寬容優(yōu)秀作文5篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的寬容優(yōu)秀作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
寬容優(yōu)秀作文 篇1
哲學家康德說:“生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己!眱(yōu)雅的康德大概是不會有暴風驟雨的,心情永遠是天朗氣清。別人犯錯了,我們?yōu)榇死做f鈞,那犯錯的該是我們自己了。 現代的戴爾·卡內基不主張以牙還牙,他說:“要真正憎惡別人的簡單方法只有一個,即發(fā)揮對方的長處!痹鲪簩Ψ,狠不得食肉寢皮敲骨吸髓,結果只能使自己焦頭爛額,心力盡瘁?▋然f的“憎惡”是另一種形式的“寬容”,把對手看做朋友,這是更高境界的寬容。
三峽工程大江截流成功,誰對三峽工程的貢獻最大?著名的水利工程學家潘家錚這樣回答外國記者的提問:“那些反對三峽過程的人對三峽工程的貢獻最大。”反對者的存在,可讓保持清醒理智的頭腦,做事更周全;可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣,迸發(fā)出生命的潛能。這不是簡單的寬容,這寬容如硎,磨礪著你意志,磨亮了你生命的鋒芒。
良言一句三冬暖,寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽;惡語傷人六月寒,如果你有了寬容之心,炎炎酷暑里就把它當作降溫的空調吧。 寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐,才有風和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗,才有浩淼無垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規(guī)律,才有郁郁蔥蔥。泰山不辭抔土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大。寬容是壁立千仞的'泰山,是容納百川的江河湖海。
與朋友交往,寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計較管仲的自私,也能理解管仲的貪生怕死,還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。 與眾人交往,寬容是光武帝焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點前朝公文時,發(fā)現大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件。可劉秀對此視而不見,不顧眾臣反對,全部付之一炬。他不計前嫌,可化敵為友,壯大自己的力量,終成帝業(yè)。這把火,燒毀了嫌隙,也鑄煉堅固的事業(yè)之基。
你要寬容別人的齟齬、排擠甚至誣陷。因為你知道,正是你的力量讓對手恐慌。你更要知道,石縫里長出的草最能經受風雨。風涼話,正可以給你發(fā)熱的頭腦“冷敷”;給你穿的小鞋,或許能讓你在舞臺上跳出漫妙的“芭蕾舞”;給你的打擊,仿佛運動員手上的杠鈴,只會增加你的爆發(fā)力。睚眥必報,只能說明你無法虛懷若谷;言語刻薄,是一把雙刃劍,最終也割傷自己;以牙還牙,也只能說明你的“牙齒”很快要脫落了。
“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬恕! 安德魯·馬修斯在《寬容之心》中說了這樣一句能夠啟人心智的話。
寬容優(yōu)秀作文 篇2
今天,帶孩子和朋友一家去穆家寨游泳。雖說孩子們玩得非常盡興,但我對孩子們今天的表現卻有些不太滿意。
事情是這樣的:由于路途較遠,再加上三十八九度的酷暑天氣,車內空調得一直呼呼地吹著,人才感覺到有絲絲涼氣?墒牵斳囆旭偟桨肼窌r,朋友家的孩子忽然有些暈車,說頭不舒服。我就讓坐在后排的兒子快把車窗打開,讓朋友的孩子透透氣,可是兒子卻動作遲緩,遲遲沒有把車窗打開。我感覺到他有些不樂意,就故意又厲聲地說了一遍:“寧寧,打開車窗!”這次,他才慢吞吞地打開車窗,可嘴里還是嘟囊著:“打開窗就把人熱死了!甭牭胶⒆拥腵話,我真是火冒三丈,真想對他發(fā)一通脾氣,可礙于車上人多,我瞪了他一眼,忍住了。不過說實話,心里為孩子的不夠寬容而悶悶不樂了一路。
等到了目的地,朋友的兩個孩子又為了爭搶一個更為漂亮一點的游泳圈而鬧起了矛盾,姐姐不讓弟弟,是弟弟也不服氣姐姐,看到如此情景,我心里真的很不是滋味?善渌硕颊f:“孩子嘛,這沒什么!毕胂耄娴臎]什么嗎?真不知是我們把孩子寵壞了,還是因為這是孩子們真性情的本能流露呢?可不管有什么沒什么,小孩子自私終歸是不好的。
雖然現在崇尚張揚個性,但我覺得為人要寬容是做人的起碼道德呀!生活中,我們要學會換位思考,多從別人的角度考慮問題,這樣你就能更寬容別人。實際上,你寬容了別人,別人同樣也感激了你,你若不寬容別人,自己肯定心情也不悅,豈不自己找罪受?只有抱著一顆寬容之心,才是世界上最快樂、最幸福的人。
再看看我們的生命,它也無時無刻不在向我們展示著它的寬容。你不小心把手指割破,生命會讓它長好;你吃錯了食物,生命會通過反胃告知與你,好讓你采取補救措施;生命如此偉大,倒并不埋怨我們,總是寬容我們,讓我們恢復健康。既然生命都能寬容我們的失誤,我們豈不更要懂得去寬容別人呢?
或許,生活中有些人真的令我們很討厭,言行真的是傷到了我們,依然還要寬容以待嗎?要我說,依然應該心存寬容!或許你們難以理解,換個角度就明了了,比如,生活中我們看到一個跛子,或是一個殘疾人,你會不會同情呢?你肯定會。那這些人就好比是精神上的殘疾人,我們同樣要有寬容之心,懂得寬容他,體諒他。
孩子們,學會寬容吧!只有付出寬容,才能收獲快樂和幸福!
寬容優(yōu)秀作文 篇3
大地能夠寬容狂風暴雨,大海能夠寬容驚濤駭浪,我們人類怎么就不能寬容身邊的每個人呢?其實寬容也是一種美德。如果我們每個人都懂得寬容他人,人間就能增添許多笑聲。
在暑期的一天里,我和小朋友在樓下一起玩捉迷藏的游戲,規(guī)則是:不準藏到家里,不準進樓道,只在小區(qū)院內,我們四個人輪流找。到我找的時候只找到了兩個人,還有一個人沒找到,我和她們兩個人把整個小區(qū)都找遍了,可是還沒有找到,因為那時天已經很晚了,非常擔心她出事,我們只好去她家。到了她家我們對阿姨說:“我們在玩捉迷藏的時候找不到她了,快去找一找吧!卑⒁陶f:“捉迷藏?她根本就沒出去玩呀!”我們聽了這話生氣極了,頓時火冒三丈!肮植坏谜也坏剿瓉硎撬约和低档鼗亓思!薄 你知道我們很擔心你嗎?欺騙這種事情太令人厭惡了!薄耙院笤僖膊缓退媪。”我們七嘴八舌地說她,然后氣哄哄地走了。第二天,我們寫完作業(yè)又到樓下玩,我看見她獨自一人站在那里,面容非常僵硬,不難看出她非?释氐轿覀兊纳磉叄姷剿强蓱z的樣子,同時惻隱之心油然而生,讓我想起老師說過的.話:“責人之心責已,恕已之心恕人!彼晕页h伙伴們和她一起玩。她也向我們道了歉。
我寬容了他人,自己的心情也變得舒暢了。我想告訴同學們:我們應該讓友誼之花處處開放!
寬容優(yōu)秀作文 篇4
美德有許多:謙虛、勇氣、自信......。如果你在以前問我,所有的美德都可以自選的話,我會選擇哪個?我可能會猶豫不決,可現在,我會毫不猶豫的回答:“寬容”。有人會奇怪,為什么呢?這還要從星期四的一件事說起。
那天,我的英語考試考砸了,才93分,心情就如同窗外陰霾的天氣般下著蒙蒙細雨。多么糟糕的成績呀。我擔心極了,媽媽會不會指責我呢?可時間卻總是不經意之間就流走了,放學后,媽媽卻沒有責怪我,她寬容了我的'錯誤。
于是,我就開始喜歡起“寬容”來。
擁有了“寬容”,我就可以盡情地消費它們。它們能松馳別人,也可以撫慰自已。因為再大的不快,再激烈的沖突,都不會在寬容的心靈里過夜。所以,每個清晨,你都可以在希望中醒來......
擁有“寬容”吧,它們就像一群透明卻又善良的小精靈,讓我們用心靈去感受它們的存在,用行動去證明它們的存在......
一旦你擁有了“寬容”,你將一生收獲笑容。
寬容優(yōu)秀作文 篇5
寬容是一種修養(yǎng),是一種品質,更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學會寬容。古時的人們留下了許多名言:雨果說世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷;貝爾奈說不會寬容的.人不配受到別人的寬容……
寬容是陽光,寬容是微笑,我們要把陽光送給別人,把微笑留給世界。林清玄先生的《送你一輪明月》,很耐人尋味。深山里有位老禪師,生活清貧而快樂。有一天,小偷來偷東西,見他家什么金銀財寶也沒有,準備離去。這時候,老禪師回來了,他見小偷只穿了一件單衣,就把自己的外套脫下給小偷穿。第二天,他看到門前疊著一件整整齊齊的衣服,仔細一看,這不是昨天我給小偷披上的外套嗎?禪師雙手合十,心里默念:“我終于送了他一輪明月!”
生活中,我們肯定會遇到大大小小的摩擦,當你不小心踩到別人時,你應該擺擺手,說聲對不起;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你應該寬容地微笑。
學會寬容吧!做人如果能夠寬容一點,那么我們的生活便會變得更加和諧美好!
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