【熱】關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文1
如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海中的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受，關(guān)愛(ài)他人是一種高尚的品德。
上了六年級(jí)后，我們的課桌換成了嶄新的雙人桌，但雙人桌的桌角無(wú)比尖銳，這個(gè)可惡的.“肇事者”不知“殺害”了多少同胞的褲子。屈指一數(shù)，到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)犧牲了N條可憐的褲子，以到于我的褲子都染上了最潮流的“破洞時(shí)尚”�，F(xiàn)在，我每次進(jìn)出都要打起十二分精神，小心翼翼地，生怕又將一條褲子送上“黃泉路”。唉，真是令人無(wú)語(yǔ)。
“余瑋伊！你上來(lái)一下。”呀，老師在叫我呢！我急急忙忙起身，卻遺忘了桌角這個(gè)“深藏不露”的大壞蛋。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，已經(jīng)無(wú)法“妙手回春”了。Oh no!我在心中大叫不好，這已經(jīng)是N+1次被劃破了。等了半天，也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)那“熟悉”的“嘶啦”聲。咦，奇怪，褲子怎么沒(méi)被劃破？于是，我蹲下來(lái)一看，尖銳的桌角不知被捆上了厚厚一層透明膠，立刻從“刁蠻的大小姐”變成了“溫順的乖乖女”。怪不得我的褲子沒(méi)有被劃破，原來(lái)如此��！我心中暗自竊喜了好一會(huì)兒�？墒�，是誰(shuí)這么關(guān)心我呢？
為了一探究竟，我趁別人不注意，悄悄撕掉桌角上的膠帶，準(zhǔn)備來(lái)個(gè)“引蛇出洞”，看看是誰(shuí)這么有愛(ài)心。下課了，我裝作若無(wú)其事的樣子，走出班級(jí)大門(mén)，閃身躲了起來(lái)，觀(guān)察著我的座位。功夫不負(fù)有心人，“蛇”終于“出洞”了。只見(jiàn)我的同桌謝曉微伸長(zhǎng)脖子四處張望。見(jiàn)四下沒(méi)人，她將手伸進(jìn)桌肚子里掏出了一個(gè)什么東西，在我的桌角上忙活起來(lái)。我定眼一看，頓時(shí)熱淚盈眶：那是一捆透明膠！原來(lái)，曉微就是那個(gè)無(wú)時(shí)不在關(guān)愛(ài)著我的人，看著她那認(rèn)真的神情，我直想哭。
我走進(jìn)去，來(lái)到她身邊。曉微看見(jiàn)我，有點(diǎn)吃驚，但又很快恢復(fù)了原狀。我搗搗她的手，說(shuō)：“哎，這么關(guān)心我干嘛不讓我知道？”她嫣然一笑，哼起了歌：“就是不告訴你……”還調(diào)皮地吐了吐舌頭。那一刻，淚水再一次模糊了我的雙眼……
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文2
“我關(guān)愛(ài)我快樂(lè)”這個(gè)主題讓我想起了一句話(huà)“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。這一句話(huà)的意思是說(shuō)：一件很平凡微小的事情，哪怕如同贈(zèng)人一支玫瑰花般微不足道，但它帶來(lái)的溫馨、快樂(lè)會(huì)在贈(zèng)花人、愛(ài)花人的心底慢慢升騰彌漫，就像玫瑰留下的芳香一樣，在大家的手中縈繞。
在生活中，我們都應(yīng)該這樣。我記得有一次在學(xué)校發(fā)生的一件小事：一天，上課時(shí)老師要求在課堂上完成一項(xiàng)作業(yè)，全班同學(xué)都在認(rèn)真地做著，我也正專(zhuān)心致志地寫(xiě)著，突然發(fā)現(xiàn)有人在輕輕地拍我的肩膀，我回頭一看，原來(lái)是蔣舒穎，她眉頭緊鎖，焦急萬(wàn)分，悄聲地對(duì)我說(shuō)：“我的鋼筆沒(méi)有墨水了，你能借給我一支鋼筆嗎？”我見(jiàn)她這么心急火燎，就像吃了二十五只老鼠——百爪撓心，便立即從文具盒里拿出一支鋼筆，借給了她。她拿起筆，輕輕地說(shuō)了聲“謝謝”，便“刷刷刷刷”地寫(xiě)了起來(lái)，我也繼續(xù)寫(xiě)我自己的作業(yè)，一邊寫(xiě)一邊在擔(dān)心：剛才耽誤了不少時(shí)間，她會(huì)不會(huì)完不成作業(yè)呢？真希望她能按時(shí)完成作業(yè)。交作業(yè)了，當(dāng)我看到蔣舒穎蹦蹦跳跳地把作業(yè)交給老師時(shí)，一下子，我的心也就落下來(lái)了。我看她順利地做完了作業(yè)，開(kāi)心地走出教室，心里竟是無(wú)比的快樂(lè)。原來(lái)幫助別人，雖然只是借鋼筆這種小事，也可以分享到快樂(lè)。
與人方便，就是與己方便。就像黑夜中點(diǎn)燃一支火柴，溫暖別人的'同時(shí)，也溫暖了自己。善待他人，善待自己，將自己的快樂(lè)分享給別人，也就得到分享別人快樂(lè)的機(jī)會(huì)。因?yàn)樾腋Ｊ强梢詡鬟f的，有時(shí)僅僅是舉手之勞，就可以使別人受益，我們又何樂(lè)而不為呢？同學(xué)們，讓我們大家都來(lái)做“贈(zèng)花之人”，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人，學(xué)會(huì)分享快樂(lè)，這樣大家都會(huì)“手留余香”的。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文3
1. 全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園令人眉開(kāi)眼笑全文通俗易懂趣味性強(qiáng)
2. 文章線(xiàn)索明朗主題突出緊緊圍繞…進(jìn)行文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言充滿(mǎn)想象與韻律之美令人愿讀愛(ài)讀不忍釋手
3. 詳略得當(dāng)虛實(shí)相生是的兩大特色……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。
4. 全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借見(jiàn)。
5. 全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園令人眉開(kāi)眼笑。
6. 全文通俗易懂趣味性強(qiáng)。
7. 全文眉目清晰生動(dòng)緊湊趣味性強(qiáng)。
8. 注意觀(guān)察具體事物并展開(kāi)合適的想象這是的成功之處。
9. 文章融情于景邊繪景邊抒情善于運(yùn)用打比方的手法使文章生動(dòng)具體
10. 文章內(nèi)容新穎結(jié)構(gòu)合理流暢連貫自然通達(dá)。
11. 取材真實(shí)生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過(guò)渡自然情趣盎然可讀性強(qiáng)。
12. 全文語(yǔ)言流暢行文舒展自如自然灑脫稱(chēng)得上是一篇較成功的之作。
13. 語(yǔ)言雖然并不華麗但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)情感豐富而真實(shí)讀來(lái)津津有味。
14. 文章的'結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力擲地有聲讀來(lái)令人熱血沸騰心潮澎湃。
15. 這篇作文取材新穎構(gòu)思奇妙語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
16. 文章按事情發(fā)展的順序記敘了…的事語(yǔ)言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂(lè)融融。
17. 全文節(jié)奏明快語(yǔ)言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。
18. 全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人。
19. 通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默顯得妙趣橫生讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。
20. 作者構(gòu)思巧善于選點(diǎn)展開(kāi)行文跌宕起伏耐人尋味。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文4
如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受，關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。
我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài)，別人同樣需要我們的.關(guān)愛(ài)。只要你細(xì)心觀(guān)察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛(ài)。
記得五年級(jí)的時(shí)候，我們班組織去養(yǎng)老院探望老人，在那里，我們幫忙打掃衛(wèi)生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節(jié)目給他們看，他們不知有多開(kāi)心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經(jīng)老了，剩下的時(shí)日不多了，難道我們就不應(yīng)該多給他們點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)護(hù)，讓他們老有所樂(lè)嗎？！我想他們心里一定暖洋洋的！
還有一次，我和爸爸媽媽一起去鹽城買(mǎi)東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買(mǎi)衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個(gè)小女孩，她長(zhǎng)得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒(méi)有胳膊，靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討，她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開(kāi)始寫(xiě)字，她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字：雞年快樂(lè)。字還很不錯(cuò)哦！我覺(jué)得她好可憐�。∥液敛华q豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢(qián)，隨后路過(guò)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利于培養(yǎng)愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體，沒(méi)有幸福美滿(mǎn)的家庭，更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書(shū)，她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手��！
在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！讓自己和身邊所有的人都充滿(mǎn)愛(ài)！讓人間充滿(mǎn)愛(ài)！讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文5
一塵不染的天空中掛著一輪火紅的太陽(yáng)，在太陽(yáng)光輝的照耀下，是人聲鼎沸的大街。一個(gè)女生在樓下朝我揮手。定睛一看，嘿，那不是安月嗎？我連忙像一只小兔子似的，蹦蹦跳跳地去開(kāi)了門(mén)。
安月頭發(fā)上的汗珠在賽跑似的，一個(gè)接一個(gè)地飛奔而下。我給她擦了擦，然后邀她坐到沙發(fā)上問(wèn)；“先從哪一科開(kāi)始呢？”
“嗯……語(yǔ)文吧！”安月想了想，“先聽(tīng)寫(xiě)！”
“好！”我歡快地像只小麻雀，可當(dāng)我去房間里彎腰在書(shū)包里找聽(tīng)寫(xiě)本時(shí)，腹部猛地傳來(lái)一陣巨痛——老毛病又犯了！它使我不得不停下手中的動(dòng)作。我僵在了那里。
安月走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)：“怎么了？”
“肚子疼……”我喘息著，用著最后一點(diǎn)力氣說(shuō)出了這句話(huà)，隨后癱坐在地上，不知道為什么，那些不爭(zhēng)氣的小東西開(kāi)始在眼睛里打轉(zhuǎn)。安月見(jiàn)狀，把我扶上床，然后像剛剛我為她擦汗那樣拂去了我的眼淚。
太陽(yáng)不見(jiàn)了，卻能看到白云。它們好像一張潔白的畫(huà)紙，定格在了我窗前。
安月擦完我的`眼淚，便出去了，不一會(huì)兒，隱隱約約聽(tīng)到了燒水的聲音，兩分鐘過(guò)去，只見(jiàn)安月端著兩個(gè)裝了水的杯子進(jìn)來(lái)，她小心地將杯子放在了桌子上，然后拍拍我，從手中取出兩粒藥丸說(shuō)：“夢(mèng)，把藥喝了�！彼穆曇艉茌p，以至于讓我想起了媽媽的聲音。
我照做了，在喝藥的過(guò)程中，又看見(jiàn)她從兜里取出了一包沖劑，我認(rèn)得那沖劑，是治肚子疼的。隨后她熟練的動(dòng)作讓我大吃一驚，我喝完藥，便問(wèn)：“安月，你怎么這么快就弄好了？”
“我？我家里有個(gè)弟弟，他也經(jīng)常胃疼……所以我就會(huì)了”安月被我這么一問(wèn)，原先井然有序的動(dòng)作開(kāi)始亂起來(lái)，“瞧！被你問(wèn)得我都不好意思了�！�
看著她的背影，我的眼淚不禁再次涌上眼眶，但這次，我忍住了：“安月，謝謝你。”
“�。坎豢蜌�，不客氣�！彼@然更倉(cāng)促了，臉稍稍泛紅，“我們都是好朋友！”
關(guān)愛(ài)，是一個(gè)眼神；關(guān)愛(ài)，是一個(gè)會(huì)心的微笑；關(guān)愛(ài)，是一句溫暖的問(wèn)候……
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文6
我有一位朋友，她的手曾經(jīng)摔骨折了。記得那段時(shí)間里，總有人提出要幫她背書(shū)包、拿東西、甚至交作業(yè)，令我驚訝的是，她竟一一有禮貌的回絕了。我問(wèn)她緣由，她小聲地回答：“我知道他們是出于好心，但是我受不了他們憐憫的目光�！被蛟S，善意的憐憫才是對(duì)她最大的傷害，真誠(chéng)的平視才是對(duì)她最好的關(guān)愛(ài)。
這樣的例子有很多，有一個(gè)故事是這樣寫(xiě)的。有一群人來(lái)到了一位富翁的家里，他們告訴房子的主人，他們因?yàn)樗奶幱巫撸呀?jīng)好幾天沒(méi)有吃東西了，請(qǐng)求富翁給他們一些食物。富翁聽(tīng)了他們的話(huà)，忙拿出豐盛的食物來(lái)招待他們。就在這群人迫不及待狼吞虎咽地把食物塞進(jìn)嘴里時(shí)，富翁發(fā)現(xiàn)一位年輕人站在一旁，并沒(méi)有像他的同伴一樣吃食物。富翁問(wèn)道：“你怎么不去吃東西?”年輕人回答道：“先生，我不能白白接受您的憐憫，我并沒(méi)有做什么換來(lái)這頓飯。”富翁聽(tīng)了，想了想說(shuō)：“你來(lái)幫我捶捶背吧�！庇谑�，年輕人照做了，之后他才拿起食物吃了起來(lái)。
平視“弱者”，不僅平撫了他們的心靈，更是在他們心底增添了幾分前進(jìn)的動(dòng)力。
一個(gè)商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷(xiāo)員，他不假思索地將十元錢(qián)塞到賣(mài)鉛筆的人手中。他走出一段距離后，突然覺(jué)得這樣有些不妥。于是，連忙返回來(lái)，并抱歉地解釋說(shuō)自己忘了取筆。最后，他鄭重其事地說(shuō)：“您和我一樣，都是商人�！币荒曛�，在一個(gè)商賈云集的社交場(chǎng)合，一位西裝革履風(fēng)度翩翩的推銷(xiāo)商向著這位商人迎面走來(lái)，感激地自我介紹道：“您可能早已忘記我，而我也不知道您的名字，但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您，您就是那位重新給了我自尊和自信的`人。我一直都覺(jué)得自己是一個(gè)推銷(xiāo)鉛筆的乞丐，直到您親口對(duì)我說(shuō)，我和您一樣都是商人�！�
劉墉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“施予人，但不要使對(duì)方有受施的感覺(jué);幫助人，但給予對(duì)方最高的尊重。這是助人的藝術(shù)，也是仁愛(ài)的情操�！笔┥帷叭跽摺睅椭h(yuǎn)不如對(duì)其報(bào)以尊重的態(tài)度，有時(shí)，尊重會(huì)比施舍更重要。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文7
“有一次,我夢(mèng)見(jiàn)大家都是不相識(shí)的，我醒了，卻知道我們是相親相愛(ài)的�！碧└�?duì)栐f(shuō)。
——題記
一生能有多少美好的時(shí)刻?那些曾經(jīng)打濕眼眶的感動(dòng)和一切看似消逝的記憶,其實(shí)都累積在心底，任它發(fā)芽，任它開(kāi)花。時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙，今天，讓我再一次感受你們對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
王維在異鄉(xiāng)異山上惆悵“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”。親人，仿佛一個(gè)愛(ài)的港灣。在他們眼中，我永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。每一次外出，他們總是千叮嚀萬(wàn)囑咐，而我卻玩的不亦樂(lè)乎，忘了向他們報(bào)一聲平安;每一次生病，他們一直守在我的床前，任我使喚，從未離開(kāi);每一次刮風(fēng)下雨，他們便著急給我送傘，不希望我受一點(diǎn)風(fēng)寒。然而我卻告訴他們，我長(zhǎng)大了，不需要他們的呵護(hù)。我一次次辜負(fù)他們的好意，但他們似乎有“鍥而不舍”的精神，又一次次將我保護(hù)在他們的`羽翼之下。盡管有一天我會(huì)自己飛翔，但愛(ài)卻是永遠(yuǎn)的。
文天祥深夜在窗前感嘆“高山流水，非知己不能聽(tīng)”。朋友，仿佛一個(gè)美麗的夢(mèng)，在他們眼中有最真實(shí)的我。每一次沮喪，都有她們陪在身旁，給予我鼓勵(lì)和希望;每一份心事，都向她們傾訴，給予我啟示和憧憬;每一次榮譽(yù)，都與她們分享，她們不會(huì)嫉妒，只會(huì)陪著我一起成長(zhǎng)。雖然依舊有爭(zhēng)執(zhí)，有迷茫，但我們還是原諒了彼此的過(guò)錯(cuò)，并試著了解對(duì)方并更了解了自己。在漫漫青春歲月里，那些女孩，伴我飛翔，伴我一次次蛻變。
感謝你們對(duì)我的關(guān)愛(ài)。任歲月匆匆流去，世事變遷，我會(huì)將它化作一份深深的感念，埋藏在靈魂深處。永不漠視，永不忘懷。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文8
老師和同學(xué)深深的關(guān)愛(ài)，就像春天里溫暖的陽(yáng)光一樣，無(wú)處不在。
愛(ài)是有很多意思的，我做了壞事，老師批評(píng)我，是為了保護(hù)我，要我吸取教訓(xùn)，這是一種愛(ài)。學(xué)習(xí)上不懂的題，同學(xué)們幫我，也是一種愛(ài)。
不過(guò)，有一次老師和同學(xué)們給我的愛(ài)，深深地感動(dòng)了我。
那次，春雨綿綿，室內(nèi)陰冷潮濕，起床的鬧鈴嗡嗡嗡地響得我頭暈?zāi)X漲，我摸了摸額頭，哎呀……我發(fā)燒了。頭熱、手熱、腳熱、全身都熱。舍友蔡興業(yè)立刻給我打來(lái)一杯溫開(kāi)水。當(dāng)他遞給我的時(shí)候，我知道那水中藏著同學(xué)的關(guān)愛(ài)。
我喝完了水，全身軟綿綿的無(wú)力起床，繼續(xù)在被窩里躺著。這時(shí)，生活黃老師來(lái)巡查早起的情況，宿舍的同學(xué)異口同聲地說(shuō)：“黃老師，張海顥發(fā)燒了!”我知道，在那聲音中有同學(xué)關(guān)心的愛(ài)。
黃老師二話(huà)不說(shuō)，拿了體溫計(jì)過(guò)來(lái)給我量體溫。嘩……39。5度，高燒。她神情焦慮，著急得很，叫我馬上起床去校醫(yī)開(kāi)藥。我知道，那倉(cāng)促的聲音有黃老師深切的關(guān)愛(ài)。之后，黃老師擔(dān)心我一個(gè)人頭暈眼花有危險(xiǎn)，直接安排班長(zhǎng)陳家琪陪我去校醫(yī)室。我和她走在空曠的校園時(shí)，她一直關(guān)心地詢(xún)問(wèn)我為什么會(huì)發(fā)燒?看了校醫(yī)吃了藥之后，她又問(wèn)我好些了沒(méi)?我知道這里面也有她對(duì)我的關(guān)心。
帶著班長(zhǎng)的關(guān)心，我們一起走上到飯?zhí)贸栽顼�。這時(shí)黃老師讓全身泛軟無(wú)力的我坐著，直接讓女同學(xué)曾慧拿一碗粥給我。那也是同學(xué)貼心的關(guān)愛(ài)。
黃老師等我吃完早飯，她立刻又叫了滴滴車(chē)帶我去附近的人民醫(yī)院，給我掛了號(hào)，帶我扎手指驗(yàn)血，取藥后又帶我坐滴滴車(chē)回學(xué)校，一直站在我的身邊保護(hù)我。
回到了學(xué)校班級(jí)教室的時(shí)候，班主任黃老師難過(guò)地說(shuō)自己的.學(xué)生生病了，就像自家的孩子生病了一樣令她難過(guò)，不停地叮嚀我一定要多喝水。那一刻，老師的關(guān)懷又一次深深地感動(dòng)了我。
我的一次發(fā)燒，得到那么多人的關(guān)心，他們對(duì)我的關(guān)愛(ài)，深深地感動(dòng)了我。我一定要健健康康的，不要再生病了，不要再讓老師和同學(xué)們擔(dān)心了。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文9
愛(ài)藏在那溫暖的毛衣中，藏在那一掌鮮紅的耳光中，也藏在那美味的魚(yú)頭中。
我們家每周都會(huì)有一次大餐，每次我都會(huì)像只小狗樣的趴在桌子上，忍著口水不讓它流出來(lái)�！巴郏�，清炒土豆絲，紅燒肉，還有大閘蟹，我再也忍不住了，我要先開(kāi)動(dòng)了！”我剛欲伸筷子去夾，就被老爸的筷子擋了下來(lái)�！凹笔裁�，還有你最?lèi)?ài)的清蒸魚(yú)沒(méi)有上來(lái)呢�！辈私K于上齊了，我高興地喊道：“開(kāi)動(dòng)了！”“看把你饞的�！眿寢屢贿呎f(shuō)，一邊夾了一大塊魚(yú)肉，細(xì)心地把魚(yú)刺挑出來(lái)后，夾到了我的碗里。我嘗了一小口，那味道甚是美味，我也把那一大塊魚(yú)肉夾了一半給媽媽。媽媽卻笑著把魚(yú)肉夾回來(lái)，說(shuō)：“媽媽比較喜歡吃魚(yú)頭�！闭f(shuō)著就夾了一個(gè)魚(yú)頭“津津有味”地吃了起來(lái)。
從那天起，以后每一次吃魚(yú)，媽媽總是把魚(yú)肉夾給我，自己卻吃著那十分“美味”的魚(yú)頭，魚(yú)頭真的那么好吃嗎？我的好奇心大增，于是，在一次晚餐中我叫嚷著要吃魚(yú)頭，媽媽拗不過(guò)我，只好仔細(xì)地從那一堆骨頭里剔出那少得可憐的.肉，我好奇地張開(kāi)嘴，想知道這到底是什么珍饈佳肴�？墒俏覈L到的卻是一種生銹的鐵的味道。以前每次吃魚(yú)我都會(huì)把魚(yú)頭夾給媽媽?zhuān)詾檫@是一種孝順的行為。呵，多么可笑！
那天我和媽媽在外婆家做客，外婆給我們準(zhǔn)備了一大桌美味的飯菜，其中就有母親“最?lèi)?ài)”的魚(yú)頭。開(kāi)飯了！外婆用筷子夾了一塊魚(yú)肉，用她那粗糙并長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手細(xì)心地剔著其中的魚(yú)刺，然后將這一塊魚(yú)肉夾給了我媽媽?zhuān)约簠s用她那參差不齊的牙齒艱難地啃著那最“美味”的魚(yú)頭。而媽媽?zhuān)堰@份愛(ài)——這塊魚(yú)肉夾給了我。突然我的眼睛變得朦朧了……
從此，我明白了一個(gè)道理：所有母親都是“喜歡”吃魚(yú)頭的。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文10
在一個(gè)細(xì)雨朦朧。早一天我拿到試轉(zhuǎn)之后，突然覺(jué)得整個(gè)天空都黑了。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上抱怨為什么會(huì)下雨。天空也哇哇哭了起。我數(shù)學(xué)竟然考了……怎么辦？媽媽說(shuō)我一定要考80分，可我考了……
我回到家在小亭里停了一會(huì)兒，想還是回家吧，我回到家里媽媽知道了一巴掌抽過(guò)來(lái)。
我一氣之下比奪眶而出，但我沒(méi)有注意外面正下著傾盆大雨，我坐在小亭的石椅上。
一位老奶奶坐到了我旁邊。老奶奶道問(wèn)我怎么了？不用說(shuō)了，一定要跟你媽媽吵架了。我在三樓都聽(tīng)到你們的聲音了。 這次要是為了什么吵架�。�
是媽媽沒(méi)道理，我只不過(guò)考了一次75分。她就大發(fā)雷霆，氣死我了！我再也不要跟他講話(huà)了。他說(shuō)起來(lái)好像學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)單似的。哼，我氣到臉都紅了，就連脖子也粗了。在心里不斷地咒罵媽媽。
老奶奶哭笑不得，老奶奶笑著說(shuō)原來(lái)是這樣啊。其實(shí)你媽媽也挺辛苦的。六點(diǎn)幾，他就起床做的早餐了。做好早餐等你起床，等你吃完早餐又要洗碗筷。洗完碗筷又要去上班，你媽媽根本就沒(méi)有休息的時(shí)間。父母?jìng)冏隽诉@么多就是為了你們。能夠更好的上學(xué)，有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。你覺(jué)得你這點(diǎn)成績(jī)對(duì)得起你媽媽對(duì)你做的一切嗎？
我聽(tīng)了老奶奶的話(huà)，臉不經(jīng)紅了起來(lái)。我想了一塊，也是媽媽正么努力就是為了讓我有一個(gè)學(xué)習(xí)好的環(huán)境。而我并不懂得珍惜，老是以為那是理所當(dāng)然。
雨越下越大了，老奶奶說(shuō)這雨一定會(huì)有下一陣子的`。你回去吧。老奶奶說(shuō)話(huà)，立即叫我走那也罷了。我把這把傘借給你吧對(duì)了，我是住在你家樓上的。老奶奶一對(duì)表，哎呀呀遲到了糟糕。我孫女一定會(huì)著急的，說(shuō)完，老奶奶飛奔到學(xué)校的方向。
我看著老奶奶瘦小的身影，漸漸健壯起來(lái)。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文11
關(guān)愛(ài)，世界上不可缺少的一部分。
——題記
那天，我要坐公交車(chē)去拜訪(fǎng)一位朋友。
我來(lái)到了車(chē)站。天空陰沉沉的，花兒和小草仿佛低下了頭。不一會(huì)兒，天空烏云密布，似乎要下雨。
“車(chē)來(lái)了！車(chē)來(lái)了！”隨著等車(chē)人們的呼叫聲，我放眼望去，車(chē)緩緩駛來(lái)。等車(chē)停下，我上了車(chē)。
在一個(gè)靠窗的位置我坐了下來(lái)，推開(kāi)窗戶(hù)，吹來(lái)了一陣陣的熱風(fēng)。由于天氣悶熱，我不禁有了睡意，漸漸的，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
大巴行駛到下一站，汽車(chē)?guó)Q笛的聲音把我驚醒了。上車(chē)的人很多，排在最后的是一位老人，只見(jiàn)他先抓住扶手，腳用力往上踏，他踏了好幾下才踏上來(lái)。我旁邊是個(gè)空座，他坐在了我身邊。
我偷瞄了他一眼，白色短袖，灰色褲子，短直的頭發(fā)，雙炯炯有神的大眼睛，彎彎的嘴巴，蒼白的胡須，看上去十分有精神。
天空依舊如此，太陽(yáng)公公好像也厭倦了這樣的天空，躲在紗被里睡大覺(jué)。乘客們都昏昏欲睡。車(chē)上靜的'出奇，似乎大家都可以聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲。
我正要閉上眼睛休息一會(huì)兒。就在這時(shí)，老人忽然倒在了我的肩上睡著了。我正準(zhǔn)備挪開(kāi)他時(shí)，老人差點(diǎn)跌倒。我再次看看他，睡得挺實(shí)，剛才的意外沒(méi)有把他驚醒。我怕驚醒這位老人，索性就讓他靠著我繼續(xù)睡。好長(zhǎng)一陣子過(guò)去了，我保持同一姿勢(shì)，絲毫不敢動(dòng)�？墒牵业母觳脖粔郝榱�，我忍不住慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)身子，換用雙手托住他，盡量不要吵醒他。他依舊靠著我安心的睡著！
“到站了！到站了！”隨著司機(jī)師傅的叫聲，乘客們伸了伸懶腰。老爺爺醒了，他看了看我，我看了看他，他不好意思的笑了。他摸著我的頭，微笑著說(shuō)：“不好意思啊，小伙子！看我，昨晚家里有事，沒(méi)睡好，今天竟把你當(dāng)作枕頭了。”我也笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，爺爺，互相幫助應(yīng)該的。”乘客們紛紛投來(lái)了贊許的目光，為我豎起了大拇指。
透過(guò)車(chē)窗，我抬頭看去，天晴了，路邊，開(kāi)滿(mǎn)了各色各樣的花朵，它們?cè)谖L(fēng)中翩翩起舞！
贈(zèng)人玫瑰，手有余香！
關(guān)愛(ài)他人，幸福自己！
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文12
生活中處處有關(guān)愛(ài)，只要我們細(xì)心去觀(guān)察，就能慢慢品味它所蘊(yùn)藏的巨大能量。
一天中午放學(xué)，我跟往常一樣坐公交車(chē)回家。在公交車(chē)站等了好一會(huì)兒，才坐上公交車(chē)。走向公交車(chē)的臺(tái)階上，我發(fā)現(xiàn)有一位小女孩和一位白發(fā)蒼蒼的老婦人，她可能是小女孩的奶奶吧。只見(jiàn)那位奶奶背著沉甸甸的書(shū)包，一步又一步緩慢的走著，而后面的人，卻不耐煩的說(shuō)：“怎么這么慢呢!就不能快一點(diǎn)嗎?”老奶奶邁著沉重的步伐向前走著，這讓后面的人感到很煩躁。我看到這個(gè)情景，心里想：這位老人好可憐，我還是幫一幫她吧。說(shuō)到做到，我走向前，雙手抓住奶奶的胳膊，說(shuō)道：“我來(lái)幫您吧!”那位老奶奶的嘴角也微微上揚(yáng)，露出慈祥的笑容，回答道：“謝謝你，小朋友!”“大哥哥，謝謝你!”小女孩的`臉上浮出了可愛(ài)的笑容說(shuō)道。我當(dāng)時(shí)的心情可真是“滿(mǎn)面春風(fēng)”，有一種難以說(shuō)出的愉悅。車(chē)上人很多，我攙扶著老奶奶找了半天。才在最后面找到了兩個(gè)位置，對(duì)他們說(shuō)：“你們請(qǐng)坐!”邊說(shuō)邊扶老奶奶坐下。
過(guò)了一會(huì)兒，公交車(chē)在一處紅綠燈前停住。由于之前我鞋上的鞋帶松了，于是就趁那個(gè)時(shí)間趕緊系緊。我彎下腰，雙手在鞋帶上擺弄。當(dāng)我系到一半時(shí)，公交車(chē)突然猛的動(dòng)了一下，往前方開(kāi)去。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)正在系鞋帶，所以我沒(méi)有察覺(jué)到紅燈已經(jīng)變成綠燈了。我被晃動(dòng)了，身體不聽(tīng)使喚的往后傾斜，要摔倒了---說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，老奶奶趕忙抓住了我的胳膊，把我扶穩(wěn)。著急的說(shuō)：“沒(méi)事吧，小朋友?”一邊說(shuō)一邊拍了拍我的胳膊。當(dāng)時(shí)我很尷尬，滿(mǎn)臉通紅，吞吞吐吐的說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)事”。老奶奶松了一口氣，說(shuō)：“沒(méi)事就好，下次注意一些�！痹�(huà)音剛落，我就到站了。我還想著剛才的事，真是千鈞一發(fā)啊，要不是那位老奶奶，我肯定會(huì)摔倒受傷的。
一陣大風(fēng)吹來(lái)，吹散的烏云，明亮的太陽(yáng)照在我的身上，溫暖著我的心田……
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文13
關(guān)愛(ài)不應(yīng)該只是小孩子，年少的孩子們，在四季的輪齒間守候，躲在角落的花仙子翩然起舞，你知道的，我們還沒(méi)長(zhǎng)大。但是我們也需要被關(guān)愛(ài)。
曾經(jīng)，我們安詳?shù)匾蕾嗽诖笊綔嘏谋蹚澲校皫姿脒z落在秋天原野上的麥芒，摘幾顆橢圓形包裹著陽(yáng)光的碩果，拔幾縷輕繞著湛藍(lán)色天空的薄霧，在微甜的暖風(fēng)中奔跑、嬉戲。
如今，為了生計(jì)，為了未來(lái)，我們跟隨父母來(lái)到陌生的城市，在這里開(kāi)始新的生活，于是在一片車(chē)水馬龍、燈紅酒綠之外，父母在打工時(shí)揮汗如雨的.身影便成為與喧囂人群極不協(xié)調(diào)的一道沉默的風(fēng)景。
多少次，我們?cè)趺匆矓?shù)不清髙聳的摩天樓的層數(shù)，怎么也不會(huì)過(guò)錯(cuò)綜復(fù)雜的斑馬線(xiàn)。每當(dāng)我們透過(guò)城市那炎熱的外表去觸及它冰冷的內(nèi)心時(shí)，不由得心底總會(huì)生出一絲悲涼。
有誰(shuí)知道當(dāng)我們目送城里的“小少爺”、“小公主”穿著潔凈的校服歡快地走進(jìn)豪華的校舍時(shí)，我們也十分渴望能夠走進(jìn)寬敞明亮的教室里與同學(xué)、老師結(jié)伴沐浴知識(shí)的雨露!
有誰(shuí)清楚在城市的盡頭，我們住在周?chē)且黄牟莸暮?jiǎn)陋平房里，在寒冷的雨夜，屋里的盆啊、鞋啊，都“悠閑”地蕩出好遠(yuǎn)時(shí)，父母卻時(shí)時(shí)為那暫住證而擔(dān)憂(yōu)。
有誰(shuí)懂得我們一家買(mǎi)了三份盒飯，坐在街邊吃著，互相比著誰(shuí)的盒飯里有雞蛋、誰(shuí)的多塊肥肉時(shí)的心情，而這時(shí)，行人往往上上下下打量著我們一家，投來(lái)鄙夷的眼光。
有誰(shuí)體會(huì)在我發(fā)髙燒時(shí)，父母急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)卻拿不出足夠的錢(qián)去醫(yī)院看病，只能用家鄉(xiāng)的“土辦法”來(lái)解決時(shí)的孤獨(dú)和無(wú)助?
我們的父母像野草般在城市里打拼，卻得不到別人最起碼的尊重和理解，而我們，正值青春年少，本應(yīng)該像同齡少年那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，卻過(guò)早地分擔(dān)了生活的重任。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文14
叢飛走了，帶著千萬(wàn)人的思念和淚水永遠(yuǎn)地走了。人去也，傳來(lái)的卻是那空谷的絕響，世人在諦聽(tīng)這絕響之時(shí)，似乎明白了什么，于是，抹去淚痕，繼續(xù)微笑。
戰(zhàn)輝來(lái)了，帶著妹妹一路走來(lái)。他以他潔白如皎月，亮闊如曠野，空靈如安琪兒般的心征服了億萬(wàn)顆心。千里探病，他和叢飛走到了一起，他和叢飛一樣偉大!
在關(guān)愛(ài)他人之時(shí)，叢飛、戰(zhàn)輝從不計(jì)較別人“投我以桃，報(bào)之以李”的回報(bào)。有人說(shuō)：“人的`一生中最大的幸福就是你在把感情貢獻(xiàn)的片刻，手上已留下了淡雅的幽香，已經(jīng)得到了最大的回報(bào)，學(xué)會(huì)了如何善待自己�！�
什么叫活著?一個(gè)能夠救助其他生命體的過(guò)程，這或許正是叢飛他們感動(dòng)我們的原因。眾人皆在流淚，為叢飛的騎鶴西去，為戰(zhàn)輝的堅(jiān)強(qiáng)與熱心;但更為自己而流淚，為自己身邊的人而落淚，這個(gè)世上天使匱乏!
奈何!奈何!
小人處世，毀人揚(yáng)已。他們似乎忘了“機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命”的慘痛教訓(xùn)，竟然懷疑、鄙棄叢飛他們的壯舉!悲夫!悲夫!是“故事修而謗興，德高而毀來(lái)，小人其皆此也”。不懂得關(guān)愛(ài)別人的人，永遠(yuǎn)也不懂得如何善待自己。
同一片藍(lán)天下，有的人無(wú)私奉獻(xiàn)，有的人則自以為是，打著“寧可我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我”的幌子，如同螃蟹般橫行于世，他們拒絕幫助別人，卻奢望困難時(shí)能得到他人的救助。這如同發(fā)生車(chē)禍時(shí)在路旁圍觀(guān)的人一般，他們永遠(yuǎn)只會(huì)佇立在旁，聽(tīng)著傷者的呼吸聲漸弱，誰(shuí)也不曾想到去幫助傷者，誰(shuí)也不肯去幫助傷者。如果有一天，此情景發(fā)生于自己身上時(shí)，是否會(huì)希望有人挺身而出，是否會(huì)為過(guò)去的冷漠和袖手旁觀(guān)而懊悔?
普天下的人們，敬請(qǐng)你們放下手中忙碌運(yùn)作著的算盤(pán)，諦聽(tīng)那來(lái)自遠(yuǎn)方的呼喚吧!
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文15
愛(ài)，是一種不可思議的美，鳥(niǎo)兒們讓我懂得了這種美。
——題記
“明天有雷陣雨，請(qǐng)帶好傘再出門(mén)。”天氣預(yù)報(bào)的聲音從電視里傳出，我卻好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一般，一點(diǎn)也不在意，可是，卻因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)的話(huà)，第二天差點(diǎn)被淋濕全身……
雷公打著鼓敲著鑼?zhuān)谘葑嘀磺掠昵白啵茁曣囮�，又有如群馬叩擊巖石，有條不穩(wěn)，卻又嚴(yán)肅端莊。不一會(huì)兒，小雨就從空中跳下來(lái)，跳在人們身上，玩鬧一番，雨，越下越大，來(lái)勢(shì)淅淅瀝瀝。我，正躲在學(xué)�？葱∮挈c(diǎn)組成龐大的清潔軍隊(duì)，來(lái)清潔路面。
正看得入神時(shí)，只見(jiàn)一團(tuán)黑影從我身邊掠過(guò)，帶上眼鏡仔細(xì)觀(guān)察，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)，它正逆著風(fēng)雨行駛。它在風(fēng)雨中艱難的飛行著，禁受著大雨的洗禮，任他們?cè)鯓釉谀撬侨崛醯某岚蛏吓拇�。我看著在雨中“毫無(wú)辦法”的它，不由地心頭一驚。不明白這只鳥(niǎo)兒為何在奮力與大自然抗?fàn)�，只是想玩�?還是想洗個(gè)澡?它沒(méi)有放棄，依然在前進(jìn)，朝那一個(gè)方向飛去，它張大嘴，似乎是在嘶喊著什么，又可能，是在哀聲尖叫……我靜靜地打量著它，打量著它前進(jìn)的方向。我不明白它還在堅(jiān)持什么，當(dāng)看見(jiàn)樹(shù)上的鳥(niǎo)巢時(shí)，我突然明白了，它，是它們的親人，它堅(jiān)持的，努力的方向，正是對(duì)它孩子們的.愛(ài)，鳥(niǎo)巢里，幼鳥(niǎo)在驚恐地鳴叫。大雨中，它們的親人在奮力趕回。這種關(guān)愛(ài)，是那么溫暖，那么美麗。
雨，阻礙不了它回家的腳步。雨中，它和它們，都在等待。孩子等待親人的歸來(lái)，親人等待孩子的笑容。在這大雨茫茫中，我看到了一幅山水畫(huà)，看到了親人對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)之美，也看到了彩虹，看到孩子們對(duì)母親、父親的擔(dān)心。
美，本身是一種色彩，可是缺少靈魂。缺少關(guān)愛(ài)的美，是殘缺的，不完整的美。我更喜歡關(guān)愛(ài)中那一份安靜，溫柔的美。
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