣,一段段美好、快樂(lè)的回憶涌上了我的心頭:體育課因不愿走蛙跳而鬼哭狼嚎,英語(yǔ)課上因老師講課風(fēng)格幽默而捧腹大笑,語(yǔ)文課上因老師開(kāi)展辯論會(huì)而全班都變成了舌劍唇槍,課下因有難題而激烈辯論。各種各樣的想法使我迫不及待地要找人一起分享,我忽然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處站著何星瑤、張知行和費(fèi)幡,這不是我最好的朋友嗎?我想。我便向她們跑去,正當(dāng)我要開(kāi)口說(shuō)話時(shí),不知誰(shuí)叫了一聲檀老師!雖然他說(shuō)的聲音不大,但是我們都聽(tīng)見(jiàn)了,一起奔向了檀老師
我們?cè)瓉?lái)的'班主任檀老師還是有一頭黑發(fā),但眼角的魚(yú)尾紋顯露出了歲月的滄桑,這卻遮不住檀老師那甜美的笑容,高挑的身材,對(duì)學(xué)生的關(guān)心與愛(ài)。我們班的同學(xué)都圍繞在檀老師身邊,向她問(wèn)候、訴說(shuō)著快樂(lè),思念與激動(dòng)
。∧感,是你帶給我知己!!母校,是你帶給我敬愛(ài)的老師!!母校,是你帶給我回憶!母校!我永遠(yuǎn)愛(ài)你!
二十年后母校再聚首優(yōu)秀作文 篇39
“一英寸的時(shí)間是一英寸的黃金,但是一英寸的黃金買(mǎi)不到一英寸的時(shí)間!彪S著時(shí)間的推移,太陽(yáng)和月亮跑得很快。轉(zhuǎn)眼間,我離開(kāi)了母校北京大學(xué)附屬小學(xué)20年。我經(jīng)常懷念我小學(xué)時(shí)的快樂(lè)記憶。
所以,我召集了班上所有的學(xué)生,踏上了回母校的旅程。
當(dāng)我到達(dá)學(xué)校門(mén)口時(shí),我不禁感到百感交集。我們學(xué)校換成更先進(jìn)的設(shè)備了嗎?我們學(xué)校增加了更多的科目嗎?我們的學(xué)校變得比以前更時(shí)尚了嗎?帶著疑問(wèn)、興奮和興奮,我走進(jìn)了校園。
我一進(jìn)學(xué)校,就聽(tīng)到了笑聲,看到了同學(xué)的身影,聞到了秋海棠的香味。一些美好而快樂(lè)的回憶涌上我的心頭:體育課因?yàn)槲也幌胩^(guò)青蛙而“哭著喊著”,英語(yǔ)課因?yàn)槔蠋熤v課的幽默風(fēng)格而笑著,語(yǔ)文課因?yàn)槔蠋煹霓q論而變成了劍和矛,課堂因?yàn)殡y題而激烈地辯論。各種各樣的想法讓我渴望找到一個(gè)可以分享的人。忽然看見(jiàn)何、張知行、站在旁邊。這不是我最好的朋友嗎?我想。我跑向他們。我剛要說(shuō)話,不知道誰(shuí)叫“譚小姐!”雖然他的'聲音不大,但我們都聽(tīng)到了他的聲音,并沖向譚老師……
我們的前班主任譚老師,仍然留著黑色的頭發(fā),但眼角的魚(yú)尾紋顯示出滄桑,這掩蓋不了譚老師甜美的笑容,高大的身材,對(duì)學(xué)生的關(guān)心和熱愛(ài)。我們班所有的學(xué)生都圍在譚老師身邊,問(wèn)候她,告訴她快樂(lè)、思念和興奮……
。∧感#悄阄业闹呐笥!哦,天!母校是你帶給我愛(ài)的老師!哦,天啊!母校,你帶給我回憶!母校!我永遠(yuǎn)愛(ài)你!
二十年后母校再聚首優(yōu)秀作文 篇40
時(shí)間就是金錢(qián)。隨著時(shí)間的推移,太陽(yáng)和月亮像船一樣飛翔。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)離開(kāi)母校北大小學(xué)二十年了,時(shí)常懷念小學(xué)時(shí)的美好回憶。
于是,我聚集了所有的同學(xué),踏上了回母校的旅程。
到了學(xué)校門(mén)口,我不禁百感交集。我們學(xué)校是不是換了更先進(jìn)的設(shè)備?我們學(xué)校有很多新科目嗎?我們的學(xué)校變得比以前更有風(fēng)格了嗎?帶著疑問(wèn),激動(dòng),興奮,我踏入校園。
一進(jìn)學(xué)校就聽(tīng)到笑聲,看到學(xué)生,聞到海棠的'香氣。一連串美好而快樂(lè)的回憶充斥我的腦海:體育課哭了又哭,因?yàn)樗幌胩,英語(yǔ)課因?yàn)槔蠋熡哪慕虒W(xué)風(fēng)格而爆笑。語(yǔ)文課上,全班因?yàn)槔蠋煹霓q論變成了作文,但是下課后,因?yàn)殡y的問(wèn)題引起了激烈的爭(zhēng)論。我迫不及待地想找個(gè)人分享。忽然看見(jiàn)賀、張知行、費(fèi)贊站在不遠(yuǎn)處。這不是我最好的朋友嗎?我覺(jué)得。我跑向他們。剛要說(shuō)話,不知道誰(shuí)叫譚老師!雖然他的聲音不大,但我們都聽(tīng)到了,一起跑向譚老師
我們以前的班主任譚仍然有著烏黑的頭發(fā),但眼角的魚(yú)尾紋卻流露出歲月的滄桑,卻掩蓋不了她甜美的笑容、挺拔的身材和對(duì)學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。我們班的同學(xué)都圍在譚老師身邊,問(wèn)候她,告訴她快樂(lè)、思念和激動(dòng)
!母校,你給我?guī)?lái)了知己!。∧感,是你帶給我的老師親愛(ài)的!啊!母校,你帶給我回憶!母校!我永遠(yuǎn)愛(ài)你!
二十年后母校再聚首優(yōu)秀作文 篇41
一天,我準(zhǔn)備到金星去開(kāi)采礦石,我剛走到通往金星的光速穿梭機(jī)前,穿梭機(jī)里就飛出一個(gè)人,撲在了我的身上。
“哎喲!好疼呀!”我揉了揉疼得要命的頭,又揉了揉我隱隱作痛的肚子,過(guò)了好一會(huì)兒,我緩過(guò)來(lái)啦。定睛一看,那個(gè)撞到我的人竟然是我的同學(xué)李懷劍!我和他聊了一會(huì)兒以前的事情,突然,他說(shuō)道:“我差點(diǎn)忘啦,今天在北大附小的小講堂里要舉行活力七班畢業(yè)二十周年的聚會(huì)!”我高興得一蹦三尺高,“太好啦!”只聽(tīng)李懷劍高喊一聲:“筋斗云!”天上一朵“云”降了下來(lái),李懷劍跳了上去。我驚呆了,問(wèn)他:“這是怎么做到的?”不緊不慢的回答:“這些年,我的太極的確有長(zhǎng)進(jìn),可我的'天文知識(shí)也不是白學(xué)的!而‘筋斗云’其實(shí)是我自主研發(fā)的云朵形狀的飛行器!”我連聲夸贊,助跑一步使勁一跳,上了他的“筋斗云”。
嗖的一聲,我們來(lái)到了校門(mén)口,經(jīng)過(guò)“改裝”的學(xué)校令我大吃一驚。學(xué)生變多了,是因?yàn)閺V場(chǎng)變大了和教學(xué)樓變高了,廣場(chǎng)變大了,是因?yàn)榻虒W(xué)樓竟然是懸空的,我盯著一眼看不到頂?shù)慕虒W(xué)樓,心想:“這個(gè)樓看起來(lái)很危險(xiǎn),而且小朋友爬這么高的樓一定很累!薄拔!看啥呢?見(jiàn)到數(shù)學(xué)徐老師還不打招呼?”原來(lái)是我的同學(xué)徐文軒,他現(xiàn)在是六七、六八班的數(shù)學(xué)老師。我對(duì)他感嘆道:“樓可真高呀,學(xué)生們爬樓的時(shí)候是不是會(huì)累壞了?”徐文軒呵呵一笑,說(shuō):“跟我來(lái),我?guī)銈儏⒂^一下北大附小吧。”走近樓一看,才知道樓旁有穿梭機(jī),可以到達(dá)每個(gè)樓層,窗邊竟然還有半透明防護(hù)欄,既不影響視線,也能保證同學(xué)們的安全。我們又參觀了其他地方,最后到了小講堂。
檀老師已經(jīng)進(jìn)入不惑之年,卻還是那么年輕,她讓我們每個(gè)人都發(fā)表了一小段感言。而檀老師在最后放了一段視頻,雖然不是很精彩,只是百余張照片罷了,但是這些小學(xué)時(shí)的照片使同學(xué)很感動(dòng),有的說(shuō):“檀老師真有心,把我們的照片了下來(lái)!庇械恼f(shuō):“謝謝檀老師喚醒了我們童年的記憶!”……
接下來(lái),我們吃了頓大餐,邊吃邊聊著天兒,把二十年間所有的事情全部都表達(dá)出來(lái)。最后,我拿出來(lái)我的五階魔方,讓檀老師打亂,我一邊還原,一邊慢慢地往出口走,同學(xué)們有的也跟在我后面看著。過(guò)了兩分多鐘,魔方還原了,我正好走到了飯店出口,高喊:“我去金星開(kāi)采礦石去了,咱們十年后母校再聚首”。
二十年后母校再聚首優(yōu)秀作文 篇42
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去樂(lè),今年我已經(jīng)30歲了,已經(jīng)工作成家,有一天,我收到一個(gè)“神秘郵件”,我迫不及待地打開(kāi)信件,哇,是小學(xué)同學(xué)聚會(huì),就在我小學(xué)母校北大附小。
周日一大早,我乘著無(wú)人駕駛車(chē),按下按鈕,無(wú)人駕駛車(chē)立馬帶我去北大附小東門(mén)。坐在車(chē)上,我邊看風(fēng)景邊期待,20年了,一直沒(méi)來(lái)學(xué)校,馬上就能看到兒時(shí)讀書(shū)的學(xué)堂和小伙伴們以及我心目中的女神檀老師了,想到這些,心情莫名地又緊張又激動(dòng)。到了東門(mén),這是我小學(xué)時(shí)天天出入的校門(mén),學(xué)校的牌子依然掛在那里,讓我倍感親切。學(xué)校比原來(lái)大了許多,王家花園依然芬芳美麗,冰心奶奶的校訓(xùn)“專心地學(xué)習(xí)痛快地游玩”依然不變,代表著北大附小的精神。
走進(jìn)操場(chǎng),已經(jīng)來(lái)了很多似曾相識(shí)的同學(xué),大家互相打招呼,問(wèn)候,自我介紹,依然還能看到小時(shí)候的模樣,想到上學(xué)時(shí)的趣事。大家的變化可真大:王子涵還是那么利落,能言善辯,丁紫唐成了知名主持人,說(shuō)話伶俐的蔣姜成了新聞播報(bào)員,知識(shí)淵博的李泓文成了北京大學(xué)教授……大家笑著、聊著,不知誰(shuí)喊了一聲:“檀老師來(lái)了”,氣質(zhì)優(yōu)雅美麗的`檀老師出場(chǎng)了,大家立刻歡呼起來(lái)。檀老師現(xiàn)在是北大附小的校長(zhǎng)了,我們圍著她七嘴八舌地議論著,詢問(wèn)她母校的情況,檀老師介紹說(shuō),現(xiàn)在學(xué)校老師不多了,有些課已經(jīng)讓機(jī)器人上課了,同學(xué)們一周只用來(lái)兩天上體育課,其他課程只用在家里線上教課,現(xiàn)在時(shí)代發(fā)展了,學(xué)校也發(fā)生了許多變化。
相聚的時(shí)間總是很短暫,轉(zhuǎn)眼間又到了大家分別的時(shí)候。母校是那么的美麗,母校就像一個(gè)大家庭,我們相約,再過(guò)20年再聚會(huì)。小學(xué)記憶是最深的,永遠(yuǎn)忘不了,少年是快樂(lè)的,珍惜少年時(shí)光,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!
二十年后母校再聚首優(yōu)秀作文 篇43
距離我小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)十九年了,讓我激動(dòng)的是,明天就是我們班畢業(yè)二十周年紀(jì)念會(huì)。
一想到北大附小,我就會(huì)聯(lián)想到我們的班主任檀老師。檀老師是小學(xué)時(shí)期陪伴我們最久的老師。當(dāng)我們傷心時(shí),檀老師會(huì)安慰我們。她還總是鼓勵(lì)我們。教我們數(shù)學(xué)的徐老師,她有趣的教學(xué)方法,讓我們把學(xué)習(xí)視為一件快事。還有陪伴我們走過(guò)兩年小學(xué)時(shí)光的郭老師,她教數(shù)學(xué)的方法也很新穎,使我們覺(jué)得數(shù)學(xué)不再單調(diào)了。再有我們的`英語(yǔ)老師、書(shū)法老師、體育老師、品社老師、音樂(lè)老師。他們都給我留下了深刻的印象。十九年來(lái),我從未忘記過(guò)他們。
還有我在學(xué)校的同學(xué)們,你們都還好嗎?我的好朋友溫顏睿,還有經(jīng)常和我吵架的王觀復(fù)、林參等,你們過(guò)得怎么樣?
我又想,以前充滿歡聲笑語(yǔ)的校園變成什么樣了?以前漂亮的教室還在嗎?校園里的名勝古跡是不是被保護(hù)起來(lái)了呢?還有我喜歡的那棵核桃樹(shù),是不是依然碩果累累呢?
今天就是我們的二十小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念會(huì),我?guī)е?dòng)的心情走進(jìn)了校園,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們更高大了,有的還帶了自己的孩子來(lái)。老師們雖然上年紀(jì)了,但他們依然慈祥地笑著,在和同學(xué)們說(shuō)話。我趕緊送上了自己的禮物,那是一束康乃馨。忽然,我覺(jué)得眼前一亮。原來(lái),我剛才睡著了,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我不是在北大附小,而是在家里。原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。
在這半夢(mèng)半醒之間,我深深地沉浸在這樣的情景里。正如杜甫在詩(shī)中寫(xiě)的:“同學(xué)少年多不賤,五陵衣馬自輕肥!
二十年后母校再聚首優(yōu)秀作文 篇44
光陰似箭,歲月流逝,轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了,我現(xiàn)在是一位小有名氣的書(shū)法家了,忽然,有一天我的電話響了,電話里面響起了一個(gè)既親切又熟悉的聲音,哦!我恍然大悟,原來(lái)是我的同學(xué)趙斯征!她說(shuō):“今天母校要舉辦20周年聚會(huì),你去嗎?”我一聽(tīng)一蹦三尺高,興奮的說(shuō):“當(dāng)然要去了,這么重要的聚會(huì)我怎能不參加呢?你等著我!
下午,我和趙斯征一起來(lái)到了母校,一位智能機(jī)器人走了過(guò)來(lái),用它的手在我們的臉部刷了一下,說(shuō):“你們是來(lái)參加20周年畢業(yè)聚會(huì)的,請(qǐng)跟我走!”走著走著我發(fā)現(xiàn)所有的'大樓都是用“變色玻璃”做的,哦,現(xiàn)在的玻璃都是根據(jù)天氣自動(dòng)調(diào)節(jié)大樓溫度的,經(jīng)過(guò)小講堂的路上,我找到了曾經(jīng)我在碰碰植物選修課上種的小苗,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了枝繁葉茂的大樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,泡泡體育館依然在那里矗立著,只是外面藍(lán)色的磚,經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬有些變淺了。
我們走到小講堂,看見(jiàn)同學(xué)們都交談著自己現(xiàn)在的生活,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都變了,尤其是金士杰,他現(xiàn)在已經(jīng)成了一位健壯的健身教練,這時(shí)校長(zhǎng)從門(mén)口走了進(jìn)來(lái),這張熟悉的面孔,讓我想起了這不就是陪伴我們5年的檀老師嗎?現(xiàn)在已經(jīng)成為校長(zhǎng)了!雖然,老師已經(jīng)雙鬢斑白了,不過(guò)老師還是那么和藹可親,風(fēng)趣幽默。檀校長(zhǎng)還是像曾經(jīng)提問(wèn)那樣,親切的問(wèn)大家:“孩子們,二十年不見(jiàn),你們?cè)谀男┬袠I(yè)里做著什么樣的工作呢?”同學(xué)們也依然像當(dāng)年那樣回答問(wèn)題,有的規(guī)規(guī)矩矩的舉起手來(lái),李泓文儒雅地回答:“如今我是一名天文學(xué)家!眲⒆訅(mèng)謙虛地說(shuō):“我現(xiàn)在是三院的院長(zhǎng)!眳纬梢馄炔患按胤窒恚骸艾F(xiàn)在我是一名哲學(xué)家,不再是以前的小淘氣了!”那場(chǎng)面既熟悉又溫馨,大家忍俊不禁。我們聊的非常開(kāi)心,直到深夜才散。
這就是二十年后的母校,這讓我回憶起了在學(xué)校的開(kāi)心,快樂(lè)的時(shí)光,真想再一次回到母校,與同學(xué)們、老師們相聚,再一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的時(shí)光,我們十年后母校再聚首。
二十年后母校再聚首優(yōu)秀作文 篇45
歲月如流水一樣匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長(zhǎng)大成人,成為一位頗負(fù)盛名的服裝設(shè)計(jì)師了。如今的我,現(xiàn)在正在月球設(shè)計(jì)學(xué)院里讀研究生。但是,我很想回小學(xué)看看,去探望我親愛(ài)的`老師——檀老師。
我登上徐文軒博士研發(fā)的新款飛船,五秒就到了宇宙大亨——丁子糖,木星研究員蘇銳青和舞蹈家蔣姜所在的星球金星,并乘坐丁子糖的飛船七秒就到了我們的母星——地球,我們又坐著太陽(yáng)能車(chē)到了母校。天哪,母校不像別的學(xué)校一樣金碧輝煌,她只是在原來(lái)的基礎(chǔ)上改進(jìn),但還是像原來(lái)那樣典雅大氣。
我對(duì)蔣姜他們?nèi)齻(gè)說(shuō):“咱們先轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧!”他們都同意了,可是我剛進(jìn)校門(mén)就看到了一幅令人目瞪口呆的情境,學(xué)生竟然都在教學(xué)樓樓頂做操!我驚訝極了,這時(shí),有聲音從我背后響起:“您好,我是機(jī)器人講解員小姍,您有什么問(wèn)題可以問(wèn)我。”我被嚇了一跳,急忙轉(zhuǎn)過(guò)身去,一個(gè)機(jī)器人推著四把椅子向我們走來(lái),我們都大吃一驚,沒(méi)想到現(xiàn)在的學(xué)校如此令人驚奇,我們都坐在椅子上問(wèn)她問(wèn)題。我問(wèn):“為什么學(xué)生都在樓頂上上操呢?”她答:“因?yàn)闉榱斯?jié)省場(chǎng)地,所以都在樓頂上操。”我又問(wèn):“樓頂一定布置了精密的安全設(shè)施吧?”她回答:“沒(méi)錯(cuò),學(xué)校安裝了一流的安全設(shè)施,不會(huì)有人掉下來(lái)!碧K銳青問(wèn):“那操場(chǎng)干嘛了呢?”她回答:“原來(lái)的操場(chǎng)栽滿了綠植,為了凈化空氣,每班都有不下十盆綠植。”我們聽(tīng)得連連豎起大拇指。因?yàn)樘蠢蠋熑缃褚呀?jīng)是校長(zhǎng)了,她要去開(kāi)宇宙名校改進(jìn)會(huì),所以我們沒(méi)見(jiàn)到她。
這次回母?赐m然沒(méi)有見(jiàn)到檀老師,但母校的科技使我震撼,希望母校發(fā)展越來(lái)越好!
二十年后母校再聚首優(yōu)秀作文 篇46
光陰似箭,日月如梭,一眨眼,20年過(guò)去了。今天,是我和我的小學(xué)同學(xué)歡聚一堂的日子,回想起小學(xué)的生活,心里總是甜滋滋的。
在車(chē)上,我在心里默默地念著:淡祥、姜家季、李泓文、李亦凡……生怕忘記20多年前的同學(xué)們。
到了附小門(mén)口,站在那里的不是保安叔叔,而是多年沒(méi)見(jiàn)的檀老師。以前的檀老師年輕有活力,而現(xiàn)在的檀老師雖然還是那么活力十足,但是頭上多了幾根白發(fā),臉上多了幾道皺紋。我給檀老師了大大的擁抱。檀老師對(duì)我說(shuō):“好久不見(jiàn)子涵!快上四樓,班里有驚喜等著你!”聽(tīng)完,我興奮地跑上樓,既緊張又興奮地打開(kāi)門(mén)。
哇!真是滿滿的回憶啊,優(yōu)秀班集體的獎(jiǎng)狀、七班大合照、一本本曾經(jīng)我讀過(guò)的書(shū)……正在我回憶時(shí),突然“砰”的`一聲,把我嚇一跳,我用顫抖的聲音問(wèn):“是誰(shuí)?”“是我!”一個(gè)熟悉的聲音說(shuō),一個(gè)人從門(mén)口跳出來(lái)!袄顦(lè)瑤?”我問(wèn)!皼](méi)錯(cuò),就是我。曾經(jīng)老找你換筆的李樂(lè)瑤!崩顦(lè)瑤說(shuō):“你還是沒(méi)變!”我說(shuō):“你也沒(méi)變!”
“看那里!”李樂(lè)瑤向后一指。我扭頭一看,看見(jiàn)講臺(tái)上擺著許多五顏六色的禮品盒,李樂(lè)瑤說(shuō):“打開(kāi)有你名字的盒子,里面有驚喜!蔽夷闷鹩形业拿值暮凶,心想:這盒子既有粉色又有黑色,這么奇怪的配色,里面到底是什么呢?剛剛李樂(lè)瑤已經(jīng)嚇到我了,會(huì)不會(huì)這個(gè)盒子里也是“驚喜”變“驚嚇”?我小心翼翼拋開(kāi)禮品盒,里面竟然是一個(gè)云梯形的音樂(lè)盒。這個(gè)小小的音樂(lè)盒又勾起了我的回憶:5年級(jí)秋游得時(shí)候,我們爬云梯,爬到上面時(shí)我的“恐高癥”犯了,聽(tīng)到下面的同學(xué)一起大喊“加油”,我來(lái)了勇氣,一鼓作氣爬了過(guò)去,并安全著陸。當(dāng)時(shí)雖說(shuō)我渾身發(fā)抖,但心里無(wú)比溫暖,我克服了內(nèi)心的恐懼,做了自己不敢做的事。沒(méi)想到這么多年過(guò)去了,檀老師還記得這件事,我有點(diǎn)小小的忍不住,落下了眼淚。
同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地到了,我悄悄地把眼淚擦去了。
大家都發(fā)生了翻天覆地的變化。先弱非果然成為了一位鋼琴家,曾經(jīng)一貫愛(ài)搞笑的金士杰成了籃球運(yùn)動(dòng)員,張知行當(dāng)了一名畫(huà)家,而丁紫糖成為了主持人……檀老師也被評(píng)委了國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教師。一切都不可思議又如此完美。
我和同學(xué)們談?wù)撝^(guò)去的事!斑記得,有次上體育課時(shí),李益舟老叫‘哦,啊’,結(jié)果被劉老師一氣之下罰寫(xiě)了100個(gè)‘哦啊’”,李梓頤笑著說(shuō)!斑記得咱們的班的優(yōu)秀班集體嗎?回想起來(lái)還真為咱們班驕傲!”李香園說(shuō)。
在我們聊天、回憶的時(shí)候,時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了,又到了離別的時(shí)候,我們?nèi)嗉s定下個(gè)20年再見(jiàn)。
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