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優(yōu)秀中學(xué)生作文600字

時間:2023-01-03 06:03:26 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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【精選】優(yōu)秀中學(xué)生作文600字集合6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼膬(yōu)秀中學(xué)生作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】優(yōu)秀中學(xué)生作文600字集合6篇

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇1

  在我剛有記憶的時候,她溫柔賢淑,每天照顧著我,基本上是寸步不離。后來,我長大一些,她變了。她經(jīng)常外出,有時候還很晚回家,甚至動不動就挑我這毛病,挑我那毛病,百般看我不順眼。于是,我們之間的隔閡產(chǎn)生了。

  小時候,每次和她在一起,都會特別開心。那時候,一切是美好的,一切是無憂無慮的。每次,我生病的時候,她總是擔(dān)驚受怕,不管外邊多冷,多晚,她都會背我去醫(yī)院,喂我吃藥,替我擦汗。

  可是后來,這一切都變了。

  她脾氣開始變得暴躁,有時,我懟她幾句,她就開始打我,而且是真打。但是,越是這樣,我心里越恨,恨得牙癢癢的。

  步入初中后,一天早上,她開電動車送我去上學(xué),坐在后面的我,無意間,瞥見她頭發(fā)不知何時,竟然出現(xiàn)了一綹白發(fā)。這一抹白色在她一頭烏黑的秀發(fā)中,竟是那么諷刺,那么可笑。通過電動車前的那兩片鏡子,我又看見她的抬頭紋變深了,眼袋加重了,面色也顯得滄桑了。那一刻,我的心里一酸,突然感覺自己有多么對不起她。

  曾經(jīng)與她的爭吵,全都變現(xiàn)在了那根白頭發(fā)上。她才四十幾歲,她還要承擔(dān)起照顧這個家的重任,她還要為我做很多事,可我……一瞬間,我對她的怨恨似乎被這白頭發(fā)給抹除了。

  是啊,現(xiàn)在的她,又變了。少了曾經(jīng)的沖動,少了曾經(jīng)的'傲慢,同時也少了曾經(jīng)的那份美麗容顏。我不知道她還會為我做什么,但我知道,我能為她做的,肯定遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如她為我的付出。

  家長給予的愛,在孩子的心里,似乎變成了吃飯一樣尋常,我總以為這一切都是理所當(dāng)然的。其實,錯了,都錯了。在她所給予的背后,做出了很多犧牲。既然我以前那么不懂事,現(xiàn)在就用具體行動來彌補吧。

  媽媽,你變了,她也會變!

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇2

  風(fēng)絲絲縷縷的吹過,紛飛的發(fā)絲隨風(fēng)吹舞,風(fēng)吹散了思慮,卻吹不亂我對她的回憶。

  “最近好嗎?怎么,忘了我了?”我常常像喝醉酒了似的對著照片發(fā)愣。

  還記得,到了柳樹抽枝,小草發(fā)芽的時候,公園里便多了兩個飛馳的身影,那就是我和對面的她。看我們,舉著塑料袋,追著蜻蜓跑,這像什么樣子呢?我們沒有網(wǎng)只能湊合一下了。有時捉到一只蜻蜓,被這樣笨重的一擊,也只能茍延殘喘了。公園靜靜的,把我們那歡樂的笑聲傳遍到天涯海角。

  我至今不敢養(yǎng)鳳尾蘭,因為它身上的刺永遠(yuǎn)刺痛著我的心靈,讓我永遠(yuǎn)不敢直視它。

  最近經(jīng)?人,那天我在電腦上看到鳳尾蘭可以止咳平喘,這可引起了我的注意。我知道了對面養(yǎng)了鳳尾蘭,于是好奇心成為我的致命傷。

  第二天,我去她家,硬是摘了那只有幾朵花的鳳尾蘭,把那揉碎的花瓣藏在了口袋里,然后悄悄走開了。她就做了我的替罪羊。之后他又來找我玩了還是一臉的微笑,很自然的叫我“姐姐”每一個字都想一根針,深深刺痛了我的心,可是我至今還沒有向她說一句對不起。

  頭頂?shù)难嘧友,你在我頭上旋轉(zhuǎn)了幾圈就要飛翔到遠(yuǎn)方了嗎?等你走了,我沒還會見面嗎?物是人非,長山水闊,可能永遠(yuǎn)也不會見了吧。

  那個冬天,寂寥的冬天,她的`家突然人去樓空,諾大的房前只剩下了我孤獨的身影。她走了,到別的地方去了,去了一個以我很遠(yuǎn)的地方。好想念,想念她叫我“姐姐”的日子,想念那一起奔跑的日子。而現(xiàn)在只剩下想念,無法彌補。

  只希望她能健康快樂,她已經(jīng)深深印記在我的記憶里,成為永遠(yuǎn)的快樂與憂傷。

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇3

  一番折騰下來,我就會問自己,這樣辛苦的趕回家過年,是為什么?

  難道是為了那一頓豐盛的年夜飯?現(xiàn)在,我們在哪不是一樣可以吃到魚、肉、雞呢,再好的山珍海味,這一趟回家的路費,也能買得起一些啊。那,我們尋求的是什么呢?

  春節(jié),有我們最純真、最溫馨親情啊。

  被拆毀的老屋,逝去的親人全活在過年的回憶里。每逢過年,屋子總是被勤快的媽媽打掃得干干凈凈,謂之掃塵揚灰。愛舞文弄墨的爺爺,興致勃勃地鋪開紅紙,寫出一幅幅對聯(lián),不僅大門有聯(lián),偏門,后門,每個房間也有聯(lián),連廚房灶臺和大小木柱上也得貼上單聯(lián),貼上大大的春字,觸目都是紅通通的,年還沒過,家就在一片喜氣洋洋之中了。

  年三十的晚上,滿桌的豐盛消融了一年的勞苦。坐在首位的爺爺、奶奶,穿了全新的衣服,老眼里含了淚,接受子孫的叩頭拜年,掏著紅包,滿臉皺紋笑成了盛開的花。

  以后,從初一到十五,每天都是好日子!俺跻坏膬鹤,初二的郎”,分家另過的兒子領(lǐng)著媳婦兒女拜年來了,女婿女兒領(lǐng)著外孫拜年來了,朋友、同事、同學(xué)之間,也要相互的拜年。就是結(jié)過仇怨的,這個時候,一句吉利的'拜年話出口,也可以云消霧散了。

  原來,過年是中國人合家團(tuán)圓,除舊迎新的好日子,也是一年辛苦奔波的精神寄托和回歸自己本色的最好載體。過年,寄托著人們對新春,對未來的美好愿望啊。

  一年的苦累都受過了,為的不就是這過年中全家團(tuán)圓的歡樂嗎?一年的苦累都能受,還怕在路途上短暫的辛苦嗎?祝大家一路順風(fēng),新年快樂!!

  過年了,回家后的感覺是圓滿,是輕松。在家過年的感覺最溫馨,最爽。

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇4

  一種方式彎曲在商店前面?zhèn)鞑,有時蜿蜒曲折,有時平坦為一個地方,有秋天陰霾,有陽光。

  生活就是這樣,從收購生活以來,大家都會走上這條路。在路上,正常生活的這一點,讓我們用自己的堅定步伐走出自己的美好。

  在路上,我們孤獨,但更加充實。

  雖然這首詩在北島,路的盡頭是湖的生活,但路是長久的喜西喜,越向前,越少的人會陪伴,錢中秀的青年傲慢地大叫,清華教授不值得教我,我們可以看到非凡的天賦。但也因為這個天賦,他注定缺乏朋友,但他沒有放棄自我。孤 獨自生活在快速,他寫得非常集中,堅定和奉獻(xiàn)的文學(xué)成就他的廣受好評的圍困。他可能孤獨,但因為堅定,他會更加實實,精神豐富,可以驅(qū)散孤獨。

  在路上,我們正在下雨,但充滿希望。

  來吧,葉子被吹進(jìn)山谷,這首歌沒有結(jié)束,我們的生活常常充滿了陰暗的葉子,現(xiàn)在我們正面臨經(jīng)濟(jì)冬天。是的.,我們走在減速之前,但只要我們不失去希望,我們將繼續(xù)加速前進(jìn)。信心比金更重要,這是溫總理的響亮之語,因為對公司有信心,我們介紹了計劃分配四萬億控制情況;因為信心,我們正在積極尋求合作,應(yīng)對危機,堅定,讓我們希望,戳霧,找到紅太陽。

  在路上,我們面對誘惑,但永遠(yuǎn)不會停止。

  去吧,路啊路,充滿了紅色蛋白石在路上走,踩在荊棘上,看到,但不一定是湖的生活。所以當(dāng)我們找到一個春天,不要自滿。大學(xué)入學(xué)考試,是生活中的關(guān)鍵一步,但不是最后一步。高考后, 并不意味著斗爭的結(jié)束。高考后暫時閑置,是水果的誘惑,吃了,它會在權(quán)力之前再次失去。不管結(jié)果是否令人滿意,我們應(yīng)該重新組織包裹,踏上下一站的旅程。

  堅決,讓我們克服誘惑,繼續(xù)前進(jìn)。

  在路上,只有為了唱歌的生活,這句話在中國歌詞中獲勝,我不知道有多少人在路上摸了摸,有泥坑洞有陷阱,但只要我們有堅定的精神,我們將充滿希望,充滿希望,將繼續(xù)前進(jìn),永不止步。

  在路上,讓我們用堅定的聲音,唱我們自己的輝煌!

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇5

  我始終不太明白“遇見”為何物,不就是最普通的碰見嗎?并無什么奇特之處。

  但總有人說“出門遇貴人”,這其中似乎蘊含著更深的含義,仿佛在說這世間一切都是上天安排好的,某時某刻,在某一個地方,遇見某一個能夠改變你命運的人。

  我不相信這些,但仔細(xì)想想確實如此。朱元璋遇見劉伯溫,推翻元朝建立大明;朱棣遇見姚廣孝,奪取皇位;戚繼光遇見唐順子,才有了后來的抗倭名將……這些似乎都佐證了”遇見”的力量。

  張曉風(fēng)在《遇見》中寫到,第一次遇見藍(lán)天,成長了;第一次遇見生命,敬畏了。但我依舊沒有找到屬于自己那命運般的遇見。

  夜色籠罩著偌大的校園,花壇里經(jīng)歷寒冬的蟲子似乎在激烈地談?wù)撝裁。教室里,同學(xué)們正在奮筆疾書地趕作業(yè),而我卻在慢條斯理地看書。我熱愛書,但自從初中后便不?戳。這天破例地看了幾章,我讀到了”他人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿”的唐伯虎,”白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)”的楊慎,”封侯非我愿,但愿海波平”的戚繼光……

  我看得入迷了,似乎遇見了知己——《史書》。

  從此,我對歷史的興趣不斷增長,在之中看到了傳承,看到了傳統(tǒng),看到了經(jīng)驗,可歷史似乎又不是我要遇見的。

  于是,我接著在歷史中尋找。一天,在看《明史》時,我想我找到了,他就是王守仁。那個說到做到的王守仁,那個為追求真理而格竹的王守仁,那個知行合一的王守仁,那個令日本天才將軍寫出“一生伏首拜陽明”的王守仁。

  他為我打開了通往哲學(xué)的.大門——“心學(xué)”。解放、自由,像極了我的性格。我的心蠢蠢欲動,不放棄任何機會去體悟這其中奧秘。

  也許這不是我最終的遇見,但我相信,這是我目前最可信的遇見。

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇6

  金秋九月,我們告別了多彩的童年,進(jìn)入一個新的環(huán)境,開始新的學(xué)習(xí)與生活。

  我相信每一位同學(xué)都在學(xué)習(xí)中遇到過困難,有著不同的困難,因為我就是這樣過來的。遇到困難時,你是傷心還是難過?我在作業(yè)多,作業(yè)難的時候,自己就說:“中學(xué)生活怎么這么困難,這多苦呀!比小學(xué)生活困難多了!

  中學(xué)生活苦的方面有很多很多,比如說:上課老師講得快,數(shù)學(xué)課上聽不懂,語文課文背不會,英語單詞記不住等。還有很多很多。但是,你們只看到學(xué)習(xí)中苦的一面,而沒有看到學(xué)習(xí)中快樂的一面。其實,學(xué)習(xí)中不但有苦的一面,還有快樂的.一面。比如說:看你喜歡看的課外書;做你會做的題;背你喜歡的課文;記你會的單詞……這些都是最快樂的事。

  既然你已經(jīng)進(jìn)入了中學(xué)時代,你就是中學(xué)生。你是一個中學(xué)生,你就要適應(yīng)中學(xué)時代的環(huán)境,中學(xué)時代有苦也有樂,習(xí)慣成自然。

  我們從一個熟悉的環(huán)境中成長,中學(xué)時代的苦與樂我們也要接受。中學(xué)時代的苦多,但是中學(xué)時代的苦要比中學(xué)時代的快樂能使我們成熟的快、收獲的成長經(jīng)驗也多。也就是說:“中學(xué)時代的快樂要多一些!边m應(yīng)了這個新的環(huán)境,你就會少一份的苦,就會多一份的快樂。適應(yīng)了老師上課的習(xí)慣,你就會又少一份苦,而多一份快樂。

  中學(xué)時代有傷心的苦;有難過的苦;有悲傷的苦;有學(xué)習(xí)中困難的苦;有環(huán)境陌生的苦等等,還有許許多多的中學(xué)時代的苦。我相信只要我們再努努力,早點把這個陌生的環(huán)境變成熟悉的環(huán)境以后,把這些困難和再難的苦也會變成中學(xué)生活中的一份快樂,成為我們成長的回憶。

  愿我們能早點把中學(xué)生生活的每一份苦,每一份困難,變成我們中學(xué)生活的一份快樂!

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