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在感恩中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文8篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的在感恩中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
在感恩中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文1
人的成長(zhǎng)無法離開他人的幫助,所以我們只有學(xué)會(huì)了感恩,才能更好地成長(zhǎng)。
深夜,鬧鐘正不知疲倦地轉(zhuǎn)著,指針指著的“11”格外的醒目。而我卻仍伏在案前,望了望面前堆成山的作業(yè),不住地發(fā)愁。
這時(shí),媽媽進(jìn)來了,還給我端來了一杯熱牛奶,而我毫不領(lǐng)情,氣憤地說道:“拿走!煩人,沒看見我作業(yè)都沒寫完嗎?”媽媽無奈地把它端走了,出去時(shí),也不忘關(guān)切地對(duì)我說:“早點(diǎn)睡。”
這時(shí),我更生氣了,沖她吼道:“要誰你就去睡,不要再來煩我了!”媽媽無奈,只得離開房間。
又是一個(gè)周六,下午,我躺在床上。一會(huì)兒,媽媽也躺在了我身邊,也許是太累了,不一會(huì)兒,便睡著了。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上又多了一縷白發(fā)。在她滿頭的青絲中,這白發(fā)變得格外奪目。我不禁心頭一震。
我伸手想去拔掉那白發(fā)時(shí),媽媽翻了個(gè)身。我立即縮回了手,可這時(shí)才發(fā)現(xiàn),媽媽的臉上又多了幾道明顯的皺紋。
這時(shí),那天晚上我沖著媽媽生氣的場(chǎng)景又如同放電影般浮現(xiàn)在我的`面前,清晰又真切。
這時(shí)感激與一絲悔意在心中油然而生。媽媽為我做了那么多,而我是怎么對(duì)她的呢?想到這里,一行淚珠從我的臉頰滑過。
從那以后,我再也沒有惹媽媽生氣還經(jīng)常為她分擔(dān)家務(wù)。媽媽也說我終于長(zhǎng)大了。而我卻知道,那是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了感恩。
我們需要感恩,感恩身邊的每一個(gè)人,感恩身邊的一草一木。只有學(xué)會(huì)了感恩,我們才能成長(zhǎng)。
讓我們學(xué)會(huì)感恩,在感恩中成長(zhǎng),在感恩中提升生命的價(jià)值。
在感恩中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文2
相信每個(gè)人小時(shí)候都有一個(gè)老師,我也不列外。有時(shí)候,你被老師留了下來,你是否會(huì)恨她?但是,你有沒有想過,做一位真正優(yōu)秀的教師,必需得把孩子管得好、培養(yǎng)上好的大學(xué)?或許,你是覺得老師只是管你在學(xué)校里吃、喝、拉、撒。其實(shí),你錯(cuò)了,如果你在學(xué)校里沒有老師的教育,或者批評(píng),你是成不了才的。俗話說的好“不經(jīng)過風(fēng)雨,怎會(huì)有彩虹?”,這句話很有道理,有很深的教育性:如果你小時(shí)候不好好讀書,長(zhǎng)大怎么會(huì)有好的工作、好的生活?還有一些同學(xué)并不珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,還有的家長(zhǎng)常常對(duì)老師不滿意,常常說這種話:“這個(gè)老師怎么怎么樣,一只把我的孩子留在學(xué)校里!”或“這個(gè)老師晚上布置得作業(yè)太多了,才××年級(jí)就布置這么多!太不像話了!”還有的家長(zhǎng)一見到老師就破口大罵,說的全都是一些臟話!這些家長(zhǎng)都是對(duì)教師不文明、不尊進(jìn),我覺得太不應(yīng)該了!
記得有一次,在上課時(shí),我肚子突然痛了起來,郟老師見了,急忙叫我去王老師的辦公室,王老師見我手捂著肚子,都快哭了,著急的.叫我坐到位子上,問:“怎么樣?疼得厲害嗎?”“嗯……嗯!”我結(jié)結(jié)巴巴地說。“那我叫你媽媽來。你堅(jiān)持一下!”王老師急切地說!芭丁!庇谑,老師拿起了電話,打給了我老媽。此時(shí)此刻,我非常的感激王老師對(duì)我的關(guān)心和照顧。
伙伴們,讓我們?cè)诶蠋煹呐嘤拢诟卸髦谐砷L(zhǎng)吧。
在感恩中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文3
這幾天,我的爸爸、媽媽經(jīng)常幫我買一些關(guān)于感恩的書。但是,我最喜歡看《感恩父母》這本書。這本書讓我明白了父愛和母愛,更讓我對(duì)自己的一直以來不理解父母的有些事的行動(dòng)感到深深的懺悔。
其中,令我印象很深的是一個(gè)叫《用生命詮釋母愛》的故事,故事講述了一個(gè)母親為了救不孝的長(zhǎng)子而犧牲自己的`生命,故事的主角便是作者的姥姥。兩個(gè)舅舅不孝,但他們聽說姥姥這有一萬元存折時(shí),便爭(zhēng)著養(yǎng)姥姥,最后,姥姥選擇生活不好的大舅。大舅一家真對(duì)姥姥不好,可是,姥姥卻為了保護(hù)大舅的安全而離開人世了。
讀了這篇文章,我深深的明白了:父母就像一本書,有些人讀了大半輩子也沒有真正讀懂,其實(shí),仔細(xì)想想就會(huì)發(fā)現(xiàn),父母自從有了我們這些子女后,邁出的每一步無一不是為了我們的成長(zhǎng),無一不是為了我的發(fā)展。母親的愛是如此深厚,深厚到可以包容孩子的所有過錯(cuò),原諒孩子的不孝。母愛是如此的寬廣,寬廣到甘愿忍受所有的委屈,去維護(hù)孩子那可憐的自尊心。當(dāng)你還在為兩代人之間“代溝”的存在而不以為然的時(shí)候,請(qǐng)主動(dòng)走出理解的一步吧,無論時(shí)代發(fā)生怎樣的變化,“可憐天下父母心”都還是人類一個(gè)永恒的主題。
我們只能用行動(dòng)去學(xué)會(huì)感恩,讓父母為有我們這樣的子女而驕傲!
在感恩中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文4
“姓啥從那百家姓里查,祖籍在那黃土高坡大槐樹底下……”聽到這首歌,我就想到了我的母親,是我的大恩人。
我的母親是海安人,說的話也是海安話……也正因?yàn)檫@樣,我的母親也像我一樣整天抱著一堆書,向我請(qǐng)教一些字該怎樣讀準(zhǔn)確,然而,我的媽媽不但讀準(zhǔn)了字音,而且我的語文成績(jī)也有所提高。
我的母親不僅陪我學(xué)習(xí),還無微不至地照顧我。
記得有一次,我肚子痛,老師打電話叫我的母親將我接回家,媽媽將我接了回去,忙這忙那的,那時(shí)候我真恨我自己,為什么我不能忍住,讓媽媽忙碌,心想,我還是吃一些止痛片,再去上學(xué)!但媽媽卻說:“再過一會(huì)兒吧!看看肚子還疼不疼?”聽了這話,我想:我一定要好好學(xué)習(xí),考取一個(gè)好的初中,讓母親不再操心!
我記得還有一次,我看見母親在洗碗時(shí),那一雙凍裂的`手,還通紅通紅的,這不知是流出的血凍成的冰,還是被冰水凍紅的,我看了便一陣心酸,我多次叫媽媽買幾件毛衣穿穿吧!媽媽卻說:“我不冷,錢要留著你上學(xué)!庇谑,我去伯父商店幫媽媽買了一雙手套,放在媽媽的枕頭邊,還買了一盒護(hù)手霜,放在柜上。媽媽見了高興地說:“我的女兒懂得感恩了。我的心里也暗暗自喜。
這兩件事,讓我明白了要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人
在感恩中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文5
家,是最溫暖的。當(dāng)我們受挫是,它是個(gè)永不傾倒的避風(fēng)港;在我們泄氣時(shí),它是個(gè)用不壞的充氣機(jī),不停的給予支持和鼓勵(lì)。如今我們已經(jīng)明白做人的道理,讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng),在成長(zhǎng)中感恩。
感恩可以用多種方式來表達(dá)?梢宰屗麄兊木袷澜缲S富,也可以讓他們從金錢發(fā)面富有。我認(rèn)為,在金錢方面不一定可以給。有兩個(gè)原因:一、許多父母都希望自己的兒女以后能有所成就。有句歌詞唱的好“有錢沒錢回家過年”這句歌詞唱出了多少父母的'心聲!二、精神世界我們一定可以給的。
父母總是把最好吃的留給你,逢年過節(jié)總是給我們買這買那,而自己一年到頭總舍不得給自己買件衣服,F(xiàn)在,我們可以為他們做點(diǎn)。比如:父母下班回家我們可以泡杯茶,問聲好。還有一方面就成績(jī)!你的成績(jī)名列前茅,父母也就自然高興。但不是每個(gè)人都可以做得到的。我們可以沒有聰明的頭腦,但不可以沒有一顆感恩的心!
現(xiàn)在又有多少的父母憔悴了,身體不如以前硬朗了,頭上不知什么時(shí)候增添幾根白發(fā)。那都是為我們操勞的呀!父母的愛呀,像一條長(zhǎng)河。它恬靜,泛這微微的漣漪;它清澈,看得見河底的快快卵石;它輕柔,緩緩的送我們前行。在母親的長(zhǎng)河里,我度過了十四個(gè)春秋。我知道,在這恬靜、清澈、輕柔的長(zhǎng)河里;每一瓢,每一滴,都傾注著媽媽的青春,心血和祝愿。
可愛的小河,潺潺的流水,偉大的母愛,有誰能說出,他有多深,他有多長(zhǎng)……讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)!
在感恩中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文6
今天我讀了一篇叫《老師,您好》的詩,詩中講的是老師帶領(lǐng)我們從過去走向現(xiàn)在,從現(xiàn)在走向未來。以前和現(xiàn)實(shí)者的成長(zhǎng)都離不開老師,每一個(gè)地方的創(chuàng)造都有教師的辛勞。每當(dāng)我看到時(shí)代在飛速地前進(jìn),我心中就涌起感情的波濤。老師,您好!
這篇短文使我感到老師的職業(yè)是多么崇高。想到這兒,我想起了一個(gè)故事:那是一個(gè)秋高氣爽的秋天,我的牙齒被一個(gè)小朋友的腳踢到了,還流了血,那位同學(xué)嚇了一跳。我哭了,數(shù)學(xué)老師看見了忙問我怎么了?我一邊哭一邊說:“我的'牙齒一不小心被他的腳踢了一下,才流了血”!皼]事只是不小心才碰到的!睌(shù)學(xué)老師安慰傷到我牙齒的同學(xué),又來安慰我:“流的血多嗎?”我說:“不多,只流了一點(diǎn)。”數(shù)學(xué)老師松了口氣。此時(shí)此刻,我感覺到老師的關(guān)心和愛護(hù)。
有一次,我看見有一個(gè)人正在欺負(fù)我的朋友,我的朋友受傷了。我立刻上前阻止他們,我把那個(gè)同學(xué)帶到了我朋友面前,用手抓住他的雙手說:“你為什么要打我的朋友,你想想,假如社會(huì)上的人都像你這樣打打殺殺的,那這個(gè)世界會(huì)成什么樣子!蹦侨苏f:“對(duì)不起,我錯(cuò)了,我以后一定不打打殺殺了!蔽衣犃它c(diǎn)了點(diǎn)頭,松開了手,放他走了。
讓我們行動(dòng)起來吧,說感謝之話,懷感動(dòng)之情。感謝我的老師,因?yàn)槔蠋煘槲覀兇蜷_了智慧大門,讓我們?cè)谝粋(gè)無窮無盡的知識(shí)樂園盡情地遨游,在我們成長(zhǎng)中,你濃濃的愛一直伴隨左右。
我衷心的感恩老師!
在感恩中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文7
在感恩中成長(zhǎng),“滴水之恩成涌泉報(bào)”,“吃水不忘挖井人”,“一日之師,終生為父”這些中華民族精神中的骨髓,人人都能熟記于心。但現(xiàn)實(shí)中“感恩”的缺失,使得“忘恩負(fù)義”,“過河拆橋”“恩將仇報(bào)”的事實(shí)是襯出不窮。“兔死狐悲,物傷其類”。羊尚有跪乳之舉,鴉尚且有反哺之義,而我們不應(yīng)該感激父母,感謝他們給了我們血肉之軀,讓我們來到了這個(gè)世界里,教會(huì)了我們成長(zhǎng)和做人的道理,有多少人為了我們的藍(lán)天碧水,雨后春筍般的大樓而拋頭顱灑熱血,而自己卻一無所有,我們不應(yīng)該感謝他們嗎?我們無法離開為我們服務(wù)的'勞動(dòng)人民,因?yàn)槲覀儫o時(shí)無刻都在享受著他們的勞苦。感恩來自于責(zé)任,感恩來自于愛心。我們感恩父母,感恩老師,感謝我們身邊每一位默默為你奉獻(xiàn)的人。
雖然我不知道我長(zhǎng)大后是怎樣的人,但我知道我一定會(huì)幸福,我的前程無量,因?yàn)槲以诟卸髦谐砷L(zhǎng)。愿我們每一個(gè)人都能擁有一份愛心,那么我們就會(huì)時(shí)刻感覺到自己的幸福永遠(yuǎn)的存在!
在感恩中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文8
人人都要感恩,小時(shí)候要感父母的恩,因?yàn)槭歉改赴涯沭B(yǎng)育成人;長(zhǎng)大了,上學(xué)了,要感老師的恩,因?yàn)槔蠋煱阎R(shí)全部教給了你;你要用自己的行動(dòng)報(bào)答父母,要用成績(jī)來回報(bào)老師。
今天,在我家發(fā)生了一件事,可能算是感恩的是事吧,如果想知道,就請(qǐng)聽我說一說。今天早上,爸爸媽媽出去有事,臨走前媽媽再三囑咐我:一定要把作業(yè)做好,一定要把作業(yè)做好?墒,在媽媽回來之前,我并沒有把作業(yè)全部做好,媽媽回來了,問:作業(yè)做好了嗎? 沒有,還沒做好,我回答道。還沒做好,那么長(zhǎng)時(shí)間你干什么的?我知道,媽媽生氣了,她肯定懷疑我看電視或玩電腦什么的,但是,媽媽并沒有問我。時(shí)間過的真快,一會(huì)兒,晚飯的`時(shí)間到了,爸爸突然問我:作業(yè)沒做好吧?我想,我作業(yè)沒做完這件事情不會(huì)老爸也知道吧?!我心虛地說:嗯!爸爸又問: 上午在家玩電腦了吧!我堅(jiān)定地說:沒有。 上午在家偷看電視了吧! 沒有,真的沒有,我發(fā)誓!嗯,不錯(cuò),沒玩電腦,也沒看電視,心思用在學(xué)習(xí)上,雖然作業(yè)沒做完,也算是對(duì)父母小小的回報(bào)了。真的嗎?!嗯。哈哈。我會(huì)感恩啦,太棒了!
原來感恩就這么簡(jiǎn)單,做好自己應(yīng)該做的就是最大的回報(bào)。
滴水之恩,涌泉相報(bào)。我們要學(xué)會(huì)感恩,在感恩中成長(zhǎng)!
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