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優(yōu)秀作文400字合集7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的優(yōu)秀作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀作文400字 篇1
老師是辛勤的園丁,她用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國的花朵。我心中的老師是一位和藹可親,知識淵博的老師。她給予了我許多知識,使我在知識的海洋中盡情的遨游;她給予我許多鼓勵(lì),讓我在碰到困難時(shí)心情得以平靜。她是我的語文老師——陳老師。
陳老師像慈母般的關(guān)心著我們每一個(gè)同學(xué)。有一次陳老師生病了,而且還動了個(gè)手術(shù),可是我們根本不知道,她為了不讓我們在期末考試中落后,沒等身體恢復(fù)就來給我們上課。到了學(xué)校以后,又發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在教室里玩,根本不學(xué)習(xí)。她失望了,對我們說:“我這次生病不是小病,而是動了個(gè)手術(shù)。我本來還可以在家休息一段,可是我怕你們期末成績上不去,就來給你們上課,沒想到你們卻……唉,我太失望了!甭犃死蠋煹脑,我們都很內(nèi)疚,也開始認(rèn)真學(xué)習(xí)起來。終于功夫不負(fù)有心人,我們?nèi)〉昧撕贸煽儭?/p>
陳老師的.每一課都講得那么生動感人,那么使人容易聽懂,真讓人有一種身臨其境的感覺。她喜歡在課堂上當(dāng)眾提問同學(xué)。倘若同學(xué)們回答得正確,她便細(xì)細(xì)地聽,彷佛在欣賞一首美妙的樂曲,大聲地說:“很好!”倘若有同學(xué)答得不好,她就關(guān)切地看著這個(gè)同學(xué),一邊說:“別緊張,好好想想!币贿吔o這個(gè)同學(xué)提示。
陳老師對我們的愛像點(diǎn)點(diǎn)春雨,每時(shí)每刻都在滋潤著我們健康的成長,她不但教給我們知識,還教育我們怎樣做人。她把她的青春和愛都獻(xiàn)給了我們。
在教師節(jié)來臨之際我真想大喊一聲:“老師我愛你!”
優(yōu)秀作文400字 篇2
你要問特警和武警有什么區(qū)別,那我可以告訴你,雖然他們都稱之為警,但是特警就是警察,而武警則是如果戰(zhàn)事需要就要去戰(zhàn)場打仗的人民子弟兵。
軍人是辛苦的,但他們是光榮的、是勇敢的、是不畏艱難的。這回的軍訓(xùn)讓我也體驗(yàn)了一把做軍人的滋味,穿上那軍人標(biāo)志性的服裝【迷彩服】頓時(shí)感覺心里的神圣感油然而生,人也會精神許多。
軍訓(xùn)是我們求學(xué)生涯里的`一門必修課,雖然只有短短的一星期,但是它教會我們怎樣做人,怎樣學(xué)會吃苦耐勞,怎樣迎接挑戰(zhàn),怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度,同時(shí)它也讓我們從一朵被嬌生慣養(yǎng)在溫室里的花朵慢慢變成正在茁壯成長不怕困難和艱苦的小白楊。
俗話說;“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。”是。∪绻覀儾慌Ω淖冏约,我們又怎么會脫變呢!我知道,也親身體驗(yàn)過了站在大太陽底下一動不動,然后中暑,中暑時(shí)的難受在平時(shí)是絕對體會不到的,但是如果你不經(jīng)歷這些,你能改變你自己嗎?
軍訓(xùn),讓我有了良好的心里素質(zhì),繼而在今后的學(xué)習(xí)上、工作中,生活上的種種困難我們都可以輕松的克服。一分耕耘,一分收獲,軍訓(xùn)讓我收獲了很多,那你們呢?
優(yōu)秀作文400字 篇3
我的家鄉(xiāng)在美麗的東平,我非常喜歡我的家鄉(xiāng),因?yàn)樗杏凭玫臍v史,還有一些風(fēng)景優(yōu)美的旅游景點(diǎn),如:東平湖、白佛山、臘山等。相信光聽名字,你就會感到它的`美麗,下面,讓我當(dāng)一回導(dǎo)游,給你介紹一下,這些美麗的旅游景點(diǎn)!
首先,給你介紹一下東平湖。東平湖,位于東平縣西部,湖面南北長45公里,東西寬19公里,總面積為627平方公里,常年平均水面為124平方公里,蓄水量為40億立平米,是山東省第二大淡水湖,也是黃河下游僅存的季然湖泊,煙波浩渺,吞日月而接長季,自古有“小洞庭”之稱。
介紹完湖,在介紹一下山。白佛山又名“峗山”“金螺山”,俗稱“白虎山”,位于東平縣城西北十里長山最南首,整個(gè)山體呈南北走向,面積約為6.4平方公里,主峰海拔370.6米。白佛山拔地而起,危巖絕壁,故人稱其“山勢奇絕”,素從自然風(fēng)光優(yōu)美、歷史文化遺跡眾多著稱。
最后,再給你介紹一個(gè)國家森林公園——臘山。臘山,位于銀山鎮(zhèn)臥牛村的南面,東臨東平湖,西距黃河6公里,主峰海拔258.4米,總面積723公頃,綿延15公里。臘山小巧玲瓏,風(fēng)格獨(dú)特,依山傍水,山青水秀,秀麗多姿。臘山歷史文化底蘊(yùn)厚重,著名景觀和歷史文化遺跡有:祥龍觀、老虎洞、平云橋、古樂臺、馬跑泉、玉皇殿。碧霞元君祠、藥王廟等。
啊!我愛我的家鄉(xiāng)!
優(yōu)秀作文400字 篇4
從前,狗和貓是一對好朋友,他們吃在一塊兒,住在一起,整天形影不離,連它們的主人他羨慕也羨慕他倆的友誼。
有一天,主人對貓和狗說:“我的一只玉蝶不見了。你們能把它找回來嗎?”狗和貓商量說:“我們?nèi)グ阎魅说挠竦一貋戆伞!”于是貓和狗就一起去尋找玉蝶了?/p>
在路上它遇到了一座座大山,于是,狗便駝著貓翻過了這些大山。
這天它們來到一個(gè)鎮(zhèn)上,狗跑遍了整個(gè)鎮(zhèn),終于打聽到了,最近鎮(zhèn)上的花園里,出現(xiàn)了一只玉蝶,這天夜里,狗和貓一起把那只玉蝶捉到了。
回來的路上貓叼著主人的玉蝶,坐在狗身上,這何時(shí),貓一不小心,把玉蝶掉進(jìn)了水里,狗費(fèi)了九牛二虎之力,終于把玉蝶撈上來了。
到了家,主人一見自己的'玉蝶,心里那高興勁兒就別提了,連聲說:“貓、狗你們真能干!”
貓搶上“哼是我找到玉蝶的!”主人說:“狗一定偷懶了!”狗聽了心里很難過。它剛想分辯,它剛想分辯,可是主人已經(jīng)拿著魚給貓吃了,同時(shí)一腳把狗踢出了門。
從此,貓也沒有臉見老實(shí)的狗哥哥了。
優(yōu)秀作文400字 篇5
蔚藍(lán)的天空,雪白的云朵,絲絲的涼風(fēng),鮮艷的紅旗,閃光的五角星。在激情雄壯的國歌聲中,幾千雙眼睛仰望著冉冉升起的國旗;幾千只小手舉過了頭頂,行著莊嚴(yán)的'隊(duì)禮……
“樂從小學(xué)第五屆田徑運(yùn)動會正式開幕!”伴著音樂,來到了比賽那天,站在跑道上的嘉沂,懷著興奮,著急的心情,等待著勝利那一刻,看著她那總炯炯有神的眼睛,注視著前方,就知道她會努力,勇往直前!“準(zhǔn)備!開始!”裁判員嚴(yán)肅地說。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都站了起來看比賽!芭荆 敝灰姌屄曇豁,運(yùn)動員們飛快地向希望終點(diǎn)跑去。嘉沂像離玄的箭一樣,向前跑,”加油!加油!”沖!沖!沖!沖去勝利的終點(diǎn)!勝就在你腳下,勝利就在你手里!激起你對運(yùn)動的熱情!向前沖!風(fēng)吹著她的頭發(fā),使她有力量向前沖,”加油!加油!”沖!”耶___”一聲聲歡呼聲使她露出了勝利的笑容。你是我們的驕傲!你讓我們自豪!你為班級增添了一份光彩!呀!你得了第一名!站在頒獎臺上的她,揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆。高興,興奮的心情,使她再次牽起了小嘴角,開心地笑了笑。
運(yùn)動健兒們在跑道上灑下了辛勤的汗水;留下了努力的腳印;賽下了光榮的成績。勝利在你眼前!勝利由你爆發(fā)!加油吧!運(yùn)動健兒們!
運(yùn)動健兒們在操場上賽出了水平!賽出了風(fēng)格!賽出了用心良的成果!希望你們在下一屆運(yùn)動會更上一層樓!
優(yōu)秀作文400字 篇6
那是人生的舞臺,我們一起努力,一起奮斗著。有哭有笑,有喜有悲。一堂堂課,充滿樂趣,充滿歡笑。我們一天天成長,沒有后退,一步步前進(jìn)著。
光陰似箭,日月如梭,即將畢業(yè)的我不禁懷念起臥的小學(xué)生活。笑聲,縈繞耳畔。對,是笑聲,在我沮喪的時(shí)候,在我無助的時(shí)候,每每想起,就在一瞬間有了一種力量,無法形容,只知道,是這種力量,無時(shí)無刻陪伴著我,我沒有后退,我沒有退縮,我努力著,忘不了,笑聲。手,溫暖的手。在我落入深淵的時(shí)候,拉住了我,不會放松。肩膀,不是我的肩膀。在我摔倒的時(shí)候,支撐著我。我總在想:是誰的肩膀?
老師,同學(xué),我們一起走過最困難的時(shí)候,我們一起分享最歡樂的時(shí)候。不管是誰,只要他有困難,我們都會伸出援助之手,幫助之心,永不磨滅。一聲聲刻骨銘心的叫喊,一句句終身受益的'話語,我怎能忘記?
啊,小學(xué)的生也不會忘記,人生的起跑線,就設(shè)在這里,發(fā)令槍的響聲后面,是一個(gè)個(gè)奮勇拼搏的強(qiáng)者。經(jīng)過一次又一次的鍛煉,讓這些強(qiáng)者經(jīng)得活,我永遠(yuǎn)住生活的考驗(yàn),培養(yǎng)了他們獨(dú)立自主的心,又是誰在背后培養(yǎng)他們呢?是一位位默默無聞的老師,也和這些強(qiáng)者,一起努力。
忘不了,難忘的小學(xué)生活!
優(yōu)秀作文400字 篇7
“嘩啦啦——嘩啦啦——”天空中下著大雨,絲絲涼意襲來,我的眼淚情不自禁地流了下來,雖然冷,但我的心卻是暖暖的。
那是一個(gè)寒冷的周六,我去補(bǔ)課,前一秒還是晴空萬里,后一秒就變了臉,下起雨了。這雨越下越大,像斷了線的珠子一樣。放學(xué)后,我呆呆地望著外面的雨,不知所措地站著,無計(jì)可施,只能想著等雨小一點(diǎn),立馬沖回家?汕闆r卻恰恰相反,豆大的雨就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,用“口水”將似螞蟻一樣的我圍困起來。
正當(dāng)我絕望無助之際,傳來了一聲“喂”。我回頭看去,是他,補(bǔ)課班的同學(xué)!斑@雨怕是小不了了,一起走吧!蔽壹拥迷挾颊f不出來,像落水的螞蟻見到了救命稻草一樣。一路上,我們邊走邊說,時(shí)不時(shí)傳出陣陣歡笑。
終于到了分岔路口,我依依不舍地向他告別。他大義凜然地說:“我家快到了,這傘你就拿著吧!薄澳窃趺葱!你把我送到這兒已經(jīng)很感謝了,況且是你的傘,怎么能讓你淋雨呢?”他堅(jiān)定地說:“這的確是我的傘,但我沿著屋檐跑不會淋著,倒是你這么一淋,跟剛剛沒撐傘有區(qū)別嗎?”他見我猶猶豫豫,就直接把傘塞給我,做了個(gè)鬼臉:“下節(jié)課記得把傘帶給我!”一溜煙跑掉了。
望著他的背影,我的.眼睛濕潤了,雖然下著大雨,寒氣逼人,我的心卻暖暖的,止不住的眼淚,如泉水般涌了出來。
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