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立秋優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的立秋優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
立秋優(yōu)秀作文1
撕下一頁(yè)日歷,兩個(gè)大字出現(xiàn)在我的眼前——立秋!媽媽告訴我,今天是“立秋”,也就是秋天的開(kāi)始。
秋天到了?我看了看外面,驕陽(yáng)似火,炙烤著大地,一絲風(fēng)都沒(méi)有。樹(shù)上的知了還扯著嗓子不停地喊著“知了——知了——”。為什么都到秋天了,天還這么熱?我的腦袋里出現(xiàn)了一個(gè)大大的疑問(wèn)。媽媽看我一臉疑惑,笑著說(shuō):“你是不是覺(jué)得秋天就應(yīng)該很涼爽了呀,現(xiàn)在天氣之所以還這么熱,是因?yàn)橄奶爝沒(méi)有真正遠(yuǎn)離我們,人們俗稱的“秋老虎”來(lái)啦,它還要在我們這里待一陣子才肯走呢!”“秋老虎?!”我一聽(tīng)這個(gè)詞就樂(lè)了,人們把初秋的炎熱天氣比作“秋老虎”可真形象!
就在這時(shí),奶奶從廚房里抱出一個(gè)大西瓜,笑盈盈地對(duì)大家說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái),今天立秋,快過(guò)來(lái)‘咬秋'啦!”只見(jiàn)那西瓜又大又圓,穿著墨綠條紋的衣服。切開(kāi)它,紅紅的瓜瓤、黑黑的種子就露了出來(lái),一股清香撲鼻而來(lái),讓人垂涎三尺。爸爸連忙起身,拿起一塊西瓜說(shuō):“入秋了,西瓜少了,能咬一口是一口!蔽倚南耄涸瓉(lái)“咬秋”是這個(gè)意思呀。但是在我看來(lái),“咬秋”是要咬住這涼爽的'秋天。想到這里,我狠狠地咬了一大口爸爸手上的西瓜,并嚷起來(lái):“看看看,我把秋天咬住啦!”大家看我濺得一臉的西瓜汁,都哈哈大笑起來(lái)!
立秋優(yōu)秀作文2
“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬大小寒。”這是二十四節(jié)氣歌,立秋就是第十三個(gè)節(jié)氣。
因?yàn)椤岸禾?hào)”老師告訴我們:如果立秋在上午時(shí)分,那就會(huì)涼清清的,要是立秋在下午時(shí)分,那就會(huì)熱乎乎的。而今年的立秋是在農(nóng)歷七月初八下午三點(diǎn)左右,所以這次的立秋會(huì)熱乎乎,溫度呢就會(huì)漸漸變高,從而成為真正的“秋老虎。”
據(jù)說(shuō)在古時(shí)候人們?yōu)榱瞬槊髑锾斓挠晁噙是少,他們就會(huì)在立秋前,先用一個(gè)水桶給裝滿水稱一下重量,立秋后再稱一下這個(gè)水桶的`重量,看看是哪次水重,如果是立秋前的重就說(shuō)明秋天的雨水會(huì)少,如果是立秋后的重就說(shuō)明秋天的雨水會(huì)多。同學(xué)們,你們信嗎?要不我們明年也來(lái)試試看吧!
不過(guò),在我們當(dāng)?shù),立秋?jié)這天,一家人就會(huì)圍坐在飯桌前,一起吃西瓜,我們家那調(diào)皮的表弟“果凍”啃起西瓜來(lái)可有趣了!媽媽一手抱著他,一手拿著勺子,用勺子舀起一塊西瓜,往弟弟嘴里送,“果凍”先東看看,西看看,抬起頭笑了,再?gòu)堥_(kāi)嘴巴,張得特別大,“嗷嗚”一口把西瓜吞了進(jìn)去,他又抬頭笑了笑,好像很好吃,跟得意的樣子,又好像他的胃里有星星在閃爍,舌頭上有一座彩虹橋,彩虹橋上有一朵七彩花!而且,嘴里還沒(méi)吃完,就一直用手拍指著西瓜叫了起來(lái),可真是“吃著碗里的想著鍋里的。”是不是很有趣呀!
最后,美味的西瓜消失了,雪白的盤(pán)子也消失了,人也散了,甜甜的進(jìn)入了立秋之夜,美美地睡覺(jué)了!
立秋優(yōu)秀作文3
立秋到了,就代表著秋天來(lái)了,一個(gè)多姿多彩的,豐收的好時(shí)機(jī)來(lái)了。
你看,在立秋前的桂花,一個(gè)個(gè)米粒大小,只是些淡綠色,只能發(fā)出一些淡淡的葉子香味,顯得土里土氣,可是一過(guò)了立秋,過(guò)了這一晚上,那些土里土氣的桂花像中了立秋的魔法,突然搖身一變,“哇!”我們?cè)诶霞铱戳说?這變身的桂花沒(méi)有一人不大吃一驚。這些桂花綻放了!散發(fā)出那讓人著迷的花香,這些桂花變色了!一個(gè)個(gè)變得金黃,在綠葉中一點(diǎn)一點(diǎn)地往外冒,在綠葉的襯托下顯得多么地招人喜愛(ài),讓人無(wú)一不為它著迷,連我家養(yǎng)的小狗都跑了出來(lái),嗅一嗅這桂花這立秋的味道。
這時(shí),待在家里的奶奶突然跑了出來(lái),對(duì)我說(shuō):“揚(yáng)揚(yáng)啊,桂花開(kāi)了,玉米也成熟了,讓我們收玉米吧!”
“收玉米?好啊!我還沒(méi)收過(guò)呢!”我興奮的回答到。
二話不說(shuō),我們就向田里進(jìn)發(fā)了,好不容易來(lái)到了玉米地,自己就把外套一脫,就開(kāi)始掰玉米!鞍!”我玉米還沒(méi)到手,手就先劃破了。我哇哇的向奶奶告狀:“奶奶,奶奶,這玉米不能掰,它們咬人!”
奶奶聽(tīng)了我的話,不禁被我的話給逗笑了,笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,這玉米怎么會(huì)咬人呢?一定是你不小心。”說(shuō)完,就朝玉米地走,熟練地把玉米一掰,哈!一個(gè)玉米就收入囊中,我看著奶奶干起來(lái)就這么地簡(jiǎn)單,也要試試。一會(huì)兒就收到了不少的玉米。
看到了美麗的桂花,收到了香甜的玉米,這個(gè)立秋真有趣。
立秋優(yōu)秀作文4
今天是二十四節(jié)氣中的立秋,這證明著秋天的來(lái)臨。
只是在這夏秋交接之間,下了一場(chǎng)雨,它算得上是秋天的第一場(chǎng)雨了。我坐在陽(yáng)臺(tái)上,看著這場(chǎng)秋天的雨。都說(shuō)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉。”不知今天的雨,算不算在其中。立秋了,是不是往后的時(shí)日里會(huì)多些涼爽呢?更或者會(huì)迎來(lái)“秋老虎”。畢竟現(xiàn)在所有人,都還停留在夏天的`空調(diào)、西瓜、短袖之間,關(guān)于秋天狀況,貌似還要再等一段時(shí)間。
這么想著,我對(duì)秋天多了一絲幻想:它是一個(gè)美麗的季節(jié),也是一個(gè)收獲的季節(jié)。它是絢麗多彩的,也是收獲滿滿的。它是微熱的,也是涼爽的。秋天里,還會(huì)有夏天依舊的笑聲與歡樂(lè),或許樹(shù)梢的枝頭還會(huì)停留著鳥(niǎo)兒的歌唱。所有的樹(shù)葉,是綠的,還是黃的?再或者,是紅的?印象中,秋天的深處里沒(méi)有多少綠色,更多的是豐收的金色吧,恍然感覺(jué)到滿眼的金色盡收眼底。
五洲湖荷塘里的一池荷花,卻開(kāi)得正艷呢;ㄩ_(kāi)花謝,四季交替,又是一個(gè)好來(lái)秋。這個(gè)夏天就這么悄然而過(guò)了,時(shí)光荏苒,每一個(gè)夏天都是盡然不同的,別具風(fēng)景。這立秋的雨,來(lái)得恰是時(shí)候,捎來(lái)了秋的涼爽,也給夏季畫(huà)了一筆不一樣的句號(hào)。既是秋季的前奏,也吹響了收獲得號(hào)角。我不由得感慨:時(shí)間真如白駒過(guò)隙,眨眼間大半年又過(guò)去了!
這立秋的雨,真有點(diǎn)兒意思。
立秋優(yōu)秀作文5
立秋,是“魔法風(fēng)”旅游的日子,它會(huì)到世界各地去“玩賞”。
這一天,“魔法風(fēng)”先來(lái)到學(xué)校,在學(xué)校里游來(lái)蕩去,趁你不注意的時(shí)候就刮一陣風(fēng)把銀杏葉變成了黃色的“小扇子”。黃色樹(shù)葉多了,他就覺(jué)得沒(méi)勁,于是給楓樹(shù)染上了他愛(ài)的紅色,這才拍手稱快,笑得“咯咯咯”。你聽(tīng),那秋風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的聲音就是他的笑聲呢!
晃晃悠悠的“魔法風(fēng)”又來(lái)到水池邊,看著嬌艷欲滴的荷花,他的壞主意又上來(lái)了。他大聲打了一個(gè)噴嚏“阿秋”,荷花的花瓣被吹落,荷葉也東倒西歪的,他滿意地看著自己的杰作,腳丫在水池邊蕩呀蕩,泛起了層層漣漪。
“魔法風(fēng)”又來(lái)到了田中,看見(jiàn)農(nóng)民伯伯弓著背,流著汗,辛勤地在照顧果樹(shù)。他想,這么辛苦的他們,我要給他們帶去快樂(lè)!一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉發(fā)出沙沙聲,樹(shù)間躲著的小青果子立馬大變樣,紅彤彤,圓溜溜的,讓人垂涎欲滴。欣喜的`農(nóng)民們一邊摘著果子,一邊吃著自己辛苦勞動(dòng)種的可口果實(shí)。“魔法風(fēng)”越看越覺(jué)得好吃,就在農(nóng)民們休息的時(shí)候偷偷摘了一個(gè)果子,一口下去,好甜!吃了果子的人紛紛贊揚(yáng)農(nóng)民種的果子好吃,這時(shí)農(nóng)民笑瞇瞇地看著天空,好像在對(duì)立秋的“魔法風(fēng)”說(shuō)謝謝呢!
“魔法風(fēng)”之后又去了美國(guó)、巴西、葡萄牙、日本、法國(guó)、新疆等,在世界各地各個(gè)角落,施展著他的魔法。
立秋的“魔法風(fēng)”真是無(wú)所不能!讓我們一起來(lái)歡迎他的到來(lái)吧!
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