爭吵優(yōu)秀作文31篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的爭吵優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
爭吵優(yōu)秀作文1
一天夜里，文具盒里傳來一陣爭吵聲。原來是文具們在爭吵著誰是隊長。
鉛筆哥哥自豪地說：“當(dāng)然是我當(dāng)隊長了，我可以幫小主人寫字，要不是我，小主人才不會考到100分呢！”橡皮妹妹不服氣地說：“我才是隊長，字寫錯了，要不是我?guī)椭�，小主人才不會�?00分呢！”尺子得意洋洋地說：“你們倆都別爭了，要不是我，小主人畫直線和圖形才不會那么直呢！”
文具盒爺爺語重心長地說：“你們各有各的本領(lǐng)，一個都不能少，要是沒有你們的相互配合，小主人怎么可能會考到100分呢？”聽了文具盒爺爺?shù)腵話，從此以后，它再也不爭誰是隊長了，而是一心一意、齊心協(xié)力地為小主人服務(wù)。
爭吵優(yōu)秀作文2
一天晚上，文具盒里發(fā)生了一次爭吵。小明打開文具盒，看見鋼筆、鉛筆、橡皮擦、彩筆和紅筆在爭吵。
鋼筆說：“我比你們都強！”鉛筆說：“我能寫字和畫畫，我也比你們都強！”橡皮擦說：“我能擦掉鋼筆和鉛筆寫的字，也比你們強�！辈使P得意洋洋地說：“我能畫畫和涂顏色，我也比你們強�！奔t筆懶洋洋地說：“我喜歡批改作業(yè)、做筆記，我最強！”
小明拿起鉛筆，鉛筆跳了回去，小明每拿起一只筆或橡皮擦，他們都會跳回去，繼續(xù)爭吵。
小明看著正在爭吵的文具說：“你們各有各的作用，各有各的`本領(lǐng)，你們不能這樣爭吵下去，你們都可以得到贊美。”
文具們都懂了小明的話，再也不爭吵了！
爭吵優(yōu)秀作文3
期四的'體育課上，胡老師讓我們四人一個小組拍籃球。蔡禾的拍球技術(shù)糟糕透了，總是把球拍到我們這組來。我一生氣，蔡禾再把球拍過來時，就一腳把球給踢飛了。蔡禾也不甘示弱，找到機會一躍起而起把我們的球搶來扔了出去。這下錢悅不高興了，找到蔡禾跟她理論。不一會兒，兩個組的隊員都吵了起來，好像辯論會一樣。最后蔡禾抵擋不住錢悅的“火力”哭了。胡老師來了，我們都被批了一頓，乖乖地回了教室。
下午，大家好像什么事也沒發(fā)生一樣，不但不吵架了，還親熱得不得了。
經(jīng)過這次事件我覺得同學(xué)之間要互相謙讓，不要斤斤計較，在校園里一起渡過美好時光。
爭吵優(yōu)秀作文4
砰砰，是誰在爭吵，哦，原來是鉛筆盒里橡皮和鉛筆在嘲笑鋼筆。
橡皮和鉛筆傲慢地對鋼筆說：“你能不用鋼筆水寫字嗎？”鋼筆謙虛地說：“橡皮兄弟、鉛筆兄弟，我不能不用鋼筆水寫字�！毕鹌ず豌U筆說：“我就知道你不能不用鋼筆水寫字，懦弱的東西�！背咦釉谝慌哉f：“嘲笑別人可不是好漢，你們不久也會被主人扔掉的`�！背咦诱f的這一句話被鉛筆聽見了，一下子把尺子撞到了垃圾桶里。鉛筆說：“讓你多管閑事�！�
過了幾天，主人把用了很小的鉛筆頭和只剩一點的橡皮扔到了垃圾桶里，把尺子撿了起來。尺子說：“壞人有壞報啊�！�
從此，尺子和鋼筆高高興興的住在文具盒里。
爭吵優(yōu)秀作文5
一個安靜夜晚，外面很安靜，可是有一家卻吵吵鬧鬧的，原來是文具們在吵架，它們看著主人得的獎狀，很不服氣，它們都覺得是自己的功勞。
只見鉛筆摸摸鼻子，驕傲地對伙伴們說：“你看我長得又高又瘦，還能幫主人寫字，再看你這個橡皮胖的`像只豬一樣，再看你這個尺子臟臟的，主人要是沒有我，就不能寫字了�！�
橡皮一聽，一腳把鉛筆給踢飛了，橡皮說：“誰叫你說我像豬的，如果沒有我主人怎么可以擦字的�！�
尺子說：“如果沒有我，主人能畫好直線嗎？”說完尺子扭頭一看不理它們了。
最后，鉛筆盒說：“你們不要吵了，你們都有用，快回我肚子里睡覺吧！”文具們看月亮婆婆出來了，便乖乖地回到了自己的床上！
爭吵優(yōu)秀作文6
星期天我作業(yè)寫完了，我各媽媽去姥姥家。姥姥家有個4歲的小表妹。我們?nèi)チ撕�，我就和我表妹一起看電視，過了一會沒有好節(jié)目了，我們就從玩具堆里找好玩的玩具。最后我在妗妗的抽屜里找到了一副撲克。
我們玩了起來，我表妹輸了，但她不承認，她說：“我沒輸，我光想蠃�！蔽疑鷼獾卣f：“輸了就是輸了，要是我每次都讓你的話，那還有什么意思�！比缓笪覀兂沉似饋�。我們吵得很歷害，誰也不理誰，吵了一會，我們不吵了，誰也不看誰，自已生著悶氣，過了一會我的.氣消了許多，很想跟表妹一起玩。
我自已想了想，我應(yīng)當(dāng)讓著比我小的，很后悔跟她吵架。最后我向表妹道了歉，然后我們又合好了。
爭吵優(yōu)秀作文7
今天，我和媽媽吵架了。因為我想去我奶奶家，媽媽不讓我去，使我很郁悶。過了一會，她讓我學(xué)英語，可是我剛準備好，她就要考英語，我說：“我剛準備好！”媽媽說：“你就想去你奶奶家。”我們越吵越激烈，最后，氣得她說：“死了都不管”。
到了中午，爸爸回來了，他象法官一樣問了我們吵架的過程，指出了我的兩點錯誤：1、孩子不應(yīng)該跟家長大吵大鬧；2、我就是想去我奶奶家看電視、打電腦、玩游戲。
然后爸爸建議我向媽媽賠禮道歉。我認真地想爸爸說的話，覺得對，就主動向媽媽道歉了。
這次，我知道了一個道理：孩子不能跟父母頂嘴，那時一個不禮貌的'行為。
爭吵優(yōu)秀作文8
一天，小明的文具盒里發(fā)生了爭吵聲。
鉛筆大聲說：“我的功勞最大，要是沒有我，大家就沒法寫字！”
“要不是我，你就不尖，也沒法給人們寫字，我的`功勞比你還大�！本砉P刀接著說。
“你們倆別吵了！”橡皮不慌不忙地說：“如果大家寫錯了字，我就能把它給擦掉，所以，我的功勞就......”
橡皮剛想說最大，卷筆刀就說：“如果不是我把鉛筆銷尖，你也不能把它擦掉�！�
鉛筆又說：“如果我不寫字，你就沒用。”
“......”
就這樣，它們你一句，我一句。
這時，文具盒說話了：“孩子們，你們別吵了，如果沒有你們?nèi)魏我蝗�，大家就寫不成作業(yè)了。”
從此以后，它們再也不吵了，還成了最好的朋友。
爭吵優(yōu)秀作文9
我和任麗莎是一對好朋友，有時我們互相幫忙，有時一齊分享各自的好東西，但是有時也會爭吵。
有一次，在學(xué)校大家一齊跳長繩，但是因為太擁擠了不留意碰到了任麗莎，她就生氣了，我心想這么小氣，以后兩個人就互相不理對方了，而且還會找一些小事互相報復(fù)。之后幸虧有同學(xué)告訴了老師，老師把我們叫進辦公室問清楚狀況，最后我們兩人都不好意思的`互相道歉和好了。
在每個周末我們都要裝扮成“雙胞胎”一齊去學(xué)古箏，在路上會因為別人的信以為真而暗暗開心不已，也會因為學(xué)古箏時的快慢進度而爭吵不休。但是這些爭吵都會在幾分鐘之后煙消云散，兩個人又玩在了一齊。
此刻我明白朋友和父母都是替代不了的。
爭吵優(yōu)秀作文10
太陽公公一醒過來，就聽見文具盒里傳來整整唧唧喳喳的吵鬧聲，原來，鉛筆、橡皮、尺子、在比誰的功勞大呢。
首先發(fā)言的是鉛筆，它說：“我每天都陪著小主人身邊而且，在小主人寫錯的時候，我還可以被修改，我的功勞最大。”橡皮搶著說：“對啊，對啊，要不是我?guī)兔�，小主人寫的錯別字就要被老師批評了�！背咦诱f：“每天，數(shù)學(xué)課的時候，小主人都得使用我，我還可以畫出美麗的線條呢�！本驮诖蠹覡幷摬恍莸臅r候，文具盒發(fā)言了，它說：“伙伴們，只要我們同心協(xié)力，為小主人服務(wù)，我們就永遠是最棒的'。”鉛筆和尺子，還有橡皮，聽了文具盒的發(fā)言，都緊緊握住了友誼的手。
爭吵優(yōu)秀作文11
我和妹妹吵架了，因為她要看電視劇，而我要看綜藝節(jié)目，我說，綜藝節(jié)目是直播，而且很搞笑，應(yīng)該現(xiàn)在就看，電視劇什么時候都有，你等下次，
我和妹妹吵架了。我剛搶過遙控器，妹妹就不樂意了，她說，綜藝節(jié)目可以等明天在網(wǎng)上看，但是電視劇斷了一集就沒辦法接下去看了。她搶走了遙控器去按電視劇，我也不樂意了！然后我倆就這么一直搶著遙控器，還打了起來。媽媽發(fā)現(xiàn)后，說，你們倆都別爭了，遙控器沒收！這一回，我和妹妹可真的是欲哭無淚��！
事后，我也做了反省，我是姐姐，應(yīng)該讓著妹妹，而妹妹也向我道歉了，我們倆也和好如初了！
爭吵優(yōu)秀作文12
今天是星期天，我和一家人去外公家，來到外公家的.第二天，看見鄰居家的狗生了幾只可愛的小狗。正好那家是我哥哥家，哥哥就送給我了一只小狗，我和弟弟都很喜歡它。
于是就把它帶回了我家，小狗來到我家時，兩只后腿加著尾巴顯得很害怕，而且還隨地大小便氣得我奶奶頭上直冒火，每天心因為這個吵架。于是我和爸爸開始給小狗進行一次訓(xùn)練，早上讓它偉著院子跑，吃飯的時候，讓她站著吃。中午扔骨頭讓它撿回來。把它培養(yǎng)成了一個優(yōu)秀的狗。
我非常喜歡這只狗。
爭吵優(yōu)秀作文13
有一天，肖明剛睡在臉上，就成了一鍋粥。讓我們一起聽聽吧。首先，眼睛說，主人喜歡睡覺。我是來幫他打鼾的。我是最有用的。第二，耳朵說，哼哼主人能聽到我的信息。你不如我好。最后，我說，我最有用。我比你好多了。別吵架。別吵架。你們每個人都有自己的.優(yōu)勢和弱點。你們的眼睛看不見。耳朵聽不見。
你不能聽你的嘴。所以你很有用。鼻子說。只有在這一點上，眼睛和耳朵才知道鼻子是最有用的，因為如果沒有鼻子，人們不能呼吸，他們就會死。聽著說沒用。然后肖明醒了，喊道：“我要遲到了�！蔽乙t到了。媽媽說，別擔(dān)心。有了這三個動作，眼睛，鼻子，耳朵，嘴巴，他們都知道自己的優(yōu)點和弱點。
爭吵優(yōu)秀作文14
有一天，我和同學(xué)石廣盛在宿舍里，我睡醒了再床上躺著，過了一會石廣盛也醒了，石廣盛說：“你沒睡覺，趙一斌也沒睡還有李思碩也沒睡，”其實我們早睡醒了，到了教室石廣盛告了老師，我們也告了老師，到了下課，石廣盛說：“你是故意的，我以后再也不跟你玩了�！庇幸还�(jié)體育課我和石廣盛又見面了，他說：“只有你給我5袋奶就在重新做朋友，好嗎？”我說：“可以�！蔽覀兙鸵黄鹑チ丝盏赝媪艘粫�，下課了我們回到了教室我就給了石廣盛5袋奶。
我想每一次別人高我們的`時候我們要跟他說清楚不要再冤枉告你的那個人。
爭吵優(yōu)秀作文15
一天夜里，我聽到書桌上傳來一陣爭吵聲，我便坐起來偷看。
天呀，只見鉛筆搖身一變，變成了一位美麗的模特兒，橡皮變成了文具世界里的`有錢人，轉(zhuǎn)筆刀變成了一口水井。
模特兒說：“我是文具世界里最美的模特，我得過最美的模特獎，誰也比不過我�！�
有錢人大聲地說：“你才不是呢！你以為外表美就沒�。啃撵`美和錢多才美！”
“你以為錢多就沒��！真是自以為是�！蹦Ｌ夭环䴕獾卣f道，便叫水井來評評理。
水井謙虛地說：“難道你不知道勞動最美嗎？”
模特和有錢人不好意思地異口同聲地說：“原來勞動最美呀！”
爭吵優(yōu)秀作文16
小主人的書寫得到老師的表揚。
鉛筆驕傲地說：“要不是有我，小主人寫不了字，不會被老師表揚的�！�
橡皮擦生氣地說：“如果不是我，小主人寫錯了，不能改，就不會被老師表揚的�！�
削筆刀說：“如果不是我把鉛筆削尖，小主人寫得粗粗的不好看，就不能得到老師的表揚。”
尺子說：“如果不是我，小主人畫的'線就不直了。”
筆盒爺爺聽見了笑瞇瞇的說：“你們在紙上畫出一坐房子吧！”
鉛筆回答到：“很簡單。”鉛筆在紙上畫得彎彎曲曲，橡皮擦看到，就幫忙擦掉了曲線，尺子姐姐和鉛筆弟弟和橡皮擦團結(jié)一起畫出了漂亮的房子。
筆盒、鉛筆、尺子、橡皮擦開心地笑了。
爭吵優(yōu)秀作文17
一天晚上，我躺在床上睡熟的時候。忽然，聽見書包里傳來一陣陣嘰嘰喳喳的吵鬧的聲音。原來，文具盒里的文具在吵鬧。
鉛筆哥哥得意洋洋地說：“小主人用我來寫字。沒有我，小主人就寫不了字了。所以我的`功勞最大，應(yīng)該我是老大�！�
橡皮妹妹說：“鉛筆哥哥你走錯了路，誰幫你擦掉？還不是我?guī)湍悴恋舻摹Ｋ�，我才是老大。�?/p>
轉(zhuǎn)筆刀弟弟說：“哪一支鉛筆粗了，哪一支鉛筆筆芯掉了，還不是我?guī)退D(zhuǎn)好。所以我才是老大�！�
文具盒媽媽說：“孩子們，你們都是最棒的，個個本領(lǐng)都很大。但是，只有大家團結(jié)一心，才能幫助小主人把學(xué)習(xí)提高。人心齊，泰山移。所以我們要團結(jié)友愛�！�
夜深了，文具盒里又安靜下來了。
爭吵優(yōu)秀作文18
夜深人靜，大家都進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，文具盒里卻展開了一陣激烈的爭吵。
首先由鉛筆哥哥登場，他清了清嗓子，用響亮的聲音說：“我的功勞最大！每次小主人要寫字，總需要我來幫忙�！毕鹌さ艿懿环䴕饬耍吨ぷ哟蠼校骸安粚Σ粚�！我的.功勞最大，每次你寫錯字，總要我來善后！”直尺姐姐也滔滔不絕地說了起來：“每當(dāng)小主人做連線題，畫圖的時候，總少不了我的幫忙，所以，我的功勞最大！”他們爭吵得面紅耳熱，十分激烈，文具盒爺爺發(fā)話了：“孩子們，你們的功勞都很大！要是沒有你們，文具盒就沒有那么美妙，我們要齊心合力，才能幫助小主人！”大家聽了，不約而同地低下了頭。
爭吵優(yōu)秀作文19
一天夜里，課桌們、椅子們還有粉筆和黑板議論開了
有的課桌說：“我們的小主人最愛惜我了，他每一天都會把我擦的地干干凈凈的�！笨墒怯袔讖堈n桌說：“我們小主人一點都不愛惜我，每一天都在我的臉上畫來畫去的，可真難受！”
不等桌子說完，一張椅子插口道：“誰也沒有主人對我那么好�！狈酃P問道：“他哪里對你那么好呢？”那椅子自豪的說：“我的`小主人對我當(dāng)然好，他每一天要給我至少擦3次�！�
黑板說：“我有一個想法，就是大家。”還沒等黑板說完，大家都七嘴八舌地插嘴了，誰也沒有發(fā)現(xiàn)它們的議論聲把保安叔叔吵醒了！
爭吵優(yōu)秀作文20
從前，有一枝鉛筆，一個大轉(zhuǎn)刀和一塊大橡皮。
橡皮、轉(zhuǎn)筆刀是一對永不分離的好朋友。而鉛筆常常奚落它。
“你敢讓我插在上面嗎，小橡皮。”驕傲的筆問。
“不敢，強壯的鉛筆兄弟”橡皮虛心的說。
“不”，原來是大轉(zhuǎn)筆刀在說：“他比你強壯，還是你的后悔藥，人們寫錯了字可要用他去擦，所以，他總比你強��！”
“住口，你這小子，不想活了，”鉛筆火氣沖天地說。
這句話惹轉(zhuǎn)筆刀生氣了，他說“你的'眼睛里為何沒有看到別人的優(yōu)點！
后來橡皮用完了，刀子也壞了，他倆終于在天堂見面了，天神把他們送到：極樂世界……
爭吵優(yōu)秀作文21
一個夜深人靜的夜晚，大家都睡了，就在這時，一些家具吵了起來。
首先發(fā)言的是電腦：“我是家具中的強者，我有各種各樣的`軟件。我應(yīng)該做家具之王�！�
“主人就是因為經(jīng)常玩游戲，所以戴上了眼鏡。要是沒有我，主人睡哪兒？”床說。
“沒有你，主人可以睡在地板上。沒有我，主人的吃得放哪兒？”冰箱說。
“要是沒有我，主人的衣服放哪兒？”衣架說。
家具們正喋喋不休的吵著。
不知哪兒傳來一個聲音：“你們都很重要，但是不能驕傲，要取人之長，補己之短。
爭吵優(yōu)秀作文22
上一星期五，我們班發(fā)生了一個事，我們班的男子漢王悅把女孩葛姝睿吵哭了，事情的'起因是這樣的：因為王悅快過生日了，所以先要在紙上畫一個游戲。王悅讓葛姝睿給他畫，并讓她用跑步比賽得的本，來畫。后來不知怎么了，葛姝睿不畫了，王悅就讓她把那些用彩筆或鉛筆畫的東西統(tǒng)統(tǒng)去掉，還不能留下任何痕跡。葛姝睿說這不可能，王悅就很生氣，他們兩個開始對嘴，最后葛姝睿哭了。幸好我在，及時攔住了正在氣頭上的王悅，不然肯定要打葛姝睿。
我奉勸大家，不要無理的要求別人，特別是同學(xué)，要相互忍讓，多包涵對方的缺點，不要以此破壞了同學(xué)之間的友情。
爭吵優(yōu)秀作文23
在一個很安靜安靜的夜晚，丁丁的書包里傳來了一陣爭吵。
語文書興奮地說：“我是老師的好幫手，可以教給小朋友更多知識，我說了算！”
數(shù)學(xué)書聽了，很不服氣，它生氣地說：“憑什么就你說了算，那我呢？我也是老師的好幫手呀？那咱們比比誰說的'有道理，誰說的有道理，誰就說了算！”
這時，音樂書開口了：“我可以教給小朋友們音樂，讓他們學(xué)會彈琴、唱歌�！�
課外書驕傲地說：“我有很多文章，可以教給小朋友更多的知識�！�
這時候，美術(shù)書開口說：“你們只看到自己的長處，沒看到自己的短處，這是不對的，有句成語叫尺有所長，寸有所短。你們要相互包容和謙讓”
語文書、數(shù)學(xué)書、音樂書和課外書聽了，都低下了頭。
爭吵優(yōu)秀作文24
中午，小明剛一回到家，就聽到書包里有激烈地爭吵聲。我好奇地打開書包，一看，原來是鉛筆盒、橡皮、尺子、鉛筆、語文書、數(shù)學(xué)書還有書包，它們正吵得面紅耳赤，不可開交呢！
鉛筆大哥首先站出來，得意洋洋地說：“我的用處最大，如果沒有我的話，可怎么寫字呀！”
“我的用處比你大！”尺子不甘示弱地說，“數(shù)學(xué)考試的時候，如果不用我，可怎么能考得了滿分呢？”
“你們別看我矮矮胖胖，我的用處比你們都大的'多，沒有我的話，有錯誤，可怎么改正呀？”橡皮按捺不住走出來說。
這時，書包公公說：“你們別爭吵了，其實你們都很有用處，可是你們必須尺有所短，寸有所長。”
從此以后，主人的成績也變高了。
爭吵優(yōu)秀作文25
在一天晚上，從數(shù)學(xué)書本中跳出幾個數(shù)字，有1到9這些數(shù)子在說誰的能力最大。
數(shù)字1說：“我的能力最大，人們常常寫到我�！睌�(shù)字2說：“我的能力最大，生活中常常出現(xiàn)我的.身影。”數(shù)字9不耐煩了，大聲說道：“我的能力最強，我可是你們的老大，”數(shù)字3和數(shù)字8帶著數(shù)字們，異口同聲地說道：“你這個數(shù)字9還算老大，我們都比你能力大。”
數(shù)字們搶著說：“我的能力最強�！币徊恍⌒陌褦�(shù)學(xué)書本吵醒了，數(shù)學(xué)書本問：“你們大聲吵鬧什么。”數(shù)字們說：“您評評理，誰的能力最大？”數(shù)學(xué)書本語塞了，他想了一會兒，便說：“你們的能力一樣大，沒有什么人是能力最大！”
爭吵優(yōu)秀作文26
今天我和郝子萱吵架，就是因為一件小事而吵架。
下午下了第一節(jié)課，老師讓我們?nèi)ド蠋�。我和郝子萱手牽著手向廁所走去。上樓梯的時候，我只是想和郝子萱開個小玩笑，就用她帶的紅領(lǐng)巾的末尾的'尖輕輕地拉了一下。我拉的很輕，可郝子萱生氣了，她頭也不回的自己跑走了。
我看著郝子萱跑走的背影，心里有點后悔。我想：我只是想和她開一個玩笑，可是沒想到她很生氣。唉，要是我不和她開著個小玩笑，那該多好��！等上完廁所以后，我獨自向樓下走去，聽見郝子萱在后面叫著我，我沒有呼應(yīng)。等她走進我，我以為她會給我說她告自己的媽媽，沒想到她卻說：”我不生氣了，我已經(jīng)給你玩了。“我聽了，高興極了，然后我們就手拉手**室了。
爭吵優(yōu)秀作文27
今天早上我剛到門口就被我的好朋友拌倒，于是我發(fā)火了，罵了他一句，他微笑著說：”我不是故意的�！�
于是我也想報復(fù)他一下，下課了我把他也拌倒了，他氣的臉都紅了說：”你，你這是故意的“。
他連忙舉起手正要打我，可惜被老師看見了，他急忙縮回手去說：”放學(xué)我在外面等你�！�
終于等到了放學(xué)，我獨自走在街上，聽見后面?zhèn)鱽砟_步聲，我停下來，朋友對我說；’讓我像以前那樣做好朋友吧。‘
我說：”好、好。“
于是我倆高高興興的各回各家了，回到家里我把這件事告肅了爸爸，爸爸說：”你和朋友做了三年的朋友，你怎可以這樣對待一個比你高尚的'朋友�！�
聽了爸爸的話我感到非常后悔。
爭吵優(yōu)秀作文28
咦，衣柜里怎么吵？噢，原來衣服們正在吵架呢。吵什么？我們聽一聽吧。
芭蕾舞裙說：我最美，主人穿上我顯得光彩奪目。
公主裙惱火地說：你吹吧，我高貴優(yōu)雅，全身都是閃閃的亮片，毫無疑問，我最美。
連衣裙大聲說：主人總是穿我，我最美。
短裙生氣地說：我小巧可愛，夏日穿我最涼快。
牛仔褲吹噓道：如今新新世代，穿牛仔褲踩腳褲，才叫時尚，時尚才叫美。
一直沉默不語的上衣發(fā)話了：我們大家誰都有誰的`個性，都有不同的美，還是不要吵了。大家都不說話了，從此以后，它們再也沒有爭吵過。
爭吵優(yōu)秀作文29
幾乎每個家庭都會有一些小爭吵。我家也不例外：
記得去年過年的`時候，媽媽邊看著電視邊嗑著瓜子。不知道怎么回事，媽媽氣得都把盤子和瓜子掃在地上了。之后，爸爸就氣喘呼呼的走來了，隨后，就打了媽媽胳膊一下。就打起來了。之后，我和奶奶把他們拉開了。后來，媽媽收拾好衣服一副要走的樣子。誰知，媽媽真的這么做了，我說了一句這不科學(xué)！隨后，我趕緊把媽媽叫了回來。讓爸爸媽媽在屋子里好好聊聊。誰知，媽媽鬧著要離婚。我想辦法讓媽媽打消這個念頭……過了一會兒，爸爸媽媽和好了，我高興地跳了起來。之后，爸爸媽媽夸我是個“和好家”我聽了臉上露出了笑容。
爭吵優(yōu)秀作文30
寧靜的'夜晚，鉛筆盒里傳來一陣吵鬧聲。原來是文具們在比誰最有用。
鉛筆先發(fā)話：“我最有用，要不是我，小主人用什么寫出漂亮的字！”說完，它驕傲地抬起頭。
橡皮生氣地說：“我才最有用，要不是我，小主人寫錯字了，該怎么辦？”說完，它瞄了鉛筆一眼。
尺子尖叫道：“我才是最有用的！要不是我，小主人怎么可能連出美麗的線段！”大家你一言我一語互不相讓。
這個時候，一直待在筆盒里的紅筆走了出來，說：“大家先冷靜一下。大家都有用，誰都離不開誰，只有我們齊心協(xié)力，就一定可以給小主人幫大忙�！�
鉛筆、橡皮、尺子，都不好意思地低下了頭。夜，終于寧靜了下來。
爭吵優(yōu)秀作文31
一天，牧場里發(fā)生了激烈的爭吵。
一只水牛得意地對小奶牛說：“小奶牛啊，你真笨！就連耕地都不會！”小奶牛聽了這番話，立馬就生氣了，它氣憤地說：“我雖然不會耕地，但我能擠出新鮮可口的牛奶，你可以嗎？”他倆都不甘示弱。它們吵著，吵著，都開始打架了，它們又吵又打，弄得整個牧場都不安寧了。
這時，一個慈祥的聲音響起來：“你們兩個都很棒，只不過每個人有不同的'優(yōu)點。水牛會耕地，是小奶牛做不到的；而小奶牛的能擠奶，是水牛做不到的們兩個的優(yōu)點是對方代替不了的哇！”它倆聽了，回頭一看，是牧場主的聲音，都慚愧地低下了頭。
后來，它們倆成了形影不離的好朋友。
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