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幫助的優(yōu)秀作文

時間:2023-01-07 06:59:23 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

幫助的優(yōu)秀作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的幫助的優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幫助的優(yōu)秀作文

幫助的優(yōu)秀作文1

  人的一生中會遇到許多困難,需要有人去幫助。老師在學(xué)習(xí)上給了我?guī)椭,同學(xué)告訴我如何與人交往,給了我?guī)椭绻銌栁艺l對我?guī)椭畲螅乙欢ê敛华q豫的回答,是時時刻刻關(guān)心著我的成長的媽媽!

  媽媽對我疼愛有加,每當(dāng)星期五回家時,總是對我問著問那,把我看作一個小寶貝,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。別看媽媽在生活上寵著我,護(hù)著我,但對我的學(xué)習(xí)非常注重。記得上次家長會過后,媽媽一直神情嚴(yán)肅,找我談了一次,才知道我對數(shù)學(xué)有一種討厭的態(tài)度,沒有興趣和主動性。便用盡方法是我對數(shù)學(xué)有全新的認(rèn)識與改觀。我也開始大膽發(fā)言。其實,我的'作文并不好,是她對我的文章進(jìn)行一次又一次的修改,幫我找出病句,也使我在原來的基礎(chǔ)上更上一層樓,F(xiàn)在,我已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步,不用猜就知道是她的功勞。

  她給我的幫助說不盡,但她給我的幫助個個影響我未來,媽媽,是我最敬仰的人。因為別人改變我學(xué)習(xí)不是從態(tài)度開始,而是用作業(yè)來壓制我,讓我成為“書蟲”。她喜歡讓我自由發(fā)揮,控制……誰是對我?guī)椭畲蟮娜?是您,媽媽?/p>

幫助的優(yōu)秀作文2

  今天放學(xué)了,我高興地跑了教室站好了放學(xué)路隊。我突然看到了白露悶悶不樂的樣子。心想白露怎么了?

  我和白露、張露涵來到了車站,我輕聲地對白露說:“白露,你怎么了,怎么老是悶悶不樂?”張露涵看見了,也問白露:是誰惹你生氣了?”我想:我要想個辦法,讓白露笑一笑。于是,我悄悄地地對張露涵說:“張露涵,我們講幾個笑話個白露聽吧!你先講!睆埪逗舐暤貙Π茁墩f“白露,我個你將一個忒好笑的`笑話。從前有一個人……”說完,我使勁地哈哈大笑起來。我偷偷地瞄了白露一眼,可白露的臉上一點笑容都沒有。我想:難道你的心是石頭做的?這時,一個不速之客出現(xiàn)了,原來是范路遠(yuǎn)。這時,我的腦子里閃出了一個念頭,對,就用范路遠(yuǎn)來逗逗她。我對范路遠(yuǎn)大聲地說:“你看,那個路燈怎么了?”范路遠(yuǎn)一看,說:“那沒怎么啊!”我說:“你看,是不是冒煙了?”白露一聽,哈哈大笑起來。笑得那樣甜笑得那樣美!看到白露笑了,我們也笑了!

  我想:如果你幫助了別人,你也會很快樂。所以,我希望能有更多的人幫助別人。讓我們都快快樂樂地幫助別人。

幫助的優(yōu)秀作文3

  今天,我和邱佳慧到對江的文化中心去學(xué)數(shù)學(xué)興趣班,學(xué)了一個半小時,我們終于放學(xué)了,我們商定讓邱佳慧到我家玩。

  我們有說有笑地在烈日下等著14路公交車,慢慢地,我們焦急起來。

  “這車怎么還沒來呀!真慢!”我抱怨道。

  “是呀!熱死了!”

  “嗎呀!受不了了!”

  正在我們爭論不休的時候,一輛死擠死擠的'14路車終于開過來了,我們相互對視一看,還是無奈地上了車,車上好擠。∥叶急粩D扁了,許多人都爭先恐后地在搶座位,我們好不容易找了個小位子,倆人擠著一起坐。忽然,一位年邁的老奶奶拎著一大藍(lán)子菜,緩緩地上了車,我們倆看著老奶奶很累的樣子,就嘰哩呱啦地討論了一番,然后不約而同地對老奶奶說:“奶奶,您坐吧!”可是奶奶卻說:“不用了,還是你們小朋友坐吧,自己都還小呢!“您坐吧,坐吧,我們不累,還是奶奶坐吧!”“好吧!”笑著說:“謝謝小朋友們!謝謝”……“不用謝!這是我們應(yīng)該做的!”我們對視一眼,笑了。

  回到家后,我心里還是像吃了蜜一樣甜。

  。椭鷦e人的感覺真好呀!

幫助的優(yōu)秀作文4

  有一次,我和媽媽從老家回來,坐在六路公共汽車上。媽媽坐在后排,我坐在離車門較近的座位上,玩媽媽手機(jī)上的游戲。

  我玩得正興致勃勃,突然車停了,上來一位老爺爺和一位老奶奶?墒牵嚿系娜朔浅6,已經(jīng)沒有座位了,老爺爺和老奶奶只好站在離我不遠(yuǎn)的地方,車一開動他們就搖搖晃晃地站不穩(wěn)。

  車又停了,車燈也亮了,又上來幾個人,車上更擁擠了。這時,一個小伙子站起來分開別人對老爺爺說:“您老人家來坐這個座位吧,我就要下了!崩蠣敔斪尷夏棠套,老奶奶讓老爺爺坐,兩個人推讓著。這時,原來坐在小伙子旁邊的一個姑娘站起來說:“您二老坐在一起吧!”兩個老人說了聲“謝謝”才落座了。

  小伙子一直站在我身邊,我聽見他在低聲咳嗽。過了好幾站,他才下車,借著路燈,我看見他進(jìn)了武警醫(yī)院。這時,老爺爺說:“這小伙子可能是有病了,可他把座位卻讓給了我們。真是個好人。 

  我聽了心里酸酸的,非常慚愧,我是一個少先隊員,為什么就沒有給老人讓座?下車后,我把這件事對媽媽說了,媽媽也贊揚(yáng)了那個小伙子,說我應(yīng)該學(xué)習(xí)尊老愛幼、助人為樂的好品德。

  那天夜里,我想起了爸爸說過的'古人的話:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。意思是說不要因為壞事小就做,也不要因為好事小就不做。讓座的事情雖然非常小,可也能反映一個人的品德修養(yǎng)啊!今后,我要向那位大哥哥學(xué)習(xí),從小事做起,從現(xiàn)在做起,多做好人好事。螞蚱作文3篇有趣的小狗作文霸王雞作文

幫助的優(yōu)秀作文5

  當(dāng)那倍感溫暖的話去幫忙搬椅子呀傳入耳畔,我當(dāng)即用冰冷的寒流驅(qū)趕這來自陌生地方的溫暖。一會兒可得怎樣拒絕呢?盡管這不是第一次冷酷的回絕,但每每被這當(dāng)頭一棒不小心砸中時,我還是不知所措,不知道如何回絕。從來沒有添置一個選項來做過選擇。

  我來幫你吧,一只大手伸了過來,著實嚇到我了嘿,不用啦,我從來都是自己搬的我的腳步開始不自然,他想加速卻礙于一只手,自己無論如何卻不懂得停下腳步。你不是還得爬樓梯嗎?還是我來吧!我怎么覺著是咄咄逼人,我都習(xí)慣了能有什么事?我是不是扭過腰,椅子拉得更近了。那好吧——他徑自回去了!我總算登上了臺階,腳步放得很快,很輕,打擾不到此時砰砰直跳的心

  天哪,我連謝謝都沒來得及說!

  剛才的畫面重又清晰地閃在腦海里,好花!好亂!好痛!我的舉手投足竟如此可笑!我在躲避拿上大手,我在躲避那份好心,可現(xiàn)在好了,它已被我的冰刃扎著,在那滴血哩!那溫?zé)岬暮眯膮s還暖化不了那尖利的冰刃,而我卻還不懂得丟棄它,不懂得看它掉在地上支離破碎,聽聽自己那個瞬間平靜的`心!

  那竟然是我!

  我從頭至尾都是那么可笑的錯著!何必那么逞強(qiáng)?給誰看?必要的時候放松自己,每個人都有虛弱的時候,為什么不給好心人一次幫助的機(jī)會?如果我欣然接受,愉快地說聲謝謝,什么事都沒有了,就不會是現(xiàn)在的尷尬,還會收獲彼此的笑臉——幫助別人,沒有人會苦著臉,不開心。

  給別人幫助的機(jī)會,當(dāng)回弱者

幫助的優(yōu)秀作文6

  什么是一種幸福呢?可想而知,答案很多。有人說,給予是一種幸福,它給人溫馨與喜悅。有人說收獲是一種幸福,它讓你領(lǐng)悟收獲后的喜悅與激動。而我說幫助別人是一種幸福,它是最真摯的心靈體驗,將永遠(yuǎn)溫暖著你的.心。

  記得那是一個寒冬,早晨我打開窗戶,只見一陣北風(fēng)向我襲來。把我吹得鼻涕都凍成了冰,我全身發(fā)抖。只好穿上笨重的棉襖,此時此刻,我已變成了一只從北方而來的“北極熊”。我吃完早點,打開門。只見郵遞員叔叔騎著自行車,在街上默默地走著。一股強(qiáng)大的力量,促使我走上前說:“郵遞員叔叔,我來幫你!编]遞員叔叔笑著說:“孩子,你的好意我心領(lǐng)了,你們是祖國的花朵,我不能讓你凍著!钡覉(zhí)意要幫郵遞員叔叔,郵遞員叔叔終于被我說服了,只好給我十來封信。我接過信件走進(jìn)家門,騎著自行車在街上送著信件。一個鐘頭后,信被我送完了。我想:這么一點信就要送一個多鐘頭,那幾百封肯定要大半天才能送完,郵遞員叔叔每天真辛苦呀。每次郵遞員叔叔送完信,就匆忙地走了,他的身影漸漸地消失在人群之中,再也找不到了。

幫助的優(yōu)秀作文7

  今天是星期一,陽光燦爛,因為我家離學(xué)校很遠(yuǎn),每天都得乘公交車,所以我就早早地起床了。

  于是,我和媽媽來到車站等15路公交車。不一會兒,車就來了。車上好空啊!我們就找了個雙人座位。過了幾站,到了北大橋,上來一位年邁的老奶奶,我看見了她,忙跟媽媽說:“我把位子讓給老奶奶,你抱我!庇谑,我叫老奶奶坐上來。老奶奶微笑著連聲說:“謝謝。還夸我真是個好孩子,長大能考上好的大學(xué)!比缓笏臀覌屢恢绷牡骄派徯麓澹覀円萝嚵,老奶奶和我們說:“再見!蔽覀円埠屠夏棠陶f:“再見!

  今天,我的心情很好,因為我?guī)椭藙e人,自己也得到了快樂,下次我還要樂于助人。

  關(guān)愛他人

  我們生活在一個大家庭,有兄弟姐妹、爸爸媽媽,還有師長。我們的生命在孕育的時候,就和他人有著千絲萬縷的聯(lián)系。我們互相構(gòu)成別人的環(huán)境,我們付出愛,愛在這大環(huán)境中循環(huán),這就是個充滿愛的世界。

  在獲得他人關(guān)愛時要擁有一顆感恩的心,有人需要幫助時,給予力所能及的幫助,愛的光輝就會在我們心中照亮。只要是我們相知相識的人就是緣分,就是愛的`源泉,不論是親人還是朋友,甚至爸爸媽媽。

  愛是施以援手,是一聲問候,是一個微笑;是幫媽媽拿拖鞋,幫同學(xué)拾起掉落地上的鉛筆,是雨天共同撐一把傘;是解除同學(xué)之間的小矛盾,是犯錯時的一句對不起;是禮貌、是尊重、是孝敬、是幫助、是關(guān)懷。

  關(guān)愛他人,從我做起,讓世界充滿愛。

幫助的優(yōu)秀作文8

  幫助是生活中最美的歌。幫助能增強(qiáng)人與人之間的友誼,讓互不相識的人成為朋友。

  記得三年級的一次期末考試,和我坐在同桌的是五(5)班的一個男同學(xué),因為期末考試要年級統(tǒng)一安排座位。答題時,他寫得非常快,一會功夫就寫到了作文。我剛開始寫作文,他就已經(jīng)放筆檢查了。突然,我覺得課桌晃了一下,我掃了他一眼。發(fā)現(xiàn)他的臉色變了,如坐針氈一般左右搖晃,臉上滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。他不時的'向四周詢問著什么,可是沒有人理睬他,都在忙著答卷。他便向我小聲求救:“喂,把改正帶借我用一下吧!”這時我才知道:他是作文寫走題了想跟同學(xué)借改正帶。我頭也不抬的寫著,唯恐他打斷自己的思路,更怕老師說我作弊。過了一會兒,他哭著小聲央求說:“求你啦,借我用一下吧!”我一下子心軟了。唉,他那樣著急,應(yīng)當(dāng)幫一把。即使老師看見了也情有可原。于是我悄悄的把改正帶遞給他。他的臉上馬上露出了欣喜的笑容。下課了,他激動地對我說:“同學(xué),謝謝。你真是雪中送炭。 蔽倚χf:“不客氣!蔽覀儌z都會心的笑了。從此以后,我們倆成了好朋友。

  我相信:只要你真心的幫助他人,他人也會給你真誠與你相處。真是“幫助他人,快樂自己”呀!

幫助的優(yōu)秀作文9

  俗話說:幫助別人,快樂自己。我在生活中就經(jīng)常的幫助別人。因為我知道給予是快樂的,幫助了別人,自己也會很快樂的。

  記得一個星期六的晚上,我和我的好朋友文文正玩得開心呢,文文突然說:〝哎呀!明天是我爺爺?shù)腵生日,我還沒想到送他們么生日禮物呢,可心你幫我想想好嗎?〞我想了想告訴她:〝不如我們一起做一個賀卡送給你爺爺吧,既有創(chuàng)意又會讓你爺爺開心。〞文文開心的說:〝好呀好呀,我怎么就沒想到呢?〞

  就這樣我倆手拉手一蹦一跳的去文文家給她爺爺做賀卡了。到了文文家,我倆找齊了所有做賀卡用的東西就開工了。我在賀卡上畫出各種好看的圖案,文文在上面寫上祝壽的話語,我們倆還商量了一下還在賀卡上給她爺爺寫上了一個小笑話祝她爺爺笑口常開呢!〝噹、噹、噹、噹〞就這樣文文爺爺?shù)纳召R卡在我倆的精心制作下誕生了!我倆甭提多激動了,我趕緊催著文文下樓去送給她的爺爺。

  當(dāng)我和文文把這張既漂亮又溫馨的賀卡遞到她爺爺手里的時候,她爺爺高興地抱起了文文說:〝這是我收到的最好的生日禮物,比什么都珍貴,謝謝我可愛的小孫女!〞文文笑了,我也笑了。

  經(jīng)過這件事是我明白了幫助別人,不僅是別人快樂,自己也會快樂的!

幫助的優(yōu)秀作文10

  快樂,它可以來自于夢想,來自于愛心,來自于堅守,但是,在我看來,快樂,它來自于幫助。你叫別人做一道題,少扔一些垃圾,這些都是幫助,你幫助了別人,你也會得到別人的幫助,還會收獲快樂。

  記得有一次,我和我的表弟潘家興在一起寫作業(yè),我在桌子上“奮勇殺敵”,不到十分鐘,我已經(jīng)把一天的'作業(yè)給做完了,而表弟那邊呢,12頁只做了6頁就沒做,我一問,原來是有一道題不知道怎么做。我大吃一驚,平素數(shù)學(xué)最好的表弟竟然會有數(shù)學(xué)題不知道做。我趕快去看一看,看完題以后我心里就馬上有了思路,我將思路告訴了表弟,他馬上就把那道題做出來。

  還有一次,數(shù)學(xué)老師在下課的時候讓我們抄寫的題目,我奮筆疾書,終于在上課之前把題目給做完了,我去送給老師檢查,檢查完后,老師讓我輔導(dǎo)熊博做完題目。我過去一看,他一道題都沒做,我只好一題一題地教他如何算,教他解題的思路,我光跟他解說我就說了一背的汗。他終于做完了,我回到了座位,終于可以休息了。

  幫助別人的同時也在幫助自己。幫助別人吧,因為快樂來自于幫助!

幫助的優(yōu)秀作文11

  在我們的生活中,有很多人曾經(jīng)給過我們安全感,也幫助過我們,讓我們不害怕,不沖動……,比如:醫(yī)生,爸爸媽媽,等等,但我想幫助的人是——老師。

  老師帶給我們的安全感就像一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨,老師帶給我們的安全感就像太陽,溫暖我們“寒冷的心”。

  老師,還記得嗎?當(dāng)我站在國旗下領(lǐng)獎時,是你拿著手機(jī)照下了我為學(xué)校蹭填了一份榮譽(yù)。這里,沒有你的辛勞和付出,不可能會有我站在國旗下領(lǐng)獎的“這一天”。

  我想幫助你老師,每當(dāng)你站在講臺上講課時,有的同學(xué)因調(diào)皮搗蛋,您批評他們的時候,您的心情是多么的糟糕,那時,我想:如果我可以幫您上課就好了。

  我想幫助你老師,當(dāng)你身體不舒服的時候,你堅持上課那時的我在想:如果我可以替你上課就好了。

  我想幫助你老師,每當(dāng)你在辦公室里備課時,你沒有備完,您接我們在讀書的時候,寫作業(yè)的時候,繼續(xù)備課,您把課備完了,您就立刻的給我們講課。那時的我是多么的想給你備課!

  我想幫助你老師,在課堂上,有的同學(xué)因身體不舒服時,“打斷”您那精彩的課,您為那些同學(xué)的身體而發(fā)愁的時候,那時的我,是多么的想幫助你!

  我想幫助你老師,當(dāng)您在批改作業(yè)的'時候,為那些作業(yè)本上打滿了紅叉的作業(yè)而發(fā)愁,讓您愉快的心情從陽光變到烏黑。那時的我,是多么的想幫助你。

  老師,我是多么的想幫助你!

幫助的優(yōu)秀作文12

  有這樣的一個故事:一個盲人在夜晚走路時,手里總是提著一個明亮的燈籠,別人看了很好奇,就問他:“你連自己的眼睛都已經(jīng)看不見了,為什么還要提著燈籠給別人照亮呢?”

  那位盲人滿心歡喜地說:“這個道理其實很簡單,我提著燈籠走路并不是為了自己而照亮,而是讓別人更容易看到我,不會誤撞到我,這樣就可保護(hù)自己的安全,也等于幫助了自己! 盲人說的話真好啊,讓我們記住盲人說的.話:“幫助別人就是幫助我們自己!”其實,在你幫助別人的時候,快樂就是最大的回報!

  盲人點燈這個簡短的小故事告訴我們了一個大道理:送人玫瑰,手有余香!為了我們自己,也是為了我們所有的人,點燃生命的燈,照亮前方的道路吧!

  對于處在困境中的人,給他一縷陽光,給他一束鮮花,他就會感到擁有了整個春天,這是多么美妙的感覺和美好的事情啊!

  在生活中,我們不妨也當(dāng)一當(dāng)這位"盲人",多為別人著想一些,雖然我們的能力很小,但眾人拾柴火焰高,只要我們有熱情就會有力量。因為盲人意識到了只有自己照亮了別人,別人才不會碰到自己。所以當(dāng)我們試著照亮別人的時候,別人也照亮了自己,這樣何樂而不為?

  如果世界上每個人都學(xué)學(xué)這位盲人,點燃一盞希望的燈,這世界上還會有人再相撞嗎?

幫助的優(yōu)秀作文13

  星期日,小猴和小鴨去河邊玩,這是它們第一次見到小河,開心極了。

  它們興高采烈地向河邊跑去,突然,只聽見撲通一聲,小鴨一不留神掉進(jìn)坑里去了,小猴連忙跑過去一看,驚訝地說:“你怎么掉進(jìn)坑里去了,受傷沒有?”小鴨拍拍身上的泥土,抬頭告訴小猴:“我沒受傷!苯又执瓜铝祟^,沮喪地說:“可我怎么才能出來呀?”“小鴨,你別怕,你先在這兒等我吧!我去把其它動物叫來幫忙!毙▲喰睦锶计鹆艘唤z希望,連忙說:“好,好!”

  于是,小猴叫來了小熊和大象。小猴先對大象說:“大象,你的`鼻子最長了,你把鼻子伸下去,將小鴨拉上來吧!”大象甩了甩長鼻子,自信地說:“好嘞,看我這長鼻子的‘威力’!”只見大象把鼻子努力地伸到最長,但是還差一點兒才能把小鴨拉起來。小猴靈機(jī)一動,說:“我去找一根木棍來!

  不一會兒,小猴找來了木棍給大象,大象用鼻子把木棍卷起來放到坑底,小鴨拉著木棍,大象的鼻子輕輕一甩就把小鴨拉上來了。

  回到了地面的小鴨高興地說:“謝謝你們把我從坑里救出來了,總算是有驚無險!”小猴和大象微笑著,異口同聲地說:“不用謝,不管做什么事情都要大家一起齊心協(xié)力,萬眾一心,才能解決呀!”

幫助的優(yōu)秀作文14

  12月29日,是一個值得紀(jì)念的日子,是一個讓人感動的日子!

  今天,我們小記者團(tuán)跟隨近200名熱愛公益事業(yè)的網(wǎng)友來到漢城湖景區(qū),參加由蒙牛乳業(yè)公司牽頭舉辦的“交換卡路里,讓愛走起來”的暴走公益活動。本次活動為寶雞市陳倉區(qū)老莊小學(xué)的同學(xué)共募捐得290雙手套。蒙牛西北地區(qū)郭老總在活動結(jié)束時表示,他會帶領(lǐng)自己的'團(tuán)隊把這些手套送到孩子們手中,讓他們這個冬天不再冷。

  參加今天活動的有老人、有青年、有學(xué)生,甚至還有私企老板。他們用自己熱情洋溢的穩(wěn)健步伐走完全程12。2公里。其中有一位住著兩個登山拐的老奶奶讓我很敬佩。她看上去有60多歲,在接受我的采訪時,奶奶說:她平時就喜歡運動,但是今天的運動和以往的運動不一樣,過去是為了健康,而今天為了山里的孩子們。奶奶還說,她以后還會參加像這樣的公益活動既幫助了別人有快樂了自己!說完奶奶轉(zhuǎn)身走向匆匆的人群。

  今天,我們一家三口也走完了全程,共募捐得6雙手套。爸媽說一口氣走完這些路還真是有點累,但是他們都很高興。因為他們說能幫助別人是一件讓人快樂的事。

幫助的優(yōu)秀作文15

  那一天,我在街上看到一雙恐懼的眼睛。這一雙眼睛正在距離一家賣小貓的店鋪旁邊,它一直在那家店鋪旁邊緊緊地盯著那家店鋪。

  那一天,我一個人在街上閑逛著,便來到一家?guī)缀鯖]人的店鋪旁,我一看名字《貓店》,我便明白了這是一家賣貓的地方。就在這時,我的目光向下望去,一看竟然有一雙碧綠的眼睛在看著我,我不禁被嚇住了,我一點也不敢動。過了一會,我定了定神,看了看天上的太陽,太照眼了,又看了看我的影子還在不在。這時我才敢和碧綠的眼睛對視,不過我發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)不看我了,它開始看向那家店的.門口,這時的我才開始想這這雙眼的主人。

  我想看看,有綠色眼睛的是狼還是貓,?狼是不可能的了。那么只有一種動物了。那就是貓,可這只貓為什么那么恨這家店呢?

  該不會是……這是只貓媽媽吧,它之所以在這家外,還這么死死的盯著這家店,是它的孩子被這家店的主人抓走了,就在這時這家店的主人朝外看了看,發(fā)現(xiàn)了這只貓媽媽,同時也發(fā)現(xiàn)了我,對我們漏出了邪惡的一笑。我心里一害怕趕緊就走了,誰知等了一會我又回來看一下,發(fā)現(xiàn)那只貓媽媽不見了。我的心里猛的一酸,肯定是被抓進(jìn)去了,哎……都怨我。

  我想幫助你,可是也是因為我的膽小怕事讓你付出了生命,我的心里好難過,也好惋惜你。

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