關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文(集錦15篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文1
“期待我的關(guān)愛(ài)，迎接你的笑容，人字的節(jié)構(gòu)就是相互支撐”每當(dāng)我想起這一首歌，心頭就會(huì)擁起一股熱浪，使我淚流滿(mǎn)面。
記得有一次，媽媽在單位加班，爸爸常年在外地工作，只有過(guò)年的時(shí)候才回來(lái)一次，現(xiàn)在家里就我一個(gè)人，我心里難免會(huì)有一些害怕，我看著寂寞的房間，心里咚咚咚跳個(gè)不停，鄰居家的王阿姨看見(jiàn)家里就我一個(gè)人，就過(guò)來(lái)陪我玩，逗我開(kāi)心，突然一個(gè)奇形怪狀的東西映入了我的眼簾，那時(shí)我還不知道那是什么，就拿著它東敲一下，西敲一下，我正高興，一不小心敲到了自己的手指上，我的臉就像變戲法一樣，一下子由晴轉(zhuǎn)陰，疼得我哇哇大哭，王阿姨急地像熱鍋上的'螞蟻，突然她想到了一個(gè)辦法，王阿姨把一盆冰倒入水里，又拿出一塊放在我的手上，我的手立刻就不疼了，看著王阿姨著急的面孔，我在心里感謝她。這時(shí)媽媽回來(lái)了，我把整件事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了以后，心里是多么的感謝王阿姨呀！但是王阿姨卻不以為然的擺擺手說(shuō)“這一點(diǎn)小事情，不用謝我，再說(shuō)了，你不也常常幫我嗎！”
通過(guò)這件事情，使我懂得了，在生活中不管遇到什么事情，不要驚慌，不要?dú)怵H，你總會(huì)遇到給你啟示的啟明星，給你指引光明的燈塔，人字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文2
我的爺爺，一個(gè)軍人。他非常的關(guān)愛(ài)我，可就在20xx年12月的時(shí)候，他去世了。
已經(jīng)兩年過(guò)去了，可我仍然無(wú)法忘記他臨終前對(duì)我的'關(guān)心。
在20xx年11月底的時(shí)候，爺爺還堅(jiān)持每天送我上下學(xué)。我問(wèn)爺爺：“你不是生病了么？不用你送我了，你在家里休息吧！”那時(shí)，我還不知道爺爺?shù)昧私^癥。
他微笑著說(shuō)：“我沒(méi)有生病，你不用擔(dān)心�！泵刻欤瑺敔敹紟疑蠈W(xué)，看著他有力的樣子，我的擔(dān)心少了下去。
我的爺爺用微笑陪了我很多天。
到了12月，我爺爺?shù)牟∏橥蝗粣夯�，不得不住在醫(yī)院。到了那時(shí)候我才知道，我爺爺?shù)昧私^癥。并活不了幾周了。我們?nèi)メt(yī)院看爺爺，他骨瘦如柴還不停得咳嗽，我鼻子酸，眼睛里充滿(mǎn)了淚水。我看見(jiàn)他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看我，我就馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭去，不想讓他看見(jiàn)我傷心的樣子。當(dāng)他看見(jiàn)我的時(shí)候，他又笑了，而我差點(diǎn)哭了。
之后每天上下學(xué)的路上，爺爺陪伴我的畫(huà)面總是在我眼前浮現(xiàn)：雨天，他總是把傘大半撐在我的頭頂上；傍晚，因?yàn)槲易鳂I(yè)拖拉被留校，他一直在門(mén)口等候……想著這些，我的心情跌入谷底，不敢面對(duì)這個(gè)事實(shí)，我爺爺馬上就要去世了。
到現(xiàn)在我才知道，當(dāng)時(shí)他原來(lái)是在對(duì)我說(shuō)善意的謊言。
他去世了，我忍著流淚，可我的內(nèi)心比被扎了還痛。
這件事是我終生難忘，這臨終前的關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文3
謝謝你給我的那暖暖關(guān)愛(ài)，暖了我的心田。
那天下午天不知怎么了，突然陰下了臉，陰沉沉的厚烏云壓了下來(lái)。我心中惴惴不安，那雨下大了，我沒(méi)帶傘要怎么回家呢？沒(méi)事，這雨萬(wàn)一下不大呢？我懷著僥幸心理，等待著放學(xué)。
那天，不知道怎么著，老師好像生病了一樣臉色蒼白，有氣無(wú)力的，用身體硬撐著才能將胳膊抬起，猶如一張紙一樣飄飄悠悠的'，好像只要風(fēng)一加把勁就能把她吹倒，看得出老師在竭力支撐著虛弱的身體為我們講課。
可是這鬼天氣偏偏和我作對(duì)，很快就雷聲四起，一道道閃電劃破了天空，烏云越來(lái)越低，伴隨著一聲閃電，“嘩”，頓時(shí)，水流如注，我心中越來(lái)越著急。可我越著急，這雨就越下越大，“嘩，嘩”大雨像海浪一般撲向地面。雨勢(shì)淹沒(méi)了雷聲和閃電。
其他的同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了。唯有我焦急地等待著，只剩下我和老師了，老師無(wú)力地抬了抬頭，發(fā)現(xiàn)我沒(méi)走，蒼白的臉上勉強(qiáng)露出了笑，“你沒(méi)帶傘嗎？”“嗯！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師吃力地從公文包里掏出一把傘，遞給我，我用手推了推傘�！澳抢蠋熌�？”“沒(méi)事，我今天正好帶了兩把傘�！闭f(shuō)完又將傘塞給了我，我拿著傘走下樓。這時(shí)透過(guò)密密的雨簾隱約看見(jiàn)老師頂著外衣，在雨中奔跑。
這時(shí)，我手顫抖起來(lái)，鼻子一酸我用手捂住臉望著天空，烏云間折射下一縷光，我發(fā)現(xiàn)我的眼淚已經(jīng)落下……
謝謝你對(duì)我的關(guān)懷，謝謝你老師。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文4
兩年前的秋天，我家遭受了一次“浩劫”，年邁的爺爺在父母的哭聲中離我們而去了。一波未平，一波又起，傷心過(guò)度的父親病倒了，這無(wú)疑是在母親的傷口上撒了一把鹽。真是禍不單行，又時(shí)值秋收季節(jié)，這一個(gè)又一個(gè)的重?fù)?dān)就壓在母親一個(gè)人的身上了。
料理完喪事，母親一邊在那二畝多田地里耕作，一邊還想著臥病在床的父親。母親總是勸慰父親：“人死不能復(fù)生，我們還是節(jié)哀順變吧�！钡抑溃赣H心里更痛苦，把爺爺當(dāng)作親生父親看待的母親，能不痛苦嗎?但母親深深地知道，她不能倒下去，現(xiàn)在她是這個(gè)家里唯一的`支柱。
母親干活總是帶著微笑，仿佛陽(yáng)光永恒的停留在她的臉上。我想，母親心里一定很苦，不然，原本烏黑的頭發(fā)中怎么會(huì)有了銀絲?為什么圓滑的臉上爬滿(mǎn)了皺紋?“媽?zhuān)屛彝藢W(xué)吧�！蔽业皖^站在母親面前。母親的手開(kāi)始顫抖，飯碗摔在地上，說(shuō)：“做人怎能這么沒(méi)志氣，一點(diǎn)困難算得了什么?你要是退學(xué)，就別進(jìn)這個(gè)家!”我禁不住淚水無(wú)聲地落在地上：“媽?zhuān)量嗄?”
在母親的感染下，我也學(xué)會(huì)了時(shí)時(shí)微笑，終于，田地在我們母女的努力下，喜獲豐收。也許是由于母親的感化，父親竟奇跡般的比預(yù)期的時(shí)間提前一個(gè)月站了起來(lái)。望著母親的絲絲白發(fā)，我和父親無(wú)比內(nèi)疚，母親還是微笑，用她心中那顆永恒的太陽(yáng)照亮了父親，照亮了我，也照亮了我們這個(gè)家。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文5
世界上有很多的愛(ài)：老師的愛(ài)、父母的愛(ài)、同學(xué)的愛(ài)……說(shuō)到師愛(ài)，我不禁想起了那件事……
一個(gè)烈日炎炎的早晨，火辣辣的太陽(yáng)掛在空中。體育課上，剛進(jìn)行了400米跑步測(cè)試，同學(xué)們一個(gè)個(gè)面紅耳赤，熱得大汗淋漓，我也不例外。豆大的汗珠不時(shí)從我的額頭上滾落下來(lái)。
我要去洗把冷水臉，于是第一個(gè)跑到洗手間門(mén)前的水池邊，打開(kāi)水龍頭，剛想把手放在水龍頭下，撩把水擦臉�！鞍�，你想干什么，快停下來(lái)�！币痪湓�(huà)從我耳邊閃過(guò)，我嚇得連忙收回雙手，關(guān)上水龍頭，再抬頭一看，原來(lái)是體育老師陸老師，只見(jiàn)他一臉嚴(yán)肅的樣子，說(shuō)：“你不能這樣一冷一熱的，會(huì)著涼的，你再等一會(huì)……”說(shuō)完，他就急著去辦公室了。
過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)陸老師喘著粗氣，手里拿著一塊毛巾，朝我匆匆趕來(lái)。老師把毛巾遞給我，說(shuō)：“你先把臉上的汗擦一下吧”我伸出雙手，小心的接過(guò)毛巾，擦起臉上的汗來(lái)。此時(shí)我感覺(jué)毛巾是那么的柔軟，那么的舒服，還飄著淡淡的清香，更帶著老師那濃濃的愛(ài)意，讓我感覺(jué)愜意極了。我的背上也汗水，但是手太短怎么也擦不到，老師見(jiàn)到了連忙幫我擦掉背上的'汗，還關(guān)心地對(duì)我說(shuō)：“你的衣服都濕了，還有沒(méi)有外套了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那還不快去！”老師輕聲的提醒我。換好衣服，我坐在教室里，一股涼風(fēng)吹在我的臉頰上，舒服極了。
老師的愛(ài)伴我成長(zhǎng)，老師的愛(ài)讓人感動(dòng)，老師的愛(ài)時(shí)刻溫暖著我的心……
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文6
看，從學(xué)校門(mén)口走出了一個(gè)小學(xué)生，手里拿著一本書(shū)，在學(xué)樣門(mén)口左看看，右看看，正在等家長(zhǎng)。這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)又活潑的女孩——李思源。
我，一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙寶石般的眼睛，一眼就能看清楚周?chē)氖挛铮偻驴�，一張櫻桃小嘴，里面鑲嵌著一排潔白�?牙齒。我愛(ài)看書(shū)，只要一有時(shí)間，我就拿起那本作文書(shū)津津味地讀起來(lái)。這本作文書(shū)是今年的“六一”兒童節(jié)爸爸送給我節(jié)日禮物。翻看這本書(shū)，里面有許多作文，有寫(xiě)人的，有寫(xiě)景的，有寫(xiě)事的，還有幻想的。這些同學(xué)寫(xiě)得非常好，其中有一篇作文最讓我記憶猶新，這篇作文他寫(xiě)了“地震發(fā)生以后……”那一幕幕景象似乎展現(xiàn)在我的眼前。有時(shí)候讀著讀著那小氣的眼淚就忍不住從眼框里跑了出來(lái)。有時(shí)媽媽叫我吃飯我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。每當(dāng)我郁悶的時(shí)候，打看這本書(shū)看上幾頁(yè)，心情也就不那么差了。書(shū)是我最好的精神糧食，書(shū)是我生活中的一部分，書(shū)是我離不開(kāi)的好朋友。
怎么樣？我夠看書(shū)的吧，這就是我，希望我能成為你的好伙伴。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文7
我有一位愛(ài)我的爺爺，雖然他已經(jīng)去世了，但我永遠(yuǎn)記得他對(duì)我的好。
有一次，我和爺爺、爸爸媽媽去掛親。在路上，我們歡歌笑語(yǔ)，不一會(huì)兒，就到達(dá)了目的地，我們開(kāi)始上山了。
那時(shí)我才三歲，爬不了山，所以六十歲的爺爺便背著我上山。路旁，到處是帶刺的樹(shù)枝，爺爺左手折著樹(shù)枝，右手托著背上的.我，生怕我被樹(shù)枝戳到了。枝丫齊刷刷地?cái)嗔�，我看得目瞪口呆，覺(jué)得爺爺特像一位武林高手呢！
我們到山上先把袋子鋪上，再點(diǎn)幾根香，一個(gè)一個(gè)的，開(kāi)始輪流說(shuō)出祝福的話(huà)語(yǔ)，送給已經(jīng)去世的姥姥。
說(shuō)完之后，開(kāi)始放爆竹了，爸爸點(diǎn)燃了以后，我很好奇，于是悄悄地走近去看。我完全沒(méi)有察覺(jué)到絲毫危險(xiǎn)，我離爆竹越來(lái)越近。這時(shí)，爺爺看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)，毫不猶豫用他的身體幫我擋住。就在這時(shí)，爆竹炸了，只見(jiàn)爺爺后背的鮮血一滴一滴地流出來(lái)，我被眼前的一幕驚呆了。爸爸媽媽見(jiàn)了，連忙從包里拿出創(chuàng)口貼，給爺爺貼上。等我回過(guò)神來(lái)，意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，我抱著爺爺大哭起來(lái)。爺爺忍著傷痛抱著我，和藹地說(shuō)：沒(méi)事，沒(méi)事。我抬頭看見(jiàn)爺爺后背的傷口，心里像被針扎了一樣。
這一件事讓我印象深刻，我永遠(yuǎn)忘不了爺爺為我折樹(shù)折的畫(huà)面，更忘不了爺爺為了不讓我受傷，用身體替我擋住危險(xiǎn)。雖然我的爺爺已經(jīng)永遠(yuǎn)不能回來(lái)了，但他的愛(ài)永遠(yuǎn)在我的心中。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文8
我最大的特點(diǎn)就是愛(ài)看書(shū)，無(wú)論身邊是書(shū)、報(bào)紙、甚至一頁(yè)廣告紙，我都會(huì)津津有味地看起來(lái)。因此，同學(xué)們就把我叫做“小書(shū)迷”。為什么把我叫做“小書(shū)迷”呢？我來(lái)給你們講講吧。
有一天，我正看書(shū)看得入迷呢，媽媽卻一下子關(guān)了燈，那本書(shū)我都快看完了，媽媽為什么就非要給我關(guān)燈呢？那書(shū)里的'故事情節(jié)攪得我根本無(wú)法入睡，我渴盼知道故事的結(jié)尾，突然想起我在床底下藏著一個(gè)用來(lái)偷偷看書(shū)的燈，我先停了一會(huì)，然后去看看媽媽睡著了沒(méi)有，我一看媽媽果然睡著了。我就趕緊跑回到被窩里津津有味地看了起來(lái)。
還有一次，英語(yǔ)老師正在上課，我忍不住書(shū)的誘惑又看了起來(lái)。也許因?yàn)榭吹锰珜?zhuān)注，沒(méi)在英語(yǔ)老師來(lái)的時(shí)候把書(shū)藏好，被英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)了，英語(yǔ)老師把書(shū)收走后又把我嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓，并要求我媽媽到她那兒取書(shū)。我心里害怕極了，心里暗自發(fā)誓：以后無(wú)論上什么課，我都不再看課外書(shū)了。
大家知道為什么同學(xué)把我叫做“小書(shū)迷”了吧，因?yàn)槲覑?ài)看書(shū)，知識(shí)豐富，大家有時(shí)候還叫我“小博士”呢。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文9
關(guān)愛(ài)是什么呢？有人說(shuō)關(guān)愛(ài)是一片天空，給人無(wú)限希望；有人說(shuō)關(guān)愛(ài)是一盞明燈，照亮人美好的未來(lái)。而我則覺(jué)得關(guān)愛(ài)是在你有困難時(shí)，陌生人對(duì)你伸出的援助之手。
記得我在五年級(jí)的暑假時(shí)的一天，天氣十分炎熱，火熱的陽(yáng)光炙烤著大地。媽媽帶我到大連市內(nèi)試聽(tīng)書(shū)法課，在課上，媽媽因有急事先走了，讓我一個(gè)人坐出租車(chē)回家。下課后，我來(lái)到馬路邊去打車(chē)時(shí)，我手在衣兜里一摸，里面卻是空空如也，心想：壞了，媽媽走時(shí)忘給我留坐車(chē)的錢(qián)了，同學(xué)們和老師此時(shí)也都走了，我該怎么回家啊！毒辣的陽(yáng)光照射著我，我心里十分煩躁，但又什么辦法也沒(méi)有，只好在路邊踱來(lái)踱去。
這時(shí)，一名出租車(chē)司機(jī)好像看出了我的難處，駕著車(chē)來(lái)到我的身邊，把車(chē)窗搖下來(lái)了，我的眼前映入一位身穿藍(lán)色衣服，面容慈祥的'中年男子，他問(wèn)我：“小朋友你怎么了，是不是遇到什么困難了？”我把自己的遭遇和他說(shuō)了一遍。他微笑著對(duì)我說(shuō)：“我可以先把你送到家，等你到家了，再給錢(qián)也不遲�！蔽衣�(tīng)后向他道了謝，便上車(chē)了。最后，他把我安全的送到了家，我回家拿了錢(qián)給他后他便走了。望著司機(jī)遠(yuǎn)去的背影，我心中感慨萬(wàn)分。
如果人人都能像文中的這位司機(jī)一樣，關(guān)愛(ài)他人，那么世界將會(huì)變成美好的人間。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文10
愛(ài)情是照亮人們前進(jìn)道路的燈火。愛(ài)情是在人們需要的時(shí)候給予溫暖的火。愛(ài)情是涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)人心。
那天，我走在路上看到一位老人摔倒了。過(guò)了一會(huì)兒，一堆人都圍在那里看著這個(gè)可憐的老人。大家議論紛紛，有人說(shuō)不會(huì)碰瓷，還是順其自然吧。有些人好像真的摔倒了……其他人紛紛孵化，但沒(méi)有人去扶那個(gè)老人�？吹侥莻�(gè)老人抱著自己的腿，好像很痛苦，喉嚨里偶爾會(huì)發(fā)出呻吟。大家都在猶豫的`時(shí)候，一個(gè)大哥走了過(guò)來(lái)。他扶著這位老人背著他去了醫(yī)院大家好奇地跟著他，看看事情到底會(huì)怎樣發(fā)展。
大哥把老人送到醫(yī)院急診室，付了醫(yī)療費(fèi)，給老人的家人打了電話(huà)。剛開(kāi)始還以為這位大哥認(rèn)識(shí)摔倒的老人呢！后來(lái)我們才知道這個(gè)老人和大哥不是親戚。但是大哥把老人送到了醫(yī)院。得知真相后，我們嚇了一跳！這個(gè)大哥負(fù)責(zé)這種責(zé)任，真了不起！我們問(wèn)他，你不怕老人碰瓷，被恐嚇怎么辦？大哥只是微笑著說(shuō)。我沒(méi)想那么多。只是覺(jué)得這位老人太悲慘了，應(yīng)該幫助他。
聽(tīng)了大哥的話(huà)，我感到羞愧和感嘆。以后我也會(huì)成為有愛(ài)心的人，努力幫助困難的人。如果每個(gè)人都獻(xiàn)上一點(diǎn)愛(ài)，我們的社會(huì)一定會(huì)更加和諧美好！
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文11
從我們出現(xiàn)在這個(gè)世界上時(shí)，就有了一雙溫暖的手照料著我們�？傆幸活w愛(ài)心在關(guān)心愛(ài)護(hù)著我們，也總有一種聲音在我們耳邊回蕩……這個(gè)人就是我們神圣的母親！
她的愛(ài)，如同一把遮風(fēng)擋雨的傘；她的愛(ài)，如同夏日里的一棵翠綠的大樹(shù)，為我們擋住了火炎炎的'熱日；她的愛(ài)，如同春天里的一陣陣微風(fēng)，給人以溫暖！這就是偉大的母愛(ài)！
在我記憶的史書(shū)里，有那么一天。我在教室里上課，突然雷聲大作，天空烏云密布，頃刻間下起了傾盆大雨。雨是多么的大啊，還重沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么突然的大雨呢。我沒(méi)帶雨衣，也沒(méi)帶雨傘。心想：慘了，今天媽媽又生病，叫我自己回家的，我這下怎回去呢？這時(shí)放學(xué)鈴聲響了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被家長(zhǎng)接走了。教室里只剩下我一個(gè)人，頓覺(jué)空蕩蕩的、冷清清的，我不知不覺(jué)地想爸爸媽媽。正在我納悶時(shí)，突然，我眼前一亮，那不是媽媽嗎？我歡呼雀躍起來(lái)。當(dāng)我抓住媽媽滾燙的手時(shí)，我再也笑不起來(lái)，我的鼻子酸酸的，抬頭對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝你！回家我陪你去吊水�！眿寢寣�(duì)我微笑著，用她那燙手摸摸我的頭。
母親，我愛(ài)您！您就像冬天里的一杯熱牛奶，給我們無(wú)私的溫暖；您就像避風(fēng)的港灣，為我們避風(fēng)遮雨；您就像明亮的燈塔，為我們指航……
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文12
一把堅(jiān)實(shí)的大鎖掛在門(mén)上，一根鐵桿費(fèi)了九牛二虎之力，還是無(wú)法將它撬開(kāi)。鑰匙來(lái)了，他瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔，只輕輕一轉(zhuǎn)，大鎖就“啪”的一聲開(kāi)了。鐵桿奇怪地問(wèn)：“為什么我費(fèi)了那么大力氣也打不開(kāi)，而你卻輕而易舉就把它打開(kāi)了呢?”鑰匙說(shuō)：“因?yàn)槲易钭盍私馑男摹！?/p>
其實(shí)，每個(gè)人的心，就像上了鎖的門(mén)，再粗的鐵棒也撬不開(kāi)。唯有關(guān)心，才能把自己變成一把細(xì)膩的鑰匙，進(jìn)入別人的心中，了解別人。關(guān)心是什么?很難說(shuō)。它無(wú)影無(wú)蹤，但又無(wú)處不在。它或許是情人節(jié)的一束玫瑰;或許是母親節(jié)的一支康乃馨;或許是病榻前的一個(gè)金桔;或許是千里之外的一顆紅豆;或許是寂寞時(shí)聽(tīng)你訴衷腸的一雙耳朵;或許是身處他鄉(xiāng)時(shí)的一聲問(wèn)候。
人心是很容易獲得滿(mǎn)足的：一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神，可以使瀕臨絕境的人獲得重生的勇氣;一句關(guān)心的`話(huà)語(yǔ)，可以使內(nèi)心空虛的人感到充實(shí);一個(gè)忠誠(chéng)的微笑，可以使身處寒冬的人感受到明媚的春天。
更多時(shí)候，關(guān)心只是一種感覺(jué)，是人與人之間不經(jīng)意的感情流露，是一種無(wú)法揣摩的心靈之約。當(dāng)你從別人那里得到關(guān)心時(shí)，你也會(huì)感動(dòng)，便會(huì)想著去關(guān)心別人。
被別人關(guān)心，是一種幸福;關(guān)心別人，也同樣讓你幸福。學(xué)著去關(guān)心你身邊的那些熟識(shí)的或者不熟識(shí)的人吧，如果你做到了，你得到的將不僅僅是別人的關(guān)心，更有綿綿不盡的愛(ài)。
學(xué)著做一把鑰匙，去了解別人，去關(guān)心別人，無(wú)論你走到哪里，都會(huì)遇到熟悉的眼睛和絢麗的風(fēng)景。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文13
“人”字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐。生活就如一首首心靈之歌，一個(gè)個(gè)動(dòng)情的故事。
那天，我和樂(lè)團(tuán)出去演出。天上下著蒙蒙的小雨，往遠(yuǎn)處望望，一片暗灰色。這樣的天氣，應(yīng)該會(huì)感覺(jué)出一股淡淡的憂(yōu)傷，可我卻是無(wú)比開(kāi)心與興奮。
在機(jī)場(chǎng)，我與隊(duì)友們開(kāi)心地交談�？赡苁翘d奮了，走著走著，就掉隊(duì)了。開(kāi)始還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，走著就發(fā)現(xiàn)，好象跟錯(cuò)了，我快跑幾步走到我剛剛一直跟的那群人前面，一看是一個(gè)旅游團(tuán)。我立馬慌張起來(lái)，我不是跟著他們的!怎么……怎么會(huì)……我焦急起來(lái)。我馬上打開(kāi)背包，呀！完了，手表沒(méi)電了，那可怎么辦？手表沒(méi)電，我唯一與他們的聯(lián)系方式都斷了！接下來(lái)，該怎么辦�。课以囍刹豢梢栽放芑厝�，也許他們會(huì)在原地方等我呢！我在機(jī)場(chǎng)亂轉(zhuǎn)著，就象是一個(gè)迷路的'小孩子，正在尋找媽媽。
我在機(jī)場(chǎng)里，從這頭走到那頭，再?gòu)哪穷^走到這頭，中途還問(wèn)了好我人借手機(jī)打電話(huà)，可沒(méi)有人理我。正在多著急得快要哭出來(lái)的時(shí)候，旁邊有個(gè)阿姨走過(guò)來(lái)了，問(wèn)我：“小朋友，怎么了？”我一看有人與我說(shuō)話(huà)了，馬上把事情的前因后果告訴了她。阿姨毫不猶豫地拿出手機(jī)，幫助我找到樂(lè)團(tuán)的隊(duì)友們。我剛要感謝阿姨時(shí)，可一轉(zhuǎn)身那位阿姨已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我想，也許，我不會(huì)再見(jiàn)到她，但要象這位阿姨一樣去幫助更多需要幫助的人，也算是向這位不留名的阿姨表示感謝。
生活是一首首歌，一個(gè)個(gè)故事，生活是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的故事，讓我們把愛(ài)一個(gè)個(gè)傳遞出去，使我們的生活充滿(mǎn)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文14
關(guān)愛(ài)是一盞明燈，為人們照亮前方的道路；關(guān)愛(ài)是一只小船，把人們帶到了關(guān)愛(ài)的彼岸；關(guān)愛(ài)是一堆燃燒的火焰，溫暖了人們的心。我輕輕地推開(kāi)了記憶的閘門(mén)，走進(jìn)了記憶的軌道。
記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我高燒40度，迷迷糊糊地躺到了床上，忍受著病痛的折磨。這時(shí)，爸爸回來(lái)了，他看到我這般難受，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，放下公文包，背起我沖出家門(mén)。
屋外，風(fēng)怒吼著，像有一千個(gè)俠客在天上吼叫，雨傾瀉著，像有一千個(gè)宮女在天上哭泣。爸爸邁著艱難的步伐向醫(yī)院走去，我下意識(shí)的將傘向爸爸頭上挪去，可爸爸卻將傘向我的頭上移來(lái)，并說(shuō)：“你打著吧！別又著涼了！”。說(shuō)著，并把我又往上托了托。
此時(shí)，爸爸的背上分明多了幾滴水珠，那是雨水？是爸爸的`汗水？我已分辨不清了。
終于到醫(yī)院了，醫(yī)生給我打了一針，又讓我吃了退燒片，漸漸地，我的頭腦清醒了。打完針，爸爸又給我買(mǎi)了些藥。出了醫(yī)院，爸爸又背我回了家。此時(shí)，我已經(jīng)困得睜不開(kāi)眼了？
第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)床邊的爸爸的眼睛里布滿(mǎn)了紅血絲，我的眼眶濕潤(rùn)了。
別人給予我關(guān)愛(ài)，是想讓我將這份關(guān)愛(ài)傳遞下去，我必須要將這份關(guān)愛(ài)傳遞下去，讓更多的人得到這份關(guān)愛(ài)所帶來(lái)的溫暖。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文15
九月，是菊花飄香的時(shí)節(jié)，九月初九這一天，我們迎來(lái)了一年一度的重陽(yáng)節(jié)。
這天一大早，我來(lái)到爺爺奶奶房間，對(duì)他們說(shuō)：“爺爺、奶奶，今天是九九重陽(yáng)節(jié)，是你們的節(jié)日。我來(lái)幫你們做早餐吧�！睜敔�、奶奶笑著說(shuō)：“好呀！”我走進(jìn)廚房拿起燒水的壺子裝了點(diǎn)水，放在灶臺(tái)上燒水。又趕緊跑到樓下買(mǎi)了一包吐司，回到家里我拿出吐司，放進(jìn)烤爐，烤了一分鐘。吐司烤好了，散發(fā)出一陣陣誘人的香味，讓人垂涎欲滴。五分鐘過(guò)去了，水也燒好了。我拿出兩包速溶咖啡分別放進(jìn)兩個(gè)杯子里，然后用燒好的熱水泡咖啡。我告訴你哦，泡咖啡可是有講究的，一樣要用熱水，水要適量，誰(shuí)如果太少咖啡會(huì)太苦，水如果太多沖出來(lái)的咖啡就不香濃了。加上后，我拿起小勺子攪拌了一下，兩杯又香又濃的咖啡就泡好了。我把兩杯咖啡放在托盤(pán)上，再把兩片面包放在盤(pán)子上，然后小心翼翼的`端到爺爺奶奶房間說(shuō)：“這是我為你們兩人準(zhǔn)備的早餐，趁熱吃吧。”爺爺，奶奶邊吃早餐邊夸獎(jiǎng)?wù)f：“這是我們喝過(guò)喝的咖啡了，是我們吃過(guò)的最香的吐司。”他們的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容，我心里美滋滋的。
我們要經(jīng)常為身邊的老人做些力所能及的小事，給他們送去一片愛(ài)心，讓他們感受到“愛(ài)在重陽(yáng)”感受到溫暖。
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