熊貓優(yōu)秀作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的熊貓優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
熊貓優(yōu)秀作文 篇1
前天晚上終于去欣賞了《功夫熊貓》2，這部充滿著中國(guó)風(fēng)與美式幽默相結(jié)合的3D電影。
第二集延續(xù)了上一集中國(guó)風(fēng)的風(fēng)格，不得不驚嘆，影片體現(xiàn)出的我國(guó)美麗的大好河山，美輪美奐如同仙境般的場(chǎng)景畫(huà)面。飄渺的云霧，青松翠柏，溪流懸瀑，通過(guò)3D效果仿佛讓我們置身于仙境之中，而且開(kāi)頭還有中國(guó)的皮影戲。其實(shí)看第一集的時(shí)候就已經(jīng)有疑問(wèn)，為什么熊貓的爹是一只大鵝?這集算是解開(kāi)阿寶的身世之謎了。3D效果做得不錯(cuò)，畫(huà)面也很華麗，亮點(diǎn)當(dāng)然是小熊貓啦，毛茸茸胖乎乎的，再加上那小眼神兒，用句電影里的話來(lái)說(shuō)恰到好處：好萌哦。
影片將搞笑、勵(lì)志、溫暖、友情、親情、中國(guó)功夫、中國(guó)傳統(tǒng)文化等完美的詮釋?zhuān)⒔Y(jié)合了美式幽默融入了美國(guó)文化。這部由夢(mèng)工廠出品的電影足以讓國(guó)產(chǎn)電影自愧不如。觀影的過(guò)程中總是時(shí)不時(shí)的被影片中的部分對(duì)白逗樂(lè)，劇情很緊湊，在觀影的過(guò)程中絲毫沒(méi)有感到疲勞，幽默的地方讓人捧腹大笑，不少打斗場(chǎng)面也是扣人心弦，還有幾處催人淚下的感人場(chǎng)面。這集新登場(chǎng)的大反派孔雀也很亮眼，不但造型亮麗奪目，那內(nèi)心戲也是很足的，集奸詐、空虛、恐懼、瘋狂于一身，是個(gè)智慧型的反派角色。據(jù)說(shuō)片中鳳凰城的構(gòu)造、生活場(chǎng)景，就和成都的錦里、寬窄巷子一模一樣。雖然這些元素有些早就已經(jīng)在現(xiàn)代中國(guó)人的生活里消失很久了，但是在《功夫熊貓2》這樣的好萊塢電影里卻顯得是那樣渾然天成，毫不做作，而且一點(diǎn)也不像是“老外眼里的中國(guó)”，而就是我們從小到大熟悉的中國(guó)。片中有場(chǎng)戲，說(shuō)的是阿寶和虎、蛇、猴、鶴、螳螂“蓋世五俠”潛入鳳凰城，結(jié)果遭遇狼守衛(wèi)的追擊，兩方展開(kāi)了一場(chǎng)追逐戲。要是用現(xiàn)代電影的眼光來(lái)看，這是一場(chǎng)“飆車(chē)戲”，不過(guò)大家飆的不是真正的汽車(chē)，而是成都特有的'“雞公車(chē)”。這場(chǎng)戲全場(chǎng)都笑翻了，有點(diǎn)像成龍、甄子丹的街頭打斗戲，有如看卡通版的《A計(jì)劃》和《十月圍城》，當(dāng)然氣氛輕松很多。
提到熊貓，我一直都覺(jué)得它們很是低調(diào)、很是憨厚、也很是可愛(ài)。直到“功夫熊貓”的出現(xiàn)。這位可愛(ài)至極、搞笑至極的另類(lèi)熊貓讓我對(duì)熊貓有了另一個(gè)認(rèn)識(shí)。另外不得不說(shuō)的就是它的配樂(lè)了，好萊塢交響樂(lè)團(tuán)以及配樂(lè)大師，他們的水平大家應(yīng)該是有所耳聞和見(jiàn)識(shí)過(guò)的，在震撼的電影音樂(lè)的配合下，這部電影幾乎完美了。
電影的時(shí)間并不長(zhǎng)，但看完后仍舊意猶未盡，直到片尾曲結(jié)束后才舍得離場(chǎng)。影片的末尾，導(dǎo)演埋下了一個(gè)伏筆，一位身材健碩的大熊貓望著遠(yuǎn)方說(shuō)道：“我的兒子還活著�！庇谑�，第三部是必須出的了，熊貓阿寶的爸爸就該出場(chǎng)了，期待中。
熊貓優(yōu)秀作文 篇2
我六歲的時(shí)候，和媽媽一起到北京旅游。
在北京動(dòng)物園我第一次看見(jiàn)了真的熊貓，感覺(jué)好可愛(ài)，可又不能帶走。媽媽給我抓拍了不少和熊貓?jiān)谝黄鸬恼掌筮�給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的“熊貓寶寶”玩具。熊貓寶寶的外形像一個(gè)小號(hào)的保齡球瓶，“熊貓”就端坐在瓶身上。它一雙水汪汪的大眼睛嵌在黑色的眼圈里，炯炯有神，憨厚的雙手抱在胸前，還捧著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的翠*欲滴的竹子，樂(lè)得合不攏嘴。肥肥的雙腿，短短的尾巴，憨態(tài)可掬，煞是可愛(ài)。熊貓的身體遠(yuǎn)看是一個(gè)整體，其實(shí)是上下分開(kāi)的，——分開(kāi)以后，她的肚子里還裝著一個(gè)小點(diǎn)的熊貓，那是她的孩子吧；把每二個(gè)熊貓照此打開(kāi)，里邊還有一個(gè)；再打開(kāi)，再有一個(gè)……原來(lái)是五個(gè)套裝的熊貓寶寶，真有意思！我愛(ài)不釋手，視如珍寶。這套熊貓寶寶身上還有兩件讓我一憂一喜的事情。先說(shuō)令我傷心的事吧。那天我的小表弟來(lái)我家玩，一眼就相中了放在書(shū)桌上的熊貓寶寶，非要拿走不可。他可真會(huì)挑東西！我寧愿他拿我其他的'任何玩具！可是他說(shuō)什么都不干，我也死活不肯。我倆僵持不下，誰(shuí)也不肯讓步。最后經(jīng)過(guò)媽媽的“調(diào)解”，弟弟拿走了其中的“二號(hào)”熊貓，令我好不傷心哪！再說(shuō)“熊貓”令我欣喜的事情。要說(shuō)起來(lái)，又和弟弟有關(guān)。
前些日子，媽媽送給我一個(gè)256兆的電腦U盤(pán)，并一再?lài)诟牢也灰獊G了。為了保險(xiǎn)，我就把它放在了“熊貓”的肚子里�？墒菚r(shí)間一長(zhǎng)，竟讓我給忘了。一天，媽媽要用U盤(pán)拷貝資料，可我怎么也找不到。翻遍了我認(rèn)為可能的所有的地方都沒(méi)找到，我真沮喪啊。媽媽也非常不滿地說(shuō)：成天丟三拉四的，什么東西都放不好！唉！看來(lái)真是找不到了，只該挨批評(píng)了。又過(guò)了些日子，弟弟又上我家來(lái)玩，這回他又玩我的“熊貓”。我心里直犯嘀咕：他別又要拿走啊。突然弟弟說(shuō)：“哥哥，這是什么呀？”我一看，啊，U盤(pán)！高興得我一蹦三尺高。當(dāng)初我把U盤(pán)放在這里，連我自己都忘記了，還有誰(shuí)會(huì)想到呢？“熊貓”真是個(gè)秘密保險(xiǎn)箱��！
熊貓優(yōu)秀作文 篇3
今天我觀看了《功夫熊貓》。這部電影的主人快樂(lè)閱讀網(wǎng)公是一只普普通通的熊貓。主要演義著這只熊貓通過(guò)自己的信心，浣熊師傅的信任，勤勞、刻苦的練習(xí)功夫，遇到困難不輕易放棄，最終練出一身好功夫打敗了太郎。影片贊揚(yáng)了這只熊貓相信自我，不輕易放棄，勤勞刻苦的奮斗精神。
在這部影片中給我印象最深的畫(huà)面還是浣熊師傅在廚房發(fā)現(xiàn)熊貓只要有了食物，就會(huì)實(shí)現(xiàn)它原本不可能實(shí)現(xiàn)的事。浣熊師傅就利用食物了引導(dǎo)它學(xué)功夫。這一畫(huà)面，給我的印象特別深。我深深的體會(huì)到浣熊師傅的用心良苦。師傅它以引食學(xué)功夫的方法來(lái)刺激熊貓學(xué)功夫的興趣，熊貓也知道這是激起它學(xué)功夫的興趣，但它沒(méi)有放棄，而是更加勤奮和刻苦的堅(jiān)持學(xué)下去。熊貓的這種不屈不撓的奮斗精神永遠(yuǎn)留在我的心中。同時(shí)我也從熊貓這種精神中想到自己的親身經(jīng)歷的一件事。
那是一年寒假，媽媽認(rèn)為我寫(xiě)日記方面很欠缺，便讓我每天寫(xiě)一篇日記。我聽(tīng)后十分不情愿，每次三言?xún)烧Z(yǔ)就沒(méi)了下文，最后徹底放棄了寫(xiě)日記，現(xiàn)在想起來(lái)都有些慚愧，與功夫熊貓中的主人公不能相比。如果我能這樣堅(jiān)持下去的.話，那么現(xiàn)在我的作文肯定更加有長(zhǎng)進(jìn)��！功夫熊貓能做到的事，我為什么就不能做到呢？從此我做什么事情都要堅(jiān)持到底，不能半途而廢了。
通過(guò)觀看功夫熊貓，我明白了這些道理，世上沒(méi)有不可能的事，凡事都要相信自己，遇到困難不要輕易放棄機(jī)會(huì)，在以后的學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)牢記功夫熊貓這部電影，以影片中的主人公為榜樣，認(rèn)認(rèn)真真的走好每一步，爭(zhēng)取成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。
熊貓優(yōu)秀作文 篇4
從前，有一只可愛(ài)的小熊貓。一天，小熊貓來(lái)到樹(shù)林里吃竹子，因?yàn)樗亩亲羽I得咕咕叫。
小熊貓走啊走啊，一路上都沒(méi)找到竹子，他突然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有竹子，小熊貓趕緊撒腿就跑，興奮地叫道：“我找到竹子了，我找到竹子了�！毙⌒茇�?zhí)蛄艘豢�，感覺(jué)味道怪怪的.，就失望地離開(kāi)了。他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“剛才吃的不是竹子�！苯又稚钌畹貒@了一口氣，“唉，原來(lái)剛才吃的不是竹子，而是甘蔗啊�！毙⌒茇埨^續(xù)往前走，又看到不遠(yuǎn)處有竹子，小熊貓心想：“這回可不會(huì)錯(cuò)了吧？”小熊貓還是跟剛才那種方式一樣舔了一口，然后就津津有味地吃起了竹子。他說(shuō)：“真好吃，以后我還要到這里來(lái)吃竹子，但是我還會(huì)把甘蔗當(dāng)竹子怎么辦呀？”小熊貓想了想，終于想出了一個(gè)好辦法，就是要把甘蔗和竹子的區(qū)別記在心里，今后要把這件事永遠(yuǎn)記在心里，不能再犯同樣的錯(cuò)誤了。
小熊貓吃飽了竹子高高興興地回家了，還把這件事告訴了所有的熊貓。
4、大熊貓吃竹子
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