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回家的路上優(yōu)秀作文

時間:2023-06-09 17:53:13 中學生優(yōu)秀作文 我要投稿

回家的路上優(yōu)秀作文5篇

  在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的回家的路上優(yōu)秀作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

回家的路上優(yōu)秀作文5篇

回家的路上優(yōu)秀作文 篇1

  “叮鈴鈴…..叮鈴鈴….”鈴聲敲響了。我把書包收拾好,看看有沒有什么東西沒帶,就踏出了校門。

  我獨自走在一條小路上,一位高高瘦瘦的年輕人向我打了個招呼:“小朋友,放學了?”“是的.”我隨口應道便繼續(xù)地走回家,我發(fā)現(xiàn)他一直跟在我后面,半途中,他又問:“小朋友,你認識我么,我是你爸爸最要好的同事呀!”于是,我仔細地打量他一會兒,感覺對他不太熟悉。他見我滿臉疑惑,便樂呵呵地說:“你爸爸要加班,叫我來接你回家。來,跟我走吧!”頓時,我對他產(chǎn)生了懷疑,爸爸教育我不要跟陌生人接觸的話又在我頭腦里打轉,好像在提醒我似的。但我又不敢肯定他是爸爸指的壞人,由此,我也不好意思拒絕,但是萬一……………我想著,想著,不好意思地說:“叔叔,我先去學校門口的小賣部買瓶飲料解渴,你不要等我了,你先走吧!”不管我怎樣拒絕他,哪位叔叔還是一直要帶我回家。我對他的疑心越來越重,我有點害怕,在想辦法怎樣逃過這一劫。正在這時,我看見一位叔叔走來,我機靈一動大聲喊道:“爸爸,你下班了?”那位年輕人嚇得臉色蒼白,落荒而逃。

回家的路上優(yōu)秀作文 篇2

  一天下午,放學后,我走在一條漫長而單調的路上,回憶著語文課上那些優(yōu)美的句子,感受著語文的魅力。

  不知不覺中,在路邊看到一家小旅館,店里很平常,但不平常的卻是招牌-歸鄉(xiāng)。當時我非常驚訝,于是就停下來細看,下面還有一句:“日暮鄉(xiāng)關在何方,歸鄉(xiāng)人留在此。"我又驚訝了,驚訝這句話的溫情和親切,四方歸客的興許就在開到這句話時,忽然有了留宿的感覺。這就是語文的魅力吧!

  古典詩歌是驕傲的,而小店招牌或許只是店主在翻閱某本關于語文的書有感而已,但卻吸引了眾多人來欣賞。

  我驚訝于路邊小店所展示的文化底蘊。這種語文筆粉墨登場的書籍更貼近生活。所以我用心重新掃視世界,在路邊尋找,我發(fā)現(xiàn)了很多店名,天赤老摘星星…一切都散發(fā)出語文的香味,我仿佛在寫古典語文的路上漫步,學到了從未學過的語文。別說語文高深莫測,別說語文只是文人墨客的.玩物,其實語文就在你身邊,前后,路邊。

  不要以為書中的語文更高尚,路邊的語文其實就是書中語文的升華。

回家的路上優(yōu)秀作文 篇3

  正當我沉醉在這美景當中時,忽然聽到一位老爺爺在自言自語道:“人這么多,也沒個位我一抬頭看到那位老爺爺就在我身邊,我趕忙低下了頭。過了一會兒,我又偷偷地看了一下老爺爺:滿頭銀絲,皺紋也已爬上了他的臉上,大約60來歲。我想:到底讓不讓座呢?讓吧,家還遠著呢;不讓吧,心里還過不去。這可怎么辦好?

  我又轉頭去看坐在我周圍的幾個年輕人,他們正在說說笑笑,若無其事的樣子,看起來,快活的很,可是老爺爺呢?一會抓這個扶手,一會有抓那個扶手,非常的無助我看著,想著,再也忍不住了,便提著書包站了起來。我拍了拍老爺爺?shù)募纾种噶酥缸,示意讓他坐下,老爺爺明白過來,笑著對我說:“孩子,你坐!”我也笑著對老爺爺說:“爺爺,您坐吧!”經(jīng)過再三推讓,老爺爺終于坐下了。

  坐下后,老爺爺一個勁兒向我道謝。還問我:“孩子,你從哪下車?”我回答說:“終點站。”“哦,黃井是吧!“是!”“我比你下的早,等我下了,你再坐!真是謝謝你了!”“沒事,爺爺!”靜了一會后,老爺爺起身要下車了,可還沒忘再反過頭來在跟我道謝。我聽了老爺爺?shù)脑捄,心里比吃了蜜還甜!當我又想起我周圍的`那些年輕人后,心里又很憤怒!

  我真想對他們說:“假如那是你們的親人,那么你們還會視而不見,無動于衷嗎?關心別人使我們中華民族的美德,你們不會不如我這個小學生吧?!

  這時我又往窗外看去,月亮笑的更甜了,那些路燈也更亮了,仿佛在照著每個人的心房......

  有一首歌唱道:接受我的關懷,期待你的笑容,‘人’結構就是相互支撐,生活中的一件件好人好事如同一首首心靈之歌,唱出了愛的旋律,唱出了人間真情,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間!

回家的路上優(yōu)秀作文 篇4

  今天一如既往常是奶奶接我放學,但不同往常的是路上發(fā)生了這樣一件事。

  當奶奶騎車帶著我走到英協(xié)路與福元路十字路口時,由西向東方向的信號燈變?yōu)榧t燈,我們便停了下來,這時,只見我們后邊一位騎著電動車的阿姨不顧紅燈,加速向前行駛,這時對面的車已經(jīng)開始行駛,那位闖紅燈的阿姨在路中間正好與一輛正常行駛的騎車相撞,一聲刺耳的剎車聲只見那位阿姨被撞出幾米以外,人狠狠地摔在了路面上,電動車也被撞的面目全非,汽車的大燈也被撞爛了,車頭也撞出一個坑。

  這時,從車上下來一位叔叔,他急忙跑向被撞倒在地的那位阿姨那里,只見那位阿姨已經(jīng)不省人事,頭部流了許多血,身上臉上還有多出的擦傷。司機叔叔拿出手機急忙撥打110和120。圍觀的'人越來越多,大家都在議論這場車禍,也都在指責這位騎電動車闖紅燈的阿姨。奶奶拉起我的手說:“仟倩,看到?jīng)]有,以后在過馬路的時候千萬不要著急,一定看好紅綠燈再走,你看這多危險呀!”

  聽完奶奶的話再看看這悲慘的場面我心里有說不出的滋味,心想,這位阿姨要是能遵守交通規(guī)則不闖紅燈的話,那就不會發(fā)生這樣的慘事。借此,我呼吁大家,不管什么時候什么情況下都要遵守交通規(guī)則,不要拿自己的生命和別人的生命開玩笑,生命是多么的可貴。

  以前,在新聞上看到國外的一只寵物在過馬路時看到人們停下腳步等紅燈,它也坐下來等紅燈。這個新聞驚到了我,也給我留下了深刻的印象,為什么我們做不到呢?但愿今天的這個悲劇能驚醒所有的人,驚醒那些抱有僥幸心理的人。

  今天路上發(fā)生的這一切,讓我不由的想起了這么多,同時也反省了自己,給自上了一堂深刻交通安全課。希望此類事不要再發(fā)生,生命可貴,安全第一!

回家的路上優(yōu)秀作文 篇5

  雨打芭蕉。

  窗外的雨浙浙瀝瀝地下著,雨點打在了那芭蕉葉上,仿佛在為這考試,奏響著美妙的樂章。這雨聲,讓我思緒萬千,想起了我上小學的那段時光,讓我想起了生我養(yǎng)我的母親,想起了那時回家媽媽來接我的情景。

  還記著多年前,“好樂多”的對面的那一大片老房子正拆遷。那不久之后,就在路邊筑起了一人高的圍墻,那圍墻上是白色的底,朱褐色的字,不同于往常的是,以往的墻大多是類似環(huán)衛(wèi)什么的,但那墻上寫的是名人名言,四書五經(jīng)。

  放學回家,媽媽天天騎著電瓶車帶我從那條路上經(jīng)過,那時候我正當年少,也正值一、二年級識字的年齡。媽媽總會在路邊停下,會問我,哪個字認識,哪個字不認識。

  也是那一天,媽媽放學接我回家。墻旁窄窄的人行道上,高高的梧桐樹佇立在那里,巴掌大的葉子和著風跳起了華爾茲。沙沙沙,沙沙的在那美妙的華爾弦中,媽媽在路旁停下了車,說:“孩子,你看,那墻上寫的是什么字?”

  “小,小,那里有個小字!蔽以谲嚿狭似饋,用我的小手,指著墻上的那個小字興奮地回答。

  “對,那里有個小字。那里寫了“勿以獸小而不為,勿以惡小而為之”媽媽回答我說,“就是說好事最小也要做,壞事最小也不能做!

  “我們要做好事,不能做壞事。媽媽你看那葉子好大!蔽已鲱^看向天空,那個時候的我不懂什么是“善”與“惡”,只是覺得那梧桐樹的葉子是那么吸引我。媽媽笑笑,不說什么。我記得那段時間,媽媽老是帶我來“識字”,在那里,我學到了“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!薄叭诵校赜形?guī)熝。?/p>

  一天又ー天的過去了,我漸漸地長大了,而現(xiàn)在的我們已經(jīng)不用天天回家。字,認識越來越多;意思也越來越理解得適徹。媽媽也沒有天天接送回家了。而我也越來越明白當時媽媽對我的耐心,明白了媽媽當年對我苦心。媽媽一日復日的對我教誨,讓我漸漸懂得了在這回家的.路上,有著這份不平凡的母愛,一直陪伴著我成長。

  走在回家路上,我漸漸意識到媽媽教給我的不僅僅是這么一句話。如今,好樂多超市的前邊圍墻早已不見了,被一幢幢高樓大廈所代替,當年回家的路也是因求學的學校改變而改變了,可是這又有什么關系呢?當年的媽媽教我的那些東西,不也已經(jīng)深深烙在我心靈的深處了嗎?

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