我的拿手好戲優(yōu)秀作文(集錦15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的我的拿手好戲優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文1
有句話說(shuō)的好：“十八般武藝，樣樣是好戲�！蹦竽嗳说�，手藝不一般；彈鋼琴的，節(jié)奏感很強(qiáng)；這吹笛子的呀，肺活量要特別好。這年頭，有個(gè)才藝不簡(jiǎn)單，而我的拿手好戲就是朗誦。
終于在又一次的排練后，我才把懸著的心放了下來(lái)，想起了當(dāng)初學(xué)朗誦的艱苦“史記”。每次看到電視上的人朗誦時(shí)，聲情并茂的朗誦好像把我拉進(jìn)了她們的世界，正因?yàn)檫@個(gè)神奇的感受，才讓我認(rèn)識(shí)了朗誦這個(gè)魔法一般的藝術(shù)，我才真正體會(huì)到了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的含義。
剛開始的時(shí)候，我連語(yǔ)調(diào)都分不清，不過(guò)在老師耐心的指導(dǎo)下，我從一個(gè)機(jī)器人一樣的聲音，變成了聲色豐滿有真情實(shí)感的朗誦者。
那次比賽，當(dāng)舞臺(tái)上的燈突然亮了起來(lái)，放起了輕松的樂(lè)曲時(shí)，我開始配著音樂(lè)用真情實(shí)感展示朗誦的魅力。昨天，是別人把我?guī)肜收b的世界；今天，我要把聽眾帶到我的世界！隨著音樂(lè)一步一步進(jìn)入高潮，我激情澎湃的朗誦著。放眼望去，舞臺(tái)下所有的人好像都被我施的這“魔法”吸引了，她(他)們臉上帶著陶醉的神情，好像找到了步入新世外桃源大門的鑰匙……
但偏是這個(gè)時(shí)候，我的`記憶力就偏要搞惡作劇，一個(gè)咣當(dāng)，下句的詞就被它“偷”走了，不過(guò)這可難不到我，我雙眼一閉，把這句詞直接跳了過(guò)去，等我慢慢睜開眼，就像什么也沒(méi)有發(fā)生一樣。
我的拿手好戲差一點(diǎn)演崩了，好在沒(méi)出什么錯(cuò)誤，最后一段詞、一句話、最后一個(gè)字……��！終于，我長(zhǎng)長(zhǎng)的呼了一口氣，總算完美的結(jié)束了這次的朗誦。
當(dāng)觀眾還意猶未盡的時(shí)候，我已經(jīng)悄悄下場(chǎng)了�；丶視r(shí)，媽媽還給了我一個(gè)大大的贊，有一種莫名的成就感在我的心里樂(lè)開了花。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文2
別人擅長(zhǎng)的事情有許多，下棋、跳繩、扔沙包等等，但我的拿手好戲就是滑旱冰。
7歲之前，我壓根就不會(huì)滑旱冰。在廣場(chǎng)上看著王若宇滑旱冰，我也想學(xué)。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)了我的想法。“行，走，媽媽給你買旱冰鞋去�！眿寢尳o我買完旱冰鞋后，我們便來(lái)到了廣場(chǎng)。
正巧，王若宇還在這里玩呢，他手把手地教我滑旱冰。雖然我摔了好幾次，但是我還是學(xué)會(huì)了滑旱冰。“耶！太棒了，我學(xué)會(huì)了滑旱冰！”我一蹦三尺高。
有一次，我來(lái)到廣場(chǎng)滑旱冰，一個(gè)小男孩在他姥姥帶著下也來(lái)到廣場(chǎng)上。他對(duì)我說(shuō)：“咱倆比賽啊，誰(shuí)贏了，就給誰(shuí)買一瓶水，好不好？”
我說(shuō)：“行，來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)！”周圍的人一聽說(shuō)要比賽，都紛紛圍了過(guò)來(lái)。
第一回合開始了，他背起了小手，繞著人們滑了一圈，還做了一個(gè)高級(jí)的動(dòng)作，人們?yōu)樗恼啤］喌轿伊�，我手中拿起了一些障礙物，放在了地上。然后我完美地做了一個(gè)“s”形的大拐彎，十分瀟灑漂亮，人們紛紛鼓掌，說(shuō)這個(gè)小姑娘真厲害。
第二回合開始了，我興致勃勃地滑著，然后做了一個(gè)完美的轉(zhuǎn)身，實(shí)現(xiàn)了大漂移。他也不甘示弱，一個(gè)“s”的大拐彎，做的.十分完美。他也太強(qiáng)了吧，不行，我不能輸。我心想。可是他滑得太快了，摔倒了，最后還是我贏了，但我開心不起來(lái)，因?yàn)樗募夹g(shù)比我略高一籌。
有一次，學(xué)校舉辦一場(chǎng)滑旱冰比賽，我報(bào)名了，我和那個(gè)小男孩進(jìn)入了決賽。我一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)彎，一個(gè)回身，做得十分自如，而他一個(gè)“8”字形的轉(zhuǎn)彎，他又摔倒了。耶，我又贏了！實(shí)在是太好了，學(xué)校的主任都說(shuō)我滑得好，我拿了第一名�；氐郊�，媽媽說(shuō)：“我閨女真棒！”
我喜歡滑旱冰，它就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文3
每個(gè)人都有拿手好戲。有人天生長(zhǎng)著一副百靈鳥似的好嗓子，有人模型做的惟妙惟肖，有人口哨吹得清亮悅耳……而我的拿手好戲則是舞蹈。
舞蹈，是大多數(shù)女孩子喜歡的，當(dāng)然，我也不例外。但是，舞蹈的路上，不僅僅是鮮花和掌聲，還有血汗和淚水。短短幾年，我不知跳破了多少雙舞蹈鞋，磕破了多少次膝蓋，扭傷過(guò)多少次腳。我也曾想過(guò)退縮、放棄，最后還是對(duì)舞蹈的摯愛戰(zhàn)勝了一切�，F(xiàn)在我的舞蹈已小有成績(jī)，在各項(xiàng)比賽中取得了可喜的成績(jī)。
有一次，我和媽媽去參加一個(gè)阿姨的婚禮。新娘穿著雪白漂亮的婚紗，就像從天而降的仙女一樣。我想：如果穿著這潔白的紗裙，跳舞該有多美�。�
我正陶醉在自己的世界里，司儀說(shuō)：“今天來(lái)的嘉賓哪位能為新郎新娘表演個(gè)節(jié)目助助興？”臺(tái)下一陣歡呼聲。我本來(lái)就是個(gè)“人來(lái)瘋”，一聽這，知道機(jī)會(huì)來(lái)了，我眉間向上一挑，大聲說(shuō)道：“我來(lái)！”我飛快地跑到樓下從車上取下我漂亮的演出服，直奔休息室就換上了。此時(shí)，美妙的音樂(lè)聲響起，我抿唇輕笑，嘴角上揚(yáng)，隨著音樂(lè)的節(jié)奏緩緩走到臺(tái)子的.中央，眾人的目光立刻被我吸引過(guò)來(lái)。接著，我劃出了一道飄忽炫美的光影，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。音樂(lè)聲時(shí)而高漲，時(shí)而舒緩，我就這樣在音樂(lè)的旋律中綻放著自己，我忘記了這是舞臺(tái)，忘記了臺(tái)下的來(lái)賓，我感覺(jué)自己就像一只蝴蝶，在花叢中快樂(lè)的舞蹈，我甚至感覺(jué)無(wú)數(shù)只蝴蝶在隨我一起舞蹈……我晃動(dòng)腳踝上的小巧銀鈴，恍惚在仙境中漫步……
音樂(lè)聲停，我才回過(guò)神來(lái)，我這才發(fā)現(xiàn)臺(tái)下一片靜寂，所有人的目光都集中在我身上。少時(shí)，臺(tái)下又爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，
是舞蹈讓我懂得了付出就有回報(bào)，是舞蹈讓我有了自信，是舞蹈成就了我，我要將我的拿手好戲——舞蹈進(jìn)行到底！
我的拿手好戲優(yōu)秀作文4
每一個(gè)人的拿手好戲各有不同，有的人是唱歌，有的人是跳舞，還有的人是……十八般武藝，而我的拿手好戲是捏泥人。
有一天，我跟著爸爸媽媽來(lái)到杭州的清河坊走一走，突然看見有個(gè)地方圍滿了人，一望過(guò)去全是人頭，我好不容易擠了進(jìn)去，可以說(shuō)是水泄不通了。原來(lái)是一位老藝人在捏泥人呀，只見他手法熟練，一團(tuán)泥巴在他手中捏一捏，搓一搓就變成了大鬧天宮的孫悟空；還有惟妙惟肖的武松正在打大老虎呢！
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著泥人，一眼一看中了武松這個(gè)英雄，立刻買下了，拿在手里我暗暗想：我一定要學(xué)會(huì)捏泥人，這樣要什么就有什么了。
心動(dòng)不如行動(dòng)，我立刻準(zhǔn)備好了工具：剪刀，粘土，牙簽……。做什么好呢，對(duì)了，我最想看大熊貓，可惜了，沒(méi)有時(shí)間去看，不如就做個(gè)我國(guó)的國(guó)寶――大熊貓好了，說(shuō)干就干。我先用白色的粘土做一個(gè)圓圓的小腦袋，這就是熊貓的頭了，接著，我用白色的黏土搓一搓，拉人成一個(gè)大圓球，這就是“熊貓"的肚子，然后，我再把粘土揉一揉捏一捏，揉成四肢，再接在身體上，嗯，不錯(cuò)看這快要完成的手工，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我再用牙簽戳了兩個(gè)小洞，用黑粘土給“熊貓”做了兩個(gè)“黑眼圈”。我看著似乎缺少了什么，我一拍腦袋，想了起來(lái)，哦，對(duì)了，我拿著綠色的.粘土揉成細(xì)細(xì)一條，再做幾片葉子和竹子一起粘在“熊貓”手中，我看著“熊貓”心里自豪感滿滿的。
我看著看著，“熊貓”似乎活了過(guò)來(lái)，正懶洋洋地躺在地上，看著蔚藍(lán)而深秀的藍(lán)天，一邊曬著日光浴，一邊啃著喜愛的竹子，露出了幸福的微笑，太可愛了。
最近幾天，學(xué)校舉行藝術(shù)節(jié)，我準(zhǔn)備把“熊貓”這個(gè)國(guó)寶當(dāng)作作品，“大熊貓”正跟我打招呼呢。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文5
每一個(gè)人都有 一個(gè)拿手好戲 ，例如：打羽毛球 .變魔術(shù) .折紙。打乒乓、踢足球 、打籃球……但是我不例外，我的拿手好戲——炒香腸 。
有一天中午 媽媽 正在廚房里炒著香腸，一股清香是的味道撲鼻而來(lái)，我終于忍不住了 ，飛奔 到了廚房 ，正看見媽媽 往鍋里放油和被切的紅通通的 香腸往鍋里一放，油性一個(gè)小女孩想逃跑 一樣一直往外跳 ，香腸妹妹被媽媽放進(jìn)了鍋里 ，那一股清香又撲鼻而來(lái)，又出現(xiàn)在了我的鼻子。
到了星期六那天早晨媽媽要帶姐姐和弟弟上班，姐姐在我的小床上放了一張十元錢一張五元錢 ，另加了一張紙條，小紙條的內(nèi)容：
“這 十五元是中午 和晚上的 錢，不許買零食吃， 家里面已經(jīng)很多了，哦對(duì)了 中午 我們要回家吃飯 ，不要忘祝我們的飯。 ”
我正從美夢(mèng)里醒了 過(guò)來(lái)，只看見我床邊的十五塊錢 ， 妹妹早早的起床，在那里玩飛行棋，看見我種溫暖的 小床上爬起來(lái) ，飛奔而來(lái) 就像一束光來(lái)到了我的身邊，大喊到：“姐姐你起來(lái)了 ，那快點(diǎn)給我們做飯吃 ，我們快要餓死了 ，快點(diǎn)啊，” 那些聲音 在我的耳朵里盤繞，我就同溫暖的小被窩里 起來(lái)，找到了廚房，一股寒風(fēng)朝我吹來(lái)，我瑟瑟發(fā)抖 ，我拿起鍋和鐵勺住微波爐 一放，再拿起香腸，先脫掉了“衣服，”切成一片片的，鍋里加油，把剛剛切好的`香腸妹妹放進(jìn)年鍋里，把香腸炒的彤紅。我從廚房里出來(lái)，給了妹妹吃了一囗，來(lái)了一勻：“好難吃啊�！�
我那時(shí)候的上早己碎了，媽媽他們口口來(lái)了，我纏著媽媽講關(guān)于學(xué)習(xí)香腸的知識(shí)，或是在網(wǎng)上查著有關(guān)于香腸的知識(shí)。我又重了炒了一遍，好吃極了。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文6
我從小就開始學(xué)吉他，到此刻已經(jīng)學(xué)了七年之久了。從以前剛開始學(xué)吉他時(shí)到此刻，我有過(guò)很多次放棄的想法，但我堅(jiān)持了下來(lái)，這不僅僅使我更有自信心，并且也讓我有才藝在別人面前展現(xiàn)。
還記得那時(shí)，我剛開始學(xué)吉他的時(shí)候，發(fā)生了一件令我記憶猶新的事。一天我開始練習(xí)，因?yàn)槟菚r(shí)我還太小，很多道理都不懂。我以為我能夠彈得很好，于是我充滿信心地調(diào)了調(diào)音，開始“砍起了木頭”。我彈出來(lái)的聲音難聽極了。我氣憤地丟掉了吉他，“啪”一下，小提琴落在了床上，我跑到媽媽那里，開始敘說(shuō)我的苦。誰(shuí)知媽媽聽了哈哈大笑，就連旁邊看熱鬧的哥哥也忍俊不禁。這時(shí)我可急了眼了，生氣地說(shuō)：“你們笑什么，我可不覺(jué)得這是一個(gè)可笑的話題�！眿寢屆嗣业念^說(shuō)：“你的.小暴脾氣，沒(méi)有什么事是能夠一次就成功的你去按照教師寫的，認(rèn)認(rèn)真真的彈幾次，當(dāng)然也要每一天堅(jiān)持，幾年后你必須會(huì)有很大的提高！”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，回房間開始認(rèn)真練習(xí)。
幾年后，我果然“修成了正果”，有了不錯(cuò)的進(jìn)展，吉他也真正的成了我的拿手好戲和特長(zhǎng)。我也為我會(huì)彈吉他這事十分驕傲，每當(dāng)家里來(lái)客人時(shí)，問(wèn)我有什么才藝時(shí)，我就會(huì)拿出我的吉他。如果是中午的話，我會(huì)來(lái)一首激烈的《土耳其進(jìn)行曲》。晚上時(shí)，我會(huì)來(lái)一首揚(yáng)長(zhǎng)，幽靜的《月光曲》，讓人放松。
吉他使我歡樂(lè)，讓我有了很大的提高。我不僅僅養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣，也對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了一種好感。
吉他的好處有很多，比如我先先后后獲得了不少的獎(jiǎng)項(xiàng)。吉他是我的拿手好戲，使我放松，歡樂(lè)。同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的精神，養(yǎng)成了好習(xí)慣。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文7
小的時(shí)候，我很大方。大家叫我干什么，我就干什么�？呻S著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸地變膽小了，什么事情都不敢干。大家讓我唱歌，我第一個(gè)反應(yīng)就是縮起脖子，一個(gè)勁兒地?fù)u頭，說(shuō)什么也不敢唱，因?yàn)槲液ε卤淮蠹倚υ挕Ｎ抑肋@樣很不好，想改正，卻怎么也克服不了心中的恐懼，就這樣害怕了好久。直到這次到秀山島旅游時(shí)，我終于改正了這個(gè)毛病。
這個(gè)暑假，我們到秀山島游玩，上午在海邊玩得不亦樂(lè)乎后，玩累了，就開著車去小村莊里吃飯。酒足飯飽后，外婆喝了口水，笑著對(duì)我說(shuō)：“自從你學(xué)了唱歌以來(lái)，我就沒(méi)有聽到過(guò)你那優(yōu)美的歌聲。這次，是個(gè)好機(jī)會(huì)，你就唱個(gè)歌給我們聽聽吧!”我一聽，第一感覺(jué)就是害怕，立刻躲到墻邊，不停地?fù)u頭，搖得頭都暈了�？赏馄胚�是在那兒叫我：“你都考出聲樂(lè)十級(jí)了，也應(yīng)該給我們聽聽了。”
聽了外婆的話，我停止了搖頭，想：是呀，我都要上6年級(jí)了，聲樂(lè)也考出了10級(jí)，就不能為大家唱一首歌嗎?我這么大了，應(yīng)該要改正這個(gè)壞毛病。我沉思著，想了好一會(huì)兒，終于下定決心：放大膽子，沒(méi)有什么事情是不能完成的!我站起來(lái)，堅(jiān)定地說(shuō)：“好，我為大家演唱一首歌!”我慢慢地走到中間，清清嗓子，為大家唱了一首《五色花》。開始的時(shí)候，我還有點(diǎn)緊張，可唱著唱著，我覺(jué)得越來(lái)越自然，心也平靜了許多。終于唱完了，我剛停下，只聽包廂里響起一片掌聲，接著就是大家的`夸獎(jiǎng)聲。他們都夸我進(jìn)步了，我高興得笑了。
是啊，今天我學(xué)會(huì)了大方唱歌，這件事使我更加明白，只要大膽地邁出第一步，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，事情并沒(méi)有你想象得那么難。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文8
人人都有自己的拿手好戲，我也有，那就是刺繡。
有一次，我們一家來(lái)到了鎮(zhèn)湖繡品一條街，到媽媽的朋友家坐客。主人家里的一幅幅刺繡作品讓我看著看著就喜歡上了。看，小草、小花從土里探出頭來(lái)，仿佛就是真的在我面前一樣，惟妙惟肖；小狗跑啊跑啊，就感覺(jué)快要跑出來(lái)一樣，活靈活現(xiàn)。于是，我萌發(fā)了學(xué)習(xí)蘇繡的念頭，就這樣，每周六媽媽都要帶我過(guò)來(lái)學(xué)，我已經(jīng)學(xué)了近兩年了，繡起來(lái)，也有模有樣的了。
妹妹的生日快到了，父母都準(zhǔn)備好了禮物，可我還在苦思冥想，給她送什么呢？什么禮物才能讓妹妹格外喜歡、銘記在心呢？有了，就用我的拿手好戲！
我找來(lái)了布、針、線、尺子、畫好了圖，忙了好半天。我想繡立體的花，先畫個(gè)圓，再把線分別固定在圓的四個(gè)角上，再拿一根線把他們分別穿在一起，一上一下，這花就繡好了。我又繡了一朵有五片花瓣的小菊花；再用打釘繡法繡了幾片花蕊，多繡了幾朵就成了花束。我用藍(lán)線繡了絲帶，再用鎖鏈繡法繡出了花桿，最后把它繡成包——完工！
妹妹過(guò)生日了，我把它仔細(xì)地包裝起來(lái)，送給了妹妹。妹妹打開一看，是她心怡已久的`小包，她開心地大叫起來(lái)：“哇，好好看呀！”媽媽爸爸，親戚朋友也都看了個(gè)遍，都夸我繡得好。聽著別人的表?yè)P(yáng)，我心里美滋滋的。
“真是一個(gè)心靈手巧的姑娘，等我過(guò)生日的時(shí)候你能不能也給我繡一個(gè)？”看著小姨期待的眼神，我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
老師的話：很高興看到張若溪同學(xué)的寫得越來(lái)越有感覺(jué)了。開頭簡(jiǎn)潔地寫出自己的拿手好戲是刺繡，接著向我們簡(jiǎn)單介紹了學(xué)習(xí)刺繡的情況，然后通過(guò)為過(guò)生日的妹妹繡一個(gè)小包的事例，寫出了自己的拿手好戲得到了大家的夸贊，最后，用小姨的期待作為結(jié)尾，很特別，有創(chuàng)意。只要用心，我們每個(gè)人都能寫出好來(lái)！
我的拿手好戲優(yōu)秀作文9
自幼時(shí)，我就愛做手工。每當(dāng)看到自己親手完成的作品，就會(huì)有一種說(shuō)不出的喜悅。我的生活里，從沒(méi)缺少過(guò)做手工。
談起做手工，說(shuō)來(lái)容易，也不容易。記得小時(shí)候，媽媽看到我愛做手工，給我買了很多材料。開始，我做得又慢又不好。其實(shí)，做手工是一個(gè)細(xì)致的活。有時(shí)要仔細(xì)看一看圖紙，有時(shí)沒(méi)有圖紙就要自己琢磨設(shè)計(jì)。如果插錯(cuò)了一個(gè)零件，就要拆了重新做�；蛘哂械牟牧蠐p壞了，還要重新找材料繼續(xù)做。就這樣，反反復(fù)復(fù)地實(shí)踐練習(xí)，我做手工的水平大大提高了�，F(xiàn)在，只要找好材料，我就能做得又好又快，成品還能玩呢！每天課余，只要有時(shí)間，我都會(huì)做一會(huì)兒手工，特別是課文里講的好玩的手工，我也會(huì)嘗試做一做。
記得有一次，我們學(xué)習(xí)了課文《竹節(jié)人》，我非常喜歡。于是，決定回家做了兩個(gè)竹節(jié)人。我先到樓下找拿了兩根竹條，一根粗點(diǎn)兒，一根細(xì)點(diǎn)兒�；丶液�，又找了一個(gè)紙盒子、一團(tuán)線。準(zhǔn)備好材料，開始動(dòng)工。我先把粗點(diǎn)兒的竹條鋸成一段，稍微長(zhǎng)一點(diǎn)兒，做竹節(jié)人的身子。再把細(xì)點(diǎn)兒的竹條鋸成八個(gè)一樣長(zhǎng)的段，每段都比粗竹條短一些，做竹節(jié)人的四肢。我又把這些竹節(jié)的'一端打上孔，再用線把竹節(jié)穿起來(lái)。剛開始穿的時(shí)候，因?yàn)榭状虻锰�，根本穿不進(jìn)去。我想了很多辦法，都沒(méi)有成功。最后，我用一根牙簽穿進(jìn)去了，孔變得大一些了，才用線穿好了竹節(jié)人。我放在手上試了試，還行！我又把竹節(jié)人放在盒子里，把線穿過(guò)紙底固定好。我看著盒子上的兩個(gè)小竹節(jié)人，還是不太滿意。于是，又用水彩筆，在竹節(jié)人的頭上畫上了開心的表情。這次，我看著自己做的竹節(jié)人，已經(jīng)很不錯(cuò)了，心中涌起了一絲自豪感。
第二天，我把竹節(jié)人拿到學(xué)校。到了語(yǔ)文課，老師讓我把竹節(jié)人拿給同學(xué)們看，老師和同學(xué)們連連夸贊我做的竹節(jié)人真棒。聽了大家的夸贊，我的心中暗自竊喜。
做手工，鍛煉了我的動(dòng)手能力，也培養(yǎng)了我的專注能力。現(xiàn)在，做手工已經(jīng)成為我的拿手好戲。不信？請(qǐng)看看我的作品吧！
我的拿手好戲優(yōu)秀作文10
我有許多技能，比如炒菜、挑西瓜、踢足球、下象棋……但是我的拿手好戲還是做披薩。
有一天我來(lái)了興趣，想學(xué)做方便面披薩，我對(duì)媽媽說(shuō)，：“我想學(xué)做披薩。”媽媽問(wèn)：“你為什么要學(xué)做披薩？”我說(shuō)：“以后我饞的時(shí)候可以隨時(shí)做，吃上幾口解解饞。”媽媽說(shuō)：“這可太難了，你真的要學(xué)嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
看了一遍別人做方便面披薩的過(guò)程，于是，我準(zhǔn)備好材料：兩袋方便面、絞肉機(jī)、兩三根火腿腸、平底鍋還有一把翻東西的油鏟子，差點(diǎn)忘了，還有雞蛋。
開始做了，我先把方便面放到絞肉機(jī)里打碎，拿了一個(gè)盆兒倒出來(lái)備用。再接著把火腿腸剝皮兒，火腿腸放入絞肉機(jī)打碎，把攪好的火腿放入方便面里，最后放入調(diào)料包和雞蛋，用筷子拌好。
給平底鍋倒上油，預(yù)熱三分鐘，把拌好的方便面放了進(jìn)去，用鍋鏟弄平，把鍋蓋蓋好，燜個(gè)十分鐘再翻面，繼續(xù)燜，出鍋了，我拔掉電源，拿出盤子，放到里面。
媽媽過(guò)來(lái)嘗了嘗，說(shuō)：“太淡了，沒(méi)有味道，是不是沒(méi)弄材料包�！蔽一腥淮笪虻攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
找出原因并重新做了一張，媽媽嘗了嘗，說(shuō)：這次棒極了�！�
有一次，我姑姑來(lái)我們家吃飯。媽媽給我錢說(shuō)：“給我買點(diǎn)菜，剩下的錢隨便你花�！蔽异`機(jī)一動(dòng)想一個(gè)點(diǎn)子，用剩下的錢買了方便面和火腿。
吃飯后，我對(duì)姑姑信心滿滿地說(shuō)：“我給你做個(gè)飯后小食品�！惫霉谜f(shuō)：“好，你做吧，有食材嗎？沒(méi)有我下去買。”我說(shuō)我買來(lái)了。
這次我的`材料包全放完了，做好后，又?jǐn)D上了番茄醬，我用盤子盛上，端了出去，又把烤肉醬和辣椒醬拿了出來(lái)，讓姑姑自己放。
期待著姑姑的夸贊，我還有點(diǎn)害怕，怕姑姑說(shuō)難吃，但是，我對(duì)自己有信心，姑姑嘗了嘗后夸贊我：“太美味了�！�
我以后會(huì)學(xué)更多的披薩做法，把披薩做的更好吃。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文11
最近，我迷上一種家喻戶曉的技能燒菜，要說(shuō)我為什么會(huì)迷上燒菜，那還得從我小時(shí)候說(shuō)起
記得小時(shí)候，我經(jīng)常認(rèn)為媽媽會(huì)變魔術(shù)，要不然怎么會(huì)走進(jìn)一個(gè)屋子就端出美味佳肴了呢!直到一年級(jí)，我才知道那不是我所謂的魔術(shù)，而是一種大部分人都會(huì)的技能燒菜。
有一次，我?guī)蛬寢尨蛳率郑磱寢尲蛹舆@個(gè)，加加那個(gè)，沒(méi)過(guò)一會(huì)就香氣撲鼻，從那時(shí)候起，外我開始對(duì)燒菜起了興趣，并央求媽媽教我燒菜，在我的“死纏爛打”下媽媽終究你“招架不住”，只好教我燒菜。
我學(xué)的第一道菜是番茄炒蛋，為了學(xué)好這道菜，我不光聽媽媽的指導(dǎo)，我還到圖書館借關(guān)于燒菜的書，終于功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了掌握調(diào)料、火候的把控，但是，我還有一個(gè)致命的“漏洞”，燒菜時(shí)總是三心二意，有一次媽媽在睡覺(jué)，我想炒一盤番茄炒蛋給媽媽一個(gè)驚喜，可炒菜時(shí)，我的心思卻被精彩的電視節(jié)目吸引，等我回過(guò)頭來(lái)，哪兒還有番茄炒蛋，眼前是“一鍋黑”，媽媽醒來(lái)后，把我狠狠的批評(píng)了一頓，從那時(shí)起，我炒菜時(shí)再無(wú)“三心二意”這四個(gè)字，我得廚藝越來(lái)越好，都可以和爸爸媽媽相比了。
在去年的春節(jié)，我還大顯身手了一番，擼了擼袖子，我信心慢慢的走進(jìn)了廚房，我燒的第一道菜是干煸牛肉，我先打開煤氣灶，慢慢地往里倒油，過(guò)了大越三分鐘后，油漸漸熱了，我小心翼翼的拿起一塊牛肉往油鍋里放，接著，我又把剩下的牛肉一塊一塊的放進(jìn)了油鍋，之后我又用鍋鏟不停的`翻炒牛肉，放上醬油，鹽，味精后，我拿鍋蓋蓋上了鍋，燜了二十分鐘后干煸牛肉出鍋了，隨后，清炒時(shí)蔬，紅燒鱸魚，三鮮湯都緊連出鍋了，媽媽看了一桌菜后，向我投來(lái)了欣慰的目光，爺爺奶奶吃了后，都紛紛夸我廚藝好，我得內(nèi)心像吃了蜜一樣的甜。
這就是我得拿手好戲，它不光讓我改掉了做事三心二意的習(xí)慣，還讓我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)生存的技能，讓我為我燒的菜而感到自豪，因成功而充滿成就感，并且我還從中明白了堅(jiān)持做好一件事情是一件如此幸福的事!
我的拿手好戲優(yōu)秀作文12
舞蹈已經(jīng)伴隨我八年了，舞蹈也成為了我的拿手好戲。
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，但每個(gè)人在學(xué)習(xí)的過(guò)程中總是辛苦困難的。
在小的時(shí)候，媽媽把我拉進(jìn)了舞蹈班，從此我對(duì)舞蹈有了一種好奇和神秘感，從那天進(jìn)了舞蹈班我便愛上了舞蹈。
舞蹈學(xué)起來(lái)可沒(méi)這么簡(jiǎn)單，每一次都疼得我大哭，每一次練完舞蹈，那腿可是又疼又腫。有時(shí)，下腰都喘不過(guò)氣來(lái)。
有一次我在舞蹈課上練習(xí)時(shí)，老師拖著沉重的步子向我走來(lái)，我就像一個(gè)生面團(tuán)，在老師手里捏過(guò)來(lái)捏過(guò)去，弄的我一直哭。結(jié)果第二天醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)我腿動(dòng)不敢動(dòng)了，可疼。到了下周，上舞蹈課時(shí)，我卻怎么也不敢進(jìn)去，離舞蹈老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕老師又把我擺弄一番。從那以后，我也對(duì)舞蹈產(chǎn)生了厭惡，我開始討厭舞蹈，于是我開始放棄舞蹈。
可是，過(guò)段時(shí)間媽媽給我看了個(gè)視頻，上面都是和我一樣大的孩子，dou已經(jīng)上臺(tái)表演了。我想：不行，我也要上臺(tái)表演。于是我找回自信心，又去上舞蹈課，我也對(duì)舞蹈課有了別樣的了解。
以后，我便不再害怕舞蹈，每天也都堅(jiān)持練習(xí)，就這樣堅(jiān)持了一年，我登上了舞臺(tái)，在舞臺(tái)上展現(xiàn)這這一年來(lái)的成果，我們?cè)谖枧_(tái)上表演絕活，每個(gè)人也都表演十分精彩。頓時(shí)，臺(tái)下的觀眾都響起了雷鳴般掌聲，當(dāng)時(shí)我聽了心里暖暖的.。
就因?yàn)樽约簣?jiān)持下來(lái)了，直到現(xiàn)在都沒(méi)有放棄過(guò)，后來(lái)我也好幾次登上了大舞臺(tái)。我相信在以后的時(shí)間里會(huì)不斷堅(jiān)持下去。
舞蹈已經(jīng)成為生活中的一部分，我熱愛舞蹈，舞蹈成了我的拿手好戲。
拿手好戲不是一練就成功的，過(guò)程是辛苦的，我們有一個(gè)特長(zhǎng)也不容易。所以，我們也要好好的堅(jiān)持下去，好好的練習(xí)下去。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文13
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，我也有自己的拿手好戲，我的拿手好戲是寫春聯(lián)。
又是一年春草綠，快樂(lè)的春天，把春的訊息吹遍了每一個(gè)角落。春節(jié)前夕，我參加了我們村舉辦的“紅紅火火過(guò)大年，志愿義務(wù)寫春聯(lián)”為主題的志愿服務(wù)活動(dòng)。
那天是大集，天氣十分寒冷，可會(huì)場(chǎng)上卻匯集了從四面八方來(lái)的趕集人們。
活動(dòng)一開始，我十分緊張，我是第一次參加這樣的活動(dòng)。生怕自己寫的不好，沒(méi)有人欣賞我的字，也沒(méi)有人拿走我的春聯(lián)。
我掃視了一下會(huì)場(chǎng)，很多志愿者已經(jīng)開始揮毫潑墨。我輕輕地鋪開紅紙，拿起筆，蘸了蘸墨，一筆一劃地寫寫。忽然，“咔嚓，咔嚓”閃光燈在我面前一閃一閃的`，我停下筆，抬頭一看，原來(lái)是一位叔叔，正在給我照相呢。接著，一位老爺爺說(shuō)：“看人家這孩子多有出息，小小的年紀(jì)就會(huì)寫春聯(lián)�！甭犃诉@話，我的心里必吃了蜜還甜，不由的升起一種自豪的感覺(jué)。我沒(méi)有說(shuō)話，只是對(duì)他們報(bào)之以笑。又繼續(xù)寫著，不一會(huì)兒，就寫好了一幅。我把它掛在可供人們選取的麻繩上晾干，接著寫第二幅，第三幅，當(dāng)我把第四幅春聯(lián)掛在繩上的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)前面寫好的三幅春聯(lián)“失蹤”了，我的心里十分激動(dòng)，有人欣賞我的春聯(lián)，頓時(shí)，覺(jué)得身上一股用不完的勁。
我提起筆信心十足的揮毫疾書，我剛寫完上聯(lián)，就有一位叔叔拿在手上了，他站在旁邊等我的下聯(lián)和橫批，嘴里還在不停地夸獎(jiǎng)我“小朋友寫的字真漂亮”。這個(gè)叔叔剛說(shuō)完。站在一旁的阿姨又對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你下一幅對(duì)聯(lián)給我寫好吧”？我心里美滋滋的滿口答應(yīng)著。
一連寫了七八幅，累的胳膊有點(diǎn)酸，可看著等拿春聯(lián)的人們，馬上就來(lái)了精神，提起筆來(lái)，繼續(xù)寫下去。
活動(dòng)結(jié)束了，我哼著歌，邁著輕快的步伐走在回家的路上，天空是那么明朗，小鳥在樹上唱歌。我心想：在新的一年里，我要發(fā)奮的練習(xí)書法，明年讓更多人拿到我的春聯(lián)，歡歡喜喜的過(guò)大年。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文14
我雖不是十八般武藝樣樣精通，但在運(yùn)動(dòng)方面我卻可以大顯身手。
運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上，我雙手拿著跳繩，身子輕盈地跳動(dòng)，如同一只活潑的小兔子，旁人稱贊不已。我的跳繩不僅在班中出類拔萃，在運(yùn)動(dòng)會(huì)的年級(jí)組中也是回回嬋聯(lián)第一。
想練出這般速度，那可不容易，多虧了我的乒乓球教練。以前我天天去打乒乓球，教練讓我們練跳繩，因?yàn)樘K能鍛煉平衡能力，對(duì)打乒乓球有莫大的`好處。我剛開始根本不能適應(yīng)那樣的速度，體力也跟不上，上氣不接下氣，我每天都揮灑著汗水，想著：“跳繩這么累，我還是放棄吧�！钡D(zhuǎn)念一想，凡事只有堅(jiān)持才能成功，一個(gè)小念頭剛發(fā)芽，我就咬著牙堅(jiān)持了下去。汗水在燈光的照射下無(wú)比耀眼，這些汗水，這些努力，也將使我拔尖成為跳繩高手。不知不覺(jué)地了幾個(gè)月，再來(lái)數(shù)數(shù)我的跳繩，快得肉眼幾乎不能數(shù)清，快得連我自己都無(wú)法想象，隨隨便便就200下，早已超出常人的水平。
又是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了，我拿著跳繩，準(zhǔn)備大展身手。一陣哨聲響起，我緊握跳繩，快速擺動(dòng)繩子，腳也似乎受到了跳繩的呼喚，一次又一次地超過(guò)繩子，清晰可見的繩子立刻化為無(wú)數(shù)道殘影，讓人眼花繚亂，贊不絕口。我咬緊牙關(guān)，繃緊臉，伴隨樹葉的演奏聲，同學(xué)們的加油、喝彩聲，我完美地結(jié)束了比賽。這一刻，全世界的人仿佛都沸騰了，萬(wàn)物也活躍起來(lái)，歡迎我凱旋歸來(lái)。所有的跳繩選手都被為之震驚，看了比賽成績(jī)后更是自嘆不如，我毫無(wú)疑問(wèn)奪得了第一并打破紀(jì)錄，我拿著那張獎(jiǎng)狀，那是我揮灑的無(wú)數(shù)汗水換來(lái)的，更是我努力堅(jiān)持換來(lái)的。
我的跳繩技高一籌，并不是先天如此，而是因?yàn)槲业呐Σ艙Q來(lái)這榮耀的一面。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文15
雄鷹的拿手好戲是展翅飛翔，駿馬的拿手好戲是馳騁萬(wàn)里，而我的拿手好戲是彈吉他。
在一年級(jí)的時(shí)候，我第一次接觸了吉他。它不像二胡那樣低沉，不像架子鼓那樣激昂，它有著自己獨(dú)特的音色。于是，和它第一次邂逅之后，我就暗暗發(fā)誓：一定要學(xué)吉他。很快，我有了一個(gè)新吉他，我每天都會(huì)去觸摸它，去彈奏它，和它耳鬢廝磨，不管作業(yè)多或者少！有了這日復(fù)一日的努力，才練就了我現(xiàn)在的拿手好戲。
一次音樂(lè)會(huì)，我抱著吉他畢恭畢敬地來(lái)到舞臺(tái)中央，面對(duì)著密密麻麻的觀眾，心中還是有些膽怯。我坐了下來(lái)，深吸一口氣，雙手?jǐn)[好位置，開始彈琴！起初，我的手在六根琴弦上來(lái)回?fù)軇?dòng)，此刻我的指尖如同有魔力的精靈，在琴弦上不停舞蹈。一會(huì)滑動(dòng)，一會(huì)兒跳躍，曼妙的`琴聲從琴弦上傾瀉下來(lái)，有如驚濤拍岸，過(guò)了一會(huì)兒，聲音便低沉下來(lái)，有如山泉從幽谷中纏綿而來(lái)，緩緩流淌。到了樂(lè)曲的高潮部分，聲音跌宕起伏，鏗鏘有力，勢(shì)不可擋，時(shí)而昂揚(yáng)激蕩，時(shí)而奔騰跳躍，它以排山倒海之勢(shì)，侵襲而來(lái)，表達(dá)了我激動(dòng)興奮的心情。觀眾們都沉浸在這美妙的樂(lè)曲聲中，大家屏聲斂氣，臉上流露出沉醉享受的神情。演奏完畢，臺(tái)下雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息。我一顆緊繃的心，也總算松了下來(lái)。
雖然我在臺(tái)上展示自己的拿手好戲時(shí)十分榮耀，但你知道嗎，我在背后默默付出了多少汗水和心血。所以，成功的背后總是艱辛和困苦，還有無(wú)盡的付出！人生亦是如此，所以要想成為一個(gè)有拿手好戲的人，就必須付出艱辛的努力！
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