精選優(yōu)秀中學(xué)生作文匯編十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼膬�(yōu)秀中學(xué)生作文10篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1
十放假期間，我參加小叔叔在家鄉(xiāng)辦的結(jié)婚酒席，順便也帶著滿懷的好心情回了次家鄉(xiāng)，發(fā)現(xiàn)我的家鄉(xiāng)變了，變得越來越美麗，越來越城市化；
路上，我們的汽車奔馳在寬闊的馬路上，馬路邊還 栽了許多花草，空氣里彌漫著花草的清香味；這時(shí)，爺爺在邊上說：“現(xiàn)在坐車回家鄉(xiāng)像走在平地上樣，以前回趟家鄉(xiāng)，路又小，而且到處凹凸不平，處處塵土飛揚(yáng)，路邊就是田野，路聞到的是田野里的化肥味及灰塵味，坐在車上都不敢開車窗，坐著車像過山車樣，很不舒服很容易暈車”。
很快到了村口，在村口發(fā)現(xiàn)了個(gè)大超市，于是我下了車，跟爺爺去超市買礦泉水，發(fā)現(xiàn)超市的商品琳瑯滿目，讓人目不暇接，跟城市里的超市差別不大，但爺爺說以前只有小店，里面也沒幾樣?xùn)|西，東西還 不太正宗，現(xiàn)在買東西就方便了，不需要跑城市了，可以在自己的家鄉(xiāng)解決了。
我們路走去小爺爺家，看到各式各樣的洋房非常賞心悅目，終于到了小爺爺家，小爺爺?shù)募艺娲笱剑饷嬗袀�(gè)很大很大的花園，花園里有各種各樣的植物，還 有個(gè)小景觀池，里面養(yǎng)了各種顏色的小金魚，房子是座二層半的別墅，里面裝飾的非常豪華，還 可以容納很多人，加上園子里高樹底樹相互映襯及各式盛開的鮮花，真是仙境般；但以前爺爺住的房子又矮又小，住的房子都是瓦房，墻是用泥磚做成的，到下雨天，只要瓦房上的瓦片碎，還 不斷的漏水；屋里的光線很差，爺爺?shù)男值軅冎荒軒兹藬D在個(gè)房間里睡覺；現(xiàn)在爺爺?shù)男值軅兠考叶加袀�(gè)大大漂亮的`房子，再也不用擠在起了。在空閑的時(shí)候，大家穿著干干凈凈的衣服，曬著暖和的陽光，滿臉都洋溢著幸福的笑臉。
村里家家戶戶的門口停滿了摩托車或小汽車，電子產(chǎn)品等現(xiàn)代化設(shè)備更加司空見怪，什么百萬元戶到處可見；不像過去，村里有輛自行車及有臺(tái)電視機(jī)就算是村里的首富了，有個(gè)萬元戶已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了，只要誰家有臺(tái)電視機(jī)，到晚上會(huì)把電視機(jī)搬到門口，整個(gè)村子的人們都會(huì)趕到他家去看電視，像看露天電影，讓人非常羨慕。
夕陽西下，夜幕降臨，家鄉(xiāng)路邊形式各異的路燈，照著整個(gè)村子燈火輝煌，像白天樣，村里的小孩子們還 在開心的玩耍著；燈光照著夜行的人心里片光明；過去，道路兩旁沒有路燈，外面黑燈瞎火，伸手不見五指，人們只能用手電筒，小孩到晚上就怕，再也不愿意跟小伙伴們出去玩耍了。
婚禮結(jié)束了，小叔叔的幸福感也感染著我們每個(gè)人；村里人變富了，村里人不再貧窮了，這是多好的事啊，終于我們也要啟程回家了，坐上回家的車子，我滿心的歡喜、滿懷的愉快。家鄉(xiāng)的路、家鄉(xiāng)的樓房、家鄉(xiāng)的人們都在燦爛的夜空中漸漸地離我遠(yuǎn)去，美麗的路燈與周圍人家發(fā)出的亮光連成片，又成了亮麗祥和的鄉(xiāng)村靜夜圖。我親愛的家鄉(xiāng)，我會(huì)經(jīng)�；貋淼摹�
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2
上網(wǎng)現(xiàn)在已經(jīng)十分流行，不論是學(xué)生還是成人，都會(huì)接觸網(wǎng)絡(luò)。而上網(wǎng)到底是利大于弊還是弊大于利呢?
利大于弊。網(wǎng)絡(luò)所涉及的區(qū)域十分多，各種信息極易于查找，既方便了我們尋找課堂所需資料，又能減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。而且網(wǎng)上還會(huì)有許多電子書庫，我們不必花錢買書就可以享受網(wǎng)上的“免費(fèi)圖書”。
而且網(wǎng)絡(luò)上還有能用來聊天的程序，人們可以通過網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)在千里之外的親人聯(lián)系：網(wǎng)上也會(huì)有一些簡(jiǎn)單的.小游戲供我們放松心情。
網(wǎng)絡(luò)還有另一面，雖然我們可以用網(wǎng)絡(luò)做很多有益的事，但一旦沉迷于網(wǎng)絡(luò)，后果將不堪設(shè)想。
弊大于利�，F(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)信息量十分巨大，各種暴力游戲陸續(xù)出現(xiàn)，很多玩這種游戲的同學(xué)深陷“升級(jí)”的泥潭，最后越陷越深。以至于上課往往都會(huì)想著這些，上課無法集中注意力，導(dǎo)致了惡性循環(huán)，成績(jī)下降。
而且由于游戲影響，有些同學(xué)甚至不分現(xiàn)實(shí)和虛擬，學(xué)著各種游戲中打人的方法，造成極壞的影響。
網(wǎng)絡(luò)是為人們服務(wù)的，如果好好利用它將會(huì)為我們帶來良好的效果。但如果你把電腦定為消磨時(shí)間的目標(biāo)，那么電腦的良好意義將不復(fù)存在。
上網(wǎng)的利與弊完全取決于自己。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3
今天，我讀了《愛國詩人屈原》我深有感觸。
屈原原本是一個(gè)官員，他甘愿為朝廷出力，愿為老百姓伸冤。他辦事公正廉潔。但因?yàn)楫?dāng)朝皇帝聽信讒言，把屈原貶為庶民。最后，屈原已經(jīng)看不慣這個(gè)世界，就跳河自殺了。
像屈原這樣愛國的人，竟然會(huì)貶為庶民，而他的忠言，(.)卻被小人的讒言，給當(dāng)了下去，他的忠言皇帝一絲不信，他為百姓的安危，百姓的利益著想，
他為國家的安危、國家的利益著想。他清正廉潔，沒有一絲的私心。
而現(xiàn)在的官員，對(duì)老百姓們不管不穩(wěn)，對(duì)國家不盡心盡力。只知道把自己的腰包填滿，把自己的生活提高，而其他的.不聞不問。
如果我長大了當(dāng)了百姓的父母官，我將像屈原那樣，為百姓、為國家著想。像屈原那樣公私分明，公正廉潔，不會(huì)有一絲的私心。我要全心全意為人民、國家奉獻(xiàn)自己的一生。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4
母愛，如三月的陽光，溫暖我冰冷的心靈，擦亮我迷茫的雙眼，指引我前行；父愛，如大海中的燈塔，揚(yáng)起我自信的風(fēng)帆，鞭策我前行。
母愛是一杯清香的茉莉花茶，一絲甘醇沁人心田。
還記得是月朗星稀的夜晚，依然是挑燈夜戰(zhàn)的我，正被一道幾何證明題困住，盡管抓破頭皮，還是找不到解題的突破口。一張張稿紙被我揉成一團(tuán)，狠狠地甩在地上，這時(shí)，母親走了進(jìn)來，我大聲地呵斥道：“別來煩我！”母親放輕了步子，在桌上輕輕地放了一杯茉莉花茶，還放了一張紙條，就輕輕地踮著腳尖走了。我漫不經(jīng)心地瞄了字條一眼，母親清晰地寫著：“媽媽明白你學(xué)習(xí)壓力大，喝一杯茶休息一下吧！”字條的右下方寫著“愛你的媽媽”，還個(gè)性畫了一個(gè)開心的笑臉。一絲茉莉香味沁人心田，我緊抿的嘴唇揚(yáng)起了微笑。淺嘗一口茶，忽然覺得心曠神怡，仿佛有一股暖流涌遍全身。我再次握起筆，細(xì)心地再讀一次題目，分析給出來的已知與求證的關(guān)系，經(jīng)過反復(fù)思考，最后攻克了這道幾何難題。
啊，溫柔的母愛是我前行的力量！
父愛是略顯“冰冷”的嚴(yán)厲，一字一句一針見血。
還記得那是一次失敗的考試，當(dāng)我正想著隱瞞父親，我不想讓他明白是自己的粗心和大意丟分。但是，天網(wǎng)恢恢，疏而不漏，父親看了老師發(fā)來的信息，最后還是明白了。他嚴(yán)厲地看著我，使我心里像揣了只兔子怦怦直跳。父親狠狠地批評(píng)了我，我強(qiáng)忍著淚水，之后父親拿著我的試卷，給我分析了我存在的.問題，雖然每一句話語氣都是冷冷的，但卻充滿了愛。
啊，嚴(yán)厲的父愛是我前行的力量！
將要中考時(shí)，母親鼓勵(lì)我：“盡力就好”，父親鞭策我：“切莫粗心”，母親，父親，謝謝你們一路陪我前行，狂風(fēng)中，暴雨里，有你們的愛，女兒不會(huì)感到膽怯，不會(huì)感到孤單。即使是在嚴(yán)肅的考場(chǎng)上，我依然能夠感覺到你們對(duì)我的祝福。因?yàn)�，你們的愛，是我前行的力量�?/p>
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5
我的媽媽長著一張圓臉，有一雙大大的眼睛，，鼻梁上架著一副眼鏡，還有一張櫻桃小嘴，笑起來十分漂亮。
我喜歡媽媽，因?yàn)閶寢屖智趧�。她總是最早起來給我們做早餐，然后送我和妹妹去上學(xué)，回家洗一大堆衣服。有時(shí)候看見媽媽這么辛苦，我會(huì)幫她洗洗襪子，總夸我乖，會(huì)替她分擔(dān)家務(wù)。
我喜歡媽媽，因?yàn)閶寢専艘皇趾貌�。她燒的菜十分好吃，她注重營養(yǎng)搭配，而且每道菜都色香味俱全，盤盤都是件件藝術(shù)品。人人都夸媽媽的菜做的幫。
每當(dāng)我做作業(yè)的`時(shí)候，媽媽總會(huì)往我嘴里塞吃的，因?yàn)樗挛夜忸欀鲎鳂I(yè)而餓肚子，這時(shí)候，我覺得十分幸福！每到周末，媽媽還會(huì)帶我們?nèi)ソ加�，讓我們親近自然，走進(jìn)社會(huì)，學(xué)習(xí)很多書本里學(xué)不到的知識(shí)。
但是在學(xué)習(xí)方面，媽媽對(duì)我十分嚴(yán)格，總愛在我耳邊“嘮嘮叨叨”，督促我好好學(xué)習(xí)，戒驕戒躁。我喜歡聽她這樣的嘮叨，我明白，這些嘮叨，是媽媽的愛語。
母親節(jié)，我為媽媽準(zhǔn)備了一份禮物，裝的滿滿的對(duì)媽媽的愛，我想大聲地對(duì)媽媽說：媽媽，我愛你！
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇6
歲月無痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在你的生命中留下深深的痕跡。 每當(dāng)我們想起它時(shí)，心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng)，這便是感動(dòng)。 從不會(huì)有人刻意得去尋找感動(dòng)，因?yàn)槭且环N樸素的真實(shí)，一種心靈的震顫。當(dāng)我們看見自己的同伴們?yōu)榱诉@個(gè)集體而戰(zhàn)時(shí)，總會(huì)不禁為他們加油，失敗了哭，成功了也會(huì)哭，從鼻尖涌起的是酸酸的，但從心里涌出的卻是甜甜的。許多人總喜歡聽一些老歌，也許并不是那么好聽，只是，那些熟悉的旋律和簡(jiǎn)單的音符總能讓人想起過往的人事，回想著當(dāng)時(shí)聽這首歌時(shí)的心情。同樣的，無論想起的是悲傷還是快樂，總有感動(dòng)縈繞心頭。 其實(shí)，在生命的`長河中，無時(shí)無刻沒有感動(dòng)的存在。 父母牽掛的目光，一天一天憔悴的背影是一生一世的感動(dòng)， 朋友的信箋，一條祝福的短信是給飄落在遠(yuǎn)方的你的慰籍， 生活便是如此，我們不經(jīng)意間的一聲招呼，一句問候，一個(gè)微笑，一點(diǎn)緣分……
這些東西藏在心里便是一種真實(shí)，久了，便是深刻，甚至是一生的刻骨銘心。這些溫馨的記憶，當(dāng)我們孤單寂寞時(shí)會(huì)不自覺的涌出，備感溫馨， 所以，每每捧著一張偶然翻出的舊照片，不要驚詫自己為何淚流滿面，也許那模糊的身影是你曾經(jīng)的牽掛。 所以，夢(mèng)里飄來一片紅葉，不要驚詫于它的無端，或許它是你一段塵緣的珍藏。 所以，臨窗偶讀一篇精致的小品，不要驚詫于自己為何指尖微顫，也許那一段哲理演繹的正是你走過的滄桑。 而感動(dòng)也需要懂得體驗(yàn)與回味，在別人給你愛的同時(shí)，你是否也想過付出？ 聽過這樣一個(gè)故事：有一個(gè)老人，她的丈夫去世了，自己的孩子也各自走了，只剩她一個(gè)人，她覺得生命對(duì)于她已經(jīng)沒有意義，于是便走到了海灘邊，想要結(jié)束自己悲慘的命運(yùn)。就在她沿著海灘走的時(shí)候，迎面走來一個(gè)女孩，送給她一個(gè)深深的微笑。頓時(shí)老人感覺有一束陽光灑進(jìn)了她心里，原來生活并沒有放棄她，她決定要好好活下去。
只是一個(gè)微笑，一簇感動(dòng)，就能讓一位老人重新接受生命，那么讓我們不妨在雨中為別人撐一把傘，給陌生的過客一杯暖茶，送給親愛的人一束鮮花，甚至一束無名的小草也好，只要不是敷衍，不是故弄玄虛，只是為了表達(dá)你的情懷，有你真誠的目光，捧著那一抹純樸而清鮮的碧色，定會(huì)讓人感動(dòng)得熱淚盈眶。 生活是美的，感動(dòng)別人也會(huì)讓自己感動(dòng)。 哲人說，只要慧心獨(dú)具，即使隨處拈花微笑，也能感受也一份愛意，一份情趣，一份韻味，甚至哲理。 感動(dòng)是春風(fēng)吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河； 感動(dòng)是白茫茫的雪地里一株傲然挺立、暗香浮動(dòng)的紅梅； 感動(dòng)是濃密的叢林中汩汩流淌的一泓清泉； 感動(dòng)是無邊的暗夜里那一輪如鉤的月亮； 感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對(duì)一個(gè)毫無感情的人說出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇7
父愛，是我一直以來都難以理解的，我總認(rèn)為父親不愛我。但經(jīng)歷了一些事后，我才明白，父愛一直以來都在我身邊。
自從上初中后，我變得越來越沉默不語，和家人的談話越來越少了。身體素質(zhì)也越來越差了，媽媽便提議父親每周星期二來學(xué)校給我?guī)Р�，還有湯。我也不好意思拒絕，便答應(yīng)了。
第一周，父親果然遵守諾言給我送湯。我一下課，便沖出門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看見了父親的身影。我忙跑過去。父親看見我后，說：“諾，拿著，我走咯。”我接過東西，連再見也懶得跟父親說，便走了。
父親什么也不說，見我走了。也轉(zhuǎn)身走了。我連忙跑到一棵大樹下，看著父親遠(yuǎn)去的背影，我多想跑過去牽起父親的手，和他一起走。眼淚不經(jīng)意地滑了下來。
手里握著父親送來的湯，感到心里暖暖的。同時(shí)，我也想，父親每天都要工作，一定很累吧。我想要不要讓父親不要再送東西來了。
又到了周末，我回到家中�？匆娏烁赣H，走過去對(duì)父親說：“爸爸，以后不用在送湯來了，我在學(xué)校挺好的。”父親沒有說什么，便走開了。我也不好意思追問。唉，父親肯定誤會(huì)我了。
這幾周，父親真的沒有送湯來。
這天氣說變就變，天天下起了大雨。你看，這不又打起了雷。雨越下越大，我突然想起了父親，這時(shí)父親在干嘛呢。
“鈴鈴”聲響起，終于下課了。我拿起飯盒，走出教室。在快下到樓梯時(shí)，我看見遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的影子，猛地想起，啊，那是父親。
看著父親一步一步地向我走來，在雨中父親是多么的渺小，但父親來這里干嘛呢。
父親走過來時(shí)，全身已濕透。身體不停地顫抖著，嘴唇發(fā)白。那一刻，眼淚再也止不住，不停地往下流，打濕了地板。我沖過去，抱住父親，說：“爸爸，下著這么大雨你來這干什么”。父親什么也沒說，只是從懷中拿出一樣?xùn)|西，那是一罐湯。父親接著說：“前幾周，因?yàn)橛惺�，沒能給你送湯，看這不給你送來了么”。父親還用手愰了手中的'東西一下。
看著父親，我再也說不出話來了。原來父親沒有忘記�？粗赣H顫抖的身體，我對(duì)父親說：“以后要是像這樣的天氣，你就不用送湯來了，不然會(huì)生病的，好了，你現(xiàn)在快回去吧�！�
接過父親遞過來的湯，看著父親遠(yuǎn)去的背影，我哭了。父親，謝謝你。
這一刻，我才明白。原來，愛不需要太多的語言。但他的行動(dòng)以告訴了你，他有多愛你。父親，謝謝你，我也愛你。
父親的愛，我讀懂了。愛，朋友們，你們讀懂了嗎？用心去體會(huì)吧。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇8
從天真幼稚的童年到神秘美麗的青春，13個(gè)春秋仿佛是如此漫長，可轉(zhuǎn)瞬之間也都悄然逝去了。成長的腳印還在蔓延，可我卻感覺我已經(jīng)脫離了幻想過的成長的軌道，那個(gè)曾經(jīng)無比熟悉的少年，現(xiàn)在已有點(diǎn)捉摸不透了……
曾經(jīng)的我，幻想過一個(gè)未來的我——勤奮、上進(jìn)、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢……哪一項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)我都具備�？沙砷L的腳印踏到這里，我卻發(fā)現(xiàn)我離一個(gè)完美無瑕的人已經(jīng)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了。這些年的光陰，我并沒有實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的幻想，甚至有些方面比當(dāng)初的我還差勁兒。
現(xiàn)在的我，雖然學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谛℃?zhèn)上名列前茅，但遠(yuǎn)沒有了當(dāng)初學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性；做事偷懶的`一份要大于扎實(shí)苦干的一份；還喜歡被小便宜、小誘惑輕易吸引。并且，自從踏進(jìn)了青春的大門，我喜歡上了不切實(shí)際的扮酷，認(rèn)為這樣有風(fēng)度；喜歡與“惡棍”、“老大”巴結(jié)相識(shí)，認(rèn)為這樣有勢(shì)力；喜歡動(dòng)不動(dòng)就找人發(fā)脾氣，認(rèn)為“我乃天下第一”……當(dāng)年那么誠實(shí)守信，現(xiàn)在卻有了小欺騙；當(dāng)年那么勤學(xué)好問，現(xiàn)在儼然蕩然無存；當(dāng)年那么外向禮貌，現(xiàn)在卻狂妄自大，有了寂寞；當(dāng)年懷揣著遠(yuǎn)大的理想，現(xiàn)在卻已摸不清什么是前方。好像這些年我一直在倒著走，成了一個(gè)“挺壞挺壞”的小青年了。
有人說“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。”成長也是一樣，只有勇往直前才是通往光明的方向。盡管青春讓我的心靈產(chǎn)生分裂，我卻同樣能從中有所收獲。我學(xué)會(huì)了反思；我積累了智慧；我還有正義感。更重要的是，我正在萌發(fā)有所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任心。
誰不知道“自己的事情自己做”但很少有人意識(shí)到這“自己的事情”就是自己的責(zé)任，一定要“自己做”，自己承擔(dān)。責(zé)任感是我成長以來收獲的最不同也是最重要的禮物。在家里，我學(xué)會(huì)了做家務(wù)，洗碗、晾衣我都搶著做，做飯、洗衣我也能小試身手。我還學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，能只身在家過夜。我很清楚地意識(shí)到，學(xué)會(huì)這些事是我的責(zé)任。在學(xué)校，作為堂堂一班之長，我學(xué)會(huì)了帶頭學(xué)習(xí)，帶頭勞動(dòng)，與同學(xué)們并肩向前。我還學(xué)會(huì)了積極配合老師的工作，為班級(jí)、學(xué)校獻(xiàn)出自己的一份力量。因?yàn)槲乙惨庾R(shí)到學(xué)會(huì)這些事還是我的責(zé)任。我學(xué)會(huì)了這些，就代表我承擔(dān)起了我成長過程中的這些責(zé)任。這是一種來自內(nèi)心的強(qiáng)烈的責(zé)任感的支持！
我很欣慰在成長之路上我能意識(shí)到這些責(zé)任，我更欣慰在成長之路上我能毫不畏懼地將它們擔(dān)當(dāng)起來。雖然青春期的我有著不少壞毛病，但我也意識(shí)到改正它們也是我的責(zé)任，我要擔(dān)負(fù)起這項(xiàng)責(zé)任，與壞毛病斗爭(zhēng)到底，抵制不良風(fēng)氣，拒絕不良行為。在成長之路上，我努力在讀懂自己，讀懂一個(gè)復(fù)雜的、責(zé)任心在萌芽的自己。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇9
我所盼望的，我所憎惡的，就這樣來了。
每天的生活多是一樣的節(jié)奏，學(xué)校，家，兩點(diǎn)一線。在學(xué)校里，神經(jīng)永遠(yuǎn)是緊繃的。五節(jié)連上的課，根本沒有一點(diǎn)歇息，即使有個(gè)難得的課間，全班還是依舊在座位上奮筆疾書。課桌里總是藏著涼了的早餐，到了中午放學(xué)時(shí)大部分人總是會(huì)將沒吃完的部分扔掉。我厭惡這個(gè)動(dòng)作，卻淡淡地笑著。因?yàn)闊o奈，所以麻木了。
下午的自習(xí)課失去了它的本質(zhì)。七門課的老師一個(gè)接一個(gè)的走進(jìn)教室，留下一堆作業(yè)后又被同學(xué)們的問題留下來。于是，教室里總是一片欣欣向榮的景象。同學(xué)們都一副拼命的表情，生怕被甩到后面。這就是初三賦予我們的。這種警惕，也許正是初三的標(biāo)志吧。
最近比較忙，很多競(jìng)賽都?jí)毫讼聛�。每天都需要花錢，不論是書還是學(xué)費(fèi)。每當(dāng)我問爸媽伸手時(shí)，他們總是很慷慨的給我。拿著這些錢，我突然會(huì)有一種很深很深的負(fù)罪感，像是一筆一輩子都還不清的債。他們總是盡力滿足我的一切要求，不管是合理的還是不合理的，甚至包括我偶爾冒出的虛榮心。面對(duì)他們的面孔，我無言以對(duì)，只能將感謝深埋在心底。
每周都固定的時(shí)間去新樓上聽奧賽課，于是我的自習(xí)更是少得可憐。坐在那寬敞明亮的教室里，不知怎地，我的心里卻一直陰郁著，有時(shí)甚至?xí)涯钆f樓的老教室。有很多次，總是埋怨學(xué)校為什么不讓我們花錢墊了操場(chǎng)的這一級(jí)搬到新樓里�？涩F(xiàn)在，我竟然會(huì)想念那幢有些班駁的舊樓。這是為什么呢？是什么在我心里悄悄發(fā)生了化學(xué)變化？
不停的奔波，來回于幾個(gè)熟悉的地方，似乎一切都那樣平靜地繼續(xù)書寫著。只是常常會(huì)超載負(fù)荷。晚上寫作業(yè)時(shí)，一到十點(diǎn)多就差不多撐不下去了，倦意此時(shí)已經(jīng)占據(jù)了上風(fēng)。于是，會(huì)抱著"稍稍休息五分鐘"的`念頭，用手機(jī)定好鬧鈴，并把鈴聲調(diào)到最大后安心地躺下�？墒瞧饋頃r(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己抱著手機(jī)，墻上石英鐘的時(shí)針已經(jīng)走到了四點(diǎn)半。
顧不得一切，直奔書桌，連抄帶寫地趕完作業(yè)，胡亂擦了把臉就向?qū)W校沖。很擔(dān)心會(huì)遲到，因?yàn)樗械陌喔刹慷荚谌嗝媲白鲞^保證�？墒峭瑢W(xué)們都很寬容，偶爾遲到幾分鐘也會(huì)忽略不計(jì)。老師要將班干部們結(jié)為戰(zhàn)友，不料我們還是不吃這一套，依然我行我素。沒辦法，只有我們自己才能體諒彼此，才了解夜夜在睡與不睡之間掙扎的痛苦。
一直都很喜歡雨天，這一周很如我所愿地陰雨綿綿。于是在每天的行走中就多了一份別樣的心情。很郁悶為什么我周圍的人都不喜歡雨天，難道僅僅是淋雨后會(huì)感冒？
幾天前。老師又調(diào)整了座位。同桌還是check，但是我的包子，點(diǎn)點(diǎn)和漫都離我而去了。她們?nèi)齻�(gè)很幸運(yùn)地坐在一起，包子甚至和點(diǎn)點(diǎn)成為了同座。我常常很郁悶地看著她們一起嘻嘻哈哈，自己卻只能面對(duì)課本發(fā)呆。也許和她們坐遠(yuǎn)了以后，我可以提高聽課效率，但我還是很懷念一起放肆的日子。有時(shí)候我會(huì)想，老師這樣棒打"鴛鴦"，是不是別有用心呢？
答案當(dāng)然是"no"。其實(shí)一句話就能解釋：初三了。
這學(xué)期的聽課中。我發(fā)現(xiàn)自己越來越容易發(fā)呆了。也不知道究竟在想些什么，反正就是心神游離，但很奇怪，我總能在老師講重點(diǎn)難點(diǎn)的時(shí)候及時(shí)地回歸課堂�；蛟S，真的是太累了。
感嘆太多，打字卻很累。于是，我只能將剩余的埋在心底，背負(fù)著滿心的疲憊和希冀，繼續(xù)行走，一直行走。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇10
“砰！”隨著一聲槍響，只見他們?nèi)缤话愕臎_了出去，奔向那“遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)”……
片刻，劉翔以優(yōu)越的成績(jī)?nèi)〉昧丝鐧诘谝幻某煽?jī)！聽到這種消息，人們無不高起大呼：“贏啦！贏啦！”
是啊，劉翔贏了，贏過了約翰遜，贏得了金牌！我們每個(gè)中國人都為之自豪！為之驕傲！心中的那一股愛國情懷油然而生——努力了這么長時(shí)間，終于在短跑跨欄這一項(xiàng)目上取得了成就。這是令人欣喜的，更是劉翔對(duì)自身力量的最好詮釋！
想起當(dāng)初，中國在這方面屢次受創(chuàng)。不知經(jīng)過了多少個(gè)比賽，多少次訓(xùn)練，多少個(gè)日日夜夜，劉翔從預(yù)選賽逐漸到?jīng)Q賽，又到第3名，第2名！向著第一名邁進(jìn)是困難的，“跨欄王”約翰遜就如同一座山一樣，擋在了劉翔的面前，但他卻從不言放棄。終于，就在今天！劉翔成功的`奪得第一名，成功的點(diǎn)燃了人們心中那熄滅的激情！
其實(shí)，劉翔所點(diǎn)燃的與我們平時(shí)所點(diǎn)燃的激情沒太大不同，就是方面的問題罷了——一個(gè)是國家的金牌，而另一個(gè)只是生活中繁瑣的小事，雖然差距甚遠(yuǎn)。但是，終歸還是點(diǎn)燃了它！
點(diǎn)燃心中的這股激情——可以在考試中，可以在賽場(chǎng)上，可以在任何事情中。
地震中，解放軍亡死救援人民時(shí)，心中有一種“一定要救活人民”的激情。
考試中，考生們埋頭苦答時(shí)，心中有一種“一定要考好”的激情�！�
賽場(chǎng)上，隊(duì)員們努力拼搏時(shí)，心中有一種“一定要贏得比賽”的激情�！�
此時(shí)，心中燃起一種力量——激情，它告訴我：沖刺吧，燃起我，繼而沖刺之終點(diǎn)！
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