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優(yōu)秀的班長作文（精選40篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀的班長作文，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的班長作文 篇1
優(yōu)秀，代表著進步、完美、積極樂觀、與眾不同……一系列贊美詞。生活中，有許多優(yōu)秀的人，我的同桌---605班的一班之長閆洋，就是一位十分優(yōu)秀的人。
一、成績優(yōu)秀
每次我們班不管大考小考，總會在最高分的學生中聽到他的名字。不管是語文，還是英語，他都學得很好。最重要的是：他數學也非常好！因為數學對我而言，本身就是一個“黑洞”，所以聽到數學好的人，我便油然起了敬佩之心。他每次數學考的都很好，作為他的同桌，我是壓力山大呀……
二、品質優(yōu)秀
他是一個非常高冷的人，不茍言笑，我經常對他說：“你能笑一下嗎？”他總是裝作酷男孩一樣說：“不能！”我心灰意冷，垂頭喪氣的'走開了，認為他一定是一個冷血動物，沒有愛心。但，用心觀察，我開始覺得我想錯了。他經常利用課余時間幫助王振華、李志國等同學，幫助他們解決學習上的問題，而且從來不像其他同學，動不動就說“我不知道！”，“你去問別人吧！”這些敷衍的話語。
有一次，品德課上，老師問我們有沒有喜歡的偶像。全班都舉起了手，有的說歌星，有的是組合，唯有他一個人沒有。老師和同學問他，他不動聲色酷酷的說了聲：“我對那些不感興趣。”我的臉頓時燒了起來，想一想，我們作為小學生，特別是班干部，就應該以學習為主，其他都可略過，這一點，我要向他學習！
三、脾氣很“出眾”
他不愛說話，總愛擺一個“冰山臉”。如果你能讓他在一分鐘內笑出來，那是很難的。簡直就是一個奇跡。我們班男生大多很調皮，就算有一些“內向”，但“精神傳染”的力量也是不容小覷的。我知道，我的同桌就是一大簇牡丹中的百合，一定要安靜的做個“美男紙”。
看了這樣優(yōu)秀的成績、這樣優(yōu)秀的品質、這樣“出眾”的脾氣，你是否想認識他呢？不用害怕在我們的班里找不到他，想都不用想，你可以看到一群“瘋狂”的人中，安靜的“看戲”的一定是他……
優(yōu)秀的班長作文 篇2
陳蒙蒙是我們班的火車頭，又是我們班的梁柱。她，時時刻刻都保持謙讓、愛校如家的好品質。
記得上二年級的時候，我們上完體育課，就會到飲水機那里大口大口地喝礦泉水，4桶礦泉水不到一個星期就會被我們洗劫一空。那一天，我們上完體育課，都搶著喝礦泉水，礦泉水一桶又一桶的被我們“消滅”了，當班長喝的時候，礦泉水已經沒有了。她就趁著午餐的時候，拿出自己平時省吃儉用的錢，跑出去買了一桶礦泉水回來。但是，她自己卻一口也沒有喝，而是留給了那些更加口渴的同學，她自己喝的是食堂里的水。當時，我想：陳蒙蒙不愧是我們的好班長，我們沒有看錯她。想到這里，我不禁稱贊起來：“班長啊，你對班級真是如家啊!對班級里的事，認真的負責到底，幫助我們度‘難關’。”陳蒙蒙聽了，謙虛地說：“這沒有什么，身為班長，就應該起好帶頭作用，這是我應該為同學們服務的，我只不過盡了一些力而已。”說完，她便拿起《小學生時代》看了起來。
看，這是一位多么盡職的班長啊!
還有一次，那是在上四年級的時候。在一個放學的'傍晚，我們班的掃帚很破了，越掃越臟。班長看見了，問我們：“你們怎么不掃地啊?”我們異口同聲地回答：“掃帚破了，你讓我們怎么掃呀!看見了吧，越掃越臟了�！彼牶螅敛华q豫地從鉛筆盒了拿出自己攢下老的積蓄往外跑去。我們見了，忙問：“哎，陳蒙蒙，你上哪兒去啊?”陳蒙蒙解釋到：“我給大家買掃帚去�！闭f完，就往農貿市場的掃帚店奔去。她買了4把掃帚，正吃力地走在路上，我同學見了，立即迎了上去，拿起她手中的兩把掃帚，和班長一起走向學校。到了學校，我們開始搶掃帚了，我不甘示弱，也搶了一把新掃帚。然而當我抬頭看陳蒙蒙的時候，她卻拿了一把破得無法形容的掃帚掃了起來。我們被感動得熱淚盈眶，竟說不出一句話來。
瞧，這就是我們班的好班長，人見人愛的好班長，大大方方的好班長……
優(yōu)秀的班長作文 篇3
我們班有一個好班長，一個很稱職的好班長，她的名字叫林小小，我非常非常佩服她那種以德服人、吃苦耐勞的精神。她也很積極的幫助同學們，不論是有困難還是學習上的困惑，她都會幫助大家，如果她自己也不會解決，也絕不會視而不見，她會去請教老師，然后回來耐心地指導同學。好班長的成績也很好，稱得上是全年級的學霸了。如果同學們爭吵了，她就會立刻阻止，并問清情況，然后指出錯的人，還有做錯了什么事。即使好班長自己做錯了事，也絕不隱瞞，絕不狡辯，她會承認自己的`錯誤，并改正。我講一件給你們聽吧。
記得有一次，放學時，天忽然下起了傾盆大雨，我恰巧沒帶雨傘。好班長手里拿著雨傘，看我在校門能避雨的地方發(fā)呆，她就走過來問我：“悅喬同學，你是不是忘記帶雨傘了？”我回答：“嗯，我本來是要帶的，可是我一不小心忘記了，看來我得淋著雨跑回家了�！焙冒嚅L立刻把她手里那雨傘送到我手里，說：“你用我的雨傘吧�！蔽艺f：“那你怎么辦，我還是自己走回家吧，我的家比你的家近一點，而且是我自己忘記帶了，怎么能讓你淋雨回家呢�！比缓笥职延陚氵�給好班長。好班長說：“沒關系，你也不要再推辭了，我是你的好班長，你必須聽我的�！庇职涯侨缑影嗟挠陚闼偷轿沂种�，然后自己跑向家的方向。我的眼睛含著感激的熱淚，低著頭走回家了。
第二天，好班長沒來學校，老師說好班長生病了，我想：一定是因為她把雨傘給我而自己淋到了那絕情的雨！好班長，對不起，都是因為我粗心而令你生病了。你真是個好好班長，我永遠永遠都不會忘記你的！你是我們的好榜樣！
這就是我們的好班長，一位誰認識都會敬佩的好好班長！
優(yōu)秀的班長作文 篇4
在去年深秋的一個下午，同學們都去上體育課去了，只我感到頭痛惡心，沒有去。我趴在桌子上，胃疼難忍，直想哭。
這時，一個熟悉的聲音響在我的耳邊：“你哪里不舒服？”我抬起沉重的頭，看到班長正在我身旁，用關切的目光看著我�！拔翌^痛，惡心�！蔽矣袣鉄o力地回答。班長對我說：“你先躺在凳子上，別動�！闭f著，她把兩條板凳并在一塊讓我躺下，然后就出去了。
不一會兒，班長端著一杯熱氣騰騰的白開水，再次來到我面前。我迷迷糊糊地喝了幾口，心里覺得好了一點兒。班長看著我笑了笑，轉身離開了教室。我躺在板凳上，呆呆地望著天花板，我想，在我們班里，班長年齡最小，個子也不高，但她平時最喜愛體育課，無論大小體育比賽都少不了她。今天的體育課應是她最開心的時刻，可是……我心中感到陣陣不安。
這時，班長走進來，她一把袋東西放到我面前，我打開一看，原來是一袋餅干。班長把餅干一點點放進我嘴里，再給我喝幾口水。漸漸地、漸漸地我的眼睛濕潤了，幾顆熱淚滴在了班長的手上。班長以為我痛哭了，關心地說：“不要緊的，一會兒就會好了。”我真想樸到班長的.懷里叫聲“姐姐”。
下課了，同學們回到教室。這時只聽見一位同學大聲對班長說：“喂！你剛才借我的錢干什么啦，可不要忘了還我呀！”只見班長臉一紅，低聲說：“小聲點，下午我一定還你。”噢，原來班長是借錢給我買的餅干！我的眼睛又潤濕了，兩行感激的熱淚順著發(fā)燙的臉頰流了下來。
我永遠也忘不了這件事，忘不了……
優(yōu)秀的班長作文 篇5
這學期，經過班內投票選舉，我以遠超過其余幾個候選人的的得票數榮幸的當選為班長�？粗瑢W們這么信任我，我下決心要當好這個班長，可時，真干起來，卻知道這個班長可不是那么容易當的，真是“酸甜苦辣”各種滋味都有，那你就聽我說說吧！
酸：周五下午第一節(jié)課老師開會，由班長管紀律，老師剛走一會兒�！熬妥屒镲L帶走我的思念……”那淘氣包趙慶典又開始唱歌了，是讓我拿出半場威嚴的時刻了，為了不影響其他同學做作業(yè)，我便走到他面前，悄悄的說：“不準唱歌了，快做作業(yè)。”他吐了吐舌頭，繼續(xù)做作業(yè)，可是好景不長，一會兒趙慶典又說話，我賭氣沒理他，記下再不聽
同學受欺負，我打抱不平；同學學習及其他方面有困難我盡量幫助他。這些得到了老師的表揚，其中，我還被評為“優(yōu)秀班干部”呢！其實做班長也挺好的。
苦：老師讓不聽話的學生寫作文，老師不在教室時，總有幾個淘氣包亂講話，里面還有幾個好學生呢！我數十個數，如果再不聽，那就寫作文，可那幾個好學生就跟沒聽見一樣，還在那里說話，我讓他們寫作文，他們就說：“寫就寫，誰怕誰啊！有什么大不了的�！苯佣@又說起來，還說：“這幾篇作文都算上吧，下午交給老師�！蔽覠o計可施了，老師回來批評我不盡職責。（我是啞巴吃黃連有苦說不出啊，誰讓我是班長那。）
辣：這個辣呀，我經歷了不少次了，我這個班長聽到一些說話的`聲音就煩，這不，老師講著課，有的同學在竊竊私語，我就說，不準說話，可說完就后悔了。還有一次，老師讓我到辦公室拿文海試航，到了辦公室，還沒走進去我就忘了，我又去教室問老師，那是我臉上火辣辣的，真想找個地縫鉆進去，“這么聰明的小女孩怎么能老是忘事那？”老師說道。（我真想改掉這些臭毛病。）
不過，盡管這樣，我依然不會放棄，同學們既然選我當班長，老師也信任我，我一定會努力做一個好班長的。
優(yōu)秀的班長作文 篇6
他，一張圓臉上嵌著一對炯炯有神的大眼睛，大眼睛下高挺著鼻梁顯現出了他的傲氣，再加上那一副顯示著“高級知識分子”特有的特征的眼鏡，簡直就是一個活生生的帥小伙。他就是我們的'班長——劉哲皓。你不要以為我只是因為他的成績出眾才佩服他，我要告訴你是他那種忠于職守的精神深深的感動了我。
剛升上初中，一切的事物都顯得那么的新奇。在進入這個班級之后，班長就引起了我的注意：瞧，那與喧鬧格格不入的專注神情一看就知道他是一位尖子生。而就是這一點，讓他引起了我的好奇。班長上任后，對每一件事都格外上心。有一次，我們組的胡嘉樺同學忘了交英語作業(yè)，班長專門找他過來。只見他板著一張臉，說：“胡嘉樺，你怎么不交作業(yè)呢？”胡嘉樺聽了，一拍腦袋，說：“那個，我沒寫。我不會寫……”只聽見他的聲音越來越小，頭也不由自主地低了下去。班長聽了后，用手抬了下眼鏡，說了一句：“不會寫，我教你�！北闶职咽值亟毯螛鍖懥似饋怼２灰粫䞍�，胡嘉樺的作業(yè)就已經“出爐”了。而班長卻只是默默地把作業(yè)本收了起來，交給了老師。
每天的朝讀課我們都要進行聽寫。這天，我們像往常一樣正準備聽寫時，我突然想到了什么，對班長說：“班長，你報我們聽寫那你怎么寫啊？”班長輕松地說：“我會找時間聽寫的。再說，我是班長，班長的職責就是一切為了同學們�！蔽衣犃酥�，心中對他的敬佩感又不由得提高了幾分。
老師如園丁，辛勤培育著我們，而班長就是那園丁手里水壺中的水，同樣給我們帶來了清涼與滋養(yǎng)。啊，班長，你是那般的樸素無華而又樂于奉獻，為我們付出了同樣多的辛勤的澆灌。
優(yōu)秀的班長作文 篇7
我的班里有一位負責任的班長——張曉白。張曉白作為一名稱職的班長，她問心無愧。
張曉白上課認真聽講，積極主動地回答問題，作業(yè)也認真完成，每次考試都是第一名，而且在她聽課的時候，她還讓坐在她附近的同學也和她一樣認真聽講，我們班有好幾個同學和她同桌了一學期后，學習都進步了很多，聽課都認真了，作業(yè)也寫得比較好了，她帶著這些同學一起學習，共同進步。
有一次，我們班的高一鳴生病了，好幾天沒來上課。結果落下了許多課程。張曉白二話沒說，放學后主動幫他補習。高一鳴有時聽不懂，她也不耐其煩，一遍又一遍的.講解，直到高一鳴聽明白，致使高一鳴沒有落下功課。她常說：“熱心幫助別人，這是我最大的快樂�！�
每當她值日，總是最早一個來，最遲一個走。等到同學都做完值日，檢查過后，她才輕輕把門關上，離開校園。記得在一次下雨天，她冒著小雨走出門外倒垃圾，奶奶在門口等她放學，見她提著垃圾桶從身邊走過，說：“下雨啊，你不要出去�！睆垥园讌s說：“我不去倒，垃圾就會留到明天了，總得有人倒啊�！苯又�，繼續(xù)提著垃圾桶走去。還有一次，我門學校大掃除，許多的同學都在偷懶，只有少數同學在打掃衛(wèi)生。其中張曉白最勤快，也不偷工減料，在驕陽似火的太陽下，她一遍又一遍的來回掃，沒過多少時間，她的腦袋上冒出來一滴滴辛勤的汗水，在她的率先垂范下，偷懶的同學也不好意思偷懶了，大家一起抓緊時間把衛(wèi)生打掃干凈了。
她對待工作總是認認真真，一絲不茍，是老師的好幫手，同學的好榜樣，她是我最敬佩的班長。
優(yōu)秀的班長作文 篇8
新學期，老師改變了管理制度，每周安排五個值日班長，每人值日一天．
今天我當值日班長。因為昨天老師批評了前幾天的值長班長，說他們不負責任，使班級扣了分。今天我這值日班長可得當好，盡管只有一天。
這一天，我經歷了過四關的考驗。
第一是早讀關。我安排大家朗讀課文《梅花魂》，還給他們配音欣賞一、一切都很順利，我們五年級3班走進了學校的“早讀表揚欄”。
第二是午間紀律關�！巴瑢W們，我不記你們的名字，你們也小要說話，如果有事必須說話，你們就寫紙條交流，好嗎？這是我和同學們的“君子協(xié)定”，這一招在我們班特管用。值日老帥來檢查，嘖嘖地稱贊我們班的紀律好。大家自然足越夸越乖了
第三是W.C所長關。放晚學后，值日班長必須要當W.C所長，負責監(jiān)督廁所的衛(wèi)生打掃工作。我平時做衛(wèi)生挺馬虎的，心想反正有值日班長來補救，可今天不同了，自己就是值日班長，只能自己救自己。于足沖、刷、倒、拖，一通忙乎，干完了，看著白花花的水流進了干凈的水池，我心里的成就感也跟著涌了出來
第四是檢查衛(wèi)生關。我剛止到樓梯口，就聽到有個同學喊：“檢查書生的老師來了！”哇！不得了。我拔腿就往教室跑。沖進教室就像刮旋風一樣，排桌子、查地面、火燈、放窗簾……一切剛處理結束，檢查的.老師正巧走進我們的教室。當老師們滿意地離殲我們教室的時候，我才感到背上汗津津的。我又彎下腰，撿起剛才被我踩在腳底下的一張廢紙……
走出校門，天已經擦黑了，天邊的晚霞扯走了最后一絲紅紗巾，兒只回巢的燕子從我的頭頂一飛過。想想明天校園的公告欄里將會表揚我們五年級3班，別的值日班長會向我投來羨慕的日光，我的心也像燕子似的要要起來廠。
優(yōu)秀的班長作文 篇9
班長被撤記得那件事發(fā)生在二年級時，我是班級里的班長。學校里要進行隊報比賽，老師便讓我們幾個學生參加，我也是其中之一。到了周末，老師給我們講了一下要求，并每人發(fā)給我們一張白紙，讓我們利用雙休日完成好，下個星期一交。第二天，我做完別的作業(yè)便開始按照老師的要求編起隊報來。因為在家里找不到編隊報的資料，便起身到附近的一個同學家里去借，由于太急，沒有把桌子上的那張沒有完成的隊報放好。當我興沖沖地拿著資料回到家里時，看見地上有許許多多碎紙片，心里一陣著急：糟了，會不會是弟弟把我那張出隊報的紙撕了？我立刻沖到桌子邊，果然不出我所料，不懂事的弟弟把我出隊報的紙給撕了！我非常生氣，非常著急，眼淚也情不自禁地奪眶而出。馬上哭著跑到奶奶那兒去告狀：“奶奶，弟弟把我的紙給撕了，那張紙非常重要的！”
誰知道，奶奶竟毫不在意說：“弟弟還小，撕了你一張紙有什么大不了！”聽了奶奶的話后，我真的氣得不知如何是好。可一想，也不能怪他們，弟弟不懂事，奶奶呢，她怎么知道這張只對我有多么重要。都怪我自己，臨走沒有把紙放好。看來只好挨老師批評了。到了星期一，老師讓我們把出好的隊報交給老師。別的.同學都紛紛把自己的隊報交給老師，老師不住地點著頭，嘴里還不停地說著：“嗯，不錯，不錯�！边@時，老師把目光投向我：“吳秋媯，你的隊報呢？”我不敢朝老師看，低著頭吞吞吐吐地說：“老師，我……我出隊報的……的紙被……被我弟弟給……給撕掉了。”聽了我的話，老師的臉一下子晴轉陰，立刻站起來，對著全班同學說：“從今天開始，我們班的班長由林雨婷擔任，不再是吳秋媯了！”聽了老師的話后，我傷心地失聲痛哭起來。真沒想到，小小一張隊報，竟讓我丟掉了班長這個“美差”。
優(yōu)秀的班長作文 篇10
在我小學四年的生活中，值得我學習的榜樣有很多：小書迷陳可卿；運動健將陳卓、積極發(fā)言的張桐碩……其中，我最敬佩的榜樣就是我們的班長——趙思涵。
瞧，那邊有一位溫文爾雅的女孩兒，那是我們的`班長。她高高瘦瘦的身材，很有氣質，留著長長的、烏黑的馬尾辮，走起路來一甩一甩的，可神氣啦！她的臉頰瘦瘦的、白白的，上面鑲嵌著兩顆黑寶石一樣的眼睛。那眼睛就像相機一樣，上課緊緊盯著黑板。還不時皺著眉頭，仿佛在思考。老師寫在黑板上的東西總是能被“相機”照下來，所以她考試總是第一名。她的嘴巴能說會道：當同學們受到表揚時，她會夸夸同學們。當同學們表現不好時，她也會嚴厲的訓斥同學們。她的衣著很樸素，雖然不怎么華麗？但總是干凈整潔，有一種特別的韻味。
班長不僅長得文質彬彬，而且最大的優(yōu)點就是好學。有一次，我們在學校就寫完了作業(yè)，我約她一起去管道廣場玩。我們都要準備出發(fā)了，可她卻突然想起什么，立即堅定的拒絕了我，“‘少壯不努力，老大徒傷悲’，我不能玩了，我要好好溫習今天的功課，不然基礎沒打好，到了下周學新知識就聽不懂了！”我聽后立刻震撼了！她居然還要學習！班長年齡和我一般大，可她卻能說出如此深奧的話，真令人敬佩��！
班長不僅好學，而且愛關心他人。有一次，我在學校突然發(fā)了高燒，大家都像熱鍋上的螞蟻，不知所措，班長看見了關心地問我：“你難受嗎？冷吧，我把我的衣服給你披上吧！”我感動極了。有些不好意思地答應了。她又找來溫度計給我量體溫，見我還沒有好轉。便帶我去了醫(yī)務室，不一會兒，我便有了好轉。望著班長那深情的眼睛，我不禁有一股暖流流遍了全身。
聽了我的介紹你們一定更了解我們班長了吧！你說這些優(yōu)點難道不值得我們夸夸嗎？
優(yōu)秀的班長作文 篇11
我的班里有一位負責任的班長——張曉衡。張曉衡作為一名稱職的班長，她問心無愧。
張曉衡上課認真聽講，積極主動地回答問題，作業(yè)也認真完成，每次考試都是第一名，而且在她聽課的時候，她還讓坐在她附近的同學也和她一樣認真聽講，我們班有好幾個同學和她同桌了一學期后，學習都進步了很多，聽課都認真了，作業(yè)也寫得比較好了，她帶著這些同學一起學習，共同進步。
有一次，我們班的高一鳴生病了，好幾天沒來上課。結果落下了很多課程。張曉衡二話沒說，放學后主動幫他補習。高一鳴有時聽不懂，她也不耐其煩，一遍又一遍的'講解，直到高一鳴聽明白，致使高一鳴沒有落下功課。她常說：“熱心幫助別人，這是我最大的快樂。”
每當她值日，總是最早一個來，最遲一個走。等到同學都做完值日，檢查過后，她才輕輕把門關上，離開校園。記得在一次下雨天，她冒著小雨走出門外倒垃圾，奶奶在門口等她放學，見她提著垃圾桶從身邊走過，說：“下雨啊，你不要出去�！睆垥院鈪s說：“我不去倒，垃圾就會留到明天了，總得有人倒啊�！苯又�，繼續(xù)提著垃圾桶走去。還有一次，我門學校大掃除，很多的同學都在偷懶，只有少數同學在打掃衛(wèi)生。其中張曉衡最勤快，也不偷工減料，在驕陽似火的太陽下，她一遍又一遍的來回掃，沒過多少時間，她的腦袋上冒出來一滴滴辛勤的汗水，在她的率先垂范下，偷懶的同學也不好意思偷懶了，大家一起抓緊時間把衛(wèi)生打掃干凈了。
她對待工作總是認認真真，一絲不茍，是老師的好幫手，同學的好榜樣，她是我最敬佩的班長。
優(yōu)秀的班長作文 篇12
畢業(yè)好久了，突然想起了我的軍訓、我的教官。
記得我軍訓的時候正是八月金桂飄香的時候。
有一天早上，教官特浪漫地說：“今天帶你們去聞花香！”我們聽后，雖然不知道教官葫蘆里面賣的什么藥，但還是非常欣喜，等待著浪漫情節(jié)的降臨。
誰知，教官突然正色，喊了一聲：“向右——轉！齊步——跑！”然后就帶領我們瘋狂跑了起來！
我必須承認，我的學校擁有一個美麗的大校園，植被非常好。又正值夏季的溽熱剛剛消除，初秋的清晨涼爽。散落在各處的桂花散發(fā)著幽幽的清香，沁人心脾……用力吸一口氣，桂花的香甜氣息會充滿你的整個肺部。
但是——
疾速地奔跑令我們無暇戀花。開始的時候，我們還邊跑邊埋怨——教官怎么能把長跑說得如此浪漫詩意。很快，原本香甜的空氣已經變得像刀子一般，剮蹭著我們的喉嚨——我們已經沒有多余的氣息可以埋怨，只能埋頭狂奔。
前面帶隊的教官好像沒有停下來，或是減速的意思。
我們的隊伍越拉越長，起初，有同學喊聲“報告”，隨后退出了跑步的隊伍。到后來，隊伍拉得實在是太長了，落在后面的同學即使喊“報告”，前面的教官也聽不到，倒不如不喊，自行停下，散步——真正地聞聞花香，別說，的確很香。
自行解散的同學們三三兩兩地湊在一起，真的散起了步。
那時我們也是剛進大學不久，還沒有真正地在校園里散過步呢，教官倒是給我們這么一次機會。
我們溜達回起點，教官早已經在等我們了。不過，他沒有罵我們的'意思，反倒是一臉笑容�？磥硭仓�，他讓我們聞花香的目的已經達到了。
一大早，跑了步、聞了花香，的確是神清氣爽、精神煥發(fā)！
從此，“帶你們去聞花香”這句話變成了我們班里的段子，無論什么時候，只要提起這句話，我們都會會心一笑，繼而打開回憶的話匣子。直到今天，畢業(yè)已經多年，它仍是。
哦，我的班長我的班。
優(yōu)秀的班長作文 篇13
我們班的班長叫馬達。別看他小，開始管起班來可是天不怕，低不怕。讓同學們個個都是膽戰(zhàn)心驚的。先看他的外表，我覺得他的面目還行，可同學們都說他是班里第一帥。一條濃眉大眼下是一個不偏不高的鼻子，而鼻子下面是一張能說會道的櫻桃小嘴。別看這個小嘴普普通通，但管班時，只要他這小嘴一說，就會露出許許多多的笑話，讓人“難以招架”，不得不服。
同學們都說：“馬達平時都是裝酷，面貌還行，就是矮了點。當然，每個人有優(yōu)點，也有缺點。他就是有點行動不一，嘴上說的與身體上做的是對比的。瞧，不知誰又說了什么，讓同學們哈哈大笑，他就會大聲的叫起來：”不準笑，有什么好笑的�！捌鋵�，他自己都在笑，怎么能管好班呢？這叫做上梁不正下梁歪。我聽別的同學說：他還有一個致命缺點，那就是驕傲自大。
記得有一次上自習課，老師不在，我們班的一些調皮的同學像沒上課一樣，有的東張西望，有的`在玩游戲，有的在聊天，有的在唱歌，整個教室亂糟糟的一片。班長見此情景，一下子走上講臺，用力拍了一下桌子，大聲吼道：”同學們，這是上課嗎？老師不在，就是這樣嗎？“頓時，教室安靜下來，調皮的同學們都看著他，他就慢條斯理地給同學們講大道理，讓同學們心服口服。
我們班的正班長怎么樣呢？有優(yōu)又有缺，缺了之后就是美中不足，老師還說他是管班的能手呢！當然，成績好的人也就是我的對手，我必須想辦法超過他。這就是我們班的班長，他不但嚴格要求同學們，還嚴格要求自己，帶領全班同學爭做學校的”優(yōu)秀班級“，是讓同學們佩服和尊敬的一位盡職盡責的好班長！
優(yōu)秀的班長作文 篇14
今天，我讀完了《我的同桌是班長》這本書。這本書寫的是好動、好說話、好做小動作的男生楊自熱，因為和班長蔡一心同桌，感到自己處處受到監(jiān)視和限制，而且每次發(fā)生沖突，他都覺得老師都在包庇班長。他想盡了一切辦法，軟硬兼施，企圖收買或是制服班長，結果搞得辦理雞飛狗跳，不得安寧。
我喜歡書中的班長蔡一心，因為她學習認真，責任心強。有一次，老師讓她輔導楊自熱完成副班長的事務，她耐心地幫助他，使他出色地完成了任務。在班級中，我也是老師的好幫手，不管是老師布置的什么任務，我都能想方設法認真完成，同學們有了什么困難，我也是從不吝惜自己的“熱情”。在蔡一心身上，我學習到了很多的東西，下一步，還要更加努力喲！
讀完了這本書，我還想到了我自己，我和楊自熱很像，以前，我也經常調皮，經常受到老師的嚴厲批評。有一次，因為桌子上的“三八線”，我和同桌打起來了，我們被叫到了老師辦公室，后來，在老師的教導下，我們都認識到了自己的錯誤。從此以后，我不光改掉了許多小毛病，還變得愛學習了，變得聽話了，現在的我是一個老師和同學們都喜歡的好學生了。
就像書中的楊自熱一樣，我們班級也有所謂的.“壞學生”，其實他們并不壞，有好多所謂“好學生”所不具備的優(yōu)點，他們善于貼近自然，他們愛動物，與動物和諧相處，所以我們就不能戴著“有色眼鏡”看待他們，而是應該和他們一起互相學習，共同成長！
讀這本書，讓我仿佛置身教室、置身課堂，使我想起了在學校里發(fā)生的那些趣事，為這個因為炎熱和孤單而感覺落寞的假期增添了一絲清涼和生機！
優(yōu)秀的班長作文 篇15
一提起“揍人”兩字，我的腦海里不由自主地出現這樣一個鏡頭：一個男生舉起拳頭砸向他人�？墒�，這樣的事竟然發(fā)生在我們班的女生身上。這個人不是誰，她就是我們班的班長——徐詩怡。
徐詩怡中等個子，長長的頭發(fā)，一笑起來會有兩個“小酒窩”，一副文質彬彬的樣子。這些很難和“揍人”這個詞聯系起來。但是，如果她“發(fā)威”起來，那可是十分“厲害”的`，所以男同學私下里都稱她為“野蠻”班長。
中午，我正在和虞浩軍談天，虞浩軍突然指了指前桌的徐詩怡，問：“哎，徐際聞，你敢不敢打她？”我拍了拍胸脯，豪氣萬丈地說：“有什么不敢？”話音剛落，虞浩軍撲哧一笑，說：“這一下就看你的啦！”明知他用了激將法，我還是忍不住站起身，揮舞著拳頭裝模作樣朝著徐詩怡腦袋上方空打了幾拳，邊揮邊扭過頭來對虞浩軍裝鬼臉說“就是這么簡單！”可一沒注意徐詩怡恰好從座位上站起來，我一拳打中了徐詩怡的肩膀。徐詩怡頓時臉上陰云密布，整個人像一座即將噴發(fā)的火山。三十六計，走為上計，我轉身就跑。過了一會兒，我以為風平浪靜了，就回到了座位上。徐詩怡見我回到座位上了。就奸笑著走過來，不懷好意地對我說：“徐際聞！我?guī)湍惆茨上潞貌缓冒�？”我還沒有反應過來，徐詩怡就已經把雙手按在了我的肩上，用力一捏，疼得我直抽冷氣，差一點兒就喊媽了。接著，她又冷笑著跟我說：“舒服不舒服啊！我再給你來幾下。”還沒說完，便舉起拳頭砸向我的背部，邊砸邊哼哼：“老虎不發(fā)威，當我是病貓�。 边@下可叫我冒火了，我舉起拳頭就想暴揍她一頓，但又轉念一想：算了，好男不跟女斗，再說事先是我不對，這事就這么不了了之了！
有些同學說，若是我們的班長出生在三國時代，她也可能成為雄踞一方，發(fā)號施令的諸侯�？砂嚅L啊班長，現在正處于和平時代，請你以后別再打人了。因為有時候說理比暴力更有說服力。
優(yōu)秀的班長作文 篇16
所有的老師都對我們贊賞有佳。而所有的老師，主任，校長卻都認識我們班的一個人，每次路過都要走進來看看那個學生。要問這個超級人物是誰，那就是我們學校的傳奇人物，連任我們班的6年的優(yōu)秀班長——肖小正。她可是我們六年級，不，是全校乃至全區(qū)的一道獨特的風景線！可不是嗎，管人一叫全班就靜，抵得上一個副班主任；長得又高又瘦，還算眉清目秀，又懂得打扮，老師都贊不絕口；成績簡直頂刮刮得沒法說，老師張口閉口就是“肖小正”；還畫得一手好畫，人緣也好，還是全市的“好孩子”。老師們常說：“肖小正這孩子又乖又懂事，成績又好，以后肯定是個人物！”
我是全年級最小的MM，所有的`人都很照護我，特別是肖小正。有一次我們一起去少年宮表演因為比較遠，所以只能坐地鐵去。我從沒做過地鐵，不懂怎么投票，怎么入口。肖小正去過的地方多，坐地鐵簡直就是家常便飯。她像個大姐姐一樣，耐心地幫我投幣，還帶我入口。我頓時覺得她就是我姐姐。
這就是我們的優(yōu)秀班長，頂刮刮的傳奇人物——肖小正！
優(yōu)秀的班長作文 篇17
“班班！你就放我一馬吧！”“想都別想！你上課不聽講，課后不寫作業(yè)，你想怎么樣？”“班班，你大人有大量，就睜一只眼，閉一只眼吧！”“我身為班長，怎么能呢？我這就去告訴老師�！蹦闱�！這就是我們班的班長，號稱“鐵面包公”。說起“鐵面包公”的故事，三天三夜都說不完。
我們班有一群差生，多半不尊重老師，上課十分頑皮。老師們也拿這部分學生沒有辦法�？砂喟嗖贿@樣認為。
在一堂科學課上，差生們肆無忌憚地大鬧課堂，終于，班班發(fā)怒了，拍著桌子大叫起來：“你們以為這是哪里？這是你們家嗎？這是課堂！我們上課的地方！請你們安靜！”她這一叫，嚇得那些差生一動不動，老師也被嚇了一跳。從此，我們班的差生們在課堂上安靜了。這以后，班班開始和差生們接近，幫助他們學習，帶著他們共同進步。
其實班班是一個十分文靜的女孩，她的那雙大眼睛水靈靈的，櫻桃小嘴十分可愛，潔白的皮膚，善良的心靈更顯突出了。有時她也會因一些即便是雞毛蒜皮、但卻影響班級榮譽的`小事，她也會和同學們爭執(zhí)吵架，她就是得理不饒人，死不放手。正因為這樣，為班級爭得了榮譽，是一個為班級奉獻的“鐵面包公”。
優(yōu)秀的班長作文 篇18
在小學四年的生活當中，我接觸了很多同學。今天，我來和你說說其中一位吧。
她是一個活潑的女孩，頭上戴著蝴蝶結發(fā)箍，留著童花頭。她，是一位班長，我稱她為“紅辣椒”班長。一到星期二都是由她來管。而她是誰呢？保密一會。
她管紀律時很嚴厲。有一次，老師不在的時候，班里很吵。她很快跑到講臺上，大喊“安靜”。 一直在說話的幾個同學不聽她的話，還故意說得更大聲了。她笑了笑，接著嚴厲地說道：“你們幾個給我站到上面來！”那幾個同學嚇了一跳，愣了幾秒以后就乖乖的上來了。
她十分公正，從不因為小恩小利或關系好而不記其他人的'名字。一次，她的最好朋友一直說話，她看見了，非但不忽略，而且立馬拿起粉筆記下了她的名字。無論誰在說話她都點名提醒，從未忽略不計。
從此，一到她管紀律的時候，很少有人說話，一是因為很多人都怕她，二是因為她有一雙“千里眼”，誰也逃不過。
現在你該知道她是誰了，她就是范瑀彤——我們班最霸氣的“紅辣椒”班長。你想和她做朋友嗎？
優(yōu)秀的班長作文 篇19
經過一周的努力,我當上班長啦!我下決心一定要做好這個班長,讓老師同學刮目相看!
每天,我都會在早自習、自習課上管好紀律，我都會完成老師交給我的任務……盡量做到最好。有讀書不認真的，我只需給他（她）一個眼神就OK了。一下課，我便和同學們玩耍說笑，甚至會忘了自己是小班長了。
有一次下課，一位同學來向我報告一件事情，我正玩得高興，不禁脫口而出：“你去報告班長去！”弄得那位同學哭笑不得。我猛然想起，也不禁啞然失笑，唉，玩得太入迷了！
徐老師告訴我們她要出差，讓我管好整個班級。這一天，我比以前更加賣力、更加嚴格了。一天下來，整個班級風平浪靜，沒出什么亂子。只是陳博奇膽大包天，居然在眼保健操時玩玩具，氣煞我也！第二天，在一次自習課上，同學們亂哄哄不肯安靜。班長不發(fā)威，當我是病貓！我當即走上講臺，大吼一聲：“安靜�。�！”這才擺平了他們。
當個班長其實也挺累的'呀！
這一周班長，我感覺自己盡到了責任，對自己還是很滿意的。同學老師也對我十分滿意，這個班長當得還是很成功的！
優(yōu)秀的班長作文 篇20
“安靜——”一聲嚴肅的聲音在班上回蕩。除老師外，還有誰會這么管同學呢？
他烏黑的頭發(fā)，瘦瘦的臉，黑黑的眉毛，長長的睫毛，大大的'眼睛，高高的鼻梁，彎彎的小嘴，白白的牙齒，機靈的耳朵，尖尖的下巴。
他是我們班最愛學習的，他從不休息，每天只看見他在寫作業(yè)。每次下課時，同學們蜂擁而出直奔操場。突然，我的目光降到一個坐在他的座位上。走進一看，哦——原來又是他，正在預習這課文呢。
他還是很講究衛(wèi)生的，愛勞動。每次只要地上有紙屑，他都會不禁地彎下腰去拾起來，扔到垃圾桶。所以班上被他打理的一塵不染。
他學習還是非常好的，全面發(fā)展。數學課上，老師提的題目他總能解出來，課外上，他遇到難題，不懂就問老師；語文課上，他總能認真做好筆記。今年來，他還參加過無數次比賽呢！最近他又要代表全官橋去縣里參加比賽呢！
他還是有缺點的，但缺點中夾這一點好處哦！嚴，說起嚴，許多同學都不喜歡的哦，但如果不嚴，又如何讓同學們的成績這么好呢？自己這么優(yōu)秀呢？
你想知道他是誰嗎。他是我們班的驕傲，同學們的榮幸，老師們的自豪。他就是——我們班的班長，淇鑫。
優(yōu)秀的班長作文 篇21
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了，們像一支支離弦之箭沖出教室，奔向。上全是玩耍的，激烈地運動著。
“大家快來呀！”有人在大喊。是一位同學摔倒了，血慢慢地滲出來。有同學飛快地跑向醫(yī)務室，叫醫(yī)生去了。受傷的同學膝蓋上有了一塊嶄新的紅領巾，是我們班長捐出來的，我的心默默地在說：“真不愧是我們班的班長呀！”受傷同學的膝蓋包扎好了，同學們頓時歡躍起來，然后送往醫(yī)務室。
又回憶起一個鏡頭，，一個小同學摔倒了，膝蓋上被摔出血來，同學們像一只只失落的.鳥兒驚慌失措，班長飛快地跑向校門外，買了一根冰棍，讓小同學按在膝蓋上，讓冰凝固住血，不讓血再流出來。我被班長的舉動感動了，忍不住上前說：“班長，你真聰明，真是我學習的榜樣。”班長笑嘻嘻地說：“應該做的，如果我連這都做不好，那我是一個不稱職的班長�！卑嚅L的這句話深深地印在了我的腦海中，他是我學習的榜樣。
來了，許多同學將這件事情告訴了，老師把班長表揚了一番，然后建議我們把小同學送往醫(yī)務室。班長蹲下身子，背起了小同學，看著他奔跑的背影，我想起了叔叔。
優(yōu)秀的班長作文 篇22
班長是同學們學習的好榜樣，是老師身邊的得力助手，班長就像一顆金光閃閃的'星星。
平常我看見班長好像從未被老師批評過一次，可是在上個星期的一天，老師突然當著同學的面，狠狠地批評了班長一頓，說：“沈培暉你寫作業(yè)的字怎么寫得這么難看，是不是馬馬虎虎應付過去就算了，你放學留下來重做”。班長聽后不好意思地點點頭。
其實班長的作業(yè)馬馬虎虎只是因為昨天他媽媽生病了，他要照顧他的媽媽，所以寫作業(yè)的時間不夠，才會把作業(yè)寫得馬馬虎虎，被老師批評的。
下課后，我去勸班長：“岑培暉，你昨天晚上只是因為你媽生病了，你要照顧，所以才把字寫得那么難看，不如你去把真相告訴老師，這樣就不用重寫了�！�
還有一次，我做作業(yè)的時候有一道題不會做，就找到班長說：“岑培暉，你幫我把這道題寫了吧！一會兒我們去跳繩看誰跳得多。”班長說：不行，你不會寫作業(yè)我只能教你，如果我?guī)湍銓�，你又怎能真正地學到知識，讓我來教你吧！”說完他就耐心地教我。
我們的班長真是個既嚴格要求同學，又嚴格要求自己的好班長，難道這樣的好班長不值得我去夸他嗎？
優(yōu)秀的班長作文 篇23
假如又要競選班長的話，我一定會參加。但是參加競選班長要有演講稿，我的演講稿是這樣的：敬愛的老師，親愛的同學，大家好！今天我要競選的是班長，因為我想為班級做一些我力所能及的事情。
如果我能競選上班長的話，我會好好地工作：輔導學習成績不理想的同學，讓他們有信心，和我們一起進步、一起努力；生病了的同學，我會去醫(yī)院看望他（她）們，給他（她）們講講我們今天上的課，鼓勵他們學習雖然重要，但是身體還要重要。別為了學習累壞了身體；上課不認真聽、做小動作、開小差的同學我會對他們說：“你們?yōu)槭裁瓷险n不好好聽呢？現在學習差不多都成免費的'了，你再不聽的話不但浪費國家的資源，還浪費了你的時間。請家教、到外面培訓還要花很多錢，現在不聽以后聽就晚了，記憶力還沒有現在好�！弊屗麄冋J識到自己的錯誤，上課不再講空話了。
如果我當上班長的話，我會和同學們好好相處，成為老師的好助手……
如果我沒有當上班長，我也不灰心，因為我給了別的同學一個鍛煉自我的機會。下一次競選班長還能看見我的身影。
優(yōu)秀的班長作文 篇24
今天從教室里傳來了一陣掌聲，我也成功地當上了副班長，心里十分自豪。
回想上一次競選：我十分緊張，心里像有十五個吊桶打水七上八下，又像從蜘蛛肚子里吐出的黏膩的絲，一圈一圈地在我心上纏繞著，剪不斷，理還亂，又如擂鼓一般“怦，怦”直響，會不會一上去就忘詞呢，又會不會大家不認同我呢，許多個小問號在我的腦子里打轉，可驟然間，這個完美的時機，卻離我擦肩而過，我懊惱極了，不爭氣的淚水在眼眶里打轉，心里不禁埋怨起來，無情的老師啊！你為什么不再給機會我呢？
我轉念又想：這也不怪老師，因為我自己膽小，怎能把責任推到別人身上呢！
大家不要氣餒，還有一次競選機會，聽老師這么一說，我的心里似乎寬慰了許多，便喃喃說到：“下一次，我一定要去競選�！蔽冶愎钠鹩職�，開始準備起來。
轉眼，我要已手拿競選稿來到講臺，我克服了心中的緊張，流利地把競選稿讀完，大家向我投來贊許的目光，我當上副班長了。
我又在涼風習習的.綠茵小道上，帶著副班長這個榮譽，心里又高興又激動，這是我努力的成果。
優(yōu)秀的班長作文 篇25
“劉凈豪，給我過來，你看看你掃的地，和美掃的有區(qū)別嗎？”聽著張弛這一聲怒吼，我自己心里也不由得打了一個哆嗦，張弛是我們班的班長，因為執(zhí)行班級的規(guī)章制度特別嚴格，同學們給他起了個綽號叫“老虎”。
這一天下午來學后，同學們都不好好寫作業(yè)，不停地說笑，張弛說了兩次，效果不明顯，張馳決定去辦公室找班主任，可班主任還沒有到校，只見他瞪著雙眼，臉色鐵青，氣呼呼的走進班里，我忙問他怎么了，他卻頭也不回的說道：“不關你的事兒。”
只見他大步走到講臺邊，拍了拍黑板檫黑著臉對著全班同學大聲的說：“都別說話了，誰再說話，我就讓你站到外邊太陽地曬一下午�！甭牭嚼匣⒄姘l(fā)威了，大家再也不敢吭聲，開始認認真真的寫作業(yè)了。
下課了，他在操場上玩，別人不小心碰了他一下，他氣洶洶的說；“你是不是想找茬啊，想欺負人也要看看對象。趕緊走，別來我這里�！辈贿^說歸說，他可從來不動手，但那大塊頭往那一站，我們班里的.人可都不敢惹他。他要一生氣，那后果可就嚴重了，我們誰看見他，都要離他遠一點。
現在連六年級的人都害怕他。他見到誰違反學校和班級的規(guī)章制度，都會瞪著兩只眼睛，要求你改正，不過有一點不論是學習還是衛(wèi)生，他自己把該做的一切做的都挺好的。全年級人都很佩服他。
我說，張弛呀，你能不能不再那么兇了，和大家拉近一下距離�。∧阋賰吹脑�，可就不是班長了，真成“老虎”了。
優(yōu)秀的班長作文 篇26
中午放學走出校門，幾片落葉飄到了地上，此時，仰望青山，俯視綠水，欲哭無淚，欲歌無辭，心中有的是暗流般的悲傷。班長，離我而去……
那天上午，悅耳的上課鈴響了，劉老師踏著輕盈的腳步，笑容滿面地走上講臺，和顏悅色地說：“接下來我們競選班干部�！钡谝粋�競選的班干部是班長。同學們起初一言不發(fā)，可后來林文銳和曾壘祺相繼舉起手來，我的手就像是綁上了千斤重的石頭，怎么也舉不起來，就這樣，伴隨著同學們的掌聲，曾壘祺當上了班長。我癱倒在桌面上，猶如從萬丈高空摔了下來，四周霎時灰暗了起來，見不到一絲光芒，同學們的嘲笑就像是一根根針刺向了我，我傷心欲絕，恨不得找個地縫鉆進去，一走了之。
下午，我低頭不語，沉寂在悲傷中，慢步走進教室。這時，老師語重心長地說：“由于曾壘祺剛來到這個班級，而同學們也比較懷念舊情，我決定讓肖溫斌和曾壘祺每人當一個月的班長，誰當得好就誰當！這句話頓時把我從傷心的籠罩中拉了回來，我仿佛站在云端，身上的.每一滴血液，每一根汗毛都有跳動的歡暢，那股高興勁簡直不知道用什么詞來形容，真是心中種牡丹——心花怒放。
我走在回家的路上，秋風吹拂著我的臉龐，給我送來了涼爽，也給我送來了“班長”。我暗下決心：一定要為班級做貢獻，不辜負老師和同學們的期望，在這一個月里任好班長。
優(yōu)秀的班長作文 篇27
星期三中午，季老師宣布：“現在開始按學號輪流，每人當一天值日班長。第一個是誰？”大家正在琢磨是誰，自己什么時候輪到時，只聽一聲“是我！”語氣中分明帶著點不相信和戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，大家朝著聲音的方向望去——何陽波！
星期四數學課，鈴聲響了，同學們紛紛從操場上跑進教室上課，雖然坐到了座位上，但嘴巴里卻還在說著下課時玩的游戲。突然，一聲“別吵了！”炸響在我們每個人的'耳邊，整個教室頓時安靜了，原來是值日班長何陽波發(fā)威了。竺老師走進教室后，發(fā)現大家靜靜地坐著，馬上表揚了全班同學，這可都是何陽波的功勞��！
星期五的值日班長是曹陽陽，由于她不太敢訓大家，結果全班人為所欲為。有幾個同學七嘴八舌地讓她說“靜下來”，可還沒等她說出口，班長王怡已經大吼了一聲，全班馬上就鴉雀無聲了。
因為出現了這樣的狀況，下午，季老師說：“值日班長比班長大，要好好管好班級紀律�！焙侮柌ㄒ宦�，又氣又悔了。等季老師走了，他跟我們說，以前自己不遵守紀律時，常被王怡罰，現在真是恨自己昨天沒有抓住機會“折磨”一下王怡。我們聽了哈哈大笑，覺得他真逗，不過也替王怡感到高興，因為她躲過了這一劫，安全了�？墒俏肄D念一想，我們班只有41人，何陽波還有兩次機會輪到當值日班長呢，不知他到時會不會解解他這“心頭之恨”呢？
優(yōu)秀的班長作文 篇28
上小學的時候，我最敬佩一個人，那就是我們班的班長——王金枝。敬佩她是因為她的樂于助人。
上小學的時候，我還是一個喜歡丟三落四的人，這個壞習慣媽媽不知道說了我多少遍。這不，六年級的時候我又犯了這樣一個錯誤。六年級是畢業(yè)班，班主任對我們的學習抓的.很緊。中午吃完飯就得狂奔到學校抄寫作業(yè)。班長比我們去的更早，因為她要代替老師，將習題抄在黑板上供我們抄在本子上做。
我平時懶散慣了，中午吃完飯還在家里看了幾集電視劇。等一點半的時候才動身去學校。為什么不著急呢？因為我準備抄我好朋友抄好的習題�？墒钱斘页巳}的時候，我猛地想起來語文老師要求我們下午帶兩個雞蛋過去，下午要做實驗。誰要是沒帶，狠狠地懲罰，要將一本語文書抄一遍。
我覺得天昏地暗，只覺得自己完蛋了。習題要抄，雞蛋也得回去拿�？墒腔丶乙惨昼姲�，正在我記得頭上直冒火的時候，班長走過來說：“我?guī)湍惆�！我直接在老師的習題書上做就可以了，而且我提前做好了，可以幫你抄�！毙睦锒溉婚g流出一陣暖流，這樣的班長真的太好了。
一中午的時間她都沒有休息，卻還要幫我抄題，這樣的樂于助人，是我們大家的榜樣�？粗嚅L額頭上的汗水，我發(fā)誓：以后一定要改掉丟三落四的壞毛病，不再給別人添麻煩。
優(yōu)秀的班長作文 篇29
在我們班里，有很多的班干部：什么文藝委員啊，學習委員啊，體育委員啊，亂七八糟的多得很！但是，我們班的班長薛增軍可不是一般的班長哦！他管起同學來呀，那花招��！多著呢！可別小看他哦！
比如有一次，班主任開會去了，薛增軍以班長的名義主動擔任起了管理全班同學的重擔。假如有人在那里竊竊私語，也逃不過他那雙在太上老君的.八卦爐里練了十萬年的”火眼金睛“；如果全班同學都在那里起哄，那也難不著他，他就會對著同學們大聲叫道：”誰再說話，我就把他記在小本子上，等高老師來了，準有你們好看的！“話音剛落，教室里頓時變的鴉雀無聲，只能聽見”唰！唰！“的寫字聲……
如果我是班長，我是不會那么做的，我會語重心長地對同學們說：”同學們，如果我們能感受到老師在講臺上苦口婆心地來維持課堂紀律的那種感受；如果你們能明白老師天天為什么要不厭其煩地給我們講課，當你明白是，你們自然會安靜下來的。“因為我想讓同學們真正的明白老師良苦用心！
作為班長，我們就應以身作則，管理好班集體，當同學們吵鬧時，我們就以道理說服他們，俗話說得好：”人好剛，我以柔克剛；人用術，我以誠感之；人使氣，我以理屈之！“所以要是你是班長的話，就一定要記住這句話哦！
優(yōu)秀的班長作文 篇30
他是我們班的大班長，他雖然學習不怎么樣，但管人有一套，比老師管的還要嚴，我們學生都怕他。
他有個最大的特點，如果他不想學習了，就偷偷地看小說。班里無論怎么亂他都不管。如果他想管了，哪怕班里再安靜他也要管，經他這么一管，教室安靜極了，地上掉根針就能聽見。有一次，語文老師在上面口干舌燥地用她那嘶啞的.聲音講著，下面的同學有說話的，有搞小動作的，有打瞌睡的……無論老師怎么講道理，怎么批評，對于有的同學來說無濟于事。老師只好用板子敲手，但管不了一會兒，班里又恢復原樣。這時，我們大班長開始發(fā)威了，他用洪亮地聲音說：“安靜!安靜!”奇怪了，他就這么一說，教室里立刻安靜下來，直到下課也沒人說話。他真有辦法，比老師還有威望。老師也對他刮目相看。
以后無論是語文老師上課還是自習課，都由他負責紀律。慢慢地我們班紀律越來越好，學風也越來越正。成績也越來越好。
有時我在想：他到底用了什么辦法，學生那么服他呢?我苦思冥想，百思不得其解。后來聽一個學生說，我們的大班長之所以那么有威望，就是在日常生話中，他樂于助人，有愛心，有正義感，所以學生從心底佩服他。
“育人必先潤其心”，的確，要想讓一個人服你，首先得讓他從心里接納你，佩服你!
優(yōu)秀的班長作文 篇31
“班長”這位子可是每個班最高的“官”了，誰都想坐上這位子來過過癮，可就是沒這機會。我們班最近正在實行“輪流班長”這計劃，每個同學都得來當一回。由于是按學號順序來決定當班長的次序的，因此我就在今天來當班長了�？蛇@真是不當不知道，一當嚇一跳的差事�。�
班級里晨間談話時，最后5分鐘得我來講。我為了這次講話是整整花了一夜時間，想盡了所有的辦法，才想出了5分鐘的`臺詞�？僧斪呱现v臺上時，卻連那么一丁點的臺詞也說不出來了。我在講臺上看著，看到了同學們幾十雙眼睛正用那期待的看這我，于是我講了一些關于一些最近我們班做的不太好的地方，于是就下臺了。
到了做眼保健操的時候,由我來管紀律,但是卻讓我大吃一驚。一些平時學習不認真的同學把那眼睛張的大大的，用一雙雙驚訝的眼神看著我。我本來還不知道，但看了看他們之后，就感到很奇怪。于是我就去告誡他們趕緊做，等檢查的人來了，那就糟了。他們還是挺配合的，陸續(xù)地做了起來�？刹恢窃趺椿厥�，就是有些人假裝沒聽見，而是把眼睛開得更大了。我走了過去，竭力勸說，終于將他們勸服了�？磥斫裉爝\氣還好，勉強沒有扣分，這我才躲過一結。
后來還發(fā)生了很多事，這時我才發(fā)現班長這官位還挺難做的啊！
優(yōu)秀的班長作文 篇32
時間過得真快!如白駒過隙，我從新生升到了初二。今年，我最崇拜的人是班長。班長有1米和79的高度,單薄的身軀總是讓人覺得一陣大風能把他吹走,班長人品尤其好,第一個考試在每一個不知道他怎么樣,。他喜歡打籃球，而且打得很好。
記得那時候，當我們第一次選出班長時，班主任讓我們逐一介紹自己。介紹之后，老師讓他當我們的'班長。當時我很奇怪。他只是說他喜歡讀書和打籃球。老師選擇了他�，F在，我明白了，班主任真是火眼金睛。班長似乎有一種天生的管理能力。當我們第一次來到這個班，彼此不熟悉的時候，他也能夠有秩序地組織我們，參與集體活動。記得我們第一次參加籃球比賽的時候，我們知道第二場比賽的每個班都要畫黑板報。結果，問題出現了，每個人都不愿意畫畫，所以班長告訴我們，畫黑板報有很多機會。讓我們以小組為單位，輪流畫黑板。聽了這番話，每個人的心情都變得平和多了。最后，第一組人畫了黑板報。
“對人民來說，領袖將是偉大的�！卑嚅L是個非常努力的人。每次他去上課，班上總有一些學生不寫作業(yè)。此時，監(jiān)視器將發(fā)揮作用。他會把這個調皮的同學的名字寫在班主任的本子上，班主任會把每個被寫到名字的學生交一到兩元班費。有時我們在課堂上犯錯，但他也會原諒我們。原因很簡單，因為他是班長。這是我們的班長，一個負責任的班長。
優(yōu)秀的班長作文 篇33
今天孫老師讓我當值日班長，值日班長是什么意思呢？那就是和班長王馳、呂曉瑜、韓成毅一起管理班級。“不當不知道，一當嚇一跳”��！當了一天的值日班長，我的最大感受是，我們班的秩序好亂好亂！不信？請聽我慢慢說道。
“叮鈴鈴”上課鈴打響了，這節(jié)是科學課，老師還沒走過來，班里就嘰嘰喳喳鬧個不停，沒有一個人端正地坐著等待老師來上課。王馳再也忍不住了，大叫一聲“安靜”，可是這并沒有讓別的同學安靜下來，反而還有幾個調皮搗蛋的男同學，跟著王馳亂叫“安靜”�！鞍ァ笨吹竭@情景，我長長嘆了一口氣。
這時，老師走進了教室，我心想：這下應該安靜下來了吧！誰知，老師說“安靜”時，只有幾個同學安靜了下來，直到老師拍了拍桌子，才真正安靜下來，可是過了一會兒，班里又吵了起來，有的同學竟然偷偷吃起了零食；有的交頭接耳，說著悄悄話；有的趁老師不注意，竟跑到別后面去了……“我管不了了！”我對王馳說�！澳俏乙矝]辦法，誰叫他們那么吵呢！”王馳也無可奈何。
“叮鈴鈴……”終于下課了，同學們走出教室玩耍去了，無計可施的我們，走向孫老師的辦公室，尋求她的幫助。
做了一天的.值日班長，我終于懂得當個班長管理班級秩序真的很辛苦。所以，我們上課時要安靜些，更不能吃零食，隨意在教室里走動。同學們，你們能做到嗎？
優(yōu)秀的班長作文 篇34
新學期開學了，我們班進行值日班長競選，每個想當班長的同學必須做一張海報，宣傳自己，還得上講臺去發(fā)表宣言。
你可別看個子高大的同學很威風，有的人只說了一句話，接著就半天說不出第二句話來了，完全沒有了平時的神氣勁兒。有的同學兩腳直發(fā)抖，站都站不好，說出來的話斷斷續(xù)續(xù)的，感覺像在寒冷的北風中，好冷�。�
許多同學都想當班長，我也想。抽簽時我抽到第二位，當我上臺時，開頭有點緊張，但后來我就大膽地向大家發(fā)表宣言：“我是一位聰明活潑的男孩子，我喜歡幫助同學、協(xié)助老師。我喜歡畫畫，很有藝術創(chuàng)想，而且已開通網絡博客。投我的票吧，讓我們快樂學習，快樂成長！”同學給了我熱烈的掌聲，我覺得很爽！
最后肖老師讓參加競選的同學站在講臺前，由全班同學排著隊，上來往自己選中的候選人衣服上粘貼紙，誰的貼紙多，誰就當選。我快速地數了數衣服上的貼紙，共有26枚，不是最多的一個，所以沒當選。
回家時我把貼紙貼在小小記錄本上，這次我認真地再數一遍，發(fā)現原來是30枚�！翱赡苁俏疑贁盗�4枚吧？”我想，“可能是剛才數得太快了，漏了吧？”
“沒關系！”媽媽笑著說，“只要你認真、積極地參與各種活動，不管得票多少，你都是棒孩子！”這句話讓我感覺很溫暖！
不久，新當選的.值日班長進行組閣，我被他們選中當歸程隊隊長，而且老師還發(fā)了委任書。回家后我馬上打電話告訴媽媽，哈，不用看我也知道媽媽笑成一朵花！
新學期的班干部競選是很奇妙的新鮮事，它鍛煉了同學們的膽量，讓大家像小老師一樣可以站在講臺上，向大家宣布：我能行！
優(yōu)秀的班長作文 篇35
你要問我在學校最喜歡的同學是誰？我會毫不猶豫地回答你：“是我的好班長！”
班長是一個瘦高個兒的女生，纖細的身材像春天的柳樹，白皙的皮膚像雪似的，巴掌臉上細細的柳葉眉，水汪汪的眼睛，小巧的鼻子下是一張能說會道的小嘴。
面容可愛的班長卻總是以身作則，一點也沒有嬌氣，做勞動她一馬當先，下課的.她也是老師的得力助手。
還記得剛上任時的班長。一次，學校領導要來班級視察情況，班長站在講臺上聲嘶力竭地喊道：“打掃清潔衛(wèi)生！”無一人理睬。
班長沒有生氣，只是嘟嘟小嘴，跑下臺來，抄起掃帚，弓著腰就開始打掃。掃得十分認真，她從教室這頭掃到那頭，沒有一點埋怨，垃圾都掃的干干凈凈，遇到殘留在角落里的一點紙屑，她也要彎下腰去，探著頭，非的保證這片空地沒有一點垃圾才肯罷休！在班長默默無言的帶動下，大家都動起來了！
又一次，臨近期末，我們考了一堂試。可班主任老師有些感冒，無法批改試卷。班長知道了，一下課就迫不及待地沖進辦公室，目的只有一個。她有條不紊地說：“老師，您好好休息吧！我可以幫你批改試卷！”
老師同意了，那天下課，班長一步都沒有踏出教室門，拿出紅筆，翻開書，雙眼不停地瞟來瞟去判斷對錯，毫不含糊。就像一個上了發(fā)條的機器人，班長的手左左右右沒有停下來過，“唰唰”的聲音像譜響了一曲屬于班長的交響曲。
而更我歷歷在目的是幾年前，我們正上二年級，那時的班長早就憑借成績優(yōu)異蟬聯班長職位了。這不，學校舉行文藝匯演，班長毫無疑問地被定為領唱。
優(yōu)秀的班長作文 篇36
鐺嘀個鐺，鐺嘀個鐺，班長是我們的驕傲，也是我們學習的榜樣這是我們班最流行的快板�？彀蹇涞牟皇莿e人，正是我們的班長蔡佳玲。
她的責任心是我們有目共睹的。班主任經常和我們開玩笑說：我這個世界上最小的主任得到了這么優(yōu)秀的秘書，真是三生有幸呀！你還別笑，班主任可不是瞎說。我們學校每周星期五都要召開教師例會，這不，上周星期五，學校照常召開會議。也許是事情太多了，上課鈴響了好一會兒，老師還沒來上課，班長急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時不知道是誰提議：班長我看這節(jié)課你給我們當老師算了。沒想到話音剛落，班長還真擺出了老師的架子，一節(jié)課下來我們和她配合得非常默契，同學們都不約而同地對她豎起了大拇指。
別看班長是女孩子，她特愛行俠仗義，背地里我們都叫她女俠客。記得有一次課間休息，我和班長玩得正開心，突然聽見一陣吵鬧聲，原來是劉宇晨在和別班學吵架。劉宇晨是我們班有名的.霸王，好多同學在那里看熱鬧，可是沒有一個人敢上前去制止。這時，班長要過去和他理論，我一把拉住她說：別去了，惹怒了那土霸王可沒好果子吃。班長嚴肅地看了看我，那眼神讓我羞愧難當。她走到劉宇晨跟前，問清了事情的來龍去脈，果斷地做出判斷，狠狠地批評了他一頓，然后給他講了好多道理。沒想到這土霸王對班長倒是心服口服連聲說：班長，我下次不敢了
班長的優(yōu)點說不完道不盡，總之在我眼里她就是完美的化身。你是大孩子，要讓著小孩子瞧，班長又開始行俠仗義了。
優(yōu)秀的班長作文 篇37
我的班里有一位負責任的班長——張曉白。張曉白作為一名稱職的班長，她問心無愧。
張曉白上課認真聽講，積極主動地回答問題，作業(yè)也認真完成，每次考試都是第一名，而且在她聽課的時候，她還讓坐在她附近的同學也和她一樣認真聽講，我們班有好幾個同學和她同桌了一學期后，學習都進步了很多，聽課都認真了，作業(yè)也寫得比較好了，她帶著這些同學一起學習，共同進步。
有一次，我們班的高一鳴生病了，好幾天沒來上課。結果落下了許多課程。張曉白二話沒說，放學后主動幫他補習。高一鳴有時聽不懂，她也不耐其煩，一遍又一遍的講解，直到高一鳴聽明白，致使高一鳴沒有落下功課。她常說：“熱心幫助別人，這是我最大的快樂。”
每當她值日，總是最早一個來，最遲一個走。等到同學都做完值日，檢查過后，她才輕輕把門關上，離開校園。記得在一次下雨天，她冒著小雨走出門外倒垃圾，奶奶在門口等她放學，見她提著垃圾桶從身邊走過，說：“下雨啊，你不要出去。”張曉白卻說：“我不去倒，垃圾就會留到明天了，總得有人倒啊�！苯又^續(xù)提著垃圾桶走去。還有一次，我門學校大掃除，許多的`同學都在偷懶，只有少數同學在打掃衛(wèi)生。其中張曉白最勤快，也不偷工減料，在驕陽似火的太陽下，她一遍又一遍的來回掃，沒過多少時間，她的腦袋上冒出來一滴滴辛勤的汗水，在她的率先垂范下，偷懶的同學也不好意思偷懶了，大家一起抓緊時間把衛(wèi)生打掃干凈了。
她對待工作總是認認真真，一絲不茍，是老師的好幫手，同學的好榜樣，她是我最敬佩的班長。
優(yōu)秀的班長作文 篇38
我們班的班長叫馬達。別看他小，開始管起班來可是天不怕，低不怕。讓同學們個個都是膽戰(zhàn)心驚的。先看他的外表，我覺得他的面目還行，可同學們都說他是班里第一帥。一條濃眉大眼下是一個不偏不高的鼻子，而鼻子下面是一張能說會道的櫻桃小嘴。別看這個小嘴普普通通，但管班時，只要他這小嘴一說，就會露出許許多多的笑話，讓人“難以招架”，不得不服。
同學們都說：“馬達平時都是裝酷，面貌還行，就是矮了點。當然，每個人有優(yōu)點，也有缺點。他就是有點行動不一，嘴上說的與身體上做的是對比的。瞧，不知誰又說了什么，讓同學們哈哈大笑，他就會大聲的叫起來：”不準笑，有什么好笑的�！捌鋵�，他自己都在笑，怎么能管好班呢？這叫做上梁不正下梁歪。我聽別的同學說：他還有一個致命缺點，那就是驕傲自大。
記得有一次上自習課，老師不在，我們班的一些調皮的.同學像沒上課一樣，有的東張西望，有的在玩游戲，有的在聊天，有的在唱歌，整個教室亂糟糟的一片。班長見此情景，一下子走上講臺，用力拍了一下桌子，大聲吼道：”同學們，這是上課嗎？老師不在，就是這樣嗎？“頓時，教室安靜下來，調皮的同學們都看著他，他就慢條斯理地給同學們講大道理，讓同學們心服口服。
我們班的正班長怎么樣呢？有優(yōu)又有缺，缺了之后就是美中不足，老師還說他是管班的能手呢！當然，成績好的人也就是我的對手，我必須想辦法超過他。這就是我們班的班長，他不但嚴格要求同學們，還嚴格要求自己，帶領全班同學爭做學校的”優(yōu)秀班級“，是讓同學們佩服和尊敬的一位盡職盡責的好班長！
優(yōu)秀的班長作文 篇39
我是同學們推選出的大班長，同學們都可羨慕我了�？墒牵易炱ぷ泳瓦@么輕輕動了動，整個中隊就和我絕交了，這件事真讓我煩惱�。�
記得那一次在放學回家的路上，大喬無緣無故就打了小苗，還把他新買來的書包和鉛筆都奪走，這樣還不算，大喬還狠狠地絆了小苗一大跤。
這個情景被旁邊的幾個同學看到了。他們帶著大喬和小苗叫叫嚷嚷著返回學校去找我。有的在說：“大喬真過分�。 �
有的繼續(xù)說：“對呀，對呀，難道他跟小苗有仇嗎？”還有的說：“別多管閑事了，我們要快點回家做作業(yè)去！”
同學們都轉過身來看著我，“快點，班長，我們都等著你裁決呢！”
我看到小苗圓睜雙眼等我做出公平的決定，我又看了看大喬，他不好意思地看著窗外的樹梢。我左右為難、舉棋不定，不知道該怎么辦。小苗，小苗當然沒啥過錯，可大喬，他一直跟我特好。我憋了半天，憋得滿臉都發(fā)燙了。最后，我結結巴巴、吞吞吐吐地說：“打架，打架嘛當然不好，但是……已經，已經打過了嘛也就算了吧�！边@時，教室里靜悄悄的，有的同學驚訝地說：“班長一直非常公平，可今天……”有的`也很認同：“對，我們的大班長怎么能包庇大喬呢？”還有的同學在跟同伴說著悄悄話后，一個個離開了教室。
第二天早上，同學們見到我都沒個笑臉，出出進進只有影子大喬跟在我后面。唉，這真讓我苦惱，一個人要是天天和影子一起生活，你們說這日子就會變得多么無趣��！
我后悔地想：“以后做事一定要公平公正，可不能包庇朋友哦！
我得象同學們道個歉了。
優(yōu)秀的班長作文 篇40
當了四年的班長，沒干出什么驚天動地的大事來，其中的酸甜苦辣倒是口味不少。唉！班長不好干！
如果把省長、市長、縣長、局長、鎮(zhèn)長、村長、班長等帶“長”的官排列一下的話，最小最難干的.恐怕就是班長了。
班長者，一班之長也�！肮佟彪m不大，卻也在一人（班主任）”之下，六七十人之（同學）上。沒當班長時，看到人家班長威風八面，意氣風發(fā)，心里羨慕的不得了，可一旦干上了，自己又怎么也威風不起來�！案！睕]享著，倒是多了許多的責任。每天都感到像是上足了發(fā)條的鐘表，不停在在學校----家----學校這一固定的軌道上奔跑。
因為是班長，你就得給大家做出表率。就因為你是班長，除了同學的“吃喝拉撒”一丁丁點兒事兒也要找你。黑板沒擦，你得督促；衛(wèi)生區(qū)有紙你得去撿起來；有人沒來你得向輔導員匯報；同學違反紀律，你得去制止；早晚自習你得檢查同學戴沒戴紅領巾……凡此種種，大事小事，班里班外，你都得睜大眼睛，繃緊了神經，即使累的吃不下飯，睡不著覺也不能說出來，誰讓你是班長呢！
有時候我想，當班長那么累，不如辭職算了，可我正要寫辭職書時，又想，老師培養(yǎng)了我這么多年，選我當班長，那是信任我，能說辭職就辭職？說不干就不干啦？有可能還會老師眼里留下不好的印象。有的同學可能說：“怎么啦，下崗啦，不威風了吧？”地位在同學心中一落千丈。沒人去理你怎么下來的，反正你被老師炒了“魷魚”。
前思后想，思前想后，這班長咱還得干，而且要干好。當班長難，當好班長更難�？墒俏以敢猱敯嚅L。
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