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得獎(jiǎng)優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的得獎(jiǎng)優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
得獎(jiǎng)優(yōu)秀作文1
今天，我們參加了諸暨市鼓號(hào)隊(duì)花樣比賽。
一大早，我們就來(lái)到學(xué)校，調(diào)試樂(lè)器，排列隊(duì)形……一切都有條不紊地進(jìn)行著……隨著客車發(fā)動(dòng)的馬達(dá)聲，我們出發(fā)了。
經(jīng)過(guò)幾十分鐘的車程，我們到達(dá)了目的地――城市廣場(chǎng)。剛走進(jìn)廣場(chǎng)，只見(jiàn)廣場(chǎng)上車水馬龍，鑼鼓喧天，原來(lái)是鼓號(hào)隊(duì)在排練、在熟悉場(chǎng)地――好一派熱鬧的場(chǎng)景！
接著，主持人宣布比賽開(kāi)始。我們先來(lái)到觀眾席上，認(rèn)真地觀看兄弟學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)的精彩的表演。我們看得眼花繚亂，也被他們精湛的吹奏技巧深深的吸引住了。
響徹云霄的集結(jié)號(hào)響起了，終于輪到我們了。大家昂首挺胸，精神抖擻地上場(chǎng)了。我們的號(hào)聲是多么的嘹亮，我們的鼓聲是多么的劃一。在優(yōu)美的.旋律中我們排出了不同的隊(duì)形：首先，我們排成代表次塢鎮(zhèn)小的字母“c”和“x”；接著，我們又排成煥發(fā)著五彩光芒的太陽(yáng)；然后，象征著民族團(tuán)結(jié)的方陣出現(xiàn)了；方陣逐漸模糊起來(lái)，一只展翅高飛的雄鷹又展現(xiàn)在人們面前……觀眾們看得連連叫好。
我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)――二等獎(jiǎng)。隊(duì)員們歡呼雀躍！
得獎(jiǎng)優(yōu)秀作文2
寫(xiě)生令人快樂(lè)，令能讓人放松心情，拋掉一切的煩惱。
在四號(hào)公園內(nèi)覓一處草地席地而坐，就開(kāi)始了我的忘情創(chuàng)作，海闊天空自由發(fā)揮。從拱門(mén)里，我能看見(jiàn)翠綠繽紛的大樹(shù)、眾多的高樓大廈和萬(wàn)紫千紅的花朵，活潑可愛(ài)的'小朋友們正在玩耍、追逐，和藹可親的人們天南地北的聊天，慈祥的爺爺、奶奶們悠閑地漫步。畫(huà)著畫(huà)著，我也越來(lái)越投入畫(huà)作里，我知道只要努力細(xì)心，就可以畫(huà)出令人感動(dòng)的作品。
我覺(jué)得寫(xiě)生讓我心曠神怡，所以在寫(xiě)生的世界里，我慢慢感到愈畫(huà)愈有趣，作畫(huà)前，我絞盡腦汁的思考，該畫(huà)什么比較好，該畫(huà)什么比較有創(chuàng)意。聽(tīng)著那美妙的禪鳴，伴隨著悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲，更享受著寫(xiě)生的樂(lè)趣，在這片自然美景，我的繪畫(huà)作品終于大功告成了。
交了我的作品后，接下來(lái)就是我最期盼的時(shí)刻來(lái)臨了，當(dāng)主持人朗讀得獎(jiǎng)名單時(shí)，我心里忐忑不安，不過(guò)當(dāng)叫到我的名字時(shí)，我興奮地跳起來(lái)，哇！我獲得國(guó)內(nèi)入圍獎(jiǎng)呢！今天真是讓我有一個(gè)充實(shí)且快樂(lè)不已的寫(xiě)生好日子！
得獎(jiǎng)優(yōu)秀作文3
人的一生有許多第一次，第一次得到表?yè)P(yáng)，第一次做出可口的飯菜，第一次修好自己的玩具所有的事都需要自己的努力才能得到，這次我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我第一次得獎(jiǎng)的事情經(jīng)過(guò)吧。
那是期末考試的前幾天，我們班上正在發(fā)獎(jiǎng)狀，我多么希望老師報(bào)的名字里面能有我的'名字，雖然我經(jīng)常在課堂上舉手發(fā)言，并且老師點(diǎn)我的次數(shù)也比較多，可是我每個(gè)學(xué)期被評(píng)上優(yōu)秀學(xué)生的幾率很低，因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)都太優(yōu)秀了。不知道為什么，這個(gè)學(xué)期多了一個(gè)上課積極發(fā)言份子獎(jiǎng)，這一來(lái)，我就有了信心。果不其然，老師念到了我的名字，我高興極了，興奮的跑上去領(lǐng)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
課后，我疑惑不解地去問(wèn)老師：為什么有上課積極發(fā)言分子這個(gè)獎(jiǎng)呢，以前都沒(méi)有的呀？老師說(shuō)：我設(shè)置這個(gè)獎(jiǎng)就是鼓勵(lì)你們這些成績(jī)不是特別顯著，但是上課舉手發(fā)言特別積極的人。我美滋滋的回到家，媽媽對(duì)我說(shuō)：今天怎么這么高興呀，是不是有什么好消息呢？我從書(shū)包里拿出來(lái)上課積極發(fā)言份子獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀給媽媽看。媽媽看了一眼獎(jiǎng)狀，摸著我的頭，笑瞇瞇地說(shuō)：雖然這個(gè)獎(jiǎng)的榮譽(yù)不是很高，但是值得表?yè)P(yáng)，你要繼續(xù)加油哦。
這來(lái)之不易的獎(jiǎng)狀，鼓勵(lì)著我積極向上努力學(xué)習(xí)，于是我把它高高的貼在墻上�，F(xiàn)在我每一次看到這個(gè)獎(jiǎng)狀，就會(huì)想起那一天的場(chǎng)景。
得獎(jiǎng)優(yōu)秀作文4
就在前不久，我參加了“社會(huì)一角”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽，我們班的各路高手都紛紛參加了。
我在班里也不算是高手，可我還是懷著試一試的心情參加了這個(gè)比賽。比完了后，我的心就上串下跳“砰砰砰”沒(méi)完沒(méi)了的叫著，跳著。我就沒(méi)對(duì)自己懷著多少勝算的信心。這有很多原因，一是這次參加比賽的有好多所學(xué)校參加；二是這次寫(xiě)作時(shí)我有好多都做的不夠好，編號(hào)寫(xiě)錯(cuò)了（遲到了沒(méi)聽(tīng)到老師說(shuō)什么），這先不說(shuō)還超出了規(guī)定的`字?jǐn)?shù)。
命運(yùn)女神還是照顧了我，在二零零九年六月十三日收到了來(lái)自溫州市社會(huì)一角作文大賽組委會(huì)寄來(lái)的一封信，我迫不及待地打開(kāi)信看了又看。巴不得馬上飛回家告訴媽媽這個(gè)好消息，這么多人中只有六百人中獎(jiǎng)。我第一次去比賽就中獎(jiǎng)了，雖然只中了三等獎(jiǎng)但對(duì)我來(lái)說(shuō)以經(jīng)十分不容易了。我開(kāi)始覺(jué)得自己輕飄飄起來(lái)，好象腳下踩了一朵云，帶著我飛上了幾萬(wàn)里的高空。
突然想到我不能驕傲，要更加努力。因?yàn)椤叭松嫌腥耍焱庥刑��！薄膀湴潦谷寺浜�，虛心使人近步�！?/p>
我下次還要努力爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。要做到多擠出時(shí)間，用來(lái)看課外書(shū)，學(xué)會(huì)積累好詞好句，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到作文里面；多去參加此類活動(dòng)，增加自己的現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)。
得獎(jiǎng)優(yōu)秀作文5
今天下午，我代表我班參加了學(xué)校組織的航模比賽，心情別提多興奮了。離比賽時(shí)間還早，可我的心早已飛向了比賽現(xiàn)場(chǎng)。
來(lái)到飛機(jī)模型制作室，只見(jiàn)里面擺滿了種類不一的飛機(jī)模型配件。隨著科技老師一聲令下，飛機(jī)模型制作開(kāi)始了。我一一把配件安裝在機(jī)架上，整個(gè)流程雖談不上得心應(yīng)手，但攻破了一個(gè)個(gè)小難關(guān)�！巴�，大功告成了！”我看著搭好的飛機(jī)模型，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
制作完飛機(jī)模型，我信心十足地走向發(fā)射場(chǎng)。飛行比賽開(kāi)始了，我擺開(kāi)架式，“拉弓搭箭”，左手小心翼翼地端著“小蝴蝶”模型飛機(jī)，右手拉著橡皮筋帶，目不轉(zhuǎn)睛地注視著手中的飛機(jī)。只聽(tīng)得“嘣”的一聲，飛機(jī)像離弦的箭沖上了藍(lán)天。望著越飛越高的飛機(jī)，我激動(dòng)地跳了起來(lái)。不一會(huì)兒，只見(jiàn)小飛機(jī)振動(dòng)著翅膀，跳著“八”字形舞，在空中盤(pán)旋滑翔著。在場(chǎng)的小伙伴們發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲，好像呼聲響徹云霄，在空中久久回蕩。
這時(shí)，高年級(jí)組的“小蜻蜓”也精彩上演了。瞧，它轉(zhuǎn)著骨碌碌的'眼睛，在空中向下張望，好像在說(shuō)，我是多么神奇的飛行器啊！更令人嘆為觀止的是，它扇動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的翼翅，時(shí)而爬行，時(shí)而俯沖，時(shí)而平穩(wěn)地向前飛著……看看看著，我仿佛也變成了一架小飛機(jī)，沖向藍(lán)天與“小蜻蜓”媲美呢！
不知不覺(jué)中比賽接近了尾聲。科技老師鄭重宣布比賽結(jié)果：我操作的空模表演獲得了第一名。同伴們向我投來(lái)欽佩的目光，我樂(lè)得眉毛尖尖上都是笑，得獎(jiǎng)的滋味真好�。�
得獎(jiǎng)優(yōu)秀作文6
那是發(fā)生在一年級(jí)的事了。
一次語(yǔ)文課上，老師發(fā)動(dòng)我們?nèi)鄨?bào)興趣班。我回家后和爸爸，媽媽商量了決定報(bào)作文班。張躍東也報(bào)了作文班。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。一次上語(yǔ)文課時(shí)，老師高興的對(duì)我們說(shuō)："這學(xué)期的'學(xué)習(xí)時(shí)光就要過(guò)去了，在這之前，我們將評(píng)選出這學(xué)期的優(yōu)秀學(xué)員，并發(fā)獎(jiǎng)狀以茲鼓勵(lì)�，F(xiàn)在同學(xué)們可以互相推薦候選人"
這時(shí)，張躍東第一個(gè)舉手。他站起來(lái)洪亮的說(shuō)出了心中的人選："我選張愛(ài)梅！"當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，心里即興奮又激動(dòng)！我回到家后，立刻把這件事告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了后，也非常的高興！
第二天，我早早的來(lái)到了教室。等老師同學(xué)都來(lái)后，老師開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)狀。
當(dāng)老師念到"張愛(ài)梅"這個(gè)名字時(shí)，一股熱浪涌上心頭，我?guī)缀跻蕹鰜?lái)了！要知道，這可是我平身第一次得獎(jiǎng)狀�。�(duì)于我來(lái)說(shuō)，這一時(shí)刻，是今身今世永遠(yuǎn)不能忘懷�。�
我捧著這張獎(jiǎng)狀，回到了家里。如同捧著一張珍貴的藏寶圖。是的，這張獎(jiǎng)狀里沒(méi)有成千上萬(wàn)的金銀財(cái)寶，但它珍藏著我腦海里無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)！
從此以后，我再也沒(méi)有上過(guò)興趣班。也就再?zèng)]有得到獎(jiǎng)狀。
得獎(jiǎng)優(yōu)秀作文7
每當(dāng)回首起那些叔叔、阿姨看見(jiàn)我那圓圓的臉蛋，黑溜溜的大眼睛，都夸我聰明、機(jī)靈。其實(shí)，人的聰明、智慧，而不在于外貌，而在于勤奮學(xué)習(xí)。記得一位名人雷諾茲說(shuō)過(guò)“如果你富有天資，勤奮可以發(fā)揮它的作用;如果你智力平庸，勤奮可以彌補(bǔ)它的不足。”
記得我從三周歲開(kāi)始，媽媽把我送到離我家最近的一所幼兒園，并不是名牌幼兒園，在幼兒園里，我很幸運(yùn)地認(rèn)識(shí)了一位教珠心算的啟蒙老師。從此，殊不知珠心算使我慢慢地進(jìn)入了數(shù)學(xué)的世界。頃刻，我越感興趣，越有勁，此時(shí)，被那個(gè)位數(shù)、十位數(shù)、百位數(shù)，加上一位數(shù)，減去二位數(shù)著迷了。每次放學(xué)回家，我就迫不及待地去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)稿紙每頁(yè)都有一百多道數(shù)學(xué)題目，輪換去解題，并且限制時(shí)間，天天在家里堅(jiān)持不懈的努力，功夫不負(fù)有心人，就在當(dāng)年浙江溫州市舉行第二十七屆珠心算比賽，十級(jí)組得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)?shù)锚?jiǎng)喜悅傳來(lái)，我興奮不已，仿佛長(zhǎng)大了......
獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀、證書(shū)通常是人們引以自豪的一種珍品。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是我人生成長(zhǎng)道路上剛剛起步的里程碑。作家魯迅爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“偉大的'成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的。有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)�！蔽覍⒂肋h(yuǎn)的努力、再努力。成功的機(jī)遇會(huì)更多，奇跡還會(huì)出現(xiàn)。
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