【推薦】記事的優(yōu)秀作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的記事的優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記事的優(yōu)秀作文 篇1
有一件細(xì)小的事,一直擱在我心里。
快放學(xué)了,我正在完成老師布置的一篇作文。趕忙之間,我的鋼筆掉下了桌子,啪的.一聲摔壞了。這可怎么辦?我只有一支鋼筆呀!又不能用水珠筆,我懊惱地用牙齒咬筆尖,弄得嘴唇上都是墨水,真是狼狽極了焦急之中,坐在旁邊的張世舢雙轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),安慰道:“雖然我也只有一支筆,但班上有這么多同學(xué)。 ,他小聲地發(fā)出號(hào)召:“同學(xué)們,誰(shuí)有多的鋼筆,支援一下,季子奇的鋼筆栽了跟頭,尖子折了”我的座位旁很快圍滿了同學(xué),“請(qǐng)用我的吧”,“用我的,用我的!”他們爭(zhēng)著搶著遞過(guò)來(lái)一支支紅的、綠的鋼筆,弄得我不知該接誰(shuí)的好
握著同學(xué)們送來(lái)得筆,心里暖暖的。很快,我就順利地寫(xiě)完作文。我把一支支筆還給他們的時(shí)候說(shuō):“謝謝你,也謝謝你”他們卻俏皮地說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手留余香,還謝什么,小事一樁。
記事的優(yōu)秀作文 篇2
漫長(zhǎng)的秋天已經(jīng)悄然離去,只剩下滿地的落葉,不知不覺(jué)地,已經(jīng)步入了冬天,今年的冬天,無(wú)聲息不打一聲招呼就來(lái)了,讓人們猝不及防,就在那時(shí)發(fā)生了許多年難忘的事,不過(guò)讓我最記憶猶新的恐怕就是那場(chǎng)美麗的雪,或許我最難忘的就是那一場(chǎng)雪吧!也不知那是今年冬天的第幾場(chǎng)雪了,只是清晰地記著我在雪中深深的沉思。
寒流來(lái)了,凜冽的'北風(fēng)呼呼的垂著我們的臉頰。出去散步,一股寒風(fēng)吹來(lái),凍得我瑟瑟發(fā)抖,不禁打了個(gè)寒顫。聽(tīng)媽媽說(shuō):今天會(huì)下雪,少出去,萬(wàn)一感冒了就不好了?晌揖褪墙蛔〖拍,跑出了家門,那時(shí)還沒(méi)有下雪。我呆呆的站在屋外看著天空,我想要看著雪悄然落下來(lái)是什么樣的姿態(tài),因?yàn)閺男〉酱笪覐膩?lái)沒(méi)有真正的觀察過(guò)雪,只是享受雪帶給我的樂(lè)趣。我慢慢的看著雪輕輕地降落下來(lái),用手去捧他,卻剛接到就消失了,好像它觸不可及,高興的心情一下子失落到了極點(diǎn),或許是我太期待美好了吧!
世間萬(wàn)物都會(huì)有缺點(diǎn)的,雪的缺點(diǎn)就是碰到東西就會(huì)融化,也許這個(gè)比喻有點(diǎn)像我,我的外表看起來(lái)很堅(jiān)強(qiáng),什么事都打不倒我,而且很要強(qiáng),可誰(shuí)知道我的內(nèi)心,誰(shuí)又懂我的內(nèi)心,我的內(nèi)心是如此的脆弱,是別人的不理解讓我變得做什么事都要比別人強(qiáng)要不然就會(huì)被笑話,有了這種想法,自然的就變強(qiáng)了。我發(fā)現(xiàn),每一個(gè)人必須要有一個(gè)能懂自己心的人陪在身邊,這樣便可以把心里的不痛快,不愉快,通通說(shuō)出來(lái),排泄心底的壓力。今年冬天的那一場(chǎng)雪,讓我懂得了好多,或許,我也應(yīng)該找一個(gè)我所說(shuō)的知己吧!
記事的優(yōu)秀作文 篇3
昨天晚上我睡的比較晚,今早迷迷糊糊的睜開(kāi)眼,刺眼的陽(yáng)光突然間就從窗戶沖進(jìn)了我的眼簾。我猛的一驚,轉(zhuǎn)頭看向床頭的小熊鬧鐘,我一瞧居然九點(diǎn)鐘了!我瞪大眼睛,什么也不管不顧的沖出了房間,然后去浴室洗臉、刷牙,一通下來(lái)三分鐘就搞定了。
我這么大的動(dòng)靜把媽媽給召喚過(guò)來(lái)了,媽媽瞧著我急急忙忙的走出浴室問(wèn)道:“怎么了?這么著急?”我繞過(guò)媽媽,又匆匆的朝著房間里面沖了過(guò)去,都沒(méi)有時(shí)間解釋。媽媽看著我沖進(jìn)了房間然后一臉莫名的跟了過(guò)來(lái)。
我三兩下就將身上的衣服換好,然后在媽媽的`目光下拿起書(shū)包就往房門外面沖。瞬間,媽媽瞧著我背上的書(shū)包,伸出手立馬就將我攔住。
“老媽,我上學(xué)要遲到了!”我說(shuō)的很急切,完全沒(méi)明白老媽怎么攔住了我。只見(jiàn),老媽滿臉都是忍不住的笑意,眼珠子一轉(zhuǎn),然后眉眼一挑,又突然正經(jīng)道:“幾點(diǎn)鐘了?”我被老媽臉上豐富的表情給弄蒙了,但還是訥訥的道:“九點(diǎn)了!薄澳闵险n幾點(diǎn)?”我眨了眨眼繼續(xù)回答:“八點(diǎn)半!
老媽突然不說(shuō)話了,思考了一會(huì)道:“我可是記得某人對(duì)我信誓旦旦的說(shuō)過(guò),上學(xué)絕對(duì)不會(huì)遲到!眿寢屵@話說(shuō)的我有些小緊張,這位某人可不就是大放厥詞的我嗎。瞧著老媽站在哪里不為所動(dòng),我更急了,“老媽,你就別攔著我了,不然我就不是缺一節(jié)課,而是缺兩節(jié)課了!闭f(shuō)完,我就彎腰從老媽手臂下面穿過(guò)去。沒(méi)想到,老媽反手就鈴住了我的書(shū)包,然后放聲的大笑起來(lái)。
我完全沒(méi)有搞清楚狀況,直到老媽笑完后,才朝著我道:“你放暑假了!”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,是的,現(xiàn)在是暑假。
暑假里的這件事后來(lái)一度成了我的笑柄,老媽時(shí)不時(shí)的就拿出來(lái)說(shuō)一番,我只是沒(méi)有想到一向正經(jīng)的老媽居然還有這么調(diào)皮的時(shí)候。
記事的優(yōu)秀作文 篇4
有一天下午,剛下過(guò)一場(chǎng)大雨,天氣十分悶熱,我在家憋得慌,就到樓下去玩,在玩時(shí)發(fā)現(xiàn)了幾只大蝸牛,引起我的興趣。我的腦袋里突然涌出了許多問(wèn)題:蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?為什么蝸牛走過(guò)的地方總會(huì)留下一條黏黏的像白帶子似的東西?蝸牛吃些什么食物等等。于是,我決定自己去實(shí)驗(yàn)一番。
首先我檢測(cè)蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)。我用一些食物來(lái)檢測(cè)幾只蝸牛。我先找來(lái)了白菜葉、饅頭和肉等食物,然后又捉了幾只蝸牛,給它們分別編上號(hào)后,再把它們放到這些食物面前。大概它們都餓極了,很快爬向自己喜愛(ài)的食物,幾只蝸牛不約而同地爬上了白菜葉,大吃起來(lái),而其他的食物,它們則不聞不問(wèn),不一會(huì)兒,白菜葉便被吃光了。于是,我斷定蝸牛肯定是大害蟲(chóng)。
接著,我進(jìn)行了第二個(gè)實(shí)驗(yàn):蝸牛爬行時(shí)為什么總會(huì)留下一條黏黏的像白帶子似的東西。我用一塊尖尖的石頭,小心翼翼地敲破一只蝸牛背上重重的殼,取出蝸牛爬行時(shí)露在外面的那塊肉,用手摸了摸肉的下面,只見(jiàn)下面黏糊糊的,隱隱約約還有許多小粒狀的`東西。這是什么東西?我很納悶。于是,我便回家查看書(shū)籍,上網(wǎng)查閱,終于找到了答案。原來(lái)那些小粒狀的東西就是它的腳,那黏糊糊的像白帶子似的東西居然是蝸牛的排泄物,它有助于蝸牛的爬行。
通過(guò)一系列的實(shí)驗(yàn),我總算對(duì)蝸牛有了較全面的了解,真是受益匪淺,我不但學(xué)到了很多知識(shí),還明白了一個(gè)道理:一個(gè)人長(zhǎng)大要想有所發(fā)明創(chuàng)造,從小就要善于去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并學(xué)著解決問(wèn)題。
記事的優(yōu)秀作文 篇5
散發(fā)悠遠(yuǎn)檀香的老房子,一把老藤椅放在院落里,古銅色的皮膚,細(xì)密的皺紋,口里溢出溫柔的話語(yǔ),奶奶戴著老花鏡,手里捧著一本厚厚的書(shū)。年幼的我邁著小小的步伐走到她跟前,輕輕抽走她手中的書(shū),奶奶開(kāi)心的取下老花鏡,捧著我的小臉,詢問(wèn)道:“怎么啦?”這個(gè)時(shí)候我總愛(ài)搖晃著奶奶的腿:“奶奶,山楂樹(shù)結(jié)果啦!山坡上的野菊花也開(kāi)了!薄白祓捔税桑∽,一起去摘山楂。”奶奶拉著我的手走過(guò)曲折的`小路,來(lái)到山楂樹(shù)前。奶奶拿著竹竿輕輕一敲樹(shù)枝,紅彤彤的果實(shí)接二連三的掉落在地上。我迫不及待的撿起往嘴里送,奶奶“啪”的一下到我的手背,我嚇得一抖,抖掉了山楂,不停地呼呼手,奶奶一臉的嚴(yán)肅:“告訴你多少次了?吃水果要洗!下次不許再犯!蔽抑刂氐狞c(diǎn)點(diǎn)頭,下一次卻重復(fù)犯同樣的錯(cuò)誤。
我一步一個(gè)腳印耐心的撿起山楂,收獲了滿滿一大袋的果實(shí),讓我樂(lè)開(kāi)了花。奶奶牽起我的手,蹲下來(lái):“我們可以回去了嗎?”我指著遠(yuǎn)處的山坡:“野菊花開(kāi)了不少呢!”山坡上的野菊花紅的、白的、紫的......開(kāi)得燦爛、濃烈。這個(gè)時(shí)候她總像個(gè)小孩子似的,這掐一朵,那兒摘一束,直到雙手再也拿不下,變成一個(gè)美麗的花環(huán),戴在我的頭上,咯咯笑著:“小寶貝,真漂亮1走吧!回去吃山楂咯!”我笑意盈盈,牽著她的手,享受著涼爽的秋風(fēng),走在回環(huán)曲折的田間小路,夕陽(yáng)的余暉把我們的影子拉的好長(zhǎng),好像永遠(yuǎn)都不會(huì)散場(chǎng);仡^看時(shí),兩行腳印,一大一小,時(shí)而深時(shí)而淺。
我越長(zhǎng)越大,奶奶的白發(fā)越來(lái)越多,我想帶她去摘一摘山楂,想為她編一個(gè)美麗的花環(huán)送給她。
記事的優(yōu)秀作文 篇6
每當(dāng)看到那空空的魚(yú)缸,我就有一種悔恨之情涌入我心中。
幾個(gè)月前,爸爸帶我到唐王湖去玩,那里景色宜人,當(dāng)時(shí)是春天,荷花還沒(méi)有開(kāi)。水生動(dòng)物很多,捕撲捉它們的“漁民”很多,我向“漁民”們要了一些水生動(dòng)物。它們是一條泥鰍、一只螃蟹、兩只龍蝦、3條小魚(yú)和一些河貝和蝌蚪。
我把它們放進(jìn)一個(gè)大桶里,螃蟹揮舞著大鉗子,3只龍蝦兇惡地左竄右跳,泥鰍一會(huì)拱拱這,一會(huì)兒拱拱那,一會(huì)兒又盤成一個(gè)洞,小蝌蚪游來(lái)游去,有的'一動(dòng)不動(dòng),有的打鬧嬉戲,真有趣!
我很喜歡這些小生命,把它們放在魚(yú)缸里,看著它們游來(lái)游去,心里開(kāi)心極了。
第2天,我看見(jiàn)小魚(yú)和龍蝦等小生命都死了,原來(lái)我把放小生命的水都換成了自來(lái)水,而自來(lái)水里有殺菌的一些物質(zhì),水生動(dòng)物不能接受這些化學(xué)物質(zhì),另外,自來(lái)水的水溫太涼,它們不適應(yīng),而且缺氧。所以都死了!
我真后悔不該把它們帶回家來(lái),也許在唐王湖里,它們會(huì)和自己的媽媽快樂(lè)的生活。
記事的優(yōu)秀作文 篇7
假期,我從上花了大價(jià)錢買了一套遙控飛機(jī)設(shè)備。包括一套六通道接收發(fā)射器、一套 65MM 涵道風(fēng)扇動(dòng)力組、一塊1 400MAh11.4V的鋰電池、5個(gè)9g重的微型舵機(jī)以及一套精致的F-35JSF戰(zhàn)斗機(jī)套件。
在焦急的等待中過(guò)了五天,好像過(guò)了五年一樣漫長(zhǎng)……
五天后,郵包終于到了,我打開(kāi)巨大的郵包,一大堆好東西出現(xiàn)在了我的眼前。我看了一下時(shí)間,9:20,太好了!一上午完成組裝,下午去試飛!
說(shuō)干就干,立即開(kāi)工。我打開(kāi)設(shè)備艙的蓋子,里面標(biāo)好了重心的位置,并空出了許多安裝設(shè)備的空間,這是專門為我這樣的【菜鳥(niǎo)】設(shè)計(jì)的,省去了許多麻煩,這使組裝過(guò)程變得簡(jiǎn)單、方便。
持續(xù)奮斗了幾個(gè)小時(shí),終于完成了裝配工作。
現(xiàn)在時(shí)間是下午2:25,是一天中最熱的時(shí)候,外面風(fēng)和日麗,上升氣流肯定很好!是飛行的絕佳時(shí)機(jī)!
試飛地點(diǎn)選在了體育場(chǎng),由于起飛重量過(guò)大與地面環(huán)境復(fù)雜,我放棄了滑跑起飛的方案,改為手投起飛!
我左手拿遙控器,右手拿飛機(jī),油門開(kāi)到最大,聽(tīng)到了風(fēng)扇那強(qiáng)勁有力的旋轉(zhuǎn)聲。右手向前一投,飛機(jī)平穩(wěn)起飛了!速度非常的快,有點(diǎn)難以應(yīng)付!輕拉右舵桿,飛機(jī)迅速爬升,不愧是固定翼飛機(jī),竟然垂直爬升到了旁邊七層樓那么高的高度!右舵桿向左輕推,做了一個(gè)完美的連續(xù)翻滾動(dòng)作,調(diào)整姿態(tài),下降高度,低空飛行。飛機(jī)從我眼前飛速掠過(guò),一陣風(fēng)撲面而來(lái),有一種像真機(jī)的`感覺(jué)。
飛了幾個(gè)來(lái)回后,感覺(jué)開(kāi)始動(dòng)力不足,估計(jì)是電池快用完了,繼續(xù)飛行有失速的危險(xiǎn)。準(zhǔn)備降落,關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),對(duì)準(zhǔn)草坪,開(kāi)始滑落。
由于F-35有寬大的機(jī)翼,飛機(jī)能充分利用上升氣流,低速時(shí)浮力非常好,一直平穩(wěn)下降高度,最終接觸地面,結(jié)束了飛行。
這是我第一次飛固定翼飛機(jī),竟然是那么順利——不少人第一次都會(huì)摔飛機(jī)。
擁有了自己的固定翼飛機(jī),這是我整個(gè)暑假最快樂(lè)的事。
記事的優(yōu)秀作文 篇8
五一勞動(dòng)節(jié)那天,我和媽媽乘車來(lái)到了開(kāi)封東京極地海洋館。
東京極地海洋館的主要展區(qū)有極地館、科普館、海底隧道、水母宮、珊瑚宮、互動(dòng)區(qū)等;(dòng)區(qū)有一個(gè)大水池,小孩子可以下水捕魚(yú)。工作人員遞給我一個(gè)水盆和一個(gè)魚(yú)網(wǎng),我把鞋子一脫、褲腿一卷就迫不及待地到水池去捕魚(yú)啦。
我仔細(xì)打量著水池,里面有很多金魚(yú),有紅色的、白色的、黑色的,還有紅白相間的、黑白相間的……我瞄準(zhǔn)一條紅色的大金魚(yú),彎著腰、輕手輕腳地走近它,然后把魚(yú)網(wǎng)猛地往它身上一蓋,一下子就把它扣住了,我高興地把金魚(yú)舉起來(lái)讓媽媽看,媽媽對(duì)我蹺起了大拇指。我把金魚(yú)放進(jìn)水盆里,繼續(xù)捕魚(yú)。不一會(huì)兒,我就捕了好幾條金魚(yú)。金魚(yú)也漸漸變聰明了,有一點(diǎn)兒動(dòng)靜,它就溜得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,好大一會(huì)兒,我沒(méi)捕到一條金魚(yú)。我一看不對(duì)勁兒,就和一個(gè)小朋友合作,他把金魚(yú)往我這邊攆,我把金魚(yú)往他那邊攆,把它們集中到一塊再捕,果然,我一下子就捕到了兩條大金魚(yú)——一條灰色的`、一條紅色的,我非常高興。
不料,工作人員告訴我:“每個(gè)人只能帶走兩條金魚(yú)!边@些金魚(yú)都非常漂亮,我都想要。沒(méi)辦法,我只好選了兩條金魚(yú),其余的只能遺憾地放棄了。
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