【必備】小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
有一天晚上,老奶奶一個(gè)人在家里。忽然,她聽(tīng)見(jiàn)了哭聲。出門(mén)一看原來(lái)是個(gè)大概五六歲的小女孩。奶奶看她獨(dú)自站在一旁,可能是被人拋棄了。于是奶奶收養(yǎng)了這個(gè)小女孩。
奶奶的生活條件并不好,只有靠女兒從縣城寄回來(lái)的500塊錢(qián)。還靠平時(shí)自己撿瓶子賣(mài)來(lái)的錢(qián)功效女孩讀書(shū)。但小女孩沒(méi)有辜負(fù)奶奶的希望她讀書(shū)非常刻苦。有時(shí)間還幫奶奶掃掃地。就這樣小女孩漸漸長(zhǎng)大了。
小女孩大了以后干的事就更多了。有空就給老奶奶做家務(wù)。但她對(duì)學(xué)習(xí)也很刻苦。
最后小女孩考上了一個(gè)好的`大學(xué)。找到了好的工作。但她每個(gè)月無(wú)論遇到了多么棘手的事她都要回奶奶家照護(hù)奶奶和把這個(gè)月的生活費(fèi)送給奶奶。
她這么做是因?yàn)樗齻兊男睦镌缇脱b滿(mǎn)了數(shù)不清的親情與關(guān)愛(ài)。
我家對(duì)門(mén)有一位苗族奶奶,她的兒女都在外地工作。她雖然經(jīng)濟(jì)不困難,但有一些事不能及時(shí)干,出門(mén)還不方便。
媽媽是個(gè)熱心腸的人,總是幫老奶奶洗衣服、買(mǎi)生活用品。媽媽還經(jīng)常讓我?guī)屠夏棠谈牲c(diǎn)兒活。以前我還小,只能掃掃地、擦擦桌子、擦擦玻璃,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,可以幫老奶奶洗洗衣服、買(mǎi)生活用品了。
那天,我寫(xiě)完作業(yè),想起老奶奶昨天換下的衣服、床單還沒(méi)有洗,我就背著竹簍,到河邊把衣服洗凈,又回到院子里,我正在曬衣服時(shí),老奶奶走過(guò)來(lái),笑瞇瞇地說(shuō):“孩子,你們這樣幫助我,我該怎樣感謝你們呢?”
聽(tīng)了這話(huà)我的臉紅了,忙說(shuō):“沒(méi)什么呀,我們每個(gè)人都會(huì)幫助老人的!崩夏棠搪(tīng)了,高興地說(shuō):“你們不但是我的鄰居,更是我的親人呀!”
我們家樓下住著兩個(gè)鄰居,一個(gè)是一位漢族的小女孩,叧一個(gè)是一位苗族的老奶奶,老奶奶很大歲數(shù)了,行動(dòng)不是很方便,家里又很窮。鄰居們經(jīng)常去幫助她,尤其是那個(gè)漢族小女孩。
星期天,樓下那位漢族小女孩寫(xiě)完作業(yè),心想:鄰居老奶奶這幾天的衣服還沒(méi)洗,我去幫她洗一洗。于是,她來(lái)到了老奶奶家,悄悄地把臟衣服撿到盆里,拿到水池邊仔細(xì)清洗干凈。然后又拿到老奶奶家晾曬起來(lái),正當(dāng)小女孩在晾曬時(shí),老奶奶回來(lái)了。她看了看洗好的衣服,又看了看正在晾衣服的小女孩,心里明白了是怎么一回事了。老奶奶把拐杖放在一邊,走上去把小女孩抱著,用自己熱乎乎的臉貼著小女孩的臉上,說(shuō):“你對(duì)我真是比我的家有人還親啊!我該怎么回報(bào)你呢絨”小女孩答道:“這些都是我們應(yīng)該做的,以后,我還要為您做更多的事。”這時(shí),老奶奶的眼眶濕了……
這真是不是親人,勝似親人。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
人生像綻放的鮮花,蛇紫嫣紅,清香四溢,掌聲就是陽(yáng)光雨露,滋潤(rùn)著每一瓣花瓣:人生就像顛簸在海上的小帆,乘風(fēng)破浪,勇往直前,那么掌聲就是領(lǐng)航的燈塔,引你‘直掛云帆濟(jì)滄!。
我喜歡掌聲。聽(tīng)著關(guān)于掌聲的描述,我漸漸長(zhǎng)大。常?吹街囊魳(lè)家演奏,一曲終了,臺(tái)下的觀眾給他們最熱烈的掌聲;在校園里,常常在同學(xué)們表演的時(shí)候給予他們最真誠(chéng)的掌聲……但何時(shí)大家又能給我掌聲呢?
渴望掌聲的我開(kāi)始追逐夢(mèng)想,我學(xué)起了古箏。
等我自認(rèn)為自己已達(dá)到一定的水平時(shí),我去參加了大大小小的比賽,可結(jié)果只有一個(gè):連個(gè)芝麻大的獎(jiǎng)都沒(méi)獲得。
掌聲是用汗水換來(lái)的嗎?
當(dāng)年,俞伯牙在領(lǐng)略過(guò)雄偉的高山、潺潺的流水之后輕奏《高山流水》,只有鐘子期為之高聲喝彩,于是鐘子期便成了他的知音,高山流水不曾間斷,流傳著一曲百轉(zhuǎn)千回的`贊歌。我要像俞伯牙一樣拜生活為師,勤學(xué)苦練,自信一定會(huì)有所收獲。
驕陽(yáng)似火的夏季,雖然房間里的空調(diào)己打到了26度,可我還是感到熱,滴滴汗水從我腦門(mén)往下淌:雖然媽媽在一旁鼓勵(lì)我,可我還是覺(jué)得肩上的壓力重,好像稍有不慎便會(huì)把我壓垮似的。
終于,在有了老師的肯定之后,我鼓起勇氣再一次向比賽“沖擊”。
!再有一人就輪到我了!我的心“撲通撲通’側(cè)匕得厲害極了。這幾個(gè)月的“閉門(mén)修煉”可不能白費(fèi)!我暗暗鼓勵(lì)自己。
“xx號(hào),劉欣怡!”輪到我了,要加油。
我定了定神,坐到了琴凳上!岸6_诉恕钡那俾曉谖抑赶卤某,漸漸地,我沉浸到悠揚(yáng)的琴聲中去了,不知道周?chē)有什么,不知道是不是評(píng)委也走進(jìn)了我這個(gè)“神奇的世界”。我們雖然沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ),可覺(jué)得樂(lè)聲帶給了我們共同的享受!
一曲終了,我知道自己會(huì)得一個(gè)高分,評(píng)委老師也微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭,可還是……沒(méi)有多少掌聲,我心中有些許的失落。
什么時(shí)候那響亮的掌聲才能給我的呢?也許我還要付出更多努力?释坡,是我動(dòng)力的源泉。我期待著……
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
早晨起來(lái),只見(jiàn)窗戶(hù)上蒙著一層白霜,是窗花!
我走過(guò)去仔仔細(xì)細(xì)地看著,兒子的兩篇作文。它真相一個(gè)原始大森林,茂密的樹(shù)木,是銀白色的,我想:那準(zhǔn)是被雪蓋上的靑松。在樹(shù)木的底層有著具有完全生命力的小草,看得出,它們?cè)谂Φ南蛏祥L(zhǎng)著。
瞧,那顆樹(shù)上還掛著一只小猴子呢。它正用尾巴倒鉤著樹(shù)杈,大頭沖下地打秋千。下面似乎還有一些動(dòng)物,有的像孔雀,有的像野雞,。∫半u在和孔雀比美呢!
哎呀!不好啦,有只大灰狼就在一只小山羊身邊,它張著血盆大口,想一口吞掉小山羊。小山羊快逃跑呀!可是小山羊一點(diǎn)兒也沒(méi)害怕,它可能是想好了對(duì)付大灰狼的辦法了吧。奇怪那邊怎么還有一個(gè)小房子,房門(mén)前站著一位美麗的小姑娘,想起來(lái)了,那不是《格林童話(huà)》里的白雪公主嗎?她被周?chē)木拔飮M(jìn)了一個(gè)童話(huà)世界。突然,我發(fā)現(xiàn)有一大片窗花化了,仔細(xì)一看,原來(lái)是我嘴里呼出的哈氣把窗花融化了,哎,多可惜呀!
吃早飯了,我還在想著窗花,問(wèn)了爸爸才知道,窗花是屋里的熱氣和外面的`冷氣在玻璃上相遇后凝結(jié)而成的。
哦!窗花是大自然畫(huà)出來(lái)的,我們也要用自己的雙手去畫(huà)大自然,使大自然更加美麗!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
衣服小了,都露肚臍了;鞋子小了,都頂腳丫了,原來(lái)是我長(zhǎng)身體了。我不但身體長(zhǎng)大了,而且更懂事了,能幫大人分擔(dān)家務(wù),心胸也變開(kāi)闊了,成為一個(gè)小男子漢了。
剛放暑假,爸爸在外出工,爺爺和奶奶也都回老家了。家里只剩下我和媽媽了。媽媽剛動(dòng)完手術(shù),身體還沒(méi)有恢復(fù),就要開(kāi)始上課了。我知道媽媽很辛苦,所以暗下決心不僅要做好自己的事,還要幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。
早上,吃完飯。本來(lái)不會(huì)洗碗的我照著爸爸媽媽平時(shí)那樣自己動(dòng)手。我先把碗筷放在水槽中,右手拿著絲瓜瓤子,左手拿著碗,一起放在水龍頭下,對(duì)著水反復(fù)洗, 直到?jīng)]有一點(diǎn)油。這樣,所有碗筷都被我洗的`干干凈凈,擺放地整整齊齊。我又把媽媽洗好的衣服一件件地搭在衣架上,站在凳子上,用撐衣桿把衣架晾出去,馬上 陽(yáng)臺(tái)上到處是“彩旗飄揚(yáng)”。干完這些活,我已是上氣不接下氣了。想想媽媽每天都那么忙碌,這點(diǎn)兒又算什么呢?等媽媽下課回到家,看到我干的這一切,欣慰極 了,摟著我說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了!
暑假我一直在和好朋友吳睿涵玩。有一天,我發(fā)現(xiàn)他拿了我好多玩具,很生氣。過(guò)了幾天,他知道自己錯(cuò)了,打電話(huà)向我道歉了。聽(tīng)到吳睿涵真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ),我大聲地說(shuō):“好朋友之間應(yīng)該寬容,如果老生氣計(jì)較就不好了!卑职种肋@件事以后,拍著我的肩膀,欣賞地說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了!
我長(zhǎng)大了,不但個(gè)子長(zhǎng)高了,力氣變大了,心胸也變得寬闊了。我要繼續(xù)努力,讓自己真正成熟起來(lái)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
過(guò)年對(duì)小朋友來(lái)說(shuō)真是一件高興地事情,可以穿新衣服,放鞭炮,點(diǎn)燈籠還有就是收壓歲錢(qián)。
過(guò)年真有意思,大人們見(jiàn)了我都給壓歲錢(qián),我把收來(lái)的`壓歲錢(qián)都交給了媽媽?zhuān)寢寢寧臀掖嫫饋?lái),還沒(méi)想好怎么花。不好意思,我告訴你們一個(gè)秘密,我過(guò)年的時(shí)候最怕敬酒和磕頭,敬完酒以后又不能喝多不好啊,磕頭的時(shí)候多丟人啊,這個(gè)秘密千萬(wàn)不要給被人說(shuō)呀。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,五年級(jí)又迎來(lái)了一年一度的科技節(jié)。在大家的歡笑聲中,有趣的科技節(jié)活動(dòng)開(kāi)始了。
紙風(fēng)車(chē)比賽、沉浮子、參觀社區(qū)科技館……活動(dòng)應(yīng)有盡有,豐富極了。其中,最讓我記憶深刻的科學(xué)實(shí)驗(yàn)就是“不倒的.筷子仨兄弟”了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要三種材料:碟子、三根筷子和一些水。只用一些水怎么能讓三根筷子站起來(lái)呢?我心中充滿(mǎn)了疑惑和好奇。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前,家長(zhǎng)輔導(dǎo)員阿姨開(kāi)始講述操作方法。哦,原來(lái)就這么簡(jiǎn)單。∠劝芽曜哟蟮囊活^朝下,在上面灑點(diǎn)水或沾點(diǎn)水,再用手扶著,然后等他站穩(wěn)了,就可以松開(kāi)手,三根筷子就成功地站起來(lái)了。
我急不可耐地開(kāi)始操作了,可是,那三根筷子兄弟似乎偏要和我作對(duì),眼看立起來(lái)了,可還不到一秒鐘,就倒下去了。接連幾次都以失敗告終。我又氣又急,像熱鍋上的螞蟻,不知怎樣才好。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),腦海里冒出一個(gè)好主意:去別人那里去“取經(jīng)”。
真是說(shuō)曹操,曹操到!我剛準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí),一位已經(jīng)成功的同學(xué)走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“欣瀾,要不要我?guī)湍??“好!”,我一聽(tīng),驚喜地點(diǎn)著頭說(shuō),哈哈,我正求之不得呢!于是,他胸有成竹地拿起筷子,沾點(diǎn)水,往桌上一放,一松手,筷子就像被施了魔法一樣站起來(lái)了。讓我好生羨慕!我模仿他的樣子,在心里默默地念了一句咒語(yǔ):“GOD HELP ME !” 果然我也成功了!
活動(dòng)最后,老師讓大家分析科學(xué)原理,同學(xué)們踴躍發(fā)言。在筷子上沾水,能使它們成為一個(gè)整體。在三根筷子聚在一起,形成一個(gè)三角框架的結(jié)構(gòu),而這種結(jié)構(gòu)是最具穩(wěn)定性的。生活中大家見(jiàn)過(guò)的高壓電塔,不容易傾倒,著名的埃菲爾鐵塔,其鏤空結(jié)構(gòu)以三角型為主的,保證了大體機(jī)構(gòu)的穩(wěn)定,都是應(yīng)用了這個(gè)原理。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,今天的活動(dòng)結(jié)束了。科技節(jié)不僅有有趣的實(shí)驗(yàn),還讓大家對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,并用大家智慧的雙眼發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)!
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