精選暖優(yōu)秀作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的暖優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家分享。
暖優(yōu)秀作文 篇1
一杯熱牛奶，我深切的體會到媽媽的愛……
二零一七年冬，那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，全家都吃完了晚飯，弟弟卻哭著鬧著喝牛奶，這大冷天家里又沒有牛奶，媽媽看弟弟哭的厲害，只好出去買，“媽！我也去！”我叫住正要出門的媽媽，“不行，去看弟弟！”“哦！”我只能垂頭喪氣的`回去，“弟弟你看天那么冷，今兒不喝奶奶了好不好？”“不不不！就要喝”弟弟理直氣壯的說。
風(fēng)越來越大，我擔(dān)心萬一媽媽出事了怎么辦？如果出事了，我們就沒有媽媽了，我從客廳里聽見風(fēng)呼呼的吹著，風(fēng)一大，我就害怕，風(fēng)一小，我就松了一口氣。
“咚咚咚……”急促的敲門聲傳到，“誰呀？”“你媽”“媽媽回來了！太好了！你沒事了！”我推開門高興的叫著。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上和耳朵都紅紅的。“媽呀，好冷啊！”我用手摸著媽媽的耳朵，順著媽媽的衣服接過剛買回來的牛奶，咦！奇怪了，這么冷的天，牛奶居然這么熱？看著媽媽身上的大衣沒有披在身上，拿在手里，我好像明白了什么……
媽媽愛就像這杯牛奶，暖！
暖優(yōu)秀作文 篇2
魏祥霖是四年級從外地轉(zhuǎn)到我們班的，他長相普通，有些調(diào)皮，還傻乎乎的，很多同學(xué)都不喜歡他，經(jīng)常捉弄他，我對他也是愛理不理的。但是自從那一天以后，我和魏祥霖成了好朋友。
那天中午放學(xué)，在學(xué)校大門不遠(yuǎn)處的`路口，跪著一個(gè)五、六歲的小男孩，他衣衫破爛，一身臟兮兮的，正在向路人乞討。經(jīng)過的路人沒有一個(gè)正眼看小男孩的，更別提給他一個(gè)鋼蹦了，投向他的目光不是厭惡的就是嫌棄的。這時(shí)我和魏祥霖正好經(jīng)過小男孩身邊，我趕忙轉(zhuǎn)過臉假裝沒看見乞討的小男孩，快步走了過去。魏祥霖卻停了下來，蹲下身子，溫柔地看著小男孩，從口袋里掏出了五元錢放進(jìn)小男孩的乞討碗里……
我愣愣地看著眼前的這一幕，直到魏祥霖拉了我一把，我才緩過神來。我急急地問：“你怎么給他錢了？你不怕他是在裝可憐騙錢嗎？”魏祥霖笑笑說：“也許他是在裝可憐騙錢，如果真是這樣，一定有壞人在背后操控他，他討不到錢就一定會遭到一頓毒打；也許他真的是家庭困難需要幫助，我給錢，無論是哪種情況都是在小小的幫助他……”
聽了魏祥霖的話，我忽然感到魏祥霖非�？蓯�，他宛如是開在塵土里的花，不經(jīng)意間綻放著美麗，雖然微渺，但卻使這個(gè)世界溫暖了許多……
暖優(yōu)秀作文 篇3
午后的陽光灑在身上，我微瞇著眼，感受著血液在體內(nèi)歡快地流淌，全身好像沐浴在溫度宜人的熱水中，令人在這清冷的秋天居然也感到了一絲暖意。
暖，在體內(nèi)奔騰，我的心情也變得愉悅起來。蹦蹦跳跳地跑過大街小巷，植物和動物們似乎也愛上了這暖意，盡情的沐浴在陽光中，享受著這秋風(fēng)中的暖。小貓小狗們慵懶地躺在有陽光照射的地上，也不嫌臟，陶醉般地感受著太陽帶來的熱量。
人們也無一例外地愛上了這溫暖的陽光。老爺爺老奶奶們搬出一張?zhí)梢�，在陽光下愜意的休息，還聚在一起聊天，盡享天倫之樂。大人們也愿意坐在陽光下讀書，小憩。
“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”。有時(shí)，心靈的碰撞與溫情遠(yuǎn)比身體上來的更震撼。老師對你的一句鼓勵，會讓我們心潮澎湃，斗志昂揚(yáng)；家人對你的一句關(guān)心，能使我們信心百倍，氣勢高漲；同學(xué)對你的一句贊賞，能讓我們堅(jiān)韌不拔，自信滿滿。正是有了這一句句的關(guān)切，一次次的.表揚(yáng)，使我們的生活多姿多彩，洋溢著喜悅與溫暖！
難點(diǎn)重重的考試，可以在考前的一句鼓勵下不攻自破；毫無頭緒的任務(wù)，可以在親人的一句關(guān)切下豁然開朗；一竅不通的技藝，可以在師長的一句點(diǎn)撥下茅塞頓開……正是這一句句的溫暖，讓我們在面對困難時(shí)能無所畏懼，勇往直前！
陽光久久地徘徊在身上不散，溫暖也在身體里回蕩。我突然發(fā)現(xiàn)，有暖存在的世界，是那么美好……
暖優(yōu)秀作文 篇4
秋意漸濃，秋風(fēng)裹著落葉呼呼地叫著，帶來絲絲寒意。天顯得陰沉沉的，黑壓壓的一片，大概要下雨了。
秋風(fēng)從我的領(lǐng)口鉆進(jìn)身子，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。真冷呀，我蜷起身子，裹緊身上的單衣，并未減弱寒意。我快步地走進(jìn)教室，坐在座位上搓著被風(fēng)吹得冰涼的手，心里真盼望著有一件厚實(shí)的'外套能夠緊緊的裹著我。
秋風(fēng)依舊肆虐地撕扯著落葉，天上落下了一串串黃豆大的雨滴，天黑得像要塌下來，帶給人一種壓抑的感覺。冷呀，寒風(fēng)從我的褲管直往上竄，凍得我鼻涕像清水一樣往外流。
方便帶，像是什么奇珍異寶似的，小心翼翼的用手護(hù)著。她左手撐著一把黑色的雨傘，狂風(fēng)一次又一次地把傘吹翻了。她急忙用手把傘翻過來，放在紅色方便帶上的右手卻絲毫沒有動過。
這身影在雨中艱難地行走著，離我越來越近�！皨寢�！”我驚訝極了，連忙跑過去，拉著她急忙跑到走廊下，“媽媽，你怎么來了？”她的發(fā)梢上滴著水，臉頰被秋風(fēng)吹得紅紅的，她喘著粗氣問道：“冷嗎？把衣服穿上，別凍著�！闭f完，從懷里拿出了那個(gè)被她緊緊包裹的紅色方便帶，我接過那個(gè)還帶著體溫的方便帶，鼻子酸酸的，一時(shí)竟不知如何是好�！按┥习�，我得回去工作了�！彼盟莾龅帽氖謳臀掖┥贤馓祝砗靡骂I(lǐng)，我的心暖暖的．
媽媽撐起傘，又跑入了雨中，我穿著媽媽帶來的外套，站在走廊外，望著媽媽遠(yuǎn)去的背影，淚就同這雨從眼眶里涌了出來．
秋風(fēng)越刮越猛，吹得樹枝搖搖顫顫，雨越下越大，在這風(fēng)雨交織，秋意濃濃的日子里，我卻一直暖暖的。
暖優(yōu)秀作文 篇5
風(fēng)灌滿了這個(gè)城市，我走得很慢。時(shí)間拋下我獨(dú)自狂奔，和柔情似水的夕陽撞了個(gè)滿懷。一行人沿著暮色延伸的方向消失。那些曾經(jīng)說要一生一世的人是否在一往情深的夜色中成為彼此的陌路。
我想起我曾經(jīng)吞下一束苦澀的月光，我想起一雙眼睛里深不見底的黑夜，我想起那個(gè)在腦海中重復(fù)放映的晚上孤獨(dú)地踩著自己的腳步聲。然后我忽然看見一個(gè)似曾相識的微笑緩緩地綻開，笑容變了。在我呵出的白氣被凜冽的風(fēng)扯開之后，畫面變成了一個(gè)深刻而冷漠的背影。于是剛剛心中流過的那一束暖流，那一點(diǎn)暖意，變得卑微起來，盡管卑微，可是那溫暖卻蔓延至全身�；貞浽谶@個(gè)時(shí)候容光煥發(fā)起來，于是那些連我險(xiǎn)些忘記的情景就這樣被喚醒。風(fēng)中飄舞的衣擺，仿佛還是如今的過去，青澀的淺唱�？床淮┑膲艟�，飄零的'昨天……從若有若無到歷歷在目，寸寸入骨。我醉醺醺地翻閱心中那沒有日期的日記，不想醒過來。眼淚猝不及防地落下，我捂著臉，掌心里握不住一把成香。我說，昨天的昨天沒有從前，明天的明天沒有以后。那么，以后你做主語的時(shí)候，我大概再也不會是賓語了。就像歌里唱的：故事被點(diǎn)了穴遺忘。
暖意回來過，回暖是日食終時(shí)的金光一束，日光傾城，萬丈青陽；回暖是賣火柴的小女孩每次點(diǎn)燃火柴，微微光芒，看到希望，看到夢想，看見天堂的媽媽說話；回暖是與時(shí)間的廝守里一個(gè)執(zhí)著而熱烈的等候；回暖是元曲《寒食》里的“聲聲啼乳鴉，生教破韶華。夜深雨微潤堤沙。香風(fēng)萬家。畫樓洗凈鴛鴦瓦。彩繩半濕秋千架，覺來紅日上窗紗，聽街頭，賣杏花�！�
黎明把黑夜稀釋了。日子一天又一天漫長而又擁擠地過去。我和那位我最愛的作者一樣。她說：“我是一個(gè)浪漫的人，不是那種大多數(shù)人用金錢交易來的浪漫，也不是那種少數(shù)人用來沾沾自喜和大眾劃清界線的浪漫，我的浪漫是秘密一樣必須隱藏的東西�！卑頃r(shí)我又讀到：“我只想盡力迫使自己對生命保持種種嚴(yán)峻而又浪漫的要求，而今的充實(shí)與忙碌，何其珍貴，但愿我們每個(gè)人都把今天過得比昨天好一點(diǎn)�！弊x完之后僅余下不知所以的動容。
又是黃昏，沒有詩里寫的鴿子和噴泉，沒有牽強(qiáng)的詩情畫意。落日依然那么耀眼，可是一點(diǎn)也不猙獰，它以一種無法令人察覺的速度墜入地平線之下，依依不舍地留下屬于今天最后的暖意。我過得很快樂，這和樂觀與勇敢無關(guān)，因?yàn)槲页绨莸哪莻�(gè)作者告訴我，這是本能。那，我把這快樂與暖意溶進(jìn)我的血肉之軀，在我固執(zhí)而又溫?zé)岬难豪镅h(huán)。
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