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精選優(yōu)秀中學(xué)生作文600字匯總七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇1
時(shí)光一去不復(fù)返,在以前的歲月里,有多少人陪我們走過日日夜夜,又有多少人和我們一起難過,一起開懷大笑。
那些日子,在我的印象中最為深刻。和我一起走過的那些日子,是父母。直至現(xiàn)在,我都還依稀記得——
一天晚上,星辰織上天空,在夜空中笑著。我才放學(xué),父親騎車送我回家。回到家中,媽媽正坐在沙發(fā)上看電視。我拖著疲倦的身軀走到客廳,放下書包,躺在沙發(fā)上,長嘆了一聲:“哎——”媽媽望著我關(guān)切地問:“作業(yè)又多了?哎聲嘆氣的,沒事兒,努力必有回報(bào)……”
媽媽話音剛落,“啪”地一聲,四周一片漆黑,原來停電了,我一驚連忙坐起來,望望四周,真是“伸手不見五指”。這時(shí),傳來媽媽的聲音:“別怕,停電了!蔽覇枊寢專骸皨寢專晌疫要做作業(yè)呢”,可并沒傳來媽媽的回應(yīng)的`聲音。原來媽媽早想到了,她拿著電筒,從房間里出來了。笑了笑,對我說:“來,你做作業(yè),我給你照亮!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,拿出作業(yè),媽媽照著我的本子,我做了起來。
不一會(huì)兒,爸爸回來了,“喲!停電了。”爸爸叫道:“菲菲回來了,做作業(yè)呢?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸也坐在我身旁,端詳著我。
到了深夜十點(diǎn)多,我還在埋頭作業(yè)。我看見爸爸媽媽的眼睛困得睜不開,爸爸突然說:“哎呀!怎么這么冷,我去給菲菲找件厚衣服穿著……”過了一會(huì)兒,只見爸爸拿著衣服和幾個(gè)在黑暗中夾的核桃。他把衣服披在我身上,核桃放在桌上,慈祥地對我說:“吃點(diǎn)核桃補(bǔ)補(bǔ)腦,別讓腦袋整天忙個(gè)不停……”我拿起核桃往嘴塞,爸爸高興地笑了。這時(shí),媽媽拿著手電筒,似乎快睡著了。我對媽媽說:“媽媽,要不您先睡吧,我自己拿著就行!”媽媽一下直起腰板兒:“不行,你快做,我拿著!”我看著媽媽堅(jiān)定的眼神,再看看手中的核桃,心中不禁泛起陣陣漣渏,一股暖流油然而生,沁入我的心脾。
我一天天長大,可爸爸媽媽卻在一天天變老,那些白發(fā),那些皺紋,何嘗不是父母對我的愛呢?
和我一起走過的日子,有他們,真好。
優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇2
林子芳
你好!
聽老師說,你從小在大山里長大,很想知道外面的世界有多精彩,我愿意為你介紹一下我的家鄉(xiāng),與你交個(gè)朋友。先做個(gè)自我介紹吧。我叫露露,今年十二歲了,在岑溪市第二小學(xué)讀書。平時(shí)我活潑開朗,樂于參加活動(dòng),不知道你是怎么樣的。
先說說我的家鄉(xiāng)吧。我的家鄉(xiāng)有許多高樓大廈,矗立在街道兩旁。街邊還有許多特色小吃,石磨米粉、烙餅、熱狗、冰糖葫蘆以及豬腳酸等等。路上人來人往,大家相互寒暄,熱情禮貌。馬路上車子絡(luò)繹不絕。在馬路與人行道的界限上種著一排四季常青的樹木,是這鋼筋水泥的城市的一道亮麗的風(fēng)景線,使這個(gè)城市變得朝氣蓬勃。
再來說說我的學(xué)校吧。踏入校門,首先映入眼簾的是高大的綠白相間的教學(xué)樓,每天都會(huì)傳來一陣陣?yán)世蕰暋=虒W(xué)樓里不光有寬敞明亮的教室,還建有許多功能室。在寬敞明亮的教室里,在書法課上,我們用稚嫩的小手書寫著方正的漢字;音樂課里,我們伴著優(yōu)美的'琴聲唱響著動(dòng)聽的歌曲;美術(shù)課中,我們用手中的畫棒描繪著多彩的世界……腳所踏的地就是寬廣的操場,這里留下了同學(xué)們的歡聲笑語。每當(dāng)課余活動(dòng)的時(shí)候,操場上就會(huì)熱鬧起來,同學(xué)們有的在一起玩游戲,有的在說笑,有的在運(yùn)動(dòng),還有的……上課鈴聲響了,同學(xué)們才依依不舍地離開操場。西邊是我們五年級的教學(xué)樓,在這棟教學(xué)樓前,是茂盛的大榕樹,在夏天,它顯得格外美麗。榕樹的樹葉綠蔥蔥的,夏日的燥熱一下子就消失得無影無蹤,陽光都變成綠色的,像溫柔的小精靈在上面跳舞,閃爍著迷離的光點(diǎn)。大家都愛在底下乘涼。西南邊是新樓,是停車場,也是文化長廊。西北邊是廚房和乒乓球桌、沙地。在四周到處放滿了花壇,花兒爭芳斗艷,香氣四溢,連蝴蝶與蜜蜂也陶醉其中。瞧,這就是我的學(xué)校。
林子芳同學(xué),我相信你一定會(huì)走出大山,親眼目睹這五彩繽紛的城市!
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步,夢想成真
你的朋友
20xx年04月14
優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇3
寄一封信,一封寄給青春的信,交給信燕,飛過心的彼岸,送給對岸的我,一個(gè)長大后的我,一個(gè)飽嘗過青春滋味的我……
——題記
第一章——送給曾經(jīng)幸福的我
年少的我是那樣幸福與快樂,自由,無憂,不用擔(dān)心摔倒后怎樣擦拭傷口;不必?fù)?dān)心疲憊后沒有依靠的肩膀;不必?fù)?dān)心成功后沒有盡情喝彩的人。生活總是很美好。
拿著一張滿分的考卷,內(nèi)心的喜悅溢于言表,再?zèng)]有比快樂更美好的形容了;在拔河比賽中,忘記疼痛地盡情歡呼,還有那墻上日益增多的`獎(jiǎng)狀。那時(shí)候的我,越來越覺得幸福。
青春像一顆蜜糖,是幸福的,是滿足的……
遠(yuǎn)方的我,你聽見了嗎?
第二章——送給曾歷經(jīng)坎坷的我
年少的我是如此莽撞與無知,在羈絆中堅(jiān)強(qiáng),在荊棘中成長。
我從不曾忘記在那次800米的賽道上,我含著眼淚最后沖過終點(diǎn),我曾害怕被嘲笑,害怕被羞辱,但在那一刻,吃不消的身體讓我動(dòng)都不能動(dòng)。年幼的我,第一次遇到挫折。我是那樣不安與難過。然而更多的困難紛紛接踵而至,第一次不及格,第一次被罰站,第一次因?yàn)楸慌u而掉眼淚。我無法描述當(dāng)時(shí)那復(fù)雜又痛苦的心情,只知悲傷與恐慌……
青春像一杯濃茶,入口是苦澀的……
遠(yuǎn)方的我,你還記得嗎?
第三章——送給曾飽嘗心酸的我
年少的我又如此懂得堅(jiān)持,曾為了目標(biāo)不懈努力,盡管偶爾也會(huì)筋疲力盡。
那雙手,流血的手——為了熱愛的吉他,曾那樣癡狂;為了一個(gè)普通的比賽,我一遍又一遍地準(zhǔn)備著演講稿,可是在比賽那天,我病倒了,但我忍著巨痛走向演講臺,我沒有放棄,終于獲得了成功,在歡笑的背后,流淌著的更多的是心酸。
青春像一顆檸檬,酸澀又讓人回味……
遠(yuǎn)方的我,你感受到了嗎?
文末:默念幸福、坎坷、苦澀的青春……
優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇4
董存瑞舍身炸碉堡,他是一個(gè)英雄;林則徐為拯救民族,虎門銷煙,他是一個(gè)英雄;小雨來只身與日本鬼子斗爭,他也是一個(gè)英雄;而我心目中的英雄,卻是我的父親。
我的父親是一個(gè)地地道道的農(nóng)民,在鄉(xiāng)親們的眼中,父親就是一個(gè)不折不扣的“小氣鬼”。父親總是省吃儉用,一年四季也就那么幾件衣裳。一次,鄉(xiāng)親們看見父親頂著炎炎烈日,從縣城走了十幾公里路回家,以為他是為了節(jié)約幾十塊錢的路費(fèi)。從此,摳王的名號叫地愈發(fā)響亮了。只有我知道,父親是將自己身上所有的錢,給了一位被偷了路費(fèi)的老伯。
一年春天,村里的人都坐上了通往縣城的汽車,準(zhǔn)備去選購種子。回來的途中,在買票時(shí),父親一掏衣裳口袋,里面幾張一百元的票子不翼而飛了。
要知道,幾百元對于一個(gè)以種地為生的農(nóng)民來說,可是一個(gè)不小的數(shù)目。父親只覺得眼前一黑,看車廂里所有的人都像那個(gè)小偷。
這時(shí),車外的站點(diǎn)上,一個(gè)女人呼喊起來:"我的種子?你們誰看到我的種子了?那可是我家里一年的種子啊。”
女人一邊掩面哭泣,一邊哽咽講,她剛才就是出去解了個(gè)手,誰知一回來,種子就不見了。她還說,自己一家老小全指望今年的`收成呢。乘客們也紛紛譴責(zé)那個(gè)偷種子的賊。說他斷了窮人的活路。
這時(shí),父親拿出自己多余的袋子,塞到女人手里,又解開了自己的袋子,一捧一捧地往空袋子里放種子。乘客見此,也紛紛效仿。不一會(huì)兒,原來的袋子就變得鼓鼓的,像吃飽了飯一樣。
父親說:"你少種點(diǎn),我也少種點(diǎn),日子總能挺過去。"女人流下了激動(dòng)的淚水。下車時(shí),父親覺得身子被人貼了一下,再摸口袋時(shí),那幾張丟了的票子又失而復(fù)得了。頓時(shí),父親覺得滿車廂的人都不是偷錢的賊。
父親總說:"只要人幫人,世界上就沒有窮人。”父親的話至今影響著我。他像一個(gè)英雄一樣,撐起了我心中那片蔚藍(lán)的天。
優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇5
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”,前幾天,班主任王老師宣布我班周五下午要舉行聯(lián)歡會(huì),大家高興的一蹦三尺高。于是大家就利用有限的業(yè)余時(shí)間,自己組成小組摩拳擦掌的準(zhǔn)備著節(jié)目的排練。
日子過的真快,轉(zhuǎn)眼就到了開聯(lián)歡會(huì)的時(shí)間了。大家把班里的椅子,桌子都圍成一圈,中間形成了一個(gè)空的大場地算是舞臺,黑板上還寫上了幾個(gè)漂亮的大字——“元旦聯(lián)歡會(huì)”。
“元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始”!隨著四位主持人洪亮的宣布,雷雨晴上場了說:“大家都見過月亮吧,那月亮永遠(yuǎn)讓人充滿了幻想,下面就請聽許心陽等同學(xué)的《瀘洲月》”。雷雨晴一說完,場下一陣?yán)坐Q般的掌聲。歌聲響起,教室內(nèi)剛剛還吵鬧的聲音戛然而止,臺上許心陽他們唱的特別投入,那動(dòng)聽的旋律就像是從音響里傳出來的一樣,把大家都給吸引住了。待他們的歌聲剛落,全班又是一陣排山倒海的`掌聲。
一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目過去了,終于該我們上場了,我的心從剛剛的急切,一下就砰砰猛烈地跳了起來。雷雨晴幫我們報(bào)了幕,她又接著神采飛揚(yáng)地說:“大家看過魔術(shù)吧!今天我們就看一下陳柯涵等人的魔術(shù)表演”。她的話音一落,我的心反而一下就平靜了下來。我們小組其他人的的繩子魔術(shù)、撲克牌魔術(shù)等都在同學(xué)們迷惑、驚奇、熱鬧的掌聲中依次順利結(jié)束。輪到我了,我深深地吸了一口氣,從容地走上表演臺,首先讓觀眾席上的一個(gè)同學(xué)幫我洗了一下牌,然后放在我手里,又讓一個(gè)同學(xué)隨便抽一張牌,讓全部同學(xué)都看到是什么牌,再插進(jìn)我手里的一副牌里,我故意賣了賣關(guān)子,就從一副撲克牌里把大家都看到的那張牌找了出來,大家一片驚呼。
聯(lián)歡會(huì)在一片歡歌笑語中結(jié)束了,此時(shí),我在心里默默祝愿老師和同學(xué)們在新的一年里幸?鞓!
優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇6
理想是日,照亮晶瑩之路;理想是露,滋潤碧綠之草;理想是光,點(diǎn)亮成功之路;理想是樹,結(jié)出生命之果。理想會(huì)指引我們前進(jìn),指引我們向成功走進(jìn)。
我心中有一個(gè)平凡的夢想,我為這個(gè)理想而努力奮斗,夢想的種子已經(jīng)在在我心中生根發(fā)芽。航空研發(fā)者,我夢寐以求的職業(yè)。
我擁有這個(gè)夢想的原因是,每年接近年關(guān)時(shí),新聞會(huì)出現(xiàn)這樣的報(bào)道:多少人在排隊(duì)買票,有的人甚至排幾天幾夜還買不到票,而不能回家與親人團(tuán)聚的。我每次都會(huì)為他們長嘆一口氣。
所以我想研發(fā)一種飛機(jī),他頭大尾小,可進(jìn)行伸縮,行駛時(shí)可達(dá)三十余米,能容納一千余人,速度可達(dá)900千米每小時(shí),當(dāng)飛機(jī)停滯時(shí),可縮短至五米,像現(xiàn)在這樣一個(gè)普通的停機(jī)坪可同時(shí)容納約六架飛機(jī),這樣就可以增加飛機(jī)的數(shù)量,從而達(dá)到的多運(yùn)輸乘客的目的。
我心里清楚地知道,這些不是憑空想一想就能做到的,更多的則是要去實(shí)踐。如何去實(shí)踐呢?當(dāng)然是要好好學(xué)習(xí)嘍!
我要從現(xiàn)在開始,好好學(xué)習(xí)文化課程,打好基礎(chǔ),為以后上航空研發(fā)專業(yè)打好鋪墊;從現(xiàn)在開始,多多閱讀航空方面的書和視頻,在我大學(xué)畢業(yè)以后,在同一個(gè)專業(yè)里找有同一個(gè)理想的伙伴共同去實(shí)踐我們的理想,如果覺得大學(xué)畢業(yè)后,知識好不夠,那就再讀個(gè)研究生,來豐富我的專業(yè)知識。我一定會(huì)堅(jiān)持我的`夢想,直至他實(shí)現(xiàn)為止。
理想是人生的導(dǎo)航燈塔,正是因?yàn)槲覀冇羞@樣美好的憧憬和崇高的理想,才會(huì)勇往直前,為了自己的理想而奮斗,這樣我們的人生才會(huì)有意義,才會(huì)沒有白走一遭。
優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇7
“叮鈴鈴……”下課鈴響了。終于下課了,出去透透氣吧,我想。于是,我放下手中的筆,興沖沖的走出了教室?墒俏覜]有想到,一場“鋼筆風(fēng)波”即將開始……
上課鈴響了,我回到座位,想拿筆再謄會(huì)兒作文!捌婀,我的鋼筆呢?”我一邊自言自語,一邊找來找去?墒欠艘蝗Γ是沒有,我只好先借了一支鋼筆應(yīng)急。
晚上,我如實(shí)向媽媽匯報(bào),媽媽也沒有怪我。只是重新拿了一支鋼筆,但我卻沒有罷休,誓要找出偷鋼筆的人。
第二天,我來到學(xué)校,將目標(biāo)鎖定在了我同桌身上。“小張,你有沒有看見我的鋼筆?”“你的鋼筆是什么顏色?”小張問道。我心中燃起了一道希望之火,趕緊回答道:“天藍(lán)色,見到了嗎?”我原以為她會(huì)給我一個(gè)肯定的答復(fù),誰知道她悠悠地回答:“沒看見!蔽倚闹械呐鹨幌伦颖稽c(diǎn)燃了,兇巴巴的問她:“是不是你拿的.?” 小張委屈地看著我說:“不是我,我根本就沒有看見。”我冷冷地笑了一聲,說:“那你說說是誰拿的?” 小張回答不上來了!肮皇悄悖彀唁摴P還回來!” 小張一愣,隨后跑出了教室,眼睛里充滿了淚水,嘴里還念叨著“不是我”。我呆呆的站著,感覺自己有點(diǎn)過分了。
小張不理我了。我曾經(jīng)在心里教訓(xùn)了她N次,但嘴上卻沒有敢說出來。因?yàn)槲乙呀?jīng)傷害了她第一次,不能再傷害她第二次了。
幾天后,我的鋼筆找到了,就在我書包的夾層里。我因此很怕見到小張,怕她問起這件事。
終于,我忍受不了這種煎熬。一天課間,我真誠的向她道歉。我以為她一定會(huì)訓(xùn)我一頓,可她沒有,她只是笑了笑說:“沒有關(guān)系,我不會(huì)怪你!
從此,我們又和好如初了。
“鋼筆風(fēng)波”過去了,但我和我同桌小張之間的友誼卻“更上一層樓”,我們變成了親密無間的“死黨”。
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