我和書的故事優(yōu)秀作文(匯編15篇)
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我和書的故事優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我和書的故事優(yōu)秀作文1
書是知識的海洋,是力量的源泉,是智慧的翅膀,是生活的方向盤。從上小學一年級起,楊老師讓我們每人帶一本書到學校和同學交換看。從此,我就與書結下了不解之緣。
上個星期,老師讓我們買《昆蟲記》。放學后,我急急忙忙把作業(yè)做完,就迫不及待地翻開了我的新書,津津有味地讀著,我被作者豐富的知識和風趣的'語言吸引住。昆蟲的世界真是奇妙!直到十點鐘了,媽媽叫我睡覺,我才依依不舍地合上了書。
還有一次,媽媽在當當網(wǎng)給我買了一套書《有趣的物理》。這套書有十三本,書一到,我一下子就看了五本?戳诉@套書,我知道了飛機是怎么飛起來的?天空中為什么會有彩虹?船為什么能在水中浮起來?它讓我發(fā)現(xiàn)和了解了生活中的科學,帶我思考和探索科學的原理。
書讓我變得更加聰明,讓我的知識變得更加豐富。這就是我與書的故事。
我和書的故事優(yōu)秀作文2
著名的文豪高爾曾經(jīng)說過:''書籍是人類進步的階梯。''人類是怎么進步的我并不清楚,但是我知道是書陪伴著我逐漸成長的.。
從牙牙學語開始,我就和書成為了好伙伴。那是布滿彩色圖片的拼音,我一邊看著圖畫,一邊聽媽媽耐心的告訴我這是蘋果,這是香蕉,這是草莓...... 告訴我蝴蝶是怎么飛的,青蛙是怎么跳的,汽車是怎么開的...... 稍微大了點,我會看一些有拼音的字。便會滿書店的找《白雪公主》。《七個小矮人》......
慢慢長大的我已經(jīng)不滿足于童話世界了,古典四大名著是必需要看的,《駱駝祥子》中的祥子讓我感到沉淪,《睫毛笑彎彎》中的林思睫讓我知道了好學生有時也會有煩惱,《十萬個為什么》幫我解開了心中很多謎題。
我雖然不知道生命的長度,但是可以用讀書來增加生命寬度,讓我們讀書吧!
我和書的故事優(yōu)秀作文3
書籍,是知識的寶庫,是知識的汪洋大海。它使人類的知識文化不斷積累,使無知的人出口成章、博學多才;也正是它充實了我的生活,讓我的生活變得多姿多彩。
今年暑假,我成了書店的?停瑫昀镉肋h少不了我的身影。我一有時間,就
去書店買書、看書。每次買了一本新書,我就像得到了一件無價之寶似的興奮。正是書的幫助才使我空虛的腦子在一瞬間豐富起來。
高爾基曾經(jīng)說過:人的`知識愈廣,人的本身也就愈完美。讀書可以提高我們的寫作水平!
讓我們一起認真讀書吧!只有認真讀書,生命之花才能開得更加燦爛!
我和書的故事優(yōu)秀作文4
我喜歡看書,因為我愛書。
記得有一次,我放學回家,寫好作業(yè)后,便拿起了《三國演義》,看了起來。起先,我一直東張西望,一點也看不進去,后來,我想起了媽媽對我說的話:無論干什么事,都應當全神貫注。我很快入了迷。
天色漸漸暗了。不久,天黑了下來。一輪皎潔的月亮升起來了,在夜空的襯托下,月亮的光芒格外美麗。
這時,吃晚飯的時間到了。家人無論怎么叫我去吃飯,我都像沒聽見似的,還在那讀書。直到聞見一陣陣的菜香時,我才知道自己已讀了兩個多小時。這時,我依依不舍地放下書,走出了自己的房間。
還有一次,我在和哥哥玩“地下探險,了解地理之謎”的游戲時,我跑過去問媽媽地球上板塊運動的秘密知道多少。站在一旁抽煙的.爺爺說:“為什么不去看看你的《地理之謎》呢?”我找到后立刻找到了答案?赐赀@本書后,我還看了其它書,內(nèi)容真豐富!
書,真是我的好老師!
我和書的故事優(yōu)秀作文5
書是精神食糧,對每一個人都有用,對我也一樣。
我喜歡書猶如魚離不開水一樣。
在媽媽給我買來《西游記》時,我興奮得快要爆炸了。我一把搶過書來,迅速把書打開,狼吞虎咽地讀了起來。
在書中,我看到了會七十二變的美猴王大鬧天宮,被佛祖如來壓在了五行山下;還讀到了豬悟能手拿九齒釘鈀,被孫悟空拉著耳朵拎到了高老莊;還有沙和尚摘下了他脖子上帶著的項鏈,帶著取經(jīng)人過了河;以及文質(zhì)彬彬的玄藏法師,騎著威風凜凜的白龍馬,慢慢地走向西天……
我跟著故事中的人經(jīng)過一個又一個危難。當他們混戰(zhàn)的時候,我為他們加油;當他們遇到危險時,我會出一身冷汗;當唐僧一次又一次被抓去,又一次又一次的被救出來。我都會歡呼起來。
我看一頁數(shù)越多,我的.興趣就越濃。陳壽說過:“一日無書,百事荒無!边@句話說的真對!
我和書的故事優(yōu)秀作文6
我和書是從我一年級時相識相知的。說來也好笑,當時我并不愛看書,只愛看電視。記得是有一天突然停電了,一沒電視看,二沒電腦玩。我一時感到很無聊很無聊,就把書翻開看了起來。這一看,我從此就和書結緣了。
我認為書不僅是老師,還是一位好朋友。由于我一如既往地看書,于是也得到了書的饋贈,我每次成績都名列前茅,特別是語文,我的作文下手與眾不同,筆風別出心栽,每當我傷心、難過、無聊時,書就成了我的好朋友,讓我忘掉一切,在書中找到無限的快樂。
我最鐘愛楊紅櫻的.《笑貓日記》。這本書猶如一碗心靈雞湯,有時會讓我哈哈大笑,有時會讓我淚如雨下,她把人物描寫得十分詳細,這里面的情感抓得十分準確,這是一個多么神奇的作者!能把故事寫得讓我這么牽腸掛肚,讓我也真切感受到了人間冷暖。
我們只有努力看書,才能更加聰明。好書伴我成長,我會讓書伴我一生!
我和書的故事優(yōu)秀作文7
上三年級時,一些同學都有一本屬于自己的圖畫書,我可羨慕他們了。
過了幾天,我實在忍不住,和外婆去了北方圖書城。書架上,琳瑯滿目的各種書籍叫我目不暇接。左挑右選,最后買了一本《成語故事》。
回到家里,我欣喜若狂,馬上拿起《成語故事》這本書,小心翼翼地打開第一頁,認認真真地讀起第一個故事:囫圇吞棗。
由此以后,一有時間我就會看《成語故事》這本書。每讀一個故事,我都有不同的.感覺和收獲。有的會讀三、四遍,甚至會讀五、六遍,每讀一遍,我都會發(fā)現(xiàn)新東西。
一眨眼五年級了,我開始看名書典故了,F(xiàn)在我看的書是《三國演義》、《史記》、還有一本《治通鑒》。我對這三本書,都非常喜歡。作文課上,老師問起歷史方面的問題或是成語典故,我都能回答得八九不離十。
書是人類進步的階梯,書是我的良師,也是我最好的朋有。
我和書的故事優(yōu)秀作文8
“書是人類進步的階梯。”這是著名偉人高爾基說的一句話,是的,書,就像是一位無聲的老師。
書,對于我來說,也是有歷史的,我小時候看的書是和現(xiàn)在不同的……
小時候,我喜歡看童話書,聽童話,因為童話在我當時認為都是好聽的,誰小時候都喜歡聽童話。
在大一些,連環(huán)畫漸漸的`進入我的視野,因為連環(huán)畫有趣、生動,于是我又開始看連環(huán)畫了。
在大一些,我不再局限于這一些輸了,我開始看科普書,我開始吸取科普書的只是,因為科技使人進步,所以我看科普書。
不知什么時候,“電腦”這個新名詞被我爸爸發(fā)現(xiàn)了,我又開始看電腦書,學習電腦。
不管怎樣,書,都是我最好的老師。
我和書的故事優(yōu)秀作文9
我小時候非常喜歡看書,我每次一邊看書,一邊睡覺,書就像是我的朋友,孤獨的時候,書是陪我玩的'朋友,郁悶的時候,書是照在我心上燦爛的陽光,失意的時候,書是點燃我自信的熊熊火焰。走進書中,我與書中的人物進行心靈交流,在書中尋找我自己,也在書中完善自己。細細品書,我感受著攜永的文字之美,也找到自己需要精神食糧。我記得有一次媽媽帶我去逛街,媽媽在選衣服,我在旁邊看書,我一看怎么過了兩個鐘頭了,媽媽都把要買的衣服都買完了,還買了一些水果來了呢!媽媽說我看得真入迷,在旁邊叫你,你都聽不見,我的臉紅彤彤。我愛讀書,因為他讓我的生活變得更美好!
我和書的故事優(yōu)秀作文10
書是我最親密的朋友,它給我知識和力量。我愛書,如果生活里沒有書,那就像沙漠里沒有綠洲,一點生機都沒有;就像海洋中沒有魚兒,一點活力都沒有。
有好多次,我晚上想看書的.時候,我就躡手躡腳地走出房間,亮起手電筒,膽戰(zhàn)心驚地跑進了房間,鉆進被窩里挑燈夜讀。若是老媽來了,我就把書藏到枕頭底下,裝睡,等老媽走了,我便又開始看了起來,直到眼皮打架了,我才依依不舍地把書放好再睡覺。
我為了讀書,想盡了一切辦法。比如上廁所,我一定會悄悄地拿著最喜歡看的漫畫書,在廁所里津津有味地看著,直到滿足了,我再探頭探腦地看看衛(wèi)生間外有沒有人,再走回書房。
我愛書,我寧愿沒有零花錢,也不能沒有書看,它永遠是我的最愛。
我和書的故事優(yōu)秀作文11
以前,我認為讀書是一件令人心煩的事。可是,慢慢地,我感受到書籍給我?guī)淼目鞓贰?/p>
上二年級時,媽媽叫我讀書,我就逃得遠遠的。自從上了三年級,我們班換了一位語文老師。上第一節(jié)作文課時,老師問我:“你覺得怎樣才能寫好作文呢?”我說:“應該多看課外書,在作文中適當?shù)剡\用好詞好句!薄白魑闹械暮迷~好句從哪里得到呢?”老師又問。我說:“從書中得到的。”老師肯定了我的回答。那一次,我聽取了老師的方法,在寫作文之前,先看作文書,把文章中的好詞好句都記在心里,在寫作文的`時候靈活地運用,結果我的作文水平有很大提高。從此以后,我愛上了讀書,我的語文成績不斷提高。
你可能會問我:“讀書不累嗎?”我會毫不猶豫地說:“不累,因為寫作文時,我可以輕而易舉地寫出精彩的文章。我讀的書越多,就越親近世界,就越明白人生的意義,越覺得讀書的重要性!睍爻蔀槲疑胁豢扇鄙俚臇|西,更成為我快樂的伙伴。
我和書的故事優(yōu)秀作文12
小時候常常聽著媽媽的故事進入夢鄉(xiāng),那時書中的故事讓我知道了什么是正義與邪惡,什么是假惡丑與真善美。有時我會為《皇帝的新裝》中的皇帝而捧腹大笑,有時我會為小人魚那凄美的結局而淚流滿面。從那時起,我便與書結下了深厚的情誼。
上小學三年級時,我和媽媽去商場買衣服,經(jīng)過圖書區(qū)時,我情不自禁地看起書來,無論媽媽怎么說,我都舍不得放下書,看我癡迷的樣子,媽媽索性讓我看個夠。
四年級的整個暑假,我的空余時間幾乎都是圍著書轉(zhuǎn)的,優(yōu)美流暢的散文帶我欣賞了大自然風光,獲得了美的享受,情景曲折的.小說帶我領略了百態(tài)人生,獲得了人生智慧。
孤獨的時候,書是陪伴我的朋友,失意的時候,書是安慰我的朋友,總之,暢游在書的海洋里,我像交了許多知心朋友。在我需要它們的時候,它們總是及時地出現(xiàn)在我身邊與我進行心靈的溝通。
我愛書,更愛讀書,因為書讓我的生活變得有滋味。
我和書的故事優(yōu)秀作文13
從小,書就是我最好的朋友。
起初,漫畫和故事書吸引了我,我的`讀書生涯就此開始。漸漸地,我從故事書轉(zhuǎn)戰(zhàn)到了四大名著,但這些書還是不能滿足我,于是開始閱讀外國文學。我讀得很快,大有一股篤學不倦的味道,非常入迷。
一個風和日麗的上午,我做完了作業(yè),坐在床上看《昆蟲記》。法布爾對各種昆蟲的細致描寫,讓我看得如醉如癡。一個小時,兩個小時過去了,我好像忘記了時間,專心致志地看著《昆蟲記》。開飯時,爸爸大喊了一聲:“吃飯了!睕]有人回應,爸爸又喊了一聲:“開飯了,同志們。”媽媽慢悠悠地走過來說:“叫什么叫,沒看見我晾衣服嗎?”爸爸問:“盛書逸在哪?”“好像在房間里!眿寢尰卮。爸爸對著我的房門大喊:“吃飯了!”還是沒有反應。爸爸把頭探進我的房間,大叫:“吃飯了,逸逸!边@時,我才抬起頭來,神情茫然地問了一句:“干什么?”
書讀多了,我明白了一個道理:書讀百遍,其義自見。
我和書的故事優(yōu)秀作文14
這本書是叔叔送給我的《繁星四月》。
書里講了:有一個叫做若欣的女孩,她是個孤兒,住在福利院里。有一天,一對結婚很久生不出孩子的夫妻來福利院領養(yǎng)孩子。他們問若欣:“孩子,你在畫什么?”若欣說:“我在畫媽媽。”后來,那對夫妻跟孩子坐在一起,若欣突然抱著他們,說:“我要媽媽爸爸!蹦菍Ψ蚱蘅粗蓯鄣'若欣,笑了,然后就把她給領走了。
若欣很愛領養(yǎng)她的爸爸媽媽,想著回報爸媽的養(yǎng)育之恩,于是,她就努力學習,爭取獲得好成績來報答養(yǎng)父母。
這個故事深深打動了我。我懂得了一個道理:別人幫助了你,你就要回報,要懂得感恩。
“書是人類進步的階梯”相信課外書看多了,作文就會有所進步,就會更加優(yōu)秀。
我和書的故事優(yōu)秀作文15
如果沒有書,世界就沒有這么美麗。
我曾經(jīng)看過一本書,是那本書讓我喜歡上看書的,那本書的名字叫做《夏奈爾小裁縫》。是那本書告訴我做人要堅強的道理。有一次,早上去跑步,一不小心摔在了地上,把膝蓋、手臂、肚子的左下角磨破皮,不過在摔下去的那一刻,我就想起了夏奈爾,我就不再哭泣,讓我有了勇氣。這本書成了我印象中最深刻的書。
我曾經(jīng)在學寫作文的時候聽陳老師說過一個故事,說了在以前,有一個小男孩從小到大都沒有朋友,連他父母都很討厭他,他感到很難過,就去河邊散步,突然,遇到一位老爺爺,這位老爺爺教給他三個秘訣:要問人的時候一定要加謝謝,如果有人幫了你,你要說謝謝,如果做錯事就要說對不起。小男孩用了這個秘訣后,從此,就變成了惹人喜歡的小男孩。我就學位小男孩的'做法,用這些禮貌用語,結果得到了很大的好處,大家都更喜歡我了。
我和書的故事還會繼續(xù)這么下去。
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