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假文盲優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-04-30 21:37:56 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

假文盲優(yōu)秀作文(集合15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的假文盲優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

假文盲優(yōu)秀作文(集合15篇)

假文盲優(yōu)秀作文1

  今天,我看了一幅名叫《假文盲》的漫畫,漫畫中人物的行為了,引起了我的深思。

  漫畫是這樣的:在車站上,在豎立著“母子上車處”的排隊(duì)位置,卻站著四個(gè)男子,而一對(duì)母子卻被擠在一旁。這幾名男子不僅高大強(qiáng)壯,而且衣著講究,看起來(lái)文質(zhì)彬彬;而那對(duì)母子卻顯得弱不經(jīng)風(fēng),衣裝還十分單薄。

  但是,看起來(lái)文質(zhì)彬彬的那幾個(gè)男人,怎么會(huì)不認(rèn)識(shí)“母子上車處”的這幾個(gè)字呢?又怎么會(huì)坦然地站在那兒呢?仔細(xì)一看,原來(lái)這幾個(gè)男人的眼睛都是閉著的,他們都是在裝“文盲”!他們都想裝作不識(shí)字,而享受優(yōu)先的待遇。那位抱著孩子的婦女則被幾個(gè)男子擠到了旁邊,她的臉上的無(wú)奈,深深地透露出婦女對(duì)這幾個(gè)男子的氣憤和鄙夷。是啊,這幾個(gè)男人真的是文盲嗎?不,不是的。他們自私自利,把自己的方便建立在別人的不便之上,完全不顧及別人的感受,使他們成為了“道德上的文盲”。

  其實(shí),在我們的`生活中,也有許多的“道德文盲”。例如,在公交車上,有專門給殘疾人的愛心座位,但有些人為了圖方便,就霸占了位置;在公共場(chǎng)所,明明貼著“請(qǐng)勿吸煙”的告示牌,卻有人熟視無(wú)睹,繼續(xù)抽煙;在公園,明明寫著:不要折花拔葉,但有人依舊摘花?這種種不文明的現(xiàn)象,不僅破壞了自己的道德,還影響了城市的風(fēng)氣。

  我們一定要做一個(gè)有公德心的人,處處為他人著想,創(chuàng)建一個(gè)文明美好的城市!

假文盲優(yōu)秀作文2

  在一個(gè)風(fēng)雪交加的冬天,候車室里有一對(duì)母子站在“母子上車處”旁,而“母子上車處”卻站著四位壯漢。

  那一對(duì)母子衣著單薄,凍得瑟瑟發(fā)抖,孩子還在不停地哭泣,母子倆把乞求的目光投向那四位壯漢,而那四位壯漢并沒有讓位,反而視而不見。他們?cè)谘b作自己目不識(shí)丁,他們個(gè)個(gè)顯得文質(zhì)彬彬,一看就不是不識(shí)字的人,他們這樣做還絲毫不感到害臊!

  這種現(xiàn)象并非只有這一例,還有很多很多:食堂里明明貼著“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的標(biāo)語(yǔ),有好多同學(xué)還是熟視無(wú)睹,依然剩很多飯菜;小河邊明明寫著“請(qǐng)不要把垃圾丟入河內(nèi)”的警示語(yǔ),而一部人還裝作沒看見的樣子,隨手把垃圾丟進(jìn)河流里;一些公共場(chǎng)所里寫著“禁止吸煙”的警示語(yǔ),一些人還明目張膽地吸煙,更令人憤怒的是有的人竟然站在警示語(yǔ)旁吸煙。

  難道他們真的看不見嗎?他們能看見的,他們只是裝作看不見罷了。像這種人不是真正的文盲,而是“假文盲”。這種人只會(huì)讓人唾棄,這種人是沒有一絲社會(huì)公德心的.,這種人是沒有一絲愛心的。

  中國(guó),被稱為“文明古國(guó)”,可是現(xiàn)在,在外國(guó)人的眼中,中國(guó)人是不文明的。你想知道為什么外國(guó)的警示語(yǔ)用中文來(lái)寫嗎?那是因?yàn)檫@種不文明的行為大多都是中國(guó)人做出的,F(xiàn)在我呼吁,讓我們不再做不文明的事,讓我們丟掉之前不好的行為習(xí)慣,讓我們從身邊的小事做起,讓我們重新拾起“文明古國(guó)”的美譽(yù)吧!

假文盲優(yōu)秀作文3

  我曾經(jīng)看見一幅由華君武爺爺畫的名字叫《假文盲》的漫畫。

  畫中是在寒風(fēng)呼嘯的車站的一個(gè)角落,在“母子上車處”的欄桿里擠滿了乘車的男同志,而欄桿外卻站著一位抱著小孩的婦女,只好眼巴巴地望著他們。第一個(gè)男同志,衣冠整齊,表情嚴(yán)肅,高傲的神態(tài)中透出一種高干的模樣。站在他身后的是位高大壯實(shí)的男青年,目光中透出一種清高,酷似軍人,正在那兒悠閑自得地站著,失去了往日的愛心了嗎?失去了軍人的紀(jì)律了嗎?第三位是一位上了年紀(jì)的老爺爺,頭戴鴨舌帽,他正在抬頭遠(yuǎn)視,好像在說(shuō):“我是老人,尊老愛幼嘛!弊詈笠晃粍t是目光吊帶滯的醫(yī)生,身穿白大褂,他戴著口罩,頭發(fā)梳得油光錚亮的,仿佛在思考著一臺(tái)重大的手術(shù)。欄桿外面的婦女仍站在那兒,顯出了一臉無(wú)可奈何,旁邊一位阿姨看見了,想要幫助這位婦女。于是對(duì)四位男同志說(shuō):“你們知道站在什么地方嗎?”他們不約而同地說(shuō):“不知道,我是文盲!卑⒁虅傁胝f(shuō)話,那位酷似軍人的,再次張口說(shuō):“站在那都一樣”阿姨氣的說(shuō)不出話了?吹竭@種情況,我不禁想問一句,軍人是文盲嗎?醫(yī)生不會(huì)是文盲的,那么怎么會(huì)給病人開藥方呢難道這些人都是高度近視嗎?那為什么不戴眼鏡?難道世界上的`文盲就這么多嗎?

  其實(shí),這幅畫也諷刺了生活中類似于這樣的人,他們是自私的,把自己的快樂建立別人的痛苦之上。究其原因,這些人的道德修養(yǎng)太差了,我們要改正,樹立良好的公眾形象。

假文盲優(yōu)秀作文4

  在一個(gè)冬日的早晨,格外地寒冷。寒風(fēng)肆無(wú)忌憚地在街上咆哮著,像只兇猛的野曾,人人都怕它。誰(shuí)遇到了它,無(wú)不扣緊了衣服,瑟縮著走過去。

  即使是這樣的天氣,車站也照樣擠滿了人,熙熙攘攘的。那邊排隊(duì)等待著上車的隊(duì)列早已排成了一條長(zhǎng)龍。只有這邊新設(shè)立的“母子上車處”還空無(wú)一人,排隊(duì)的人紛紛議論著這個(gè)專門堤供給母子方便的“母子上車處”:“啊,這個(gè)規(guī)定多方便呀!可惜是給母子提供的!薄笆前。@規(guī)定多人性化呀!薄@時(shí),一位衣著樸素的女子抱著孩子走到了“母子上車處”,她懷中的孩子臉和小手都被凍得通紅的。

  不一會(huì)兒,一位穿著大衣和皮鞋的一位男子走來(lái)了,他望瞭望嘈雜的人群,徑直地走了過來(lái),好像完全看不見“母子上車處”這幾個(gè)字似的。他往前靠,將這對(duì)母子擠到了旁邊。這位女子轉(zhuǎn)過身來(lái),本想與他分辯幾句的,沒成想,他卻睜大眼睛惡狠狠地說(shuō):“轉(zhuǎn)過去!我還就這樣做了,怎么?你不樂意嗎!”這位柔弱的婦女只好轉(zhuǎn)過身去,默默地站在一旁。又一個(gè)男了走來(lái),他瘦瘦高高的,穿著一件軍大衣,二話不說(shuō)地站到了那位男子的.后面。這時(shí),又是兩位男子走來(lái)。他們中的一位戴著金絲眼鏡,穿著帥氣的西裝,皮鞋閃閃發(fā)光。另一位戴著口罩,穿著厚厚的棉襖。

  人們看見他們四個(gè)又議論起來(lái):“他們是不是文盲。俊薄半y道他們看不見‘母子上車處’這五個(gè)字嗎?”“他們肯定是假文盲,因?yàn)樗麄兊闹b一看就不是文盲”……人群又嘈雜起來(lái)。而這四位男子聽到了人們的議論,竟一點(diǎn)兒也不羞愧,反而跟沒聽見似的。剛好,有兩個(gè)巡邏的民警從這兒經(jīng)過。他們向人們?cè)儐柫饲闆r過后,將那對(duì)母子請(qǐng)上了車,并嚴(yán)厲地喝斥了四位男子,向他們罰了款,讓他們記住這個(gè)教訓(xùn)。

假文盲優(yōu)秀作文5

  在寒冷的一天,一個(gè)公交車站里,人山人海,大家都在等車。邊上的一角,立著一塊“母子上車處”的牌子,但是,站在牌子后面等車的,卻都是男士。他們有的穿著大衣,閉緊了雙眼,裝作看不見那幾個(gè)字;有的正捧書閱讀;還有的帶著眼鏡。這隊(duì)人的旁邊,站著一個(gè)手抱嬰兒的中年婦女。她頭上包著絲巾,衣服十分單薄,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,并用無(wú)助的眼神望著那隊(duì)人,可又無(wú)能為力。難道他們真的不認(rèn)識(shí)那五個(gè)大字嗎?可母親望了一眼那位正捧書閱讀的男子,就什么都明白了。

  那幾個(gè)中年男子雖然外表看起來(lái)帥氣堂皇,但丑陋的內(nèi)心已經(jīng)露出了馬腳。生活中也有許多這樣的例子。車上有許多專門老人和孕婦坐的照顧專座,到依然有一些健康健全的人坐在那里。記得有一次,我與往常一樣做公交車。上車之后,站在我身邊的是一位老爺爺,他滿頭的白發(fā),手里拄著一根拐杖,衣著單薄,身體瘦弱,好像一陣微風(fēng)就能把他吹走。老爺爺身前的照顧專座上坐著一位年輕人,穿著一身筆挺的西裝,鼻梁上架著一副眼鏡,看上起十分有文化,腳上穿著一雙擦亮的皮鞋。連眼皮都沒抬一下。難道他不知道這個(gè)位置是他用自己的公德心換來(lái)的`嗎;難道他不知道“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”這句話嗎;難道他不知道華麗的外表是遮不住虛偽丑陋的內(nèi)心的嗎?不,他都知道!

  希望這樣的人在生活中越來(lái)越小,打造更好的文明城市。

假文盲優(yōu)秀作文6

  在一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的上午,長(zhǎng)途車站已經(jīng)排成了一條長(zhǎng)龍,幾個(gè)青年等的不耐煩了,便排到了第一個(gè)車站——母子上車處。

  這幾個(gè)青年男子,第一個(gè)青年像是個(gè)國(guó)家干部,穿著一件筆挺的黃色大衣 ,腳上的皮鞋黑亮黑亮的,一塵不染,他雙手插在大衣口袋,目不斜視地站在那兒,一動(dòng)不動(dòng),第二位像是個(gè)軍人,魁梧的身材,得體的毛翻領(lǐng)大衣,讓人感到一種威嚴(yán),站在那里雙眼緊閉,好像在閉目養(yǎng)神;第三位好像是位知識(shí)分子,一副金絲眼鏡,看他目不斜視,若所思的神情,說(shuō)不定還是個(gè)教授呢!第四個(gè)像是個(gè)大夫,一只雪白的大口罩蓋住了他的半個(gè)臉……他們神氣十足,可卻沒有一點(diǎn)公德心,不然,旁邊站著一位婦女,可這幾個(gè)青年旁若無(wú)人地站在那里一動(dòng)不動(dòng),絲毫沒有要給她讓道的意思。

  這位婦女鼓起勇氣,走到那位“國(guó)家干部”的眼前說(shuō)道:“同志,請(qǐng)問這上面寫的是什么字?”“讀什么讀,你不識(shí)字呀。”這位“國(guó)家干部”大吼大叫道!皩(duì)不起,”婦女忍住心中的怒火說(shuō)道:“我是個(gè)文盲”“這都不知道,聽好了!蹦俏徽驹凇皣(guó)家干部”身后的.“軍人”有氣無(wú)力地說(shuō)道:“母——子——上——車——處!眿D女認(rèn)為目的達(dá)到了,便理直氣壯地說(shuō):“既然這是母親帶孩子上車的地方,那你們呢?是婦女還是孩子呢?我們都社會(huì)的一員,如果人人都像你們一樣,那世界還不亂套了!边@幾個(gè)青年人慚愧地低下頭,便匆匆地跑到另一個(gè)車站去了。

  這位婦女望著這幾個(gè)青年人笑了,心想:這幾位年青人太有趣了!

假文盲優(yōu)秀作文7

  今天,我看了華君武畫的一幅漫畫《假文盲》,畫面很簡(jiǎn)單,卻令人深思。畫中主要畫了:寒冬臘月,四個(gè)文盲站在母子上車處,將抱著小孩的婦女?dāng)D到了一旁,他們卻視而不見。

  他們是文盲嗎?可是仔細(xì)一看,個(gè)個(gè)文質(zhì)彬彬,衣冠楚楚,仿佛是知識(shí)分子。可是,他們?yōu)槭裁凑驹谀缸由宪囂?究竟是心盲還是人盲?真是一點(diǎn)公德心也沒有,明明發(fā)現(xiàn)已經(jīng)站錯(cuò)位置了,還一副不知天高地厚,理所當(dāng)然的強(qiáng)盜模樣?吹竭@里,我不禁為那對(duì)弱小、無(wú)助的母子打報(bào)不平,他們活該被人們唾罵!他們都被自私蒙蔽了雙眼。

  有一天,我和小伙伴一起去醫(yī)院看望生病的'同學(xué),剛到住院部就看到門口圍著一大群人,好奇心驅(qū)使著我去看一看。原來(lái)是一位年輕、漂亮的小姐姐牽著一只可愛的小狗,指著醫(yī)生破口大罵:你們這醫(yī)院又小又破,我?guī)櫸飦?lái)又怎么了,我家的小狗比你干凈多了!那醫(yī)生也不甘示弱:‘沒有規(guī)矩,不成方圓!’你們家有你們家的規(guī)矩,醫(yī)院也有醫(yī)院的規(guī)矩,你沒看到指示牌嗎?寵物禁止入內(nèi)!說(shuō)完,群眾也隨聲咐和著:醫(yī)生說(shuō)的對(duì),在醫(yī)院就要遵守醫(yī)院的規(guī)矩。那個(gè)姐姐看了看指示牌,又看了看一眼醫(yī)生,趾高氣揚(yáng)地離開了。

  我不禁想到:現(xiàn)在的人和原來(lái)舊社會(huì)的文盲又有什么區(qū)別呢?還口口聲聲說(shuō)自己是文明人,分明就是站著說(shuō)話的巨人,行動(dòng)的矮子!想到這里,我決定以后一定要做一個(gè)有社會(huì)公德心的人。

  在我們的生活中,這樣的事隨處可見,我們應(yīng)該時(shí)刻提醒著自己不能被自私蒙蔽了雙眼,一定要做文明人。

假文盲優(yōu)秀作文8

  這是一個(gè)人發(fā)生在車站的真實(shí)故事,這四個(gè)人人都是男人,他們卻對(duì)站牌上的“母子上車處”五個(gè)人大字視而不見,裝成假文盲,他們的心里想著自私自利,不為他人著想,遠(yuǎn)處一位母親抱著她的孩子,用驚訝的眼神看著他們,但又無(wú)動(dòng)于衷。

  看了這幅漫畫后,我禁不住批評(píng)了這四個(gè)人男人,能夠看出,他們一個(gè)人是知識(shí)分子,但知識(shí)分子難道不識(shí)字嗎?第二個(gè)人是軍人,但軍人難道不懂得尊老愛幼嗎?第三個(gè)人是老板,但老板就能夠高人一等嗎?第四個(gè)人是牙醫(yī),但難道牙醫(yī)就沒有道德品質(zhì)嗎?想到這兒,我想到了我剛學(xué)的.一句名言:見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。于是我開始反思自我,想了一陣,我不禁臉紅了,因?yàn)楱D―那次陪大爸釣魚,在一個(gè)人農(nóng)家娛樂場(chǎng)所,所以釣魚不要錢,但“不準(zhǔn)擅自帶魚”在場(chǎng)所里處處都有這個(gè)人標(biāo)語(yǔ)牌,我雖看見了,但見大爸釣到一條很可愛的小金魚,于是偷偷拿了回來(lái)。此刻回想起來(lái),我羞愧不已。我們生活中有許多像漫畫上這樣的人,我們了大多都是為了自我的一己私利,而不遵守規(guī)則。我們以后在生活中,要遵循規(guī)則,要為他人著想,要明白,有愛心、尊老愛幼的人,才會(huì)得到人們的肯定,受到人們的愛戴,同時(shí)也要把這些誠(chéng)懇問一下那幾位叔叔:“你們不覺得的你們行為不就應(yīng)嗎”?

假文盲優(yōu)秀作文9

  寒風(fēng)如刀般無(wú)情地割著人們的臉,屋外漫天飛沙,折斷了樹枝,嚇歪了小草。

  上車處,一位弱小的母親緊緊抱著裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的孩子,急得直冒冷汗。而四個(gè)大男人似乎沒看到“母子上車處”這五個(gè)赫然醒目的大字,把真正的母子擠到了站外,悠然自得的哼著調(diào)調(diào)······

  這四人中間,有軍人,富商,醫(yī)生等受過高等教育的紳士。從若無(wú)其事的神態(tài)中可見他對(duì)標(biāo)牌上的大字已熟視無(wú)睹,將婦女哀求的'眼神毅然拋到腦后。這件事毫無(wú)顧忌又順理成章,難道他不識(shí)字嗎?笑話!一個(gè)個(gè)衣冠楚楚,文質(zhì)彬彬,只不過當(dāng)了假文盲罷了。

  像這樣的事在生活中可謂司空見慣。

  為了舒服自己,在“禁止吸煙”的醫(yī)院里吞云吐霧,優(yōu)哉游哉;為了趕時(shí)間,圖方便,在草地上健步如飛,隨心所欲,而無(wú)視腳下那一顆顆傷痕累累的小草:小草有生命,足下多留青!······

  如今,許多人都加入了假文盲行列,成為私而忘公的人,他這種行為應(yīng)遭人譴責(zé)。

  當(dāng)今社會(huì)與以前的變化可謂日新月異,見利忘義翻天覆地地傳染了人們,這疾病與社會(huì)糾纏不清,是不是無(wú)藥可救了?那以后該怎么生存?與病魔抗?fàn)幍牧α縼?lái)自團(tuán)結(jié)與文明,團(tuán)結(jié):互相監(jiān)督,文明:遵守紀(jì)律。讓大家同心協(xié)力,一起監(jiān)督假文盲,社會(huì)將更活力,更健康!

假文盲優(yōu)秀作文10

  “文盲”對(duì)我們這個(gè)年代并不陌生。但是,生活中有一些人寧愿當(dāng)“文盲”,今天我看到一幅叫《假文盲》的漫畫,我陷入了深思。

  寒冷的早晨,北風(fēng)呼嘯,立著一塊十分醒目的牌子,牌子上清晰地寫著五個(gè)醒目的大字—母子上車處?上蛳乱豢,四個(gè)男人站在那兒,卻把一個(gè)抱著孩子的婦女?dāng)D在一旁,孩子嚇得嚎啕大哭,母親趕緊哄了哄孩子,這幾個(gè)男人一個(gè)個(gè)面無(wú)表情,若無(wú)其事的站著等車。

  在這四個(gè)男人中,第一個(gè)身穿一件皮大衣,褲子和鞋子都很講究,應(yīng)該是出自有教養(yǎng)的家庭,但他此時(shí)卻忘了父母的教導(dǎo)“尊老愛幼”。第二位戴著軍帽,應(yīng)該是位軍人,他此時(shí)瞇著眼,毫不在意那牌子上的字,他此時(shí)應(yīng)該也忘了毛主席教誨的“為人民服務(wù)”了吧!第三個(gè)是一個(gè)知識(shí)分子,腳蹬一雙油光閃亮的皮鞋,卻睜得大大的眼睛,裝著欣賞風(fēng)景的樣子。第四個(gè)的件大衣,戴著口罩,可是眼睛里卻掩飾不住內(nèi)心的不安。這些人為了自己的方便,不顧公共道德。

  在生活中,還有許多類似這樣的,但人們似乎已經(jīng)見怪不怪,屢見不鮮了。如:在垃圾筒上明明寫著可回收垃圾和不可回收垃圾,可有些“文盲”不僅扔錯(cuò)了地方,還扔得滿地都是。還有,在綠油油的'草坪旁會(huì)有幾個(gè)醒目的大字“不要踐踏草坪”,可一片片的綠草上總會(huì)有一條條褐黃色的小道。

  努力吧!讓我們行動(dòng)起來(lái),不做“假文盲”,做一個(gè)真正有文化、有素質(zhì)的人。

假文盲優(yōu)秀作文11

  有一次在看書時(shí),我無(wú)意間看到一則漫畫。漫畫內(nèi)容雖然很短,但其中的意義卻很深遠(yuǎn)。

  漫畫中一位下屬正在和他的上級(jí)匯報(bào)工作,他說(shuō):“您看,這就是咱們企業(yè)排放的污水,污水污染了河水,水變黑了魚也沒了,就連空氣里也彌漫著怪味。”穿著筆挺西裝夾著皮包的領(lǐng)導(dǎo)卻說(shuō):“這么清澈的河水,哪里看得出來(lái)發(fā)黑呢?水至清則無(wú)魚的.道理難道你沒有聽說(shuō)過嗎?我怎么聞不到有難聞的氣味”說(shuō)完還努力吸了吸鼻子,他的下屬?gòu)氐谉o(wú)語(yǔ)了。

  這位領(lǐng)導(dǎo)難道真的瞎了嗎?他的鼻子真的不好使嗎?當(dāng)然不是。因?yàn)樗麨榱藗(gè)人利益,所以就可以忽略一切問題,甚至完全不顧及生命。他的做法讓無(wú)數(shù)活蹦亂跳的生命消失,這種人在這個(gè)社會(huì)上其實(shí)很多,他們沒有道德底線,真的很可惡!

  我們生活中有沒有這種視而不見的“盲人”呢?在公園草地上隨意踩踏的人,他們無(wú)視“小草有生命,請(qǐng)您繞一繞”的警示牌。那些隨地吐痰、公共場(chǎng)所抽煙的、亂貼小廣告的難道也是“盲人”嗎?當(dāng)然不是,他們都是明知故犯。社會(huì)的和諧要靠我們每一人,只有大家都嚴(yán)格要求自己不做“盲人”,我們的社會(huì)才能有更大進(jìn)步。

  我們是21世紀(jì)的好少年,我們要從自身做起,擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任,與那些威脅生態(tài)環(huán)境的人或事情作斗爭(zhēng)。我希望我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大,人們的覺悟越來(lái)越高。

假文盲優(yōu)秀作文12

  這是我國(guó)著名漫畫家華君武先生畫的一幅漫畫,上面畫著:冬日,寒風(fēng)肆虐地刮著,像刀子一樣割著行人的臉。在一個(gè)候車站,四個(gè)衣冠楚楚的男子,站在一個(gè)通道里等車,通道邊上矗立著一個(gè)牌子,上面醒目地寫著五個(gè)大字“母子上車處”。通道外,一個(gè)瘦弱的婦女抱著一個(gè)嗷嗷待哺的孩子,在凜冽的寒風(fēng)中瑟……

  諷刺的是,那四位衣冠楚楚的男子好像什么也沒有看見似的,他們把身體深深地裹進(jìn)大衣里抵御冬日的寒風(fēng),一副若無(wú)其事的樣子。你看,他們有的閉上眼睛,似乎在養(yǎng)神;有的直愣愣地瞪著前方,一副漠然的神情……

  難道,這幾個(gè)人真的不識(shí)字,不知道牌子上那些字的含意?不,答案是顯而易見的。華君武先生直接給他們打上假文盲的烙印。他們不是文盲,卻裝作文盲,在衣冠楚楚的.背后隱藏的是一顆自私、冷漠的心,折射出的是社會(huì)公德心的缺失。

  有人說(shuō)過,漫畫是生活的縮影。在這幅極具諷刺但又耐人尋味的漫畫里,我們固然可以對(duì)這四位假文盲投以厭惡、蔑視、譴責(zé)的目光。反觀我們自己,諸如此類“假文盲”的事我們做了嗎?在“小草青青,踏之何忍”的草坪前,我們是否停下了自己的腳步?在貼著“請(qǐng)勿大聲喧嘩”標(biāo)語(yǔ)的公共場(chǎng)合里,我們是否依然旁若無(wú)人地高談闊論;在風(fēng)景如畫的游覽勝地,我們是否意氣風(fēng)發(fā)地留下“XX到此一游”的墨寶……

  曾見過這樣一幅宣傳標(biāo)語(yǔ):“當(dāng)你拾起身邊的一片紙屑,城市文明就前進(jìn)了一大步”。是呀,文明的城市,需要文明的行為;而文明的行業(yè),需要我們每個(gè)人的堅(jiān)持。但我們每個(gè)人恪守社會(huì)公德,克服這種“假文盲”的心態(tài),那么世界將呈現(xiàn)給我們的將是一道亮麗的風(fēng)景線!

假文盲優(yōu)秀作文13

  前幾天,我看了著名漫畫家華君武的一幅漫畫————《假文盲》。初看沒覺得怎么樣,仔細(xì)觀察認(rèn)真思索,才體會(huì)到畫家的用意。

  這幅漫畫的主要內(nèi)容是:在一個(gè)寒冷地冬天,幾個(gè)高大的'男人“規(guī)規(guī)矩矩”地站在“母子上車處”的通道內(nèi),卻將一位抱著孩子的年輕的媽媽擠在一邊。他們對(duì)標(biāo)牌上的字視而不見,對(duì)通道外面抱著孩子的母親無(wú)動(dòng)于衷。

  看完漫畫,我不禁自己?jiǎn)栕约海弘y道這些人是文盲,不認(rèn)識(shí)標(biāo)牌上的“母子上車處”這幾個(gè)字嗎?不是的,他們是自私自利的假文盲!這些假文盲實(shí)際上就是真正的文盲!

  仔細(xì)想來(lái),在我們生活中的確有這樣的人與事。比如:垃圾箱上明明寫著“把垃圾扔進(jìn)箱內(nèi)。”卻有人亂扔亂丟,沒人去撿,結(jié)果越扔越多。這些人真自私,不是自家的就不愛護(hù)衛(wèi)生。

  不過,在我們周圍也有講文明、講衛(wèi)生的人。有一天晚上,我剛好看見一個(gè)喝醉酒的人倒在地上。有一個(gè)年輕人去扶他,他以為是壞人,打了那人一拳。我想那人一定生氣了。會(huì)說(shuō)好心沒好報(bào)?伤麤]那么做,還是扶起了那個(gè)醉漢。

  那些假文盲與那個(gè)年輕人相比,簡(jiǎn)直相差十萬(wàn)八千里。是!有一首歌曾唱到:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!本妥屛覀儚默F(xiàn)在做起,從自我做起,永遠(yuǎn)告別那些自私自利的行為。

假文盲優(yōu)秀作文14

  今天,我看了一幅漫畫,名叫《假文盲》。

  這幅漫畫里有四個(gè)身體健壯的男人,他們都在“母子上車處”等車,他們絲毫沒有理會(huì)牌子上“母子上車處”這五個(gè)大字。旁邊一位抱著寶寶的婦女只能在旁邊眼巴巴地望著他們,心里仿佛在說(shuō):“可以讓個(gè)位置嗎?”可那四個(gè)男子毫不在意。

  這四個(gè)男人難道真是文盲嗎?不,他們都是有文化的人。如果他們不是文盲,又怎么會(huì)不認(rèn)識(shí)“母子上車處”這五個(gè)字呢?原來(lái),他們都是“假文盲”,為了貪tu一時(shí)的便利,去侵犯其他人的權(quán)益。

  其實(shí),在我們的生活中,也經(jīng)常遇到類似這樣的現(xiàn)象。在圖書館里,門前和書架上,都清清楚楚寫著“不準(zhǔn)大聲喧嘩”這種牌子,可是在其他人安靜看書時(shí),一些小孩子卻在追逐打鬧,大聲喊叫,嚴(yán)重打擾了讀者的閱讀;在公交車上,有些年輕人上車之后看到?jīng)]有位置,便坐到“老弱病殘專座”上,絲毫沒有在意旁邊站著的.老爺爺……

  不僅是別人,我自己也會(huì)做出類似的事。有一次,我和同學(xué)一同去公園玩,看到花壇上有一朵特別好看的花,便想摘下來(lái),可我并沒有注意旁邊“禁止采摘”的告示牌。同學(xué)看到我想去摘花,連忙提醒我不能摘,我頓時(shí)自愧不如,心想:我和那些“假文盲”有什么區(qū)別呢?

  看了《假文盲》這幅漫畫后,我受益匪淺,我決定:在今后的學(xué)習(xí)和生活中,做每件事dou要考慮再三,不要明知故犯,要遵守規(guī)章制度,做一個(gè)文明人!

假文盲優(yōu)秀作文15

  整治“假文盲”

  今天,我看到一幅漫畫叫做《假文盲》,我一看先是驚奇后是憤怒。

  在一個(gè)寒冷刺骨的早上,北風(fēng)呼呼刮著,一個(gè)衣著單薄的婦女抱著嬰兒準(zhǔn)備上公車。本來(lái)她們能優(yōu)先通行母子上車處的,卻給四個(gè)健壯魁梧的'大男人擠在一旁。他們穿著大衣,戴著雪絨帽,明顯是國(guó)家干部職工,還裝一臉滿不在乎的樣子。第一個(gè)眼睛看著地上,第二個(gè)閉目養(yǎng)神,第三第四個(gè)抬頭遠(yuǎn)視。那位婦女很生氣,因?yàn)槟懶∨率聸]與他們理論,只好心里獨(dú)自埋怨著:難道你們都是文盲嗎?為了優(yōu)先卻做出可恥的行為?

  大家看了想必與我有同感吧?這幾個(gè)大男人憑什么霸占?而且還是國(guó)家干部職工,為人民服務(wù)的宗旨他們還不明白嗎?他們裝作看不到這幾個(gè)字,其實(shí)他們的心早已被“自私自利”蒙黑了。這種行為隨處可見:在公園里,明明有指示牌寫著“不要亂扔垃圾”,還有人視而不見,明知故犯……我想畫這幅畫的作家一定在社會(huì)上看到太多這種現(xiàn)象了,正是無(wú)人敢站出來(lái)說(shuō)句公道話,才促使這種不正之風(fēng)盛行。這位畫家想把這類人的假丑惡暴露出來(lái),讓他們看看自己的行為如何可恥!

  如果再這么下去,這個(gè)社會(huì)將會(huì)一。所以,我們必須把不正之風(fēng)消除,樹立新風(fēng)尚,人人說(shuō)公道話,辦公道事。我希望那些假文盲,從行動(dòng)上真正改正錯(cuò)誤,讓我們迎來(lái)一個(gè)文明有禮的社會(huì)吧!

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