【熱門】風景優(yōu)秀作文4篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的風景優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風景優(yōu)秀作文 篇1
我覺得，我們校園里最美的算植物園了。
我站在里面的小木橋上來觀賞四周的美景�？矗|邊的小草坪上花紅柳綠，有紅富貴、紫金花、雞蛋花等等，各種各樣。不過，我最喜歡一株四季桂，它有著 翠綠的葉子，在這蔥郁的葉子中藏著一朵朵潔白的小花，遠遠看去好像一塊還沒打磨的綠寶石，一陣微風吹來，四季桂的枝丫搖擺，我聞到了一陣淡淡的清香，真愜 意��！
瞧！西北方的樹叢中有一條小溪，小溪是用鵝卵石鋪成的，從兩岸到湖底，沒有一處不是鵝卵石。溪水清清的，可以看見湖底的鵝卵石；溪水靜靜的，好像一 面鏡子；溪水綠綠的，像一塊碧綠的玉石。溪水沿著一條小小的.水溝流出去，但它卻怎么也流不盡。在小溪兩旁有許水生植物，最美的是一朵粉色的睡蓮。她靜靜地 躺在小溪中間，仿佛睡著了一樣，使人們都輕輕地走著，生怕吵醒了她……
呀！在北邊有叢沙漠植物，這是仙人球，那是金邊龍舌蘭……最有趣的是那株仙人掌，它大約有2米高，枝上的莖比我的手掌還大，莖上有又粗又尖的刺，刺是淡黃色的，又多又黃，像天上的小星星！
我完全被這身邊的景色迷住了，居然忘了腳下最美麗的景色——小木橋。這座橋是用原木搭成的，它橫跨在小溪上。在那木扶手的下面，有兩排花盆，里面種 著杜鵑花、小雛菊……把古老的小木橋打扮得更漂亮。我用手撫摸著它粗糙的皮膚，坐在它身旁的一塊長滿青苔的大石頭上與它“聊天”,聆聽它的心事……我注視 著它身上郁郁蔥蔥的青苔，深深的疤痕，是那么古老而又神秘……我深深地吸了一口大自然的氣息，是那么純潔而又清新……
我戀戀不舍地離開了這美麗而又幽靜的植物園，走幾步，回頭看一看，一切都是那么生機勃勃。�。⌒@這美麗的一角，我愛你……
風景優(yōu)秀作文 篇2
姥姥家，如世外桃源般，有山有水，人們男耕女織，無憂無慮。
每到假期，我就會和姐姐一起，去姥姥家小住幾天。清晨，窗外小院的地上撒滿金色的陽光，宛若夢境。
從姥姥家沿著陡峭的山坡順勢而下，一條3米左右寬的金色大道映入了我的眼簾，我記得好像是條土路啊，說罷我就向前飛奔，走到跟前定睛一看，路的兩邊盡是金黃色的玉米棒，真是一片鄉(xiāng)村大豐收的美好景象。穿過金色大道，便走上了彎曲而又泥濘的羊腸小道，盡頭是一汪汩汩流淌的`小山泉。
我最喜歡的就是那一汪小山泉了。
半青半灰的石磚將山泉圍了個圈兒，泉水從一塊刻有“日月”二字的石刻下面緩緩流淌出來，山泉較深但泉水清澈見底。
山泉的水非常清涼，早上用來洗把臉，瞬間精神抖擻。渴了，可以隨時用泉水邊上的水瓢舀來喝，人多時也可用手直接捧一捧來喝，水質(zhì)非常好，有點兒甜，簡直就是免檢的天然礦泉水。嘿嘿，泉水還有一大好處，天熱時，還可以和小伙伴在泉水的中下游用水槍打水仗，幾個回合，你會瞬間變成落湯雞，真是過癮！
泉水沿著羊腸小道左側(cè)的水渠緩緩流向遠方，雨少田干時，這小山泉就成了莊稼的救星。姥爺會舀著泉水，一瓢一瓢的澆灌那些干渴的幼苗。
金黃的玉米、青灰分明的石磚、綠水青山相互映襯，倒映在在山泉的水面上，繪就了一幅濃墨重彩的田園山水畫。
玩著，玩著，在不知不覺中，太陽已日上三竿，該回家吃飯了。此時，姥姥早已準備好了飯菜，菜都是從姥姥的小菜園里摘的。姥姥得小菜園里，種滿了各種時令蔬菜，有蕓豆、橄欖、黃瓜、西紅柿、香菜、菜花……五顏六色，非常新鮮。菜園里，還有四個“看園人”，小虎和他的三個“護法”（三只小鴨），它們白天在園子里嬉戲打鬧，晚上又盡職盡忠的看著園子，還為姥姥逮住過隔壁來偷吃的小雞。
晚上，我和姐姐順著臺階爬上南屋的平頂，躺在席子上，一起數(shù)星星，看月亮……
如今農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化，汩汩唱歌的山泉、看園的小虎和小鴨、夜晚美麗的星空、辛勤耕作的姥姥、姥爺……一幕幕兒時恬靜美好的景象，也只能殘存在我美好的記憶中，時時縈繞在我的腦�！�
風景優(yōu)秀作文 篇3
鄉(xiāng)下人家，村里村外，都是那么純樸，都是那么自然，都是那么和諧。
春季，鄉(xiāng)下人家門前有各種各樣的花﹕桃花﹑梨花﹑月季花……這些美麗的花兒都綻放著自己的小笑臉。桃花穿上了粉色衣服，梨花穿上了白色的衣服，月季花等也都穿上了自己喜歡的衣服，同時也給大地添加了幾分色彩。這些花兒都可以結(jié)出好吃的果子，而成里的花兒只可以看。農(nóng)村可真美呀!
夏季，小池塘里開滿了美麗的荷花，有紅的﹑粉的﹑白的，好看極了!晚上，昆蟲們的我會開始了!蟋蟀彈著琴，螢火蟲照亮了整個舞會，還有小螞蟻跳舞呢!多熱鬧哇!
秋天，是勞動人民用血汗換來的豐收時節(jié)。一株株黃黃的.稻子，彎下了腰：“主人，我熟了，我累得快站不起來了。
冬季，大地穿上了厚厚的棉襖。有的小孩在打雪杖，有的……
我愛鄉(xiāng)下，更愛美麗的景色!
風景優(yōu)秀作文 篇4
人生猶如一場旅行，旅途中有許多驛站，而每一段征程，總有不同的風景相伴。時光流轉(zhuǎn)，風雨冷暖，在成長過程中，我們漸漸懂得：每個站點都有風景，靜待我們領(lǐng)略欣賞。
第一站溫馨童年
幼時居住在哈爾濱，那里是冰的世界，雪的天堂。我最難忘的，是那初冬時節(jié)的風景。
常常是一場紛飛的大雪過后，陽光透過云層，融融地灑進窗內(nèi)，孩子們便會無比興奮，競相呼朋引伴，奔向雪地。記憶中，在院子雪地那簇小灌木叢旁，總有調(diào)皮的孩子從干枯的樹枝上抓起雪來，揉成雪球，然后踮起腳尖，默默觀察一番，確認目標，瞄準，發(fā)射！
只聽“啪”的一聲，雪球就落在了小伙伴的頭上，正舉手歡呼，卻不知自己也已成了目標，又是一聲“啪”，頭頂頓時一陣清涼，這就是所謂的“螳螂捕蟬，黃雀在后”吧。不多時，雪地里人就多起來了，有人俯身，有人跳躍，有人肆意奔跑，有人躲躲藏藏。若是一個不留神，近旁的小伙伴就會飛快地抓起一把雪，往你臉上一抹，然后便哈哈大笑著跑開，于是你追我逐，前俯后仰，歡快的笑聲就從雪地向四周飛濺開來。
童年的列車，駛過這雪花飛舞，銀裝素裹的一站，站點里鑲滿了溫馨愉悅的幕幕風景。
第二站成長離別
時光匆匆，天下沒有不散的宴席，離別是為了更好的重逢。
終究是要離開故鄉(xiāng)去到城里念書了。記憶中，那天的雪下得很大，天顯得格外陰沉。我和奶奶走在去往火車站臺的路上。奶奶古銅色的臉上綴著星星點點的雪花，眼神里溢出無限的不舍與擔憂，嘴里不住向我叮囑著瑣碎的事情�；疖囘M站了，我握著奶奶干枯而溫暖的雙手，與她擁抱告別，也與養(yǎng)育我十余載光陰的故鄉(xiāng)告別。
我不舍地上了車，透過車窗，見奶奶的佝僂的身體依舊佇立風中，我可以清楚地看到，她的腿因寒冷而發(fā)抖，但她依然像木樁一樣佇立在那。這一場漸行漸遠的目送，留在了我的記憶深處，溫暖極了。只是眼淚流不下來，隨風而去了，只是思念留不下來，隨雪而飛了。
列車離開雪國，孩子總要成長。離別的站點總在上演不舍與牽絆，繪成道道動人的風景。
第三站五味青春
進入初中校園，有了許多朋友，也到了最叛逆的'青春期。經(jīng)歷過考得好的甜美，拿著一張紅色勾勾的卷子在母親面前洋洋得意；經(jīng)歷過在課堂上講話被老師訓斥的痛苦，回家免不了父親一頓嚴厲的批評；經(jīng)歷過與同學逃午休時火辣的刺激，回到教室沒被老師發(fā)現(xiàn)的僥幸與開心；經(jīng)歷過好友的轉(zhuǎn)校的不舍與酸楚；經(jīng)歷過同學間鬧矛盾時的難過與苦澀……凡此總總，鑄成了我的五味青春，構(gòu)筑成我成長道路上的五味雜陳的絢爛風景。
初中生涯行將結(jié)束，而青春永不散場。遠方不遠，未來要來，人生的這趟列車，將要延伸到未來更遙遠的地方，或許天涯，或許海角，我始終篤信：那里會有更美的風景在等我。
成長就是這樣吧，在每一個站點都有它獨特的風景在等你。人生路漫漫，悲也好，喜也好，每天都會有新的發(fā)現(xiàn)。那些驛站中匆匆的一程一景，需要我們?nèi)ゼ毤毱穱L，用心感受，每個站點都有燦燦風景，每一幕風景都在展開和折疊中指引著我們向前去……
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