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傾聽的作文300字

時(shí)間:2023-06-10 11:57:39 優(yōu)秀作文300字 我要投稿
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精選傾聽的作文300字七篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的傾聽的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選傾聽的作文300字七篇

傾聽的作文300字 篇1

  度過了悠閑的午后,整個(gè)下午都埋在茫茫習(xí)海里,刻苦奮戰(zhàn)。不久,就又要考試了,不得不加把勁。

  時(shí)間流逝,轉(zhuǎn)眼,夜幕降臨。陪了我一下午的母親,現(xiàn)在依舊還是坐在我的身旁,為我編織毛衣。父親則偶爾來翻看我的作業(yè)。而我,也在努力地完成長(zhǎng)征式的作業(yè)。

  墻上的鐘滴答滴答的走著,我的眼皮不禁下垂,屢屢倦意圍困著我。我知道父母也很累了,可我只能感到抱歉。

  我說:“爸,媽,你們先去睡吧!天太晚了!

  “沒事,我們不累。”

  我也沒再說什么,我知道我是說不動(dòng)父母的。

  月疲倦地掛在夜空,燈光下,三個(gè)身影相互偎依在一起。

  在我的家庭里,父母愛我,同樣,我也愛父母。我們是一個(gè)和睦的.家庭,也正是這一個(gè)個(gè)和睦的家庭才構(gòu)成了一個(gè)和諧的社會(huì)。而一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì),甚至一個(gè)國(guó)家,不也是因?yàn)榛ハ嘁来,互相映襯,互相促進(jìn),一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那溫馨的和諧嗎?和諧猶如一幅畫,好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗,和諧鼓動(dòng)力量。

  傾聽,和諧之聲,愿和諧之花遍布世界各地。

傾聽的作文300字 篇2

  一聲春雷轟轟作響,喚醒了萬(wàn)物,抬頭仰望,只見小燕子們爭(zhēng)先恐后地飛來了,春雨淅淅瀝瀝地下,好像在說:“春天來了,春天來了!贝禾斓南M天地間。

  歡樂的春天不知不覺走了,夏天便走來了。池塘里青蛙“呱呱”地叫個(gè)不停。俗話說:“六月的天,娃娃的臉!眲倓傟(yáng)光明媚的天氣,霎時(shí)變得大雨滂沱。雨點(diǎn)噼啪噼啪敲打著玻璃像是在歡樂地演唱,雷聲轟隆隆地響個(gè)不停。蚊子“嗡嗡”吵得我受不了。

  頑皮的夏天悄無(wú)聲息地走了。秋天大雁“嘎嘎”地排好隊(duì),留下那一聲聲叮囑,向南方飛去。葉子在風(fēng)的伴奏下“沙沙”地響,片片飄零……冬天帶著像鋼刺一樣的雪粒和北風(fēng)“呼呼”的叫聲來了。北風(fēng)呼嘯,萬(wàn)物雪白,讓人不敢出門。雪打在玻璃上發(fā)出來“咚咚”的'聲響。

  大自然的聲音真奇妙!我愛大自然的聲音。

傾聽的作文300字 篇3

  春天有暖風(fēng),夏天有涼風(fēng),秋天有清風(fēng),冬天有寒風(fēng)。風(fēng),隨時(shí)可見。但每個(gè)季節(jié)的風(fēng)都是不同的,當(dāng)然,每個(gè)人心中感受到的風(fēng)自然也是各不相同的。

  有一個(gè)故事中,哥哥去世后妹妹把風(fēng)當(dāng)做哥哥,給自己力量;還有一個(gè)故事,一個(gè)人,他因?yàn)闆]有朋友,所以把風(fēng)當(dāng)作他的朋友。

  風(fēng)給許多人帶來希望,但也給許多人帶來毀滅,如:龍卷風(fēng),沙塵暴。風(fēng)給別人帶來很多東西,那給我們帶來什么呢?也許你會(huì)說“清爽、清涼”,又或許你會(huì)說什么也沒有。但是如果你仔細(xì)傾聽風(fēng)聲,你會(huì)聽到專屬于你自己的一段美妙的樂曲。

  請(qǐng)你仔細(xì)傾聽風(fēng)的聲音,風(fēng)猶如小提琴優(yōu)美的.琴聲,它的旋律在風(fēng)中舞動(dòng)著;請(qǐng)你仔細(xì)傾聽風(fēng)的聲音,風(fēng)猶如電吉他搖滾的琴聲,她的y阜在風(fēng)中搖擺著。

  風(fēng)中有著專屬于你自己的旋律,有專屬于你自己的樂曲,有專屬于你自己的音符。傾聽風(fēng)的聲音,制作你的樂譜!

傾聽的作文300字 篇4

  傾聽大自然我們得用心。

  聽——,踩在落葉上“沙沙”的聲音;聽——樹葉隨著秋風(fēng)搖曳的聲音;聽——鳥兒撲打翅膀的聲音;聽——小溪流淌的`聲音;噓,仔細(xì)聽,這是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音,讓我十分愿意去傾聽、去聆聽,因?yàn)樗貏e好聽!

  我十分愿意去聆聽腳踩在落葉上的聲音,“沙——沙——”,因?yàn)樗智宕唷R驗(yàn)樗犉饋硐駱淙~在跳舞,聽起來來心情十分舒暢。

  我十分愿意去傾聽樹葉隨風(fēng)搖曳的聲音,“刷——刷——”,因?yàn)樗裢馇逦R驗(yàn)樗犉饋硐駱淙~在合唱,有高聲部也有低聲部,聽起來十分和諧。

  我十分愿意去聆聽小鳥樸翅的聲音,雖然我無(wú)法形容這種聲音,但是它真是太棒了,再配上小鳥那“唧唧——喳喳——”的叫聲,幾乎完美。每當(dāng)我聽到這種美妙之聲時(shí),都會(huì)情不自禁[注:禁:抑制。感情激動(dòng)得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。]地抬起頭,望望天,看看自由飛翔的小鳥。

  我十分愿意去傾聽小溪流淌的聲音,“嘩啦——嘩啦——”,也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼,“歡迎你。 焙每偷男∠偸窍胗盟烂類偠穆曇袅糇∵^往的客人。

  走進(jìn)大自然去聆聽吧!,聆聽它的奇妙,聆聽它的古老,聆聽它的神秘!

傾聽的作文300字 篇5

  !!!?是誰(shuí)把我從夢(mèng)中叫醒?原來啊,是我家的小鬧鐘把我叫醒的。我伸了一個(gè)懶腰,穿好衣服,新的一天就悄悄地來臨了。

  早上,我吃完飯,便聽見外面發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音,原來,外面下起了小雨,仿佛那是一對(duì)沙錘在發(fā)出美妙的聲音。不一會(huì)兒,雨停了,天邊呈現(xiàn)出一道美麗的彩虹。這時(shí),我聽見水滴妹妹正“嘀噠、嘀噠”地唱著。風(fēng)婆婆從遠(yuǎn)方走來,這一來可不要緊,把她的孫子——葉子們給吹得飛來飛去,還有些葉子正在他媽媽——樹的身上,發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音。這時(shí),只見風(fēng)爺爺也來參加“音樂會(huì)”,他把白色的垃圾袋吹起,發(fā)出“嘩嘩”的聲音。

  晚上,靜悄悄的,我坐在我家樓下的草地上,望著那輪明月和那點(diǎn)點(diǎn)星光。這時(shí),我聽見蛐蛐放開了嗓子,蟈蟈和螞蚱也忍不住唱了起來……有好多的.“音樂家”都演奏了起來,他們是:拉小提琴的小瓢蟲,吹長(zhǎng)笛的小螳螂……回到家后,我不知不覺地睡著了。我夢(mèng)見我正和這些伙伴們玩兒,一直玩兒到天亮……

傾聽的作文300字 篇6

  風(fēng)—是四季輪回的告知者,是大地母親的寵兒。

  春風(fēng)—輕柔的撫摩著你的臉頰,讓你離開冬日的嚴(yán)寒。夏風(fēng)—為你帶來舒爽的感覺,伴隨著河流水叮叮鐺鐺的向前流去。秋風(fēng)—頑皮的吹落了枯老的葉子,一葉知秋。風(fēng)兒,伴隨著人們收獲的喜悅,吹的人們高興地唱著歌兒。冬風(fēng)—也是人們最不喜歡的風(fēng)吧,他是冷酷的,他的冷酷總是不小心將人們的臉頰劃破;習(xí)慣冷酷的它大概根本不在乎吧。因?yàn)樗溃?/p>

  冬—伴隨著冬風(fēng)來了。它們互相依存,它們悄然無(wú)聲的來了初中,人們也覺察到它們的到來,舍棄了帥氣可愛的'夏裝,換上了寬大的皮襖和毛衣。其實(shí),大多數(shù)人只見到冬的不好,卻忘記了冬的好!

  冬天的臘梅花在看不見的地方悄然開放。在懸崖、在墻角、在峭壁,它不與百花爭(zhēng)艷,任憑百花的嫉妒。冬天的雪娃娃也爭(zhēng)開云朵的束縛,一個(gè)接一個(gè)跳下。人們?cè)谕嫜┑耐瑫r(shí),有沒有想過,這是雪,是冬天的好!瑞雪兆豐年,一場(chǎng)雪下來,來年的莊稼又能長(zhǎng)的壯實(shí)。

  風(fēng)—你受到人們的愛護(hù),又受到人們的拋棄。但是,你還是堅(jiān)持著大地給你的使命,為我們這些貪得無(wú)厭的人們報(bào)告著天氣的溫馨提示!

  風(fēng)兒—你真的好可愛,好天真!

傾聽的作文300字 篇7

  人一生下來,就是一個(gè)奇跡,一個(gè)可愛的奇跡,一個(gè)美麗的奇跡!海倫·凱勒就是。

  海倫·凱勒從小生下來,就有眼疾。她曾放棄過自己,但是她還有個(gè)弟弟,弟弟成了她的精神支柱!接著,他們來到了孤兒院。

  他們度過了一段黑暗的日子,海倫·凱勒的弟弟,也不久夭折了。直到安妮?沙利文的到來,令海倫重新熱愛生命,并開始學(xué)習(xí)發(fā)音、寫字。

  一開始,海倫不知道怎么做,而安妮拉起海倫的手,在海倫的手上拼字。安妮拼了一遍又一遍,海倫也很認(rèn)真地學(xué):安妮每拼一個(gè)字,海倫用心地記住,深深地印在腦海里。漸漸地海倫學(xué)會(huì)了!這都是海倫努力的結(jié)果呀!

  當(dāng)她的手放在安妮的嘴上,手感到發(fā)音時(shí),她的臉上充滿了驚訝。這是一次全新的經(jīng)歷,也是全新的開始,海倫的心靈來到一個(gè)他完全沒有體驗(yàn)過的地方。

  海倫不再浪費(fèi)生命,并好好地使用生命。因此,海倫讓本來,白色的世界,填上了繽紛的.色彩。是!即使是殘疾人又怎么樣?誰(shuí)都有生活的權(quán)利,誰(shuí)都可以讓自己的世界,填滿繽紛的色彩!

  即使自己的身體有缺陷,但是只要努力,等待你的是花的世界!

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