優(yōu)秀作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文 篇1
自從智能機(jī)上市后，媽媽就變成了一個(gè)不折不扣的“手機(jī)控”，只要清醒著，似乎從來(lái)沒(méi)有放下過(guò)手機(jī)。她每天盯著屏幕，不是看電視劇，就是發(fā)微信聊天，偶爾還看看新聞。
早晨我一醒醒就看見(jiàn)媽媽靠在床上，手里拿著手機(jī)，眼睛睜得大大的，盯著屏幕。那是媽媽在做每天的早課——看新聞，一看起來(lái)就是沒(méi)完沒(méi)了。在我的.再三催促下，她依依不舍地放下手機(jī)，帶我去吃早飯。飯后，照例靠在沙發(fā)上用手機(jī)和朋友、同事聊聊天，互相通報(bào)身邊的新聞。這時(shí)你去惹她，絕對(duì)是自討苦吃，一句“別煩我”成了媽媽玩手機(jī)時(shí)的口頭禪。她玩手機(jī)確實(shí)很有耐心，肚子餓得“咕咕”叫，也不著急做飯。
一天，因?yàn)槲宜缬X(jué)時(shí)沒(méi)蓋被子，所以感冒了。媽媽帶我去看病，在給我排隊(duì)交費(fèi)時(shí)，媽媽光顧著低頭玩手機(jī)，前面的位置都空了好多，她卻不知道。還是我去拉拉她的衣角提醒她，才回過(guò)神來(lái)�；氐郊伊�，媽媽讓我自己吃藥，休息，自己又開(kāi)始鼓搗她那個(gè)微信了。通過(guò)微信，老媽和許多老朋友老同學(xué)聯(lián)系上了，一有什么新鮮事，就在朋友圈里與大家交流。
晚上吃完飯后，不肯出去散步的媽媽，在我和老爸的連推帶拉下，無(wú)奈地走出家門(mén)，和我們一起散步或去廣場(chǎng)跳會(huì)兒健身操。回到家，洗漱結(jié)束后，一家三口就自由活動(dòng)了。媽媽的最佳選擇，肯定是玩手機(jī)。這不這幾天又迷上了《繼承人》。夜深了，我迷迷糊糊醒來(lái)上廁所，發(fā)現(xiàn)手機(jī)的熒光還照在媽媽臉上，她的眼睛還瞪得圓圓的。
哎，這個(gè)“手機(jī)控”老媽，真讓人無(wú)奈��！
優(yōu)秀作文 篇2
同學(xué)們開(kāi)始流行養(yǎng)小倉(cāng)鼠了，我也花了三元錢(qián)，買(mǎi)了一只小倉(cāng)鼠。
放學(xué)了，我拎著裝著小倉(cāng)鼠的盒子，來(lái)到老姨家的地下室。放在桌子上后，我左瞧瞧右看看，這是只可愛(ài)的花背倉(cāng)鼠，它的身子很小巧，胖乎乎的。一身光亮的皮毛呈灰褐色，背上有一道明顯的黑紋，腹部和足部都是白色的，很好看。我給它起名叫“灰兒”。
“灰兒”的頭上面圓下面尖，兩只三角形的耳朵豎在頭頂上。黑溜溜的.圓眼睛盯著你看，特別有精神！它的小鼻子和嘴連著，嘴巴就像兔子的三瓣嘴，嘴邊上還有幾根白色的胡須，嘴巴鼓鼓囊囊的，原來(lái)它也像猴子一樣，把食物藏在它的頰囊里，留著慢慢吃。
我輕輕地放入兩�；ㄉ�。“灰兒”卻沒(méi)看見(jiàn)，我用手輕輕地指了指，它立刻跑到花生旁，用它的雙手捧起花生米，在用它長(zhǎng)長(zhǎng)的牙，一點(diǎn)一點(diǎn)地啃著。我感到無(wú)趣，便玩了幾分鐘，然后跑到它身旁，卻見(jiàn)它還再啃花生米，但它身旁卻落了一些的花生皮，有一顆花生米不見(jiàn)了，他那原是扁扁的腮鼓起來(lái)了，原來(lái)花生米在這！它繼續(xù)吃花生米，一邊吃一邊還吐出花生皮。原來(lái)這些花生皮是它吐出來(lái)的。唉！“灰兒”你也太挑剔了吧！“灰兒”吃完了，它坐在盒子里用雙手一個(gè)勁兒地擦臉，這家伙，還挺愛(ài)干凈的��！
“灰兒”既可愛(ài)又活潑。它現(xiàn)在不停地在籠子里跑來(lái)跑去，用前爪不停地刨來(lái)刨去，把籠中的木屑都給刨飛了。由于過(guò)度“疲勞”它有些打盹了，便蜷縮著把頭埋在身體里，香香甜甜的，安然入睡。
一會(huì)兒，一個(gè)男孩提著他的倉(cāng)鼠來(lái)了，他的倉(cāng)鼠白白的，漂亮極了�！盎覂骸北荒泻⒌哪_步聲吵醒，“灰兒”望了一眼白鼠，使勁的一甩頭，一副傲慢的樣子：“切！有啥好看的，灰色更可愛(ài)呢！”我被它逗笑了，這小家伙不服輸�。。骸扒小卑资笠采鷼獾剞D(zhuǎn)過(guò)頭，嘴巴不停地動(dòng)著，“我還不理你呢！”“灰兒”知道白鼠轉(zhuǎn)過(guò)頭去了，自己也轉(zhuǎn)回頭，用余光瞟著白鼠，露出羨慕的神情。唉！這“灰兒”！
男孩不久后便走了，“灰兒”也睡了，我輕輕地提著盒子回家了。
優(yōu)秀作文 篇3
幫助別人是一種美德，同時(shí)幫助別人也讓你自己更加快樂(lè)。
一次放學(xué)的時(shí)候，我和小伙伴一起去車(chē)站搭車(chē)，我們上了車(chē)之后就找了座位坐好了，忽然，一位老奶奶上了車(chē)，我心想：我應(yīng)不應(yīng)該把座位讓給這位老奶奶呢？突然。一個(gè)聲音冒了出來(lái)說(shuō)：你應(yīng)該把這個(gè)作為讓給這位老奶奶，因?yàn)樗悄愕拈L(zhǎng)輩，小朋友應(yīng)該把座位讓給老奶奶坐。又一個(gè)聲音跑了出來(lái)并說(shuō)：你不應(yīng)該讓座位，因?yàn)檫@個(gè)座位本來(lái)就是你搶到的，不應(yīng)該讓》就在這個(gè)時(shí)候，我突然想到媽媽跟我說(shuō)過(guò)的一句話：幫助別人，快樂(lè)自己：于是我下定決心把座位讓給了年齡很大的`老奶奶，老奶奶說(shuō)：你真是個(gè)好孩子，謝謝你：我聽(tīng)到了這句話心里甜甜的，這時(shí)候回想起來(lái)媽媽說(shuō)的真沒(méi)錯(cuò)。
幫助別人也快樂(lè)了自己，小朋友，你們一定要多幫助別人哦！
優(yōu)秀作文 篇4
我的身上背著一個(gè)舊書(shū)包，心里卻美滋滋的。你們知道這是為什么嗎？讓我慢慢來(lái)告訴你。
我記得，那是去年的初夏。
那天，我第一次接觸到地震這個(gè)詞。以前是在書(shū)本上，現(xiàn)在卻被搬到了電視里。屏幕上的景象讓我覺(jué)得很害怕，我看見(jiàn)，到處都是倒塌的房子，到處都是灰塵，哭聲喊聲連成一片……解放軍叔叔不斷的'從石頭下面抬出人來(lái)。
我不懂，于是問(wèn)爸爸。
爸爸告訴我，中國(guó)的一個(gè)城市汶川發(fā)生了大地震，讓很多人失去了家園，也讓很多人失去了生命。有的父母沒(méi)有了他們最疼愛(ài)的孩子，而有的孩子又失去了最疼愛(ài)他們的爸爸媽媽。說(shuō)到這兒，爸爸的眼睛變得濕潤(rùn)了。
這時(shí)候，我看見(jiàn)電視里出現(xiàn)了一個(gè)小哥哥，被解放軍叔叔從房子下面抬了出來(lái)。仔細(xì)看看，我發(fā)現(xiàn)，那個(gè)小哥哥，他只有一只胳膊。他慢慢的舉起左手，做了一個(gè)我們平時(shí)升國(guó)旗時(shí)才做的動(dòng)作。
媽媽說(shuō)，他是在用隊(duì)禮，向解放軍叔叔說(shuō)謝謝。
媽媽還說(shuō)，小哥哥的學(xué)校已經(jīng)沒(méi)有了。
我忽然轉(zhuǎn)身跑進(jìn)房間里，自己背上了舊書(shū)包，然后把媽媽昨天給我買(mǎi)的新書(shū)包拿了出來(lái)，又對(duì)媽媽說(shuō)，把新書(shū)包給那些可憐的小朋友吧！
爸爸媽媽都沒(méi)說(shuō)話，只是點(diǎn)頭。
我看著電視里那個(gè)被壓在大石頭下面的破舊的書(shū)包，忽然覺(jué)得，它在對(duì)我微笑。
優(yōu)秀作文 篇5
暑假，我去了衢州的藥王山漂流。
我和爸爸來(lái)到漂流的起點(diǎn)，穿好救生衣，戴好安全帽，上了橡皮筏。哇！剛上皮筏艇，我的褲子就濕光了。原來(lái)，橡皮筏底部有許多孔。
漂流還有五分鐘才開(kāi)始，但是，許多人都用上自己帶上的`水槍、臉盆等“武器”，開(kāi)始打了起來(lái)。突然，有一盆水“從天而降”，把我倆澆成“落湯雞”。因此，我和爸爸也加入了“戰(zhàn)斗”。不一會(huì)兒，工作人員大喊：“漂流要開(kāi)始了，請(qǐng)大家用手抓牢橡皮筏的扶手！”
耶！我們的橡皮筏排在了第一個(gè)。工作人員把橡皮筏拉到水壩口，再叮囑了一次“手抓緊了！”然后，一把就把我們推向了“懸崖”�！鞍 �，隨著驚叫聲，我們一落千丈，掉了一來(lái)，水蓋住了全身。橡皮筏走了一段平緩的路程�？墒�，好景不長(zhǎng)，又遇到了一個(gè)更陡、水流更急的斜坡。橡皮筏被沖下去的時(shí)候，我的安全帽被沖到了脖子上。然后，“嘩”的一聲，水鋪天蓋地淹般把我們淹沒(méi)了。此時(shí)，還不能放松，險(xiǎn)灘一處接一處，時(shí)緩時(shí)急，險(xiǎn)象環(huán)生，我們?cè)诖似鸨朔募饨新曋校蚪K點(diǎn)。
玩的就是心跳，漂流給人的感覺(jué)就是驚險(xiǎn)、刺激。
優(yōu)秀作文 篇6
天灰蒙蒙的，空氣里都是沙土的味道。但是這樣也不能影響大家激動(dòng)的心情。下車(chē)后，走了兩個(gè)小時(shí)才到植樹(shù)地點(diǎn)�？墒钦也坏椒N植用的小樹(shù)苗，后來(lái)還是鄭翔宇媽媽給大家了一棵樹(shù)苗。老師讓大家第三組到指定地點(diǎn)植樹(shù)。可是植樹(shù)的地方全是石頭，我先清理掉石頭，開(kāi)始向下挖土，挖呀挖呀，終于挖到了可以種樹(shù)的程度，我把小樹(shù)苗端端正正的放在樹(shù)坑，認(rèn)真地填好土，澆上水。
雖然今天風(fēng)沙很大，吹起的沙子打在臉上很痛，但大家都心里很高興，因?yàn)榇蠹以诶蠋煹?帶領(lǐng)下美化大家的環(huán)境，綠化大家的地球，來(lái)抵御沙塵暴。同時(shí)大家都希望小樹(shù)苗能永遠(yuǎn)長(zhǎng)在那里，成為一顆參天大樹(shù)。
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