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【精品】初中優(yōu)秀作文600字集合五篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中優(yōu)秀作文600字 篇1
泡沫在陽(yáng)光下漂浮,輕輕一觸就會(huì)破滅,但它留下了五彩的光澤;流星在夜幕中劃過(guò),瞬間燃燒后就會(huì)完結(jié),但它留下耀眼的痕跡;汗水在臉頰上流過(guò),即使很快就會(huì)蒸發(fā),但它留下努力的見(jiàn)證。
這些都是過(guò)程,盡管這些過(guò)程也許艱難、也許痛苦、也許結(jié)束后便會(huì)就那樣逝去,但那一定要是美麗的,一定是值得回憶的。享受這過(guò)程,OK!
花兒在夜空下悄悄地綻放,我走過(guò)去細(xì)嗅花香。問(wèn)道“此時(shí)是否就是你最美的時(shí)光?”花兒卻搖頭不語(yǔ)。恍惚中,我似乎聽(tīng)見(jiàn)了花兒柔柔的情語(yǔ),看見(jiàn)了花兒在種子里拼命的發(fā)芽,大口大口地吮吸著春天的甘霖。它在烈日下頂著驕陽(yáng)、默默的呼吸、忍受著蟲(chóng)咬人踏、狂風(fēng)暴雨、冰天雪地。春去秋來(lái),終于開(kāi)出花蕾。我貌似聽(tīng)到它笑著說(shuō)“這才是我最難忘、最享受的過(guò)程!蹦暧椎奈亦街,不得其解,那過(guò)程是那樣的艱辛,又有什么值得享受的.呢?我將這個(gè)問(wèn)題留給了長(zhǎng)大后的自己。
長(zhǎng)大后的我,望著自己的過(guò)去,不禁笑著對(duì)自己說(shuō):“這才是最值得享受的過(guò)程!鄙钜梗炜毡闶俏业幕貞。不禁想起了在幼兒園成長(zhǎng)的過(guò)程。膽怯的我因?yàn)橄胍玫嚼蠋煹拇蠹t花,冒險(xiǎn)舉起了顫抖的手回答問(wèn)題;上進(jìn)的我為了得到父母的夸獎(jiǎng),堅(jiān)定的燃起夜燈努力學(xué)習(xí);好強(qiáng)的我為了體驗(yàn)飆車的颯爽,堅(jiān)強(qiáng)地忍受著傷疤血流;天真的我為了得到朋友的友誼,便敞開(kāi)心扉不惜一切……多少個(gè)第一次就這樣悄悄流逝,成了曾經(jīng)的見(jiàn)證,也成就了現(xiàn)在的我。
我的成長(zhǎng)不正和花一樣充滿艱辛與煩惱嗎?長(zhǎng)大后的自己坐在花一樣的星空下對(duì)自己說(shuō)“這過(guò)程才是我最享受的時(shí)光!边@過(guò)程飽含著曲折、智慧與快樂(lè);也蘊(yùn)含著意外、驚喜與沮喪?梢哉f(shuō),這些,都是美麗的享受。
過(guò)程是一種享受。生命正因?yàn)橛羞^(guò)程才越發(fā)堅(jiān)強(qiáng);生存也正因?yàn)橛羞^(guò)程才會(huì)潛能無(wú)限;生活正因?yàn)橛羞^(guò)程才變得絢麗多彩。那便是過(guò)程,回頭看看時(shí),過(guò)去的你,過(guò)去回憶的一切定會(huì)看著你微笑,目送你到達(dá)更遠(yuǎn)的地方。
享受這過(guò)程,OK!
初中優(yōu)秀作文600字 篇2
一箋清水,花飛而散;江水無(wú)痕,泛卷年輪;回眸一現(xiàn),淌流而過(guò);一點(diǎn)漣漪,便擊起回憶的孤舟。離離合合。聚聚散散。生生死死,無(wú)不詮釋年少的羈絆,但銘刻的記憶,終會(huì)隨風(fēng)而過(guò),跟著一片飄落的黃葉,慢慢退去,取而代之的是蒼潔的白雪。春之于冬,夏之于春,秋之于夏,冬之于秋。不過(guò)是遺忘的代名詞罷!塵埃落定,繁花落盡,一切,擦肩而過(guò)!
駐足回首,那些年我們的曾經(jīng);蛳不虮,或憂或傷;叵氲,就如那竹葉一樣零落。折一疊信紙,輕描淡寫(xiě)那些年的一可遺忘,丟落在信風(fēng)的過(guò)道,過(guò)去,終已過(guò)去;未來(lái),卻在繼續(xù)。舀一掌清水,拾起一片紅葉,人生,早已失去退路。那么,安撫跳動(dòng)的心,一步,一寸,向著陽(yáng)光推進(jìn),不必留念途中的風(fēng)風(fēng)雨雨。一路的風(fēng)景,或繁華或凄涼,或壯麗或崎嶇。背上行囊,讓自己隨心而走。
一葉一如來(lái),一幻一殘酷,如夢(mèng)如幻,似真似假。時(shí)光,如同圓滑的珍珠,滑過(guò)指間,青春,一即將逝去的詞。好好珍藏,放在心上。緊緊握住銘記不滅的追求,哪怕一個(gè)人看孤獨(dú)的風(fēng)景。我們一起,手拉手,肩并肩;蛟S,我們終會(huì)忘記青春,但曾經(jīng)相知,亦是一段不錯(cuò)的回憶:那些年,我們放蕩不羈;那些年,我們的背影相錯(cuò);那一椅,一石,一階,一樹(shù),一花,一葉。都見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的氣息。以后,或許會(huì)想如何溫習(xí)。那么,把握現(xiàn)在;手我一支絢爛的筆,一起勾勒出未來(lái)的`藍(lán)圖,一起記住,不快的,快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
風(fēng),略過(guò),帶起一束飄逸。葉,落下,詮釋無(wú)數(shù)青春。水,流淌,倒映出無(wú)數(shù)背影;貞浭且涣C煨〉念w粒,即使時(shí)光加重它的能量,但它卻依能輕易滑過(guò)指間。
在人生的岔路口,難免分離。猶如那杯已涼的茶,終會(huì)丟棄。學(xué)會(huì)承擔(dān),是我們無(wú)可厚非的選擇。
忘記時(shí)間,忘記煩惱,忘記壓力,盡情的在門前的草地上。嘻戲!
初中優(yōu)秀作文600字 篇3
“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)。。。。。!泵慨(dāng)聽(tīng)到這首歌,我的心都會(huì)微微的顫動(dòng)。讓我想起那件往事----
我的出生是在大冬天里,天氣特別的冷。而且還是快過(guò)年的時(shí)候。以前,父母總是給我買蛋糕慶祝慶祝。而我也特別高興。上了初中,我的生活節(jié)奏明顯加快了。對(duì)過(guò)生日這些小事都不在意,原來(lái),我過(guò)生日的時(shí)候總要媽媽給我買蛋糕或者新衣服?涩F(xiàn)在,畢竟已經(jīng)不再是小學(xué)生了這件事都已經(jīng)漸漸淡忘了,想不到的是,那時(shí)只是隨口的一句話,卻被她牢牢記在心里。
她看上去的第一感覺(jué)就是很內(nèi)向,交往一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)大大咧咧的人,很活潑,她是我初中時(shí)認(rèn)識(shí)的一個(gè)好朋友。我們倆幾乎形影不離。我們無(wú)話不談,在一個(gè)放學(xué)的'路上,她問(wèn)我:“你什么時(shí)候生日?”“陽(yáng)歷是一月二十三,陰歷是十二月十一,怎么了?”我答道。她又說(shuō)了:“哦~~,我知道了,嘿嘿,到時(shí)候請(qǐng)我去你家吃蛋糕哦,我可是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的吃貨,小心我把你的蛋糕吃完哦~~~”“沒(méi)事,到時(shí)候放心的吃,保證讓你一次吃個(gè)夠,吃到下次讓你不想吃,怎么樣?”我壞笑著說(shuō)道!斑。。。我真心無(wú)語(yǔ)了”。。。。。。
“生日快樂(lè)哦,我來(lái)看你啦,嘿嘿,有木有想我。繀,生日禮物哎,給你”一個(gè)驚喜的聲音出現(xiàn)在我的parrty上!巴,你怎么來(lái)了?你怎么知道我今天生日?你怎么知道我住這兒?你怎么來(lái)的?你凍著沒(méi)?。。!蔽乙贿呎f(shuō)著一邊讓她進(jìn)屋里。她說(shuō)道:“你是十萬(wàn)個(gè)為什么?而且啊,今天是你的生日哎,我怎么能不來(lái)呢,咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)啊!”
逸今為止,我還清晰的記著這件事,因?yàn)樗俏颐篮玫幕貞,真摯友誼的象征,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
初中優(yōu)秀作文600字 篇4
傳說(shuō),有一種神鳥(niǎo),每五百年,它便要與人世間所有的怨恨一道,毅然決然地沖入火海,將絕美的羽翼褪去,將柔美的婀娜腰肢焚燒,將璀璨純凈的眸沒(méi)于熊熊烈火。在似火的年華中咆哮出最后的吶喊。將經(jīng)燎原烈火洗練的雙翼?yè)蜗蛩{(lán)天,拍打出生命的絕響,在自由與光明中翱翔。
鳳凰浴火,是肉體的重生,更是生命的蛻變。青春,不也正如一場(chǎng)艷麗繁華的火花嗎?蛻變的瞬間,方成為一生銘記。年幼無(wú)知
早已塵封在美好單純的時(shí)光,我們正在走向,生命中的似火年華。
仍憶舊時(shí),母親曾教導(dǎo)我:“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!笨上М(dāng)時(shí)的我尚年幼,體味不出那份對(duì)自由的向往與對(duì)光明的渴望.如今,青春的號(hào)角在耳畔回響,年少的壯志凌云在心中翱翔,張揚(yáng)明艷的時(shí)光在每個(gè)人的夢(mèng)中倘佯,朝氣蓬勃的青春,不是肆意揮霍的閑散時(shí)光,也不是陰霾重重的唉聲嘆氣,它如一團(tuán)奔放的火,點(diǎn)燃了少年內(nèi)心深處的夢(mèng)。我們仿佛一匹匹脫韁的野馬,掙脫了稚氣的束縛,不顧一切地拋開(kāi)所有,朝著心中亦真亦幻的夢(mèng)想,策馬奔騰!
青春,仿佛一幅潔白如雪的畫(huà)卷,我們用心中的夢(mèng)想,一筆一畫(huà)地勾勒出似火的年華。青春,不再意味著幼年的無(wú)憂無(wú)慮,也不
再象征著童年的自由自在。風(fēng)華正茂的背后,往往是數(shù)不清的汗與淚。雄鷹的翅膀之所以能飛躍高山峻嶺,在于它們頑強(qiáng)拼搏的毅力,更在于它們矢志不渝的意志。
出生后的雛鷹只享受了幾天美好而短暫的時(shí)光,母親便把羽翼漸豐的`雛鷹帶到萬(wàn)丈深崖之上,無(wú)情地將小鷹推入懸崖,本能的求生欲望使小鷹拼命扇動(dòng)雙翼往高處飛翔,終于,它飛向了蔚藍(lán)而又高遠(yuǎn)的天際——那片屬于它的世界!過(guò)些時(shí)日,母鷹卻將意氣風(fēng)發(fā)的小鷹的翅膀殘忍的折斷,再一次將它拋向了深淵,小鷹為了生存,只好不顧劇痛展翅飛翔,鮮紅的血液在塵世中綻放出絕美的血色之花——那是獨(dú)屬于青春的執(zhí)著!終于,小鷹成為一只能展翅搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,將曾經(jīng)令它恐懼的懸崖踩在腳下,在廣袤的天空中自由的翱翔。
初中優(yōu)秀作文600字 篇5
相信大家都參加過(guò)很多各種各樣的民俗廟會(huì),但是你們參加過(guò)校園民俗廟會(huì)嗎?下面就由我來(lái)帶領(lǐng)大家參觀一下我們工二村小學(xué)一年一度的校園民俗廟會(huì)吧!
今年是我們工二村小學(xué)第五屆校園民俗廟會(huì)?炜矗W(xué)校的每個(gè)角落都是關(guān)于十二生肖的知識(shí)介紹,還有同學(xué)們親手制作的十二生肖書(shū)簽,漂亮的紙燈籠,美麗的水仙花......所有的裝飾無(wú)不襯托出這次廟會(huì)的主題“十二生肖鬧新春,紅紅火火民俗情”。
在一陣陣歡快的鑼鼓聲中,本次廟會(huì)的開(kāi)幕式也正式開(kāi)始了。瞧!整個(gè)校園的師生齊上陣:舞龍、舞獅、秧歌、古琴、旱船、曲藝......一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目不僅給大家?guī)?lái)了陣陣歡聲笑語(yǔ),同時(shí)也將這次廟會(huì)推入了高潮!
精彩的開(kāi)幕式結(jié)束后就是我們的.游園時(shí)間了,同時(shí)也是同學(xué)們都期盼已久的歡樂(lè)時(shí)刻哦!快看!這里有同學(xué)們收集的各種民俗物品:虎頭鞋、虎頭帽、唐三彩......還有一些民間藝人的手工作品:剪紙、泥塑、糖畫(huà)、草編、烙畫(huà)......除此之外還有小吃一條街,大家逛累了還可以坐下來(lái)品嘗一下美食哦!這里為大家準(zhǔn)備的有涼皮、米皮、玉米、茶雞蛋......應(yīng)有盡有,美味可口哦!告訴大家一個(gè)小秘密,這些美食可都是我們學(xué)校高年級(jí)的哥哥姐姐們親手做的哦!你們覺(jué)得味道咋樣?不錯(cuò)吧!給他們贊一個(gè)吧!除此之外學(xué)校還為我們準(zhǔn)備了許多精彩的小游戲,如:畫(huà)面具、大轉(zhuǎn)盤、猜燈謎......校園的每個(gè)角落都在展示著中國(guó)傳統(tǒng)民俗文化,大家在這樣的氛圍中品味民俗文化,傳承民俗精神。
校園民俗廟會(huì)不僅給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè),同時(shí)也讓大家受益匪淺!這就是我們工二村小學(xué)與眾不同的民俗廟會(huì),你們喜歡嗎?
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