【推薦】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文錦集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
冰冷的空氣中，帶著一絲絲刺骨的寒意。大街上人稀少了很多，來往的人們都把自己包裹在厚厚的棉衣里，有的`快速疾步，有的三三兩兩走進(jìn)路邊的熱飲店……在一家熱飲店門口一直徘徊著的老爺爺顯得格格不入，每當(dāng)有人拿著熱飲走出時(shí)，他的眼睛直盯著，直到別人消失的無影無蹤。
熱心的店主在送一位客人時(shí)，發(fā)現(xiàn)了這位大爺，只見他注視了老爺爺一會(huì)兒就關(guān)門進(jìn)了店里。就在我遲疑的時(shí)候門又開了，看見店主手里端著一杯熱飲，走了出來。他徑直走到老爺爺身邊說：“老大爺，你喝吧，取取暖�！崩蠣敔斦f：“謝謝，不用，我影響你們了嗎？”店主說：“沒有，我就是送給你一杯讓你喝�！薄拔业腻X丟了，沒有錢付給你�！崩蠣敔斦f。只見店主一邊把熱飲塞到老爺爺?shù)氖种幸贿呎f著：“不要錢，誰還沒個(gè)難處�！崩蠣敔斉鯚犸嫷碾p手顫抖起來，彎著腰嘴里一個(gè)勁地說著：“謝謝，謝謝……”只見老爺爺不好意思地拿著熱飲，轉(zhuǎn)身拖著疲憊的步伐慢慢地離去，手里的熱飲久久不肯喝。
望著老爺爺遠(yuǎn)去的背影，我站在寒風(fēng)中也感覺不到了寒意，相反心里不由得溫暖許多，真是人間處處有真愛，人間處處有真情��！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
我的爺爺有一股不可冒犯的威嚴(yán)。
我的`爺爺有著一頭銀發(fā)，他的臉上布滿了條條皺紋，爺爺出門喜歡戴個(gè)墨鏡，我喜歡數(shù)他額頭上像小溪似的皺紋，更喜歡他那像松鼠皮的手。爺爺雖然外表很嚴(yán)肅，但是性格很有趣、很搞笑。
有一次，晚飯時(shí)間到了，爸爸媽媽在外面買了幾個(gè)大餅回家，因?yàn)闋敔斣诔床�，所以我們吃了一塊，本來要再拿一塊的，結(jié)果被爺爺看見了，爺爺?shù)芍笱�，說道：“孩子他媽，不要老是在外面買這些垃圾食品，這樣會(huì)吃壞肚子，要吃你們自己吃�！睜敔斏鷼獾貙�(duì)爸爸媽媽說道。然后手不停地在袋子里掏來掏去，我們?nèi)胰硕夹α�，爺爺也笑了�?/p>
不光如此，爺爺還很疼我們呢！因?yàn)檫@幾天很冷很冷，我們?nèi)W(xué)習(xí)穿了很少，爺爺就著急了，一心不讓我們凍著了，特地給我們帶來衣服，送到我們的學(xué)校，還叮囑我，要多穿衣服，不要凍著了，今天天氣有時(shí)冷有時(shí)熱，所以如果你熱，就把衣服脫了，我回答：“好，我會(huì)注意身體的！”
這就是我的爺爺，一個(gè)慈祥體貼、搞笑的爺爺。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
我的爸爸雖然沒讀什么書，卻無所不能，不管是油漆、水電、木工等方面的東西壞了，樣樣都能修。而且他更是一位厲害的廚師，雖然他沒有廚師的職照，但是他卻像個(gè)魔術(shù)師一樣，不管什么菜，經(jīng)過他的巧手，就變成美味可口，令人垂涎三尺的滿漢大餐。
我的爸爸他威而不嚴(yán)，對(duì)我們的態(tài)度是很民主，對(duì)我們所提的要求，也是很迅速地達(dá)成，他可說是我們的提款機(jī)，更是我們心目中的阿拉丁神燈。
我的爸爸每天吃苦耐勞地辛勤工作，白天在烈日炎炎下?lián)]汗做事；有時(shí)在夜深人靜，還在為我們打拼。為了我們，我的爸爸吃盡了苦頭，但是他卻一點(diǎn)怨言都沒有，讓我由衷地佩服著他。
我的爸爸是位個(gè)性開朗，非常樂觀，時(shí)常面帶微笑的人，不論工作多累，或是遇到什么困難，他都能以達(dá)觀的態(tài)度去面對(duì)，而且他非常喜歡助人。爸爸常說：“助人為快樂之本�！痹趧e人有了困難時(shí)，我們就應(yīng)該盡力去幫助他們。能夠幫助別人解決困難，不但別人快樂，自己也很快樂。爸爸也常告訴我們：“人生往往會(huì)遭遇到很多困難，所以我們一定要互相幫助。在幫助方面，無論是物質(zhì)上的援助，或是精神上的安慰、鼓勵(lì)，都是很有意義的'�！币惨虼税职謸碛泻芏嗯笥选Ｎ乙埠芘Φ馗职謱W(xué)習(xí)。
我的爸爸他是我心目中的一棵大樹，一棵屹立不搖的長青樹，永遠(yuǎn)幫我們遮風(fēng)擋雨，幫我們阻撓別人的欺侮，保護(hù)著我們，讓我們平安地長大。爸爸，我愛您！您一定要等我這棵樹，長得又高又壯時(shí)，到時(shí)換我來照顧您，讓您能享享清福，安享晚年。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
在暑假里孩子們都要去旅游,我也不例外,和爸爸媽媽一起去桂林游玩.
我們坐了一天一夜的火車,來到了桂林.我們先游玩了象鼻山.象鼻山的山形酷似一頭巨象伸長鼻子臨江汲水,在象腿之間造就一輪臨水皓月,構(gòu)成"象山水月的奇景".
第二天,我們乘船游覽了漓江.漓江的水無比清澈,漓江的'山千姿百態(tài):有的像孫悟空過五指山,有的像九馬畫山,還有得像駱駝奔跑……漓江兩岸的鳳尾竹笑彎了腰,仿佛在招手歡迎我們的到來.
我們下船乘車,來到"世外桃源",這里景色秀麗,空氣清新,宛如來到仙境.我們乘著竹筏來到燕子湖的心愿橋下,大家紛紛許了一些愿望.我們又來到了原始部落的一個(gè)小村莊,酋長夫人"黑珍珠"向我們招手示意.我們和苗族姑娘跳踩踏舞,和壯族姑娘拋繡球."世外桃源"讓我贊嘆不已!
晚上我們?cè)诶旖呌^看了"印象劉三姐"的大型演出.演出以十二座山峰為背景,有六百多個(gè)演員表演……演出氣勢(shì)浩大,非凡,深深地震撼著每個(gè)觀眾的心靈.
后面幾天的游程,我們游覽了伏波山,七星公園,蘆笛巖.我們參觀了不同風(fēng)格的巖洞,巖洞里有形狀各異,姿態(tài)不同的鐘乳石等.
我們乘飛機(jī)返回上海,坐在飛機(jī)上,俯視著桂林的城市風(fēng)貌,讓我依依不舍.桂林之行讓我大開眼界.我愛桂林的山!我愛桂林的水!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
我的學(xué)校座落在新密市中心，她雖然沒有華麗的外表，但是她樸實(shí)壯觀，我喜歡她！
一進(jìn)入我們的校園，首先映入眼簾的是高大而壯觀的五星紅旗，我們每周一早上，都要舉辦隆重的升旗儀式。同學(xué)們穿著干凈整潔的校服，排列成井井有條的列隊(duì)，唱著慷慨激昂的國歌，看著五星紅旗慢慢升了起來，我心里有種無比自豪的'感覺！旗臺(tái)旁邊是我們寬闊無比的大操場(chǎng)，我們躺在綠油油的草坪上，軟綿綿的，就像躺在云朵上面。每當(dāng)下課放學(xué)的時(shí)候，我們都會(huì)在這跳繩、丟沙包、玩捉迷藏，老鷹捉小雞，你追我趕的，熱鬧開心極了！再往前走就是我們的后操場(chǎng)，是專攻我們打乒乓球，打籃球，踢足球的地方，在這里我們就是堅(jiān)強(qiáng)的勇士，不怕吃苦，不怕勞累，勇往直前，成功一定屬于我們！
校園的背面、東面是我們雄偉的教學(xué)樓，辛勤的老師在這里教我們知識(shí)，叫我們做人，讓我們將來都成為國家棟梁之材！南面有我們的圖書館和學(xué)術(shù)報(bào)告廳，同學(xué)課間的時(shí)候都可以去看自己喜歡的書籍，提高大家的閱讀能力和寫作能力！學(xué)術(shù)報(bào)告廳是我們舉辦各種社團(tuán)活動(dòng)，課外實(shí)踐活動(dòng)，表演節(jié)目的地方，在這里開闊了我們的視野，鍛煉了我們的能力，讓我們大家一起學(xué)習(xí)，一起成長！
這就是我的智慧校園，在這里我學(xué)會(huì)了成長，獲得了歡樂，同時(shí)也承載著我美麗的夢(mèng)想，培育著一代又一代的成功人士！我愛她！
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