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【熱門】?jī)?yōu)秀的作文400字三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
今天早上，我跟媽媽去上班。一上路，覺得天格外的明亮。猛一抬頭，才發(fā)現(xiàn)道路兩旁的梧桐樹，不知什么時(shí)候，早已變了樣：枝桿上光禿禿的，沒有了枝葉，也沒有了一絲綠意，只留下一根根粗壯的，枝桿，狀如“y”型，像五指一樣，做著歡迎的手勢(shì)，正喜滋滋地望著來來往往的人流……
樹杈上掛滿了一盞盞大紅燈籠，圓柱型的，像一個(gè)個(gè)擴(kuò)大版的柿子，為大街增添了幾分年味，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一棵棵“果樹”，又宛如一條蜿蜒前行的“火龍”，那一盞盞紅燈籠，就像是給大樹媽媽別上了一個(gè)個(gè)紅發(fā)夾，可愛極了!
我不解地問媽媽;“媽媽，為什么要將這些樹枝砍掉呢?”
“不是砍掉，而是修剪枝條�！�
“為什么呢?”
“你覺得呢?”
我的腦子飛快地轉(zhuǎn)著。想著可能是因?yàn)槎煲３謽淠镜乃趾宛B(yǎng)分吧!
“因?yàn)槲嗤渲θ~茂盛，樹葉寬大，冬天到了，下雨的時(shí)間不多，天氣干燥，要是不修剪枝葉的.話，樹木就會(huì)缺少水分，養(yǎng)料也會(huì)供養(yǎng)不上，所了說園林工人修剪枝條是為了大樹明年長(zhǎng)得更旺更好……
聽到這,我眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫--一棵棵枝繁葉茂、蒼翠欲滴的梧桐樹，猶如一把把撐開了的巨傘，為人們帶來了清涼……
優(yōu)秀的作文400字 篇2
你知道我家的聰明人是誰嗎?是我的媽媽。
我媽媽很漂亮，身材高挑，頭發(fā)呈咖啡色，太陽光和燈光照射在她頭發(fā)上，似乎就會(huì)閃閃發(fā)光，好看極了。頭發(fā)下面的臉呈瓜子型，一雙大眼睛炯炯有神，而且還“骨碌、骨碌”地轉(zhuǎn)，好像會(huì)說話。鼻子挺挺的，嘴唇紅紅的，皮膚是小麥色的。
媽媽愛健身，會(huì)瑜伽，還會(huì)倒立哦!做得飯菜也很可口，而且還會(huì)剪窗花和折紙。給我印象最深的是一年級(jí)學(xué)校舉辦的“西班牙外語節(jié)”。在這個(gè)活動(dòng)里，要?jiǎng)?chuàng)作一個(gè)有西班牙特色的藝術(shù)品。這下可把我難壞了。我像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，腦袋一片空白。，媽媽從廚房探出頭來，輕聲問我：“你怎么了?”我嘟著嘴，煩躁地說：“學(xué)校要做一件西班牙藝術(shù)品，可是我不會(huì)。”媽媽聽了以后，眼睛一轉(zhuǎn)，笑著說：“那我們一起去做吧�！闭f完，拉著我的手，走進(jìn)書房。在電腦上我們查閱了西班牙的資料，發(fā)現(xiàn)西班牙斗牛節(jié)特別出名。于是，媽媽拍了拍腦門，大聲說：“小家伙，我有辦法了�！彼襾懋嫻P、顏料和圖畫紙。先讓我畫了個(gè)大大的牛頭，然后，媽媽又讓我在牛頭里面畫上了一些斗牛時(shí)的場(chǎng)景。接著，她將大大的牛頭貼在紙板上。神秘地對(duì)我說：“你看我把它變個(gè)形。”她拿出剪刀沿著牛頭的`邊緣剪去，不一會(huì)，一個(gè)活靈活現(xiàn)的牛頭出現(xiàn)在我的面前。那牛頭瞪著一雙大眼睛，張著大嘴，好像在問我：“小家伙，我?guī)洑鈫?”我高興地合不攏嘴。
我覺得我的媽媽真聰明。
優(yōu)秀的作文400字 篇3
我的朋友鄭婕有著一雙烏黑的閃閃發(fā)亮的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)也是烏黑烏黑的，襯托出她的臉蛋格外的雪白。她特別的喜歡笑，她一笑就停不下來，但是她一笑起來就露出兩個(gè)小酒窩，非常的可愛，人人都夸她漂亮。
有一次，老師讓同學(xué)們每個(gè)人都做一張關(guān)于時(shí)間的書簽在班里評(píng)比。星期六，我正在家里做書簽，鄭婕來我家找我玩，我剛剛發(fā)現(xiàn)書簽上的字寫錯(cuò)了，正準(zhǔn)備拿膠帶紙粘，鄭婕看到了，說：“我?guī)湍憧纯瓷厦嬖摦嬍裁窗桑 蔽掖饝?yīng)了。
她說：”你看，這里的'字體可以改成這樣，這個(gè)字寫的有點(diǎn)大……“過了十分鐘，書簽終于做好了，我連忙感謝鄭婕，她很謙虛地說：”沒事，這點(diǎn)小事不用感謝我�！�
到了交書簽的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己的書簽是最漂亮的，還在班里得了一等獎(jiǎng)。我心里十分地感謝她。
鄭婕幫助了我許多的事情，我也會(huì)為她做一些我盡可能做到的事。
有一次，她正在折紙，可是折到一半忘記怎么折了，我問她要折什么，她說：“我想折千紙鶴，可是折到這里忘了怎么折了。你能教教我嗎？“”當(dāng)然可以了�！拔一卮鹚��！庇谑�，我便手把手地教她，一直教到她會(huì)為止。
我和鄭婕就是在互幫互助下結(jié)下深厚友誼的。
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