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關(guān)于一件難忘的優(yōu)秀作文500字合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的一件難忘的優(yōu)秀作文500字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一件難忘的優(yōu)秀作文500字 篇1
一個(gè)微笑，雖然只有僅僅幾秒鐘的時(shí)間,卻能給人一種身心的溫暖。
“再見，再見，要經(jīng)常來看我��！”我含著淚水依依不舍地把我的好朋友張智超送走了，總有一種說不出的寂寞，從此以后，我少了一個(gè)和我是無話不談、少了一個(gè)知心的朋友。這一天，使我終身難忘。
幾天前，一切都改變了。那是一個(gè)下午，太陽已經(jīng)西沉，夕陽的余輝灑在大地上，學(xué)校門口的幾個(gè)大字在夕陽的照射下閃閃發(fā)光。我和張智超坐在公園的石板凳上聊天，但和以往不同的是，一向活潑好動(dòng)的他今天卻默默無語，而且還經(jīng)常發(fā)呆，眼神也黯淡無光�？吹贸鰜�，他有心事。我疑惑不解地問：“智超，你今天怎么了，有什么心事嗎？”他漸漸抬起了頭，眼睛已經(jīng)紅了，說：“小虎，有件事看來不能不告訴你了�！笔鞘裁词伦屗@么郁悶?zāi)�？我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的問號(hào)。“我．．.．．．我要轉(zhuǎn)．．．學(xué)了�！彼麕е苤氐目耷换卮��！笆裁�？你．．．你再說一遍�！蔽也辉敢獬姓J(rèn)這個(gè)現(xiàn)實(shí)，又用懷疑的口氣問：“你不是在和我開玩笑吧？”他滿眼淚水對(duì)我搖搖頭，我勉強(qiáng)地對(duì)他笑了笑。其實(shí)，我只是不愿接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)罷了，地上倒影著兩個(gè)委屈的.影子。
“再見了，后會(huì)有期�！边@一告別聲，把我從回憶中拉了回來。突然，看到他眼含淚花沖我微笑，我明白了他對(duì)我笑的含意：不要忘了他這個(gè)好朋友，更不要因?yàn)樗吡硕趩�，要鼓起勇氣迎接將來的重重挑�?zhàn)。
這個(gè)微笑令我難忘，因?yàn)樗鼘?duì)我來說意義重大。
一件難忘的優(yōu)秀作文500字 篇2
我的學(xué)校坐落在美麗的桂林市西郊的侯山腳下。
走進(jìn)寬闊的校園內(nèi)，只見古樹參天，就像一群綠色的巨傘為我們遮風(fēng)擋雨。它的左邊是籃球場(chǎng)和操場(chǎng)，右邊是寬大的田徑場(chǎng)，田徑場(chǎng)的'四周是200米環(huán)形塑膠跑道。
最近，我校在田徑場(chǎng)上舉辦了一年一度的第七屆校運(yùn)會(huì)。田徑場(chǎng)的四周插有各種各樣的彩旗。我們畫的會(huì)徽被展示在校運(yùn)會(huì)上。同學(xué)們畫的會(huì)徽內(nèi)容豐富多彩，有把“七”畫得生龍活虎的，有的把跑道畫成兩個(gè)“7”，有的把“ZM”畫在跑道中間......最引人注目的就是那單獨(dú)被展出的會(huì)徽，他被立在田徑場(chǎng)的正中央，像給所有的運(yùn)動(dòng)員加油助威。放眼望去，運(yùn)動(dòng)員們有的在壓腿，有的在慢跑，有的在做俯臥撐......正在做著各式各樣的熱身運(yùn)動(dòng)，準(zhǔn)備迎接比賽的來臨。50米跑開始了，那4名參賽選手有如猛虎下山，氣勢(shì)洶洶，只聽到一聲槍響，他們像雄獅一樣飛奔。好像在追殺前方的獵物。接著壘球比賽開始了，參賽選手連扔3球，選出最高成績(jī)相比，定奪冠亞季軍。相繼，跳遠(yuǎn)也開始了，選手們一個(gè)跳得比一個(gè)遠(yuǎn)......
我正在聚精會(huì)神地觀看跳遠(yuǎn)比賽，突然我聽見廣播通知我去跳高，我才恍然大悟我有跳高比賽項(xiàng)目，就向跳高比賽場(chǎng)地快速地跑去。輪到我跳高了，我站在跳高架的助跑道上，鎮(zhèn)定地望著那根難以征服的橫桿。四周漸漸安靜下來，寧?kù)o的空氣反映出人們緊張期待的心情。我猛吸一口氣，果斷的開始助跑，對(duì)著那橫桿加速?zèng)_刺，一個(gè)輕巧有力的起跳，身子騰空而起，一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身，過去了。周圍的同學(xué)為我的精彩表演而歡呼雀躍。雖然我跳高只得了第3名，但是我也為班級(jí)做出了貢獻(xiàn)。
下一次，我要在校運(yùn)會(huì)上拿第“1”。
一件難忘的優(yōu)秀作文500字 篇3
那天上午的大課間，我們來到了操場(chǎng)上，真是人山人海��！一到六年級(jí)的同學(xué)都在操場(chǎng)上，因?yàn)楦髂昙?jí)都要進(jìn)行一分鐘跳繩比賽。
我們每個(gè)班站成兩排，與另一個(gè)班相對(duì)站立，女生一排，男生一排，互換著數(shù)數(shù)。我們八班面對(duì)的是七班，老師讓我們一個(gè)對(duì)一個(gè)排好了。裁判老師一聲哨響，比賽就開始了。
七班的同學(xué)飛快地跳了起來，只聽見“噠噠噠……”跳繩打地的聲音。我面對(duì)的是個(gè)男生，他跳的時(shí)候呲牙咧嘴的，搞笑極了，偶爾也會(huì)有失誤，但很快調(diào)整好繼續(xù)跳，他的成績(jī)不差，一分鐘下來跳了111個(gè)。這可讓我心里不安了，我想:萬一我跳的沒他多怎么辦？但又一想，平時(shí)自己下了不少功夫練習(xí)，一次次超越自己，我一定可以跳好的.。
一聲哨響，比賽又開始了。剛開始時(shí)，我跳得特別輕松，但越跳越費(fèi)勁，甚至一次連跳兩個(gè)都跳不到，竟然斷斷續(xù)續(xù)，連不起來了，我快速做好調(diào)整，終于連續(xù)起來了，我加快了速度。
哨聲再次響起，一分鐘結(jié)束了。對(duì)面的男生告訴我，跳了130個(gè)，奧，我的成績(jī)還是不錯(cuò)的，終于松了一口氣。我問了問旁邊的同學(xué)，她跳了135個(gè)，比我多五個(gè)，唉！我真是不甘心呀！她安慰我說:“沒關(guān)系，下一次你一定會(huì)跳得更好�！蔽疫@才開心起來。
令我們最羨慕的是，我班的李宇珂竟然跳了221個(gè)，天哪，這么快，數(shù)數(shù)的同學(xué)該怎么數(shù)呀？下一步，這就是我們要努力追趕的目標(biāo)。
后來，老師告訴我們，這次比賽，我們班得了級(jí)部第一名，太讓人高興了！大家歡呼起來。這也讓我明白，不管跳繩還是學(xué)習(xí)，只有不斷努力，才能取得好成績(jī)。
這次跳繩比賽真讓人難忘！
一件難忘的優(yōu)秀作文500字 篇4
今天，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)“小手拉大手，創(chuàng)建文明城活動(dòng)”。辦完之后，我們班非常榮幸地為領(lǐng)導(dǎo)表演了一場(chǎng)《走進(jìn)國(guó)學(xué)經(jīng)典——弟子規(guī)》主題性匯報(bào)會(huì)。、
我剛走進(jìn)階梯教室，就不禁倒吸了一口涼氣，人真是太多了，把三個(gè)方位全坐滿了。這能不叫我緊張嗎？還有，待會(huì)我還要表演節(jié)目，我的心“撲撲”的跳，雙腳也一直在抖，這個(gè)樣子是我心里非常緊張才能表現(xiàn)出來的。幸好李老師叫我們玩了一會(huì)手指游戲，我這顆緊張的心才慢慢的平靜下來。
啊，開始了。這些環(huán)節(jié)對(duì)于我們是再熟悉不過了：序幕——背弟子規(guī)——欣賞哪句話——相聲——故事——游戲——小品——雙簧——小品《招聘》。小品《招聘》里面我演第3號(hào)，那個(gè)”精神病”。上臺(tái)之前，我的那股緊張又莫名其妙的來了，我的腦子里出現(xiàn)了許多疑問：忘了詞怎么辦？萬一哪個(gè)同學(xué)問的問題我回答錯(cuò)了怎么辦？最后一句，怎么說才能把觀眾逗得哈哈大笑......這些許多個(gè)怎么辦在我的腦海里揮之不去，我怎么也無法集中精力想臺(tái)詞。
“三號(hào)”老板王子騫喊道，我沒有聽見，曹虔祎碰了我一下，我才醒過來，急忙喊道：“到，紅旗迎風(fēng)飄，嘿......”但是，中間有一點(diǎn)不順利，就是王子騫說：“這個(gè)字，它是個(gè)什么體？我本應(yīng)接道：“黑體�！笨墒牵耶�(dāng)時(shí)腦子一亂，把這段跳過去了，直接說道：“老板，這個(gè)字有個(gè)門�！倍蟛欧磻�(yīng)過來說錯(cuò)了，便臉色白白的'，幸虧這時(shí)候已經(jīng)完了。我長(zhǎng)舒了一口氣。
我忘不了主持人鏗鏘有力的話語，難忘的節(jié)目，更忘不了今天——這個(gè)難忘的一天。
一件難忘的優(yōu)秀作文500字 篇5
一份耕耘，一份收獲，上蒼從來不會(huì)忘記努力學(xué)習(xí)的人!盡量去考，因?yàn)樘斓莱昵�。大膽去考，沒必要杞人憂天、患得患失，天生我才必有用!假如有些緊張，就告訴自己：“緊張”實(shí)際上也是一種興奮，也有利于發(fā)揮。適當(dāng)?shù)木o張是正常的和必要的。
我想，考試應(yīng)該是每一個(gè)學(xué)生都不愿意涉及到，卻又不得不涉及到的問題。
比如我，昨天和前天就經(jīng)歷了生不如死的期中考試。
其實(shí)考試的過程沒什么恐怖，只是為了考試而備戰(zhàn)的復(fù)習(xí)時(shí)間是我毛骨悚然的。每天都在無數(shù)的題海和卷子中遨游。
某一天健康老師問我們：“你們覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的`事情還是一件痛苦的事情?”居然有幾個(gè)同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件快樂的事情!我真的懷疑他的腦袋~(這種想法很消極吧!但是我想現(xiàn)在的大部分學(xué)生一般都是這種想法)
有20%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情，而大多數(shù)同學(xué)則認(rèn)為學(xué)習(xí)是有痛苦也有快樂。于是我們班級(jí)的一句經(jīng)典“名言”就誕生于我們班級(jí)的“大佛”(此為地理老師賜他的雅號(hào))口中：
“班級(jí)的尖子(指了指我和另一位女生)是考試前痛苦，發(fā)成績(jī)的時(shí)候快樂;中等生(掃視了一下眾人)是無所謂痛苦或者快樂;而且偶們這些“吊車尾”的就是考試前痛苦，發(fā)成績(jī)的時(shí)候更痛苦!”
此后這一名句廣為傳頌……
關(guān)于期中考試的成績(jī)我現(xiàn)在，不敢想象。很失敗啊!
周一就發(fā)成績(jī)了，我的末日……
一件難忘的優(yōu)秀作文500字 篇6
在軍訓(xùn)里，我嘗到了酸甜苦辣咸。也讓我學(xué)到了很多的知識(shí)和道理，讓我懂得了怎么在野外生存等。
我很喜歡愛國(guó)主義教育——“重走長(zhǎng)征路”和民間傳統(tǒng)工藝——“穿針引線釘紐扣”。
在愛國(guó)主義教育——“重走長(zhǎng)征路”中我恨喜歡這里面的“巧渡金沙江”。我看著用繩子做成的“橋”時(shí)，我嚇得兩腿直發(fā)抖�？晌疫�是鼓起勇氣小心翼翼地踩了上去。當(dāng)我慢慢地走到“橋”的正中間的時(shí)候，那個(gè)繩子比前面抖得更厲害了，我非常害怕自生怕掉下去就完蛋了。可我還是鼓起勇氣繼續(xù)往終點(diǎn)走去，一邊走一邊自言自語地小聲說：“楊菲，加油，不要害怕，你一定能走過去的�！本瓦@樣，我使勁地抓緊繩子，腳踩著繩子，一步兩步地就走到對(duì)面的終點(diǎn)去了。當(dāng)我走到終點(diǎn)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的雙手已經(jīng)全都是汗水，想必應(yīng)該是太緊張了吧！從中，我體會(huì)到：世上無難事，只要你敢去做，就一定能做好的。
星期四下午的民間傳統(tǒng)工藝——“穿針引線釘紐扣”潘教官和譚老師讓我們用針和線把鈕扣釘、縫上去，然后再發(fā)揮自己的`想象做成一副美麗的圖案。我冥思苦想，最后想到了做一個(gè)字母“E”的圖案，然后下面再縫一個(gè)小人。譚老師和潘教官笑著對(duì)我說：“楊菲，你做得真不錯(cuò)呀！”我聽了，心里像吃了蜜一樣甜，心里樂開了花。最后我知道：“只要你大膽發(fā)揮想象，就能做出一個(gè)好東西來。
我非常喜歡這一次的軍訓(xùn)，是它，給我成長(zhǎng)的路上開辟了一條新的道路，教我了許多的東西、知識(shí)和道理，彭總說了，初二還可以再來。等我上初二了，我一定要再去一次侗文化城華陽營(yíng)地。
一件難忘的優(yōu)秀作文500字 篇7
今天是10月3日，國(guó)慶長(zhǎng)假的第三天，是我爺爺?shù)纳铡Ｎ覡敔斝r(shí)候是在天津的老城區(qū)里長(zhǎng)大的，所以今年?duì)敔數(shù)腵生日我們帶著他去天津“古文化街”游玩。
我們來到古文化街，來這里游玩的人好多呀！這的建筑風(fēng)格是仿明清時(shí)代的，所以店鋪樓層都是二層。街區(qū)走向自然曲直，古香古色，街中心是已有幾百年歷史的媽祖廟，整個(gè)古文化街充滿了濃郁的古老和文化氣息。街區(qū)兩邊的各色店鋪主要出售兩大類東西。一類是傳統(tǒng)手工藝品，有泥人張、剪紙、楊柳青年畫、皮影，真是琳瑯滿目。讓我印象最為深刻的是《西游記》中的人物面人，孫悟空霸氣十足，豬八戒憨厚可愛，唐僧一本正經(jīng)，沙僧忠誠(chéng)樸實(shí)，個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)，跟真的一樣。另一類是天津衛(wèi)傳統(tǒng)小吃，有“狗不理”包子、“十八街”大麻花，“耳朵眼”炸糕、煎餅果子、果仁張、茶燙……我們買了一些邊吃邊走，走著走著聽見“嗚……”的聲音。我抬頭一看是一個(gè)牌匾，上面寫著三個(gè)大字“熟梨糕”，一個(gè)個(gè)的小面拖上面放著各色的果醬。我從來也沒有見過，于是我就問爺爺：“這是什么？”爺爺說：“這叫‘熟梨糕’，它是我們小時(shí)候最愛吃的點(diǎn)心�！卑职致犃粟s緊給我們買了一份，吃完了爺爺滿足的說：“這個(gè)味道還是跟我小時(shí)候的一樣�！�
夕陽西下，我們依依不舍的離開了古文化街。爺爺說：“謝謝你們，又讓我回到了童年時(shí)光！”
一件難忘的優(yōu)秀作文500字 篇8
每天都不一樣.....會(huì)憂傷、開心或感動(dòng)，我難忘的還是寒假的一天。
因?yàn)槭嵌欤瑧鸦芾�，要穿大棉襖才暖和，媽媽突然有一個(gè)想法：去海南。海南一年四季都是夏天，不用穿棉襖，還可以看大海，這是我做夢(mèng)都想去的地方！我爸爸出差也在海南，你說巧不巧？我們一家人都贊成去海南。馬上行動(dòng)，買車票的買車票，整理衣服的整理衣服，我和媽媽準(zhǔn)備衣服。媽媽選我來挑，媽媽選了一件長(zhǎng)袖裙子：“這件可以吧？”“不行，去海南是不是太熱？”“說的也是�！眿寢層职涯羌呕匾鹿�，又拿起短袖T恤和七分打底褲，“這兩件挺般配的'�！薄皩�(duì)，這個(gè)行！”......“可以了吧，應(yīng)該夠了！”叮叮叮，媽媽的手機(jī)響了，是爸爸打來的，說買好票了，是上午10點(diǎn)05分。這下媽媽急了，都9點(diǎn)了，一個(gè)勁的催我快點(diǎn)再快點(diǎn)，關(guān)門那一刻，又把手機(jī)給忘屋里了，只好又開門，拿起手機(jī)，飛速下樓，坐39路公交車到火車站，來得及，別著急，上火車了，火車開動(dòng)了，我也就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)......
我的媽媽最后因?yàn)榇中亩鴽]梳頭發(fā)，像個(gè)瘋子似的，還是爸爸發(fā)現(xiàn)的，我才知道為什么那么多人對(duì)媽媽指指點(diǎn)點(diǎn)，我笑的眼淚都流出來了！最后我總結(jié)出一個(gè)道理：凡是都不要粗心，也不要著急，否則就會(huì)像我媽媽一樣出洋相。
一件難忘的優(yōu)秀作文500字 篇9
人生當(dāng)中有許多難忘的經(jīng)歷，就像大海中勇于搏擊海浪的帆船，而那件事更像我腦海中脫不的繩索的小船，永遠(yuǎn)停泊在岸邊。
那天我們上機(jī)器人課要做一個(gè)可以用按鈕來控制行走的小車，我一聽興奮極了，得意洋洋的想：做小車，那還不簡(jiǎn)單！開始搭建了，不一會(huì)兒，我就搭好了一個(gè)很酷的小車。看到別人還在手忙腳亂的搭著，我更加得意了，快活的哼著小曲去做編程了。
一切都進(jìn)行得很順利，我三下五除二就編好了程序，非常完美。我看著編好的程序沾沾自喜，再看看時(shí)間還早，太棒了，打鐵要趁熱，我趕緊把小車投入實(shí)驗(yàn)，剛一按下按鈕，小車“蹭”一下竄了出去，真是馬力十足。咦?怎么回事兒？他怎么停不下來了？完了，這下麻煩了，肯定是程序出問題了。我慌亂地更改著程序，祈禱這次一定要過關(guān)，人倒霉的時(shí)候真是喝涼水都塞牙縫，這一改不要緊。小車就跟有了天生能力似的`，自顧自地奔跑，連開關(guān)都不需要了。眼看時(shí)間就要到了，我急得抓耳撓腮，連續(xù)改了幾次都沒成功。我失望極了，癱坐在椅子上。失敗是成功的墊腳石，風(fēng)雨過后才能見彩虹，是啊，哪位發(fā)明家沒經(jīng)歷過千萬次失敗呢。我這才經(jīng)歷了幾次啊，我不能向失敗示弱，再看看周圍同學(xué)都在埋頭苦干，急什么，大家都沒成功呢，我慢慢平復(fù)了躁動(dòng)不安的心，一一檢查起程序來，功夫不負(fù)有心人，終于檢查到了漏洞，原來少了一個(gè)停止馬達(dá)。真是千里之堤，潰于蟻穴呀！這么小的漏洞毀了整個(gè)程序，我迅速的更改好了程序，將小車再次投入實(shí)驗(yàn)，完美成功了，我也是不住內(nèi)心的喜悅，一下子蹦了起來。
生活中，我們不免遇到許多磕磕絆絆，每當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不要屈服，而是要想辦法去解決。只有用心去做，相信沒有戰(zhàn)勝不了的困難。戰(zhàn)勝自己才能通向成功的彼岸。
一件難忘的優(yōu)秀作文500字 篇10
一堂課是每個(gè)人成長(zhǎng)的梯子，也許是這一堂課給予了你人生的真諦；也有可能是這一堂課給予了你生活的可貴意義；或許這一堂課讓你明白了做人所在的含義；更有可能的是，這一堂課讓你懂得了學(xué)習(xí)給你的'快樂之源。
今天我就上了難忘的一課。給我們上課的是一位姓官的老師，聽老師說，這個(gè)老師非常厲害，獲得了浙江省第七屆小學(xué)語文青年教師課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)中獲得了二等獎(jiǎng)呢！官老師要在多功能教室給我們五（3）班和五（1）班上課。
“叮零零——”上課鈴響了，門外走進(jìn)來了一位美若天仙的老師，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，水靈靈的大眼睛，彎彎的柳葉眉，可愛的櫻桃小嘴……收起你那可笑的想象吧，這是一位男老師，名叫官正華，穿著一身整潔的衣服，鼻子上架著一副眼鏡，官老師非常幽默，很有親和力，怪不得官老師這么受歡迎呢！官老師給我們教的是一本繪本，名叫《月亮之歌》，故事說的是一只刺猬名叫馬克斯，它在狐貍的屋前聽到了一首動(dòng)聽的曲子——“月亮之歌”，就產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想：也能唱出這么動(dòng)聽的歌來。不過這個(gè)夢(mèng)想對(duì)它來說十分遙遠(yuǎn)。它去找夜鶯，讓夜鶯教它唱歌。夜鶯同意了，因?yàn)橐国L不想讓刺猬失望……最后，刺猬、鹿、狼和烏鴉，開了一場(chǎng)演唱會(huì)，演出非常成功，大家還讓它們?cè)俪淮文兀∵@個(gè)故事告訴我們，有夢(mèng)想，就要堅(jiān)持，有些時(shí)候要換位思考，通往廣場(chǎng)的路不止一條。
我上過許許多多的課，這堂課，是其它所有的課都無法代替的。
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