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優(yōu)秀中學(xué)生作文

時(shí)間:2022-10-22 12:36:39 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

【推薦】優(yōu)秀中學(xué)生作文合集10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】優(yōu)秀中學(xué)生作文合集10篇

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1

  車,既是人們?nèi)粘I钪械拇焦ぞ,也是一些人炫耀的資本與自身價(jià)值的體現(xiàn),還是一些人的好哥們好伙伴,但是在我這里它有著不同的意義。

  我從小就喜歡車,在我剛會認(rèn)識字時(shí),媽媽就迫不及待地給我買起了書,我甚至到現(xiàn)在都還記得我人生中的第一本書,《我的第一本汽車書》,雖然多年來他早已遺失,但上面的每一幅圖片,都深深的印入了我的腦海之中,那銀色的保時(shí)捷997,火紅色的法拉利f355,還有那香檳色的蘭博基尼穆拉,都是我兒時(shí)所向往的對象。

  上了小學(xué),我對車,就有了一定的了解了,也不像以前那樣泛泛的看了。每到假期,我們家總會到世界各地去旅游,所去的景點(diǎn)雖然變化多端,但唯一不變的地方就是一定要去當(dāng)?shù)氐钠嚥┪镳^。世界很多知名的汽車博物館都留下了我的足跡。像什么澳門賽車博物館,德國奔馳博物館,日本GTRNISMO博物館,我都去過。而北京的那個(gè)汽車博物館,也因?yàn)殡x得近的原因而去過三四次了。同樣,小學(xué)的我有時(shí)也因?yàn)樽约合矏鄣能嚩兊梅浅_動。記得有一次,剛從醫(yī)院中出來,發(fā)現(xiàn)門口一些人圍著一輛車不停的照相,走近一看,我發(fā)現(xiàn)中間是一輛非常拉風(fēng)的20xx款福特野馬GT500,謝爾比,還換裝了20寸大輪轂和謝爾比蛇標(biāo),這時(shí),只聽人群中間有人大喊道是道奇蝰蛇。我一聽不對便糾正了他的`錯(cuò)誤,他不但沒聽還大聲罵我,說我什么都不懂,我一聽急了也吵了起來,最終還是媽媽幫我解了圍,現(xiàn)在想來,當(dāng)時(shí)果然太沖動了啊!

  而中學(xué)之后的我就發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,對于車,就可以更加理智的分析了,只要有人說錯(cuò),我便可以給他耐心的講上很久,從不像小學(xué)生那樣沖動,并且,只要看一眼車的外形,我就可以直接說出型號,年份,配置,發(fā)動機(jī)功率,扭距,甚至百公里加速我都可以準(zhǔn)確無誤的說出。而且,有時(shí)還能通過聲浪確定發(fā)動機(jī)缸數(shù),這足以看出,汽車已經(jīng)融入了我的生命之中,成為了不可缺少的一部分。不僅如此,我還可以對國際市場,做出一定的評估對一些企業(yè)做出合理的分析。

  車,不僅只是我熱愛的對象,同時(shí),在我的學(xué)習(xí)生活中,他也是我的精神支柱,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上失去動力,想對自己放松時(shí),我都會想起自己的遠(yuǎn)大的理想和我在德國紐博格林北環(huán)賽道旁許下的那個(gè)諾言——終有一天我會讓真正的中國車跑上這里,當(dāng)我想到這里時(shí),我就像是被什么東西推了一把似的,又充滿了學(xué)習(xí)動力。

  車,是我生命中不可缺少的一部分,我會把我的一生都投入到中國汽車發(fā)展的事業(yè)上,為中國汽車的成功盡一份自己的微薄的力量。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2

  今天下午,天氣晴朗,姥爺、姥娘帶著我和弟弟一起去了泊云湖公園。 一進(jìn)大門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到的是一排排的大樹,有的樹還被修剪成了蘑菇狀、寶塔狀,特別好看。樹下有盛開的小花:有紫紅色、粉白色的牽;、有黃色的太陽花,有橘黃色的菊花,樹上的鳥兒也不時(shí)發(fā)出清脆的叫聲,有的鳥在樹上蹦蹦跳跳,還有的好像在蕩秋千呢!往里走不遠(yuǎn),就是一個(gè)滑梯場,有很多小朋友在滑滑梯,他們爬上去,滑下來,玩的很快活,沿著小路走到頭,就是泊云湖了,湖的形狀是橢圓形的,周圍長有蘆葦,湖水特別清,有的地方還長了綠水草,小魚和小蝦在水草里竄來竄去,小蝦高興了還往外蹦呢!湖的北邊還有一個(gè)大操場,可以打排球,也可以打籃球,天氣好時(shí),會有好多大學(xué)生來打球,有時(shí)候他們還在這里比賽。操場一旁有一塊空地,這是專門給老人健身用的,老人們有的'玩空竹,有的練太極拳,有的舞劍,他們在這兒形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  最有特點(diǎn)的是情人谷,那里的花草樹木都是成雙成對的,很有意思。 現(xiàn)在我要去爬假山了,這假山很難爬,我用手緊緊攀著石頭,不敢往下看,慢慢地爬到了頂上的小亭子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,可以看到一排排整齊的樓房,干凈的馬路和來來往往的車輛,與斑斑點(diǎn)點(diǎn)的花、高大的樹相呼應(yīng),美麗極了! 泊云湖公園很美,希望你有時(shí)間也去玩玩,看看。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3

  “中輝,你真乖,真該疼愛,”我回想起昨天中午媽媽對我的夸獎,心里比喝了蜜糖還甜。

  嚴(yán)閉的心幕拉開了,涌出昨天中午的一件事:

  昨天中午,我正在為語文的作文《為父母做一件事》而倍感煩惱,一點(diǎn)兒頭緒都沒有,不知從何下手。我在家里心煩意亂地踱步著。突然,我看到了家里堆積如山的臟衣服,靈機(jī)一動,一個(gè)絕世妙計(jì)便橫空而出:我平時(shí)不是想知道爸爸媽媽有多么辛苦的嗎?這正是一個(gè)不可多得的好機(jī)會。

  說干就干,我從客廳里端來了一把小椅子,提過一桶衣服,便開始“洗刷刷”起來。

  一開始,我是滿心愉悅啊!畢竟這是我這輩子第一次洗衣服嘛,難免會異常地興奮、開心、好奇。我一邊洗還一邊唱著歌:“洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷……”就連剛才寫作文的煩惱也丟到九霄云外了。心里暗暗地想:爸爸媽媽整天說自己辛苦,要我努力學(xué)習(xí),長大后報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。依我所見,從洗衣服這件事中不難看出,他們一點(diǎn)兒也不辛苦,甚至比我學(xué)習(xí)的苦差事還舒服多了。真討厭,,為了讓我學(xué)習(xí),竟然不折手段來騙我!

  正當(dāng)我忿忿不平的時(shí)候,我突然感覺胳膊有點(diǎn)兒酸酸痛痛。不一會兒就很累了,手掌也癢癢熱熱的。我一看,差點(diǎn)兒就叫了出來:我的手紅通通的,還長了一些類似水泡的不明物體。此時(shí)此刻,我的心里亂極了,七上八下的,進(jìn)退兩難,頓時(shí)手足無措。但我轉(zhuǎn)念又想:這是我第一次洗衣服,也許是不適應(yīng)的正常反應(yīng)吧!我望了望自己的戰(zhàn)績,只洗了屈指可數(shù)的`幾件衣服,只是冰山一角而已,還有重如泰山的一堆衣服沒有洗。我可不能背上“幫倒忙”的罪名。否則,我的一世英名就從此毀掉了。我決定拼了!

  我真的是累極了。還沒多洗一件衣服,就感覺四肢乏力,頭暈?zāi)垦,手腳不聽使喚。我想:如果真的這樣下去,我將會體力透支,虛脫的。那樣人類燦爛的文明星空便會墜落一顆閃亮的星星。我將小椅子向前一推,趴在廁所前的地板上睡著了,絕望地閉上了眼睛。

  我看到了媽媽那慈祥的面容,看到了爸爸那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,想到了一開始自己幼稚的想法,慚愧地?zé)o地自容。看來是我錯(cuò)了。此時(shí)此刻,我才真真正正地認(rèn)識到爸爸媽媽是多么地辛苦,他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌俚男难,可以毫不夸張地說是嘔心瀝血。所以,我從此時(shí)起,要發(fā)憤圖強(qiáng),努力讀書,不惹你們生氣,長大后好好孝順你們,做個(gè)不折不扣的孝子。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4

  我常常仰望天空的時(shí)候想:人為什么要為了生命而活下去呢?

  有一次,我正在寫作業(yè),有一只蚊子一直在我耳邊嗡嗡嗡地叫不停。我就趁它停下來的時(shí)候,我就伸手把它抓住了。這時(shí),只要我的手指稍稍一用力,它就不能再動彈了。可它再我的手掌心中拼命地掙扎著,我突然感覺到一股生命的力量再我的手上,是那么強(qiáng)烈。蚊子那一種強(qiáng)烈的求生欲望令我十分驚訝,我忍不住就把它給放了。

  還有一次,我把一個(gè)還沒吃完的玉米隨手扔進(jìn)了泥土里。過了幾天,那片泥土上竟然冒出了玉米的嫩芽。在那一小粒的玉米里,包含著一種多么頑強(qiáng)的生命里!它竟然可以在沒有精心栽培,沒有肥沃的土地里茁壯成長,即使它只活了一個(gè)星期。

  生命是渺小的`,就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西,它很珍貴,屬于我們只有一次,大家不要再猶豫了,一起站起來做一位生活的強(qiáng)者吧!

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5

  我的生活是一條河,此岸是失敗,彼岸是成功。我向往彼岸,因此,我簽訂了一條叫作“堅(jiān)持”的小船開始我的遠(yuǎn)航……

  [因?yàn)殚_頭承擔(dān)著點(diǎn)題的功能,因此需說明擺渡的含義但僅是開頭作以我們不妨設(shè)點(diǎn)懸念,先乘這條小船,至于是否能到達(dá)彼岸,且任讀者往下看。]

  一上初中,不光課程增多了,體育課讓跑的400米也改為800米,強(qiáng)度一下子就增強(qiáng)了很多。還記得,第一次課老師就讓跑800米,跑的上氣不接下氣。那次成績非常不理想,于是從此以后,我下定決心要每天練習(xí),不能就這樣輕易被打敗。

  很快,又一次計(jì)時(shí)跑步,老師喊到我的名字,我心中暗暗告訴自己,你經(jīng)過了練習(xí),一定沒問題的,但仍在“撲通,撲通”地跳,我對自己說:“沒事的,堅(jiān)持!”只聽:“預(yù)備,跑!”我像離弦之箭沖了出去,邁著大步,手臂左右有節(jié)奏地?cái)[動著,起初的第一圈,我遙遙領(lǐng)先,看著被我甩在后面的同學(xué)們,我心里暗自得意起來,不知不覺一圈已經(jīng)跑完了?梢坏降诙ξ彝蝗桓械襟w力不支,開始喘起粗氣,速度也降下來,汗水浸濕了我的校服,嘴唇也在急促的呼吸中變得干裂。雙腿也越來越重,仿佛像馱著個(gè)千斤重的大石頭,沉得抬不起來。(這部分描寫很形象,但前面有關(guān)跑步的狀態(tài)已有過多描寫,所以后面需簡寫,我們的.重點(diǎn)不在跑的多難受,而是如何堅(jiān)持。)我想:這簡直太難受了,干脆走一會兒吧!可望著前面不遠(yuǎn)處的終點(diǎn),我不忍心就這樣放棄。想著自己正踏在“堅(jiān)持”的小船上,我還要去一睹那彼岸的“風(fēng)光”,一想到這我打消了剛才的念頭。(寫自己堅(jiān)持的狀態(tài):抿著喉嚨里的血腥味,擺動著酸軟無力的臂膀,我終點(diǎn)勝利就在前方,堅(jiān)持!我心中默默喊著。喘氣都已經(jīng)喘不過來了,感覺呼吸都變窄了。終于,我看到終點(diǎn)了。我使出渾身的力氣,眼睛里一直盯著終點(diǎn)那條線,離我越來越近,(注意呼應(yīng)題目:那條終點(diǎn)線越來越亮了,我的“小船”就要“靠岸”了。)終于,我踩到了那條線!老師說:“3分35秒!

  雖然滿分是“3分20秒”,我沒有得滿分。但是我并沒有傷心,而是以后更加努力。因?yàn),我告訴自己又離成功的彼岸又進(jìn)一步,我要使勁劃槳子,達(dá)到最終的勝利。(文章以此結(jié)論沒有問題,說明探尋成功之路是沒有止境的,我們時(shí)刻需要努力,也可以以圓滿的方式結(jié)束:“成功了!我的成績領(lǐng)先了及格線5秒。在自己聽到成績的那一瞬間,我仿佛先前的汗水啥時(shí)間變成一股甘泉涌入了心頭,如果不是”堅(jiān)持“這條小船助我,也許我永遠(yuǎn)無法體會到成功的喜悅,看到成功彼岸……未來路是遙遠(yuǎn),我要繼續(xù)乘著“堅(jiān)持”的小船遠(yuǎn)航。)

  點(diǎn)評:文章選材典型,立意深刻,以“堅(jiān)持”為船載自己“過河”,以“堅(jiān)持”為船助自己成功。文章寫作思路清晰,描寫細(xì)致,但有些語言上的表述可以更生動,更簡練。文中已做修改,希望你再加完善,提煉出更好的文章來!

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇6

  小時(shí)候,母親忙于工作,她是從來不給我做飯的。

  往往一到飯點(diǎn),我便回到姥姥家吃飯,所以說,每當(dāng)同學(xué)問起母親做過最好的飯菜時(shí),我便只得撒謊說道是酸菜魚。因?yàn),酸菜魚是姥姥家做的最好吃的一道菜。

  我喜愛吃酸菜魚,不是因?yàn)樗岵唆~是多么大補(bǔ)的菜肴,而是因?yàn)槿魏昔~類可以與酸菜一起做出新鮮的味道來,并且吃起來一點(diǎn)也不黏膩,而是一種入口即化的感覺。

  上了中學(xué)以后,我便住校了,母親覺得在外邊吃不好,穿不暖,便想變法幫我改善伙食,于是就每周日早起做飯。

  日出東方,朝陽如血;冰凍三尺,萬里無人;晨雞不鳴,家狗不吠;布衾似鐵,濃云似霜,既而,忽見一炊煙聳起,大約有通天入云之態(tài),方知“大漠孤煙直,長河落日圓”乃此般景象,無異也。

  在我熟睡時(shí),一人已獨(dú)醒,她走向廚房,輕聲拿出砂鍋,把以腌制好的鯉魚放入砂鍋內(nèi),有把這紫銅色的、通體顯得古雅別致的'砂鍋放入那灶臺之上,打開開關(guān),然后靜靜地在一旁拿著守候著,火候控制的剛剛好,一會兒,便有熱氣溢出來,霧氣繚繞,纏繞著醉人的香味。

  母親切一段蔥花與紅紅的辣椒放進(jìn)砂鍋里,蓋上鍋蓋,靜候酸菜魚燜熟。

  我趕忙起了床,洗漱完畢,便迫不及待的坐在了椅子上,母親把酸菜魚端上來,我嘗了一口,那沁人心脾的感覺涌上心來,仿佛不是草魚,而是河豚做成的。

  酒足飯飽,剛剛打了一個(gè)飽嗝,便忽然意識到,為何草魚這么普通的魚類也能做出這么鮮美的濃湯來呢?

  這邊是技術(shù)水平的差異吧。

  望著自己那滿江紅的試卷,我若有所思。其實(shí)學(xué)習(xí)跟做魚一樣,化腐朽為神奇,才是真正能的高手。天才,有何了不起的,如果長此揮霍下去,方仲永就是結(jié)局。

  我要感謝母親做的酸菜魚,正是因?yàn)檫@個(gè)道理,才讓我明白了人生的真諦——努力,即使不是天才也能成功。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇7

  在這個(gè)星期,我登上了新的舞臺——數(shù)學(xué)講題大賽的舞臺,在這個(gè)舞臺上,我雖不出彩,但是講題的各個(gè)環(huán)節(jié),已經(jīng)是順利的了。但是,這個(gè)機(jī)會是我撿來的。

  事情是這個(gè)樣的:本來我們班選了燕金芊、高雪晴參加比賽,可是高雪晴在星期五下午因?yàn)楦忻耙ゴ蜥,無奈,只好從班上再選一個(gè)人。星期三課間操時(shí),我們進(jìn)行了評選,我竟誤打誤撞的進(jìn)入了評選行列,可對手都是些優(yōu)秀選手,我感覺自己被選上的可能性極小,沒想到,當(dāng)輪到給我投票時(shí),眼前站了一片人,明顯比其他人的票數(shù)多,果然,那個(gè)替補(bǔ)人員是我。

  當(dāng)?shù)弥@個(gè)星期五就要決賽,我既緊張又害怕,不知是該哭還是該笑,這時(shí),我感覺到了壓力,在那么短的時(shí)間內(nèi)將十道題準(zhǔn)備充分是不太可能了,我只能盡力,盡量做到最好,但,心還在迅速的跳著,聽著自己的`急促呼吸聲,我對自己懷疑了。

  講題大賽如約而至,隨著各班的到來,隨著選手們的準(zhǔn)備,第一名同學(xué)上臺了,雖然從表情上看,看不出她的恐懼,但是她與同學(xué)們的互動,她說話的聲音,是微微顫抖的。我知道,并不只是我一個(gè)人緊張,這時(shí)誰能靜下心來,誰就能贏。在前面的四位同學(xué)中,無論從互動、思路還是變式,她們都有自己的強(qiáng)項(xiàng)。

  輪到我了,剛上臺時(shí)說的每一句介紹,每一個(gè)動作,是那么的不自然,說話結(jié)結(jié)巴巴,不過,從同學(xué)們對我懷有信心的眼神中,我相信我的每一個(gè)環(huán)節(jié)都會做到點(diǎn)子上。首先是思路,兩種方法有兩種不同的思路,我把自己想的都說了出來,并惶恐地向臺下同學(xué)看了幾眼,竟忘了時(shí)間,也不顧老師的眼神,自己沉浸在講題的世界中,目空一切,語言表達(dá)竟然沒有磕磕絆絆。當(dāng)我演講完畢后,心中就平坦了許多,好像卸了個(gè)包袱。不過回到自己的座位上,臉熱熱的,紅紅的,可能就是因?yàn)榫o張吧。

  每個(gè)人都有屬于自己的舞臺,我們應(yīng)該努力表現(xiàn)自己,這樣的舞臺還有很多,等著我去綻放我的精彩。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇8

  往事如茶,越久越濃,往事如花,越開越艷,轉(zhuǎn)眼十幾年過去,我也從一個(gè)不懂事的小女孩搖身一變成為一個(gè)大姑娘了,有時(shí)候也覺得人真的是一各奇妙的動物,從剛出生一個(gè)茶壺大小慢慢變成一個(gè)高高大大的人,當(dāng)人長大了,回首往事時(shí),才發(fā)現(xiàn)在自己從前是多么的天真。

  小時(shí)候總是在夜晚抬起頭,用自己肥嘟嘟的小手指數(shù)著天空的星星,想數(shù)清天上的星星…… “媽媽,為什么天上有這么多星星呢?”我坐在媽媽腿上,始起頭問著媽媽,“因?yàn)槊總(gè)人美好的愿望老天爺爺都聽得到,他就把人們的愿望化成一顆顆明亮的小星星,掛在天空上,讓人們知道老天爺爺已經(jīng)看到了他們的愿望,你也要乖,你做的任何事,老天爺爺都能看到的,小心老天爺爺不高興就不把你的愿望化成星星了哦!”媽媽幸福物對著我說,我一臉的驚訝,問媽媽:“真的嗎?老天爺爺可以把我的愿望掛出來嗎?不會的,世上有那么多人,老天爺爺不會注意到我的!”“不啊,你乖乖的,老天爺爺喜歡乖寶寶哦~你不乖,老天爺爺就肯定不會注意到你了”“。磕俏乙欢ü怨缘!”“呵呵”…… 時(shí)間流逝,我已讀三年級了,今天是母親節(jié),老師讓我們給自己的母親獻(xiàn)出一份禮物,看看同學(xué)準(zhǔn)備的禮物:有準(zhǔn)備自己親手做的賀卡;有一個(gè)精心準(zhǔn)備的故事……我暗暗想,我要送給媽媽世上最美好的東西! 放學(xué)回到家,趕緊寫完作業(yè),看著時(shí)間老人不緊不慢的一步步走著,心里十分著急,迫不急待地等著夜晚的到臨,8點(diǎn)到了,天黑了,我拖著媽媽來到院子里,媽媽還被蒙在鼓里“你干嘛,還不去洗澡,早點(diǎn)睡,明天還要上學(xué)呢!眿寢屶凉种f,“媽媽,等一下好嗎,就一下下!眿寢専o可耐何的笑了笑“好吧,你快點(diǎn)哦~~~”看著媽媽無耐的表情,我笑著和前走了一大步,閉上眼睛對著天空大聲的`說:“老天爺爺!今天是母親節(jié),這幾年我雖常讓媽媽生氣,但您還是一定要實(shí)現(xiàn)我的愿望。∥蚁M麐寢層肋h(yuǎn)幸福!”我睜開眼,抬頭看看天,只見一顆星星下向我眨眼,我回來媽媽的身邊高興地對媽媽說:“媽媽!老天爺爺聽到我說的話了耶!你看,是那顆星。!”“嗯~~~乖~~~~”媽媽一把摟住我,開心的笑了。 往事如煙,說散就散,媽媽,你還記得這件事嗎?不信?有那顆星星做證!

  20xx年夏,初三落幕。 夏天是悲傷的季節(jié)。 似乎想不起我的初一、初二了。 像是很久很久以前的舊唱片,不斷不斷地倒帶,然后在某個(gè)時(shí)刻忽然卡住,發(fā)出細(xì)膩尖銳的聲響,于是記憶停留在初三那個(gè)有著很毒太陽的夏天,沉淀下來。 是太過黑暗嗎? 不知道呢。 還是很想念,還是會微微地難過。還是拿著畢業(yè)照反復(fù)地看,還是想著某某某能否再見。 那是懵懂的年代。前一分鐘吵架后一分鐘又和好,上課躲在堆得很高的書本后看小說然后感動地流眼淚。女生聚在一起聊著八卦說著隔壁班帥帥的男生。還是用整個(gè)晚自習(xí)的時(shí)間來傳字條。從第一張傳到最后一張。還是義憤填膺地說某某某你裝什么清純某某老師作業(yè)怎么這么多。仍然愛著偶像劇憧憬著甜密青澀的愛情。 初中拍畢業(yè)照。

  初夏,太陽很毒。 大家穿著整齊的校服暴露在日光之下,身后是粉紅瓷磚的教學(xué)樓。老師說注意表情注意表情。于是我們努力地睜大眼睛,笑得肌肉有些僵,然后洗出來大家的眼睛都瞇得很小,笑容卻很淳樸,有著靦腆有著膽怯有些無畏。于是笑起來,無比挑剔,互相取笑:喂,你的頭發(fā)翹起來了啦。怎么搞的,表情好怪異哦。 或許是要分別的緣故吧。班里一瞬間顯得有些傷感,然而溫暖。圣誕節(jié)發(fā)著卡片寫著溫暖至心的祝福簽上龍飛鳳舞的大名以及那時(shí)候人人都會畫的笑臉。忙著寫同學(xué)錄忙著回憶,愛說的也就是些以前的瑣事。曾經(jīng)的光輝歲月,曾經(jīng)怎樣在值周老師的眼皮底下啃完一本一本的小說,然后哈哈地笑。其實(shí)內(nèi)心兵荒馬亂,就這樣要分別了嗎? 我們初三,臨近中考,學(xué)習(xí)緊張。 總是會有很多很多的作業(yè)很多很多的考試,父母會打來電話說,嗯,不要有太大壓力。拼命忍住將要滑下的眼淚,害怕他們擔(dān)心。 我們經(jīng)常留在教室里寫考卷,風(fēng)扇呼呼地轉(zhuǎn),草綠色的窗簾會偶爾糾纏在風(fēng)里,窗外是明澈的藍(lán)天和白色的云朵,黑板上是一天天減少的倒計(jì)時(shí),草稿本用了一本又一本,筆在沙沙地響,于是天空由蔚藍(lán)變成橘紅變成橙黃再到黑灰。遙遠(yuǎn)的地方有一個(gè)很小的光點(diǎn),我們別無選擇地必將義無反顧,向前沖。撞得頭破血流,鼻青臉腫。但終于有一天,會到達(dá)。 仍然會想起一個(gè)男孩子。

  一個(gè)悲傷的孤僻的男孩,人緣不好,熱愛籃球,真誠。 那是我暗戀的男生。 我不知道那時(shí)候暗戀一個(gè)男生算不算一種罪過,只是15歲而已,還是小孩子。 總是看見他一個(gè)人坐在角落里,眉頭上落下大片陰影,會覺得很心疼。也曾偷偷地躲在教學(xué)樓上看他打球,他的頭發(fā)飛揚(yáng)在風(fēng)里像是王子,那時(shí)候愛寫詩,固執(zhí)地愛著鉛筆在紙上摩挲時(shí)滑膩膩的感覺。于是總是在無字的草稿本上寫下女孩的秘密。 然而只是朋友,只有朋友而已。 于是我不說,心安理得地接受他的疼愛。 心情難過,一天終于開心起來。他寫來紙條:今天終于又見到你笑了。眼淚一瞬間掉落下來,無聲無息。 然后就那樣畢業(yè),他離開,再無消息,也許永不能相見。其實(shí)就這樣子過去也很好。于是我?guī)е业漠厴I(yè)照,離開那個(gè)陪伴了我三年的學(xué)校。曾經(jīng)做操的大操場,曾經(jīng)的水泥跑道,曾經(jīng)奮斗過的教室,充滿著回憶的宿舍和課桌,總是會掉下來很多粉筆屑的黑板,教學(xué)樓后面的空地,以及實(shí)驗(yàn)室多媒體教室音樂室,曾經(jīng)給我最多關(guān)心的班主任,朝夕相伴的同學(xué),忽然一下子消失不見了。

  我沒有流淚,中考過去,開始縮在家里看碟,沒日沒夜。然后暑假過去,一下子變成了高中生,認(rèn)識了很多新的同學(xué)新的老師,開始在新的教室里學(xué)習(xí)上課,不知道是否應(yīng)該傷感。感情不再大起大落,不再總是軟弱地流眼淚。 我很懷舊。因?yàn)樵?jīng)太過美好所以害怕未來,害怕我將面對的是一個(gè)成年人的無奈以及世故,害怕勾心斗角逢場作戲,害怕再也找不到那樣純真的友誼,害怕再也遇不到一個(gè)會對我說:“今天終于又見到你笑了”的男孩。 我很傻,拼命地想要抓住一些我愛的東西,但它仍然被時(shí)間席卷而去。 我找不到時(shí)光的倒帶鍵,我只能前進(jìn)。 我?guī)е业幕貞洠枷蛳乱患尽?20xx年的夏天會是陽光燦爛的嗎?不應(yīng)該再充滿悲傷了吧。 曾經(jīng)愛上的那一首詩,用著最古老的語調(diào)反復(fù)誦讀。 依然記得清 我坐在第幾排座位 黑板擦移過的地方 留下空白的畫面 操場上800米的跑道 漫長得令人留戀 花開了 轉(zhuǎn)眼又是春天 風(fēng)過耳 是無盡的思念 從前的伙伴 還能否見面 好懷念 第一次吃的拉面 想品味 卻找不到那家小店 往事如花 飄落在似水年華 又剩心在吟唱 我開始了解 沒有什么永遠(yuǎn) 我終于知道 一切都會改變

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇9

  同學(xué),一個(gè)再也熟悉不過的名詞。它代表著一個(gè)激情的青春,同時(shí)也懷揣著那一段難忘的回憶。而我的這個(gè)同學(xué)讓我那本來平淡的小學(xué)生活充滿樂趣,變得難以忘懷。

  我的那個(gè)同學(xué),她長著一雙大大的紫水晶般的'眼睛,鑲嵌在圓圓的臉上,是那么可愛。但成績和我比起來卻是一個(gè)天上一個(gè)地下。但我們并沒有像別人說的那樣互不搭理,而是像兩塊不同口味的糖果,因?yàn)槟承C(jī)緣巧合牢牢的黏在來一起。我們每天都形影不離,上學(xué)放學(xué)上廁所寫作業(yè)無時(shí)無刻不呆在一起。

  其實(shí)如果不是那一件事可能我們也不會這樣親密無間。那天放學(xué)之后我和她留下來掃地,正在擦桌子的我不小心被桌子上的鐵絲劃破了,血頓時(shí)溢了出來,我嚇壞了。她看見我受傷了,也急忙跑過來,問我:“怎么了,有事嗎?要不然我送你去醫(yī)務(wù)室?”“沒事。”我捂著這手腕說道,但她的臉上還是流露出來一絲絲的擔(dān)心!安恍!你必須去醫(yī)務(wù)室,快點(diǎn)兒,跟我走!彼恼Z氣好像不容我推辭。只見她抓起我的手往外跑像離弦的箭一樣,有像一只小鹿跑的飛快不一會兒就把我送到了醫(yī)務(wù)室。在醫(yī)務(wù)室里,她緊張的看著校醫(yī)為我處理傷口。沾著碘酒的棉簽一點(diǎn)點(diǎn)覆蓋上流著血的皮膚,混著血珠碘酒一點(diǎn)點(diǎn)滑落,他看著我我仿佛在她眼中看見了心疼。

  她和我走出醫(yī)務(wù)室,她問我:“疼嗎?”我搖搖頭,我知道她現(xiàn)在在擔(dān)心我。那一天她干完了所有的活兒讓我先走了。第二天,她一見我的第一句話仍然是問我的傷怎樣,好像忘記了昨天是我自己不小心把手劃傷的也忘記了昨天所有的任務(wù)都是她一個(gè)人完成的。

  這件事情之后我與她的關(guān)系變得越來越親密,現(xiàn)在雖然已經(jīng)在不同的學(xué)校,但我們?nèi)匀粫䲡r(shí)不時(shí)聯(lián)系。聊起天來就好像是一對從來沒有分開過的人。她永遠(yuǎn)都是我最好的朋友,也是我最難以忘懷的同學(xué)。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇10

  懲罰,并不是全是壞的,有時(shí),它會改變你。

  ——題記

  當(dāng)接到那張語文試卷時(shí),白紙黑字紅分?jǐn)?shù),讓我驚嚇的無法呼吸,我竟然在古詩上扣了這么多分,說實(shí)話,著整個(gè)寒假我就基本沒有學(xué),三分之二玩,剩下的三分之一還是有二分之一在看課外書,寒假我就相當(dāng)于白過了?墒呛蠡谝矝]用了,只能接受現(xiàn)實(shí)。

  當(dāng)然,后面的考試簡直就是一塌糊涂,這就是我上初中以來最爛的一次,開學(xué)前三天我就是渾渾噩噩的`度過的,星期三的早讀,讓我一生也忘不了。

  早讀是上語文,彭老師要檢查古詩五首,彭老師一邊檢查,我一邊背,彭老師突然叫道:“來子康,背誦《武陵春》!蔽业拇竽X被這突如其來的命令弄短路了,這讓我本身就讓我這沒背熟的連一個(gè)字都記不起來,“我沒背過!蔽倚睦镆粰M,站了起來。彭老師看著我,說:“你有幾首沒背過!”“只有兩首《密州出獵》《武陵春》”“把剩下的三首背一遍”結(jié)果我們班上的人都知道,彭老師送了我一份懲罰“大禮包”古詩抄十遍,外加罵了我一頓,說道:“如果你是我兒子,我今天就不會讓你走出這間教室!”

  說實(shí)話,我當(dāng)時(shí)真的很恨,但是就在我抄古詩的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),我每一首古詩只有抄上三遍,我就可以一字不錯(cuò)的默寫下來,我還驚奇的發(fā)現(xiàn),我會拼命的抽時(shí)間來抄古詩,如果我把這些時(shí)間都有在自主上,我的成績不提高才怪呢!我從前以為我沒有時(shí)間來自主,來學(xué)習(xí),我現(xiàn)在才知道,我不是沒有時(shí)間,而是我把時(shí)間都浪費(fèi)掉了,或者根本就沒有利用。我原以為自己在課下就學(xué)不進(jìn)去,太吵了,但是我為了抄古詩竟然沒有受到一絲干擾。不是我不能,而是我從心底就沒有真正的想學(xué)過。

  星期五,我把抄的古詩交了上去,我并沒有在嘴上說感謝彭老師,不過在心里我卻十分真誠的說:“謝謝你的懲罰!”

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