精選跳繩的優(yōu)秀作文4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的跳繩的優(yōu)秀作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

跳繩的優(yōu)秀作文 篇1

　　最近，就要舉行跳八字繩的比賽了，因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)還湊不齊就把我也拉入了跳繩的小隊(duì)中。我本來(lái)不想加入小隊(duì)，可他們硬要讓我加入，我也只好勉強(qiáng)參加�？珊髞�(lái)我跳不過(guò)去，也接不上，被人笑話。名單已經(jīng)報(bào)上去了，不可以修改，替補(bǔ)的`那位女同學(xué)跳的比我更差，所以不能找人替補(bǔ)。

　　跳繩的小隊(duì)中有一個(gè)名叫小G的人，每當(dāng)我跳不過(guò)去的時(shí)候她就會(huì)皺起眉頭，把眼睛瞪大了，大踏步走到我面前，大聲的對(duì)我說(shuō)：“鋅窈，你怎么這樣也跳不過(guò)去？比賽的時(shí)候跳不過(guò)去就趕緊跑出來(lái)，別在那呆站著，聽見沒！？”每次被罵，我都會(huì)想：先前不是你叫我入隊(duì)的嗎？現(xiàn)在跳不過(guò)去怎能怪我？當(dāng)時(shí)我已經(jīng)很清楚地告訴你我不會(huì)跳，你還硬要把我拉進(jìn)來(lái)，又不是我的錯(cuò)。我很生氣可又不敢說(shuō)出來(lái)，因?yàn)槲抑�道跟她那種人說(shuō)，不說(shuō)還好，說(shuō)了還會(huì)被罵一頓呢。

　　我在小隊(duì)里就屬于被罵的地位，不僅小G會(huì)說(shuō)我，小J也會(huì)說(shuō)，每當(dāng)她自己跳不過(guò)去了，就會(huì)“哇”大叫一聲，然后跑到我后面怨我，怎么跳不過(guò)去還害她差點(diǎn)摔跤，這時(shí)小G也跟過(guò)來(lái)說(shuō)我，“就是，你怎么老跳不過(guò)，我看我們班這次會(huì)是倒數(shù)第一了！”其實(shí)喲，有時(shí)候并不因?yàn)槲姨�不好，才讓后面的小J跳不過(guò)去，每個(gè)人不可能百分之百每一次都跳得過(guò)去，人總有出錯(cuò)的時(shí)候。

　　有幾次，小G自己跳不好了，只是微微一笑就過(guò)去了，根本沒人敢評(píng)論她，在她面前，每個(gè)人都要很乖，跳不過(guò)了就要去裝關(guān)心，問她：“你痛不痛？有事情嗎？沒關(guān)系吧？”她總是冷冷地看我們一眼，又開始跳繩。我討厭參加這個(gè)跳繩小隊(duì)，不想在這個(gè)跳繩小隊(duì)被當(dāng)成木頭人一樣，被罵卻不能反抗。哦，什么時(shí)候才可以退出這個(gè)小隊(duì)呢？希望那天早點(diǎn)來(lái)臨！

跳繩的優(yōu)秀作文 篇2

　　我終于學(xué)會(huì)跳繩了！我真是太高興了！

　　跳繩對(duì)于別的同學(xué)來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——小菜一碟，但它對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是孫大圣聽見緊箍咒——頭痛。今天我特地請(qǐng)來(lái)了我們班的跳繩高手——小芳來(lái)教我跳繩。她先給我做了個(gè)示范：先用兩手分別握住繩子的兩頭，讓繩子緊貼著后腳跟處，然后雙手往前掄繩子，當(dāng)繩子落到腳下的那一瞬間，小芳就趕緊一抬腿，繩子就從她腳下一閃而過(guò)，她跳的飛快，那姿態(tài)似雄鷹展翅，輕如燕飛。她一邊跳一邊給我講要領(lǐng)，我照著小芳教我的方法了試了一下果然成功了，可我只會(huì)一個(gè)一個(gè)的單跳，急的我就像熱鍋上的螞蟻。小芳對(duì)我說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，干什么事情都要有恒心和毅力，堅(jiān)持不懈地練下去肯定會(huì)成功的'�！甭犃诵》嫉脑挘�我整整練了一個(gè)下午。

　　功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了跳繩，我真是太高興了！

跳繩的優(yōu)秀作文 篇3

　　跳繩比賽要開始了，同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上一瞬間就變得熱鬧非凡。

　　老師說(shuō)：“小明你先來(lái)。”老師吹了一下口哨，小明立刻跳了起來(lái)，像風(fēng)火輪一樣。繩輪在小明的身邊，飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著。直到跳了249個(gè)之后老師就說(shuō)：“停。”同學(xué)為小明豎起了大拇指小明看見了，微微的笑了起來(lái)，汗水從他的身上留了下來(lái)。到小紅了，她是個(gè)女孩，有長(zhǎng)發(fā)，老師又吹了一下口哨，小紅也跳了起來(lái)，馬尾辮在風(fēng)中飄揚(yáng)。直到199個(gè)她就快要撐不住了。他汗流浹背終于他跳到了215個(gè)。他的'臉上露出了會(huì)心的笑容。

　　到我了，我非常緊張，不知道我會(huì)跳多少，老師再次吹響了口哨。這次我跳到150個(gè)就很累了，同學(xué)在一旁喊著加油加油。我心想：不能在這兒半途而廢，于是我咬著牙飛快地跳了起來(lái)，我就跳到了250個(gè)，同學(xué)們非常驚訝。

　　今天的跳繩比賽，讓我懂得堅(jiān)持就是勝利，不斷努力就會(huì)勝利。

跳繩的優(yōu)秀作文 篇4

　　一、二、三，跳，跳，跳，加油！你知道我們?cè)诟墒裁磫�？�?duì)了我們?cè)谔�長(zhǎng)繩，下面就讓我來(lái)講一講跳長(zhǎng)繩比賽吧！

　　這個(gè)星期五的下午，我們12個(gè)同學(xué)和五個(gè)媽媽來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)上練習(xí)跳長(zhǎng)繩。今天下午最后一節(jié)體鍛課我們將于其他五個(gè)班級(jí)比賽跳長(zhǎng)繩�，F(xiàn)在我們女生跳得不錯(cuò)，但是男生還跳得不怎么好，他們跳得不是十分連貫。五位媽媽商議后提出一個(gè)好辦法，讓每個(gè)男生中間隔一個(gè)媽媽的順序來(lái)跳，輪到男生跳的時(shí)候，后面的媽媽就會(huì)輕拍一下男生的肩膀提醒他們?cè)撎�進(jìn)繩內(nèi)去了，這樣就很容易連貫起來(lái)了。我們跳著跳著，大家的配合越來(lái)越默契，到后面男生們不用媽媽提醒也能很熟練了。時(shí)間過(guò)得飛快，很快我們就練習(xí)了兩節(jié)課。

　　終于到比賽的時(shí)間了，華蕊媽媽說(shuō)：“大家記住，千萬(wàn)不要輕敵，也不用太緊張，就按我們前面練習(xí)的節(jié)奏來(lái)跳就好！”比賽開始了，剛開始我的心里還是有些緊張，便在心里默默的說(shuō)：“忘掉時(shí)間，就像平時(shí)練習(xí)一樣，要集中精神�！陛喌轿姨�了，我迅速跳進(jìn)去，在里面跳一下，又飛快的跳出來(lái)，動(dòng)作做得非常到位，這樣我略微緊張的心情放輕松了。就這樣我們一輪接一輪的`進(jìn)行下去，大家都忘記了時(shí)間。忽然茅屹陽(yáng)被跳繩絆倒了，他顧不得疼痛，迅速爬起來(lái)，飛快的跳出繩圈，讓后面的人能夠快速的接著跳下去… “還有10秒鐘！”賈老師提醒，我們班主任則喊：“再堅(jiān)持一下！”我們的繩子舞動(dòng)得更加快了�！敖Y(jié)束！229個(gè)！”小老師一聲喊停。“耶！，我們肯定能贏！”我在心里暗叫。最后老師公布結(jié)果，果然在六個(gè)參賽班中，我們獲得了第一名。

　　太棒了，我們的辛苦沒有白費(fèi)，我們成功了！

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