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初中優(yōu)秀作文

時間:2022-11-26 10:42:54 初中優(yōu)秀作文 我要投稿

【精華】初中優(yōu)秀作文匯總8篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文8篇,希望對大家有所幫助。

【精華】初中優(yōu)秀作文匯總8篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  春悄然無息的來臨,溫和地輕撫臉龐的陽光,與飄飄灑灑的柳絮構成一道奇異的風景線。初春特有的氣息拂過,綠與白的交相輝映中意外地發(fā)覺粉色的身影——櫻花。

  櫻,多么美好的詞匯,細膩的深情的包裹著溢于言表的愛意。真正的細視這一美妙的植物,大片大片的粉色錯落有致地摻雜著,柔嫩的花瓣隨著清爽且微涼的春風低落在肩頭,如溫柔而甜蜜的話語,滋潤地流過全身,慢慢地包裹心房,冬日的冰涼被心底而生的暖意所替代。若母親的懷抱,恣意地享受短暫的溫軟,貪戀且用力地強勢占據(jù)僅剩的溫存。

  逆著陽光看去,柔波般的光線分割著或是含蓄欲綻的花蕾,或是嬌艷嫵媚積在枝頭的花冠,亦是在流光中飛舞的花瓣。太過泛濫的麗景如此清淡和睦地融入春。漾著淡淡的笑心平和氣地存在,雅致的櫻花在風中洋洋灑灑既又成雨,絕倫的景象完整地浮現(xiàn)在眼前。墜入地的花瓣將數(shù)個輕柔地吻獻給大地,仰望藍色天際,不由顯得落寞。

  日本有一名諺:“櫻花七日”。一朵櫻花自開放到凋零約為七天,我初次聽到這個數(shù)字時極為吃驚。訝于櫻花平如靜水的外表下需要多少隱忍才能接受死亡的事實,一分一秒對他們而言都彌足珍貴。每一片花瓣是一個對春天的思念,每一朵小花,則是一份對生命的期望。不在意夾竹桃連續(xù)三季的迎風弄姿,不在意牡丹的高貴典雅,不在意菡萏的“出淤泥而不染”。究竟是為了什么,那執(zhí)著的、唯一的、雋永的信念,強勢地支撐背后的`悲哀,露出的卻是凄美的笑靨。

  “因為它們要對得起生命啊!辈恢l曾言過。

  是的,為了生存下去。有些東西是不能改變的,比如說血緣、情感。但命運能夠改變,保持積極的心態(tài),營造一個美好的氛圍,所謂遙不可及的妄想必將成為現(xiàn)實。

  生命是造物主賜與人的唯一,如潘朵拉的微笑,千載難逢亦是嘆而觀止。淺析人生,漫漫長河中流淌著難卻的盛情,寄托在我們身上的夢想愈發(fā)燦爛。時間的洪流載著諾亞方舟沒有得頓地淵源流長,生命終將延續(xù),明年的初春,櫻的紅色更加曼妙,人的身心更加健全!

初中優(yōu)秀作文 篇2

  G20離我們越來越近,如何做好東道主?為了讓杭州的天更藍、水更綠、人更美,杭州市崇文實驗學校五(3)班的孩子們向全市少先隊員發(fā)起倡議,并給省委常委、市委書記趙一德發(fā)出了一封信。昨天,孩子們拿到趙一德書記的回信十分激動。

  趙一德書記在信里這樣說:首先,要給小朋友們點個贊!你們的四點倡議很好,我們的小主人真棒! 辦好G20峰會,人人都是東道主,都要當好東道主。希望全市小朋友積極響應四點倡議,全市大朋友們也都行動起來,從我做起、從能做的事做起,小手牽小手、小手拉大手,共同把我們的家園建設得更加美麗,讓杭州的最美精神釋放出更強正能量,呈現(xiàn)給世界一份獨特韻味、別樣精彩。

  這是一封什么樣的信,為何會這么快得到回復?記者看到這封寫在作文紙上的信,崇文實驗學校少先隊員向全市小伙伴們發(fā)出四點倡議:

  第一,不燃放煙花爆竹。春節(jié)臨近,雖然燃放煙花爆竹會增加節(jié)日的氣氛,同時也是我們孩子們的最愛,但是,肯定會污染空氣。因此,我們倡議全市少先隊員堅決執(zhí)行市政府禁放煙花爆竹的決定,不燃放煙花爆竹,同時,勸阻爸爸媽媽也不燃放煙花爆竹。

  第二,倡導綠色低碳出行。家離學校近的最好能步行上下學,家離地鐵口、公交車站近的,盡量乘坐地鐵、公交車上下學。

  第三,扮靚自家的陽臺。用我們的雙手,栽一盆花,種一盆草,裝扮我們的陽臺,既凈化空氣,又給杭州增添一抹美景。

  第四,嚴格遵守交通規(guī)則。過馬路走人行橫道,并快步通過;乘坐父母的.自駕車,提醒并監(jiān)督大人開文明車。

  信末尾,同學們向一德伯伯發(fā)出了邀請:尊敬的一德伯伯,雖然我們還小,但全市近20萬少先隊員行動起來,力量一定不會小。我們懇切希望得到您的支持和鼓勵!迎接G20,我們一起來!愿杭州走向世界,愿世界贊美杭州!

  這些倡議是怎么來的?項馬城是這份倡議書的起草者,他是第一個提出這個想法的學生。在寫這封信前,學校開展了很多與G20有關的活動,比如美術課上設計G20的logo,綜合實踐活動中為G20峰會的外國來賓設計一份三日游的行程。這之后,項馬城覺得還可以借助社會力量,更深入地為G20做一些實事。在老師的組織下,班里專門召開班會,于是想出了發(fā)起倡議的點子,全班三十位同學共同討論倡議內(nèi)容,將角度聚焦在低碳環(huán)保。杭州霧霾比較嚴重,希望能在G20到來的那天,天更藍。項馬城充滿期待。

  家住學校附近的陳凱琳說,以前都是爸爸媽媽開車接送,到學校大概十多分鐘,發(fā)起這份倡議后,打算改一改交通方式。她和爸爸媽媽商量,與同學一起拼車上下學,每位家長輪流執(zhí)行,減少排放量。

  夏伊苓支持扮靚自家陽臺,五年級下冊有篇季羨林的課文《自己的花是給別人看的》,感觸很深,他在德國游學期間,看到當?shù)氐幕ǘ际浅獾,每家每戶都能為城市景觀增添色彩,這正是我們杭州缺少的。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  有時候喜歡一個季節(jié)沒有任何說的清楚的理由,唯獨可以解釋的也只是悄無聲息的流通在思緒里的那份感知!喜歡冬,喜歡冬的這種感覺!甚至感觀!

  也許每個人因視覺而產(chǎn)生的感知有所不同吧。

  有人喜歡春——喜歡春的那種五彩繽紛、萬紫千紅。

  有人喜歡夏——喜歡夏的那片綠意黯然、激情蔥郁。

  有人喜歡秋——喜歡秋的那份天高氣爽、行云流水。

  然面對冬的嚴寒凜冽,好像一時竟不知道用什么詞語去修飾最為恰當!是蕭條?是死氣沉沉?NO!NO!NO!對于我一個特別酷愛冬天的孩子而言,它是一份靜凈的不加修飾的美。

  如果用春的張揚來贊美冬的羞澀之中的那份純美,還是有些過于自我!坦若用夏的熱情來比對冬的含蓄也不太合理!盡管秋里蘊含著對春夏付出得以回報的喜悅卻無法挽回生命的.另一端悄然落寞的寂寥!帶著一季的收獲,略帶感傷的看著灌木草叢的枝葉不帶挽留的離開……因此也不想拿秋黃下些許感傷的同時、享受秋的果熟沁香來把冬的潔凈氣息去夸贊?傆X得喜歡就是喜歡,無需擠兌一個季節(jié)的特征去把另一個季節(jié)歌頌!

  總而言之,春夏秋冬、韻味各有千秋。面對四季然我對冬的那份情感只能用詞語“獨具情懷”形容,雖然也可視作“情有獨鐘”但也未免有些牽強但也覺非有錯!不是本人故意班門弄斧要淘個辭藻一說,自覺筆耕鈍拙,難用行云流水的字跡去描繪對冬的那種感懷,只是想盡我最大的努力來表達這樣一份對冬的眷戀罷了。

  或許喜歡冬的緣由就是,它無需任何鳥語花香、熱情奔騰、果碩累累的詞語吧,有的只有靜與凈的映襯!我可以用“靜”這個詞語去撫慰它的美,也可以用凈這種感覺來修飾它的美!

初中優(yōu)秀作文 篇4

  學會放棄放棄,并不意味著你失去,放棄,才會有另一種獲得。“ 一個孩子在大山里割草,被毒蛇咬傷了腳,孩子忍住了疼痛,果斷的那鐮刀割斷了受傷的腳趾,然后忍痛保住了生命”。這就是放棄呀!小孩子果斷的舍棄了腳趾,以短痛換取了生命,在某個特定時刻,你只有舍棄,才有機會獲得更長遠的利益。學會放棄放棄,并不意味著你失去,放棄,才會有另一種獲得! 一個孩子在大山里割草,被毒蛇咬傷了腳,孩子忍住了疼痛,果斷的.那鐮刀割斷了受傷的腳趾,然后忍痛保住了生命”。這就是放棄呀!小孩子果斷的舍棄了腳趾,以短痛換取了生命,在某個特定時刻,你只有舍棄,才有機會獲得更長遠的利益。放棄是一說流浪的歌,低吟唱在心頭放棄也是一種收獲,是一種境界,放棄不是懦弱,是一種豁達的處事態(tài)度,放棄是一種收獲,所以,我們要學會放棄!盀榱舜_保在奧運會奪冠,王軍霞放棄了3000米長跑,打起了精神,參加了一萬米的長跑比賽,終于奪得了冠軍是呀!這也是放棄,為了奪冠,王軍霞放棄了3000米長跑比賽,參加了一萬米的長跑比賽,奪得了冠軍。但有些東西我們不能放棄,就如“親情”“友情”等,我們要學會放棄,要知道什麼該放棄,什麼不該放棄成功往往蘊含在取舍之間。不少人因為難以舍棄眼前的蠅頭小利,而忽視了更長遠的目標。學會放棄,讓傷心隨風而逝,只有快樂相隨;學會放棄,在落淚以前轉(zhuǎn)身離去,留下簡單的背影;學會放棄,將昨天埋在心里,留下最美的回憶放棄也是一種收獲,是一種境界,放棄不是懦弱,是一種豁達的處事態(tài)度,放棄是一種收獲,所以,我們要學會放棄!盀榱舜_保在奧運會奪冠,王軍霞放棄了3000米長跑,打起了精神,參加了一萬米的長跑比賽,終于奪得了冠軍是呀!這也是放棄,為了奪冠,王軍霞放棄了3000米長跑比賽,參加了一萬米的長跑比賽,奪得了冠軍。但有些東西我們不能放棄,就如“親情”“友情”等,我們要學會放棄,要知道什麼該放棄,什麼不該放棄成功往往蘊含在取舍之間。不少人因為難以舍棄眼前的蠅頭小利,而忽視了更長遠的目標。學會放棄,讓傷心隨風而逝,只有快樂相隨;學會放棄,在落淚以前轉(zhuǎn)身離去,留下簡單的背影;學會放棄,將昨天埋在心里,留下最美的回憶。

初中優(yōu)秀作文 篇5

  趴在窗口,可以看見一片藍天,聽不見鳥鳴,卻可以清楚地看見它們掠過時充滿生命力的身影。

  ——題記

  春

  萬物復蘇的春季,那么多那么多的生命在無限地肆意綻放,絲毫不靦腆地吸收著大地給予它們的一“養(yǎng)分”。和諧中隱藏著競爭,只為向世人們展現(xiàn)他們那蓬勃的青春朝氣,猶如初升太陽的青少年那樣會相互合作,也會相互競爭,這才是在演繹著那無限的張力,生命有蓬勃的朝氣,不是嗎?

  夏

  “吱吱吱”的聲音。蛐蛐的叫聲總是在盛夏季節(jié)清晰地傳入我的耳中,一開始聽會覺得雜亂無章,仔細聆聽你會發(fā)現(xiàn)它們其實是“地下樂團”。有規(guī)律、有相互間配合地吟唱——演繹著自然界最美的樂曲。在它們看來,仿佛是訴說著動人的故事,演奏著優(yōu)美的旋律,像是一種最美的聲音。前后、高符音的配合在夜間聽了也是那么的清脆悅耳,靜靜地貌似看見了叢中的它們排著整齊的隊伍,不斷地仰著頭,吟唱著,演奏著。隊伍整齊正如它們,用自我一派的旋律演奏出無限的生命力,吟唱著對生命的無限熱愛。

  秋

  秋,這個看似感傷的季節(jié),道路兩旁的樹葉早已褪去了鮮綠色、黃色,這個屬于秋季的顏色取代了它,也因這個季節(jié)的到來,落葉溫柔地落入了大地的懷中,輕輕柔柔的。相比春季的`動態(tài)美又多添了一份寧靜之感。有人說這是個傷感的季節(jié),因為落葉帶走了萬物的生氣,留下的只一片孤獨。在我看來,落葉并沒有帶走生氣。也許可以這樣理解,秋,就像頑皮的孩童,盡情地玩耍過后,累了,就舉手大感:“暫停休息!”幸虧它給這次的游玩交了門票,要不然真算得上是個傷感的季節(jié)了。既然帶走了春、夏,卻也給予了人們豐收的喜悅,算是交了一份完滿的答卷了吧!這樣的秋,可謂是個洋溢著生命喜悅的季節(jié)。

  冬

  白茫茫的一片,四周寂靜無聲,惟有微微的喘息聲緩緩傳來,是它嗎?獨傲在風雪中的勇士——臘梅?這個寒冷的冬季,萬物都躲入了自己的“港灣”,只有它,這樣頑強地與風雪搏斗,接受那一米微弱陽光的洗禮,就像是克服困難后,得到的獎賞,也因為有它,這個寂靜無聲的季節(jié)有了生命的力量!

  這樣豐富的生命,這樣美妙的生命,這樣蓬勃的青春,這樣充滿張力的青春,我愿意為它歌頌一曲,感受青春,熱愛生命!

初中優(yōu)秀作文 篇6

  表姐從小沒坐過火車,但上大學卻選擇去了坐三十小時火車才能到的城市。一個到了十八九歲還沒出過遠門的女孩子,一下子去遠方上學,從第一天起,姨媽的心就沒放下過。她們每天都通一次電話,一開始是噓寒問暖,一整天做的事都要說一遍,后來就逐漸變成了簡單的交待,最后甚至不需要有什么內(nèi)容,僅僅是聽到那個熟悉的聲音,看到那個熟悉的號碼,姨媽就能擁有一個安穩(wěn)的美覺。

  媽媽曾因為此事勸過姨媽,不要太放不開,孩子早晚是要離開的,就讓她在那邊安心上學。而姨媽只是搖搖頭。

  終于有一天,一場臺風侵襲了表姐那座城市,我們恰好那天去姨媽家玩,看到新聞后急忙告訴了姨媽,姨媽說她其實早就知道了。我們都沒發(fā)現(xiàn),她手中一直都握著手機,手機外殼上已有了斑斑汗跡。屏幕上顯示的`是姐姐那座城市的天氣預報!白蛱焱砩暇椭懒,覺都沒睡好!痹瓉,姨媽專門訂了姐姐那邊的天氣預報,以便隨時知道那邊冷暖。

  時間慢慢地過,越是緩慢,姨媽額上的汗也就越多。電視里演著曾轟動一時的小品,她卻沒心思去看。慢慢地,她坐不住了,站起來在屋里來回走,我們看她這么著急,想給她分散一下注意力,但姨媽所有的注意都在電話上,或者說,她的心已經(jīng)飛跨幾個省份,飛越崇山峻嶺,到了表姐的身邊。

  媽媽勸姨媽給表姐打電話,姨媽雖然很想這樣,但卻拒絕了,她怕表姐晚上上課,打電話會打擾她。就這樣,她寧愿著急地一直等下去……

  我也看不下去了,對姨媽說:“沒事的,要是有什么事她早打電話了!币虌尠櫰鹆嗣碱^,眼中急得有了點點亮光,“不會有事的!”她安慰著自己。

  手機依舊不響,一家人都被這可怕的寂靜弄慌了,各自思考這將會發(fā)生的事。姨媽把手機握得越來越緊,指尖因缺血而變得發(fā)紫。

  終于電話響了……

初中優(yōu)秀作文 篇7

  無論懵懂,還是清醒,無論快樂,還是煩惱,這三年終究是快要過去了。對于這三年來的點點滴滴,我只能釋懷。

  曾經(jīng),在我最痛苦的時候是她幫助我找回了自己。我原以為,她會一直陪著我,但那時的我太天真了,思想太簡單了,根本不懂什么叫利益;蛟S,她是因為好奇心才接近我,或許,出于感激,我對她做的一切都一忍再忍。但我實在想不通的是,她怎么可以以朋友的身份靠近我;然后,再以敵人的身份打敗我;再以似笑非笑的眼神灼傷我…這種失敗,真的不是滋味,也許那時我還沒學會釋懷,現(xiàn)在想想以前的種種,像是發(fā)生在別人身上一樣,已沒什么感覺。

  一次在大街上,我很意外的遇見了她,下意識的我朝她揮揮手,笑著點點頭,她似乎愣了一下,沒想到我會忘了以前的種種。她嘴角上揚,很不自然的笑了笑,她那一笑,不想證明什么,什么都回不來了,她賠不了我那時的`無憂無慮。

  悲傷走不遠,同樣的,歡樂也只是在別人的瞳孔里。去年期末的那個晚會,我當時多么開心,又叫又跳,大家也在狂歡。有講笑話的,有跺腳跳唱的,一會兒這個來演個小品,一會兒那個來跳支舞,也有撿熒光棒的。那種歡樂穿越在人群間,很是溫暖,但是現(xiàn)在想想,除了熒光棒,氣球和蠟燭,也只有同學們笑話里的“水管蛇”了。

  悲傷的感覺,快樂的感覺,皆歷歷在目,但那些都是過去式了,單留了個殼給你。這個殼給你這份感覺,讓你知道你曾經(jīng)快樂過,悲傷過……

  該走的總要離去,該來的始終會來,一些事情總會與我們不期而遇。但那總會成為過去的。那就讓海風來吹散風沙,讓海浪來撫平腳印,用自己的心來釋懷吧……

初中優(yōu)秀作文 篇8

  人生就像一場戲,人的每天都過著戲一般的生活。怎樣唱好這出戲,取決于我們自己。如果我們對生活充滿信心,每天以充沛的精力去面對生活,那么你的人生就是精彩的。可是如果你用消極的態(tài)度去對待生活。那么你也就放棄了生活,而生活不久也會放棄你。

  每天,伴隨著叮鈴鈴的鬧鐘,忙碌的一天又開始了。刷牙,洗臉,然后去學校。翻開課本。朗讀,背誦。每天山一般的作業(yè),日復一日,年復一年,有的'人感覺實在是乏味。可是每件事都有兩面性。如果你對明天的太陽充滿期待;如果你好奇明天會發(fā)生什么樣的事情。那自然你就會用微笑來面對生活。為了我們的前途和未來,這是我們的必經(jīng)之路,只有經(jīng)過鐵一般的磨練,才能鑄就劍一般的人生。我深深地知道,未來還有風雨,未來還等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),未來一定是精彩的!

  我想對那些放棄生活或者即將放棄生活的人說,不要放棄,不要氣餒。不要放棄你們美麗的生活。即使現(xiàn)在或許有一些困難,但是我們一定要相信自己。為自己的未來加油。為自己長大的人生加油。

  所以,我渴望長大,渴望未來,渴望我們新的生活!

  淄角中學初二:張麗

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