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放慢腳步優(yōu)秀作文11篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的放慢腳步優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
放慢腳步優(yōu)秀作文1
世事蒼茫,光陰有限,算來,何必太奔忙。
題記
都說青春是奮斗的,需要不停地往前走,怎么在這里卻說要放慢腳步?我這里的腳步可不是奮斗和行動,而是心。只有放慢了心靈的腳步,我們才能于這日復(fù)一日的枯燥和不斷拼搏的緊張中掙脫出來,用心靜靜地感受生活中那些常常被人忽略的細(xì)碎的美好。
剛上初三,我就感受到了不同以往,不可言說,只能意會的那種緊張,我和大部分同學(xué)一樣,連周末都因補課而似乎沒有了喘息的時間,每天的作業(yè)都得寫到_點鐘,一本又一本練習(xí)冊,一張又一張復(fù)習(xí)卷,一科又一科的限時訓(xùn)練,著實讓我慌了手腳,感覺初三的生活是昏暗無光,是焦慮迷茫。青春難道就該這樣嗎?
我想青春,難道就是這樣嗎?除了漫天飛舞的試卷和猶如大山一樣壓著我們的習(xí)題,就沒什么了嗎?
不!不是的。
初三生活的第一個月慌亂地過去,第二個月一開始,我就慢慢適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)節(jié)奏,而且我依然認(rèn)為青春是值得人用一生去懷念的。那令人懷念的,絕不只有奮斗的`點點滴滴。
我開始對生活中的小事處處留心,慢慢我的心境發(fā)生了改變:
原來傍晚的月亮那么圓,那么亮,夜晚天空的顏色也并非一成不變,這讓我晚上學(xué)習(xí)更有了動力,因為我的心里想著,還有月亮在陪我一起奮斗呢。
原來早上太陽初升時是那么美,天空靠近太陽的一部分也被染上了色,變得如此絢爛,早上起床時也不會賴床了,因為心里想,太陽公公都已經(jīng)上班了。
原來老師在課下也可以那么的溫柔,也會時常關(guān)心我們學(xué)習(xí)以外的事情。
原來同學(xué)們也會那么友愛,會在復(fù)習(xí)時互相鼓勵,傷心時送來安慰。
原來姥姥也不是那么的嚴(yán)肅,做的湯也可以讓我身暖心更暖,偶爾的迷糊也會逗得我發(fā)笑。
原來緊張的學(xué)習(xí)生活也能如此有趣,如此溫暖,如此愜意
青春里,我們奮斗的腳步不能停,但請讓心靈的腳步慢下來吧,好去慢慢收集身邊那些細(xì)碎的美好!
放慢腳步優(yōu)秀作文2
雨,悄然而至,撐著傘,匆匆忙忙地往家趕去。那是夏天的一場雨,來得快去得也快。一不留神,踩到了一個雨水積成的小水洼里,濺濕了褲腿,停下來看了一下,抬頭,驚愕,原來雨,如此美。
不知不覺地放慢了腳步,微微舉起雨傘,雨不停地下著,淅淅瀝瀝的,像一群歡樂的孩子,亦像一層薄沙,把前面匆忙趕路的行人和來來往往的車輛裹了起來,朦朦朧朧的唯美意境。余光忽然瞥見身旁圍欄中那些碧綠的草,此時已被雨滴打的耷拉下了腦袋,可那抹綠意依舊不減,甚至還攏上了一種淡淡的光芒。點綴于綠草中的不知名小野花,雖說不堪雨滴的重力低下了頭,可卻更是顯得嬌艷欲滴,讓人從心底滋生出憐愛。再看,人們手中撐著各式各樣的雨傘,若是從高處看,定是一幅很美的畫,不同顏色的傘,造就了一片彩虹大地。
雨,悄然停歇,太陽漸漸掙脫云彩,灑落了一地光芒。雨后的`那絲清涼還沒有褪去,因此感覺不到夏日的悶熱,這,不又是一種美嗎?
只是一場平凡無奇的雨,可是,有誰曾放慢腳步,看看這個雨的天空?其實雨天的魅力,不遜色于晴天?墒菂s很少有人仔細(xì)看過,它的美也就因此被忽略。如此這般,不正如我們的人生一般嗎?日子對于我們來說總是那樣匆忙,生活的壓力讓我們喘不過氣,我們不曾放慢腳步,不曾注意那些身邊“隱藏”的美,不如現(xiàn)在放慢腳步,想想那些身邊的美
最普通的夜晚,月亮泛著皎潔的光芒,像個純潔嬌羞的少女,靜靜俯瞰著大地。周圍簇?fù)碇婚W一閃的星星,光芒雖小,卻同樣有著不一樣的風(fēng)采。這樣的夜晚,你曾注意過嗎?
行走在田間的小路上,腳下是最干凈的泥土,兩旁是碧綠的小草,花香混合著泥土的芬芳,撲鼻而來,這樣的味道,你注意過嗎?
人生何必這樣匆忙,其實只需放慢腳步,你就會發(fā)現(xiàn)更美的天地。
放慢腳步優(yōu)秀作文3
桌案上的時鐘,滴答滴答地旋轉(zhuǎn),時針拼命地追趕著分針,一切就像是按下了快進鍵,眼中僅是疾行的腳步。然而,那一次我放慢了腳步,感受到了另一種生活方式。
那是一個炎熱的下午,炙熱的陽光使人顯得慵懶無比,小憩了片刻,雖然腦袋仍昏沉得厲害,但仍加緊投身于堆積如山的作業(yè)中。一行行數(shù)字,一個個漢字,一串串的英文字母,讓我深陷泥沼。煩躁的情緒讓我心煩意亂、焦躁不安!皣\嘰,嘰嘰……”窗臺上傳來幾聲鳥鳴,那聲音委婉中帶著幾分嬌氣。被題海折磨得焦頭爛額的我恨不得立刻把它趕走。
我走向前,原來是一只很普通的`小麻雀。它安靜地躺在窗臺上,一動不動,圓圓的身體,粉嫩的嘴,還未豐滿的羽翼,一看就知道沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮,還是個無知的幼崽。一雙清澈的眼睛亮晶晶的,它帶給我別樣的感覺,沒有絲毫警惕與恐懼,有的只是一份安靜和柔和。它讓我先前的浮躁一下子煙消云散了,不再理會那惱人的作業(yè),只想“偷得浮生半日閑”。我愣愣地注視著它,它居然趴在窗臺上漸漸合上雙眼睡著了。我輕輕碰觸它,它稍稍緊了緊爪子,便又不動了。
不知麻雀何時落下,也不知它何時會離去,但在和它相遇的那一瞬間,世界好安靜,似乎一切都放慢了腳步。風(fēng)兒慢慢地吹,花兒慢慢的開,小草慢慢地長,就連那“滴答”作響的鬧鐘仿佛也放慢了節(jié)奏,一顆一直處于急速奔跑狀態(tài)的心不再那么著急。我的心里感受到了前所未有的輕松、愜意。
在鋪天蓋地的“不要輸在起跑線”的告誡下,我們一味追求快節(jié)奏、高效率,無心留意周圍的風(fēng)景,無視父母的愛心早餐,疲倦地應(yīng)付考試作業(yè),敷衍地應(yīng)對家人的關(guān)懷,身心疲憊,親情淡漠。
看著這只安睡的麻雀,我若有所悟:慢是一種優(yōu)雅、輕松的方式,在這個疾行的生活中,放慢腳步也是一種悠然自在的生活態(tài)度,能更好地品味人生的種種滋味,何嘗不是一種幸福呢?
放慢腳步優(yōu)秀作文4
很平常的一個黃昏。太陽像一個不斷滾動的大球,漸漸沉到地平線下面。整個學(xué)校被罩上了一層灰色。
我只是一個普通的初中生。放學(xué)了,跟隨著人潮疾步行走,卻尋不到目的地,我感到一絲窒息。于是,我放慢腳步,靜靜地走在一片灰霾里。身旁掠過許多行色匆匆的中學(xué)生,一律被安上了相似的灰色的面孔,模糊不清。他們快節(jié)奏地行走著,我不認(rèn)識當(dāng)中的任何人,也不需要去記得任何人。
禹禹獨行的我放慢了腳步。
我看到了這座灰色的城市。我知道,灰色是缺少溫度的。在這校園的'每一個人都在為自己而奮斗著,卻從未放慢腳步,細(xì)細(xì)觀察這灰色。節(jié)奏快了,使人們很少再有閑心為別人付出什么,原本熾熱的內(nèi)心也被冰冷的外衣罩起來,每個步履匆匆的人都是那么相似。
未忘初心的我放慢了腳步。
我看到了我曾守望的夢幻。居里夫人說,人生就是要為自己找尋一個科學(xué)的夢,然后實現(xiàn)它。我何嘗沒有如此夢幻。卻不知道是不是因為我正處在一個熱愛夢幻的年齡呢?但夢幻終究是夢幻,終究要披上灰色的現(xiàn)實外衣。若沒有放慢腳步,細(xì)細(xì)思考,又怎么明白其意義所在呢?人潮更加擁擠我快速地退了出去,疾步來到空曠的花園里。
如夢初醒的我又一次放慢了腳步。
我看到了我的生活。我從不效仿別人的生活方式或?qū)W習(xí)方法。我永遠(yuǎn)在做自己,也更不愿意參與那冷若冰霜,匆匆疾行的人潮了。而歲月像一條長長的河流,其余的人或駕著萬噸巨輪,開大馬力;或乘著輕質(zhì)帆船,張帆滿舵。無一例外都漫無目的地駛出了歲月的河流,進入了無邊際的大海,迷失了方向。而我,放慢了腳步,只駕一葉扁舟,享受這生活,時而漫步桃花源,時而一覽醉翁亭。體驗了生活,充實了自己。雖然生活的風(fēng)浪幾次三番地向我襲來,我心驚膽戰(zhàn),但并沒有忘記我是生活的守望者。
慢慢地行走,守望著自己的幸福。
繼續(xù)慢慢地走著,天更暗了,由淺灰至深灰,而我,和灰色一起沉淀在無邊無際的思緒中。不知不覺地,又放慢慢了自己的腳步。
放慢腳步優(yōu)秀作文5
瀑布可以一瀉千里,卻錯失了細(xì)水長流的安逸;蒼鷹可以直沖云霄,卻錯失了俯瞰山川的豪壯;戰(zhàn)馬可以馳騁千里,卻錯失了采菊東籬的悠然。有時,不妨放慢腳步,給予疲憊的心靈一段休息的時間,欣賞身邊的美景。
今早散步時,偶然間,發(fā)現(xiàn)了草坪上有一株雪白的花,仿佛遺世仙子,冰清玉潔。我并不是第一次經(jīng)過這,但每次經(jīng)過都未曾發(fā)現(xiàn),只是匆匆離去,留下一個背影。自從步入初中以來,我的生活愈加匆忙,整天像一個陀螺不停地打轉(zhuǎn),幾乎沒有休息的時間。對于家人對我的`關(guān)心,我只是敷衍,留給他們一個匆忙的背影。每次吃飯,我只是草草的扒了幾口,便離桌去學(xué)習(xí)?偢杏X,自己被什么束縛著,失去了自由。我的同學(xué)們亦是如此。臨近期末,同學(xué)們將僅剩的一點運動的時間也用來復(fù)習(xí),甚至連休息時間也不放過,奮斗到深夜,只是為了在期末考試中取得一個優(yōu)異的成績,為自己的人生添上輝煌的一筆。
每個人都在各自的人生大道上奔跑,不停息。大家都形同陌路,偶然間,遇到某個人,于是輕輕問候,淡淡寒暄,然后揮手再見,繼續(xù)向前奔跑。每個人都想超越自己、超越他人。因此,他們沒日沒夜的奮斗、拼搏。也許,他們最后成功了,但他們付出的卻是他們的健康乃至于生命;蛟S,他們在各自的領(lǐng)域取得了卓越的成就,但身體卻日漸衰弱。健康沒了,生命走到了盡頭,其他的還有什么用呢?在如今這個快節(jié)奏的社會,昔日婉轉(zhuǎn)動聽的小夜曲已被激昂澎湃的搖滾樂所取代,往日早晨大家相互噓寒問暖已被匆匆的背影所取代。人們緊隨著時代的潮流,不愿落后,被社會拋棄。因此,人們奔跑,緊隨世界變遷。他們不停的奔跑,無論在何地,都像一個過客,匆匆而行,忽略了身旁的風(fēng)景。之前,我亦是其中一員。但現(xiàn)在,我已放慢腳步,欣賞身旁所見的風(fēng)景。這朵花,改變了我。
在當(dāng)今社會,是否還有人注意身邊的瑣事,留意身旁的美景?人生其實不必急著趕路,留出一些時間讓疲憊的心靈與身體休息,亦是一種人生態(tài)度。有時,放慢腳步,欣賞別樣的世界,才能更好,才不會讓生命之花早早凋落。
放慢腳步優(yōu)秀作文6
放慢腳步,讓你的靈魂跟上。
——題記
匆匆,時間隨著筆墨的消逝溜走;匆匆,時間乘著我們的美夢溜走;匆匆,時間因為我們的步履匆匆,棄我們而去。
因為匆匆,我們不在有閑心暢談;因為匆匆,我們無法欣賞沿途的風(fēng)景;因為匆匆,我們迷失在霧靄中,只能勇往直前,無法悲嘆。
難得的周末,和同學(xué)約好一同去圖書館完成周末作業(yè)。因為不想遲到,便提前了一小時出門。二十分鐘的路程,被我延長成一小時,我不再匆匆趕路,而是放慢腳步,欣賞路邊沿途的風(fēng)景。
街道彌漫著一股早秋的氣息,樹葉零落富有詩意。秋風(fēng)微拂,感覺像母親的手撫摸著我,早秋的風(fēng)并不寒冷刺骨,反而增加些許涼意讓人神清氣爽。
我徑直走著,在過一條石子路時被一對祖孫擋了道。爺爺腿腳不便,孫子攙扶著走著,還不時講一兩句笑話讓爺爺開心,爺爺也不時問孫子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。我在后面跟著,不忍心打破這一幅和諧的畫面。
走完石子小道,我便又回到了大街上,各色的`行人都在匆匆地趕路。有的提著錄播機趕著去跳舞的大媽們,她們邊走邊聊,還不忘哼幾首舞曲兒;有穿著時尚趕著赴約的小伙子,他手捧一大束玫瑰,徑直走向一敞篷輛跑車,翻進車內(nèi),扭動鑰匙,車子便沒了影。
我慢慢地走著,仿佛與周圍的匆忙格格不入。我想:何必匆匆?因為匆匆,我們漸漸忘了自己最初的夢想,何不放慢腳步,讓我們的思緒翩飛,讓我們的靈魂跟上?放慢腳步,所有的風(fēng)景為你美麗;放慢腳步,所有的花朵為你盛開。放慢腳步,找回最初的夢想,傾聽自己內(nèi)心深處的聲音。
走進圖書館,同學(xué)還沒到,回想在路上看到的、聽到的、想到的,不得不再次感嘆。初三的我們因為緊張的學(xué)習(xí)而變得匆匆,當(dāng)我們放慢腳步是,亦會發(fā)現(xiàn)在匆匆溜走的時間里,有太多的時間被我們遺忘,回首,只剩下成績與課業(yè)。
所以,讓我們在匆匆只是,放慢腳步,讓靈魂跟上,享受屬于自己的時間吧。
放慢腳步優(yōu)秀作文7
書籍是人類進步的階梯,生活中沒有書,就像鳥兒沒有翅膀。而茫茫書海中,令我深有感觸的是章紅的長篇小說——《放慢腳步去長大》,這本書告訴我們:童年是寶貴的,需要慢慢欣賞。
這本書說的是一個叫楊等等的小女孩小學(xué)生涯的一段事,她天真透明、快快樂樂,最喜歡的地方就是廁所,坐在馬桶上看《哈利波特》,就像在沙發(fā)上一樣安心;最愛看的是動畫片,卻從未看完《白雪公主》,因為看到惡毒的后媽時,就會飛奔而逃;她總是一到家就換上輪滑鞋,飛翔著去做任何一件事······
其中有一句話讓我深有同感:語數(shù)外三分天下,路秦王一統(tǒng)江湖。這是楊等等小學(xué)臨近時的艱苦戰(zhàn)役,楊等等和她的們在題海中遨游著,所有的副課都取消了。而我也快要了,不知會不會像楊等等他們一樣接受艱苦的考驗,真有那時,這句名言應(yīng)該改成:語數(shù)外三分天下,陸吳姚一統(tǒng)江湖?墒亲鲆淮蟑B考卷,只為了最后的一張小升初考卷上能有一個令人賞心悅目的數(shù)字。
讓我覺得最感動的是最后一篇“別了我的藍(lán)旗街”中的最后一段,同學(xué)們和一齊哼唱著:池塘邊的上,知了在聲聲叫著,草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面······童年就這樣過去了,回憶我那五彩斑斕的童年,真是像楊等等那樣說不完也笑不完:
楊等等時,改寫過一篇《灰椋鳥》的課文,而我們班的同學(xué)也喜歡改寫課文。星期一老師們都去開會,可難為星期一的值日班長宦雨雯了,她領(lǐng)讀了課題《三打白骨精》后,全班竟有人跟讀,這對值日班長說是天大的喜訊啊!一開始還挺整齊的`,不過讀著讀著就變味了。原文本來是:悟空剛走,唐僧就被妖怪白骨精發(fā)現(xiàn)了。而同學(xué)們則把它變成了:江辰廷剛走汪琪就被妖怪白骨精發(fā)現(xiàn)了。一開始,也只有五六個同學(xué)這樣讀,不過后來一傳十,十傳百,這樣的讀法也就風(fēng)靡全班,連我也加入了這個行列,平時嚴(yán)于律己的張遠(yuǎn)卓、湯迪然也忍不住哈哈大笑。這平淡無奇的早讀立即變得絢麗多彩,熱鬧非凡,這一瞬間,仿佛整棟教學(xué)樓都能聽見六一班的歡聲笑語,多么幽默生趣的一個班級啊!
真正的成長,不是去追逐那飛速奔跑的外在時間,而恰恰是放慢了腳步,去聆聽和觀察來自生命本身的種種動靜和光影,并由此而體驗到宇宙之美和心靈之善。
放慢腳步優(yōu)秀作文8
媽,我喜歡您的笑容,您也喜歡我開心的樣子。您笑得最滿足的時候,就是您握著我的手的時候,您也許自己都不知道吧?
媽,從我出生起,您就一直喜歡握著我的手。照片中,您的手呵護著我那肉嘟嘟的小手。雖然看不到您當(dāng)時的表情,可是我能想到,您臉上洋溢著的幸福。
我上幼兒園了。每天您都牽著我的手,走過那條幽靜的小巷,卻從不厭煩。您耐心的聽著我用含糊不清的話語,講述出每天幼稚的趣事,可能住在巷子里的人每天眼睛中都能呈現(xiàn)出一幅日日重復(fù)的`景象吧一個臉上充滿幸福的女人牽著一個臉上充滿喜悅的孩子。
小學(xué)了,我長高了,您的頭發(fā)上也來了白色的惡魔。課業(yè)加重,任務(wù)繁多,可依然不變的,是您牽著我的那雙手。您總是不管每天有多累,我寫作業(yè)到多晚,您也總是會牽著我的手,去散步。
可是,我變了。
步入初中的我,變得叛逆我掙脫了您的手。我總是以為自己長大了,心中只想著掙脫那雙看似禁錮著我的手,也不曾回頭看看,您已漸漸跟不上我的腳步。
這時,上帝推了我一把,讓我意識到,自己,失去了那雙可以依靠的手。
您病了。您的膝蓋出了問題。但即便是這樣,您也僅僅是騙我說腳崴了。我竟也沒放在心上,F(xiàn)在的我還在想:如果當(dāng)時不是我無意間看到了病歷本,您是不是想等到真的治不好了,再告訴我,您得的到底是什么病。病歷本上的字化作一束束火苗,匯成滔天大火,燒開那些我自以為是的假象。我還記得,當(dāng)我重新握起您的手時,您竟然流下了眼淚。而我也沒有想到,印象中那雙無比柔軟的手,竟已這么粗糙。
我拉著您的手做術(shù)后康復(fù)訓(xùn)練,像回到了小時候您牽著剛會走路的我走在那條小巷一樣。慢慢的,一步一步的。媽,我知道了,眼淚是甜的,一點也不苦。
巷子里的人換了一代,眼中呈現(xiàn)的場景換了一幅一個成熟的女孩牽著一個依舊幸福的媽媽。
媽,以后的路很長,我們放慢腳步,就這樣牽著手,慢慢走。
放慢腳步優(yōu)秀作文9
你是否發(fā)現(xiàn)過,當(dāng)你為了一個終點而仰頭猛跑時,錯過了多少不曾見過的美景?你是否發(fā)現(xiàn)過,當(dāng)你到達了終點后,你為錯過的美景感到多么的惋惜?
終點的到達只是一瞬間,而最美好的是為之奮斗而奔跑的過程。從小我們每個人就懷揣著遠(yuǎn)大的理想,朝著它奔跑,甚至有時會像小孩子癡迷玩具一樣,看著它閃爍的美麗光環(huán),就會不由自主地不停加速向前,直至跑到了跟前才發(fā)現(xiàn)只是蜃景,于是懷著后悔遺憾的心情想要折返途中欣賞美景,卻不幸地發(fā)現(xiàn)風(fēng)景早已沉淪。其實人生就像一場旅行,不必在乎目的地,要在乎的,是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情,讓我們懷揣著一張紙上路,看云舒云卷,花開花落,記錄下旅途的點點滴滴,還有那些曾經(jīng)溫暖過我們的、感動過我們的人,所有的這一切,都會成為生命中一道無法磨滅的美麗風(fēng)景。
曾經(jīng)看過這樣一個故事,令我印象深刻:愛·羅塞尼奧是第七屆國際馬拉松賽冠軍,當(dāng)他從領(lǐng)獎臺上走下來的'時候,有記者問他是什么力量讓他堅持到最后,他用一個自身的經(jīng)歷回答了記者。在他參加中學(xué)學(xué)校舉辦的10公里越野賽時,并沒有堅持跑下來,而是跑了很久看到了學(xué)校的巴士就上了車,但是沒有想到的是,校巴一拐彎就是終點。記者嘩然,接著又問:“那你沒有到達終點不后悔嗎?”“不后悔!睅缀鯖]有想,愛·羅塞尼奧就給予回答“我并沒有為我沒有到達終點而后悔,唯一后悔的是我沒有挑戰(zhàn)自我,沒有親自享受奔向終點那一小段距離的過程!
朋友,在奔跑的過程中,你是否有過此種感受?不論有沒有,在今后的人生中,你需要有這種感悟,為了這個美好的過程,我們終究要改變頭腦中一些根深蒂固的觀念。
在這個紅燈綠酒的城市里,我們面對著殘酷的生存競爭,每個人都沒有理由的選擇了一種方式:那就是向前跑,一直跑,把所有的事物全部都拋在腦后。其實,我們可以換種方式去追求我們的目標(biāo):朋友,從現(xiàn)在起放慢腳步吧,那會讓你的生活變得更加美好。讓我們從現(xiàn)在開始,帶著快樂、感恩、一顆單純的心大步向前走,也許在這旅途中,你會發(fā)現(xiàn)一個令你意想不到的人間天堂……
放慢腳步優(yōu)秀作文10
最近,我讀了章紅阿姨寫的《放慢腳步去長大》這本書,書中的精彩故事深深地感動了我。
故事來源于現(xiàn)實生活。故事中主人公是一個天真可愛、活潑開朗的小女孩——楊等等。書中講述了她和唐妮,以及在里與搗蛋同桌“原子彈”、好“埃菲爾鐵塔”、彈力女超人“班老太”之間發(fā)生的一系列事情,有喜、有怒、有哀、有樂,令人感動,令人深思。
楊等等愛看動畫片,但從未看完過《白雪公主》,因為一看到惡后母拿出那只毒蘋果,她就飛奔而逃,不敢再看;她習(xí)慣一到家就換上滑輪鞋,滑翔著干一切事情,滑翔著來吃飯,滑翔著去寫作業(yè)……給我印象最深刻是就是“楊等等最喜歡坐在馬桶上看《哈里?波特》,就如同坐在沙發(fā)上一樣安心……”。現(xiàn)實生活中我也是如此。我愛看書,每當(dāng)我看到最精彩部分的時候,耳邊常常會響起媽媽的聲音:“作業(yè)做完了嗎?”“吃飯了!”“睡覺時間到了!”……為了逃避媽媽的嘮叨,能多擠些時間,我也特別喜歡坐在馬桶上看書。小小的衛(wèi)生間成了我的“小書房”。
與“原子彈”的打罵教育相比,媽媽唐妮對楊等等的教育是智慧、寬容的。楊等等每次回到家,都不用面對“與同伴競爭后失敗,或挨批評后”而有可能回家遭、媽媽的責(zé)罵。她不需要壓抑自己的天性去接受各種強化訓(xùn)練。這一切,都無一不令我羨慕。每個同末,我不僅要上英語班和棋類班,還要完成堆積如山的作業(yè),有課堂上布置的,有課外補習(xí)班老師要求的,還有媽媽額外加碼的。學(xué)習(xí)的壓力就像一塊沉重的石頭,壓得我喘不過氣來。
童年,就是要放慢腳步,讓心靈更好地成長。這就像是登山,有的人只顧著低頭趕路,雖然很快地爬上了山頂,但是他錯過了沿途美麗的景致;有的人慢慢地走著,仔細(xì)地品賞著,或許他耽擱了一些時間,但是他欣賞到了許多迷人的。他們的'結(jié)局是一樣的,最終都登上了山頂,但登山的過程卻是不可同日而語的。在成長的道路上,何不讓我們把腳步放慢一些,再放慢一些,讓好好地欣賞一番沿途的呢?
我希望爸爸、媽媽和老師們都來讀一讀章紅阿姨寫的《放慢腳步去長大》這本書,一起來思考:童年最寶貴的是什么?童年最需要的是什么?
童年是短暫的,讓我們好好地感受童年,在童年里尋找真正的快樂吧!
放慢腳步優(yōu)秀作文11
放慢腳步,倚蘇堤盼春曉走進自然;放慢腳步,臨斷橋撫殘雪觸摸世界;放慢腳步,佇花港觀魚群發(fā)散神思;放慢腳步,立三潭賞映月寧靜心靈!}記煙花三月,春意未盛。開學(xué)不久,便有些行色匆匆,漠視了身旁風(fēng)景。許久未見錢塘消融的冰晶,許久未見武林粼粼的細(xì)浪,許久未見迎春吐出的鵝黃,許久未見桃樹綻放的笑顏,許久未見櫻花雕刻的素蝶……盡管如此,春,依舊悄然而至。
放慢腳步,細(xì)賞風(fēng)景,終于,我尋到了難覓的春色。
雨后的西子湖畔更加嫵媚,正襯了蘇軾的“淡妝濃抹總相宜”,雨滴淘氣地灑下片片晶瑩,使人不得不放慢腳步,一改以往的匆匆。瞧,那柳絮溫婉,如少女懷春的叫“垂柳”;看,那柳絲飄飛,似貴妃醉酒的喚“醉柳”;眺,那柳葉繁密,像獅王頭顱的'為“獅柳”;瞅,那柳椏低垂,若西子浣紗的稱“浣紗柳”。是了,冬去春來,各色柳樹紛紛吐露淡黃的嫩芽,將一頭的青絲散成慵懶蓬松的披發(fā),飄曳著豆蔻少女澀澀的情愫。柳陰深靄玉壺清,碧浪搖空舞袖輕。林外鶯聲啼不盡,畫船何處又吹笙。
“青絲散披發(fā),青絲散披發(fā)……”我低聲重復(fù)著,忽的想起母親,是否已然青絲變白發(fā)?又一次步履匆匆,趕忙回家。
……
小時候,母親有一頭烏黑的長發(fā),她喜歡把它扎成一束長長的馬尾,垂在胸前,墨黑色的長發(fā)披散開來,直至腰際。這天的夜晚,驀然發(fā)現(xiàn)燈下收拾家務(wù)的母親那原本黝黑的發(fā)間夾雜著絲絲白發(fā)。原本柔順的青絲,如今卻干枯開叉,蓬松而零亂地披在頭上,點點銀白,在燈光下格外刺目。母親的白發(fā)使我不由自主想起她熬夜為我準(zhǔn)備夜宵的情景來。光陰似箭,日月如梭,是這月光染白了母親的青絲,還是那一樹梨花,在季節(jié)更替中,化作了母親頭上的白發(fā)?風(fēng)霜在母親的臉上刻下了痕跡,皺紋遍布了母親身體的每一個角落。原本年輕靚麗的生命,因為另一個生命的成長,而在歲月的顛沛流離中逐日蒼老。
放慢腳步,見證春天的到來;放慢腳步,見證時間的流逝;放慢腳步,見證母親的衰老;放慢腳步,見證……也請時光老人放慢腳步吧,不要讓母親,過早的衰老。
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