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秋游優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-06-12 16:53:26 優(yōu)秀作文 我要投稿

實(shí)用的秋游優(yōu)秀作文三篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的秋游優(yōu)秀作文3篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的秋游優(yōu)秀作文三篇

秋游優(yōu)秀作文 篇1

  20xx年的11月12日是我最難忘的一天,國(guó)為我們?nèi)デ镉巍N規(guī)Я诉@些東西:奶奶做的鴨胗、一串葡萄,一個(gè)鴨蛋,還有蛋炒飯。

  大巴車開到了柳浪聞鶯,我們看到了西湖博物館。老師讓我們排隊(duì)進(jìn)去參觀。我看到了許多文物。最感興趣的是:張小泉剪刀,樓外樓的龍井蝦仁,還學(xué)習(xí)了怎么做龍龍井蝦仁,回家告訴了媽媽,媽媽說可以做做看。

  在回學(xué)校的路上,我想:下一次春游去哪里?

  秋 游 今天老師帶我們?nèi)デ镉巍⒂^地點(diǎn)是“西湖博物官”。我們先坐車來到西湖博物館門口下車,首先看到了“西湖博物館”幾個(gè)大字,我們?cè)谥v解員的帶領(lǐng)下有次序的走進(jìn)了大門。

  講解員教我們用一種機(jī)器,只要把耳機(jī)帶上,在看那個(gè)像攝像的東西就能看見恐龍的介紹

  接下來給我們介紹了寶石山,雷峰塔… 不知不覺到了回家的時(shí)間了,我依依不舍得離開了。

  秋 游 我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)西湖博物館,同學(xué)們迫不及待的想了解西湖博物館里的知識(shí),一位年輕阿姨給我們講解了許多的知識(shí),其中講了寶石的神奇:它在博物館里是紅色的,在外面的陽光下是金光閃閃的。我們知道了許多的奧秘。這次的秋游給我留下了生刻的印象。

  秋 游 今天我們?nèi)ノ骱┪镳^和柳浪聞鶯秋游。到了那里,我們先去西湖博物館,那有龍井泉池、寶石山、還有人們收茶葉的圖畫、還給我們看了一部介紹西湖的電視,給我們留下了一個(gè)深刻的'印象。然后我們就來到了柳浪聞鶯,走到一塊空地前準(zhǔn)備吃午飯。吃好午飯,我們?nèi)ヒ粋(gè)亭子里拍照。排好照,我們就開心的回家了。我們這次秋游很開心。

  秋 游 今天是我們學(xué)校秋游的日子,也是我最喜歡的日子。

  早上,秋高氣爽,空氣特別的清新,太陽公公好像知道我們要去秋游早早的露出了笑臉。

  我們二年級(jí)去了西湖博物館。

  我走進(jìn)西湖博物館,首先看見了一些動(dòng)物標(biāo)本,有老鷹,有蛇,有野豬,有蝴蝶,有鴛鴦,還有梅花鹿,很多很多。它們皮毛一點(diǎn)也沒退色,眼睛還是那么炯炯有神,它們擺著各種各樣的姿勢(shì)就像是活的。

  我又去了寶山區(qū)那里有各色各樣的石頭 。我最喜歡是火山石, 火山石像一塊普通的鵝卵石,當(dāng)太陽光照射在火山石上時(shí),它就變成了一塊金光閃閃光彩奪目的寶石。

  我們還去了西湖,西湖最有名的是三潭印月。

  中午在老師的帶領(lǐng)下我們?cè)诖蟮貗寢尩膽驯Ю锵碛昧酥酗垺?/p>

  下午,我們迎著暖暖的陽光哼著小調(diào)回家了。

  秋 游 在一個(gè)風(fēng)和日麗早晨,蔡老師帶著我們一起到西湖游玩。在西湖我們看到一排排柳樹,還有幾只小鳥,那就是有名的柳浪聞鶯。在那里拍了一張集體照留念。

  我們還去了西湖博物館參觀了文物。這一天我們玩的非常的開心。

秋游優(yōu)秀作文 篇2

  人們都說:“上有天堂,下有蘇杭!绷⑶锖,我們趁著暑假和些許的涼意,散著步來觀賞西湖的初秋之景。

  剛步入湖濱,望著碧波柔和的湖光山色,我不禁娓娓地喃喃道:我看見過波瀾壯闊、一望無垠的太平洋,玩賞過洶涌澎湃、或清或濁的錢江水,但它們卻都不曾比過西湖這樣澄澈而淡定的水。

  西湖的水真靜啊,靜得猶如一幅美麗的畫卷;西湖的水真清啊,清得可以看見湖里的'游魚;西湖的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊碩大無比的玲瓏寶玉。一陣涼風(fēng)拂過,湖面才漾起微波,在陽光的映射下,她是那樣拂動(dòng)心弦,又是那樣?jì)擅膭?dòng)人,直叫人說怎一個(gè)“美”字了得?

  沿著湖濱向西踱步,不多久便逼近望湖樓。駐足凝望,我又陷入了沉思:是啊,我坐車看見過雄偉的長(zhǎng)江大橋,出游欣賞過特別的鐵路橋,走親戚踩過鄉(xiāng)間的小木橋,而他們卻根本不能與斷橋相提并論呢!

  斷橋真秀氣啊,倒臥在西湖的山水之間;斷橋真美啊,四周的景色秀麗異常,還時(shí)不時(shí)地從天空中飛下幾只小鳥,忽地又掠過;斷橋上的人可真多啊,絡(luò)繹不絕,川流不息,那么多的人,好像一不小心就會(huì)被擠下去。橋上的人看風(fēng)景,望湖樓、寶石山上看風(fēng)景的人又看橋上的人,這不正是橋上的人也成了風(fēng)景嗎?試問:還有哪一處的橋有如此重負(fù)荷的人呢?這便是“斷橋不斷”的真實(shí)面貌和現(xiàn)實(shí)寫照嗎?

  “斷橋不斷”和“孤山不孤”是杭州的幾怪之一。信步邁過斷橋走向孤山,我又被白堤的記憶纏住了:春天里,湖水和斷橋周圍的柳樹發(fā)芽了,桃樹開花了。桃紅柳綠,與嫩綠色的草地交相輝映,一片春意盎然,對(duì)岸的柳浪聞鶯處有鶯歌燕舞,鳥語花香,姹紫嫣紅,春色滿園……好不容易,初秋的風(fēng)伴著荷葉蓮蓬之香氣把我喚醒:一年之中秋為最,秋色已賽過欣欣向榮的春天!

  “一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)!蔽骱c杭城,樓外樓與斷橋,白堤與孤山,湖水與倒影……哪個(gè)不是絕配呀?

  不愧的,“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”!啊,西湖,我愛你!

秋游優(yōu)秀作文 篇3

  今天,我們學(xué)校組織去中山陵海底世界秋游,同學(xué)們別提有多開心了!

  一早,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,坐上大巴車,一路唱著、笑著來到了海底世界,首先我們來到海豚表演館。先出場(chǎng)的是一只海獅,它一上場(chǎng)就向我們揮手,又繞著水池游了幾圈后,來到平臺(tái)擺出各種姿勢(shì)。這只海獅的身手真是不凡,它做出的頂球、翻身頂球、套圈動(dòng)作都準(zhǔn)確無誤,引起師生們一片驚呼。接著出場(chǎng)的是兩位訓(xùn)練員和兩位“重量級(jí)選手”——兩只海豚。它倆一出場(chǎng)就給我們不少驚喜,它們神出鬼沒地從水面躍出。身體呈流線型,皮膚十分光滑。在空中劃出一道美麗的弧線后又潛入水中,動(dòng)作簡(jiǎn)直美極了。訓(xùn)練員和海豚一起下水互動(dòng),他們站在海豚身上,海豚在水池里快速地游起來,配合默契,壯觀極了。最激動(dòng)人心的表演就是,兩只海豚一躍而起,“飛”向懸吊在空中的皮球,并準(zhǔn)確地撞上皮球,全場(chǎng)師生的驚呼聲一浪高過一浪,現(xiàn)場(chǎng)氣氛被推倒了高潮。看完表演,我們又來到了海底探險(xiǎn),這里的魚兒稀奇古怪,形狀各異,讓人看得眼花繚亂。最古怪的'就是石頭魚和電鰻魚,石頭魚因?yàn)樗耐庑蜗袷^,而且花紋、形狀、大小都很像。電鰻魚長(zhǎng)長(zhǎng)的,身體總是一抖一抖的像是在發(fā)電。接下來我們又參觀了企鵝館、北極熊館等,最讓我難忘的是“海底隧道”這個(gè)地方,在這里盡情享受海洋深處美景,體驗(yàn)藍(lán)色海洋的夢(mèng)幻。我有和海融為一體的感覺。各種有趣的魚類,大海龜,觸手可及。突然一條大鯊魚露出尖尖的牙齒,像我這邊沖來,嚇得我一身冷汗,心里又緊張,又興奮。我想要不是玻璃擋住,就成了大鯊魚的美餐了,海底真的很有趣,使人流連忘返!

  參觀結(jié)束了,我們依依不舍地離開了海底世界。

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