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【實(shí)用】捐書作文300字三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的捐書作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
捐書作文300字 篇1
“我們要開展為災(zāi)區(qū)小朋友捐書的活動(dòng)，希望大家捐一些名著什么的，不要捐教輔資料、雜志之類……”
我認(rèn)真地聽著，越聽越慚愧。別人都是買的`厚厚的一本書，應(yīng)該價(jià)值十幾元錢吧。而我，只買了一本幾塊錢的《初中生必讀古詩(shī)詞》。我覺(jué)得自己十分沒(méi)有面子，就像像老師所說(shuō)的自私自利的人。可我出沒(méi)有辦法，因?yàn)榘职帧寢尪荚谕獾卮蚬�，只有爺爺、奶奶在我的身邊。我和妹妹都要捐書，所以只好買一本比較便宜的了。
不過(guò)，我還是相信，只要我有這個(gè)心意，老師就不會(huì)怪我的。以前我從電視上看見那些災(zāi)區(qū)小朋友不幸的遭遇時(shí)，我掉淚了。他沒(méi)有了學(xué)校，沒(méi)有了家，沒(méi)有親人�，F(xiàn)在雖然在活動(dòng)板房上學(xué)了，但比起我們來(lái)，還是多么艱苦�。�
現(xiàn)在，我們坐在明亮的教室里，吹著風(fēng)扇愜意地讀書，難道不應(yīng)該為他們多做點(diǎn)什么嗎？難道不應(yīng)該好好珍惜嗎？
捐書作文300字 篇2
那天下午，我聽到學(xué)校里廣播捐書的通知，急切地跑到了家。將幾個(gè)書柜來(lái)個(gè)“翻天覆地”，幾經(jīng)上竄下跳后，認(rèn)真挑出一本、兩本、三本……
第二天早晨，我跑到學(xué)校，還以為我是第一個(gè)到捐書現(xiàn)場(chǎng)的，沒(méi)想到班里捐書的隊(duì)伍竟成了“萬(wàn)里長(zhǎng)城”，我只得排在倒數(shù)第三位。我看見同學(xué)們捐了好多的書，說(shuō)堆積如山一點(diǎn)也不過(guò)分。捐書儀式結(jié)束后，我回到座位上，心想一切都結(jié)束了。
可是那天上課，我的心思一直沒(méi)在課堂上，“書” ——是我當(dāng)時(shí)唯一想的事，我盼望通過(guò)記者之手早點(diǎn)將這些書送到那些需要捐助的孩子手中。直到《瀟湘晨報(bào)》記者來(lái)了之后告訴我們捐書的'場(chǎng)景，我才晃過(guò)神，唯一記得的一幕是：一群邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子踮著腳，高高地舉起雙手等著我們捐的書……
回家的路上，我還在想：你捐一本書，我捐一本書，數(shù)量不多，但是我們每人捐出一本書，或許就能為他們建起一個(gè)小圖書館。你的一點(diǎn)愛(ài)，我的一點(diǎn)愛(ài)，或許就能讓他們重新燃起對(duì)明天的希望，成就無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想。
捐書作文300字 篇3
今天，我們親愛(ài)的小季老師說(shuō)：“明天大家都捐兩三本書，好嗎？”大家都說(shuō)好，我也說(shuō)好�？墒且幌�，家里的書雖然很多，但是都是我喜歡看的呀！怎么辦呢？不捐？是不是顯的我太小氣了呢！捐？又舍不的！�。≡趺崔k！回家問(wèn)媽媽吧。就這樣季老師講了大半節(jié)課我都沒(méi)聽！
回到家，我無(wú)精打采地寫著作業(yè)，媽媽看見親切地問(wèn)：“怎么了寶貝？”我說(shuō)：“老師讓捐書，我不知道捐哪本好！怎么辦？”媽媽說(shuō)：“吃完飯，我給你選，好吧？”我聽了精神一下子振作起來(lái)，我精神百倍地寫完作業(yè)，狼吞虎咽地吃完飯對(duì)媽媽說(shuō)：“走，去選書吧！”媽媽溫和地笑了笑說(shuō)：“你看，把我的寶貝急的。好，好！走吧！”我拉著媽媽進(jìn)了我屋書柜跟前，說(shuō)：“老媽，選吧�！崩蠇屨f(shuō)：“這本《中外神話故事》和《童年》好嗎寶貝？”我高興地回答道：“好��！”媽媽說(shuō)：“捐書是好事，捐兩三本書，可以看好多本，互惠互利。人啊，要心胸寬廣，學(xué)會(huì)與人分享，還要有責(zé)任心才行��！”
我的.媽媽知書答理，又溫柔可新，還是我的知心朋友呢！
我愛(ài)我的媽媽。
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