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記得優(yōu)秀作文

時間:2023-03-02 16:48:48 優(yōu)秀作文 我要投稿

記得優(yōu)秀作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的記得優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

記得優(yōu)秀作文

記得優(yōu)秀作文1

  我一直拒絕看這本書。用戶A說:“這本書的內容太過單調,不應該看!庇脩鬊說:“什么破書,看不懂!薄覍⑺旁诖差^卻始終沒有翻過一下,只是相信著評論的用戶,相信著他們的流言蜚語。我似乎想看,可又不想看,似乎是懶惰,是恐懼,總之,是不愿意出發(fā)。

  那抹血紅色似乎不再凝固,如血一般流淌起來,淌成一條血河;一朵血紅色的蓮花,詭異地在血塘中綻開,不在凍結。上面似乎漂浮著,像3只白色的小船,貼著河邊走著,卻又絲毫不沾血跡只是幽靈似的發(fā)白,上面的人影若隱若現,嘴里叨念著一個詞:“出發(fā)……”

  我不愿醒來,仍在夢中拒絕這本書,只是不斷的期望,現在的月光依舊明媚。而實際上,太陽卻早已升起,毫不留情地將月亮趕走了,自己坐著摩天輪,一點一點的上移,把陽光一片一片地灑下,陽光調皮的鉆進屋子,壓在被子上,壓得人喘不過氣來,無奈的醒來,看看擺在床頭的“榮寶齋”,心里有1000萬個不愿意,但還是把它捧了起來。紅的發(fā)亮的封面,似乎是用血染成的,可有凝固在那兒,不愿流動;一朵白邊紅蕊的蓮花,在血塘中展開,卻凍結著不再向外綻著;“榮寶齋”3個白字在血紅的封面上,似乎是3只小船,漂浮在血河之上。

  我有些不情愿地翻開書,花了錢買書總要看。”菊J為自己會像他們說的.那樣,在壓抑的心情中翻完這本書,可剛看完一頁我卻被迷住了:這哪里是那評論區(qū)的胡言亂語的不好,這本書實在是太好了。我找不到合適的一個詞語形容,我只知道,我的情感跟著人物的情感起了共鳴,這一刻,我已把評論區(qū)的話語拋到了九霄云外。( )

  可我無法看完這本書,但我知道從此以后我再也不會相信那些評論,一本好書不是評論可以局限的;一個好人,不是黑暗的社會可以局限的。走自己的路,讓別人說去吧!出發(fā),不需要別人讓你來,只是需要自己的意念讓自己出發(fā)。

  我把榮寶齋小心翼翼地放在床頭,一朵血紅色的蓮花,從我的心頭綻放開來。

記得優(yōu)秀作文2

  冬天寒冷的夜里,做的火爐旁的我,只見那窗外的雪花在肆意的飄落著,他們好像在尋找一個方向,尋找一個自己安固的地點,一個讓自己安穩(wěn)的家;馉t旁的我,想象著自己的未來,想象著自己的以后,有些人的夢想會破滅,而有些人卻悉心培育,知道他們迎來希望與光明。

  記得剛上初中那會,一個人,來到一個陌生的校園,自己獨自走到在學校教學樓前的烈士塑像前,懷揣著自己的夢,瞬間感覺有一股熱血在我身體的各處涌動著,,我堅信,我能讓我的夢,在著片校園了遍地開花。不過緊接著的一次又一次的考驗,不得不使我的信心減弱,讓我有些崩潰,就好像有塊巨石,壓在我的身上,讓我喘不過氣來。

  八年級,我的成績一落千丈。這無疑是給了我一個沉痛的打擊。回到家中的我,站在窗外,看著灰蒙蒙的天空,幾只鳥兒,忽閃進我的視線,幾只鳥兒,在空中艱難地盤旋著,盤旋著......我開始看著那幾只鳥兒發(fā)呆。恰巧媽媽走來說:你有夢想嗎?那還在嗎,那么在的話,你為什么現在這么的頹廢呢,你難道想在自暴自棄中,讓你的夢想看到光明與希望嗎。此間,我想起了媽媽常說的`一句話,人不可帆風順,如果一個人的人生,總是那么的一帆風順,那么他的人生毫無意義,這個世界他白來走一遭,是啊,誰會一直順,夢想,一直陪伴著我走了一條有一條的路,是夢想讓我有了繼續(xù)精彩活下去的勇氣。

  現在的我已是一名初中三年級的學生,前夫的路很長,我不知道前方會有什么艱難險阻,但我心中很明了,我需一一克服初三,這是一個轉折點的,是一個夢想開始的地方,是一個人對于夢的開始,對人生向往的一個開始,它需讓我們帶著夢想出發(fā)!前進。!

記得優(yōu)秀作文3

  每當放學走出校門,看見那不算闊大的小店,心里便有一股感激之情。你與你丈夫仍勤快地指引顧客買文具,看到你們忙碌而親切的身影,我便會回憶不久前的那事……

  剛放學,我便急匆匆沖進你的店鋪,這也是第一次光臨你的店鋪。也許是太糊涂,我闖入了被同學稱為“黑店”的文具店,剛清醒過來,一下傻了。剛打算轉身“撤離”,可你那雙嚴肅,認真的眼一掃到我,我就被“定格”了。想藏?光顧你店鋪的人并不多,不好做掩護呀!只能老老實實買你的東西了。我要買的是一個涂改帶,我看了看,挑了個看樣子較為便宜的。問了一下價格,你正思考著。趁此時機,我打量了一下你。你大概是農民出身,有著矮小但堅實的身材,一身樸素、輕淡的'裝束,梳著一頭農村婦女的發(fā)型,上面還點綴著少許蒼老的銀白。

  “3塊!”你操著粗重的本土口音開口了。這個價格我對比了一下,其他店一個12米的涂改帶就要收3元,而15米的涂改帶你也不過賣3元,怎么可以說你們是“黑店”呢?聽了這個價格,我倒覺得你挺善良、樸實的,

  剛才的心理負擔完全消失了。我從褲兜中搜索著,抓出兩張1元紙幣,一下心窩中如同揣了只兔子,忐忑不安極了。我又全身上下摸索了一遍,沒有多余的錢,真是沮喪極了。緊張地捏著那紙幣,我的手心滲出了汗。“有兩元錢的……嗎?”我小聲地問道。你皺了一下眉頭,無奈地搖了搖頭。

  這令我更是失望,硬下決心——走人吧!可還沒想完,你真誠望著我,沒有理由與條件地道出一句令我萬分驚喜的話語:“兩塊就兩塊吧!”便將那涂改帶遞來,我興奮地遞過了錢。我不知如何用語言來感激你,只是鄭重地接過涂改帶,滿懷欣喜地走了出來。

  我一轉身,你就又熱情地接待其他的顧客了……

  我記得,我還欠你一元錢。

記得優(yōu)秀作文4

  樹,又落葉了,我來到這所學校已經走過了很長很長的一段時間。我每天看著日復一日的晝夜交替,時光流轉,感嘆的同時那些曾經的回憶也都猛地向我襲來,尤其在這蕭瑟之秋里。看著遍地黃枯,我的腦海像播放電影一樣停留在了初三,我永遠也無法忘記的初三……

  吶,你們還記得初三嗎,還記得曾經為了中考拼命學習的'自己嗎?那時候的我們剛剛走出了青春叛逆期,成長了許多。我們想學習卻發(fā)現竟毫無頭緒,看著中考倒數一百天慢慢逝去,我們每個人都拼了命地補筆記,做作業(yè),當時震撼了整個年級。他們說,我們班終于崛起了,那些埋沒在班里的各類人才一定會不鳴則已,一鳴驚人!

  果然,第一次模擬考我們班的排名就由原來的第十七名躍升到了第六。從那以后,我們便成為了各位老師口中所說的奇跡。我們收獲了無數的掌聲和羨慕的目光,受到校長的重點表揚?墒,只有我們自己知道我們到底經歷了多少:數不清的夜晚我們一同在補習班度過,攻克了一疊又一疊的難題。有時我們真的覺得堅持不下去了,于是便又十分珍惜那少有的休息時間,趴在課桌上淺睡著,腦中還想著未完成的作文如何繼續(xù)……這樣拼命努力的初三,我又怎會不記得呢?

  中考過后,我們各自奔向了自己的夢想。整個班40人,都分散到了各地的學校。有的是重點,有的是藝校,而我,卻去了職校。拿錄取通知書的前天晚上,我們都還在群里嘻嘻哈哈地約定到時穿上校服帶上自拍桿拍大合照。然而,等到那一天真的到來的時候意料之中的誰也沒有履行約定,我們回到闊別一個暑假的學校所面臨的僅是“相看淚眼,竟無語凝噎”的場面。

  那天,陽光正好,剛好把教室映射得格外敞亮,我們終于畢業(yè)了。

  懵懵懂懂,有過笑有過哭的初中時代就這么過去了。我永遠也無法忘記初三的那段時光,你們呢,還記得初三嗎……

  此生吶,能遇見你們真是我最大的幸運了。

  ——后記

記得優(yōu)秀作文5

  這個季節(jié),落花似人有情:至純至真,銘記一生。

  高中走了,陪我走過三年的朋友們都走了。仿佛一個半醉的夢,在天邊仍有月兒的時候突然醒來。

  我曾經那般孤傲,一眼瞥過營山中學,留在臉上的竟是不屑的表情。然后我理所當然的一路敗北。在這里,有人會笑我的“平陽淺談論”;在這里,有人會諷刺我的“胸懷天下”一說。也許我只是個另類,致使一些人捉摸不透,于是便過早的給我下了結論。

  我終于承認十二班,終于擁入了十二班的懷抱。原來所有偏執(zhí)與成見,都會因感情的沉淀而消逝。我抱了個木桶要十二班的每一個人與我合影,樣子雖很滑稽,卻是我最真實的一面。燈光熄滅,歌聲響起,在無淚的`離愁中悄悄鐫過別離。

  曾經十一班的風華往事,我永遠不會忘記。在我們大家的共同努力之下,十一班果然如《十八歲的天空》里面的三年八班那樣令人神往,令人銘記。九號的晚上,我們在一起聚會,然后我第一次喝得神經都麻痹了。接著是滿屋打蛋糕,幾乎每個人臉上都洋溢著蛋糕般甜甜的笑。我們在ktv包間里,把音量調到最大,接著炫目的燈光,盡情的瘋著……

  宛若三年前的初見,我臨別時一個轉身,還是那一眼“營山中學”。只是,不再有孤傲,不再有自負。我知道,以后,也許我再也回不到這兒了。即使回來,也可能是以一種路人的身份……這時,我才意識到這三年對這里積下的感情,遠不止我可以想到的。

  三年,我長大了很多;三年,我明白了很多。只是此刻曾經流年已逝,在時光匆匆劃過的遽隙里如癡如醉。我匍匐在這無邊的回憶里,想著一路走過的點點滴滴。我從不后悔,因為這些終將成為我心底揮之不去的記憶,終會成為我人生最寶貴的財富之一!

  皎潔的月兒沉醉,結了霜的淚,我會記得這段歲月……

記得優(yōu)秀作文6

  風兒輕輕吹拂著我的臉,頭頂一只不知名的鳥兒飛過,白云在悄悄地游走......

  我睜開了眼睛,意識到了時光的流逝。

  一陣大風吹起,樹葉“沙沙”的來回搖動,我仔細聽著這聲音,像極了昨日同學們談論課題的聲音;抬頭看見兩只小鳥在互相打鬧,我的眼前卻浮現出昔日我們同學間的嬉戲;那白云從天邊飄到我的頭頂,再仔細看,老師們和藹的樣子出現在白云上......

  眼光一掃,看見主席臺上空那隨風飄動的'國旗,往日站在旗下朗誦《弟子規(guī)》的三十幾個同學,此時,又背起了“弟子規(guī)圣人訓首孝悌次謹信”。那洪亮的聲音充滿了整個校園。

  楊老班不知什么時候站在我的身旁,當我從記憶中緩過神來,老班對我說:“孩子,走吧,是時候離開了。別再留戀這里了,若干年后,這里對你,對你們來說,什么回憶也不會有了。走吧,走吧!

  我抬起頭看著老班,他蓬松的頭發(fā)間那幾絲銀發(fā)是那么的刺眼。是啊,老班在一個又一個的三年里送走了多少學生,也許起初,他也多么的希望那走了的孩子能記住他,他就這么從一個年輕人快等成了老人了。

  “老師,不管其他人會不會記得這些,我一定會記得的,哪怕再過多少年我也不會忘記,不會忘記您和曾經的我們。”六班的全體同學回答了老班的話。我看見了老班眼里的淚水……

  是的,我會記得的,我會記得曾經您帶著我們一起拔草,一起唱歌,一起朗誦,一起為了一道題爭的熱火朝天;我會記得曾經大家一起玩耍,一起嬉戲,一起團結與別班比賽,一起為了中考拼命努力;我會記得過去三年的點點滴滴,我會把這些回憶用鐵鍬埋在我的心里,永遠不會忘記。

  你們在時,我把和你們一起的時光當成快樂;你們離開時,我把和你們一起的回憶當成快樂。

記得優(yōu)秀作文7

  還記得那個就夏天嗎?我們在一起嬉戲嗎?還記得我們在一起談笑風生嗎?還記得我們坐在窗明幾凈的教室里專注的聽課嗎?可惜我們再也回不去了。時光將把我們永遠的隔開了··· ···

  那時的天是藍的,草是綠的,花是鮮的。那是我并沒有煩惱,總是生活在燦爛的陽光底下,和我做好的朋友嬉戲玩耍··· ···可是現在卻不能了。我回想我的幾位好老師,可是日月如梭,時光飛速。轉眼間,就到了分別的日子了。分開的時候,我們的兩濕潤了,老師卻揮手向我們說再見。眼看著將要進入中學大門,而離開小學的圣門,我變潸然淚下。想想過去。我們每次清晨步入小學的圣門時,總是懷著高興的心情,高高興興的把作業(yè)交上,然后坐在那兒認認真真的聽講?墒乾F在一切都晚了··· ···伴隨著歡笑中,學習中,那段校園的'美好時光就溜走了··· ···

  現在的天是湛藍的,草是碧綠的,F在的我上了初一,對事物開始憂傷根深的理解,每天都是帶著對知識的渴望與希望上學,開始緊張而又忙碌的生活。老師帶著細雨般的柔情,陽光般的微笑給我們講課,現在的校園生活是緊張與忙碌的,每天都用辛勤與汗水澆灌希望之花,我們忙碌身影行走在校園里,雖辛苦,但每次考試后優(yōu)異的成績會讓自己信心倍增,十分快樂,每次失利后,會傷心,會反省自己,繼續(xù)踏上明天的征程。

  過去的校園里的往事已經散場,我等待著下一場的開幕,相信我會更加努力拼搏,會迎著陽光飛向心中的夢想。我會銘記校園內的點點滴滴,因為那里有我最美的回憶,就著月光,祝福今后的一切,手寫青春,不落的希望……

記得優(yōu)秀作文8

  人的記憶很奇怪,有時候會忽然想起很久之前的事情,有時候卻會忘記剛發(fā)生的事情,記憶的閥門總會在不經意間被觸碰,很多的忘不了的景象如繁星般點點閃爍……

  記得,幼兒園上課時,聽“歪果老師”教我們念一個個英語單詞,上課聽得津津有味,一下課卻忘得一干二凈;下課后,經常和小伙伴一起玩躲貓貓、過家家、搭積木、也曾總會因一些小事和朋友起沖突。直到現在我還能記起每個人的昵稱:眼鏡博士、日月雙胞胎、三兄弟……

  記得,每天午休完最開心,因為有不重樣的下午茶:不同口味的餅干,不同口味的牛奶,現在想起,似乎唇齒間還縈繞著淡淡的香味。而且頂呱呱的校長媽媽還經常送小塊冰糖,我們總是一小口一小口抿著吃,因為舍不得那甜甜的味道快速化完,每次吃糖我們像看到彩虹一樣總是笑瞇瞇的。那時候的我傻傻地認為只要上了小學,就可以一夜之間變得和哥哥姐姐一樣高,所以我很期待長大。

  記得,上了小學,我認識了性格不同的同學,大家一天天熟起來,還交到了很多到現在還經常一起的.朋友。那時候的午休也很快樂,而且小學一年級我們提前一節(jié)下課。鈴聲一響,大家就沖到一樓的午休室看《數碼寶貝》。我們看得如癡如醉,每次坐下看都比玩木頭人還要投入。

  漸漸的,我長大了,開始追求好玩的玩具,那些現在仍然念念不忘的溜溜球、陀螺、彈卡、紙賽車、東南西北等等,這些都是小學快樂的源泉。這時候的沖突也有不少,但現在都不記得了,記憶中似乎只有一些不舍。忘不了的還有很多,比如吃校門口違規(guī)的鐵板燒,中午逃午休偷偷去買沙示和辣條……

  如今,這些記憶被時間的大雨沖逝到了很遠很遠的地方,像被流放到無邊的宇宙,變成了一顆顆忽明忽滅的星星。所以,請珍惜現在的家人、朋友、點點滴滴,也許它們會隨著時間的流逝而消失……

  記得,有些已不記得……

記得優(yōu)秀作文9

  站在鏡子前,我看見了那張并不丑陋也未曾漂亮過的臉上,眉頭無意識的鎖著。原來在何時,我已忘了將那抹憂郁撫平。

  從小,我都是一個很開朗的女孩,留著很短的頭發(fā),可以和男孩子玩成一片,臉上,永遠都掛著笑容。我不懂得她們?yōu)槭裁匆菢颖瘋,我只懂得快樂,只知道笑!笑,是我生活的全部?/p>

  在路上遇到相識的人,無論是很熟還是不熟,我都會對他微微一笑。學會微笑,僅因如此。以前,我不習慣微笑,也不知道怎么微笑。我只會大笑,那種最最不淑女的`笑。我出從來都不是一個淑女,也不會做很多淑女做的事,只會追著男生滿教室跑,野蠻的像個小魔女。

  因為矮,我很經常被人嘲笑對于這些,我只是一笑而過。我是一個不懂得記住悲傷的事的人,從來不會在意他們說的一切,我依然會過的自由自在。我不喜歡煩惱,也無須煩惱。我只懂得快樂,只懂得笑!

  朋友說,我在看小說的時候總會露出很花癡的笑。其實我知道,我在看信時也會如此!我承認我是個花癡。我花癡著小說里幸福浪漫的故事,我花癡著信里字里行間透著的朋友的真情。要讓我感動其實很簡單,我就是這樣被感動著。

  我曾想過把自己冰凍起來,每次都是以失敗告終。我的本性是快樂的,所以我無法讓自己成為一個與本性完全相反的人。只是在經歷了種種事之后,我沉默了,不再像以前那樣活潑了。我不再只懂得快樂了,我還學會了在吾人的角落里落淚,學會了在不開心的時候用文字來傾訴我的心情。笑,依然是我生活的全部!

  如果有一天,我忘記了如何去笑,我的生命就只剩下空白。它不是一張白紙,可以讓我重新再來,而是一個很空虛的洞,沒有任何東西。

  我以為我真會那樣,沒想到我的生活依舊多彩。原來,我沒忘記如何去笑。

  努力地舒展眉頭,我對天空大聲喊:我還記得如何去笑!

記得優(yōu)秀作文10

  空,籠罩著一層濃濃的霧,這并不是清晨的云霧,這卻是濃濃的灰塵所形成的霧。仿佛是世界末日一樣呢?還是真的進入了電影“生化危機”了呢?一切的`一切都不敢令人相信,北京及各城市都沉浸在茫茫大霧之中了。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物。雖然PM2.5只是地球大氣成分中含量很少的組分,但它對空氣質量和能見度等有重要的影響。PM2.5粒徑小,富含大量的有毒、有害物質且在大氣中的停留時間長、輸送距離遠,因而對人體健康和大氣環(huán)境質量的影響更大。而北京的PM2.5已經超過了達標值的整整五十倍不止,就連杭州也超過了一二十倍。自從上幾個月以來就說北京等其它城市空氣指數不達標,而現在卻并沒有好轉,也沒有改變,大家不害怕嗎?從前,那個水藍色的天空已經不存在了,這到底是什么原因呢?

  就拿北京舉例吧。北京是車多,人多的一個城市,每天早晚都要大堵車。那么,排放的尾氣自然而然的就多了,而人們也不好好保護環(huán)境,還是一向以“亂丟垃圾”的作風,所以空氣更加好不到哪里去了,“無能”不管“空氣”,連人家韓國日本人都已經發(fā)出警報“小心北京的‘臟空氣’飄過來”他們都帶上口罩,不出門。可中國人自己卻不怕似的。

  過年了,煙花攤主還是不肯放過賺錢的機會販賣煙花。而有些攤主賣偽劣煙花,這樣一來,空氣指數就更加別想好轉了。大家,為了我們的家園,為了我們的未來,請大家保護環(huán)境,從身邊做起。

  還記得那片水藍色的天空嗎?

記得優(yōu)秀作文11

  記得我在上三年級的時候,老師給我們講了許多盲人生活的不便和許多痛苦的事情,因此我們決定下午我們一起當一次盲人,嘗嘗當盲人的滋味。

  到了下午第二節(jié)課,老師在黑板上畫了四位可愛的光頭小男孩,可惜美中不足的是這四個小男孩都沒有鼻子。然后,老師給我們講了比賽規(guī)則,讓同學們把眼睛蒙住,當一回“盲人”,上黑板給光頭小男孩畫上一個鼻子。話音剛落,教師立刻就炸開了鍋,同學們覺得很好玩,七嘴八舌地議論著,一個個摩拳擦掌、躍躍欲試。

  游戲開始了,同學們分成四組,按照座位順序輪流給小男孩畫鼻子。先上去的幾位同學把鼻子畫在眼睛上,有的甚至畫在頭外面……教師里不時發(fā)出陣陣歡笑聲。

  當輪到我了,我心里即興奮又緊張,生怕在同學面前出洋相,讓大家笑話,心里好像是十五個吊桶打水 — 七上八下。當組長把我的眼睛蒙上時,我仿佛進入了一個可怕的黑暗世界,我在原地打轉三圈后便拿著粉筆小心翼翼地挪動小步走向黑板。沒想到剛挪了幾步,一只腳卻撞上了桌腳差一點摔倒,疼得我差點叫了出來,我只好忍著痛繼續(xù)向前進?煲胶诎鍟r,不知哪個淘氣包戲弄我轉了好幾圈,弄得我頭暈腦脹,分不出東西南北就像一只無頭蒼蠅在打轉。走起路來搖搖擺擺像只鴨子,逗得同學們哈哈大笑。我費了九牛二虎之力總算摸到了黑板,又在黑板上東摸西摸,終于選了一個地方把鼻子畫了下來,忽然耳邊傳來了一陣哄堂大笑。我連忙摘下了紅領巾,只見我把鼻子畫到倆眼上方的中間了,遠遠望去就像是個沒有鼻子的.二郎神。在看看同學們,有的捂著肚子笑不停,有的笑的眼淚都流了。我也不好意思地笑了起來。

  活動結束后,我的心情久久不能平靜。我深深地感覺到了眼睛的寶貴,它能讓我們看見這多姿多彩的世界,讓我們感受到了陽光的明媚……如果沒有了它就會在黑暗世界中的到不幸和痛苦,讓我們伸出援助之手,給盲人多一點溫暖和方便,讓他們生活變得快樂一點,陽光一點。

記得優(yōu)秀作文12

  你還好嗎?自從小學畢業(yè)以后,就從沒見過你了。初中的那一年,你過得好嗎?成績有沒有上升或下滑,你應該長高了吧,會不會長得比我高呢?

  唉,記得我們以前是多么好的朋友啊......

  那時我們才小學四年級,你坐在我的前面,常常轉過頭來和我說話。那時,你的數學成績很好,我的英語成績也很好,可是在你的影響下,我的英語成績大降,數學成績卻飛一般的提升。你說,你最討厭英語;我說,我最討厭數學。

  我們一起聊天,一起學習,一起競爭,成為形影不離的好朋友,可是為什么,我們的友誼不能天長地久?

  你的英語成績很差,一到英語考試,就愁眉苦臉,于是我們一起想出了個餿主意,考試時,我貼心地將小紙條遞給了你……結果被老師發(fā)現了,我真不該害了你呀......

  又一次,我買了一個文件夾,你閑著沒事就把玩著夾子,結果夾破了我的'手指,你若無其事的樣子,真的讓我很心痛。

  你買了新的雜志,我像往常一樣借著看時,你為什么不肯借我?

  傍晚,在離校的路上,我和一個同學談論起你,這時被你聽見了,你竟然回頭瞪著我說:”管你什么事,不要在別人面前提到我行不行?“

  我不明白我做錯了什么,以至于讓你一次次地傷害我。

  也許,只是你心情不太好罷了。

  畢業(yè)典禮那一天,我把同學錄遞給你讓你寫,你卻拒絕了,這令我很不解,也使我很委屈。

  初中開學,我常常去你們班偷偷看你,你卻假裝沒看見我,回到家,我發(fā)現你把QQ號刪了。

  我不知道我們之間有什么誤會,但誤會是一定要解除的,即使無法解除,也請你原諒我,我們重歸于好,再做回好朋友,好嗎?

  焦急的期待你的回復,祝你學業(yè)進步,身體健康。

記得優(yōu)秀作文13

  現在是深夜2點多了,依然忐忑、無法入睡。23歲了,漂泊了好幾年,依然一事無成。我想、或許,清晰的夢想遇見了現實的混沌,變成糾結…讓我迷茫…-這一年失去了很多,很多,還有那最初的夢想…

  思考了好多,也迷失在自己混沌的思考之中…

  或許,是因為天氣的原因,每天都不想運動,我盼望春暖花開,盼望下一季彩虹。可是,心情總伴隨不斷的降溫而失望…生活上,不如意的事情接踵而至,煩惱、壓抑、尷尬,這個冬天,真的有點冷…

  眼看著時間流逝、我卻也什么都…沒有抓得住。老媽要求我趕快結婚…糾結的是,一方面,自從上次戀愛終了,就已對愛情心灰意冷…一方面,我想等,一個對的人…

  我一直,不斷敘說、用詞、用詩,也始終再問:有誰能懂,小煜的詩…有誰能夠原諒,我滿心的傷痕…或許,那個人還沒有來;或許,永遠沒有人…

  留下的,或許,只有我自己。我想,我是孤獨的;蛘撸覠o法讓自己適應這種孤獨…

  你守著沉默,我守著黑夜。這個世界給于我的只是沉默,到我心里卻變成了冷落,我想,我是脆弱的。

  我們都害怕離別,嘴上口口聲聲說『天下無不散之宴席』,心里卻念念不敢相忘?傇谛睦锬瑧涯、默默祝福,默默流淚;蛟S,讓我們感受到的幸福,并不是幸福本身,而是失去之后的'懷念吧…含著淚,微笑。

  慢慢的,愛上了文字、愛上了香煙。我知道從我指尖流淌出來的文字,沒有那么華麗絢爛、沒有多么才氣逼人,但至少這是真實的,我的文字有我的眼淚、有我的秘密、有我最深沉的寂寞與憂傷。

  淚蝶,漂泊。我將思念話詩,多么傷、多么傷的詞、多么傷的回憶…

  面對青春,面對流年,面對寂寞,我們別無選擇…能夠留下來、陪伴自己的,只有自己一個人……

記得優(yōu)秀作文14

  昨天,灰天的天空滴下難舍難分的眼淚,今天,畢業(yè)照上的你我留下難以分割的情誼,明天,同學錄上的留言將你刻進我的回憶。

  我會記得六毛。巴掌大的臉上座落著一個塌陷的鼻子,棗紅色的嘴唇像是訴說著生活的艱苦。不大不小的耳朵粘在他袖珍的腦袋兩旁。咦?他的眼睛呢?哦,原來在這里!看,六毛的臉上散發(fā)著智慧光芒的那條縫,就像他迷人的眼睛。

  我會記得睡神!斑@堂課就像播發(fā)《建國大業(yè)》,一不留神兒,一個明星就過去了,一不留神兒,一個知識就過去了!崩蠋煷舐曊f道。因為老師提醒,平常上課老和周公約會的睡神,也挺直了腰板,拒絕周公的邀約。不一會兒,正在講臺上唾沫橫飛的'老師小心翼翼地走到睡神身后,使勁地用書砸睡神的腦袋。睡神猛得轉身,指著后面同學小聲斥責道:“別動,正睡覺呢!”立即,周圍哄笑。后面那位同學無辜地盯著睡神,然后示意他旁邊有危險。睡神快速轉身,臉對黑板,眼珠于向周圍掃射,全然不知危險已把他包圍。這時,老師眼睛里噴出三味真火把睡神燒得是“遍體鱗傷”。

  我會記得淡定哥。“淡定哥,`畢業(yè)`怎么拼?”目空一切的眼神幽地飄出,像迎面而來的春風,溫柔無比。手指稍稍上翹,在空中畫出幾道斑斕的痕跡?谥型鲁鰩讉單詞,像是把調皮的小蝌蚪,雜亂的毛線,串連成悠揚的五線譜!岸蓟馃济,單詞還拼錯!”老師吼道。接著就是“狂風暴雨”連天而來。但是,淡定哥一個溫柔的眼神,消滅了風雨的無情。淡定哥真是超脫世俗。

  昨天的眼淚,我們感到同學的珍貴,今天的畢業(yè)照,我們感到同學的情誼,明天的同學錄,將讓我們久久銘記。

記得優(yōu)秀作文15

  窗外的雨淅淅瀝瀝下著,樹葉在風中隨意擺動。然而在我眼里,它們一個個像被雨水打過后受了氣的娃娃。

  望著窗外,思緒飄回到昨天……

  “唉!這個怎么賣啊?”“表姐,你看這個好看嗎?” “爸爸,我要這個”!暗纫幌,找你錢”……一陣熱鬧聲從集上傳了過來,我和朋友從不遠處好奇地跑了過來。我看到那里圍了好多人,我們從側面擠到了最前面,看到了一些五顏六色的飾品玩具,這些東西一下子吸引了我和朋友的眼球。

  “嘿!看這個怎么樣,不錯吧”,我推了一下在一邊正挑著飾品的朋友,“啊,你說什么”?朋友被我一推才緩過神來,說道。我真拿他沒辦法,說道:“你雖然喜歡這些漂亮的飾品,也不至于全身心在這些上面吧,我說,你看這個怎么樣?”他被我說得在一旁傻笑著說:“嗯,不錯,要這個?”“嗯”我答道。她說:“那我們走吧,我也挑好了!闭f著,我們走到付賬的.地方,是幾個年輕的女孩,我們走過去問其中的一個年輕人:“這個多少錢?”年輕人看了我們一眼,微笑道:“每個都賣十元,并且不還價!碑敃r我想:嘴真夠快的,還沒等我還價就先說出口了。

  回家后,鄰居家的小孩又來“煩”我來了,每次她一出現,嘴就說個不停,這不,她拿了個什么東西,我就知道肯定又向我顯擺來了,她走進后我才發(fā)現他拿的和我今天買的一樣。我說:“你也買了一個”。她笑著說:“嗯,今天媽媽在集上給我買的,好看不?”我笑著點點頭。她又說:“這個挺便宜的,只要四元,要不你也買一個去吧!”她說完我就傻住了。她應該不知道我也有一個比她那貴六元的一模一樣的東西,我知道,我被騙了。一陣冷風吹來,我不禁抖了一下,心想,這天氣怎么說冷就冷。∵@時女孩說:“姐姐,我先回去了,我家要熟飯了。”我跟笑了兩聲。

  這時一聲雷聲打斷了我的回憶。雨依舊下著,但是我想應該為自己開一條寬容的路,因為自己何嘗不會被騙,自己心應該放寬一些。

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