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讓生活更美好作文優(yōu)秀

時(shí)間:2022-12-09 22:29:36 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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讓生活更美好作文優(yōu)秀

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的讓生活更美好作文優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。

讓生活更美好作文優(yōu)秀

讓生活更美好作文優(yōu)秀1

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!遍喿x,讓生活更美好。

  當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,是閱讀讓我繼續(xù)前行。去年暑假,我學(xué)習(xí)騎自行車。開(kāi)始學(xué)時(shí),我總控制不了平衡,左右不穩(wěn),經(jīng)常摔下來(lái)。當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,我看到了書(shū)桌上的那本《假如給我三天光明》,書(shū)中的海倫從小就雙目失明,又聽(tīng)不見(jiàn),但是她還是堅(jiān)持學(xué)習(xí),最后以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)哈佛并成為作家。我仿佛看到失明的海倫從書(shū)里走出來(lái),她拍拍我的肩,勸我再堅(jiān)持一會(huì)兒,最終,我學(xué)會(huì)了自行車。閱讀,是動(dòng)力的源泉。

  當(dāng)我迷失在謊言中時(shí),是閱讀讓我誠(chéng)實(shí)。那一次,我數(shù)學(xué)只考了85分。老師要求試卷家長(zhǎng)簽字,我不敢給媽媽看,回家的路上,我想到了三種辦法:不簽,被老師罵;簽,被媽媽罵;自己簽。反復(fù)糾結(jié)后,我打算選第三種。但這時(shí),我好像看見(jiàn)書(shū)里的`長(zhǎng)鼻子匹諾曹,他輕輕點(diǎn)了點(diǎn)我的鼻子,我猛然驚醒,放棄了這個(gè)愚蠢的念頭,選擇做誠(chéng)實(shí)的自己。閱讀,讓生命純真。

  當(dāng)我和和同學(xué)鬧矛盾時(shí),閱讀讓我明白友誼的可貴。周末,和小伙伴約好去買東西,但是早上我沒(méi)定鬧鐘,趕到時(shí)已經(jīng)晚了半小時(shí),她氣沖沖地責(zé)備我,后來(lái)就一直冷戰(zhàn)。黃昏的書(shū)桌前,是我翻開(kāi)的《三國(guó)演義》,我好像看到桃園三結(jié)義中的兄弟們,他們把酒言歡,同舟共濟(jì)。合上書(shū)本,我輾轉(zhuǎn)難眠。第二天,還是向朋友說(shuō)了:“對(duì)不起!”閱讀,讓我學(xué)會(huì)珍惜。

  閱讀,讓生活更美好。

讓生活更美好作文優(yōu)秀2

  高樓越來(lái)越多,空間越來(lái)越少;冷漠越來(lái)越多,溫情越來(lái)越少。然而,感動(dòng)正以它清淡而足以令人動(dòng)容的方式,詮釋人文的內(nèi)涵!}記

  傍晚,夕陽(yáng)西下,我漫步在林間小道上,想著李商隱的“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,我感動(dòng)著。

  燈下,我做著作業(yè),母親遞上一杯熱氣騰騰的牛奶,想起孟效的“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,我感動(dòng)著。

  教室里,我因成績(jī)而憂傷,好友悄悄送上一張賀卡,寫滿真摯的祝福,想起李白的“桃花潭水深千,不及汪倫送我情”,我感動(dòng)著。

  每天每時(shí)每刻,我都感動(dòng)著。然而,我并不疲倦,因?yàn),感?dòng)讓我的生活更加充實(shí);感動(dòng),讓生活更美好。

  感動(dòng),不一定要滿淚盈眶,它是我們心靈的一次觸動(dòng),可能僅僅只有一瞬間。值得我們感動(dòng)的,不一定是婦孺皆知的大事,可能只是一個(gè)動(dòng)作,一句話語(yǔ)。

  美國(guó)紐約曼哈頓街頭,一個(gè)小女孩停駐在一棵樹(shù)下,她目不轉(zhuǎn)睛盯著那片樹(shù)葉——她在等待這年秋天最后一片樹(shù)葉的落下。小女孩的行為不令我們感動(dòng)嗎?

  “為了看看了陽(yáng)光,我來(lái)到世上!”巴爾蒙特的話不令我們感動(dòng)嗎?

  朋友,學(xué)會(huì)感動(dòng)吧!你僅僅需要學(xué)會(huì)善于捕捉心靈的'瞬間,捕捉感動(dòng)的瞬間!

  感動(dòng),不是膚淺的感時(shí)傷懷,它是一種精神,是一種人文素養(yǎng),它能讓我們生活充滿愛(ài),讓生活更美好!

  學(xué)會(huì)感動(dòng),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)人心的善良;學(xué)會(huì)感動(dòng),我們會(huì)明白真善美的內(nèi)涵;學(xué)會(huì)感動(dòng),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)世間的真愛(ài);學(xué)會(huì)感動(dòng),我們會(huì)敞開(kāi)心靈的大門——

  感動(dòng),點(diǎn)一瓣心香;感動(dòng),讓生活更加美好!

讓生活更美好作文優(yōu)秀3

  假如有人問(wèn)我:“誠(chéng)信是什么?”我會(huì)不假思索的告訴他:“誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是真,誠(chéng)信是美,誠(chéng)信是德,誠(chéng)信讓生活更美好!

  “誰(shuí),這是誰(shuí)干的?做錯(cuò)了事就要勇于承擔(dān),聽(tīng)到了嗎?”老師對(duì)我們怒吼道,我低下了頭,忐忑不安,連大氣兒都不敢出一口。

  為什么呢?因?yàn)檫@是一件令人難以啟齒的事。

  昨天下午放學(xué)后,老師安排了我們這一小組打掃衛(wèi)生,打掃了幾分鐘,其他同學(xué)都已經(jīng)放學(xué)了,把我扔在檢查衛(wèi)生。接著意想不到的事情發(fā)生了,我一不小心碰到了桌子,“砰”的一聲,只見(jiàn)我旁邊桌子上的書(shū)全都掉了下來(lái),剎那間,墨水盒碎了,地上的書(shū)本已經(jīng)有了一個(gè)黑色的`大圓點(diǎn)。我剛?cè)鞎?shū)本,可一波未平一波又起,在我轉(zhuǎn)身的那一剎間,只見(jiàn)一盒粉筆,以迅雷不及掩耳之勢(shì)打掉在了地上,原本白刷刷的粉筆,一下子也黑漆漆了!這些如同一個(gè)波浪把我給淹沒(méi)了怎么辦?怎么辦?這時(shí)的我只想快點(diǎn)溜之大吉,逃離現(xiàn)場(chǎng)

  于是,今天便發(fā)生了老師激怒的過(guò)程。

  說(shuō),還是不說(shuō)呢?我心中的白天使和黑惡魔展開(kāi)了激烈的斗爭(zhēng)。白天使說(shuō)“說(shuō)吧,做人要誠(chéng)實(shí)!钡R上黑惡魔提醒我說(shuō)"千萬(wàn)別說(shuō),你會(huì)被老師罵的!"最終,心中的白天使義正言辭的說(shuō)“雖然說(shuō)了會(huì)被罵,但做人要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人必須要有的一個(gè)道德!

  最后,我到老師辦公室“自首”了,還向那位同學(xué)道歉了!當(dāng)我走出辦公室時(shí),頓時(shí)覺(jué)得如釋重負(fù),海闊天空!

  通過(guò)這件事,我明白了:誠(chéng)信讓生活變得更美好。

讓生活更美好作文優(yōu)秀4

  你吃過(guò)美食嗎,你是否是一個(gè)十足的小吃貨呢?我喜歡吃美食,我相信美食與愛(ài)是最不可辜負(fù)的,是最美好的事物了。

  要問(wèn)我喜歡什么早餐,我一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)“豆?jié){和油條”。油條是我們中華民族的傳統(tǒng)美食,大豆油炸出了酥脆。你吃一口,會(huì)有細(xì)膩油滑的感覺(jué),使你仿佛體會(huì)到了華夏民族的熱情。不過(guò)光吃油條熱量可不小,而且還會(huì)覺(jué)得有些油膩,所以大家把油條同豆?jié){共同進(jìn)食,會(huì)有另外一種妙不可言的滋味。

  清淡的大豆汁,熱乎乎的,加上剛炸出的熱乎的油條,雙向結(jié)合,真的是老百姓們鐘意的味道!好美好的食物!

  我還特別喜歡傳統(tǒng)的老北京冰糖葫蘆,大家都了解,老北京的好東西,可是不少呢!比如那老北京布鞋,老北京片皮烤鴨等等,但我還是最喜歡老北京的冰糖葫蘆。老北京的冰糖葫蘆有什么特色呢?它的特色就是冰糖的糖漿。糖漿是由冰糖,蜂蜜,清水這三種調(diào)料熬制成的,完成后出現(xiàn)的顏色是棕紅色的。把它放置在熱鍋中攪拌,最后將那已經(jīng)串好了的.山楂串放進(jìn)糖漿里快速滾一圈,拿出往板上輕輕一摔,涼涼,冰糖葫蘆就完成啦。老北京真是老北京,傳統(tǒng)手法和傳統(tǒng)工藝,真是精妙絕倫!

  美食讓生活美好,讓生活美妙。比如這一串串山楂,有苦澀的,有甜蜜的?酀娜缤憬(jīng)歷過(guò)的痛苦,甜蜜則是痛苦后得來(lái)的美好。

  是啊,美食的確是非常美好的。中華民族的勞動(dòng)精神與智慧的形成的傳統(tǒng)美食,更使人向往。美食使你感觸人間的苦與甜,酸與咸,美食令生活更美好,更有樂(lè)趣!

讓生活更美好作文優(yōu)秀5

  在我們一生中,朋友是必不可少的,沒(méi)有了朋友就像晴天里沒(méi)有了陽(yáng)光,而友誼也是我們最重要的感情之一。

  古人說(shuō)過(guò)這句話:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!睙o(wú)論到哪里或是在什么時(shí)候,友誼永遠(yuǎn)不會(huì)變,更不會(huì)將這份友誼忘掉。

  還記得,我一年級(jí)的時(shí)候是插班生,因?yàn)閯e人都開(kāi)學(xué)很久了,而我才剛剛來(lái)。班里的同學(xué)都早就認(rèn)識(shí)了,當(dāng)下課的時(shí)候同學(xué)們都在一起玩,而我只能一個(gè)人在班里自言自語(yǔ),無(wú)比孤單。

  那天,有一位同學(xué)微笑著向我打招呼,我頓時(shí)不知該說(shuō)什么,反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),我又有些羞澀地與她打了招呼。

  漸漸的我們的關(guān)系越來(lái)越好了,我們無(wú)論發(fā)生什么開(kāi)心或傷心的.事都會(huì)彼此分享,我們成了無(wú)話不談的好朋友。

  再后來(lái)我們又成為了同桌,不會(huì)的題你問(wèn)我,我問(wèn)你的互幫互助。實(shí)在不會(huì)的題,我們就在一起思考,就這樣我們無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是在其它方面都異常默契。

  就這樣一至三年級(jí),我們都過(guò)得非常開(kāi)心。直到三年級(jí)下學(xué)期快放假的時(shí)候,她告訴我,她要轉(zhuǎn)學(xué)了,要去外地。我心想:怎么可能,也沒(méi)太在意。

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我居然真的沒(méi)有見(jiàn)到她,我的心情頓時(shí)從山頂?shù)舻缴罟壤铮壹泵θ?wèn)老師,老師告訴我,她轉(zhuǎn)學(xué)了。

  直到現(xiàn)在,我還是經(jīng)常想到她,她和我在一起的那三年,真的讓我的生活變得更美好,現(xiàn)在我只要心情不好,或是有什么煩惱都會(huì)想到她。

  校園里的每個(gè)角落都有我們開(kāi)心的回憶,盡管她現(xiàn)在離我很遙遠(yuǎn),但是我們的友情永遠(yuǎn)不會(huì)變,我的生活因友誼變得更美好。

讓生活更美好作文優(yōu)秀6

  每個(gè)人都應(yīng)該有一次讓自己記憶深刻的快樂(lè)旅行,我就有,看看有誰(shuí)和我一樣呢?

  夏天的城市就像在鍋里燒著的豆腐,你必須開(kāi)著空調(diào)才會(huì)稍有涼意。可你不知道有一個(gè)涼爽的地方,它叫山溝溝。

  山溝溝的夏天不冷不熱,但讓人感到很舒服,山溝溝是一個(gè)有水的地方,一眼望下去,清澈見(jiàn)底!陽(yáng)光灑在水上,水里的石頭閃閃發(fā)光,如果把腳放在水里,這水清涼清涼的,你坐在小溪邊,太陽(yáng)照著水面,波光粼粼,在這么涼快水里玩耍,讓你覺(jué)得涼爽極了。

  這里的民宿更是讓人忍不住的叫好。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,民宿隱逸在竹林中,走近時(shí),兩邊種著花草樹(shù)木,樹(shù)上還掛著藤編的秋千,時(shí)不時(shí)的有小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著,房間里古色古香,地板和墻壁都是木頭做的,床旁有兩個(gè)書(shū)桌,房間外還有陣陣的花香,推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的'門,眼前宛如仙境一般,房頂上吊燈像星星似的,掛在天空上。睡在床上軟軟的,側(cè)眼望去,看到了樹(shù)上的鳥(niǎo)窩,快拿起望遠(yuǎn)鏡,我還真幸運(yùn),放大一看,鳥(niǎo)媽媽在給小鳥(niǎo)喂食呢,小鳥(niǎo)張著嘴嘰喳地叫著,好像在說(shuō)媽媽可以先給我吃嗎?

  山溝溝真是一個(gè)避暑的寶地!我很喜歡旅行,在旅行中能感受大自然的不同,能拍到許多的風(fēng)景,看到很多的動(dòng)物,學(xué)習(xí)到許多知識(shí)。旅行讓我的生活更加的美好,增加了知識(shí),拓寬了眼界,期盼下次的旅行。

讓生活更美好作文優(yōu)秀7

  人的一生中,挫折是難免的,只有那樣的生活才會(huì)色彩斑斕。

  愛(ài)因斯坦的一生中有許多重大發(fā)現(xiàn),但又有多少人知道他曾經(jīng)遇到過(guò)的失敗呢?他小時(shí)候曾經(jīng)被人認(rèn)為是苯小孩。過(guò)了許久,也無(wú)人在他身上發(fā)現(xiàn)天才的影子,而他又是怎樣成功的呢?他便是微笑著將失敗看作成功的墊腳石。難道微笑又不重要么?

  孟子曾說(shuō)天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂擾亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。難道挫折又不重要么?

  有微笑,有挫折,就會(huì)有成功。

  失敗常與成功相伴,失敗乃成功之母。

  諸葛亮有句話說(shuō):善敗者不亡。放在古代來(lái)談,戰(zhàn)敗乃兵家常事,自古以來(lái),又有幾個(gè)常勝將軍呢?放在現(xiàn)代來(lái)講,那些偉大的科學(xué)家身后的失敗定當(dāng)數(shù)不勝數(shù),但他們始終有信心,始終都一堅(jiān)強(qiáng)的`微笑面對(duì),不達(dá)到成功便不罷休。

  微笑,以心點(diǎn)燃心;微笑,以夢(mèng)想超越夢(mèng)想;微笑,以萌芽播種萌芽;微笑,以希望映襯希望。

  請(qǐng)?jiān)囅,如果大海失去巨浪的翻騰,那么它是否會(huì)失去雄壯;如果沙漠失去飛沙的狂舞,那么它是否會(huì)失去壯觀,如果你知道這些的正確答案,那么你一定知道人生如果失去挫折,那么人生也必定失去了魅力吧!要知道,失敗并不代表結(jié)果,它代表的只是一個(gè)過(guò)程,它代表的是一種經(jīng)驗(yàn),它代表的更是一筆安逸的人永遠(yuǎn)得不到的財(cái)富呀!

  所以,讓我們正確地面對(duì)失敗,用堅(jiān)強(qiáng)的微笑來(lái)創(chuàng)造屬于自己的輝煌吧!

讓生活更美好作文優(yōu)秀8

  規(guī)則這個(gè)詞雖然不起眼,但它卻無(wú)處不在,時(shí)刻影響著我們,它使我們的生活井然有序;使我們的社會(huì)更加和諧美好。那一天,我走在街上,聽(tīng)見(jiàn)身后的一位大叔不停地咳嗽著,他抬頭一看,見(jiàn)到綠燈就大搖大擺邁開(kāi)步子,徑直抄了旁邊的'小路走了過(guò)去,斑馬線明明離他只有一步之遙,他卻視而不見(jiàn)。他難道不知道這樣會(huì)擾亂道路的交通規(guī)則,引發(fā)交通事故嗎?一旦發(fā)生,后果將不堪設(shè)想,這樣受牽連的人都會(huì)很傷心。不遵守規(guī)則背后的隱患難道他沒(méi)有想過(guò)嗎?可是這樣的現(xiàn)象不僅僅發(fā)生在這個(gè)大叔身上,橫穿馬路、亂闖紅燈的現(xiàn)象比比皆是。

  就在我為這些不遵守規(guī)則的人感到無(wú)奈時(shí),有一個(gè)人改變了我的看法。

  這一回,我又在上次那個(gè)路口等待綠燈到來(lái),旁邊走來(lái)一位青年,他低頭看著手機(jī),這時(shí)我就對(duì)他產(chǎn)生了憎惡,他走到我旁邊,我以為他會(huì)無(wú)視紅燈,可誰(shuí)知他卻靜靜地等在一旁。等到了綠燈,他也會(huì)先環(huán)顧四周,確認(rèn)安全了才通過(guò)。

  在之后的日子里,每當(dāng)我經(jīng)過(guò)那個(gè)路口,都能看到形形色色的人,有和我一樣背著書(shū)包去學(xué)校的學(xué)生;有買菜回家的婆婆;有早起鍛煉的大爺……他們和那位青年一樣,靜靜等待著綠燈。

  這些遵守規(guī)則的人給了我莫大的幫助,讓我重新改變了看法,讓我明白:社會(huì)需要我們這些守規(guī)則的人。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,如果每個(gè)人都能遵守規(guī)則,我們的生活才會(huì)更加美好。

讓生活更美好作文優(yōu)秀9

  唐代大詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神!遍喿x,使我的生活更美好!

  忘記吃飯

  在一個(gè)炎熱的下午,我正在書(shū)海里遨游。里面的故事讓我過(guò)目難忘,像是安撫著我煩躁的心情?墒,在這美好的時(shí)刻,一個(gè)雷鳴般的聲音打破了我的思路——“準(zhǔn)備吃飯了!”我一下子就被拉回了現(xiàn)實(shí)。但我心想著媽媽說(shuō)準(zhǔn)備,又不是現(xiàn)在。于是我又沉入書(shū)海去遨游了,探索著書(shū)中深?yuàn)W的秘密。十分鐘過(guò)去了,媽媽見(jiàn)我還沒(méi)出來(lái),便怒氣沖沖走過(guò)來(lái),大吼一聲:“你在干什么,還不出來(lái)吃飯!”我被媽媽嚇了一跳,只好放下書(shū)本戀戀不舍地走去吃飯了。

  考試考砸

  有一次,數(shù)學(xué)月考試卷發(fā)下來(lái)了。本以為自己可以得九十分以上,可當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)——79分,這個(gè)分?jǐn)?shù)就像是宣告著我的失敗,我的心情頓時(shí)就像天打五雷轟。心想,這可怎么跟家長(zhǎng)交代!

  正當(dāng)我陷入沉思時(shí),我忽然看到一本名著——《愛(ài)的教育》。我翻開(kāi)書(shū)本看了看,里面的.故事引人入勝,讓我把考試的事情拋在了腦后。我看完了這本書(shū)之后,頓時(shí)悟出了一個(gè)道理:無(wú)論遇到什么困難,都要用樂(lè)觀的精神去對(duì)待,才可以有一個(gè)好心態(tài)去對(duì)待下一件事。

  書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。閱讀,猶如一盞明亮的路燈,照亮我前進(jìn)的路線;閱讀猶如一杯陳年佳釀,讓人喝了口留余香;閱讀,使我的生活更美好。

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