創(chuàng)新優(yōu)秀作文
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的創(chuàng)新優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
創(chuàng)新優(yōu)秀作文1
喬布斯一出生就被人收養(yǎng)。長大后,他憑著對計算機的執(zhí)著與夢想,和沃茲尼亞克成立了蘋果公司。可在他們享用“蘋果”時,斯卡利的出現(xiàn)成了喬布斯人生的轉折點:把喬布斯逐出了蘋果門外,顏面掃地。但他沒有放棄夢想,他成立了NEXT公司。后來當蘋果公司“搖搖欲墜”時,喬布斯“元帥”再度出山,大刀闊斧地改革,拯救了蘋果,保住了“香甜”,并一直執(zhí)掌蘋果到20xx年8月。
喬布斯曾有一句名言:“那些瘋狂到以為自己能夠改變世界的人,才能真正改變世界!迸f的公司管理制度,舊的時代觀念被他一一打破,才創(chuàng)造了如此的神話。就拿“神機”iphone來說吧:以前的手機都是帶有數(shù)字按鍵的小屏幕手機,而喬布斯的'設計理念卻是:手機上只能有一個按鍵!這在當時被人們看做是不可思議的事情,而在如今,iphone已經(jīng)成為人們瘋狂搶購的“奢侈品”,以至于出現(xiàn)了“一機難求”的局面,創(chuàng)造了巨大的輝煌。如果把創(chuàng)新比作一條荊棘路,那么喬布斯就是“開路先鋒”!
創(chuàng)新優(yōu)秀作文2
1. 語言樸素中心明確構思合理行文層次清楚
2. 能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動的確難能可貴給人留下了深刻的印象
3. 文章頭尾照應中心明確結構完整
4. 文章有理有據(jù)說服力強突出人物個性上下文過渡自然條理清晰首尾照應結尾點題突出中心思想
5. 文章將…寫得細致入微
6. 語言活潑明快,富有情趣。
7. 大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。
8. 結尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。
9. 以感受開關,以感受結尾。這樣便使文章前后照應,首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復沓,感染力極強。
10. 結尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。
11. 文章含蓄的結尾,既點題,又耐人尋味。
12. 結尾處集中表達情感,既照應開頭又總結全文。首尾連貫,一氣呵成。
13. 對細節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的.成功之處。
14. 文章以…為結尾,言簡意賅,其味無窮。
15. 文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力。
16. 結尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。
17. 文章開頭與結尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀愛讀,不忍釋手。
18. 雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結尾處不可或缺的點晴之筆,較好地突現(xiàn)了文章主題。
19. 故事雖平凡,感情卻真摯充沛感人。
20. 文章結尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。
創(chuàng)新優(yōu)秀作文3
成功需要創(chuàng)新
有人說成功的公式是:“天資+勤奮+機遇=成功!钡覅s不這么認為。根據(jù)這個公式可得出一下三個公式:成功-勤奮-機遇=天資,成功-天資-機遇=勤奮,成功-勤奮-天資=機遇,但,這些公式存在嗎?很顯然,她不存在。所以,我認為成功的公式應該是:創(chuàng)造=成功。
人們總是說神童“神”,其實這種神就是創(chuàng)造力,什么是創(chuàng)造呢?創(chuàng)造就是想象出新方法,建立新理論,做出新的成績或東西。那么成功是什么呢?成功根據(jù)字典上的意思就是:獲得預期的結果和失敗相對。人么一般想象的成功是表面上的成功,是在物質需要上得到了充分的滿足,而另一種是精神上的成功。正所謂人窮志不窮。只有精神上的成功才是真正意義上的.成功,而成功的必備條件則是創(chuàng)造和創(chuàng)新的能力。
擁有創(chuàng)造和創(chuàng)新的人能有多少,那么,真正能擁有成功的人又能有多少呢?我們現(xiàn)在最需要擁有的能力則是創(chuàng)新的能力,這才能展示,改變和推動自己。
那么,有人可能會想,怎樣才能擁有創(chuàng)新和創(chuàng)造的能力呢?其實這并不難,創(chuàng)新只能在于你自己。你只要把一種極其普通的事情升華,把平凡的事物變成不平凡的事情,拋棄舊觀點建立新理論。這也就是真正意義上的成功。
人類,作為地球上的主宰,當前最應當學會創(chuàng)新和創(chuàng)造,只有這樣世界才能邊的美好。
創(chuàng)新優(yōu)秀作文4
歌德說過:“要成長,他必須獨創(chuàng)才行。”的確,一個人要不斷成長,不斷進步,必須要創(chuàng)新。
我曾經(jīng)看過這樣一則故事:1900年,著名教授普朗克和兒子在自己的花園里散步。他神情沮喪,很遺憾地對兒子說:“孩子十分遺憾,今天有個發(fā)現(xiàn)。他和牛頓的發(fā)現(xiàn)同樣重要。”他提出了量子力學假設即普朗克公式。他沮喪這一發(fā)現(xiàn)破壞了他一直崇拜并虔誠地信奉權威的牛頓的完美理論。他終于宣布取消自己的假設。人類本應因權威而受益,卻不料竟因權威而受害,由此使物理理論停滯了幾十年。25歲的愛因斯坦敢于沖破權威圣圈,大膽突進,贊賞普朗克假設并向縱深引申,提出了光量子理論,奠定了量子力學的基礎。隨后又隨意破壞了牛頓的絕對時間和空間的理論,創(chuàng)立了震驚世界的相對論,一舉成名,成了更偉大的`新權威。
看完這則故事,我懂得了創(chuàng)新要勇于否定p權威,在學習上,我們不能一味的接受新的知識,要學會獨立思考,勇于思考,不斷創(chuàng)新,F(xiàn)在,我也逐漸養(yǎng)成了獨立思考的好習慣。
創(chuàng)新是一把金色的鑰匙,打開知識的大門,創(chuàng)新是一股清澈的泉水澆灌枯涸的心靈,創(chuàng)新是燃燒的火把,照亮未來的路,因為創(chuàng)新,我們才這么幸福,因為創(chuàng)新,我們才這么的豐富多彩,因為創(chuàng)新,我們才這么的快樂,因為創(chuàng)新,我們才這么精彩。
創(chuàng)新優(yōu)秀作文5
畫家李可染曾經(jīng)說過這樣一段話:踩著前人的腳印,最佳結果也只是亞軍。
李可染,江蘇徐州人,中國近代杰出的畫家、詩人,畫家齊白石的弟子。李可染自幼即喜繪畫,13歲時學畫山水,43歲任中央美術學院教授,49歲力求變革山水畫,行程數(shù)萬里旅行寫生。72歲任中國美術家協(xié)會副主席,中國畫研究院院長。晚年用筆趨于老辣,擅長畫山水、人物,尤其擅長畫牛。
這句名言的意思是,順著前人的目光眺望,最佳結果也只能是背影,還是要聯(lián)系到“創(chuàng)新”這兩個字。你可曾意識到科技的力量,科技不僅該變了世界,也改變了我們的`生活,科技就在我們身邊。我們學習科學,不僅是為了當科學家,也是為了能適應生活,更為了能成為新世紀的主人,擔起新世紀為國家建設的任務。但是我們又該怎樣去適應新世紀,擔起新世紀的重擔呢?
科學技術的日新月異,使得科學不只為了尖端技術服務,也越來越多地滲透到我們的日常生活中,這就需要青少年時代的我們更加熱愛科技,學習發(fā)明,盡力想與前人不同的,創(chuàng)新的,讓世界更好的認識我們,去了解我們,我們的技術也會在今后生活學習上有更大的幫助,留下我們自己的腳。
創(chuàng)新優(yōu)秀作文6
李可染說過:踩著前人的腳步,最終結果也只能是亞軍。歌德說過:要成長,你必須要獨創(chuàng)才行。莎士比亞說過:推陳出新,是我的獨上訣竅。
有一天,老虎在森林里捉一只兔子。只見那老虎先用它的雙腿像風一樣地跑到兔子前,往兔子上一蹦,幾口就把兔子吞了,然后慢悠悠地走回了家。這一幕,被躲在草叢里的小貓看見了,它想:我跟老虎長的這么像,如果我模仿著老虎一樣去抓動物,那我不就……它越想越高興,于是就去找動物練習練習。
剛開始,小貓去找小魚做訓練。它對著小魚吼:"哈哈哈,你這條魚,末日到了,讓我貓大王來干掉你吧!"說著,小貓又吼了幾聲,把小魚吃了。
接著它又去找小狗。它找到小狗后,神氣十足地說:"你這只壞狗,今天就讓你嘗嘗我貓大王的厲害!"說著,小貓朝那只狗吼,接著又模仿老虎的樣子,往小狗身上撲、咬。小狗不耐煩了,對著小貓"汪"了幾聲,然后追著小貓咬,把小貓趕走了。
小貓不甘心,又去找大象、狗熊、猴子……但是被打的.遍體鱗傷。
這時,小貓總覺得有些不對,老虎比我大又比我壯,我怎么能跟它比呢?小貓又想了想,決定要爬樹,它勤學苦練、堅持不懈地練習,最終學會了爬樹。
有一次,老虎來追它,它飛快地爬上了樹,老虎怎么也抓不到它。
如果一直模仿別人,就會永遠也超不過那個人,只有認真學習自己的技能,才能超過戰(zhàn)勝你的人。
創(chuàng)新優(yōu)秀作文7
創(chuàng)而動之,新而穎之。在這素而勉之地校園之內(nèi),我們生活,我們成長。每天都會升起一輪紅日,而那輪紅日卻是五彩繽紛的,似乎每一天都有一種顏色。是的,那就是創(chuàng)新啊!也許,昨日你還在吶喊,咆哮;今日,你也許在微笑,審視世界。那明日,你可曾想過如何開拓新篇章,新生活呢?
創(chuàng)新——一個跳動著青春火焰而又激情四射的字眼,一個充滿著絢爛色彩而又張力十足的字眼,一個屬于青年但同時也屬于我們黨、我們的國家、我們的人民的字眼。
學校,在這里,每個人都扮演著不同的角色,有著不可取代的位置。校園里各種學生組織和學生社團為同學們展現(xiàn)個性,實現(xiàn)自我重塑,提供了良好的平臺。社團是一個小型的社會。在這里,我們可以發(fā)揮自身的特長,可以學到更為實用的人際交往的常識。同時,社團的自我管理和自主創(chuàng)新精神。
我們不應只知哀怨彷徨,不知創(chuàng)新適應。只有那才是我們進入社會之前的.演練場,我們只有把握機會不斷地充實自己,完善自己,才能夠邁好踏入社會的第一步。
是的,創(chuàng)新對于一個學生來說更是一種冷靜的體驗。它意味著革故鼎新,清除積弊;意味著抓住機遇,掌握主動;意味著開源節(jié)流,不再浪費青春和活力;意味著挖掘潛能,讓進取意識和奮進精神得以徹底發(fā)揮。而泯滅創(chuàng)新,也就意味著喪失了靈魂,喪失了偉岸,而占有了平庸。
當你插上創(chuàng)新的翅膀,便注入了無盡的活力,真正的騰飛也就開始了。
創(chuàng)新優(yōu)秀作文8
恩格斯說過:“人類的歷史,便是部創(chuàng)造史!
創(chuàng)新是歷史前進的動力,創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,創(chuàng)新是當今知識經(jīng)濟的核心和標志。人類的`最高欲求,理應是時時創(chuàng)造生活,時時開拓生活。如果是墨守成規(guī),因循守舊,就會被時代拋棄。
清朝乾隆嘉慶年間,有一位西洋人,長期居住中國。時間長了,衣服穿破了,但卻沒有地方制作新衣,十分苦惱。沒有辦法,只有找了一位中國裁縫,問他能不能做西裝?裁縫回答:“只要有樣式,就可以做!庇谑俏餮笕司湍昧艘惶孜鞣,讓他照樣子去做。過了幾天,新西服做好了,西洋人拿來看了看,十分不錯,可是翻到后面一看,突然發(fā)現(xiàn)剪去了一塊,又補上了一塊。西洋人感到奇怪,問為什么這樣?裁縫說:“這是按照你的樣式去做的!蔽餮笕寺犃,恍然大悟,原來自己的西服后面補了一塊補丁。
這個故事是對機械模仿者的一個絕好的諷刺,他們做事情就是依樣畫葫蘆,只知機械地效法和模仿,不懂靈活創(chuàng)新,按著這種思想方法去處理問題,必然貽害無窮。
創(chuàng)新需要勇氣,需要思索,需要想象力,更需要付出艱辛。
創(chuàng)新優(yōu)秀作文9
在我們生活的時代,最不缺的就是創(chuàng)新,可是有些人還是喜歡模仿,抄襲。我們應該相信自己的潛力是無限大的,創(chuàng)造力也無限大。要相信自己的東西一定是最棒的!
“踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍”——李可染。跟著別人的思想方式走,永遠都不可能有獨立,新穎的思想,不可能是最好的'。只有自己的東西別人沒有才會脫穎而出。
“要成長,你必須要獨創(chuàng)才行”——歌德。只有你獨立創(chuàng)新了,才能在這個過程中成長,獲取更多的知識,讓你越來越棒。
“推陳出新,是我的無上訣竅”——莎士比亞。推翻別人的舊思想,這就是莎士比亞的訣竅。
這三位名人的名言都是告訴我們要大膽創(chuàng)新,不要拘泥于別人的思想中,要敢于嘗試,大膽創(chuàng)新,制造出屬于自己的東西。我們要打破常規(guī),勇于創(chuàng)新。古人云:“沒有規(guī)矩不成方圓。”好像世界萬物都要遵循著特定的規(guī)矩似的,成為我們無法逾越的鴻溝。其實有些規(guī)矩卻成為限制我們手腳的枷鎖,限制了我們的發(fā)展,禁錮了我們的思想,讓我們無法創(chuàng)新。那么我們一定要擺脫討厭的枷鎖,讓思想隨意飛舞吧!但創(chuàng)新也不是所謂的閉門造車,不是靠自己的主觀隨意的瞎編亂造。而是要注意繼承前人的優(yōu)秀成果,在別人正確的理論指導下創(chuàng)新才會顯得更有意義。
加油吧!學子們,我相信我們一定會越來越棒的!加油!
創(chuàng)新優(yōu)秀作文10
每個人都會有一個異想天開的創(chuàng)作。雖然都只是想象,但是總有一天會實現(xiàn)。
我也有一個異想天開的創(chuàng)想。我想設計一雙多功能的鞋子。
多功能鞋子可以防水。即使水很深,也沒有一滴水能進到鞋子里,鞋子表面也沒有被水浸泡過的`痕跡。而且,鞋子不管怎么捏,搓,揉,都不會變形,還是保持原來的樣子。
多功能鞋子還可以根據(jù)天氣的冷暖來變換。天冷的時候,鞋子可以感知外邊的空氣,從而讓鞋子內(nèi)部變得暖和,這樣,腳就不會覺得冷了;天暖和的時候,鞋子也可以讓內(nèi)部變得涼爽;如果天不冷不熱,鞋子還可以透出小孔,這樣,不冷也不熱了。
多功能鞋子還有一種功能。很多人都為一雙漂亮但穿不上的鞋子感到可惜。但是多功能鞋子可以隨便調(diào)整尺寸。你的腳多大,這個鞋子就會變得和你的腳一樣大;你的腳多小,鞋子就會變得和你的腳一樣小。這樣,大家再也不用為漂亮的鞋子穿不上而感到可惜啦。
如果世界上真的有這樣的多功能鞋子就好了。但是我相信,未來,一定會有這樣一雙多功能鞋子。
創(chuàng)新優(yōu)秀作文11
今天是我?萍脊(jié)啟動儀式的日子,早上升完國旗,我們都在科技節(jié)資料上畫了輕微的一筆,因為今天晉江科技館的人員來為我們學校講科技,還為我們提供了一些科技展品!
瞧!他正在臺上,振振有詞的演講著呢,“英國人老師嘲笑我們中國,發(fā)明的什么東西都是別人的。”當他到這一句時我顯得十分生氣,心里似乎燃氣了一堆又一堆熊熊大火,心想,“外國人真可惡,難道不知道我們也有四大發(fā)明嗎!”接著他又說:“如果讓祖國更強大,要讓別人不再嘲笑我們,希望都寄托在你們這個世紀的人上了,你們只要愛學習,勤動手,勤用腦,一定能讓我們的科技更加發(fā)達!”是!只要我們勤于動手,上課時多認真聽,一定能向科學家一樣為祖國效力。
緊接著是放夢想飛機的時刻,“同學們讓你們的'飛機飛向藍天吧!”話語一落,我便把我那只帶著滿滿希望的紙飛機朝空中一拋,紙飛機在藍天上飛出一條弧線,飛得可遠了,我相信這只紙飛機能把中國科技也拉得越來越遠,越來越高!
之后,我們又排隊看了科技展品,那一件件擁有無數(shù)奧秘的科技物品,都讓我覺得新奇,現(xiàn)在科技展品日新月異,創(chuàng)新之花在綻放,在明天的日子里,科技一定會更加發(fā)達,先進。
創(chuàng)新優(yōu)秀作文12
讀了《通往廣場的路不止一條》這篇文章后,我感到做事應該創(chuàng)新,不該鉆牛角尖。
這篇文章寫了一位父親從小教育女兒:“通往廣場的路不止一條!迸畠合胱鲆幻麜r裝設計師,她另辟蹊徑,從毛衣入手,自己設計、制作和出售時裝。后來她又克服了一家大商場給她出的難題,還辦了個與眾不同的大型時裝展,使她成為了一名時裝設計師。
當我看到“父親和藹的說‘通往廣場的路不止一條……’”時感受頗深。是啊,通往廣場的路不止一條。它告訴我們當一條路走不通的.時候,千萬不能灰心,首先要有決定走一條路的信心和勇氣。這不僅是一種積極的生活態(tài)度,也是一種辯證的思維方式。
記得有一次,老師發(fā)下一張數(shù)學試卷讓我們做,當我做到最后一道題時,突然被它卡住了。我想來想去,花費了幾張白紙,還是做不出來。我靜下心來,想起《通往廣場的路不止一條》,然后用另一種方法去想,很快便解出了這道題。還有一次,我把家里的玩具車砸破了,散出一個個大大小小的齒輪,我立刻把齒輪集起來然后拿去拼,希望能盡快把它拼好。不知過了多久,失敗了很多次,但還是拼不起來,我停下來,用新的方法去拼,居然成功了!
讀了《通往廣場的路不止一條》后,我明白了:創(chuàng)新,會使我們獲得成功。
創(chuàng)新優(yōu)秀作文13
我從小就喜歡畫畫。我經(jīng)常讓媽媽帶我去畫館,去欣賞畫師和畫家的完美藝術品。我有時就想把他們?nèi)假I下來天天看,有時還能學學藝術家們的手法、畫法,那是多么美好的事呀!
我現(xiàn)在九歲了,我學會了許多關于畫畫的知識,還成了一名小老師。教弟弟妹妹畫畫,她們都十分喜歡畫畫,每次我教完他們后,他們就努力的練,在家里展示,我總用印章來鼓勵他們,他們就開心的不知道怎么形容。
我曾經(jīng)還為了畫畫這個夢想熬夜到十一點整,才入睡。我在睡夢中夢到藝術作品展館,我為了畫畫,眼睛近視,我還繼續(xù)堅持,最后通過我的努力終于成了畫家。我還有了自己的團隊,我們一起商量開了一個“藝術作品展館”,那里面全是我們的作品,很多人去觀賞?删驮谶@時我醒了過來,才發(fā)現(xiàn)這是一個夢。
我自從做了這個夢,我就一直很努力的'畫畫,想做一名真正的畫家。有自己的創(chuàng)新,有自己的團隊,和一個‘‘藝術作品展館’’。這就是我的創(chuàng)新,我的夢,你的呢?快來和我一起寫一寫吧!
創(chuàng)新優(yōu)秀作文14
創(chuàng)新是一個嶄新的開端。畫家的失誤并未對他的創(chuàng)作造成損失,這完全得益于他的冷靜樂觀,并在失誤的基礎上進行創(chuàng)新,最終成就了一幅精美絕倫的'畫作。并不是所有人都能做到畫家那樣的冷靜與樂觀,但我們應該明白,打破常規(guī),于失誤之處植創(chuàng)新之花,可能會起到力挽狂瀾的作用,甚至可以獲得另一種成功。
記得我用毛筆練習寫字。但是由于來不及或忘了清洗毛筆,過了不久,毛筆就變得硬邦邦的。幾次下來,幾十元一支的毛筆就報廢了,就是這一次的失誤讓我正視了這個問題。為了解決這個問題。我便把毛筆放在墨盤里,可一不小心毛筆滾落下來,又把我的書籍、桌面、地面全弄臟了。既不方便又不衛(wèi)生,該怎么辦?我想到毛筆變硬是因為缺乏水分,便靈機一動,把筆桿兒固定在瓶蓋上。再把它插入裝有適量水的瓶子里,讓筆尖接觸到水面,這樣,問題就輕松解決。
很難想象,許多發(fā)明都是來自于不經(jīng)意失誤后的創(chuàng)新。薯片的誕生,是因為有個廚師對顧客嫌他炸的土豆塊不夠薄非常氣憤,甚至可口可樂,最初是研制某種感冒藥時所產(chǎn)生的錯誤配方……這些有可能造成損失的失誤,在那些聰明人的手中被改變成了另一種發(fā)明。他們打破了常規(guī)并不把這樣失誤當作放棄的理由。反而選擇創(chuàng)新,不僅僅開創(chuàng)了另一種思路,甚至成就了一方傳奇。
我們不應為失誤感到沮喪,而要轉變角度,轉換思路,打破常規(guī),要有創(chuàng)新意識,革故鼎新,才能獲得更大的成功!
【創(chuàng)新優(yōu)秀作文】相關文章:
創(chuàng)新創(chuàng)新再創(chuàng)新優(yōu)秀作文10-10
創(chuàng)新優(yōu)秀作文02-04
創(chuàng)新著優(yōu)秀作文10-10