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季節(jié)優(yōu)秀作文

時間:2022-12-07 21:36:22 中學生優(yōu)秀作文 我要投稿

季節(jié)優(yōu)秀作文(15篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的季節(jié)優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

季節(jié)優(yōu)秀作文(15篇)

季節(jié)優(yōu)秀作文1

  假如我們在某個夏天的午后,邂逅在喧嘩街道的十字路口,你是否還會為我駐足,為我回眸?

  以時間為線索,故事的發(fā)展?jié)u漸地偏離了設定,背離了想象。時間流逝,我們也早早的各奔東西,再沒有誰會為了誰而停下前進的步伐。

  曾經孤單加上孤單是愛火,如今寂寞加上寂寞更沉默。為何我們都偏執(zhí)得如此不可理喻?

  究竟,是什么讓一切如此蛻變。叛逆,錯失,背馳,似乎都只是發(fā)生在某個瞬間的`事。彼此間總感覺是對方變了,但是,會不會流逝的只是時間。是時間改變了一切,我們迷失在時間的旋渦中,最終失去了對彼此的信心和依賴。又或許是我們厭倦了彼此,于是開始追尋新的生活。

  憂傷在某個猝不及防的瞬間蔓延。那一刻,思念扯動著疼痛肆意地撞擊了心底最后一片尚未崩潰的地方,連最后一絲決絕的理智也潰不成軍,撞碎了所有偽裝出的淡然。

  所謂愛與恨終會被流年所取代,再也無從尋覓那些光影里斑駁的容顏。時光把我們脆弱的情感一并腐化,直到最后,面對感情只剩麻木。

  習慣了孤獨,便讓我一個人寂寞如斯,請勿嘗試接近給予一絲溫暖。因為,即使是一道微弱的光線亦會刺痛雙眼。

  能否給寂寞一條出路,從此我便能脫離所有孤獨駕馭。

  能否給憂傷一個句號,從此我便能游刃于愛恨情仇中。

  能否給抉擇一道休止,從此我便能擱置爭議平靜離去。

  有人對我說過,我們還年輕,有揮霍的資本,所以我們要盡情揮霍青春,放手去愛。只是,時光流逝后,我們擁有的已所剩無幾。青春在離我們而去時,我們努力著試圖去抓住一些值得珍惜的片段時,他們早已遠去。如同一場盛大的煙火后,我們才記憶起原來它們曾經綻放過。

  如果執(zhí)念挽回不了時間,付出兌換不了擁有。那還有什么能支撐著我們一如既往地勇敢向前。

  我終究失守了我最后的倔強與執(zhí)著。而你,也失去了我。

季節(jié)優(yōu)秀作文2

  靜悄悄的,靜悄悄的,她來了,邁著輕盈的步伐跨進我的心田。

  ——題記

  清晨,我朦朧醒來,像往常一樣踏著林間幽徑走近叢野,只為尋找大自然的氣息。

  看慣了嚴冬季節(jié)枯枝敗葉的我忽然眼前一亮,令人意想不到的事情發(fā)生了:一夜之間,光禿禿的楊樹長出了樹葉;枯黃干燥的草地長出了綠中略帶些淡黃的嫩芽;依偎在母親的懷抱中不肯出來獨自生長的竹筍突然破土而出;躲在洞中睡懶覺的小蟲蟲們竟然早早的爬起來工作了……這里一切的一切是那么地令人難以置信,又是那么地令人賞心悅目,就像是一大幅美麗的圖畫,而這幅畫的作者呢?沒錯!她正是春姑娘!

  她來得是那么地突然,又是那么地悄無聲息,一切景物在她的精心設計下變得那樣生機勃勃,仿佛就是在那一瞬間,枯枝敗葉轉眼就變成了桃紅柳綠……

  春天的一切都是藝術家——

  春天的風是一位音樂家。你聽!她來了,“叮咚叮咚”她正在與小溪合奏一支鋼琴曲,這聲音感染了山谷,小鳥開始為她伴奏,花草樹木們開始為她伴舞。一曲未了,山谷里開始有了樂趣。春天的風是柔和的,她既沒有冬風的凜冽,也沒有夏風的強力,她只知道安靜地撫摩。

  春天的雨不僅是一位音樂家,更是一位畫家!皣W啦啦!嘩啦啦!她又開始大顯身手了,他總是一邊唱歌,一邊畫畫。欣賞完美的旋律后,我們就可以欣賞到更美好的圖畫,已經美不勝收的景色經過她的渲染后變得更加完美春天的雨是滋潤的,她總是默默的滋潤土地,喚醒萬物,他總是一個人默默地奉獻。

  春天的陽光是一位舞蹈家。你看,她剛一露面,山林里所有的生物便都活潑起來,花草樹木隨風搖拽,飛禽走獸活潑亂跳 ,蝴蝶,蜜蜂們因為她而翩翩起舞,大自然為他而生機勃勃。

  春天到處充滿著色彩草地上淡青色的嫩芽襯上五顏六色的小花,好比“錦上添花”,枝頭上一點淡淡的'綠配上一點含苞待放的紅,不禁讓人拍手叫絕。春天的色彩沒有冬天的單調,沒有夏天的濃重,但她卻給人以單純、淡定的感覺。

  春天是個美麗的季節(jié),她到處充滿了神話,因為有她我看到了希望,因為有她我知道了奮斗,因為有她我懂得了奉獻。

  春天,我最喜愛的季節(jié),你總是靜悄悄的來又靜悄悄的去。

  泗陽縣李口中學初一1班張子娟

季節(jié)優(yōu)秀作文3

  炎炎夏日,大地像蒸籠一樣,迎面吹來的風,就像剛打開蒸籠時向你撲來的水汽一樣,空氣悶得讓人難以忍受。蟋蟀開始放肆地鳴叫,天鵝們在湖中戲水,這是屬于它們的季節(jié)。

  在這熱情奔放的夏天,學校舉辦了一個比賽,種類非常多,主題就是夏季,我準備參加其中的繪畫比賽。

  剛開始,我并不知道要畫什么。直到一天放學,我看見了沖出校門去買冰淇淋的同學們,突然就有了靈感。夏天最大的特點不就是熱嗎?我就把它給畫出來。于是,就有了一幅:在炎熱的夏天,人們坐在樹底下吃雪糕的畫。我信心滿滿地將這幅畫交了上去,但結果是,我的畫并沒有得到老師的肯定。我想一定是有原因的,經歷過一次失敗的我想著再試一次。

  在第二幅畫里,我仍想表現出夏天的熱。我的靈感來源于一次體育課,看著跑得大汗淋漓的同學們,我就想:這既可以表現出夏天的特點,也能看出我們的青春活力,所以就有了一幅同學們在太陽下做運動的畫。我再次信心滿滿地投了稿,不過結果并沒有改變,我的畫又被退了回來。我甚至有了放棄的念頭,但我又非常不甘心。

  我聽著窗外煩人的蟬鳴,時不時還吹來一陣讓人難受的暖風,這個夏天怎么就過得這么慢呢?透過玻璃窗,我能看見在湖中戲水的天鵝。哼,它們倒是很享受這個夏天。突然,我靈機一動:對。√禊Z,夏天我怎么沒想到呢!

  如果畫畫不行,那我就去參加手工比賽,做個在湖中戲水的天鵝。

  我又充滿了信心。不久前,朋友送了我一個用紙做的'大榴蓮,通過進一步了解,我知道這個玩意兒叫做三角插。于是,我就想著用三角插做一個天鵝。做這個東西真的很費時間,而且對于第一次接觸三角插的我來說,這也是有一定的難度的。好在最后我還是很順利地在比賽結束前上交了作品。

  最終的結果出來后,簡直是出乎我的意料,我竟然得了特等獎。雖說是功夫不負有心人吧,但這個結果也太不負有心人了吧。我真的要好好感謝那幾只天鵝,感謝這個過得這么慢的夏天。

  當我們受挫時,千萬不要沮喪,這只是因為我們的季節(jié)還沒到來,我們要相信“總有我的季節(jié)”。

季節(jié)優(yōu)秀作文4

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”猜到了嗎?我最喜歡的季節(jié)就是秋天。秋天是個風景宜人的季節(jié),秋天是個豐收的季節(jié),秋天是個寄托希望的季節(jié)……

  天空中,掠過一群大雁,它們時而排成“一”字型,時而排成“人”字型,它們排著整齊的隊伍向南飛去。我來到了森林里,大家總是覺得春季的百花盛開,花團錦簇,夏天的枝繁葉茂才是最美的,但殊不知秋天的森林也有一種別樣的美。剛進入森林,我的視線就被紅色與金黃色所包圍。有火紅,深紅,淡紅,淺黃,蛋黃,金黃,土黃……那些顏色深淺不一,多種多樣,有些顏色我甚至連名字也叫不出來。我的眼前是一片五彩繽紛的海洋。不僅顏色絢麗,而且樹葉的形狀也各不相同。有橢圓,扁圓,長條狀,方形……。你瞧,那滿樹的楓葉,火紅火紅的,似乎有一把火在燃燒。從遠處看,那棵楓樹就好像是一位熱情似火的少女,正準備邀請我們到它哪兒去坐坐呢!在一些果樹上,已經結出了豐碩的果實,那一個個紅彤彤的`小精靈,水靈靈的甚是可愛。

  觀賞完秋天的森林,我來到了秋天的田野。如果說森林總體是紅通通,火辣辣的感覺的話,那田野就是一片絢麗的金色,給人一種豐收的感覺。你瞧,那一顆顆稻谷圓潤飽滿,一條條麥穗都快壓彎了腰。一陣微風吹過,金色的麥穗隨風擺動了起來,好像一位身材婀娜的小姐在展現著它那曼妙的舞姿。從遠處看,一層層麥穗擺動著,好像掀起了層層麥浪,浪花此起彼伏,一層高過一層,像是在為我們進行一場盛大的雜技表演。農民伯伯的臉上也掛滿了笑容,他看了看自己的田野,說:“今年,一定又是一個豐收年!”農民伯伯們辛苦了一年,在這個時候,終于有了回報。秋天可真是個豐收的季節(jié)。

  秋天,不僅風景秀麗,碩果累累,而且,還是個充滿希望的季節(jié)。秋天,各位學子都結束了輕松、愉快的假期,準備再次步入學堂。“人之初,性本善……”,朗朗的讀書聲從教室里傳出。這又將是一個嶄新的學期,是個新的起點。讓我們發(fā)憤圖強,好好學習,也從秋天開始播種希望的種子。

  秋天,是我最喜愛的季節(jié),它景色宜人,碩果累累,又充滿希望。我愛你,美麗的秋天!

季節(jié)優(yōu)秀作文5

  有人喜歡綠意盎然,溫暖和諧的春;有人喜歡烈日炎炎,驕陽似火的夏;有人喜歡白雪皚皚,銀裝素裹的冬……四季不停的交換 ,每一個季節(jié)都有它的優(yōu)勢,春,夏,東 三季盡管那么迷人 ,但卻迷倒不了我,只有她--金色漫布,涼風習習的秋能讓我拜倒在她的石榴裙之下。秋姑娘永遠在田野里跳舞,向我們展她婀娜多姿的身段。

  夏天過后,秋姑娘緩緩的向我們走來。她用她美麗的歌喉唱著“踏浪”,聲音黃鶯也自嘆不如,秋姑娘的歌聲喚醒了一切生靈,讓莊稼成熟,果實豐收。微風拂過,田里的麥子就像一層層金色的波浪,一波一波的跳舞,給人耳目一新的感覺,這些波浪其實是在歡迎農民伯伯的到來。跟隨秋姑娘緩緩的腳步,看呀,火紅的楓葉一搖一擺的,好似一雙雙紅色的小手在向我們揮舞,多有情趣呀。那漫山遍野的花兒,多美呀。蒲公英是最多的,輕輕摘下一朵,吹口氣,它便隨著秋風在天空中旋轉,然后散落到每個角落。還有那菊花,可是秋姑娘的'最愛,秋姑娘一身都是金色的,所以她喜歡金菊,她把一朵金菊在手中玩弄,用鼻子嗅了嗅它的芳香,輕輕的微笑了一個,好美呀,臉上顯露出兩個深深的小酒窩。

  秋天是金色的季節(jié),也是收獲的季節(jié),還是令人難以忘懷的季節(jié)。

  我伴隨著秋姑娘的腳步來帶園子里,瞧,農民伯伯正在享受自己辛勤勞動的碩果,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰,農行民伯伯的臉上樂開了,還有那黃澄澄的鴨梨,紫盈盈的葡萄,紅彤彤的蘋果,綠油油的橙子……好一派豐收的田園景象,這一個畫面交織構成了一幅美麗的水粉畫。

  秋是一個承前啟后的季節(jié),雖說許多鳥兒都以飛向南方了,但依舊還有“留連戲蝶時時舞”,我在一棵楓樹下寫作,陣陣涼風迎面而來,秋姑娘在一旁為我述說秋的故事。秋,她既沒夏那樣熾熱又沒冬那樣酷寒,她是溫暖的,是涼爽的,最適合人們出去散步了。秋風拂面,給人一種涼爽愜意,心曠神怡之感。

  秋,婀娜多姿,美麗可愛,永遠是我最愛的季節(jié),人的一生應有秋天而美好。

季節(jié)優(yōu)秀作文6

  我始終相信,人這一生總是有定數的,各有因緣,無法抗拒的是命運,掌心繁復的紋路便注定了你會成為什么樣的人,走什么樣的路,遇見多少人,哪些又會在你的心上留下刻痕,但這一切又都是未知,就像一顆星永遠無法知曉它明天又會沿哪里的軌道航行,今天相親相愛的同伴可能永世不再見……明天是模糊的,沒人可以給出一個準確的預測,但懷念昨天,一切又都歷歷在目。

  童年是沒有生老病死的國度,總是無憂無慮沒有煩惱,眼睛是最澄澈的樣子,世界對于孩子總是很小,無非是好友同學親人組成的大家庭,要是有不愉快,第二天總是煙消云散。我想年紀越大越會對此此懷念吧,在孩子的年紀付出的愛,收獲的情總是最真的,不像以后會摻雜了那么多的利益糾葛,歡喜悲傷全都是寫在臉上,對于未來是懵懂的,但也是最快樂的。

  接著是青春,郭敬明曾說是“青春是一道明媚的憂傷”,事實的確如此,身體開始變得硬朗,頭發(fā)變長逐漸變高,時間讓你不知不覺成長,卻少有開懷的大笑,同學之間或許不再是純粹,被一場場的考試壓得喘不過氣,雖然有夢想對未來卻也迷茫,得過且過的同時也知道自己要的是什么,開始沉默寡言,難以感受生活的樂趣,天空不亮也不暗,是有黯淡的灰色調,相信命運并且太過依賴,覺得自己很失敗,好像做什么都不能滿意。

  但始終還是有明媚的吧,至少這個世界還有我愛的'抑或是愛我的人和事物,這使得我仍有努力,好好生活的信心,我不能讓他們失望,我來過這世界,我總要留下什么證明我來過,我有未來想要的生活,可以現在努力奮斗,將來或許可以得到它,夢想的力量是巨大的,是遠揚的帆是勇氣的槳,為我斬去狂風驟雨,載著我前行,孤獨我也不懼怕,有夢陪著我一路向前。

  在每一個懷念的季節(jié),無論是夏蟬鳴叫抑或是落英繽紛,都有我所懷念的,縱然命運有定數,但也未嘗不可讓自己過得更好,我的努力無關乎命運,我想未來亦可對如今抱有感激與懷念。

  因為,夢想的力量,與我同在。

季節(jié)優(yōu)秀作文7

  有一個季節(jié),它意味著凋謝,有些人卻沉浸在他的淡淡傷感;

  有一個季節(jié),它意味著寒冷的到來,有些人卻欣賞它落葉的舞姿;

  有一個季節(jié);它意味著枯燥,卻有一些人愛上了這黃昏似的季節(jié)。——題記

  如果把一年比做一天,秋就是一天中最令人著迷的黃昏。帶著秋韻,華麗的閃現在人間。雖然時間會慢慢的把它冰冷,但是卻常常留下永恒的詩篇。恰是曇花、流星都只是一現,她們的美,卻早深深鐫刻在有些人心中。而我就是那有些人中的一個人。

  秋來臨時,不是濃墨重彩的宣告,只是淡淡的為人間渲染上黃顏色。先是淡黃,然后是昏黃最后是死寂般的深黃。在我的眼中,秋,一直是一個很美的`季節(jié)。

  秋天最美的就是落葉。我喜歡蹲在路邊,仰望著天空。其實我不是再看天空,我是在看著紛飛的落葉。秋天弱弱的陽光,篩落下來,一束束光線又把落葉涂上了熒光劑,葉子上的細小絨毛在空中迷茫著忽閃。急急忙忙的鋪滿大街,好像有什么天大的秘密埋藏在落葉下,好奇的撥開一層厚厚的落葉,發(fā)現原來只是一片烏黑的路面,真是為自己的行為發(fā)笑。落葉掩蓋了整條路,綿延著你的視線,最后突然斷落在天際。我把這種路叫葉河。以前以為在路的另一端就是神仙住的地方。所以小時候我喜歡在這樣的路奔跑,聽著腳下窸窣的聲音,盼望著遠方會是夢的天堂——

  一片孤零的楓葉,落在了我仰望它的眼睛上,靜靜著躺在我的眼睛上。心里感到非常的平靜,之前的各種情緒,都煙消云散。心里面好像只有一股清涼的泉水,此刻,人間的煩惱都與我無關。整個世界就剩下這片楓葉。它的氣息在在我的臉頰的輪廓蔓延,墨香般的味道真是讓我安心的很多。天空下起了楓葉雨,零零散散,悠悠然然,很多的情感我不曾經歷,卻會奇妙的涌現在我的心田,有點莫名的傷感。靜靜的沐浴在楓葉雨中,靠在斑駁的樹邊,記錄著心靈的話語。

  在逃過熱鬧的人群,擁擠的巷弄,一片的金黃突然跳進你的視線里。好熟悉,好美麗又有點驚訝。我喜歡穿梭在田間,四周都是談談的稻香。風與稻在你身旁摩挲著。夾雜著稻香的風,流動在你的身體里。在鐮刀揮舞之間,歡笑在蔓延。割稻人不時起身望望這稻田,嘴角掛著笑意——

季節(jié)優(yōu)秀作文8

  那是一個桃子成熟的季節(jié)。我們村里有一戶人家有好多棵桃樹,都栽在一條鄉(xiāng)間小路旁邊。每每走在那條路上,我就自然而然地往桃林中探頭,那紅紅的圓圓的桃子個個向我拋來媚眼,讓我心旌搖蕩。

 。ń淮鷷r間、地點,為下文偷桃埋下伏筆,同時點題。詳寫“我”路過桃林時的垂涎欲滴的心理,為下文寫偷桃作鋪墊)

  有一個雙休日,我和伙伴們寫完了作業(yè),覺得無聊,就決定找點事情干。突然,一個個鮮嫩的桃子浮現在我眼前,我不禁垂涎欲滴。于是一個“點子”形成了:偷桃。我立即把這個想法告訴伙伴。于是,“TT”(偷桃)行動就開始了。

  (略寫偷桃的原因)

  我們裝模作樣閑逛在桃林旁邊的小路上,先派了一個機靈的男孩去偵查有沒有人在家。他偷偷地走到那戶人家院門口,朝門縫里看了一會。然后,他得意地向我們招了招手,仿佛自己是一位了不起的偵察英雄。我們便一窩蜂地鉆到桃林中間,開始摘桃子。我們那時什么都不懂,無論桃子是好是壞,是熟是生,一個勁地往下摘,很快手上放不下了。唉,都怪走得太急了,連個袋子都沒帶,怎么辦呢?咦,不如把桃子放在衣兜里,我把衣服左右的衣角抓在左手,右手繼續(xù)摘桃,果然很有效。伙伴們也紛紛效仿。大家笑著摘著,不到一刻鐘,半片桃林就被我們一掃而空了。

 。ㄔ敿毭鑼懲堤业腵過程,尤其動作描寫形象生動地表現了孩子的“貪婪”、不懂事)

  不好,女主人來了。她剛到門口就發(fā)現了我們這一群偷桃者,她立即一邊罵著一邊朝桃林跑來。我們趕緊跳下樹,逃出桃林,用手拽著衣服的兩邊,像孕婦一樣挺著個“大肚子”在小路上左右搖擺地狂奔。不好,一個伙伴跌了個跟頭,桃子撒了一地。女主人還在追我們,怎么辦呢?狂跑唄,那滿地的桃子也不要了。現在想來,也許那時不是真的想偷桃,只是孩子“惡作劇”的天性吧!

  (真實地再現逃跑時的心理)

  當然晚上免不了要遭家長的一頓臭罵。

 。詫懠议L的責罵)

  又是一個桃子成熟的季節(jié),再次走在這條鄉(xiāng)間小路上,回憶起那段故事,我不禁微微一笑。我不會再像小時候那樣闖進去摘一大把桃子。但那段故事將成為我永遠的回憶,它將伴隨我度過每一個桃子成熟的季節(jié)。

  (結尾再次點題,首尾呼應,使文章結構完整)

季節(jié)優(yōu)秀作文9

  以前,想要做一個灑脫不羈的文人墨客,置身于羽扇綸巾中間,在花落中單獨,看微雨中飛雁,綠柳如煙中墨筆多嬌,但求在宋朝那華麗的錦緞上留有自身韻短而味長的一筆;以前,也想學易安凄柔幽婉,順手斟杯青酒,便能裝滿離人的淚水,書冊間曼曲輕歌,便能道盡千古癡心。

  殊不知,歸屬于唐詩宋詞的時節(jié),那百卉激情綻開的春天,現如今卻早就靜靜地消失,取代它的的,是好似秋天般瀟瑟與荒涼的現代社會,全部美好事物早就如枯葉般靜靜地漂落。

  人類發(fā)展史的發(fā)展,數字時期的來臨,那一個精美如意的時節(jié),早就提液成淺淺的疏影,在書香古卷中沉積下來。驄駿縱橫馳騁,快但是手上電腦鼠標輕一點;綠蠟喜燭,亮但是高樓大廈紅燈酒綠。身后背后,都是匆匆忙忙的工作一族;睜開眼睛閉上眼,全是各色各樣的`綠紅指數值,生活的節(jié)奏正以讓人目瞪口呆的速率加速。當代人已經把自己變?yōu)樯a流水線上的水果罐頭,沒有性格,沒什么感情,有的僅僅機械設備地、迅速地向著終點挪動。在哪本應絲弦弄音、舞飛翩躚的七夕之夜,還會繼續(xù)有誰去看看那纖云暗渡?墨情成灰,相思成災,在恩怨情仇隨便拋灑的今日,還會繼續(xù)有哪個女人,“和羞走,倚門回望,卻把青梅嗅”?

  這也是個沖動充溢生命的時節(jié),回顧鋼筋混凝土的森林,如秋天般恐怖。大家的內心被束縛,在追逐名利中迷失方向,卻哀嘆良辰美景虛設,世路難行。但是,又有誰肯把浮名換作淺斟低唱?又有誰豁達,一蓑煙雨任平生?過多的是是非非恩仇剪不斷理還亂、理還亂,大家日日迷茫不知所終,哪兒還能用無以倫比的文本,寫下百轉千回卻明凈依然的心情?

  當代人的苦悶、寡陋,就似枯葉后的松樹枝,平淡無味。還記得張潮《幽夢影》中有言:“因雪想高士,因花想佳人,因酒想豪俠,因月想朋友,因山水風景想春風得意詩詞”,而當代人卻早就習慣“因雪想擁堵,因花想創(chuàng)業(yè),因酒想媒體公關,因月想星戰(zhàn),因山水風景想經濟開發(fā)區(qū)批件”。而那鑄就山水風景靈氣、世外清聲的妙句,那類意在筆先、神余言外的韻律,也早就零落成泥碾作塵,于春水碧于天中遁于隱形;那蘭舟催發(fā)的槳聲,也早就在千里煙波的楚江里,一篙獨去。

  回首中間,千萬熱鬧已染盡,只剩一個簡單的秋天。

季節(jié)優(yōu)秀作文10

  夏末,紫薇花如火如荼地盛開了,我們也懷著新的期許來到學校,開始了新的征程。這個七彩的季節(jié)里,有著同學們拼搏的身影,記錄著開始的足跡。

  夏末是五彩繽紛的,在這個過渡著三秋桂子與十里桂花的季節(jié)里,紫薇花你不讓我,我不讓你地開放了,瞧!淺栗色的枝干上排列著青翠的葉子,一串串鮮花嬌艷欲滴,紅的,紫的,白的,粉的,各色紛呈,花上金黃的蕊吐露著淡淡幽香。這個季節(jié)里,有的'不僅是繽紛的紫薇,還有最美的意象:藍天,白云,綠樹,紅墻。偶有一只孤雁掠過天空,泰戈爾的詩在腦中回想:“天空中沒有留下翅膀的痕跡,但我已飛過!被蛟S,這就是孤雁的心聲。似乎,應當珍惜這個季節(jié):夏末,給人以飄飛的思緒,最美的景色,讓人在自然中享受,在生活中啟迪。

  奧運會剛剛過去,女排姑娘們用汗水鑄就輝煌,女排精神在每個人的心中生根。開學了,我們也進行了恢復體能的訓練,運動場上,我們決心揮灑汗水,讓青春飛揚,雖然之前已經有了肌肉反應,可是我們沒有喊苦怕累,而是堅定信念,在拼搏的道路上努力前行。此時,客氣里還氤氳著盛夏的余熱,可我們依舊珍惜每一個可以訓練的季節(jié)。紫薇花無言盛開,似乎是在為我們加油,帶來清涼。

  又是一年開學季,新的學期就會有新的征程。初二了,學科多了,作業(yè)多了,壓力也大了,可這變化的一切對我們而言,增加的是動力,是決心,拋去的是松懈。課堂上,同學們專注的神情,端正的坐姿,細致的筆記,大聲的回答,自信的展示;課后,認真地提問,仔細地復習,安靜地休息,我們就像紫薇花一樣,誰也不讓誰,拼命扎根,吸收養(yǎng)分,努力成長,在屬于自己的季節(jié)里開花,在抒寫初二的篇章里留下美好的足跡。

  好好珍惜這個季節(jié)吧!這個季節(jié),“紫薇”盛開,有繽紛的景色,有拼搏的身影,還有新的開始,新的足跡。

季節(jié)優(yōu)秀作文11

  提起夏,人們似乎汗流浹背。孩子們會熱得直用扇子扇風;老人們會輕輕搖頭:年紀大了,外面是那么炎熱,讓人沒有閑情逸致出去散步。詩人們也許會說:夏天沒有春的生機明媚,沒有秋的碩果累累,沒有冬的寧靜純潔,真不適合靈感的發(fā)揮?晌覅s不以為然,因為夏天,其實是一個美麗的季節(jié)。

  試想,當束束陽光穿透云朵灑下來,整個天空被一束束金黃的無一絲雜質的陽光所籠罩。那種光亮徹底照亮了人們內心深處的黑暗,照得充滿陽光;一直埋在泥土中的花籽,從濕潤泥土中鉆出來小苗,看著一片陽光的世界,隨夏天慢慢地到來,開作鮮艷的花——這是多么的神奇。

  夏天有點像愛耍脾氣的小頑皮,他讓千萬農民伯伯忙著耕耘,但又汗流浹背。然而,即使“汗滴禾下土”,他們仍要播種。為的'是秋天的收獲,種子開花結果,長成一顆顆大而豐碩的果實,傾吐著成長的激情,戴在脖頸上的點點陽光像是黃金做的項鏈,把生命裝點得更加燦爛美好?諝庵谢厥幹牡泥诹恋穆曇簦骸稗r民伯伯,你們要加油哦!秋天,大家還等著你們的種子開花結果呢!”好像有風在吹動,清涼的微風輕撫著農民伯伯淌著汗的臉上,他們露出了欣慰的笑容!昂冒。∠奶煺馃,豐收還會遠嗎?”

  其實春、夏、秋、冬是一個循環(huán)的過程,人的生活也在不斷的循環(huán)。在循環(huán)的過程中,生活中會有一些小的失敗,小的挫折。人們常常說:失敗是成功之母。對。]有失敗,又何談成功?看著那一個個經受了失敗的人,他們沒有悲觀的想:“我這一生就在失敗中這樣毫無意義的度過了。沒有希望了!倍侵匦抡J識到人生,從什么地方摔倒就從什么地方爬起,抬起頭,向前看,永遠向著熾熱的陽光。那么,你將會看到,在不久后,他們會成功。仔細想想,那失敗不就像夏日,火辣辣的照著你,使你會沮喪,失望,但是只有堅強面對失敗,才會成功,就像才會收獲到涼爽的秋。因此,從失敗到成功是有一個過程的,不正像是從炎熱的夏天到清涼的秋天嗎?這不也詮釋了一個有意義的夏天嗎?對于正在大好青春的我們,不也是一種不服輸的表現嗎?

  熾熱、蓬勃、蘊含著深刻人生哲理的夏天啊,我愿把你的美麗容貌、生機蓬勃,永遠珍藏!

季節(jié)優(yōu)秀作文12

  到木中不到兩年,卻看過三次合歡開花。

  合歡原本開在夏季,目睹著來勢洶洶的雨水澆滅土地的余熱,和天邊的粉霞共同裝飾木中校園。然而連續(xù)的悶熱讓合歡錯了花期。不知應喜應憂,在這個春花落盡,夏荷未舉的日子里,合歡不吝地將行人拉進她溫柔的香風懷抱。接下來一周的涼意讓許多合歡花忍耐不了,早早地落了,沒有開出繁盛的樣子。

  駐足于花前,看她在涼風中竭力揮散柔香。在江南的細雨微風里挺著身姿。她未有一絲憂憧憂心忡忡,反倒是我這個看花人為她患得患失。

  如水的涼夜,一輪明凈的月亮以清輝愛撫合歡柔軟的花蕊。它晝開夜合的葉片收攏起來,在幽靜的水塘上投映著斑駁的枝影;ê茫聢A,守著月色中苦讀的孩子們。

  花會不會思考?吾非花,無從知曉。

  倒是人,越來越聰明,越來越懂得世俗的技巧。時時不忘計較自己得失。強調速度是時間,時間是金錢,卻忘記身體在高速中與靈魂脫節(jié)?上щ[者居士只是逆流,極少人能夠承擔這樣的荒謬。

  花不解世道,人卻解花期。開錯花期的合歡,在精明細算的人類眼中恐怕是很不聰明的。

  但又明明她開地那么淡然,凋地那樣從容。淌躺在泥水中,做一個安寧的夢。她不知夢碎何處,前程無路,不知人情涼薄,世態(tài)炎涼。只知天暖欲開。

  所以,當我嘲笑她的愚拙時,再邁一步觀賞,它以明媚的粉色,蔑視著我的`患得患失。她的抱樸守拙才是真正的順其自然。

  順其自然的意義,遠不僅一壺清茶,朗月疏風的脫俗。,而是,抱樸守拙的從容。浮躁的急功近利與佛系的無聊隨意都是極端,最大地消耗身心。抱樸守拙,是匠心,更是良心,讓作品擁有靈魂,讓產品保證質量。與此同時,抱樸守拙,是一個人最好的氣質,正如《莊子·天道》中“樸素而天下莫能與之爭美。”

  這個季節(jié)的合歡,以寂寞為清寧,以飄零作歸宿,不為世事纏縛,灑脫處事,靜看冷暖人間。

季節(jié)優(yōu)秀作文13

  花開花落各有時節(jié),我相信,總有屬于我的季那個季節(jié)。

  ——題記

  小草在初春時從泥土中探出腦袋,人們?yōu)樗潎@;樹木在盛夏時枝繁葉茂,鳥兒為她歌唱;菊花在深秋時開得燦爛,為她執(zhí)筆;松柏在嚴冬時堅毅挺拔,詩人為他擬詞……

  而我,一個平凡的不能再平凡的女孩,什么時候才能在屬于自己的季節(jié)里絢麗登場?

  一次一次的考試,一次一次的失敗……

  我,不得不承認自己真的很笨,試卷上鮮紅的'兩個數字像針一樣扎在我的心里,刺痛我的眼眸,再一次提醒我——又沒有及格。窗外的風依然在嘶吼著,他仿佛要掙脫掉一切,他瘋狂的吼叫著,校園里樹木的枝干被他殘酷的折斷,隨后又無情的摔到地上?蓱z的門窗也被他吹的咚咚作響。我,再一次無助的閉上眼睛。

  我是一個人,一個被遺忘在角落里的人……

  窗外的雪顯然少了往日的紛揚,他已經被狂風折磨的疲憊不堪。風依然在嘶吼著,在嘶吼又像是在向我得意的宣告他的勝利。

  我走出教室遠離了因取得好成績而歡呼的同學們,一陣狂風向我撲來,我下意識的把手縮我袖子里。

  “努力吧、翹起嘴、微笑著去面對變化、尋找自己的角落去發(fā)芽”不知是誰再輕輕地哼著這首《角落》。這句話觸動了我心底的某一個神經,突然,我抬起頭,對著天空,對著依然向我宣戰(zhàn)的狂風大唱‘‘加油吧、昂起頭、插上翅膀飛天涯,有目標就出發(fā)、別管雨水有多大,努力吧、翹起嘴、微笑著去面對變化、尋找自己的角落去發(fā)芽’’

  一次一次的失敗,一次一次的拼搏……

  以為我堅信,總有屬于我的季節(jié),因為我堅信,永不言棄就會找到那個屬于我的季節(jié)。

  那是一個用汗水和淚水交織的季節(jié),只有在那里,我才不會被遺忘;只有在那里,我才可以放聲大笑,因為只有他才懂得我的夢,只有他才看得見我的付出、我的努力、以及我久違的笑容。

  總有屬于我的季節(jié),讓我絢麗登場。。

季節(jié)優(yōu)秀作文14

  是否有那么一個時候,會心的微笑成為了一種奢侈,盡情的愉悅成為了一種遙不可及,真摯的傾述成為了一種深深的嘆息,美好的回憶也成為了一種莫名的感動……

  曾經,有很長一段時間我們無法體會孤獨的滋味,體會不到那種對人情的疲憊,所以我們是快樂的,一種沒心沒肺的.快樂,即使有悲傷,卻也能夠以眼淚發(fā)泄的淋漓盡致。那些日子里,我們歡笑,笑得放蕩不羈;我們哭泣,哭得肆無忌憚;我們可以把臉色當做心情表,開不開心別人一看便知,不用掩飾,也不用隱藏心底的感情;那時的我們,是整個世界的唯一。

  或許,那時的我們,曾羨慕成長,艷羨每一個長大的人,覺得那是自由,那是獨一無二的成熟。可是,成長需要代價,成熟需要付出。所以,一路走來,身體受了傷,眼里含了淚,心里流了血,我們付出了青春和無數的真情換來了成長的經歷,我們以一次次受傷或失去的代價換來了成熟的氣質,于是我們終于體會到了成長的滋味,終于知道了所謂成熟的艱辛?墒菂s又在偶爾的閑暇,開始懷念那些往昔的純潔,懷念那些已逝的簡單,但也始終明白一切都不再回來。

  這個季節(jié),是一個青澀的成熟季。在這個季節(jié)里,我們蛻下了青春華麗的色彩,換上了那黑白相搭的工作服,有人說成熟,有人說韻味,可是其中的不舍只有自己明白。其實,我們并不像別人看在眼里那般堅強,我們只是剛剛脫離父母懷抱的孩子。我們依舊稚嫩,我們依然脆弱,可是年齡的增加讓我們沒得選擇。我們不能吶喊,不能抱怨,因為我們已然被劃入了成年人的世界里,吃虧也好,受傷也好,都是必須要經歷的,沒人會說這不公平;跌打滾爬是這個季節(jié)必須要經歷的,所有人都只會告訴你兩個字——堅強!

  這個季節(jié),會心的微笑少了,盡情的愉悅少了,真摯的傾述少了,美好的回憶也少了,因為我們的主題是生存,我們的主題是成熟。而于我,這個季節(jié)只教會了我一句話:我若不勇敢,誰替我堅強!

季節(jié)優(yōu)秀作文15

  最美的季節(jié)在我看來就是秋季,因為春季沒有冬季似的嚴寒;沒有夏季似的炎熱;沒有春季似的多風。他是獨特的美麗的,我喜歡他的原因就是它既是瓜果飄香的季節(jié),又是農民門喜獲豐收的時候。

  春季

  春季,雖然和秋天的氣候差不多。不過你,他們之間最大的區(qū)別就是,春季是看是農忙時,而秋季是瓜果成熟、喜獲豐收時。春季雖說是大地復蘇、萬物生長的時候。但是他卻帶著冬季的寒冷,春風吹來是同樣也是寒冷的。

  對于我來說,春季的多風也是我不喜歡他的原因之一吧。所以秋季比春季好。

  冬季

  冬季是最寒冷的.季節(jié)。這是人們不喜歡他的原因之一吧,當然我也不例外。我不喜歡冬季的原因是,在上初二上學期是。一個冬天下大雪的早晨,我騎著自行車去上學,可是摔倒了傷到了我的腿。冬天真是倒霉!這也是我不喜歡冬季的原因之一吧。而且,冬季的嚴寒也讓人煩亂!因為身上穿的衣服很多,所以跑步快而且還費力氣。

  對于我來說,冬季的種種不好也是我不喜歡冬季的原因。

  夏季

  夏季,也就不用說了。人們顯然是不喜歡他的。因為夏季雖然人們不去干活,但是夏天太熱了。停個電,就快要熱死了。雖然夏天有暑假我們可以玩兩個月,但是我還是不喜歡夏季。因為太熱了,雪糕吃多了還拉肚子。

  夏季我是不喜歡的。但是,我所喜歡的季節(jié)就是夏季過后的秋季。

  秋季

  秋天,人們享受這豐收的快樂。同時,我也享受著不冷不熱的天氣和瓜果的美味。

  秋天,是果樹豐收、碩果累累的的季節(jié);是農民豐收、粒大飽滿的季節(jié);是學生快樂、盡情玩耍的季節(jié)。秋天,有眾多的水果在成熟著,在這個季節(jié)我們可以大開吃戒,享受各種美食。

  我喜歡秋天,在于秋天瓜果之多;在于秋天美麗之景在于秋天快樂之心……我喜歡秋天的原因多而又多。

  秋天,是我喜歡的季節(jié),也是我心中最美的季節(jié)。他的風景之美是其他季節(jié)無法比的,所以我愛秋季,他是最美的季節(jié)。

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