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優(yōu)秀中學(xué)生作文

時(shí)間:2022-12-25 08:34:25 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

精選優(yōu)秀中學(xué)生作文匯總七篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選優(yōu)秀中學(xué)生作文匯總七篇

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1

  長長的孔雀尾,五彩繽紛的翅膀,尖尖的小嘴,黑亮的眼睛,不停地轉(zhuǎn)動著靈活的小腦袋,這就是你——我的小鳥。你著實(shí)太迷人了。

  那天,爸爸下班回家,手上提著你。你在籠子里不停地跳躍,顧盼四周,在看你的新家吧。我高興極了,給你找舒適的房間。陽臺吧,這里陽光充足,空氣好,沒人時(shí)可以看看外面的風(fēng)景,和你的朋友打聲招呼。

  我把你當(dāng)成我們家的一員,一心希望你能做我的寵物鳥、我的好朋友。從那以后,我就每天來看你,按時(shí)給你添水喂食,和你說話,不管你懂不懂我的意思。但是,你卻總是郁郁寡歡,給你喂食,你只是啄了啄,沒有胃口,然后歇在籠里的電線上,神情沮喪,似有滿腹的'心事。你不吃不喝,我急得把你捉了出來。好說歹說,你終于開口了,把小嘴浸在水盆里,微微地蠕動了一下。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)小碎米粒也似乎在減少。我美美地想著:你會喜歡這里的,會喜歡我這個(gè)新朋友的……

  可是好景不長,有一天,我發(fā)現(xiàn)你的羽毛都豎了起來,一縷一縷的,沒有光澤,像被雨淋過似的。你把頭都埋在了羽毛底下,是害羞嗎?可是,你始終沒有抬頭。終于,你奄奄一息,栽倒在籠子的一角。我把你從籠里捧出來,像平時(shí)一樣撫摸你?赡沐钊醯纳碜颖浔涞,眼珠子一動也不動……你離我而去了!

  小鳥,你一定在怪我吧,怪我沒聽懂你的話,沒有及時(shí)放你走。我好后悔!小鳥,我答應(yīng)你,今后我一定不再把其他鳥兒關(guān)在籠子里!

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2

  “吱——吱……”整個(gè)寢室彌漫著恐怖、緊張的氣氛……

  第二天一大早,室長將昨晚的情況報(bào)告給班主任馮開建老師,馮老師立即組織偵查小組進(jìn)寢室進(jìn)行調(diào)查!澳睦飩鱽硪魂噽撼?”我捂住鼻子,四處探尋。果不其然,柜子里,老鼠的排泄物應(yīng)有盡有,滿地木屑鋪滿柜底,更有甚者,我們的食物被老鼠搶奪一空?吹饺绱司跋,馮老師下達(dá)緊急命令,晌午時(shí)分,將全力逮捕這些盜賊。

  中午,太陽的余暉灑在寢室的各個(gè)角落,地上斑駁的'影子隨意的挪動。

  “棉被里有什么在蠕動!”一個(gè)同學(xué)嚷嚷著。馮老師見了,一個(gè)健步?jīng)_過去,跳上床,掀開被子,忽見一只老鼠竄出來,大家高呼:“逮住它,別讓它跑了!”大概是被這陣仗所驚嚇了,一個(gè)踉蹌,奔向床底去了。馮老師立即部署,有的拿掃帚,有的拿晾衣桿,有的拿盆子……

  可是,我們似乎不敢和這個(gè)家伙展開斗爭,大家都蜷縮在角落里,觀看馮老師一個(gè)人的捉鼠大戰(zhàn)。不料,馮老師一到這邊來,那家伙一溜煙竄到另一邊去,由于體積小,速度快,很難發(fā)現(xiàn)它隱身之所。這樣來來回回好多次,馮老師已是滿頭大汗,氣喘吁吁。

  “愛護(hù)生靈嘛,就讓它與你們生活在一起吧,既然它愛這里,就讓他住下吧!瘪T老師瞇著眼,縮回床上坐著。

  “啊!”我們個(gè)個(gè)睜大眼睛,目光齊聚馮老師。

  “咻!”的一聲,老鼠跑了出來,好像挑釁似的,大搖大擺地放縱自己。馮老師見狀,怒氣沖天,俯下身,將敵人逼入死角,順手拿起楊騏碩的木吉他,重重一敲,老鼠頓時(shí)毫無知覺,攤在那里,一動不動。全寢室高聲鼓掌,唯有楊騏碩悶悶不樂,坐在床沿,嘟噥著嘴,眼睛鼓鼓地,盯著他的木吉他,上面還有絲絲血跡。

  就這樣,人鼠大戰(zhàn)落下帷幕,馮老師也驕傲地離開了寢室,走時(shí)不忘拍了拍楊騏碩的肩膀……

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3

  耐心、認(rèn)真

  二舅不僅有頑劣的一面,還有耐心、認(rèn)真的一面。他還是我們家的御用大廚呢,那菜做得不是一般的好。

  我早已拜他為師。“先來做辣子炒肉!闭f完,二舅便取出食材。先用油和蔥姜熗鍋,頓時(shí)一股香味從炒鍋中冒出,我忍不住舔了舔嘴。這時(shí),二舅拿出了辣醬說:“可以放這個(gè)了,要……”他話還沒說完,我就舀起了一大勺的辣醬往鍋里放。剛放進(jìn)去,二舅便一把奪過勺子,風(fēng)趣的說:“小饞貓,聽我把話說完,這個(gè)要少放一點(diǎn)!不然,你做了自己吃?”說完,二舅便向我做了個(gè)鬼臉,還對我吐了吐舌頭。

  等油變了色,就可以放肉了。。∪庖贿M(jìn)鍋,香味慢慢充斥了整個(gè)廚房,真香!我見二舅在旁邊笑的前仰后附,心里很不爽,問他:“你笑什么?”二舅指了指鍋,我扭頭一看。原來我放錯(cuò)鍋了,我自己也笑了笑,連忙把肉放回了鍋。

  這時(shí)可以放辣子了,辣子一入鍋,顏色好看極了,是翠綠的,接著就放調(diào)料了,放完調(diào)料要炒一炒。誒呀!不好,菜給炒出鍋了,二舅見了,沒有生氣,還很耐心的教我炒,我終于掌握了技巧,我非常高興。

  好了,菜出鍋了。

  我忍不住拿起筷子就大口大口的往嘴里送了兩塊,“嗯,好吃!”我贊不絕口。因?yàn)橛凶约旱膮⑴c,我似乎吃的更香。

  再想想二舅耐心的教我炒菜,我心里感動極了。

  飯做完后,下午我又拌了一盤涼粉兒,二舅、爸爸、外公、外婆都贊不絕口,我特別高興,心里甜滋滋的。

  這時(shí),二舅給我說:“你是不是喜歡挑大個(gè)的涼粉兒吃?”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。二舅說:“那你下次應(yīng)該知道要切多大的涼粉兒了吧?”我恍然大悟,我都喜歡吃大的,切涼粉兒的`時(shí)候也要切得稍微大一些才好。

  吃著飯,想一想二舅對我的耐心與炒菜時(shí)的認(rèn)真。我發(fā)現(xiàn),二舅干一件事情就會努力去做,認(rèn)真去做,對我也非常的有耐心。看來,他在頑皮中,還是透著認(rèn)真和嚴(yán)肅的。

  二舅像我的父母一樣,他教會了我許多新的知識,使我學(xué)到了很多很多。

  二舅還經(jīng)常和我一起玩,玩跳棋,玩撲克牌,他還教我下象棋……二舅和小孩子一樣,喜歡玩耍,喜歡說笑。

  這就是我那個(gè)頑皮而又認(rèn)真的二舅,他真是我家的老頑童!

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4

  今年的寒假有些人認(rèn)為寒假應(yīng)該是毫無壓力的假期,不過我覺得,寒假固然是讓平時(shí)緊張又充滿規(guī)律的快步調(diào)生活暫時(shí)停歇、放松的假期,但如果總是以「吃飽睡、睡飽吃」的方式度過整整三個(gè)星期。 今年的寒假來得特別早,令我感到雀躍不已,因?yàn)樵谶@一段假期中,我可以擁有和平時(shí)完全不同的生活,隨性安排自己的生活作息。 喜愛彈鋼琴的我由于平時(shí)十分忙碌,除了練習(xí)老師指定的曲子外,并沒有多余的時(shí)間彈奏自己喜愛的作品,因此放寒假的第一天早晨,我就迫不及待的打開琴蓋,任由我彈奏的旋律一串串的在屋內(nèi)四處奔跑,最后充滿了屋子的每個(gè)角落。加上今年的冬天格外的寒冷,根本不想離開溫暖的屋子,所以只要一有閑暇,我就坐在鋼琴前盡情探索巴哈及莫扎特那由各種音符組成的美妙世界,沉浸在如夢般的樂章中。

  此外,我也安排了一些平時(shí)想做卻沒時(shí)間實(shí)踐的事。我們?nèi)胰死萌斓臅r(shí)間開車到位于臺中東勢的名勝,大雪山森林游樂區(qū)享受天然的森林浴,大量吸收對人體有益的芬多精。站在足足有八百九十多歲的巨大神木前,不但讓我感受到大自然具有韌性的一面,更讓我體會人類的渺小,看著年長的神木依然長滿茂密的枝葉,迎風(fēng)低聲吟唱,真讓我感慨一些不懂得愛惜生命的人們,連一棵大樹都明白要彎下樹干抵擋強(qiáng)風(fēng),還有什么是我們無法克服的呢? 當(dāng)然,該玩的玩過了,該休息的也休息了,再來就是要重拾書本,找回閱讀的習(xí)慣。因?yàn)榧词故呛,適當(dāng)?shù)拈喿x仍是必要的。所以只要有長假,媽媽總會帶我去書店選購書籍,不論是歷史、偉人、小說、文學(xué)作品……等,都是我喜愛的種類,閱讀一本書就好像經(jīng)歷一場有趣的冒險(xiǎn)一樣,總是令我愛不釋手,非得一口氣把它看完不可。其實(shí),我覺得書本是知識的來源,尤其是某些發(fā)人深省的文學(xué)作品,可以使我沉淀心靈,靜下來思考,藉此讓心中的眼睛睜開蘇醒。

  或許,有些人認(rèn)為寒假應(yīng)該是毫無壓力的假期,不過我覺得,寒假固然是讓平時(shí)緊張又充滿規(guī)律的快步調(diào)生活暫時(shí)停歇、放松的假期,但如果總是以「吃飽睡、睡飽吃」的方式度過整整三個(gè)星期,那么試問,以高等文明動物自居的人類和其它的動物又有什么差別呢?所以,人必須保持在充滿思考、力求進(jìn)步的狀態(tài),才不會辜負(fù)了人類與生俱來的智慧及潛能。 轉(zhuǎn)眼間,寒假已進(jìn)入了尾聲,整整一個(gè)月都和家人相處在一起,使我不禁想念起同學(xué)及老師的笑容。而我相信,經(jīng)過這些日子的休息,新的學(xué)期里我更能凝聚所有的心力,力求更好的表現(xiàn)。寒假里的我寒假——大概沒有一個(gè)同學(xué)不期盼的吧,寒假不只是休息日,它還是一個(gè)跨越新年的“節(jié)日”。 寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來。 寒假是一個(gè)緊張的假期。

  在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩,只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然,在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的,我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí);玩的`更開心! 寒假里的我,在這漫長的寒假里,我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么? 在這漫長假期的最后幾站里,我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了! 由于上個(gè)學(xué)期的期末考試不是很理想,我又是一個(gè)要強(qiáng)的人,所以這個(gè)寒假里我變不停的在尋找自己的原因,是自己不要好了?還是自己笨? 都不是!只是因?yàn)槲姨中,我記得我小學(xué)的數(shù)學(xué)老師常常告誡我們:千萬不能粗心,學(xué)習(xí)是容不得一點(diǎn)馬虎的!如果你因?yàn)榇中,因(yàn)轳R虎所做錯(cuò)的就等于你一點(diǎn)也不懂,一定也不會做! 但為什么這個(gè)毛病這么難改呢?在假期里,我不斷地尋找著方法去克服這個(gè)困難!去戰(zhàn)勝這個(gè)困難。要是改不掉這個(gè)毛。】峙挛业囊簧紩闾T谒种械。所以我下定了決心!一定得改,一定要改! 這個(gè)寒假我憂慮嗎?其實(shí)沒有,我是一個(gè)非常樂觀的人,所以沒什么事情會讓我感到憂慮。再說,寒假本身就是應(yīng)該讓我們充滿快樂的呀!我們沒有理由去憂慮!我很快樂,快樂的像一只小鳥,能在藍(lán)天上自由地飛翔!讓我們都快樂起來吧,快樂能有助于身體的健康,讓我們放下煩惱,在寒假里做一只快樂的小鳥! 有付出就必有收獲!不錯(cuò)的!寒假里我付出了很多很多……但同時(shí)也收獲了很多很多…… 通過寒假,我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課,孔子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?復(fù)習(xí)其實(shí)是一件很快樂的事情,以前我非常討厭復(fù)習(xí)功課,但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯(cuò)誤看法,我喜歡復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)能給我們帶來快樂!

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5

  人生不是兒戲,只有認(rèn)真去對待,努力奮斗才能夠獲得成功。雄鷹是在風(fēng)雨拼搏中才自由自在地翱翔于藍(lán)天白云之間;雛鳥是在幼時(shí)的不斷摔落中才學(xué)會飛翔的;蝸牛雖然爬行緩慢可卻從未改變過目標(biāo),一步步爬向目標(biāo),永不放棄。

  初中三年,我的成績經(jīng)歷了無數(shù)次的起起落落。預(yù)備時(shí)的成績在班上名列前茅,班中排名也總是單位數(shù)?缮氤跻缓笠磺卸甲兞恕3煽円幌伦踊桨嗉壷醒,排名也逐漸越來越大……起初我并不在意,只是把它歸咎為不適應(yīng)的緣故,以后總有一天會好起來的?墒沁^了很久也沒有上升的跡象。終于我最后被老師叫去了談話。回到家,我心灰意冷。不明白,不明白問題究竟在哪里。

  我如往日一樣去給家里的蟹抓蘭澆水。這一盆蟹爪蘭是好幾年前買回來的,可是直至今日我也未曾見到它開過一次花。我不耐煩地對媽媽說:“澆什么水,它到現(xiàn)在都沒有開過一次花,以后肯定也不會開了!甭犃宋业脑,媽媽接過我手里的水壺,笑了笑告訴我說:“不會的,只要你細(xì)心、耐心去照顧它,總有一天,它會開花的。這其中關(guān)鍵就在于你是抱以什么養(yǎng)的心去照顧它的。”我撇了撇嘴,不以為然。

  冬天,正是百花凋零的季節(jié)。在這寒冷中,家里的蟹爪蘭卻開出了它的第一朵花。那朵花傲然地長在枝頭,粉嫩的花瓣在這寒冷的'天氣中似能融化一切,抵御嚴(yán)寒。

  我頓時(shí)明白了有一些事物并不是不能開花結(jié)果,而是在等待,等待著孕育著更好的花朵,待開花之時(shí),便驚艷眾人。我想起了一句話:“此鳥不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。”這種鳥有三年不鳴不飛,可在最后眾人放棄之時(shí),一飛便直沖云霄,一聲鳴叫便令所有人詫異?烧l曾想過在這三年里它在背后付出的辛酸與淚?

  我真沒想到在蟹爪蘭開花之日,我明白了這樣一個(gè)道理:人生難免會有低谷,可是不同的人面對它會有著不同的反應(yīng),有些人選擇就此放棄,有些人選擇在身后默默努力,離開低谷。我想前者安逸一生,卻終究輸了一輩子,一輩子無事所成。而后者困苦一時(shí),可是卻能從其中學(xué)會拼搏!

  我將這個(gè)道理銘記于心,改變學(xué)習(xí)態(tài)度,果不其然,不久后我的成績回升了!

  我真沒想到我學(xué)會了拼搏,學(xué)會了努力而這些不是來源于他人的教導(dǎo),而正是這盆傲然挺立的蟹爪蘭。

  我真沒想到我竟有一天學(xué)會了拼搏和努力。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇6

  湖北省黃石市陽新縣黃雙口鎮(zhèn)黃雙口中學(xué)xxx

  “嘩嘩,……嗚……”

  北風(fēng)放肆地拍來,夾著豆大般的雨滴吹來。

  坐在教室的前窗和后窗的津津和瑞瑞都無心做作業(yè),不約而同地盯著窗外的雨景出神。

  津津想:風(fēng)雨過后,也該放學(xué)了吧!

  瑞瑞想:風(fēng)雨過后,媽媽又得出去了!

  津津想:風(fēng)雨過后,路不知有多滑,爸爸肯定會開著小車來接我的。

  瑞瑞想:風(fēng)雨過后,路不知有多滑,媽媽腿腳不利索應(yīng)該不會接我了。

  津津想:風(fēng)雨過后,游戲廳的人肯定很多。

  瑞瑞想:風(fēng)雨過后,圖書室的人肯定很多。

  津津想:風(fēng)雨過后,爸爸肯定會找遍全城的'總館再把我從游戲廳里揪出來。

  瑞瑞想:風(fēng)雨過后,媽媽肯定擔(dān)心我是否安全回家,我還是不去圖書室了,盡快回家吧!

  津津想:風(fēng)雨過后,爸爸肯定要拿雞毛撣子打我,不過媽媽會護(hù)著我的。

  瑞瑞想:風(fēng)雨過后,媽媽的風(fēng)濕病肯定又犯了,不過還好我已省錢替她買了風(fēng)濕膏。

  津津想:風(fēng)雨過后,爸爸公司的風(fēng)濕膏產(chǎn)品定會賣的很火,我又有零花錢嘍!媽媽又可以帶我去游樂場嘍!

  瑞瑞想:風(fēng)雨過后,媽媽單位又得派她去游戲廳搜學(xué)生,我又有機(jī)會好好表現(xiàn)一下,媽媽又可以開開心心吃一頓我親手為她炒的菜嘍!

  ……

  風(fēng)停了,雨住了。

  風(fēng)雨過后,彩虹會出現(xiàn)嗎?

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇7

  周末,我和弟弟帶著工具,一蹦一跳地來到了公園吹泡泡。

  我拿起一根吸管,蘸了一下泡泡水,嘴巴對準(zhǔn)吸管的一頭,輕輕一吹,一串五顏六色的泡泡從吸管里“跑”了出來。泡泡的形狀各不相同。有的獨(dú)自在空中飛舞,有的`三五個(gè)抱成一團(tuán),聚在一起竊竊私語,有的兩個(gè)一起向天空中飄去泡泡在陽光下不停地變化著顏色。時(shí)而變成黃色,時(shí)而變成紫色,時(shí)而又變成藍(lán)色看著看著,我覺得自己仿佛也變成了泡泡,在空中翩翩起舞。弟弟也很興奮,奔跑著追趕遠(yuǎn)去的泡泡。

  吹泡泡可真是件有趣的事。∷梢宰屛彝浐芏酂⿶。

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