【推薦】我的同桌優(yōu)秀作文
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我的同桌優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的同桌優(yōu)秀作文1
在一年級的下學期，我的同桌俆子瑞，他成天欺負我，還常常拉我的頭發(fā)。我每次回家后，媽媽就問我頭發(fā)怎么是散的？我一聲也不吭，也不敢對媽媽說。他有時候還把我的鉛筆的.筆尖弄斷了！也不敢對老師說。
后來，老師把位置換了，我很興奮地想；再也不用跟他坐了！
我的同桌優(yōu)秀作文2
我的同桌，叫李增廣，個兒瘦小，又矮又瘦。留著一個小平頭，在他的塌鼻子下長著一雙老鼠的`小眼睛，一笑瞇成一條逢。
他不愛學習，上課還不聽講，非常好動。做起作業(yè)來什么也不會，老抄我的，我又不好說。他特別好動，又沒什么愛好，就喜歡打架。他整天張牙舞爪的，瞄準誰，就該這人到霉了。這人身上青一快紫一塊的。他可不敢打我了。剛開學時老師安排他和我坐，他逗了我一下，我沒理他，他又試了一下，我用力的回擊了他一下，他哭了一兩個鐘頭。受傷的我都沒哭。唉，這個調(diào)皮。討厭的同桌也有沒用的時候！
我的同桌優(yōu)秀作文3
與我的同桌相處這么多日子了，我才知道他是一個什么樣的人，平時打我小報告的'那個人是他，我問他道數(shù)學題他都躲躲閃閃，還要我拿錢才可以。
我的東西都像他的一樣，他的東西都像他的命似的，別人問他借東西卻拿我的給別人，我的同桌就是這樣的一個人。
我對他已經(jīng)無語了，他還和幾個班里的學習不好的讓我放棄學習，和他們一起，我是不會放棄，近朱者赤，近墨者黑，我已經(jīng)和他絕交，但卻不知誰會和我再做朋友。
我的同桌優(yōu)秀作文4
我有一位同桌，她叫劉紫云。她的特長有很多，他最擅長跳舞，她是我們班里跳舞最好的一個，我們班里誰也比不了她的舞技，她跳的舞像一只只蝴蝶一樣的.飛舞，還像一根根小草飄動著！她還拿過許多獎項，我們以后要好好學習，天天向上。永遠是我最好的同桌！
我的同桌優(yōu)秀作文5
我的同桌長著一雙水汪汪的大眼睛，柳葉一樣的'眉毛，她的身體有點矮，腿很長就是有點瘦。
我們倆從一年級就是好朋友，她今年八歲，她的愛好是唱歌，唱的可動聽了，同時她還是我們的班長呢！
她的學習成績很好。英語考試幾乎每次都得一百分。她上課聽講特別認真，從來不做小動作，怪不得每次考試都得一百分呢。
她還喜歡幫助他人，比如，你沒有帶鋼筆她就會借你一支。
她就是我的同桌——甄媛媛。
我的同桌優(yōu)秀作文6
俗話說：“千年修來同船渡，萬年修來同桌學�！�
我們能在一起學習，這是我們的`緣分。你美麗又優(yōu)雅，誠實又文靜，和藹又熱情，謙虛又好學，大方又直爽……我覺得很幸運哦！我這一點幫助無須掛齒，你太客氣了。
希望我們班更多像你這樣天真無瑕的同學，快快樂樂的朝夕相處，保持“品牌班”的同時，其它方面也在不斷升華！謝謝你古樂曦！
我的同桌優(yōu)秀作文7
你猜猜看，我的同桌是誰呢？對，她就是劉凝了。
我就算是全班最了解劉凝的人了吧？我覺得劉凝霸道小氣。
她霸道是因為：一天我正在寫生字，劉凝用筆畫了一條線，把課桌分成兩部分，我想：她這樣干什么呀？我一邊想一邊寫，就在快寫完的時候，一不小心我的.胳膊越過這條線，劉凝看見了就了不得了，她使勁砸我一拳，把我嚇了一跳。我本來是想還手的，可想到老師說過我們要團結(jié)友愛，不能打架。我才沒動手。每次只要我越過一點兒，她就會砸我。別的同學只要靠到課桌上，她就會大大出手。我想和她一快兒看，她不肯，所以，我也漸漸的不喜歡她了，因為她真變的那么的小氣了。
和劉凝作同桌，我算是倒大霉了。
我的同桌優(yōu)秀作文8
我的同桌叫陳展鵬，今年10歲，個子不高。他聰明活潑，他的頭發(fā)短短的，眉毛彎彎的，眼睛水汪汪的，炯炯有神。
他的衣服運動衫，是灰色的，上面還有幾個英語字母，他的褲子白白的，大大的，還寫了幾個字，沒有口袋，他喜歡穿旅游鞋，他走起路來蹦蹦跳跳的非�？蓯�。
他樂于助人，有一次，我坐車回家的.錢丟了，我很著急，我找了又找，還是找不到，同桌問我有什么事，這么著急，我說：“我回家坐車的錢丟了，”同桌就把吃飯的錢省下來，給了我。
我的同桌優(yōu)秀作文9
我的同桌叫魯旭宇，他高高的'個子，嘴巴彎彎的，他很愛笑，他的眼睛大大的，還長著一對大大的耳朵，真可愛！
他學習也不錯，做作業(yè)很認真，但是課堂上不太愛發(fā)言。我和我的同桌魯旭宇是一對好朋友，我們在學習上互相幫助，下了課我們在一起玩耍。
你想和我的同桌交朋友嗎？
我的同桌優(yōu)秀作文10
我的同桌叫紀小虎，他今年10歲了，他圓圓的腦袋，大大的眼睛，一笑就露出兩顆“小虎牙”，顯得更可愛了。
他做事總是丟三落四，不是把作業(yè)本落家了，就是上學沒拿鉛筆盒，所以經(jīng)常被罰站。不過現(xiàn)在他變了，經(jīng)常把要帶的東西寫在手上，時刻提醒自己，這學期已經(jīng)得到老師三次表揚了。
他的.優(yōu)點就是勤快，在家里幫媽媽做家務，在學校擦黑板、掃地他總是搶著干。
我的同桌優(yōu)秀作文11
今天，老師把我們班那個調(diào)皮的同學調(diào)到我旁邊。他就在那里自言自語地說話。后來，他就打擾到我聽課。我非常的煩惱，我實在不知道該怎么辦。如果他上課不講話我們還是好朋友，希望她上課能認真一點，我們就可以做好朋友了！
我的'同桌優(yōu)秀作文12
今天是開學的第一天，我有了一個新同桌——毛毛。
她長的胖乎乎的，有一雙會說話的'大眼睛，更有一張能說會道的大嘴巴。
在今天的說話課上，毛毛還給我們講了《白雪公主和七個小矮人》的故事。老師夸她是講故事的小能手。
我喜歡我的新同桌。
我的同桌優(yōu)秀作文13
我的同桌宋凱博，他和我是好朋友，他長得特別帥氣，小圓臉，一雙水汪汪的大眼睛，一張能說會道的小嘴和一雙胖乎乎的小手非�？蓯�。
上課的.時候，我們認真聽老師講課，認真完成課堂作業(yè)，有不懂問題我倆一起思考解決。下課了，我們一起玩耍，有的時候還在教室里讀書。寫字。放學了，我們也該分開了，可還沒忘了互相說一聲“再見”。
我特別喜歡我這個同桌，因為他給我?guī)砹嗽S多快樂！
我的同桌優(yōu)秀作文14
星期一我匆匆忙忙的去學校，沒有檢查書包，交作業(yè)的時候發(fā)現(xiàn)我的'語文書沒有帶。
我心里想，要是媽媽能給我送語文書來就好了，可是就要上課了，我對我的同桌張欣恒說“你可以把你的語文書和我一起用嗎？”他說“好呀！”課堂上我們認真地聽老師講課。
下課了，我對張欣恒說“謝謝你。”經(jīng)過這一件事我懂得了同學之間應該相互幫助。
我的同桌優(yōu)秀作文15
今天，我覺得我的同桌有點煩人。
在上課的時候，他把手在我的眼前不停地抓來抓去，我覺得這是他貪玩的.缺點。我原來以為他愛學習不貪玩，我看到這一切時，對他很失望。我想告訴他，不要在小朋友的眼前抓來抓去�？墒牵险n不能說話，我就心里告訴他，你不要這樣做，這樣很危險，會影響小朋友上課。我覺得他有點退步了。
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